内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合内蒙古高考命题特色的数学《一课一练》(人教版)系列专辑。本专辑共152练,每章均配有章节测验。
本卷为人教版《数学》第15练,内容是基础模块上册第一章集合2.2.3.1 一元二次不等式。
人教版《数学》基础模块上册 第15练
第二章 不 等 式
2.2 不等式的解法
一元二次不等式 一课一练
1、 选择题
1.不等式的解集用区间可以表示为( )
A. B.
C. D.
2.若不等式的解集为,则( )
A. B.或 C. D.或
3.不等式的解集是( )
A. B. C. D.
4.的解集是( )
A. B.
C. D.
5.已知二次方程的两个根是和3,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
6.若不等式的解集是,则,值是( )
A.0,4 B. C. D.
7.一元二次不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
8.若关于x的不等式对一切实数x恒成立,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
2、 填空题
9.若不等式的解集是,则值为 .
10.要使有意义,实数x的取值范围是 .
11.“”是“”的 _______条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”
12.已知方程的两根为和5,则不等式的解集是 .
3、 解答题
13.已知不等式的解集不是空集,求实数的取值范围.
14.已知关于x的不等式.
(1)当时,求此不等式的解集;
(2)若此不等式对一切恒成立,求实数m的取值范围.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合内蒙古高考命题特色的数学《一课一练》(人教版)系列专辑。本专辑共152练,每章均配有章节测验。
本卷为人教版《数学》第15练,内容是基础模块上册第一章集合2.2.3.1 一元二次不等式。
人教版《数学》基础模块上册 第15练
第二章 不 等 式
2.2 不等式的解法
一元二次不等式 一课一练
1、 选择题
1.不等式的解集用区间可以表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】先求出对应方程的根,然后根据根来确定不等式的解集即可.
【详解】由方程得,,
因此原不等式的解为“或”.
所以不等式的解集用区间可以表示为
故选:B.
2.若不等式的解集为,则( )
A. B.或 C. D.或
【答案】C
【分析】根据一元二次不等式的性质即可求解.
【详解】若不等式的解集为空集,则,
故选:C
3.不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据一元二次不等式基本解法求解.
【详解】不等式可化为,
方程可化为,解为,
所以不等式的解为,
即不等式的解集为,
故选:A.
4.的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据一元二次不等式解法求解即可.
【详解】由于的两根,
故不等式解得:或.
解集为:.
故选:C.
5.已知二次方程的两个根是和3,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据一元二次不等式解集与一元二次方程解的关系求解即可.
【详解】因为两根和3,
所以解集是.
故选:B.
6.若不等式的解集是,则,值是( )
A.0,4 B. C. D.
【答案】B
【分析】解集的端点值即为一元二次方程的解,再根据韦达定理即可解出,的值.
【详解】因为的解集是,
所以是一元二次方程的两根,
故,,解得.
故选:B.
7.一元二次不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】解一元二次不等式即可得解.
【详解】一元二次不等式,解得,
所以解集为,
故选:.
8.若关于x的不等式对一切实数x恒成立,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】首先讨论是否符合题意,若根据列不等式求解即可.
【详解】已知不等式对一切实数x恒成立,
当时,,则有恒成立,符合题意.
当时,则有,即,
整理得,即,解得.
综上所述,实数a的取值范围是.
故选:D.
2、 填空题
9.若不等式的解集是,则值为 .
【答案】
【分析】根据不等式的解集确定参数.
【详解】由解集为,
则的两个根为1和2,
所以,
即,
所以.
故答案为:.
10.要使有意义,实数x的取值范围是 .
【答案】
【分析】解一元二次不等式直接得到答案.
【详解】由题意得,即,解得或,
所以实数x的取值范围是.
故答案为:.
11.“”是“”的 ____条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”
【答案】充分不必要
【分析】根据一元二次不等式求解,结合充分必要条件的判定求解即可.
【详解】由解得或,
“”是“”的充分不必要条件.
故答案为:充分不必要.
12.已知方程的两根为和5,则不等式的解集是 .
【答案】
【分析】利用韦达定理与一元二次不等式的解法可解
【详解】由题意可知, ,解得,,
所以即为,解得或,
所以不等式的解集是,
故答案为:.
3、 解答题
13.已知不等式的解集不是空集,求实数的取值范围.
【答案】或
【分析】根据不等式的解集不是空集可得,进而求解.
【详解】因为不等式的解集不是空集,
可得,解得或,
故实数的取值范围或.
14.已知关于x的不等式.
(1)当时,求此不等式的解集;
(2)若此不等式对一切恒成立,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)代入参数,解一元二次不等式.
(2)分情况讨论,若,不等式恒成立,若,分析一元二次不等式的解.
【详解】(1)当时,不等式,
可化为,,即,
解得,
∴此不等式的解集为.
(2)∵此不等式对一切恒成立,分类讨论:
①当,即时,此时不等式为,对一切恒成立,符合题意;
②当时,则有
解得,
可化为,解得.
故不等式组的解为.
综上,可得,∴实数m的取值范围为.
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