2025年一年级数学秋季开学摸底考-提高卷（北京版•新教材）

保密★启用前 2025年一年级数学秋季开学摸底考-提高卷 试卷总分：100分+10分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分20分，每小题2分） 1．2和5中间的数是（ ）和（ ）。 2． 3．画一画。 画△，比多3个。 （ ）。 4．＋＝4，＋＝5，＝（ ），＝（ ）。 5．的右边是（ ）。 6．分一分。 如图中水果有（ ）。 7．在少的后面画“√”。 （    ） （    ） 8．聪聪和明明看同一本故事书，聪聪还剩5页没看，明明还剩3页没看。（ ）看的页数多，多（ ）页。 9．长方体有（ ）个，圆柱体有（ ）个，球体有（ ）个。    10．如图所示的“小车”是由（ ）个长方体，（ ）个正方体和（ ）个圆柱搭成的。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 11．这个冰箱的形状是正方体。（ ） 12．下面这些图形都是立体图形。（ ） 13．根据下图可以列式：3－1＝2。（ ） 14．树上有5只小鸟，一声枪响，树上还剩4只小鸟。（ ） 15．如图，第一根绳子长。（ ） 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 16．下面三枚图章，（    ）可以印出○。 A． B． C． 17．如图，小蜜蜂会采（    ）。 A． B． C． 18．一面旗子上有红、黄2种颜色，4面同样的旗子上有（    ）种颜色。 A．2 B．4 C．8 19．如图，获得什么奖牌？（    ） A．金牌 B．银牌 C．铜牌 20．如图可以按（    ）种标准进行分类。 A．1 B．2 C．3 四、注意审题，细心计算。（满分12分，每小6分） 21．先在里填上合适的数，再列出算式。 22．先在里填上合适的数，再列出算式。 五、作图题（满分6分） 23．圈一圈。 六、活用知识，解决问题。（满分42分） 24．（5分）先观察下图，说一说寻找小恐龙的路线。用上方位词，准确地描述行走方向。 25．（5分）将下面的图形分类，有几种分法？ 26．（6分）仔细观察下边的图，再填空。 （1）在的（ ）面。 （2）在（ ）面。 （3）在的（ ）面。 （4）在的（ ）面。 27．（6分）填一填，画一画。 （1）一共有（    ）只小猴子。 （2）把左边的2只小猴子圈起来。 （3）在右边数第2只猴子的下面画△。 28．（8分）看图填空。 （1）上图中一共有（    ）个水果。 （2）把左边的4个水果圈起来，把从右边数的第4个水果涂上颜色。 （3）被吃掉了，这时，从右边数，排第（    ）。 29．（12分）圈一圈。 （1）①比（多、少）。 ②比（多、少）。 ③和、、同样多。 （2） 和一共有（    ）个。 （3） 有（    ）个，有（    ）个，比多（    ）个。 七、附加题。（满分10分，每小题5分） 30．按不同标准分下面的扣子，一直分下去，结果一样吗？分分看。 31．请你只移动一根火柴棒，使算式成立。 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 2025年一年级数学秋季开学摸底考-提高卷 （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分20分，每小题2分） 1．2和5中间的数是（ ）和（ ）。 【答案】3 4 【分析】根据对1~5的数的认识进行解答即可。 【解答】2和5中间的数是3和4。 【点评】此题的关键是要认识2~5之间的数。 2． 【答案】同样多；5＝5 【分析】分别数一数，可知苹果一共是5个，玉米也是5个，由此可得出苹果和玉米数量一样多，可以写作5＝5。 【解答】可数出图片中苹果有5个，玉米也有5个， 故和同样多 可以写作5＝5。 3．画一画。 画△，比多3个。 （ ）。 【答案】△△△△△ 【分析】 数出的数量是2个，比2个多3个的是5个，据此画图即可。 【解答】2＋3＝5（个） 作图如下： △△△△△ 4．＋＝4，＋＝5，＝（ ），＝（ ）。 【答案】2 3 【分析】 ＋＝4，即2个相同的数相加等于4，可知是2；代入＋＝5，即2＋＝5，5－2＝3，是3。 【解答】 ＋＝4，＋＝5，＝2，＝3。 5．的右边是（ ）。 【答案】 【分析】写字的手是右手，据此判断方向然后得出结论即可。 【解答】 的右边是。 6．分一分。 如图中水果有（ ）。 【答案】①③⑤⑥ 【分析】根据生活经验以及对水果、蔬菜的认识知：香蕉、梨、苹果、桃是水果；冬瓜、茄子、白菜是蔬菜，据此分类即可。 【解答】水果有①③⑤⑥。 7．在少的后面画“√”。 （    ） （    ） 【答案】见详解 【分析】比多少：比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法；同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多；比多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少；据此解答。 【解答】一一对应如下： 所以： （  √  ） （     ） 8．聪聪和明明看同一本故事书，聪聪还剩5页没看，明明还剩3页没看。（ ）看的页数多，多（ ）页。 【答案】明明 2 【分析】看同一本故事书，剩下没看的页数越少，表示看的页数就越多；反之，剩下没看的页数越多，表示看的页数就越少。 两人没看的页数差，也是两人已看的页数差。据此解决。 【解答】3＜5 5－3＝2（页） 明明看的页数多，多2页。 【点评】此题主要考查的是5以内数的比较大小及减法计算的应用，熟练掌握即可。 9．长方体有（ ）个，圆柱体有（ ）个，球体有（ ）个。    【答案】4 2 2 【分析】冰箱、书柜、礼品盒、衣柜都为长方体，排球、足球都为球体，笔筒、可乐瓶为圆柱体，依此填空。 【解答】根据分析可知，长方体有4个，圆柱体有2个，球体有2个。 【点评】解答此题的关键是要熟练掌握对立体图形的认识。 10．如图所示的“小车”是由（ ）个长方体，（ ）个正方体和（ ）个圆柱搭成的。 【答案】1 2 4 【分析】正方体：有8个顶点，6个面，每个面面积相等（或每个面都有正方形组成）；长方体：有8个顶点，6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个曲面所围成的几何体。 【解答】根据分析知： 图中的“小车”是由1个长方体，2个正方体和4个圆柱搭成的。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 11．这个冰箱的形状是正方体。（ ） 【答案】× 【分析】正方体的主要特征：6个正方形组成的几何体；长方体的主要特征：6个长方形组成（或相对的一组正方形组成）的几何体；依此即可判断。 【解答】根据长方体和正方体的特点可知，这个冰箱的形状是长方体。 故答案为：× 【点评】解答此题的关键是应熟练掌握对立体图形的初步认识。 12．下面这些图形都是立体图形。（ ） 【答案】× 【分析】根据立体图形的特征进行判断即可。 立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。点动成线，线动成面，面动成体。 【解答】由分析可得： ，是由多个面且不在一个平面内属于立体图形； 不是立体图形。所以判断错误。 故答案为：× 【点评】主要考查学生对立体图形的掌握和运用。 13．根据下图可以列式：3－1＝2。（ ） 【答案】× 【分析】总共有4个圆圈，划掉1个，即是减掉1个，用4－1＝3表示。 【解答】列式应该为4－1＝3，题干说法错误。 故答案为：× 【点评】掌握4的减法计算是解题的关键。 14．树上有5只小鸟，一声枪响，树上还剩4只小鸟。（ ） 【答案】× 【分析】树上有5只小鸟，一声枪响，树上的小鸟都惊飞了，所以树上没有小鸟了，据此解答。 【解答】树上最后应该没有小鸟了，此说法错误。 故答案为：× 15．如图，第一根绳子长。（ ） 【答案】× 【分析】根据题意，绳子的圈数相同，圆柱的粗细不一样，越粗的圆柱绳子越长。 【解答】 如图，第二根绳子长。 原题说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 16．下面三枚图章，（    ）可以印出○。 A． B． C． 【答案】C 【分析】长方体：由6个长方形的面围成（特殊的由2个正方形和4个长方形围成），用长方体不能印出○；正三棱柱：由2个三角形和3个长方形围成，用正三棱柱不能印出○。圆柱：由2个圆和1个曲面围成，用圆柱能印出○。 【解答】A.长方体不能印出○，错误； B.正三棱柱不能印出○，错误； C.圆柱能印出○，正确。 故答案为：C 17．如图，小蜜蜂会采（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【解答】根据题干可以知道，小蜜蜂是5。 A．，故A错误。 B．，故B错误。 C．，故C正确。 故答案为：C 18．一面旗子上有红、黄2种颜色，4面同样的旗子上有（    ）种颜色。 A．2 B．4 C．8 【答案】A 【分析】因为一面旗子上只有红、黄2种颜色，所以4面同样的旗子上也只有红、黄2种颜色，据此解答即可。 【解答】一面旗子上有红、黄2种颜色，4面同样的旗子上有红、黄2种颜色。 故答案为：A 【点评】本题解答时要注意，同样的旗子颜色种类相同。 19．如图，获得什么奖牌？（    ） A．金牌 B．银牌 C．铜牌 【答案】B 【分析】小熊第一获得金牌，小兔第二获得银牌，松鼠第三获得铜牌。 【解答】 获得银牌。 故答案为：B 20．如图可以按（    ）种标准进行分类。 A．1 B．2 C．3 【答案】B 【分析】根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织即可解答。 【解答】可以按点数；也可以按图形进行分类，所以可以按2种标准进行分类。 故答案为：B 【点评】熟练掌握对物品进行分类的方法是解题关键。 四、注意审题，细心计算。（满分12分，每小6分） 21．先在里填上合适的数，再列出算式。 【答案】，2＋3＝5； ，2＋2＝4 【分析】由5以内的数的分与合以及加法运算进行解答即可。 【解答】2＋3＝5，所以； 2＋2＝4，所以。 22．先在里填上合适的数，再列出算式。 【答案】1；4－3＝1 4；5－1＝4 【分析】4可以分成3和1，5可以分成1和4，据此根据5以内整数的减法，列式相应的算式即可。 【解答】 五、作图题（满分6分） 23．圈一圈。 【答案】见详解 【分析】弄清楚正方体、圆柱体、球体的特征，区分出各个图形，然后圈出题干中要求的图形即可。 【解答】 【点评】学会分辨各种立体图形是解题的关键。 六、活用知识，解决问题。（满分42分） 24．（5分）先观察下图，说一说寻找小恐龙的路线。用上方位词，准确地描述行走方向。 【答案】见详解 【分析】结合地图确定好出发点和目的地。再确定好行走的方向和距离。据此解答即可。 【解答】 答：观察地图可知：先往前走，再向右走，再向前走，再向右走，再向前走，最后向右走，即可找到小恐龙。 【点评】本题考查学生对方位辨别的掌握和运用。 25．（5分）将下面的图形分类，有几种分法？ 【答案】3种 【分析】题中杯子形状不同；有的有把手，有的没有把手；有的有水，有的没水，据此分类即可。 【解答】可按有无把手分类，有把手的为：①③⑤⑥⑨；没有把手的为：②④⑦⑧； 按有水和无水分类，有水的为：①②④⑤⑥⑨；没水的为：③⑦⑧； 按杯子形状分：为①③④⑥⑦⑨；为②⑤⑧。 答：有3种分法。 26．（6分）仔细观察下边的图，再填空。 （1）在的（ ）面。 （2）在（ ）面。 （3）在的（ ）面。 （4）在的（ ）面。 【答案】（1）下 （2）左 （3）上 （4）右 【分析】一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边，相对位置较高的是上，低的是下，据此填空。 【解答】（1）在的下面。 （2）在左面。 （3）在的上面。 （4）在的右面。 27．（6分）填一填，画一画。 （1）一共有（    ）只小猴子。 （2）把左边的2只小猴子圈起来。 （3）在右边数第2只猴子的下面画△。 【答案】（1）5 （2）见详解 （3）见详解 【分析】（1）数一数即可知道一共有几只猴子 （2）正常情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边，圈一圈即可； （3）正常情况下写字的手的一边是右边，从右边数，第二只下面画△即可。 【解答】（1）一共有5只小猴子。 （2） （3） 【点评】熟练掌握对左右位置的认识是解题关键。 28．（8分）看图填空。 （1）上图中一共有（    ）个水果。 （2）把左边的4个水果圈起来，把从右边数的第4个水果涂上颜色。 （3）被吃掉了，这时，从右边数，排第（    ）。 【答案】（1）5 （2） （3）2 【分析】第一小问：数一数图中一共有几个水果即可；第二小问：要先区分出左右两边，左边在左手边，右边在右手边，从左边开始数4个水果圈出来即可，从右边数第四个水果是苹果，把苹果涂上颜色即可；第三小问：被吃掉了证明不存在了，那么从右边数就是第2个。 【解答】根据以上分析，答案如下： （1）上图中一共有5个水果。 （2）把左边的4个水果圈起来，把从右边数的第4个水果涂上颜色。如下： （3）被吃掉了，这时，从右边数排第2。 29．（12分）圈一圈。 （1）①比（多、少）。 ②比（多、少）。 ③和、、同样多。 （2） 和一共有（    ）个。 （3） 有（    ）个，有（    ）个，比多（    ）个。 【答案】（1）见详解 （2）4 （3）4；3；1 【分析】（1）数出长方体2个，圆柱3个，球4个，正方体2个。比较即可求解。 （2）用长方体的数量加正方体的数量即可； （3）用球的数量减圆柱的数量即可。 【解答】（1）①长方体2个，圆柱3个，， 所以比； ②球4个，正方体2个，， 所以比； ③长方体2个，正方体2个，， 所以和同样多。 （2）长方体2个，正方体2个， （个） 答：和一共有4个。 （3）（个） 有4个，有3个，比多1个。 七、附加题。（满分10分，每小题5分） 30．按不同标准分下面的扣子，一直分下去，结果一样吗？分分看。 【答案】结果是一样的。 【分析】分别按照形状、颜色、扣眼这三个标准来分，调整它们分法的顺序，即可得到答案。 【解答】第一种分法：先按形状分，再按颜色分，最后按扣眼分； 第二种分法：先按形状分，再按扣眼分，最后按颜色分； 第三种分法：先按扣眼分，再按形状分，最后按颜色分； 第四种分法：先按扣眼分，再按颜色分，最后按形状分； 第五种分法：先按颜色分，再按扣眼分，最后按形状分； 第六种分法：先按颜色分，再按形状分，最后按扣眼分； 最后的结果是一样的。 【点评】分类标准相同，顺序不同，但结果是一样的。 31．请你只移动一根火柴棒，使算式成立。 【答案】见详解 【分析】此题可以用火柴棒摆一摆，尝试移动其中一根火柴棒后使等式成立。也可以通过观察，发现第一个算式，可以变为5－2＝3或者5－3＝2；第二个算式可以变为3－2＝1。 【解答】据分析将火柴棒按下图移动：                     【点评】本题主要考查学生的观察能力及计算能力。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 2025年一年级数学秋季开学摸底考-提高卷 试卷总分：100分+10分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分20分，每小题2分） 1．2和5中间的数是（ ）和（ ）。 2． 3．画一画。 画△，比多3个。 （ ）。 4．＋＝4，＋＝5，＝（ ），＝（ ）。 5．的右边是（ ）。 6．分一分。 如图中水果有（ ）。 7．在少的后面画“√”。 （    ） （    ） 8．聪聪和明明看同一本故事书，聪聪还剩5页没看，明明还剩3页没看。（ ）看的页数多，多（ ）页。 9．长方体有（ ）个，圆柱体有（ ）个，球体有（ ）个。    10．如图所示的“小车”是由（ ）个长方体，（ ）个正方体和（ ）个圆柱搭成的。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 11．这个冰箱的形状是正方体。（ ） 12．下面这些图形都是立体图形。（ ） 13．根据下图可以列式：3－1＝2。（ ） 14．树上有5只小鸟，一声枪响，树上还剩4只小鸟。（ ） 15．如图，第一根绳子长。（ ） 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 16．下面三枚图章，（    ）可以印出○。 A． B． C． 17．如图，小蜜蜂会采（    ）。 A． B． C． 18．一面旗子上有红、黄2种颜色，4面同样的旗子上有（    ）种颜色。 A．2 B．4 C．8 19．如图，获得什么奖牌？（    ） A．金牌 B．银牌 C．铜牌 20．如图可以按（    ）种标准进行分类。 A．1 B．2 C．3 四、注意审题，细心计算。（满分12分，每小6分） 21．先在里填上合适的数，再列出算式。 22．先在里填上合适的数，再列出算式。 五、作图题（满分6分） 23．圈一圈。 六、活用知识，解决问题。（满分42分） 24．（5分）先观察下图，说一说寻找小恐龙的路线。用上方位词，准确地描述行走方向。 25．（5分）将下面的图形分类，有几种分法？ 26．（6分）仔细观察下边的图，再填空。 （1）在的（ ）面。 （2）在（ ）面。 （3）在的（ ）面。 （4）在的（ ）面。 27．（6分）填一填，画一画。 （1）一共有（    ）只小猴子。 （2）把左边的2只小猴子圈起来。 （3）在右边数第2只猴子的下面画△。 28．（8分）看图填空。 （1）上图中一共有（    ）个水果。 （2）把左边的4个水果圈起来，把从右边数的第4个水果涂上颜色。 （3）被吃掉了，这时，从右边数，排第（    ）。 29．（12分）圈一圈。 （1）①比（多、少）。 ②比（多、少）。 ③和、、同样多。 （2） 和一共有（    ）个。 （3） 有（    ）个，有（    ）个，比多（    ）个。 七、附加题。（满分10分，每小题5分） 30．按不同标准分下面的扣子，一直分下去，结果一样吗？分分看。 31．请你只移动一根火柴棒，使算式成立。 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$