湖北省襄阳市襄州区2024-2025学年八年级下学期6月期末历史试题

1 八年级历史参考答案 1．A 2．A 3．C 4．A 5．C 6．B 7．B 8．B 9．C 10．D 11．D 12．C 13．(1)第一步：中华人民共和国的成立。（1分） 历史意义：新中国成立开辟了中国历史的新纪元。推翻了帝国主义、封建 主义、官僚资本主义的统治。中国真正成为独立的国家，中国人从此站起来了。 （2分） 第二步：三大改造的基本完成。（1分） 历史意义：三大改造的完成，社会主义基本制度在我国建立。我国进入社 会主义初级阶段。（2分） (1) 示例一 史实：改革开放；中国加入世贸组织。（1分） 论题：中国积极适应经济全球化的潮流。（1分） 论证：1978 年中国做出改革开放的伟大决策，顺应了经济全球化的潮流，推动 中国经济的发展；进入 21 世纪后，唯一更好地融入世界潮流，2001 年中国加入 世界贸易组织。（2分） 示例二 史实：改革开放；香港回归。（1分） 论题：中国综合实力增强，推动祖国大业向前迈进。（1分） 论证：中共十一届三中全会做出改革开放的伟大决策，从而推动中国经济迅速发 展，综合实力增强，国际地位提高，这是香港回归的根本原因。（2分） 14．(1)秦朝；郡县制；西域。（3分） (2)《马关条约》割台湾；抗日战争胜利。（2分） (3)“和平统一，一国两制”；“台独”势力及其分裂活动。（2分） 15.（1）《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法。(2 分） （2）图 1：大跃进运动；图 2：人民公社化运动；图 3：文化大革命。（3分） （3）中国国际地位提高；亚非拉新兴独立国家的支持。（4分） （4）加强民主法治建设；发展经济要遵循客观规律；以经济建设为中心；实事 求是，一切从实际出发；奉行独立自主的和平外加政策。（4分） 2 16．论题：邓小平是改革开放的总设计师。（1分） 论述：改革开放让我们富起来了。是邓小平改变了中国的贫穷面貌，邓小平 把他的一生都献给了祖国，鞠躬尽疼，邓小平智勇双全，改革开放就是最大的智 慧，敢于改革，敢于开放，“建设中国特设的社会主义”“一国两制”“三步走” “科学技术是第一生产力”“发展才是硬道理”“不管黑猫还是白猫只要能抓到老 鼠就是好猫”都是他智慧的结晶。（3分） 综上可知，邓小平开启了改革开放新征程，使中国人民富起来了。邓小平是 改革开放的总设计师。（2分） 1 襄州区 2024--2025 学年八年级下学期 历史 6 月期末调研测试 一、选择题（共 12 题，每题 2分，共 24 分。在每题给出的四个选项中，只有一 项符合题目要求） 1．为实现中国梦，我党确立的奋斗目标是（ ） A．两个一百年 B．实现共产主义 C．全面从严治党 D．新发展理念 2．1949 年中央人民广播电台在某一活动现场直播道：“国旗已经上升到旗杆的 尖顶，开始在人民首都的万里晴空迎风招展。我们的国旗——五星红旗将永远飘 扬在人民共和国的大地上。”这一报道见证了（ ） A．中国成为独立自主的国家 B．人民志愿军战胜帝国主义 C．我国成功地向工业化迈进 D．我国国防与外交取得突破 3．下列两幅图是新中国在社会主义建设的探索时期创作的宣传画，它反映的主 题是（ ） A．新中国的科技领先世界 B．吹响新中国工业化号角 C．人民建设祖国热情高涨 D．国民经济发生严重困难 4．1949 年 9 月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京隆重召开，会议 通过了一部具有根本法性质的文件（ ） A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．《中华人民共和国土地改革法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《中华人民共和国刑法》 5．这是一件大事，对于国家而言，意味着祖国大陆的统一、边防的巩固；对于 藏族群众而言，意味着旧社会的结束、新生活的开始。这件“大事”是（ ） A．开国大典举行 B．抗美援朝胜利 C．西藏和平解放 D．三大改造完成 2 6．武汉长江大桥顺利建成通车，实现了 “一桥飞架南北，天堑变通途”的美好 愿望。该桥建于（ ） A．1967 年 B．1957 年 C．1966 年 D．1977 年 7．下面是 1952 年出版的《1951 年漫画集》上的漫画《清除建设道路上的障碍》 (丁深)。漫画中三大运动的共同作用是（ ） A．推翻封建专制 B．巩固新生的政权 C．实现民族独立 D．推进工业化建设 8．照片是历史的定格。如果为下列照片配上解说词，最合适的一句是（ ） A．科技创新、人民幸福 B．科技强军、钢铁长城 C．海上盾牌、捍卫主权 D．导弹部队，战略威慑 9．我国的经济特区与香港、澳门特别行政区之间的最大区别在于（ ） A．主权归属不 B．经济政策不同 C．社会制度不同 D．外交方针不同 10．关于土地改革的完成，农民有深切体会，其中符合当时情景的是（ ） A．农民甲说：“实行土地承包，收成比往年高很多！” B．农民乙说：“今年多收三五斗，还要向地主交租！” C．农民丙说：“加入农业合作社就是好，集体力量办大事。 D．农民丁说：“我们总算翻了身，成为土地的主人” 11．握手是一种礼仪，是一种交流，可以沟通隔膜的情感，可以加深双方的理解、 信任，领导人之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。某校八年级的同学对 下面一组图片进行了解读，正确的是（ ） 3 A．图一标志着两岸民间团体交往的开始 B．图二见证了两岸领导人的首次会见 C．图三形成了对台和平统一的大政方针 D．图片反映了两岸关系历史性的进展 12．由下表可知中国（ ） 新中国成立初期我国的经济结构变化情况表 年份 占工农业总产值(%) 占工业总产值(%) 农业 工业 轻工业 重工业 轻工业 重工业 1949 70 30 22.1 7.9 73.6 26.4 1952 56.9 43.1 27.8 15.3 64.5 35.5 1956 48.7 51.3 29.6 21.7 57.6 42.4 A．国民经济得到了恢复与发展 B．国民经济比例严重失调 C．重视工业特别是重工业发展 D．土地改革取得辉煌成就 二、非选择题（共 4题，共 36 分） 13．新中国成立以来，中国共产党带领中国人民，不懈努力，走出了一条伟大的 复兴之路。 材料一：中国现时社会的性质，既然是半殖民地、半封建社会，它就决定 了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个半殖民地、半封建的社会形态， 使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会 主义的社会。 (1) 根据材料一和所学知识，分别指出“第一步”和“第二步”完成的标志。这 两个标志事件的历史意义分别是什么？（6分） 4 材料二：1953—1957 年“一五”计划，1971 年中国恢复联合国合法席位， 1978 年开始改革开放，1997 年香港回归，2001 年中国加入世界贸易组织。 (2) 阅读中华人民共和国成立后的部分大事，请任选材料中有关联的两个史实， 自拟论题，并结合中国现代史所学知识加以论述。（要求：观点明确，史料充分， 史论结合，条理清楚，符合逻辑）（4分） 14．追求国家统一、社会稳定、人民幸福，是中华民族的优秀传统价值。 材料一 材料二 从 1895 年 5 月到 10 月台南陷落，台湾军民与日军进行了大小 100 余次战斗，抗击日本 3个近代化师团和 1支海军舰队，先后打死打伤日军 3.2 万多人。日本近卫师团有一半被消灭。民军和留台清军除少数人生还外，大部分 战死。 材料三 坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。 以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以 最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。 国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。 阅读材料，回答问题： (1) 图1所示为哪一朝代的疆域？图中信息透露出该朝代实行的一项有利于中央 5 加强对地方统治的制度是什么？图 2为《西汉形势图》，图中 A机构的设置，标 志着哪一地区正式归属中央政权？（3分） (2) 据材料二并结合所学知识回答，台湾人民为什么要进行艰苦卓绝的抗日武装 斗争？什么重大历史事件使得台湾重新回到祖国的怀抱？（2分） (3) 材料三体现的实现两岸统一的基本方针是什么？目前，对两岸关系和平发展 的最大现实威胁是什么？（2分） 15. 1949 年新中国成立后，在探索社会主义道路的过程中有成就，也有失误。 阅读材料，回答问题。 材料一 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主 国家。 第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国 人民代表大会和地方各级人民代表大会…… ——《中华人民共和国宪法》 材料二 6 材料三随着中国国际地位的提高，以及亚非拉一系列新兴独立国家加入联 合国，越来越多的国家支持中国重返联合国。在第 26 届联大上，中国以 76 票赞 成、35 票反对、17 票弃权，恢复在联合国的合法席位。 （1）材料一《中华人民共和国宪法》有什么地位？（2分） （2）材料二图 1、图 2和图 3别反映了我国在探索社会主义道路过程中的 什么严重失误？ （3分） （3）根据材料分析中国重返联合国的原因是什么？（4分） （4）社会主义曲折探索中的成功与失误，对我国现代化建设有何启示？（4 分） 16．阅读材料，回答问题。 邓小平（1904—1997 年）两次当选《时代》周刊“年度风云人物”。人们 对他的评价很高。毛泽东说：邓小平德才兼备，军政皆优，是一位能够“上马击 狂胡，下马草军书”的非凡帅才。英国前首相爱德华·希思说：邓小平是“塑造 现代中国的一位杰出领袖”。习近平总书记说：“如果没有邓小平同志指导我们党 作出改革开放的历史性决策，我们国家要取得今天的发展成就是不可想象的。” 人教版初中历史教材的观点是：改革开放的总设计师邓小平。 请围绕“我心目中的邓小平”，任选角度、自拟标题，运用中国近现代史的 相关知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文，语句通顺，有条 理，150 字左右）（6分）