第02讲 诸侯纷争与变法运动(专项训练)(浙江专用)2026年高考历史一轮复习讲练测

2025-10-30
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 诸侯纷争与变法运动
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 336 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-10
作者 xkw_025926
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审核时间 2025-06-25
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内容正文:

第02讲 诸侯纷争与变法运动(浙江专用) 目录 01 课标达标练 考点01 政治动荡与民族交融 考点02 经济发展与社会变革 考点03 文化繁荣与百家争鸣 02 核心突破练 03 真题溯源练 01 政治动荡与民族交融 1.顾颉刚指出先秦时期,最初只有“侯”与“男”被认定为爵位, “伯”最初指宗族中的“大宗”。随后,数个诸侯国的领袖也被称为“伯”,后又转为“霸”; “子”本指诸侯之子,后来未成年的领主及“蛮夷”的首长等未受王正式任命的领袖也被称为“子”。这种演变反映出( ) A.疆域边界逐渐清晰化 B.政治建构突破血缘关系束缚 C.宗族内部凝聚力弱化 D.王朝国家政治秩序出现紊乱 2.青铜器铭文显示,秦人在西周中晚期被华夏视为边缘族群,称蛮夷;春秋时期秦人将自己与蛮夷进行分离,自称非蛮族群;湖北云梦出土的战国中后期秦律中,秦人自称“夏” “夏子”。这一变化实质上反映了秦国( ) A.大一统观念的发展 B.封建所有制的确立 C.对华夏文化的认同 D.政治影响力的提高 3.(2025·浙江衢州、丽水、湖州二模·10)春秋时期,位于西北地区的姜戎氏“饮食衣服不与华同,贽币不通,言语不达”,但亦能赋《诗》以明其志;位于东南地区的吴国贵族亦自称“周之胄裔” “比与诸夏” “周于先王”。据此可知( ) A.传统政治秩序遭到破坏 B.周天子丧失天下共主地位 C.华夏认同观念逐渐形成 D.周边民族完全融入华夏族 4. (2025·浙江温州适应性考试·8)楚人曾言“我是蛮夷,不服从中国名分谥号等礼制”,但《左传·襄公十三年》载子囊讨论楚共王谥号时说: “赫赫楚国,而君临之,抚有蛮夷,奄征南海,以属诸夏”。这一变化折射出( ) A.地域文化风采强化 B.统一成为社会共识 C.变法推动楚国强大 D.华夏认同得到发展 5. “郑卫之音”是春秋战国时期流行于郑、卫地区的民间音乐,被儒家斥为“乱世之音”或“亡国之音”。据《礼记·乐记》记载,战国时期的魏文侯“听古乐则唯恐卧,听郑卫之音则不知倦”。这反映出该时期( ) A.民间音乐成为主流 B.社会秩序发生变动 C.地域经济发展失衡 D.文化整合趋势加强 02 经济发展与社会变革 6. (2025·浙江县域教研联盟模拟预测·17)河南辉县固围村魏国大墓一次出土铁器160多件,其中铁农具就有58件。河南新郑韩国铸铁作坊遗址出土铁农具200多件,占全部铁器的63.5%。这些农具主要有蠖、铲、锸、锄、耙、镰等。在农业生产的主要环节,如翻土、整地、中耕、除草、收割等,都已经使用了铁农具。据此可知( ) A.铁农具在全国广泛应用 B.铁农具已取代木石工具 C.冶铁技术全面领先世界 D.铁农具种类和功能丰富 7. (2025·浙江县域教研联盟12月模拟·16)《史记·货殖列传》记载: “巴寡妇清,其先得丹穴(注:丹穴即水银矿),而擅其利数世,家亦不訾。清,寡妇也,能守其业,用财自卫,不见侵犯。秦皇帝以为贞妇而客之,为筑女怀清台。 ”材料反映了( ) A.儒家伦理道德观念的普及 B.重农抑商政策出现了些许松动 C.战国时代的商业日益繁荣 D.当时富豪有一定的社会影响力 8. (2025·浙江金丽衢十二校联考·16)位于安徽省的武王墩墓是战国晚期的高等级陵墓,其墓坑中央建有“亞字形”椁室,椁室顶部的盖板上有大量墨书文字标示每根椁盖板的位置、次序和各个椁室的功能。结合出土文物,可知椁室东是青铜礼器、南是生活用器、西是漆器与木俑、北以乐器为主。这些考古发现可用于研究( ) ①战国百姓的生活水平 ②东周的冶金工艺 ③我国最早的成熟文字 ④中国古代的精神生活 A. ①② B.②③④ C.①②④ D.②④ 9.战国时期,李悝在魏国推行深耕勤锄、多种经营,以提高单位面积产量;商鞅在秦国设法招徕三晋百姓为秦开垦土地,以求富国强兵。这些做法( ) A.推动了精耕细作的发展 B.致力于开垦更多的荒地 C.立足于统一六国的使命 D.得益于铁犁牛耕的使用 10.(2025·浙江强基联盟高三联考·3)《管子·海王》: “一女必有一针一刀,若其事立;耕者必有一耒一耜一眺,若其事立;行服连轺辇者必有一斤一锯一锥一凿,若其事立。不尔而成事者天下无有。 ”材料意在说明当时( ) A.农业领域普遍使用铁质农具 B.铁制工具成为人们唯一劳动工具 C.铁器已应用于许多生产领域 D.铁器的使用促进了社会劳动分工 11.商鞅变法推行军功爵制,规定“有功者显荣,无功者虽富无所芬华”;孟子主张“尊贤使能,俊杰在位”。二者共同反映了( ) A.选贤任能成为社会共识B.儒法思想合流的趋势 C.中央集权理念初步显现 D.社会阶层流动的需求 03 文化繁荣与百家争鸣 12.(2025·浙江县域教研联盟模拟预测·1)战国时期某位思想家抨击世卿世禄的贵族垄断政治,政治上坚决抵制非正义的战争;经济上主张强本节用,提倡“节葬” “节用”。这位思想家所属的流派是( ) A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 13.图1是战国时期某学派代表人物的论断。它集中反映了( ) 天之意,不欲大国之攻小国也,大家之乱小家也。强之暴寡、诈之谋愚、贵之傲贱,此天下之所不欲也。不止此而已,欲人之有力相营,有道相教,有财相分也。又欲上之强听治也,下之强从事也。……顺天之意者,兼也;反天之意者,别也。 A.法家对君主权威的推崇 B.儒家构建等级秩序的主张 B. 道家对社会转型的抵制 D.墨家关于理想社会的憧憬 14.(2025·浙江温州三模·1)某学派以“兼相爱,交相利”作为学说基础,一度成为战国显学,但其理论对于当时的政治原则和秩序改变过大,很难从国家层面普遍实行。该学派是( ) A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 15.(2025·浙江宁波二模·1)关于人与自然,老子指出: “人法地,地法天,天法道,道法自然”;荀子提出“天行有常,不为尧存,不为桀亡” “制天命而用之”。据此分析,上述主张的核心理念是( ) A.道法自然 B.天人合一 C.以人为本 D.人定胜天 16.(2025·浙江台州质量评估·1)邾文公(邹国国君) 卜徙于绎,史曰: “利于民,不利于君。 ”君曰: “苟利于民,寡人之利也。天生烝民(百姓)而树之君,以利之也,民既利矣,孤必与焉。 ”遂徙于绎。邾文公言行体现了( ) A.天人合一 B.以民为本 C.为政以德 D.天下为公 1. (2025·浙江台州州六校联盟高二下期中·9)春秋时期,楚国国君熊通自谓先祖乃“文王之师”,曾抱怨周成王封他的先公为“子男”之爵,爵位太低,要求提高爵位。公元前706年,熊通北伐华夏系姬姓随国,开始了与诸夏融合的尝试。至楚成王时期,楚国战胜齐桓公率领的中原八国军队,迫使齐国等与之定下召陵之盟,获得了合法的华夏身份。由此可知,楚国国君( ) A.推行兼并战争 B.重视华夷秩序 C.谋求中央集权 D.拒绝周朝分封 2. (2025·浙江浙南名校联盟联考·1)有学者认为,春秋争霸史主要是齐、晋两国与楚国争夺霸权的历史。楚国是由南方土著部族发展形成,其文化、制度等颇与中原国家有异,自己也以蛮夷自居。齐、晋两国提出“尊王攘夷”口号,以号召诸侯尊王即尊崇周王室,攘夷在一定程度上就是针对楚国。据材料可知( ) A.原始民主传统在春秋政治中仍有一定影响 B.周天子在名义上仍保有天下共主的地位 C.贵族等级分封制完全解体 D.戎狄蛮夷逐渐融入华夏族 3. (2024·浙江台州二模·2)从二里头至秦汉时代都邑布局的主流是“大都无城”,即并未构筑起外城郭的城墙,此现象延续到了春秋时代。到了兼并战争更为惨烈的战国时代,中国历史进入了“无邑不城”的新的发展阶段,甚至边地郡县还出现了大规模的筑城运动。战国时期城市建造转型的主要原因是( ) A.“工商食官”制度解体 B.军事防御或扩张的国家策略 C.已形成营都建邑的定制 D.城市经济职能的大幅度增强 4.锡命是天子赐予诸侯的荣誉。西周初期,诸侯一律亲赴王朝受命。春秋时,周襄王派使者到晋国给晋惠公颁布锡命, “晋侯不敬,执玉卑,拜不稽首”。这反映出( ) A.周朝中央集权遭到破坏 B.分封制的根基瓦解 C.政治权力出现下移趋势 D.礼乐制度不复存在 5. (2024·浙江金丽衢十二校一模·16)据《汉书·食货志》记载,直至战国末期,一方面有“除井田,民得卖买”的封建土地私有的现象,也有如赵括那样“日视便利田宅可买者买之”,也出现了“意民之情,其所欲者,田宅也”之类的土地私有观念,甚至“中牟之人,弃其田耘、卖宅圃而从文学者”竟达“邑之半”;但另一方面,终战国之世,国有土地仍然存在,从出土的云梦秦简所提供的资料中,可以找到不少这方面的证据。上述材料表明,战国后期( ) A.土地私有制已取代国有制 B.铁犁牛耕成为主要耕作方式 C.“千耦其耘”的劳作形式瓦解 D.封建土地所有制尚处于过渡时期 6. (2024·浙江宁波一模·16)《孟子·万章下》云: “耕者之所获,一夫百亩……上农夫食(养活)九人,上次食八人,中食七人,中次食六人,下食五人。 ”这从一个侧面说明了( ) ①精耕细作的农业技术体系已经形成 ②战国变法运动具备了必要的经济基础 ③古代民本思想得以发展的时代条件 ④土地和财产税的重要性超过了人头税 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7. (2024·浙江天域名校大联考一·2)《史记·苏秦列传》中,苏秦描绘了战国时期齐国都城临淄的繁荣景象:临淄甚富而实。临淄之途,车毂击,人肩摩,连衽成帷,举袂成幕,挥汗成雨,家殷人足,志高气扬。下列情景最有可能出现在战国时期临淄的是( ) A.百姓持方孔半两钱购买所需物品 B.商业主要掌握在官府和贵族手里 C.出现了聚集大量钱财的工商业主 D.已出现作为独立金融机构的当铺 8. (2025·浙江县域教研联盟模拟·2)中国古代某思想家面对乱世时曾提出: “节用而爱人,使民以时。 ”下列主张与该思想家观点相近的是( ) ①王如施仁政于民,省刑法,薄税敛 ②政之所兴,在顺民心 ③举贤而尚之,富而贵之,以为官长 ④刑过不避大臣,赏善不遗匹夫 A. ①② B.①③ C.③④ D.①②③ 9.(2025·浙江金华市十校二模·1)老子提出: “人法地,地法天,天法道,道法自然。 ”董仲舒强调: “天人之际,合而为一。 ”程颢、程颐认为: “仁者以天地万物为一体。 ”三者都崇尚( ) A.仁 B.天人合一 C.天下为公 D.天理 10.(2025·浙江温州适应性考试·1) “夫严家无悍虏,而慈母有败子。吾以此知威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱也。”这一主张最有可能出自( ) A.老子 B.韩非 C.墨子 D.孟子 11.(2025·浙江精诚联盟联考·1)有学者评论先秦某思想家的学说时说:“(他)提出了 ‘仁’的思想,提倡 ‘己欲立而立人,己欲达而达人’的处理人与人之间的关系准则,凡是有社会群体的存在,这种准则就是人们所需要的”。如要较全面认识该思想家的思想,应阅读( ) A.《墨子》 B.《论语》 C.《老子》 D.《法经》 12.(2025·浙江县域教研联盟12月模拟·1)《韩非子·说疑》写到: “舜逼尧,禹逼舜,汤放桀,武王伐纣,此四王者,人臣弑其君者也。”下列对材料理解正确的是( ) ①证明了夏朝存在的真实性 ②韩非对“四王”行为持否定态度 ③禅让制是否存在应存疑问 ④侧面反映了韩非加强集权的主张 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.(2025·浙江9+1高中联盟高三期中·2)西汉司马谈在论及先秦某学派时写到: “其送死,桐棺三寸(薄葬之意),举音不尽其哀,教丧礼,必以此为万民率。使天下共若此,则尊卑无别也。 ”下列属于对该学派的评论是( ) A.“博而寡要,劳而少功,若夫列君臣父子之礼,序夫妇长幼之别,虽百家弗能易也” B.“要曰强本节用,则人给家足之道也……虽百家弗能废也” C.“亲亲尊尊之恩绝矣,可以行一时之计,而不可长用也,故曰严而少恩” D.“盖出于史官,历记成败存亡祸福古今之道……清虚以自守,卑弱以自持” 1.(2025·浙江高考·7)春秋战国时期,文化上的一个明显现象是学术从“学在官府”的制度体系里脱离出来,文化格局发生重大变化。能够体现这一重大变化的是( ) A.旧贵族体系的瓦解 B.变法运动成为时代潮流 C.诸子百家学说出现 D.儒家学说成为主流思想 2.(2024.1·浙江高考·3)1896年,法国某考察团进入四川,留下了记载: “在彭山县进入了令人赞叹的成都平原———它遍地庄稼,人口稠密……繁荣富庶,令人难以置信,其中一个重要因素就是当地人充分领悟、广泛使用的灌溉体系。 ”这一“灌溉体系”得益于( ) A.都江堰的修建 B.芍陂的兴建 C.郑国渠的兴修 D.灵渠的开凿 3.(2024.1·浙江高考·2)文化是民族的血脉。中华优秀传统文化源远流长,博大精深。下列选项中,由老子提出且体现朴素唯物观的是( ) A.“大道之行也,天下为公” B.“天行健,君子以自强不息” C.“天行有常,不为尧存,不为桀亡” D.“人法地,地法天,天法道,道法自然” 4. (2023.6·浙江高考·2)中华文化重视以人为本。子曰: “己所不欲,勿施于人。 ” “己欲立而立人,己欲达而达人。 ”这种“仁者爱人”的思想体现在政治伦理上就是民本思想。下列项中,反映孔子民本思想的是( ) A.无为而治 B.“相生相胜” C.反对苛政 D.“兼爱” “非攻” 5.(2023.1·浙江高考·23(节选))法安天下,德润人心,法治与德治相辅相成。阅读材料,完成下列要求。6分) 根据材料一,概括孔子、老子、韩非的政治主张。结合所学,指出秦汉时期治国主导思想的演变。(6分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!13 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第02讲 诸侯纷争与变法运动(浙江专用) 目录 01 课标达标练 考点01 政治动荡与民族交融 考点02 经济发展与社会变革 考点03 文化繁荣与百家争鸣 02 核心突破练 03 真题溯源练 01 政治动荡与民族交融 1.顾颉刚指出先秦时期,最初只有“侯”与“男”被认定为爵位, “伯”最初指宗族中的“大宗”。随后,数个诸侯国的领袖也被称为“伯”,后又转为“霸”; “子”本指诸侯之子,后来未成年的领主及“蛮夷”的首长等未受王正式任命的领袖也被称为“子”。这种演变反映出( ) A.疆域边界逐渐清晰化 B.政治建构突破血缘关系束缚 C.宗族内部凝聚力弱化 D.王朝国家政治秩序出现紊乱 【答案】B 【解析】先秦时“伯”“子”称谓原与血缘宗法(“伯”为宗族大宗、“子”为诸侯之子 )绑定,后演变为诸侯领袖、“蛮夷”首长等非血缘、非王任命者也可使用,说明政治建构突破了血缘关系束缚,从血缘宗法限定向更开放的政治身份拓展。A项疆域边界与称谓演变无关联;C项题干聚焦政治称谓,非宗族内部凝聚力;D项“秩序紊乱”表述片面,本质是政治建构突破血缘,B更贴合演变实质。 2.青铜器铭文显示,秦人在西周中晚期被华夏视为边缘族群,称蛮夷;春秋时期秦人将自己与蛮夷进行分离,自称非蛮族群;湖北云梦出土的战国中后期秦律中,秦人自称“夏” “夏子”。这一变化实质上反映了秦国( ) A.大一统观念的发展 B.封建所有制的确立 C.对华夏文化的认同 D.政治影响力的提高 【答案】C 【解析】秦人从西周中晚期被视为蛮夷,到春秋自称非蛮,再到战国中后期秦律中自称“夏”“夏子”,这一演变体现了秦人对华夏文化身份的主动认同,从边缘族群向华夏文化核心靠拢,反映了对华夏文化的认同深化。A项大一统观念侧重政治统一,与文化认同本质不同;B项封建所有制与题干文化认同无关;D项政治影响力提高是表象,本质是文化认同的强化。故C项正确。 3.(2025·浙江衢州、丽水、湖州二模·10)春秋时期,位于西北地区的姜戎氏“饮食衣服不与华同,贽币不通,言语不达”,但亦能赋《诗》以明其志;位于东南地区的吴国贵族亦自称“周之胄裔” “比与诸夏” “周于先王”。据此可知( ) A.传统政治秩序遭到破坏 B.周天子丧失天下共主地位 C.华夏认同观念逐渐形成 D.周边民族完全融入华夏族 【答案】C 【解析】春秋时期,西北地区的姜戎氏虽与华夏族在生活习俗、语言等方面存在差异,却能赋《诗》明志(《诗》为华夏文化经典);东南地区的吴国贵族自称“周之胄裔”,强调与诸夏的联系。这表明周边族群主动借助华夏文化符号(如经典、血缘谱系)构建身份认同,反映出华夏认同观念在各区域逐渐形成。 A项错误:传统政治秩序(如分封制、宗法制)遭到破坏主要体现为诸侯争霸、王室衰微,题干未涉及此类政治权力结构的变动。 B项错误:“周天子丧失天下共主地位”强调政治权威的衰落,而题干侧重周边族群对华夏文化的认同,二者不直接相关。D项错误:“完全融入”表述绝对,题干仅体现部分族群的文化认同行为,无法说明“完全融入”的程度。 综上,题干现象的本质是华夏文化的影响力扩大,周边族群通过文化或血缘认同向华夏靠拢,故C项正确。 4. (2025·浙江温州适应性考试·8)楚人曾言“我是蛮夷,不服从中国名分谥号等礼制”,但《左传·襄公十三年》载子囊讨论楚共王谥号时说: “赫赫楚国,而君临之,抚有蛮夷,奄征南海,以属诸夏”。这一变化折射出( ) A.地域文化风采强化 B.统一成为社会共识 C.变法推动楚国强大 D.华夏认同得到发展 【答案】D 【解析】楚人从自称 “蛮夷”、排斥华夏礼制,到子囊以 “抚有蛮夷,属诸夏” 论述楚共王谥号,体现其主动认同 “诸夏” 身份,以归属华夏作为政治合法性依据,反映华夏认同在南方族群中得到发展,D 正确。A 项地域文化强化与 “属诸夏” 矛盾;B 项统一共识、C 项变法均与题干无关,排除 A、B、C。 5. “郑卫之音”是春秋战国时期流行于郑、卫地区的民间音乐,被儒家斥为“乱世之音”或“亡国之音”。据《礼记·乐记》记载,战国时期的魏文侯“听古乐则唯恐卧,听郑卫之音则不知倦”。这反映出该时期( ) A.民间音乐成为主流 B.社会秩序发生变动 C.地域经济发展失衡 D.文化整合趋势加强 【答案】B 【解析】“郑卫之音”作为民间音乐被儒家斥为“乱世之音”,但魏文侯却偏好此乐而厌倦古乐,这一现象反映出春秋战国时期传统礼乐制度受到冲击。儒家所维护的“古乐”代表着西周以来的礼乐秩序,而民间音乐的流行及统治者的偏好变化,体现了社会阶层流动、文化下移等社会秩序的变动,B正确。A项“成为主流”无法从材料得出,题干仅提及魏文侯的个人偏好;C项地域经济失衡与音乐流行无直接关联;D项“文化整合”侧重不同文化的融合,而题干体现的是传统与民间文化的冲突,排除A、C、D。 02 经济发展与社会变革 6. (2025·浙江县域教研联盟模拟预测·17)河南辉县固围村魏国大墓一次出土铁器160多件,其中铁农具就有58件。河南新郑韩国铸铁作坊遗址出土铁农具200多件,占全部铁器的63.5%。这些农具主要有蠖、铲、锸、锄、耙、镰等。在农业生产的主要环节,如翻土、整地、中耕、除草、收割等,都已经使用了铁农具。据此可知( ) A.铁农具在全国广泛应用 B.铁农具已取代木石工具 C.冶铁技术全面领先世界 D.铁农具种类和功能丰富 【答案】D 【解析】河南辉县魏国大墓与新郑韩国铸铁作坊出土的铁农具数量多(160多件、200多件),且种类涵盖蠖、铲、锸、锄、耙、镰等,覆盖翻土、整地、中耕、除草、收割等农业生产主要环节,体现出铁农具种类丰富且功能多样,D正确。A项“全国广泛应用”材料未涉及其他地区,无法得出;B项“取代木石工具”表述绝对,材料仅提及铁农具使用情况,未说明木石工具是否被淘汰;C项“全面领先世界”材料无中外技术对比,排除A、B、C。 7. (2025·浙江县域教研联盟12月模拟·16)《史记·货殖列传》记载: “巴寡妇清,其先得丹穴(注:丹穴即水银矿),而擅其利数世,家亦不訾。清,寡妇也,能守其业,用财自卫,不见侵犯。秦皇帝以为贞妇而客之,为筑女怀清台。 ”材料反映了( ) A.儒家伦理道德观念的普及 B.重农抑商政策出现了些许松动 C.战国时代的商业日益繁荣 D.当时富豪有一定的社会影响力 【答案】D 【解析】巴寡妇清家族因掌握丹穴(水银矿)获利数世,家产丰厚,且能“用财自卫”,甚至被秦始皇以“贞妇”之礼相待并筑台表彰。这表明当时富豪凭借经济实力不仅能保障自身安全,还获得了统治者的认可,体现出其具有一定的社会影响力,D正确。A项儒家伦理普及与秦始皇时期以法家思想为主的史实不符,且题干未强调伦理观念;B项重农抑商政策松动需体现政府对商业的鼓励,而秦始皇表彰寡妇清更多是因其财富与贞洁,而非政策转向;C项战国时代与题干中“秦皇帝”的时间不符,排除A、B、C。 8. (2025·浙江金丽衢十二校联考·16)位于安徽省的武王墩墓是战国晚期的高等级陵墓,其墓坑中央建有“亞字形”椁室,椁室顶部的盖板上有大量墨书文字标示每根椁盖板的位置、次序和各个椁室的功能。结合出土文物,可知椁室东是青铜礼器、南是生活用器、西是漆器与木俑、北以乐器为主。这些考古发现可用于研究( ) ①战国百姓的生活水平 ②东周的冶金工艺 ③我国最早的成熟文字 ④中国古代的精神生活 A. ①② B.②③④ C.①②④ D.②④ 【答案】D 【解析】武王墩墓为战国晚期高等级陵墓,其出土的青铜礼器可用于研究东周时期的冶金工艺,②正确;椁室北侧以乐器为主,乐器属于精神文化范畴,可用于研究中国古代的精神生活,④正确。该墓为高等级陵墓,出土文物反映的是贵族生活而非百姓生活,①错误;我国最早的成熟文字是商代甲骨文,与题干战国时期不符,③错误。综上,正确答案为D项。 9.战国时期,李悝在魏国推行深耕勤锄、多种经营,以提高单位面积产量;商鞅在秦国设法招徕三晋百姓为秦开垦土地,以求富国强兵。这些做法( ) A.推动了精耕细作的发展 B.致力于开垦更多的荒地 C.立足于统一六国的使命 D.得益于铁犁牛耕的使用 【答案】D 【解析】李悝推行深耕勤锄、多种经营以提高单位面积产量,属于精耕细作农业生产模式的实践;商鞅招徕三晋百姓开垦土地,通过扩大耕地面积增强农业实力,二者均是对农业生产方式的优化。而铁犁牛耕在战国时期的推广,为这些农业措施的实施提供了技术支撑,使得深耕、开垦等活动得以高效开展,因此这些做法得益于铁犁牛耕的使用,D正确。A项“推动精耕细作发展”是措施的结果,而非题干所问的“得益于”的原因;B项“开垦荒地”仅为商鞅措施的表象,未触及技术前提;C项“统一六国使命”与措施的直接目的“富国强兵”不符,排除A、B、C。 10.(2025·浙江强基联盟高三联考·3)《管子·海王》: “一女必有一针一刀,若其事立;耕者必有一耒一耜一眺,若其事立;行服连轺辇者必有一斤一锯一锥一凿,若其事立。不尔而成事者天下无有。 ”材料意在说明当时( ) A.农业领域普遍使用铁质农具 B.铁制工具成为人们唯一劳动工具 C.铁器已应用于许多生产领域 D.铁器的使用促进了社会劳动分工 【答案】C 【解析】材料中“一女必有一针一刀”(手工业纺织)、“耕者必有一耒一耜一铫”(农业生产)、“行服连轺辇者必有一斤一锯一锥一凿”(运输行业),表明不同生产领域的从业者均依赖铁器工具完成工作,直接体现了铁器在纺织、农业、手工业制造等多领域的应用,C正确。A项“农业领域普遍使用”仅涉及耕者工具,未覆盖其他行业;B项“唯一劳动工具”表述绝对,材料未提及是否存在木石等其他材质工具;D项“社会劳动分工”强调行业分化,而材料侧重铁器在各行业中的必要性,未体现分工的因果关系,排除A、B、D。 11.商鞅变法推行军功爵制,规定“有功者显荣,无功者虽富无所芬华”;孟子主张“尊贤使能,俊杰在位”。二者共同反映了( ) A.选贤任能成为社会共识B.儒法思想合流的趋势 C.中央集权理念初步显现 D.社会阶层流动的需求 【答案】D 【解析】商鞅变法以军功爵制打破血缘世袭,使有功者得以显贵,推动底层民众通过军功实现阶层上升;孟子主张“尊贤使能”,倡导以才能而非身份选拔人才,反映了对打破世卿世禄制的需求。二者均冲击了传统血缘等级秩序,体现了战国时期社会阶层流动的客观需求,D正确。A项“社会共识”表述夸大,当时选贤任能主要是变法与思想主张,尚未成为全社会普遍认知;B项儒法合流在战国时期尚未出现,且题干未体现思想融合;C项中央集权强调地方集权于中央,与材料中选官制度变革无关,排除A、B、C。 03 文化繁荣与百家争鸣 12.(2025·浙江县域教研联盟模拟预测·1)战国时期某位思想家抨击世卿世禄的贵族垄断政治,政治上坚决抵制非正义的战争;经济上主张强本节用,提倡“节葬” “节用”。这位思想家所属的流派是( ) A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 【答案】D 【解析】墨家代表平民阶层利益,主张“尚贤”,反对世卿世禄制,要求打破贵族对政治的垄断;在军事上反对非正义战争(“非攻”);经济上提倡“强本节用”“节葬”“节用”,以反对贵族的铺张浪费,符合题干描述。而儒家主张“仁政”“德治”,道家倡导“无为而治”,法家强调“法治”与集权,均与题干中“尚贤”“非攻”“节用”等核心主张不符。因此,这位思想家属于墨家,D正确。 13.图1是战国时期某学派代表人物的论断。它集中反映了( ) 天之意,不欲大国之攻小国也,大家之乱小家也。强之暴寡、诈之谋愚、贵之傲贱,此天下之所不欲也。不止此而已,欲人之有力相营,有道相教,有财相分也。又欲上之强听治也,下之强从事也。……顺天之意者,兼也;反天之意者,别也。 A.法家对君主权威的推崇 B.儒家构建等级秩序的主张 B. 道家对社会转型的抵制 D.墨家关于理想社会的憧憬 【答案】D 【解析】材料中“不欲大国之攻小国”体现“非攻”思想,反对非正义战争;“有力相营,有道相教,有财相分”强调互助、分享,对应墨家“兼爱”主张,即打破等级差异、互助互利;“顺天之意者,兼也”将“兼爱”上升为顺应天意的道德准则,体现墨家对平等互助理想社会的追求。而法家主张法治与集权,儒家强调“礼”的等级秩序,道家主张“无为而治”,均与材料中“兼爱”“非攻”的核心思想不符。因此,这一论断集中反映了墨家的理想社会构想,D正确。 14.(2025·浙江温州三模·1)某学派以“兼相爱,交相利”作为学说基础,一度成为战国显学,但其理论对于当时的政治原则和秩序改变过大,很难从国家层面普遍实行。该学派是( ) A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 15.(2025·浙江宁波二模·1)关于人与自然,老子指出: “人法地,地法天,天法道,道法自然”;荀子提出“天行有常,不为尧存,不为桀亡” “制天命而用之”。据此分析,上述主张的核心理念是( ) A.道法自然 B.天人合一 C.以人为本 D.人定胜天 16.(2025·浙江台州质量评估·1)邾文公(邹国国君) 卜徙于绎,史曰: “利于民,不利于君。 ”君曰: “苟利于民,寡人之利也。天生烝民(百姓)而树之君,以利之也,民既利矣,孤必与焉。 ”遂徙于绎。邾文公言行体现了( ) A.天人合一 B.以民为本 C.为政以德 D.天下为公 1. (2025·浙江台州州六校联盟高二下期中·9)春秋时期,楚国国君熊通自谓先祖乃“文王之师”,曾抱怨周成王封他的先公为“子男”之爵,爵位太低,要求提高爵位。公元前706年,熊通北伐华夏系姬姓随国,开始了与诸夏融合的尝试。至楚成王时期,楚国战胜齐桓公率领的中原八国军队,迫使齐国等与之定下召陵之盟,获得了合法的华夏身份。由此可知,楚国国君( ) A.推行兼并战争 B.重视华夷秩序 C.谋求中央集权 D.拒绝周朝分封 【答案】B 【解析】楚国国君以先祖为“文王之师”强调自身与周王室的渊源,抱怨爵位低并通过军事行动(北伐随国、战胜齐国)迫使中原诸侯承认其华夏身份,体现对“华夷秩序”的重视——试图通过符合华夏规则的方式(如获得周王认可、与中原诸侯会盟)融入华夏体系,而非以蛮夷身份游离于外。A“兼并战争”非核心目的,其最终目标是获取华夏身份;C“中央集权”与春秋时期政治特征不符;D“拒绝分封”与熊通要求提高爵位矛盾,排除A、C、D。 2. (2025·浙江浙南名校联盟联考·1)有学者认为,春秋争霸史主要是齐、晋两国与楚国争夺霸权的历史。楚国是由南方土著部族发展形成,其文化、制度等颇与中原国家有异,自己也以蛮夷自居。齐、晋两国提出“尊王攘夷”口号,以号召诸侯尊王即尊崇周王室,攘夷在一定程度上就是针对楚国。据材料可知( ) A.原始民主传统在春秋政治中仍有一定影响 B.周天子在名义上仍保有天下共主的地位 C.贵族等级分封制完全解体 D.戎狄蛮夷逐渐融入华夏族 【答案】B 【解析】齐、晋以 “尊王攘夷” 争霸,“尊王” 表明周天子在名义上仍是诸侯认可的天下共主,其政治象征地位尚存。A “原始民主传统” 材料未体现;C “完全解体” 表述绝对,分封制等级观念仍有残留;D 材料强调华夷对立,而非戎狄蛮夷融入华夏,排除 A、C、D。 3. (2024·浙江台州二模·2)从二里头至秦汉时代都邑布局的主流是“大都无城”,即并未构筑起外城郭的城墙,此现象延续到了春秋时代。到了兼并战争更为惨烈的战国时代,中国历史进入了“无邑不城”的新的发展阶段,甚至边地郡县还出现了大规模的筑城运动。战国时期城市建造转型的主要原因是( ) A.“工商食官”制度解体 B.军事防御或扩张的国家策略 C.已形成营都建邑的定制 D.城市经济职能的大幅度增强 【答案】B 【解析】战国时期兼并战争惨烈,“无邑不城”及边地郡县大规模筑城运动,体现城市建造服务于军事防御或扩张需求,城墙成为抵御敌军、巩固疆域的重要设施。A“工商食官”解体与城市筑城无直接关联;C“营都建邑定制”非战国特有,且未解释筑城运动的时代背景;D城市经济职能增强是结果而非主要原因,材料核心强调战争推动下的军事功能,排除A、C、D。 4.锡命是天子赐予诸侯的荣誉。西周初期,诸侯一律亲赴王朝受命。春秋时,周襄王派使者到晋国给晋惠公颁布锡命, “晋侯不敬,执玉卑,拜不稽首”。这反映出( ) A.周朝中央集权遭到破坏 B.分封制的根基瓦解 C.政治权力出现下移趋势 D.礼乐制度不复存在 【答案】C 【解析】西周初期诸侯需亲赴王朝接受天子锡命,而春秋时晋惠公接受周襄王使者锡命时“不敬,执玉卑,拜不稽首”,体现诸侯对周天子权威的轻视。这一变化反映出周王室衰微,原本由天子掌控的政治权威逐渐下移至诸侯,符合春秋时期“礼崩乐坏”下权力结构变化的特征。A“中央集权”与西周分封制下尚未形成中央集权的史实不符;B“根基瓦解”表述绝对,分封制此时仅开始崩溃而非完全瓦解;D“不复存在”过于绝对,礼乐制度只是遭到破坏而非彻底消失,排除A、B、D。 5. (2024·浙江金丽衢十二校一模·16)据《汉书·食货志》记载,直至战国末期,一方面有“除井田,民得卖买”的封建土地私有的现象,也有如赵括那样“日视便利田宅可买者买之”,也出现了“意民之情,其所欲者,田宅也”之类的土地私有观念,甚至“中牟之人,弃其田耘、卖宅圃而从文学者”竟达“邑之半”;但另一方面,终战国之世,国有土地仍然存在,从出土的云梦秦简所提供的资料中,可以找到不少这方面的证据。上述材料表明,战国后期( ) A.土地私有制已取代国有制 B.铁犁牛耕成为主要耕作方式 C.“千耦其耘”的劳作形式瓦解 D.封建土地所有制尚处于过渡时期 【答案】D 【解析】战国末期既存在“除井田,民得卖买”的土地私有现象,如赵括买田、中牟百姓卖宅圃,也有国有土地留存(如云梦秦简的证据),说明封建土地所有制尚未完全确立,仍处于国有制与私有制并存的过渡阶段。A“已取代”与材料中“国有土地仍然存在”矛盾;B铁犁牛耕在材料中无提及,属于无关内容;C“千耦其耘”(集体耕作)的瓦解仅能体现私有制发展,未涵盖国有土地并存的情况,无法全面反映材料中土地制度的过渡特征,排除A、B、C。 6. (2024·浙江宁波一模·16)《孟子·万章下》云: “耕者之所获,一夫百亩……上农夫食(养活)九人,上次食八人,中食七人,中次食六人,下食五人。 ”这从一个侧面说明了( ) ①精耕细作的农业技术体系已经形成 ②战国变法运动具备了必要的经济基础 ③古代民本思想得以发展的时代条件 ④土地和财产税的重要性超过了人头税 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】B 【解析】 ②战国变法运动具备经济基础:材料中“一夫百亩”的个体农耕模式,体现战国时期小农经济已成为社会经济主体。商鞅变法等改革以小农经济为基础,通过“废井田、开阡陌”等措施推动土地私有,说明变法具备经济条件。 ③古代民本思想发展的时代条件:孟子提出“耕者有其田”的生产分配模式,强调以农为本、保障民生,这与战国时期重视小农经济的社会现实相关,为民本思想提供了实践基础。 ①精耕细作体系形成:精耕细作强调耕作技术(如施肥、选种等),材料仅提及土地分配和产量,未涉及技术细节,故①错误。 ④土地税重要性超过人头税:材料未涉及赋税种类对比,且战国时期人头税仍是主要税收来源,故④错误。 综上,排除含①④的A、C、D,选B。 7. (2024·浙江天域名校大联考一·2)《史记·苏秦列传》中,苏秦描绘了战国时期齐国都城临淄的繁荣景象:临淄甚富而实。临淄之途,车毂击,人肩摩,连衽成帷,举袂成幕,挥汗成雨,家殷人足,志高气扬。下列情景最有可能出现在战国时期临淄的是( ) A.百姓持方孔半两钱购买所需物品 B.商业主要掌握在官府和贵族手里 C.出现了聚集大量钱财的工商业主 D.已出现作为独立金融机构的当铺 【答案】C 【解析】战国时期齐国临淄商业繁荣,齐国有重商传统,商品流通活跃。从“人众殷富,巨于长安”以及城中有6千户经营商业、贩运业且皆殷实富有,可推断出会出现聚集大量钱财的工商业主。A选项,方孔半两钱是秦朝统一后的货币,战国时期齐国使用的是刀币,故A错误;B选项,战国时期,随着商业的发展,私商逐渐崛起,商业不再主要由官府和贵族掌控,故B错误;D选项,当铺在战国时期尚未出现,独立金融机构的当铺是在后来的历史时期逐渐发展形成的,故D错误。所以本题选C。 8. (2025·浙江县域教研联盟模拟·2)中国古代某思想家面对乱世时曾提出: “节用而爱人,使民以时。 ”下列主张与该思想家观点相近的是( ) ①王如施仁政于民,省刑法,薄税敛 ②政之所兴,在顺民心 ③举贤而尚之,富而贵之,以为官长 ④刑过不避大臣,赏善不遗匹夫 A. ①② B.①③ C.③④ D.①②③ 【答案】A 【解析】题干“节用而爱人,使民以时”为孔子主张,体现儒家“仁”与德治思想。①“施仁政于民,省刑法,薄税敛”是孟子仁政思想,属儒家,与题干一致;②“政之所兴,在顺民心”强调顺民心,属民本思想,与儒家重视民生理念相近;③“举贤而尚之”是墨家尚贤主张,与儒家不同;④“刑过不避大臣”是法家法治思想,与儒家德治相悖。故①②正确,选A。 9.(2025·浙江金华市十校二模·1)老子提出: “人法地,地法天,天法道,道法自然。 ”董仲舒强调: “天人之际,合而为一。 ”程颢、程颐认为: “仁者以天地万物为一体。 ”三者都崇尚( ) A.仁 B.天人合一 C.天下为公 D.天理 【答案】B 【解析】老子“人法地……道法自然”体现人与自然的统一,董仲舒“天人之际,合而为一”明确提出天人合一,二程“仁者以天地万物为一体”强调人与万物的整体性,三者均围绕人与自然、天与人的关系,核心是“天人合一”思想。A“仁”为儒家核心,老子思想未体现;C“天下为公”侧重社会理想,与题干无关;D“天理”为宋明理学核心,老子、董仲舒思想中未涉及。故三者共同崇尚的是B选项。 10.(2025·浙江温州适应性考试·1) “夫严家无悍虏,而慈母有败子。吾以此知威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱也。”这一主张最有可能出自( ) A.老子 B.韩非 C.墨子 D.孟子 【答案】B 【解析】题干中“夫严家无悍虏,而慈母有败子。吾以此知威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱也”强调依靠威势(严刑峻法)来禁止暴力,认为道德教化无法制止混乱,这体现了法家“以法治国”“重刑威慑”的思想核心。韩非作为法家集大成者,主张通过严刑峻法、权势来治理国家,与题干观点高度一致。A选项老子为道家代表,主张“无为而治”,否定人为干预;C选项墨子是墨家代表,主张“兼爱”“非攻”,重视道德与平等;D选项孟子为儒家代表,提倡“仁政”“德治”,均与题干中“威势禁暴”的法家理念相悖。因此正确答案为B。 11.(2025·浙江精诚联盟联考·1)有学者评论先秦某思想家的学说时说:“(他)提出了 ‘仁’的思想,提倡 ‘己欲立而立人,己欲达而达人’的处理人与人之间的关系准则,凡是有社会群体的存在,这种准则就是人们所需要的”。如要较全面认识该思想家的思想,应阅读( ) A.《墨子》 B.《论语》 C.《老子》 D.《法经》 【答案】B 【解析】题干中提到的思想家是孔子,“仁”是孔子思想学说的核心范畴,“己欲立而立人,己欲达而达人”是孔子关于“仁”的具体阐述,出自《论语·雍也》。《论语》是孔子及其弟子的言行录,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等,要全面认识孔子的思想,阅读《论语》是最合适的,B选项正确。A选项《墨子》是墨家学派的著作,主要体现墨家“兼爱”“非攻”等思想;C选项《老子》是道家学派创始人老子的著作,主张“无为而治”等;D选项《法经》是战国时期李悝制定的成文法典,是法家思想的体现,均与孔子的儒家思想不符。故本题选B。 12.(2025·浙江县域教研联盟12月模拟·1)《韩非子·说疑》写到: “舜逼尧,禹逼舜,汤放桀,武王伐纣,此四王者,人臣弑其君者也。”下列对材料理解正确的是( ) ①证明了夏朝存在的真实性 ②韩非对“四王”行为持否定态度 ③禅让制是否存在应存疑问 ④侧面反映了韩非加强集权的主张 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【解析】①《韩非子》中对“四王”的记载属于文献史料,仅凭此无法直接证明夏朝存在的真实性,夏朝存在的证实需结合考古发现(如二里头遗址),故①错误;②韩非将舜、禹、汤、武王的行为定义为“人臣弑其君”,“弑”字表明其否定态度,强调臣子对君主权威的挑战,故②正确;③韩非认为舜“逼尧”、禹“逼舜”,与传统禅让制中“选贤与能”的和平传承相悖,对禅让制的真实性提出质疑,故③正确;④韩非通过批判“人臣弑君”,本质上强调君主权威不可挑战,侧面反映其加强中央集权、维护君主专制的主张,故④正确。综上,②③④正确,选D。 13.(2025·浙江9+1高中联盟高三期中·2)西汉司马谈在论及先秦某学派时写到: “其送死,桐棺三寸(薄葬之意),举音不尽其哀,教丧礼,必以此为万民率。使天下共若此,则尊卑无别也。 ”下列属于对该学派的评论是( ) A.“博而寡要,劳而少功,若夫列君臣父子之礼,序夫妇长幼之别,虽百家弗能易也” B.“要曰强本节用,则人给家足之道也……虽百家弗能废也” C.“亲亲尊尊之恩绝矣,可以行一时之计,而不可长用也,故曰严而少恩” D.“盖出于史官,历记成败存亡祸福古今之道……清虚以自守,卑弱以自持” 【答案】B 【解析】题干中司马谈指出该学派主张“桐棺三寸”的薄葬,办丧礼时不过分哀伤,还要求百姓以此为准则,担心这样会使尊卑无别,这与墨家“节葬”“兼爱”(打破等级差异)的思想一致。墨家提倡“强本节用”,即重视农业生产、节约用度,这是实现人给家足的方法,与B选项“要曰强本节用,则人给家足之道也……虽百家弗能废也”的描述相符。A选项体现儒家对等级礼制的重视,C选项属于法家思想,D选项体现道家“无为”特点,均不符合题意,故正确答案为B。 1.(2025·浙江高考·7)春秋战国时期,文化上的一个明显现象是学术从“学在官府”的制度体系里脱离出来,文化格局发生重大变化。能够体现这一重大变化的是( ) A.旧贵族体系的瓦解 B.变法运动成为时代潮流 C.诸子百家学说出现 D.儒家学说成为主流思想 【答案】C 【解析】春秋战国时期,“学在官府”向“学在民间”转变,诸子百家兴起并形成“百家争鸣”局面,这是学术脱离官府控制后文化格局的重大变化。A属于政治领域变革,B属于政治改革潮流,D发生于汉代,均与题干“文化格局”不符,故正确答案为C。 2.(2024.1·浙江高考·3)1896年,法国某考察团进入四川,留下了记载: “在彭山县进入了令人赞叹的成都平原———它遍地庄稼,人口稠密……繁荣富庶,令人难以置信,其中一个重要因素就是当地人充分领悟、广泛使用的灌溉体系。 ”这一“灌溉体系”得益于( ) A.都江堰的修建 B.芍陂的兴建 C.郑国渠的兴修 D.灵渠的开凿 【答案】A 【解析】战国时期李冰主持修建的都江堰位于四川成都平原,其灌溉体系使该区域成为“天府之国”,与题干中法国考察团对成都平原的描述一致。B芍陂在安徽,C郑国渠在陕西,D灵渠在广西,均与四川地理位置不符,故正确答案为A。 3.(2024.1·浙江高考·2)文化是民族的血脉。中华优秀传统文化源远流长,博大精深。下列选项中,由老子提出且体现朴素唯物观的是( ) A.“大道之行也,天下为公” B.“天行健,君子以自强不息” C.“天行有常,不为尧存,不为桀亡” D.“人法地,地法天,天法道,道法自然” 【答案】D 【解析】老子提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,强调“道”的自然规律性,体现朴素唯物观。A出自《礼记》,B出自《周易》,C为荀子观点,均非老子思想,故正确答案为D。 4. (2023.6·浙江高考·2)中华文化重视以人为本。子曰: “己所不欲,勿施于人。 ” “己欲立而立人,己欲达而达人。 ”这种“仁者爱人”的思想体现在政治伦理上就是民本思想。下列项中,反映孔子民本思想的是( ) A.无为而治 B.“相生相胜” C.反对苛政 D.“兼爱” “非攻” 【答案】C 【解析】孔子民本思想主张“为政以德”“节用爱人”,反对苛政是其民本思想的具体体现。A为道家主张,B为阴阳家观点,D为墨家思想,均与孔子无关,故正确答案为C。 5.(2023.1·浙江高考·23(节选))法安天下,德润人心,法治与德治相辅相成。阅读材料,完成下列要求。6分) 根据材料一,概括孔子、老子、韩非的政治主张。结合所学,指出秦汉时期治国主导思想的演变。(6分) 【答案】 (1)政治主张:孔子:德治(为政以德);老子:无为而治;韩非:法治。 演变:秦:法家思想;西汉初:黄老无为思想;汉武帝尊崇儒术后:儒家思想。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!13 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第02讲 诸侯纷争与变法运动(专项训练)(浙江专用)2026年高考历史一轮复习讲练测
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