2.2.2 氯气的实验室制法C1的检验-【重难点手册】2025-2026学年高中化学必修第一册（人教版2019）

纠错练与跟踪练参考答案与提示 第二节氯及其化合物 第三节物质的量 第一课时氯气的性质 第一课时物质的量的单位—摩尔 【必备知识梳理】 【必备知识梳理】 [纠错练1]C [纠错练1]D 【关键能力提升】 【关键能力提升】 [跟踪练1]B[A项，氯气可溶于水且与水反应，常 [跟踪练1] (1)x0.8。 2) 温时，1体积水大约能溶解2体积氯气，因而80mL 401:30. 氯气不可能在20mL水中完全溶解，不正确：B项， [(1)4gNH与8gHS的物质的量相等，故所含分 将氯水点在pH试纸上，试纸变红、溶液扩散，中心 子数均为x:由， 由，1TX4A28g·m07大 部位先褪色，因此出现内圈已褪色、外圈还有浅红 色的现象，正确：C项，Fe是一种较活泼的金属，常 1N每册藏8g.*85。mol H,C.0,中含有 1个N分子今有14个质子 温下，Fe不与干燥的C2发生反应，但在加热或有 b个氧原子，由amol:b=1mol:Na得NA 水条件下，C能与Fe反应，错误：D项，鲜花中有 水分，与C1,反应生成有漂白作用的HCO而使鲜 4a。a mol H,CO,与cgCH,COOH所含氢原子 花褪色，干燥的布条无现象，不正确。] 数日相等，则有amol×2= [跟踪练2]D[ 60g·molX4,a:c 转8CL =1t30。] C(含HCI、HO 第二课时气体摩尔体积 浓盐酸 千燥C 【必备知识梳理】 体 K1n● [纠错练1门B[标准状况下，三氧化硫为固体，不是 气体，A错误：对于NO与NO,混合气体，不管二 1gO隔热层 者的比例如何变化，N、O原子数之比总是1：2，那 干燥常气 水溶 么46g混合气体中含有3mol原子，ag混合气体 净化。改 (18-20℃) 液化CLO C中的HC 制各C1.0 与C1,分备 所含原子数为品X3N,B正确：常温常压下，气体 对题给装置的分析如图所示。] 摩尔体积大于22.4L·mol',N、个气体分子所 第二课时氯气的实验室制法 CI的检验 占的体积大于22.4L,C错误：N2和H:都是双原 【必备知识梳理】 子分子，所含原子数为2NA,D错误.] [纠错练1门C[7处错误是：未用酒精灯加热、铁圈 【关键能力提升】 上未垫陶土网、用长颈漏斗、用稀盐酸、2个洗气瓶 [跟踪练1](1)10.8：8.96。(2)1：2：13。 的顺序错了，收集装置中气体短进长出、没有尾气 [(1)标准状况下6.72LCO2的物质的量为0.3mol, 吸收装置。] 所含的氧原子的物质的量为0.6mol,则与CO2所 【关键能力提升】 含氧原子数相等的HO的物质的量为0.6mol,质 [跟踪练1](1)ace。 (2)饱和食盐水：3C1十 量为0.6mol×18g·mo1=10.8g:10.8g水含 60H△5C1+C10+3H.0。(3)ac 有0.6mol×2=1.2mol氢原子，含有1.2mol氢 原子的NH的物质的量为0.4mol,在标准状况下 (4)少量（冷）水洗涤。(5)<：C10+21十H0 的体积为0.4mol×22.4L·molΓ1=8.96L. =C1+14+20H。 (2)将一定量的CO2和NH混合，测得混合气体中 L[本实验先利用浓盐酸和MnO:粉末共热制取氯 碳元素与氮元素的质量之比为3：7，则碳原子与氨 气，生成的氯气中混有HCI气体，在装置a中盛放 3 7 饱和食盐水将HC1气体除去：之后氯气与K(OH溶 原子的物质的量之比为 =1:2,C02与 液在水浴加热的条件下发生反应制备KCIO,氯气 持质量比稀化为和质的量之比· 3L+60△50-+C05+3H0 NH的物质的量之比为1：2，该混合气体的平均 +2H+0+HO 与Na(OH溶液在冰水浴中反应制备NaClO:氯气 摩尔质量为44×1+17X2 3 ·mo1=26g·mol1, 有毒，会污染空气，装置d的作用是吸收未反应的 其密度是同温同压下氢气密度的13倍.] 氯气.] [跟踪练2](1)1mol。(2)11g。(3)3:2。(4)2。 213第二章海水中的重要元素一钠和氯通 第二课时 氯气的实验室制法 CI的检验 用目目日 必备知识梳理 目目目月 基础梳理 知识点1 氯气的实验室制法 1.反应原理 在实验室中，通常用瑞典化学家舍勒发现氯气的方法制取氯气： MnO,十4HCI(浓)△MnCL2+Cl2↑+2H,O。◆ 体现还原性和酸性。+ 注意，“浓”(H后面沫明“浓”人“热”（写 系加反应的HC1中一 如热符号1“气”(C1后面标“1”人“平 半被氧他 (配平)等细节 2.实验装置 浓盐酸 敲黑板。 MnO. 氟气的实验室制法中 3种溶液的作用 饱和食盐水 浓硫酸 NaOH溶液 (1)CL在饱和食盐水中的 A B C D E 溶解度很小，可用饱和食盐水除 发生装胃“尚+ 净化装置， 干燥装咒， 收集装置，向 吸收装置， 去C,中的HC 液台气”型 收收HCI 吸收HO 上排空气法 吸收龙气 (2)浓硫酸的作用是干 燥C1 验满 用湿润的淀粉KI试纸（变蓝） (3)NaOH溶液的作用是级 用湿润的蓝色石蕊试纸（变红） 方法 收尾气，防止污染空气 根据氯气的颜色判断（瓶口呈黄绿色）◆师秀京列 例①实验室利用如图所示的装置制备干燥、纯净的氯气。下 列叙述不正确的是( 浓盐酸 拓考点细 (1)实验室制取氯气的其他 MnO. 方法 实验室制取氯气的原理是 用孩氧化剂氧化浓盐酸，即C 被氧化C,周此还可以用 A.本实验的操作顺序为检查装置气密性→添加固体药品→ KMnO、KCrO,、KCIO 添加液体药品→加热 Ca(CIO)2,PbO:等物质（氧化 B.装置Ⅱ、Ⅲ中的试剂依次为浓硫酸、饱和NaC1溶液 剂)与浓盐酸反应都可产生C,。 C.氯气的密度比空气大，故装置V中长导管进气，短导管出气 如：2KMnO+16HC1(浓) 79 重难点手册高中化学必修第一册R」 D.装置V中反应的离子方程式为C2+2OH一C1+ 2KCI+5C12↑+2MnC1.+ CIO+H,O 8HO,KC1(0+6HC1(求) 解析装置Ⅱ、Ⅲ中的试剂依次为饱和NaC溶液、浓硫酸，以除去氯气 KCI+3CI+3H,O. 中的氯化氨气体和干燥氯气，B项不正确。 这两个反应都不需要加热 答案B (2)氟气的工业制法 工业上一餐通过电解饱和 易错点1实验室制取氯气的9种误区 食盐水制备氧气，其反应原理为 陶 (1)化学（离子）方程式书写错误。如配平错误（如HO前面漏写 2aC+2H,0也释H↑+ 静 “2”)、未标“浓”、未写“△"条件、未标“个”等。离子方程式为MO2十 2NaOH+C1↑。 4H+2C1△Mn++CL2↑+2H,0, (3)氯气使淀粉KI试纸先 (2)反应试剂选用错误，用浓盐酸（常为12mol·L1),不能用稀盐 变蓝后链色，变蓝的原理是C1 酸。浓盐酸易挥发，必须装在分液漏斗中，不能用长颈漏斗。 十21一2C1+12,蓝色超去 (3)发生装置选用错误。MnO2、KMnO,均为粉末状固体，且Mn(O 的原因是发生了反应5Cl十1 与盐酸反应要加热，KMO,易溶于水，不能选用启普发生器。 +6H.O-10HCI+2HIO,. (4)净化试剂选用错误。不能用NaOH或NaCO3、NaHCO,溶液 2纠错练1 等试剂吸收C2中的HC1,因为它们都能吸收C1,且后者会产生C)2:也 实验室制备氯气的装置如 不能用水吸收C:中的HC,会导致较多的C溶解：饱和食盐水是吸收 图所示，其中最多有儿处错误？ C,中的HC1气体的最佳试剂一既吸收HC1又抑制C1,的溶解。 (5)干燥试剂选用错误。不能用生石灰、破石灰等千燥氯气。 头酸 (6)收集方法判断错误。误认为只能用向上排空气法收集C2。由于 C1在饱和食盐水中的溶解度很小，因此，也可以用排饱和食盐水的方法 收集Cl2。 (7)装置中的导管“短进长出”是错误的。在洗气、干燥、收集装置中 导管都是“长进短出”，不能“短进长出” 浓硫酸饱和食盐水 (8)尾气吸收试剂选用错误。吸收尾气时，不能用澄清石灰水吸收 A.4处 B.5处 C,因为澄清石灰水中C(OH)2的浓度太小，吸收效果差。 C7处 D.9处 (9)忽视盐酸的浓度对反应的影响。随着反应的进行，HCI的辉发和 消耗会导致盐酸的浓度逐渐减小，变成稀盐酸，稀盐酸与MO2不反应， 反应停止(MnO2和HCl均有剩余)。 知识点②C1的检验 1.检验C的实验探究 在三支试管中分别加入2~3mL稀盐酸、NaC】溶液、 NaCO2溶液，然后各滴入几滴AgNO溶液，观察现象。再分别 加入少量稀硝酸，观察现象。如表所示。 实验现象 加入AgNO 加入稀 离子方程式 溶液后 硝酸后 稀盐酸 产生白色沉淀 沉淀不溶解 Ag+CI=AgC1￥ 80 第二章海水中的重要元素一钠和氯崩 续表 敲黑板⊙ 实验现象 检验离子的过程中要排除 加入AgNO 加入稀 离子方程式 其他离子的千扰，所加试剂不能 溶液后 硝酸后 含有要检验的离子，AgCI不溶 NaCI溶液 产生白色沉淀 沉淀不溶解 Agt+CI=AgCl 于水也不落于稀硝酸，AgCO 溶于稀硝酸，因此检验C时， 2Ag+CO万一Ag2CO3￥ 为排徐CO等的干扰，在加入 Na.CO 产生白色沉淀 沉淀溶解并 Ag CO 2H-2Ag+ AgNO,溶波前需要先加入稀硝 溶液 产生气泡 H2O+CO)2↑ ◆最男板 酸酸化。不能加盐酸或书稳酸 2.检验C1的一般步骤 某溶液 适量稀硝酸酸化 AO溶液产生白色沉淀，则证明原溶 诊考策西 液中含有C厂。◆ 人主要是排除C0广等的千机 (1)检验NaC)周体中是 例☑草木灰中含有可溶性钾盐（主要成分是K2SO,、K2CO4、 否混入了少量N杂质的方法 KC)。某学生按下列操作提取草木灰中的钾盐：①取草木灰加水 取少量NaCO固体，加水 溶解，配制成溶液，向该溶液中 溶解：②过滤，取滤液：③蒸发滤液：④冷却结品。 加入稀硝酸至没有气泡放出为 为检验草木灰中的阴离子，取少量晶体溶于水，把溶液分成三 止，再加入AgNO溶液，若产 等份。 生白色沉淀，说明原NaCO1国 (1)取第一份溶液，加入适量 ,观察到 体中有八aCl:若没有白色沉淀 产生，说明原NaCO围体中没 证明含有CO。 有NaCl. (2)取第二份溶液，如何检验溶液中含有SO? (2)有序检验CO片、C、 SO的实验操作 (3)取第三份溶液，加适量的硝酸银溶液，观察到有沉淀产生， 操作：取适量溶液，先加入 稀HN),至不再产生气泡，再 该学生由此判断原溶液中一定含有C1。你认为该学生所得的结 加入Ba(NO):溶液，至不再产 论是否严密？ 。 为什么？ 生白色沉淀，静置后加AgNO 溶液。 解析溶液中的阴离子有C1,S)、CO,检验SO片需排除CO的 目的：只取样一次，按稀 试制面序， 千扰，检验CI厂需排除S),C(O的千扰 HN)、B(NO,)2溶液、AgNO 答案(1)盐酸或稀HNO:有气泡产生。 溶液的顺序加入试剂，可完成对 (2)先加入盐酸至不再产生气泡，再加入BC1溶液至有白色沉淀产 C)、SO、CI的有序检验 一编子检验顺序 生，或者先加入足量BCL溶液，再加入盐酸，沉淀不完全溶解说明原溶液 中含有S()。 (3)不严密：因为CO、SO也会与Ag作用产生沉淀，故无法证明 一定含有C1。 81 重难点手册高中化学必修第一册RJ, 重难拓展 重难点 1 实验室制取气体装置的设计 气体发接除杂装置 接 收巢 接尾气处理装 生装置 (如需变) 装咒 微（如需娈） t 依据反应 依据气休及 依抹气休的密度 依振气休的 记方法回 物的状态 共所含杂质 欠体在水中的避解 性质选择( (1)气体的制备装置一般包 和反应条 的性质选抒 性及是否与水反应 散处甲有# 括发生装置、净化装置，收集装 件选择 选择 有害气体)◆但方法海 置和尾气处理装置等。 1.气体的发生装置和收集装置 ①选择气体的发生装置时， 应考虑反应物的状态及反应条 件。主要有固固加热型，固液不 加热型、固液加热型和液液加热 发装置如图所小示 型等。有些气体可用不同的反 应原理来制备，要注意选择不同 Λ.固+固A B.固+液* C.固+液或 液+液A 的发生装置（如制O)。 ②气体的收集方法要根据 进气出水 进气出：气 进气出气 气体的性质（溶解性、密度）进行 收集装咒如图所示： 分析达择，主要有排水法、向上 D.排水法 .问上推 F.问下推 排空气法、向下撸空气法等， 空气法 空气法 ③尾气是否需要处理，取决 气体 反应原理 发生装置 收集装置 于该气体是否污染环境，在空气 ①2KMnO,△K,MnO,+MnO,+O,↑ 中是否易然烧，如H、C)可用 A 还原灼热(CO的方法或燃烧法 MnO. 02 ②2KC10 2KC1+30,↑ D或E △ 处理：CL,HC1,S)、NO,NH MnO. 等有毒有刺激性气体用强碱溶 ③2HO. =2H2O+O2↑ B 液或水吸收（还需要防例吸）。 H Zn+H,SO,-ZnSO,+H↑ B D或F 常见尾气处理装置如图所示： Co, CaCO,+2HCI-CaCl+CO2+H2O B E C MnO,+4HC1(浓)△MnC1+Cl2↑+2H,O E 正古多剂 HCI NaCl+H.SO,()=NaHSO,+HCI E (2)气休制备实验一般的操 SO2、HS、NH、NO、NO2、C2H,、CH2等气体的实验室制法 作顺序：连接装置·检查装置气 会在今后学习。 密性·加药品（先固后液）·排 2.气体的干燥装置与净化装置 出装置内的空气→收集气体。 洗气瓶 干燥管 灼热玻璃管 装置 +○+ (大口进小口出) (长进短出) 82 第二章海水中的重要元素一钠和氯通 续表 诊考策 洗气瓶 干燥管 灼热玻璃管 简易气体发生装置的适用对象 简易气体发生装置是根据 浓硫酸（酸性、强 无水氯化钙 碱石灰 常见干燥剂 氧化性) 铜或氧化铜 (中性) (碱性) 启普发生器原理改进而成的，常 见的有以下儿种，如图所示： 可干燥或 可干燥H,O2、 可干燥H、O2、 可干燥H2、 可除去O 除去的气体CL、C)2、CO等 Cl、CO、CO等 O2、NH2等 或H、CO 饱和食盐水除去 灼热铜网除 C2中的HC1 去(O,灼热 启评发生器 常见除杂 Na(O,固体吸收(O2中的CO 饱和NaHCO 氧化铜除去 试剂及示例 等；无水CuSO,检验HO 溶液除去CO H、CO(转化 中的HCI等 为C0)等 ◆论老地年 简易气体发生装玉 例①(2024·河北选择考)如图所示装置不能完成相应气体 (1)装置的优，点：能微到随 开随用，随关随停 的发生和收集实验的是（加热、除杂和尾气处理装置任选）( )。 (2)使用范围：块状难溶固 选项 气体 试剂 体与液体反应生成气体，反应不 A S02 饱和Na SO,溶液十浓硫酸 需要加热。 简易气体发生装置能制取 B cl, MnO,+浓盐酸 的气体有H、CO,等，不能制取 C NH 固体NHC+熟石灰 OC2等 D CO 石灰石+稀盐酸 解析该气体制备装置属于固液（或液液）加热或不加热型制气装置，收 集装置既可为向上排空气法，也可为向下排空气法。饱和NSO,溶液与 浓硫酸反应制备S),,采用液液不加热型装置，SO2的密度比空气的密度 大，采用向上排空气法收集，可达到实脸目的：MO,和浓盐酸在加热条件 下发生反应制备C2,采用固液加热型装置，CL2的密度比空气的密度大，采 用向上排空气法收集，可达到实验目的：固体NH,CI和熟石灰在加热条件 下制备NH,采用固固加热型装置，所给装置不能达到实验目的：石灰石和 稀盐酸反应制备C)2,采用固液不加热型装置，C)2的密度比空气的密度 大，采用向上排空气法收集，可达到实验目的。 答案C 关键能力提升 题型1 氯气的制备实验与性质实验 制备纯净的、干燥的氯气并对氯气的性质进行 的综合分析 探究。 例国某兴趣小组同学利用如图所示装置 回答下列问题。 83 重难点手册高中化学必修第一册RJ, 碳粉 灰乳反应生成氯化钙和次氯酸钙：G中C12和KI反应 浓盐 生成12,1遇淀粉变蓝，1中Cl2与碳粉反应生成CO 和HCL。H、J是尾气吸收装置. 溶液 (2)题中明确D为收集装置，根据氯气可溶于水， 密度比空气大等性质，应选用向上排空气法收集，即 浓硫酸 C 选③。 紫色石灰乳淀粉KI NaOH 游液 (3)装置E中氣气和水反应生成HC1和HCIO, 石 溶液 H 紫色石蕊溶液先变红后褪色，错误；启普发生器造用 (1)B仪器中盛放的试剂为 于块状难溶固体与液体反应制备气体且不雾要加热 (2)装置A中发生反应的离子方程式为 的反应，MnO2为粉末状固体，且MnO2与浓盐酸的 根据氯气的性质， 反应需加热，所以不能进用启普发生器替代装置A,b D中的收集装置可以选择 (填序号)。 正确：漂白粉的有效成分为Ca(ClO):,c错误。 (4)碳粉易被空气中的氧气氧化，实验开始时打 开分液漏斗活塞后先点燃A处酒精灯，让氯气充满整 个装置，然后再点燃1处酒精灯，日的是用A处生成 的氯气赶出装置内的空气，防止碳粉被氧化 (3)有关上述实验的说法正确的是 答案(1)饱和食盐水。(2)MnO,+4H+ 2C1△Mn2++C1↑+2H0:③. (3)b。(4)溶 a.E处的紫色石蕊溶液最后变红 液变蓝：C1+2KI一l2十2KC:用A处生成的氯气 b.不能选用启普发生器替代装置A制 赶出装置内的空气，防止碳粉被氧化。 (5)C+2C1 备C2 +2H,0△C0,+4HC1. c.装置F可用于制漂白粉，漂白粉的有效 名师支招 成分为Ca(CIO2)和CaCl 综合分析氯气的制取和性质 (4)当有少量C,通过后，观察到装置G (1)C12的制取装置一般包括C12的发生（常考 中的现象为 ,用化学方程式表示出 “MnO十浓盐酸二”和“KMnO,+浓盐酸→" 现该现象的原因： 0 :2种备方法)、C2的净化（用饱和食盐水吸收 实验开始时打开分液漏斗活塞后先点燃A处 HC),可能需千燥（如后续需验证千燥Cl,无漂白 酒精灯，让氣气充满整个装置，然后再点燃I处 作用或制备易水解的化合物等)或不需千燥（如后 酒精灯，目的是 续需验证C2在水溶液中的反应)，均需考虑尾气 的吸收。 (5)I处氯气和碳粉发生反应生成CO2和 (2)C:的性质实验主要是其氧化性的验证和 HCI,写出该反应的化学方程式： 应用，常考情境有漂白性探究（与布条作用）、与碱 液，Br、广、S、亚铁盐等溶液的反应，与金属（如 解析(1)A,B、C依次是C发生装置、净化装 Fe,Cu)、非金属（如S)反应制备物质[如漂白液 置、干燥装置。B装置中盛饱和食盐水以吸收】中 (粉)，氯酸盐、FeCL1,CuCl2、SCL2、高铁酸盐等]，根 的HCI。EF,G、I是验证C性质的装置。E中Cl :据C1的性质和氧化还原反应规律（及书写、配平 方法)分析化学反应 与水反应，紫色石藏溶液先变红后褪色：F中C1,和石 84 第二章海水中的重要元素一钠和氯通 眼踪综实验室中利用如图所示装置 中发生的化学反应的离子方程式是 (部分装置省略)制备KCIO3和NaClO,并探 究二者氧化能力的强弱（已知KCIO3的溶解度 (3)装置d中可选用试剂 (填 受温度影响比KCI大)。 序号)。 a.FeCl2溶液 b.饱和NaCl溶液 浓盐酸 c.石灰乳 d.稀硫酸 (4)反应结束后，取出装置b中试管，经冷 MnO 、●H 却结品，过滤 ,干燥，得到 济液 KCIO3品体。 (5)取少量KCIO2和NaC1O溶液置于两 回答下列问题。 支试管中，分别滴加一定浓度的中性淀粉KI (1)浓盐酸在该实验中表现出来的性质有 溶液。装有KCO的试管溶液颜色不变，装有 (填序号)。 NaClO的试管溶液变为蓝色。由此可知在该 a.酸性 b.氧化性 c.还原性 条件下，氧化能力：KClO NaClO(填 d.碱性 e.易挥发性 “>”或“<”)。溶液变蓝的试管内发生的反应 (2)装置a中的试剂为 装置b:的离子方程式为 目国H 核心素养聚焦 H11目 考向① 氯及其化合物的性质与用途 粉KI溶液中，溶液变蓝”可得出结论一氧化 例①判断正误（正确的打“/”，错误的打 性：CL2>L2 ) “X”) (7)(经典·全国甲卷)漂白粉与盐酸可混 (1)(2025·浙江1月选考)C1O2具有强氧 合使用以提高消毒效果 化性，可用于杀菌消毒。 ( (8)(经典·全国卷I)漂白粉在空气中久 (2)(2024·江苏选择考)制备HC1涉及的 置变质的原因是漂白粉中的CaC2与空气中的 物质转化“NaCl溶液电解H。和C,点樽HC~ CO2反应生成CaCO2a () (9)(经典·北京卷)如图所示，①为湿润 可实现 ( 红纸条，②为饱和氯水。预测①的现象：红纸 (3)(2024·浙江1月选考)通入CO2后的 条褪色。 漂白液消毒能力增强。 ( (4)(2024·黑吉辽选择考)使用pH试纸 测定KCIO溶液的pH。 ( (5)(2023·北京等级考)用CL2制备“84” 考查内容 核心素养 试题难度 消毒液的离子方程式是CL十2OH—一C1厂+ C2的性质、HCIO及其 宏观辨识与微 ClO+HO。 ( 盐的漂白性：C12及含氯 观探析/科学态 ★★女女由 (6)(2023·河北选择考)依据“C12通入淀 化合物的用途 度与社会责任 85 重难点手册高中化学必修第一册R」 解析(1)C1(O2具有强氧化性，用于杀菌消毒。 盐酸 无水CaCL, (2)电解饱和食盐水产生H2和C2,H2在C2中燃烧 ○ 制备HCI(HC1溶于水成为盐酸)。(3)向漂白液中通 饱和 入CO,后，NaClO与CO2、HO反应生成HClO,消 -MnO. 食盐水 毒能力增强。(4)KCIO溶液具有强氧化性，能使pH A.制C1 B.净化、干襟CL 试纸先变蓝后褪色，不能用pH试纸测定其pH。(5)CL 与OH反应生成漂白性CI、CIO和HO,制取漂 白液。(6)用C2置换出【，证明氧化性：Cl>1 (7)漂白粉与盐酸反应生成C,既降低漂白粉的消毒 效果，又产生有毒的C1,错误。(8)漂白粉变质的原 C.收集CI D.验证C1的氧化性 因是Ca(ClO):与CO:和HO反应生成CaCO3和 考查内容 核心素养 试题难度 HCO,HClO见光易分解，错误。(9)辉发出来的Cl 科学探究与 实验室制取C ★★☆☆官 创新意识 能使湿润的红色纸条誕色，正确」 答案(1)/。(2)/。(3)√。(4)×。 解析A项，利用浓盐酸和二氧化锰反应制氯气 需要加热，图中缺少加热装置，且分液漏斗内应盛装 (5)/。 (6)/。(7)×。(8)×。(9)/. 浓盐酸，不能达到预期目的：B项，氯气中有HC1杂 考向②氯气的实验室制取装置分析 质，可以先通过饱和食盐水洗气除杂，再道过无水氯 例2(2024·广东选择考)1810年，化学 化钙干操，可以达到净化、干燥C的目的：C项，氯气 密度大于空气，可以用向上排空气法收集，可以达到 家戴维首次确认“氯气”是一种新元素组成的 预期目的：D项，H,可以在氣气中安静地燃烧，产生 单质。兴趣小组利用如图所示装置进行实验， 苍白色火焰，氯气将氢气氧化，验证了氯气的氧化性。 其中难以达到预期目的的是( ）。 答案A 86