82.__________(PPT)-【一本】三年级语文阅读训练100篇

小学语文·三年级 打卡情境新题 养成阅读习惯 三年级 三 年 级 打/卡/情/境/新/题 养/成/阅/读/习/惯 82 _______ 阅/读/原/创/题 好/题/好/解/析 2 解文意 练方法 汇总结 知考点 1 本篇训练重点内容 ◉ 理解词语（第2题，根据文章理解词语） ◉ 概括段落大意（第3题，概括最后一个自然段的大意） 重 点 2 ① 蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物，找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们要么把食物分成小块，各自衔一块带回巢去，要么同心协力把食物拖回巢去。 ② 蚂蚁是靠什么把信息通知给同伴的呢？原来，蚂蚁招呼同伴就靠头上的那对触角，它们通过触角的互相触碰来传递信息。如果食物又大又合口味，触角就摆得特别猛烈。 ➩第①自然段： 介绍了蚂蚁如何把食物搬运回巢穴。 ➩第②自然段： 蚂蚁通过触角的相互触碰传递信息。 ③ 蚂蚁认路的本领很强。它们认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空中的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就无法用这种方法确定路线了。 （有改动） ➩第③自然段： 蚂蚁认路的本领很强，主要靠眼睛和气味认路。 3 蚂蚁认路 蚂蚁搬运食物 第①自然段：介绍了蚂蚁如何把食物搬运回巢穴。 第②自然段：蚂蚁通过触角的相互触碰传递信息。 第③自然段：蚂蚁认路的本领很强，主要靠眼睛和气味认路。 10 B 第①自然段：介绍了蚂蚁如何把食物带回巢穴。 第②自然段：蚂蚁通过触角的相互触碰传递信息。 第③自然段：蚂蚁蚂蚁认路的本领很强，主要靠眼睛和气味认路。 11 ① 发现食物的蚂蚁领其他蚂蚁来搬运食物 ③ 蚂蚁返回巢穴的路 回归的路途 13 ③ B ③ 靠眼睛认路 根据气味认路 ③ 验证蚂蚁是否可以凭借天空中的景物辨别方向 先让蚂蚁只能看见天空，再把天空中的景物完全挡住，观察蚂蚁的反应 蚂蚁可以凭借天空中的景物辨别方向 4 课堂积累 有趣的蚂蚁 南美洲有一种以务农为主的“农作蚁”。它们在树洞里填土造田，然后种上各类作物。收获季节一至，全体蚂蚁倾巢出动，全力抢收。 在美国南部和墨西哥，还居住着一种蜜蚁，专以吮吸甜柞树等的树汁为生。除满足每日正常生活需要之外，精明的蜜蚁把多余的甜汁酿制成蜜，小心翼翼地贮存在“活蜜桶”里。这些“活蜜桶”是一些享有特殊待遇的蚂蚁，除贮蜜之外，不再参与其他任何劳动。待到蚁群断粮季节，“活蜜桶”便“开仓放粮”，接济同胞。 非洲有一种赤蚁，竟会赏善罚恶！一旦某个赤蚁干了坏事，同伴就会群起而攻之，立刻判处“死刑”活活地把它吃掉；而那些做好事的赤蚁，则会处处受到同伴们的尊重和爱护。 谢谢观看 打卡情景新题 养成阅读习惯 $$