第1次月考滚动检测卷-【三清必刷】2025-2026学年高二政治必修第四册+选择性必修1（统编版2019）

— 74 — 知识点作答,比如唯物论、认识论、辩证法、社会历史观、人生 价值观等,结合材料,从怎么做角度分析作答。此题,我们选 用唯物史观的知识为例。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有 发言权,没有调查就没有决策权→可联系社会生活在本质上 是实践的,要深入实践。 关键词②:坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全 是办法→可联系人民群众是社会历史的创造者,坚持群众观 点和群众路线。 关键词③:广大党员干部既要做好“应不应该办”的价值判 断,还要谋好“可不可以办”的技术判断→可联系作出正确的 价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律,自觉 站在最广大人民的立场上。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识 与材料、时政信息等相结合。 答案 ①社会生活在本质上是实践的,要深入实践,不唯书、 不唯上、只唯实。②人民群众是社会历史的创造者,坚持群 众观点和群众路线,从群众中来、到群众中去,向群众学习, 发挥群众主体作用,积极转化运用调研成果。③作出正确的 价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律,自觉 站在最广大人民的立场上,应坚持人民至上,了解民意,关注 民生,科学决策,解决好人民群众的急难愁盼问题。(可以从 马克思主义哲学多个版块作答,本答案选取唯物史观的知 识) 18.解析 第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作 答角度。本题围绕厦门马拉松赛事,属于分析说明类试题, 回答本题可从社会存在与社会意识的辩证关系角度思考,结 合材料加以分析。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:随着全社会绿色行动蔚然成风,“可持续发展” 也萌发成为厦马办赛的核心理念→可联系社会存在决定社 会意识,社会意识是社会存在的反映。 有效信息②:厦马开启“绿跑在行动”,之后的每届赛事都组 织公众以家庭为单位沿途捡拾赛道垃圾,为数千个家庭种下 环保理念的“绿色种子”→社会存在的变化决定社会意识的 变化。 有效信息③:厦马倡导“无烟马拉松”,参赛者与观众进入赛 道或观赛点时需主动弃烟,将绿色健康的环境留给公众→可 联系社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的、革命 的、科学的社会意识对社会存在的发展起着积极促进作用; 反之,落后的、反动的、非科学的社会意识对社会存在的发展 起着重大的阻碍作用。 第三步:整合信息,组织答案,注意教材信息与材料、时政信 息相结合。 答案 ①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反 映,社会存在的变化决定社会意识的变化。随着全社会绿色 行动蔚然成风,“可持续发展”也萌发成为厦马办赛的核心理 念,推动了赛事自身的发展。 ②社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的、革命 的、科学的社会意识对社会存在的发展起着积极促进作用; 反之,落后的、反动的、非科学的社会意识对社会存在的发展 起着重大的阻碍作用。我们要用先进的、科学的社会意识指 导社会实践。厦马倡导“无烟马拉松”,开启“绿跑在行动”, 为数千个家庭种下环保理念的“绿色种子”,与人们的生活融 为一体,促进了城市、居民、自然和谐共生。 19.【知识点】 在砥砺自我中走向成功、在劳动和奉献中创造 价值、价值观的导向作用、人民群众是历史的创造者原理及 其方法论。 解析 (1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和 作答角度。本题的设问需要运用“社会历史的主体”的知识, 谈谈你对于“江山就是人民,人民就是江山”的理解。运用课 本原理结合材料回答即可。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:人民,只有人民,才是创造世界历史的动力→可 联系人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,是社会 变革的决定力量。 有效信息②:江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党 的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服 任何困难,就能够无往而不胜→可联系实现中华民族的伟大 复兴我们党必须依靠人民群众,坚持以人民为中心,实现中 华民族伟大复兴。 第三步:整合信息,组织答案,注意教材信息与材料、时政信 息相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答 角度。本题需要运用“实现人生的价值”的知识,属于措施类 主观题,谈谈我们应如何以青春之我、奋斗之我,担负起建设 社会主义现代化强国的时代使命。回答此题需要获取材料 有效信息,对应原理进行分析。 有效信息①:无数中国青年将小我融入大我,在做好每一件 小事、完成每一项任务、履行每一项职责中诠释责任担当→ 可联系坚持正确价值观的指导。 有效信息②:勤勉工作、开拓奋进→可联系在拼搏奋斗、奉献 社会中创造和实现人生价值。 有效信息③:改革开放时期,青年人发出“团结起来,振兴中 华!”的时代 强 音→可 联 系 坚 定 理 想 信 念,全 面 提 高 个 人 素质。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定、相关知识与材 料信息相结合。 答案 (1)人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,人 民群众是物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定 力量,我们要坚持群众观点和群众路线。实现中华民族的伟 大复兴我们党必须依靠人民群众,坚持以人民为中心,实现 好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,才能克服任何困 难,实现中华民族伟大复兴。 (2)①坚持正确价值观的指导,自觉站在最广大人民的立场 上作出正确的价值判断和价值选择。②在拼搏奋斗、奉献社 会中创造和实现人生价值,积极投身于建设社会主义现代化 强国的伟大实践。③坚定理想信念,全面提高个人素质,以 青春之我、奋斗之我,担负起社会责任。 高中月考滚动卷 第一次月考滚动检测卷 1.B [材料中指出坚持和发展马克思主义必须做好“两个结 合”,这说明马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思 维发展的普遍规律,对于中国特色社会主义事业的推进发挥 着重要的作用,而习近平新时代中国特色社会主义思想是坚 持“两个结合”的最新理论成果,故①③正确。“两个结合”阐 述了马克思主义在中国创新发展的现实路径和内在规律,而 不是外在规律,故②排除。材料主要强调的是坚持和发展马 克思主义,与世界之问没有关系,故④不选。故本题选B。] 2.【知识点】 物质的客观实在性、联系的普遍性、掌握系统优 化的原理及其方法论、思维和存在有没有同一性的问题。 A [会徽“潮涌”的设计是对杭州这座山水之城现实的描绘 和升华,实现了思维和存在的同一,①正确。材料中“景物元 素”“人文意蕴”“精神气质”之间的联系体现了联系的普遍性 和多样性,但不是本质的必然的联系,②不合题意。会徽“潮 涌”的整个扇面造型反映了“日出江花红胜火”何不忆江南的 人文意蕴;钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心,钱塘江水勾 勒出绿水青山,互联网符号契合杭州城市特色;太阳图形是亚 奥理事会的象征符号。整个会徽形象象征着新时代中国特色 社会主义大潮的涌动和发展,充分表达了人民大众对美好生 活的向往。会徽“潮涌”的设计将多种元素融为一体,从整体 上把握事物并实现事物结构的优化,③正确。事物是客观的, 事物的存在并不受主体认识和感受的制约,④错误。故本题 选A。] 3.【知识点】 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及其方法论、 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、掌握系统优化的原 理及其方法论、联系的普遍性 D [重点与中心是指主要矛盾,材料没有涉及抓重点和抓中 心,A不符合题意。系统优化方法要求用综合的思维认识事 物,但人为联系更为重要的说法错误,人为联系是人类实践活 动的产物,要尊重自在事物的联系,要尊重规律的客观性,B 错误。北京城市建设要保护雨燕,但是首要价值选择的说法 错误,排除C。伴随北京中轴线申遗保护工作的步伐,正阳门 城楼启动修缮时,考虑到雨燕要在城楼里孵化,架子会影响雨 燕进出,所以等到8月份雨燕全部南飞之后才搭架子,这一做 法体现对北京雨燕的保护,说明坚持用联系的观点看问题,实 现人与自然和谐,D符合题意。故本题选D。] 4.【知识点】 发展的实质、事物发展的道路是曲折的、事物发 展的前途是光明的 C [发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,不是“交 织融合”,①说法错误。火车不平凡的发展历程说明新事物战 胜旧事物不可能一蹴而就,新事物代替旧事物需要具备一定 条件,必然要经历曲折的过程,在不断克服困难与挫折中发展 进步,②④符合题意。适度的困难和挫折有利于新事物的成 长,但新事物产生之初往往力量微弱,过量的困难、过大的挫 折会阻碍新事物的成长,③说法错误。故本题选C。] 5.【知识点】 意识的内容、规律的客观性和普遍性原理、矛盾 的特殊性、联系的客观性 C [春山淡冶而如笑、夏山苍翠而如滴、秋山明净而如妆、冬 山惨淡而如睡。水色春绿、夏碧、秋青、冬黑。天色春晃、夏 苍、秋净、冬暗淡。郭熙的上述认识把握了不同环境下山色、 水色、天色的特殊性,C符合题意。郭熙的上述认识是意识对 客观世界的能动反映,A说法错误。郭熙的上述认识是经得 起历史沧桑和人类实践检验的正确认识,不是客观规律。规 律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系,B 说法错误。绘画是人实践的产物,不是自然的山水使绘画具 有了“人化”特点,D说法错误。故本题选C。] 6.【知识点】 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、整体和 部分辩证关系原理及其方法论、运动与物质的辩证关系、矛 盾的普遍性和特殊性辩证关系 A [因时而动,循势而往,强调京津冀规划能根据国家发展 进步而定,体现了发挥主观能动性与尊重客观规律的结合,因 此京津冀规划与国家发展进步同频共振,①符合题意。矛盾 双方在一定的条件下向着相反的方向转化,规划与发展不是 矛盾关系,②排除。先行示范,服务全局,以局部的大胆探索 服务于整体的统筹发展,京津冀的发展服务整个中国式现代 化发展,③符合题意。人脑是思维或精神运动的载体,生产方 式是社会运动的载体,④说法错误。故本题选A。] 7.【知识点】 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、公有制 主体地位的主要体现 B [在新时代新征程上,发扬“四千”精神需要民营企业家积 极发挥主观能动性,谱写新的创业史,也需要政府的支持,政 府尊重企业家的首创精神,为民营企业提供更大的发展平台, ①④符合题意。发挥主观能动性受到客观条件的制约,不能 突破客观条件的制约,②错误。国有经济在国民经济中起主 导作用,③错误。故本题选B。] 8.【知识点】 真正的哲学与时代的关系、社会存在与社会意识 辩证关系原理、影响文化发展的因素、物质资料的生产方式 A [这些词语属于社会意识范畴,这些词语的出现和流行是 由社会存在的变化决定的,A符合题意。这些流行的词语折 射社会生活,但不是时代精神的精华,真正的哲学才是时代精 神的精华,B表述错误。流行词语是对社会存在的反映,未必 是人们的直接经验的总结,也可能是间接经验,C表述错误。 “决定文化发展方向”夸大了流行词语的作用,社会基本矛盾 运动决定着社会和文化的发展方向,D表述错误。故 本 题 选A。] 9.【知识点】 我国社会主义社会基本矛盾的解决、综合探究始 终走在时代前列的中国共产党、中国共产党不断加强自身建 设 B [中国共产党跳出治乱兴衰历史周期率的答案是“让人民 来监督政府”和坚持自我革命,这表明党时刻保持人民性,主 动践行初心使命,“两个答案”是党对自身建设的历史主动和 历史自觉的体现,①③符合题意。社会基本矛盾运动是新时 代中国特色社会主义发展的根本动力,②说法错误。材料强 调中国共产党坚持自我革命,没有涉及我国的基本政治制度, ④不合题意。故本题选B。] 10.【知识点】 我国社会主义社会基本矛盾的解决、生产力和 生产关系的关系、人民群众是历史的创造者原理及其方法 论、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 D [改革是社会主义的自我完善,而不是根本变革,对行政 管理体制进行完善,“根本变革”说法错误,①不选。国家发 展和改革委设立了民营经济发展局,打造六个平台为民营企 业提供优质服务,有利于促进民营企业高质量发展,体现了 我国坚持以人民为中心,坚持党的群众观点和群众路线;国 家机构的改革属于调整上层建筑,民营经济发展局的设立, 说明国家遵循社会发展规律,使上层建筑与经济基础相适 应,②④符合题意。完善行政管理体制属于调整上层建筑, 没有涉及调整生产关系,③不符合题意。故本题选D。] 11.【知识点】 在个人和社会的统一中实现价值、意识对物质 的能动作用、在砥砺自我中走向成功、发挥主观能动性与尊 重客观规律的统一 D [漫画强调成功既需要机会,更需要抓住机会的能力,没 有强调成功没有坦途,必须做好面对挫折失败的准备,故 A 不符合题意。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提, 任何人的成功,都离不开社会提供的客观条件,B错误。只 有在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性才能获得 成功,故C错误。成功好比一张梯子,机会是梯子两侧的长 柱,能力是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木, 梯子没有用处。漫画启示我们机遇不可或缺,但增长才干是 成功的内在根据,要提升自己的能力和素质,D符合题意。 故本题选D。] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — 73 — — 76 — 12.【知识点】 联系的普遍性、矛盾的对立统一原理及其方法 论、社会主义核心价值观的基本内容 A [“治安联防、矛盾联调、问题联治、事件联处、平安联创” 的新机制,体现了联系具有普遍性,要用联系的观点看问题, ①符合题意。“党政动手、依靠群众,源头预防、依法治理,减 少矛盾、促进和谐”的新格局,体现了矛盾的观点,要坚持用 对立统一的观点看问题,②符合题意。“确立了社会主义核 心价值观”说法错误,③排除。人防、物防、技防、心防“四防 并举”,有利于消除社会和谐与安全隐患,但“消除了”说法错 误,④排除。故本题选A。] 13.【知识点】 整体和部分辩证关系原理及其方法论、在个人 和社会的统一中实现价值、规律的客观性和普遍性原理、联 系的普遍性 A [专家指出,在高等教育领域,要引导学生关注可持续发 展等重大挑战,树立破解人类发展难题的远大志向,孕育产 生新思想、新理论;要鼓励学生在意识本质等基础科学领域 深入探索、坚定志趣,为推动实现重大科学突破奠定基础。 专家的上述观点着眼于推动学生把自身价值的实现与国家 发展紧密联系起来,反映了国家战略发展、人类未来发展、思 想文化创新的要求,①②符合题意。规律是客观的,不能打 破规律,③错误。此项中的“确保”的说法太绝对,④错误。 故本题选A。] 14.【知识点】 新时代坚持和加强党的全面领导的要求、在劳 动和奉献中创造价值、抓住新时代的历史机遇期、在个人和 社会的统一中实现价值 A [在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗 融入党和人民事业中,把青春播撒在民族复兴的征程上,把 光荣镌刻在历史行进的史册里,这表明矢志不渝跟党走是中 国青年百年奋斗的政治自觉,中国青年始终是实现中华民族 伟大复兴的先锋力量,①②符合题意。积极投身于为人民服 务的实践是实现人生价值的必由之路,在个人与社会的统一 中实现人生价值,并不否认追求人的个性发展。③排除。社 会提供的客观条件是创造和实现人生价值的前提,④说法错 误。故本题选A。] 15.【知识点】 推进严格执法、推进科学立法、推进公正司法、 价值判断和价值选择的主体差异性 C [二审判决支持了胡女士获取赔偿的要求,但驳回了胡 女士要求“增设选项”的诉求,认为其超出了权利救济的必要 范围,《服务协议》《隐私政策》除个别侵犯消费者个人信息权 益的条款外,其余条款仍为合法有效,亦是互联网企业开展 业务的前提和基础。这启示我们综合考量社会、个人不同方 面诉求,促进数据经济健康发展,C符合题意。材料反映的 是司法问题,不是立法问题,A与题意不符。执法部门要加 强数据监管,但禁止个人信息泄露和流动说法过于绝对且不 现实,B排除。价值判断与价值选择具有主体差异性,我们 要综合考量社会、个人不同方面诉求,但不可能消除价值判 断的差异和冲突,D错误。故本题选C。] 16.解析 第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作 答角度。本题属于原因类题型,需要调用辩证唯物论的有关 知识,结合材料信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾,迫切需 要通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办 法和路径→可联系教材物质决定意识,要一切从实际出发, 实事求是。 关键词②:调查研究是无产阶级政党认识世界和获得真理的 强大思想武器→可联系教材意识具有能动作用,要重视意识 的作用,充分发挥主观能动性。 关键词③:善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、 总结新经验、探索新规律→可联系教材规律是客观的,我们 要遵循客观规律,按照客观规律办事。把发挥主观能动性和 尊重客观规律相结合。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识 与材料、时政信息等相结合。 答案 ①物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。在 全党大兴调查研究之风就是要从实际出发,制定和执行正确 的路线、方针、政策。 ②意识具有能动作用,要重视意识的作用,充分发挥主观能 动性。调查研究是无产阶级政党认识世界和获得真理的强 大思想武器。 ③规律是客观的,我们要遵循客观规律,按照客观规律办事。 把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。在全党大兴调 查研究之风就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规 律,并以此作为行动的依据。 17.解析 第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作 答角度。本题属于原因类主观题,可从必要性和可行性两方 面作答,需要结合材料并调动对立统一的有关知识回答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:建设高标准市场体系,加快构建全国统一大市场。 建设全国统一大市场,关键在于“统一”→可联系矛盾双方既 相互排斥、相互对立,又相互依赖、相互渗透。 关键词②:从立的角度,明确要抓好“五统一”,从破的角度, 明确要进一步规范不当市场竞争和市场干预行为,打破各种 显性、隐性壁垒→可联系矛盾双方在一定条件下相互转化, 由此推动事物的变化发展。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识 与材料、时政信息等相结合。 答案 矛盾双方既相互排斥、相互对立,又相互依赖、相互渗 透,在一定条件下相互转化,由此推动事物的变化发展。在 我国经济发展过程中,市场统一和市场分割是对立统一的关 系。基于矛盾固有的两个基本属性,坚持立破并举,破壁垒 抓统一,旨在创造条件推动市场分割向市场统一的转化,由 此推动我国经济发展。 18.解析 第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作 答角度。 本题设问运用认识论的知识,说明菌草技术的研究和应用为 什么能够取得举世瞩目的成就? 属于阐释说明类主观题,知 识限定为认识论,可根据材料内容调动教材知识加以分析 说明。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:为解决“种植食用菌就必须砍树”的世界级难 题,福建农林大学教授林占熺长期奋斗,经过无数次试验找 到能长出食用菌的菌草,发明“以草代木”培养食用菌的菌草 技术,解决了栽种菌菇和生态的矛盾→可联系实践是认识的 基础; 有效信息②:菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技 术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合作项 目”,被推广到100多个国家,在荒漠化土地治理、助推居民 脱贫致富中取得显著成效→可联系从重视科学理论对实践 的指导作用; 有效信息③:1983年培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草 种;1986年创造性地实现了菌与草的结合;如今,随着实践 研究的深入,林占熺团队创立了“菌草学”这门新兴学科,菌 草新兴生态产业逐渐成型→可联系追求真理是一个过程。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识 与材料相结合。 答案 ①实践是认识的基础,林占熺立足社会需要选择课 题,开拓创新,不懈奋斗,基于实践不断发展、完善菌草技术。 实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要。实践不 断产生新问题,提出新要求,推动人们进行新的探索和研究。 ②重视科学理论对实践的指导作用,林占熺带领着团队投入 菌草技术科研,把科研成果用于指导种植菌菇,保护生态环 境等实践。③追求真理是一个过程。把握了真理的条件性 和适用范围,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发 展真理。针对不同地区采用不同培养基,经过多年实践取得 了菌草科学研究和技术的创新和突破。 19.解析 第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作 答角度。本题设问指向是余村如何留住“绿”迎来“青”,需要 调用马克思主义哲学、文化和经济的相关知识,从怎么做角 度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:为持续拓宽“绿水青山”向“金山银山”的转化通 道,余村抓住青春的力量,致力于用人才赋能乡村振兴,用青 年重构乡村资源优势,共筑合伙人的事业梦和乡村振兴梦→ 可联系发展的普遍性知识、联系的普遍性和客观性知识。 关键词②:咖啡馆里不仅卖咖啡,还陈列着许多中国经典动 画形象的产品,为余村注入了快乐与活力→可联系辩证否定 观与树立创新意识、文化与经济的关系。 关键词③:丁女士在当地政府的支持下,探索城乡联动模式, 让城市社区与乡村社区资源流通、人才流通。→可联系系统 优化方法的知识。 关键词④:余村不断优化升级青年人才在乡村创业的平台, 面对“数字游民”等新业态,建立了跨部门“一件事”协同管理 机制和工作流程,提供社保医保参保等安心服务→可联系矛 盾的特殊性的知识。 关键词⑤:吸引“旅乡人”变为“新乡人”,带动“归乡人”返乡, 激发“原乡人”内在动力。→可联系人民群众的历史主体知 识点。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及材相关知 识与材料相结合。 答案 ①发展具有普遍性,联系具有普遍性和客观性,要求 我们用发展的观点和联系的观点看问题,余村抓住了青春的 力量,用青年和人才推动乡村振兴,拓宽了“绿水青山”向“金 山银山”的转化通道;②文化与经济相互影响、相互交融。文 化反作用于经济。咖啡馆里不仅经营咖啡,还经营中国经典 动画形象的产品,这为余村注入了快乐与活力;③坚持系统 优化方法,着眼于事物的整体性。余村经营者在当地政府的 支持下,探索城乡联动发展,推动城市社区与乡村社区资源 流通;④可联系矛盾的特殊性。余村坚持具体问题具体分 析,面对新业态,建立了协同管理机制和工作流程,提供安心 服务,优化青年人才在乡村创业的平台;⑤人民群众是社会 历史的主体。余村贯彻群众观点和群众路线,吸引“旅乡人” 成为“新乡人”,促使“归乡人”返乡,同时激发“原乡人”的发 展动力。 第三单元 文化传承与文化创新 1.【知识点】 中华优秀传统文化的主要内容、中华优秀传统文 化的特点、创造性转化与创新性发展、中华优秀传统文化的 主要内容 D [中华文明具有突出的连续性、突出的创新性从根本上决 定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神,而不是突 出的统一性,①错误。中华文明具有突出的包容性和突出的 和平性决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于 人,而不是突出的统一性,②错误。中华文明具有突出的统一 性,从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇 重大挫折也牢固凝聚,各民族文化相互交融、相互促进,共同 熔铸了灿烂的中华文化,③正确。中华文明具有突出的统一 性,从根本上决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文 明不可断的共同信念,中华文化是中华民族共同的精神标识, 涵养着中华民族共同的价值观,④正确。故本题选D。] 2.【知识点】 爱国主义、如何弘扬和培育民族精神 B [爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化, 弘扬社会主义核心价值观,推进中国特色社会主义文化建设, 坚定文化自信,建设中华民族现代文明。实施爱国主义教育 法,应当坚持思想引领、文化涵育,坚持爱国和爱党、爱社会主 义相统一,①正确。在价值判断基础上做出价值选择,②错 误。坚持主题鲜明、融入日常,帮助学生通过主题读书行动改 造主观世界,而不是客观世界,③错误。实施爱国主义教育 法,应当坚持因地制宜、注重实效,加强地方主管部门的指导、 监督和统筹协调,传承和发展中华优秀传统文化,弘扬社会主 义核心价值观,推进中国特色社会主义文化建设,④正确。故 本题选B。] 3.【知识点】 建设文化强国的要求、文化的功能 C [创新教学方式,有利于提高教学效果,但不能保障公民 基本文化权益,①错误;观看名校文史哲视频课逐渐成为学习 的“新风尚”,学习文史哲,有助于启迪心智,豁达心境,②正 确。拥抱互联网,能够促进优秀传统文化的传播,但优秀传统 文化的力量,来自于其内涵,③错误;清华大学中国文化经典 讲座吸引1200万人次观看,共享名师课,有助于引领风尚, 服务社会,④正确。故本题选C。] 4.【知识点】 中华优秀传统文化的主要内容、中华优秀传统文 化的特点 D [中华文明具有突出的连续性,从根本上决定了中华民族 必然走自己的路,但“己所不欲、勿施于人”没有体现出中华文 明的连续性,①排除。中华文明具有突出的和平性,从根本上 决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国 际秩序的维护者,决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞 文化霸权,决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强 加于人,决定了中国坚持合作、不搞对抗,决不搞“党同伐异”的 小圈子,但“美美与共、和而不同”体现了中华文明的包容性,而 不是和平性,②错误。中华文明的统一性,决定了中华民族各 民族文化融为一体,即使遭遇重大挫折也牢固凝聚。中华文明 的统一性,决定了国家统一永远是中国核心利益的核心。“九 州共贯、多元一体”,中华文明的统一性决定了统一的国家是各 族人民的命运所系,一个坚强统一的国家是各族人民的命运所 系,③正确。“革故鼎新、与时偕行”体现了中华文明的创新性, 中华文明具有突出的创新性,从根本上决定了中华民族守正不 守旧、尊古不复古的进取精神,决定了中华民族不惧新挑战、勇 于接受新事物的无畏品格,④正确。故本题选D。] 5.【知识点】 文化的载体、文化的功能、文化与经济、政治 D [文化具有民族性,但是材料并没有体现文化的民族性推 动了文化的发展,①不选。文化具有相对独立性和自身的传 承性,不是与经济亦步亦趋的,②不选。通过地图标点形式, 呈现全区旅游景区、博物馆、文物名胜古迹、网红打卡地,满足 人民群众游览的需要,说明文化服务社会,满足人们美好生活 的需求,文化载体承载、表达和展现着文化的内容,③④入选。 故本题选D。] 6.【知识点】 文化的含义、文化与经济政治的关系 A [从广义上来讲,文化是指人类认识和改造世界的一切活 动及其创造的物质成果和精神成果,①入选。从狭义上来讲, 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,②入选。 文化是人类社会实践的产物,是对不同时代的经济和政治的 反映,文化不能决定经济政治,而是经济、政治决定文化,③不 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — 75 — — 10 — 高中月考滚动卷 第一次月考滚动检测卷 [范围第1-2单元] (时间:75分钟 满分:100分) 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌 名师推好题 第3题。本题考查辩证法的知识,既有利于学生掌握主干知识,又有利于学生加 深对生态文明的理解,值得推荐。 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。) 1.(2025·山东聊城期末)党的二十大报告提出,坚持和发展马克思主义,必须同中国具体实际相结 合、同中华优秀传统文化相结合。下列说法正确的是 ( ) ①马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律 ②“两个结合”阐述了马 克思主义在中国创新发展的现实路径和外在规律 ③习近平新时代中国特色社会主义思想是坚 持“两个结合”的最新理论成果 ④只要不断回答世界之问、人民之问,就能充分激发中华文化的 内在生命力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.会徽“潮涌”的整个扇面造型反映了“日出江花红胜火”何不忆江南的人文意蕴;钱塘江和钱江潮 头是会徽的形象核心,既表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质,也象征着涌动、发展的新时代;钱 塘江水勾勒出绿水青山,展示了浙江杭州山水城市的自然特质,也象征着运动赛道,代表着体育 竞技;互联网符号契合杭州城市特色;太阳图形是亚奥理事会的象征符号。整个会徽形象象征着 新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展,充分表达了人民大众对美好生活的向往。会徽“潮 涌”的设计 ( ) ①是对杭州这座山水之城现实的描绘和升华,实现了思维和存在的同一 ②体现了“景物元素” “人文意蕴”“精神气质”之间是本质的必然的联系 ③将多种元素融为一体,从整体上把握事物 并实现事物结构的优化 ④选取诸多杭州山水和人文因素,表明事物的存在受到主体认识和感 受的制约 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.北京雨燕,一种唯一用北京命名的鸟类,北京雨燕在正阳门上已经生活了600多年,很多老北京 人就是在它们的叫声中成长的。伴随北京中轴线申遗保护工作的步伐,正阳门城楼启动修缮时, 考虑到雨燕要在城楼里孵化,架子会影响雨燕进出,所以等到8月份雨燕全部南飞之后才搭架 子。这说明 ( ) A.保护雨燕要发挥主观能动性,抓重点,抓中心 B.要用综合的思维认识事物,人为联系更为重要 C.注重雨燕保护是北京城市建设中的首要价值选择 D.坚持用联系的观点看问题,实现人与自然和谐相处 4.(2025·山东聊城期末)1814年,世界上最早的蒸汽机车研制出来,它丑陋笨重,走得很吃力,有人 驾着马车与它赛跑,并讥笑说:“火车怎么还没有马车快呀?”火车饱受世人嘲讽。200多年后,马 车仍按原速转动着它的轮子,火车却在飞速前进着……今天,时速达350千米、安全快捷、平稳舒 适的高速列车已经成为人们出行的重要交通工具。上述火车不平凡的发展历程说明 ( ) ①社会的发展是新事物和旧事物交织融合的过程 ②新事物代替旧事物需要具备一定条件 ③困难越多、挫折越大,越有利于新事物的成长 ④新事物总是在不断克服困难与挫折中发展 进步 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.北宋画家郭熙细致地总结了对自然景观进行认真观察和研究的心得: 山有三远,自山下仰山巅谓之高远,自山前而窥山后谓之深远,自近山而望远山谓之平远。 高远之色清明,深远之色重晦,平远之色有明有晦。春山淡冶而如笑、夏山苍翠而如滴、秋山明 净而如妆、冬山惨淡而如睡。 水色春绿、夏碧、秋青、冬黑。 天色春晃、夏苍、秋净、冬暗。 真山水之云气,四时不同,春融怡,夏蓊郁,秋疏薄,冬暗淡。 郭熙的上述认识 ( ) A.是自在的客观世界对人的主观世界的能动反映 B.是经得起历史沧桑和人类实践检验的客观规律 C.把握了不同环境下山色、水色、天色的特殊性 D.反映了自然的山水使绘画具有了“人化”特点 6.新时代要推动长三角一体化发展取得新的重大突破,在中国式现代化中走在前列,更好发挥先行 探路、引领示范、辐射带动作用。对此,下列认识正确的是 ( ) ①因时而动,长三角发展规划与国家发展进步同频共振 ②区域协同,运用创新精神推动规划与 发展的矛盾转化 ③先行示范,以局部的大胆探索服务于整体的统筹发展 ④认识发展,生产方 式和社会发展是精神运动的载体 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ — 9 — — 12 — 7.“走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、吃尽千辛万苦”的“四千”精神,是江浙等地发展个 体私营经济、发展乡镇企业时所创造的,生动反映了当时人们在极其艰苦的条件下筚路蓝缕、披 荆斩棘的创业创新历程,也是改革开放大潮中所有民营企业奋发向前、敢拼敢闯的集体写照。在 新时代新征程上,发扬“四千”精神需要 ( ) ①民营企业家积极发挥主观能动性,谱写新的创业史 ②民营企业突破客观条件的制约,敢闯敢 干、敢于胜利 ③民营经济充分发挥在国民经济中的主导作用,更好服务人民 ④政府尊重企业 家的首创精神,为民营企业提供更大的发展平台 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.(2025·山东聊城期末)去年十大流行语发布,“新质生产力”、“人工智能大模型”、“双向奔赴”等入 选。“村超”、“情绪价值”为汉语词库增添了新的词形;“显眼包”、“搭子”为原词增加了新的内涵;“多 巴胺××”、“特种兵式××”等为汉语语法库增加了新的造句格式。这些词语的流行 ( ) A.源于社会存在的变化 B.折射社会生活,是时代精神的精华 C.是人们直接经验的总结 D.是人民智慧的结晶,决定文化发展方向 9.中国共产党作为百余年大党,如何跳出治乱兴衰历史周期率。毛泽东同志在延安的窑洞里给出 了第一个答案,这就是“只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈”;经过百余年奋斗特别是党的 十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命。这“两个答案”是 ( ) ①党时刻保持人民性,主动践行初心使命的要求 ②新时代中国特色社会主义发展的根本动力 ③党对自身建设的历史主动和历史自觉的体现 ④保障人民依法直接行使民主权利的基本政治 制度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.促进民营经济发展壮大是一个系统工程,涉及范围广、政策链条长、工作环节多。结合当前民营 经济发展形势和工作现状,国家发展和改革委设立了民营经济发展局,打造六个平台为民营企 业提供优质服务,推动民营经济高质量发展。这一举措的唯物史观依据是 ( ) ①提升国家治理能力,对行政管理体制进行根本变革 ②满足人民群众需求,坚持党的群众观 点和群众路线 ③完善行政管理体制,调整生产关系以促进经济发展 ④遵循社会发展规律, 使上层建筑与经济基础相适应 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.(2025·山东聊城期末)每个人都渴望成功,然而并不是每个人都重视成功 背后的因素。下侧漫画启示我们 ( ) A.成功没有坦途,必须做好面对挫折失败的准备 B.奋斗方可成功,不能依赖社会提供的客观条件 C.意识有选择性,充分发挥主观能动性就能成功 D.机遇不可或缺,但增长才干是成功的内在根据 12.(2025·湖北·期末)20世纪60年代初,浙江省诸暨县枫桥镇干部群众创 造了“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少,治安好”的“枫桥经验”。新世 纪以来,浙江省广大干部群众在继承的基础上创新,在积累的基础上深化,形成了“立足基层组 织,整合力量资源,就地化解矛盾,保障民生民安”的新经验。下列解读正确的是 ( ) ① 治安联防、矛盾联调、问题联治、事件联处、平安联创的新机制 体现了联系的观点 ② 党政动手、依靠群众,源头预防、依法治理,减少矛盾、促进和谐的新格局 体现了矛盾的观点 ③ 自治、法治、德治“三治融合”新路径景区、城区、农村“三域融合”新路子 确立了社会主义核心价值观 ④ 人防、物防、技防、心防“四防并举”的重要手段 消除了社会和谐与安全隐患 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.专家指出,在高等教育领域,要引导学生关注气候变化、能源危机、人类健康、地缘冲突、全球治 理、可持续发展等重大挑战,树立破解人类发展难题的远大志向,孕育产生新思想、新理论;要鼓 励学生在物质结构、宇宙演化、生命起源、意识本质等基础科学领域深入探索、坚定志趣,为推动 实现重大科学突破奠定基础。专家的上述观点 ( ) ①反映了国家战略发展、人类未来发展、思想文化创新的要求 ②着眼于推动学生把自身价值 的实现与国家发展紧密联系起来 ③旨在打破创新型人才成长规律,建立杰出人才脱颖而出新 机制 ④能确保学生早进课题、早进实验室、早进团队,攀登学术高峰 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.(2025·山东聊城期末)一百多年前,一群新青年高举马克思主义思想火炬,在风雨如晦的中国 苦苦探寻民族复兴的前途。一百多年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗 融入党和人民事业中,把青春播撒在民族复兴的征程上,把光荣镌刻在历史行进的史册里。这 表明 ( ) ①中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量 ②矢志不渝跟党走是中国青年百年奋 斗的政治自觉 ③摒弃个性发展、勇担社会责任是青年成长的必由之路 ④生逢盛世是中国青 年创造和实现人生价值的前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.“大数据杀熟”第一案,是一场个人信息保护与利用的博弈。 【案情回顾】胡女士因经常使用携程订购酒店成了其平台上的钻石贵宾。2025年3月,胡女 士以2889元的价格订购了某酒店的一间房,后发现其挂牌价仅为1377元。胡女士认为携 程过度收集且不合理使用自己的个人信息,导致自己被“杀熟”,于是诉至法院。除赔偿外,胡 女士还希望增设选项:在客户不同意其《服务协议》和《隐私条款》时,仍能使用该APP。 【判决结果】一审判决支持了胡女士的全部诉讼请求。但二审判决驳回了胡女士要求“增设选 项”的诉求,认为其超出了权利救济的必要范围,实质上是对《服务协议》《隐私政策》的全盘否 定。除个别侵犯消费者个人信息权益的条款外,其余条款仍为合法有效,亦是互联网企业开 展业务的前提和基础。 该案二审判决结果启示我们 ( ) A.遵循社会发展的客观规律,通过科学立法提高法律质量 B.执法部门要加强数据监管,禁止个人信息泄露和流动 C.综合考量社会、个人不同方面诉求,促进数据经济健康发展 D.求取利益最大公约数,消除价值判断的差异和冲突 — 11 — — 14 — 二、非选择题:本大题共4小题,共55分。 16.(13分)(2025上·广东珠海·阶段练习)阅读材料,回答下列问题。 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,党 中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展的主题教育的重要内容,推动全面建设社会主 义现代化国家开好局起好步。 当前,我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,迫切需要通过调查研究把握 事物的本质和规律,找到破解难题的办法和路径。在全党大兴调查研究,广大党员、干部特别是 领导干部要带头深入调查研究,不断深化对党的创新理论的认识和把握,善于运用党的创新理 论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律,为提高党的执政能力和领导水平服务,为 完成新时代新征程的使命任务服务。必须坚持党的群众路线,从群众中来、到群众中去,从人民 的创造性实践中获得正确认识,把党的正确主张变为群众的自觉行动。 结合材料,运用辩证唯物论的有关知识说明在全党大兴调查研究之风的依据。 17.(13分)阅读材料,回答问题。 习近平总书记在中共中央政治局第二次集体学习时强调,“深化要素市场化改革,建设高标 准市场体系,加快构建全国统一大市场。”建设全国统一大市场,关键在于“统一”。从立的角度, 明确要抓好“五统一”,即强化市场基础制度规则统一、推进市场设施高标准联通、打造统一的要 素和资源市场、推进商品和服务市场高水平统一、推进市场监管公平统一。从破的角度,明确要 进一步规范不当市场竞争和市场干预行为,打破各种显性、隐性壁垒。 结合材料,运用对立统一的相关知识,说明为什么建设全国统一大市场要坚持立破并举。 — 13 — — 16 — 18.(13分)(2025·山东聊城期末)阅读材料,回答问题。 《农书》:“但取向阳地,择其所宜木伐倒……雨露之余,天气逐暖,则蕈生矣。”这是最早香菇 砍树栽培简述。为了解决传统菌业生产中突出的“菌林矛盾”这一世界性难题,林占熺研发团队 奔走在试验田和实验室,经过长期不懈奋斗,持续创造,不断挖掘菌草的潜力,取得了举世瞩目 的成就。 林占熺团队反复实验,不断实践研究,菌草技术研究方法取得一系列重大突破。1983年,引 进某原产于北非多年生禾本科植物,经过不断改良,培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种; 1986年,该团队经过反复实验“以草代木”栽培食、药用菌新技术的菌草研究取得突破,创造性地 实现了菌与草的结合;如今,随着实践研究的深入,林占熺团队创立了“菌草学”这门新兴学科, 拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料生产和生物质能源与材料开发等领域,菌草新兴生态产业 逐渐成型。 菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国 家优先合作项目”,被推广到100多个国家,在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著 成效。在中国科技人员帮助下,菌草在巴布亚新几内亚种植成功,当地民众将菌草称作“中国 草”,该国一部长把女儿的名字改成“菌草”。如今,中国的菌草技术持续为发展中国家脱贫致富 贡献了中国方案和中国智慧。 运用认识论的知识,说明菌草技术的研究和应用为什么能够取得举世瞩目的成就? 19.(16分)阅读材料,回答问题。 浙江余村是“绿水青山就是金山银山”理念的发源地,20年来实现了完美蝶变。为持续拓宽 “绿水青山”向“金山银山”的转化通道,余村抓住青春的力量,致力于用人才赋能乡村振兴,用青 年重构乡村资源优势,共筑合伙人的事业梦和乡村振兴梦。 “85”后的陈先生是第一批合伙人之一,在余村经营一家主题咖啡馆,他的咖啡馆里不仅卖 咖啡,还陈列着许多中国经典动画形象的产品,为余村注入了快乐与活力。背靠青山,面朝田 野,一张桌子一台电脑,“数字游民”一天的工作就这样开始了。28岁的厦门女孩来余村旅居, 住在数字游民社区的楼上,离办公桌只有几步之遥,工作时可以随心选择让自己放松的方式。 丁女士是位归乡人,她在当地政府的支持下,探索城乡联动模式,让城市社区与乡村社区 资源流通、人才流通。她致力于“共创共建,沉淀创新经验,输出共富模式,把余村经验推广到 全国美丽乡村”。 余村不断优化升级青年人才在乡村创业的平台,面对“数字游民”等新业态,建立了跨部门 “一件事”协同管理机制和工作流程,提供社保医保参保等安心服务。吸引“旅乡人”变为“新乡 人”,带动“归乡人”返乡,激发“原乡人”内在动力。余村留住“绿”迎来“青”,开启了万千气象,也 指引着乡村振兴的壮阔征途。 结合材料,运用《哲学与文化》相关知识,谈谈余村是如何留住“绿”迎来“青”的。 — 15 —