内容正文:
2024-2025学年第二学期期末教学质量检测
八年级道德与法治试卷
注意事项:
1,本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,两个大题,满分100分,考
试时间60分钟。
2.请直接将答聚写在芩题卡上,写在试题卷上的答案无效。
3.答题时,必须使用2B铅笔按要求规范填涂,用05毫米的黑色墨水登字笔书写:
一、选择题(16小题,每小题3分,共48分。下列每小题的四个选项中.只有
项是最符合题意的)
1.“我国宪法是在党的领导下充分发扬民主制定的,反映了党的路线和方针政
策,反映了全国各族人民的意志和利益。”这句话体现了
A,中国共产党必须依据宪法法律治国理政
B.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C.党的最高理想和最终目标是实现共产主义
D.先法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果
2.国家主帝习近平在二O二五年新年贺词中指出,家事国事天下事,让人民过
上幸福生活是头等大事。这是因为
A,我国保障人民的一切权利
B.我国人权的主体非常广泛
C.人民幸桶生活是最大的人权
D.宪法保护人权的内容很广泛
3.小兵一家人到饭馆用餐,结账时服务员说:“您是本店的会员,可以享受折
扣。”妈妈回答道:“谢谢!请帮我开张发票。”服务员解释道:“不好意思!本店
会员制度中明嫡规定享受会员折扣就不能开发票。”对此,小兵一家人表达了各自的
看法,其中正确的是
①妈妈:那就不开发票了,打折更划算
②奶奶:饭州对会员有规定,我]不能违反
③小兵:会员制度违反了依法纳税的法律规定
④爸爸:拒开发票是逃税的行为,这样做是违法的
A.①2
B.①③
C.②④
D.③④
4,对右面漫画理解正确的是
A,权利和义务是完全对立的
B.应先行使权利后履行义务
C.应先限行义务后行使权利
D.我们不仅要增强权利意识,也要增强义务观念
八年级道德与法治试卷第1页(共4页)
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3亿人都在用的目后A的
5.下列是小安爸爸本周部分工作安排,其中与我国基本政治制度相关的是
A.周一:参加区人大代表的投票选举
B.周二:组织公司职工开展闭建活动
C.周三:作为民主党派代表参加市政协会议
D.周四:参加家长会,了解孩子在校的情况
6.2025年2月17日,习近平总书记在民营企业座谈会上强调,民营经济发展前
景广阔大有可为,民营企业和民营企业家大显身手正当其时。习近平总书记关于民营
经济的相关论述说明
A.民营经济释放活力,成为我国经济的主体
B.民营经济是我国公有制经济的重要组成部分
C.民背经济将成为推动国民经济发展的主导力量
D,我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
7.
中华人民共和国主席令
第四十七号
《中华人民共和国传染病防治法》已由中华人民共和国第十
四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2)25年4月
30日修订通过,现予公布,自2025年9月1日起施行。
中华人民共和国主席习近平
2025年4月31日
这里国家主席行使的是
A.立法权
B.任免权
C.公布法律、发布命令的职权
D.授予荣誉权
8。为加深同学们对国家机构的认识,小治所在的学校举行了一次以“探访本地
国家机关”为主题的实践活动,本次实践活动的地点可能有
①安阳市人民政府
②安阳市人民法院
③安阳市人民政协
④三家庄社区居民委员会
A.①2
B.①③
C.②4④
D.③④
9“在其位不谋其职,在其职不尽其黄,此乃世间人祸之根源矣。“监察机关
千部唯有准确把握新时代监察机关的取青定位,才能不负宪法赋于的光荣使命。我国
滥察委员会的首要职责是
A。监督职贵C.处置职责
B。审判职责
D.执法职责
10.观察右面漫画《“利剑”高悬》,监茶委员会对
公职人员进行监察
一家体制系〈
①有效削减了公职人员的职权
2能杜绝职务违法和职务犯罪
不想
③有利于保持公权力行使的廉洁性
④能有效减少和過制腐败行为的发生
A.①2》
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治试卷第2页(共4页)
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3亿人都在用的目后A口中
11.“头顶庄严国徽、肩扛公正天平、手持正义法能、心怀法治利剑”指的是国家
A.行政机关B.司法机关C.权力机关
D.监察机关
12.2025年3月24日,D7594次高铁车厢内,一名乘客就掉鞋子并将脚搭在对面
座材上,引起周围乘客不满。乘务员劝阻时,该乘客却说:“这是我的自由,别人管
不着。”对此,从法律角度看,下列分析正确的是
A.乘客要自觉遵守社会公德
B.自由的实现不能触碰法律的红线
C.该乘客的行为是公民的自由,不容十涉
D,乘务员侵犯了该乘客的人身自由权,应道歉
13.找国宪法第三十三条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平
等。”民法典第四条规定:“民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。”法律面
前一律平等是
①社会文明进步的标志
②我国宪法的基本原则
③公民最基本、最重要的权利
④社会主义法治的基本原则之一
A.①③
B.①④
C.②3
D.②④
1+.旅游景区对老年人、学生、残疾人等游客有门票优惠、特殊通道等优待政
策、这种做法有利于
A.践行平等理念
B.消除社会偏见
C.保障一切特权
D.追求绝对平等
15,以下两名同学讨论的共同话题是
大海:想萸得某个职位时,用竞争上岗的办法来确定人选。
小涛:在车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的预序排队。
A,坚守公平
B.爱岗敬业
C.服务社会
D.珍视自由
16.公平正义是一个美好社会应有的价值。下列行为有利于雏护公平正义的有
①不分贫當,给村里所有人都发放低保金
②战结束.将口本首要战犯送上军事法庭
③违反交通规侧,计:交警队的朋友帮忙摆平
④对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚
A①2
B.(D3
G.②2D
D.③④
二、非选择题(4小题.共52分)
1?.(16分)在学习“人民当家做作主”这一单元后,小明绘制了如下思维导图。
请你帮助小明补充图中空缺内容
恨表域治
度
中冈共严党领等的多党
合作和武治协商制度
⑤人K代泰大匀
基泰没活
同家制宠
国军主席
辆受
可
无法规交:
人风当家做主
[行越机-人民敲府儿[地才各线府]
回家包构
益条机关监帐委员会
按劳分配为主体
基本轻沐
多种分妃方式并存
可法机天一
圆人K法风
鞋全主义布场拉济体制
法#监督机☐一⑧)
八年级道德与法治试卷第3页(共4页)
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3亿人都在用的目后A如中
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
18.(10分)中学生小明在课堂上爱说话,有时候不举手就随心所欲的表达自己
的“奇葩”观点,引起同学们哄堂大笑。当老师提醒他遵守课堂纪律时,小明却说:
“上课积极发言是我的权利,他人无权干涉。”
结合材料,请运用你所学知识,对小明的观点进行辨别与分析。
19.(12分)同学们针对公平正义相关问题对全校学生进行了调查,下表是调查
结果:
调查人数
2500人
自己遇到不公平的待遇能够据理力争
90%
能够同破坏社会公平的行为作斗争
15%
对发生在自己身上的非正义行为奋起抗争
88%
能够做到见义勇为,匡扶正义
10%
(1)针对上述调查结果,谈谈中学生应怎样守护公平正义?(8分)
(2)同学们用关键词给出了自己对正义行为特征的描述,如遵纪守法、助人为
乐等,请你再举两例。(4分)
20.(14分)2025年12月4日即将迎来第十二个国家宪法日,为此,你校积极行
动起来,通过各种方式开展宪法宣传活动。请你参与并完成以下任务:
【追根溯源】
(1)我国现行宪法是哪一年颁布的?国家设立宪法日的意义是什么?(4分)
【解读宪法条文】
宪法条文
解读
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
(2)
中华人民共和国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。
宪法设置国家机构
(2)运用所学知识,为宪法条文补充一条解读内容。(2分)
【建言献策】
(3)请你设计两种不同的活动形式。(4分)】
【践行宪法】
(4)如果遇到下列情境,你的正确做法是什么?(4分)
①在超市购物,保安怀疑你偷东西,执意要对你进行搜身:
②在商业街,你发现某商家播放篡改后的国歌以招揽生意:
八年级道德与法治试卷第4页(共4页)
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3亿人都在用的归后APe
2023——2024学年第二学期教学质量检测
八年级道德与法治参考答案及评分标准
注意事项:
1.本试卷分为选择题和非选择题两种题型,全卷满分为100分。
2.评卷时应根据参考答案、评分标准和考生答题实际制订出相应的评分细则。
3.评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点,鼓励创新,采意给分。学生主观题答案若与本参考答案不一致时,只要符合题意,言之有理,均可在本题规定的分值范围内酌情给分。
一、选择题(16小题,每题3分,共48分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
C
D
D
C
D
C
A
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
D
B
B
B
A
A
C
评分说明:以下各题,考生答案若与本参考答案不一致时,只要符合题意,言之有理,均可在本题分值范围内酌情给分。
2、 非选择题(4小题,共52分)
17.(1)人民代表大会制度 (2)民族区域自治制度 (3)基层群众自治制度 (4)公有制为主体、多种所有制经济共同发展 (5)国家权力机关 (6)国务院(中央人民政府)(7)审判机关 (8)人民检察院(每空2分,共16分)
18.小明的观点是错误的,他割裂了权利与义务的关系。
法律保障公民合法权利,小明有言论自由和受教育的权利,这是法律赋予他的合法权利,应受到尊重和保护。
但是,行使权利有界限。公民在行使自由和权利时,不得损害集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。小明在课堂上随意说笑,损害班集体的利益和其他学生的受教育权,扰乱了课堂纪律,不尊重老师的劳动成果,是未履行受教育义务的表现,应受到老师的批评和纪律的惩罚。
公民的权利与义务相统一,我们不仅要依法行使受教育权利,而且要自觉履行受教育义务,遵守课堂纪律,虚心听从老师的教诲,成为一名爱学习、守规则的好学生。
评分说明:观点正确,层次分明,逻辑严密、表述流畅,给8-10分;观点正确、层次比较分明,逻辑比较严密、表述比较流畅,给4-7分;观点模糊、层次不分明、逻辑不严密,表述不流畅,给1-3分;观点错误或只判断不作分析,给0分。
19.(1)面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世;遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平;守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;面对非正义行为,要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(每点2分,共8分)
(2) 尊老爱幼;拾金不昧;秉公执法;团结友爱;见义勇为;扶贫助困;等等。(答出任意一点即可给2分,言之有理均可酌情给分,共4分)
20.(1)1982年。(2分)
意义:有利于增强宪法意识;有利于让宪法深入人心;有利于维护宪法权威;有利于弘扬宪法精神;有利于在全社会形成尊崇宪法的良好社会氛围;有利于贯彻依法治国基本方略;有利于建设法治国家;等等。(答出任意一点即可给2分,言之有理均可酌情给分,最高2分)
(2)宪法是国家的根本法;宪法具有最高的法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据;宪法是国家法制统一的基础;等等。(答出任意一点即可给2分,言之有理均可酌情给分,最高2分)
(3)开展宪法晨读活动;专题讲座;知识竞赛;演讲比赛;征文比赛;办手抄报;出黑板报;发放宪法知识宣传单;开主题班会;组织宪法宣誓;等等。(答出任意一点即可给2分,言之有理均可酌情给分,共4分)
(4)①果断拒绝,并指出保安这样做是侵犯人身自由的行为。
②进行劝阻,并向公安机关或国家有关部门举报。
(每题2分,言之有理均可酌情给分,共4分)
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