2026届高三生物一轮复习课件第6讲 细胞器之间的分工

第二单元 细胞的基本结构和物质运输 第6讲 细胞器之间的分工 一轮复习：必修1 分子与细胞 课标要求 核心素养 1.阐明细胞内各种细胞器的形态、分布和结构。 2．阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动。 3．学会观察叶绿体和细胞质的流动。 1.通过了解细胞器的结构和功能，形成结构与功能相适应的生命观念。 2．通过对细胞器的归纳总结，养成比较与分类的科学思维方式。 3．通过实验观察叶绿体和细胞质的流动，提高实验设计和观察的科学探究能力。 第6讲 细胞器之间的分工 知识概念图的构建 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 细胞骨架 主要细胞器的结构和功能 观察叶绿体和细胞质的流动 1 2 SZ-LWH 第6讲 细胞器之间的分工 考 点 4 双层膜： 。 单层膜: 。 无 膜: 。 差速离心法　 细胞质基质 细胞器 细 胞 质 功能： 组成成分: 细胞质中呈 基质，内含各种营养物质，是活细胞进行 的主要场所。 (溶胶状态) 细胞匀浆 低速离心 中速离心 高速离心 细胞核 线粒体 溶酶体 内质网 高尔基体 更高速离心 核糖体 水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等。 线粒体 叶绿体 内质网 高尔基体 液泡 溶酶体 核糖体 中心体 分类 细胞骨架 溶胶状的液体 新陈代谢 考点一：主要细胞器的结构和功能 考点一：主要细胞器的结构和功能 动物细胞亚显微结构 高等植物细胞亚显微结构 内质网 线粒体 高尔基体 核糖体 液泡 叶绿体 细胞器 溶酶体 中心体 考点一：主要细胞器的结构和功能 思考：下面视频白细胞吞噬被侵染进人体的细菌病毒，其中在这一 过程中有哪些细胞器参与了？ 线粒体 溶酶体 提供能量 核糖体 内质网 高尔基体 分解病菌 提供水解酶 考点一：主要细胞器的结构和功能 （1）分布： 普遍存在于真核细胞中 （2）结构 双层膜 细胞进行有氧呼吸的主要场所；分解有机物，释放能量,“动力车间”。细胞生命活动所需的能量，大约95％来自线粒体。 （3）功能： 线粒体基质：含DNA、 RNA、核糖体、有 氧呼吸的酶 外膜 内膜 线粒体基质 嵴 外膜： 内膜： “嵴”(增大膜面积，含有有氧 呼吸酶)，嵴之间充满基质 1.线粒体 DNA/RNA 核糖体 线粒体无色，可用健那绿染液将活细胞中线粒体染成蓝绿色。 半自主细胞器 复制/转录/翻译 受核基因控制 光滑,控制物质进出 控制物质进出，向内凹陷成 考点一：主要细胞器的结构和功能 1.无线粒体≠只能无氧呼吸，很多原核生物即使没有线粒体也能进行有氧呼吸，其场所在细胞质基质和细胞膜上。 2.哺乳动物成熟红细胞内没有线粒体，而且细胞内也没有有氧呼吸的酶，因此，只能进行无氧呼吸。 拓展：线粒体的结构与功能观 3.线粒体只能分解丙酮酸，不能直接分解葡萄糖的可能原因： ①线粒体膜上没有运输葡萄糖的载体 ②线粒体内缺乏分解葡萄糖的酶 考点一：主要细胞器的结构和功能 （1）分布： （2）结构 （3）功能： 双层膜：均光滑 类囊体堆叠形成基粒(增大了膜面积，增大了光合作用面积)，基粒间充满基质。 基粒 类囊体膜上有色素和酶 叶绿体基质：含DNA、RNA、核糖 体、光合作用相关酶 绿色植物细胞进行光合作用的场所； 是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站” 2.叶绿体 植物根部细胞不含叶绿体 叶肉细胞、保卫细胞、幼嫩的茎等绿色部位，进行光合作用的细胞 外膜 内膜 淀粉 颗粒 类囊体 核糖体 基粒 环状DNA 基质 半自主自我复制的细胞器 考点一：主要细胞器的结构和功能 ①光反应： 水光解 ATP生成 ②暗反应： CO2固定 C3还原 卡尔文 循环 拓展：叶绿体的结构 与功能观 NADPH生成 考点一：主要细胞器的结构和功能 光照 较弱 保证高效光合作用 叶绿体汇集到顶面 最大限度吸收光能 光照 较强 避免强光造成伤害 叶绿体移动到侧面 最小限度吸收光能 Z 细胞中的叶绿体依光照情况而变化 拓展：叶绿体的结构与功能观 考点一：主要细胞器的结构和功能 相同点 ①具有双层膜 ②都含有少量DNA(环状)、RNA还有核糖体，可 进行转录和翻译合成部分蛋白质，控制细胞质 遗传，能自我复制，半自主性细胞器。 ③都能产生ATP，与能量转换有关。 ④共同参与自然界的碳循环 不同点 ①增大膜面积方式：线粒体内膜折叠成嵴；叶绿体由类囊体堆叠成基粒 ②功能：线粒体有氧呼吸的主要场所，完成有氧呼吸的第二、三阶段；叶绿体是光合作用的场所，完成光合作用的全过程（叶绿体内膜光滑，不参与光合作用） ③分布不完全相同：线粒体普遍存在于动植物细胞中；叶绿体主要分布于叶肉细胞和幼嫩的皮层细胞中。 线粒体和叶绿体的比较 ①具有双层膜。 考点一：主要细胞器的结构和功能 拓展延伸：线粒体和叶绿体的的起源—内共生起源学说 （1）内容：许多科学家认为，线粒体和叶绿体分别起源 于原始真核细胞内共生的细菌和蓝藻。 （2）证据： ①线粒体和叶绿体的基因组与原核生物的基因组相似 ②线粒体和叶绿体中含有DNA、RNA和核糖体，能够进 行DNA复制、转录和翻译(半自主细胞器) ③线粒体、叶绿体DNA不与蛋白质结合形成染色质， DNA为环状。 ④线粒体、叶绿体具有双层膜，内外膜存在明显性质 和成分差异。外膜与真核细胞膜相似，内膜与原核 细胞膜相似。 ⑤线粒体、叶绿体的分裂方式与原核细胞相似。 考点一：主要细胞器的结构和功能 [高考重组题]下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述，正确的是 。 A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2 B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生 C.光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中 D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行 E.剧烈运动时肌细胞产生的CO2全部来自线粒体. F.线粒体是人体细胞产生CO2的唯一场所. G.叶绿体能通过光合作用合成葡萄糖，线粒体能通过有氧呼吸分解葡萄糖 H.分泌蛋白的合成与分泌与ATP水解反应相联系. I.线粒体、叶绿体的基质中都能产生ATP D E F H 考点一：主要细胞器的结构和功能 (1)分布： 广泛分布于真核细胞，膜面积最大 (2)结构： 单层膜，由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构，最终连接成一个连续的内腔相通的膜性管道系统。内连核膜，外连细胞膜 蛋白质等大分子物质的合成和加工场所和运输通道。粗面内质网主要与分泌蛋白的的合成、加工有关；光面内质网参与糖类代谢、脂质合成与分泌等 (4)功能： (3)类型： 粗面内质网：附着有核糖体； 光面内质网：未附着核糖体； 光面内质网 粗面内质网 3.内质网 核糖体 考点一：主要细胞器的结构和功能 4.高尔基体 广泛分布于真核细胞 单层膜，由一些扁平的囊和小泡构成 （3）功能： （1）分布： （2）结构： ①主要对来自内质网的蛋白质进行加工、 分类和包装的“车间”及“发送站” ②与植物细胞的细胞壁形成有关（融合原生质体再生细胞壁也与高尔基体有关） ③与动物细胞的分泌物形成有关（突触小泡的形成也与高尔基体有关） ④与溶酶体的形成有关 考点一：主要细胞器的结构和功能 溶酶体/液泡 膜蛋白 分泌蛋白 内质网 高尔基体 水解酶 分泌蛋白、细胞膜蛋白、溶酶体中的水解酶几乎都要进行糖基化。 囊泡 细胞膜 拓展：内质网和高尔基体加工的蛋白质 囊泡 考点一：主要细胞器的结构和功能 是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，无用的生物大分子（自噬作用）；吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌（异噬作用）。 单层膜的囊状体， (1)分布： (2)结构： (3)功能： 主要分布在动物细胞 5.溶酶体 内含有多种酸性水解酶，这些酶在核糖体上合成，溶酶体只是储存场所。 水解酶 磷脂 转运蛋白 单层膜 溶酶体起源于高尔基体 吞噬体的膜来自细胞膜，形成单层膜； 自噬体的膜来自内质网，形成双层膜。 （4）起源： 考点一：主要细胞器的结构和功能 细胞凋亡、个体发育过程中往往涉及组织或器官的改造或重建，如昆虫和蛙类的变态发育等；参与分泌过程的调节，如将甲状腺球蛋白讲解成有生物活性的甲状腺激素。 ④造成硅肺的原因是什么？ 肺部吸入硅尘(SiO2)后，硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能受损。 ②少量溶酶体酶泄露到细胞质基质中，并不会引起细胞的损伤，为什么？ 细胞质基质中的pH为7.0，在这种环境中溶酶体酶的活性很低。 ③溶酶体内含有多种水解酶，为什么溶酶体膜不会被这些水解酶分解? ⑤新宰的畜、禽，如果马上把肉做熟了吃，肉老而口味不好，过一段时间再煮，肉 反而鲜嫩。这可能与肌细胞内哪一种细胞器的作用有关？ 与溶酶体有关。新宰的动物肉过一段时，细胞内的溶酶体破裂，释放其中的水解酶，其中把蛋白质水解成小的短肽。 溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被水解。 思考： ①溶酶体作为“消化车间”，参与哪些生命活动？举例说明。 考点一：主要细胞器的结构和功能 6.液泡 中央 大液泡 注意：植物根尖分生区细胞的液泡小而多，无中央大液泡。 低等动物的食物泡（酵母菌等）、收缩泡等也属于液泡。 主要存在于植物细胞，体积最大 单层膜,囊泡状。 ①调节植物细胞内的环境； (1)分布： (2)结构： (4)功能： (3)成分： 内有细胞液，含糖类、无机盐、有机酸、蛋白质和色素（主要是花青素，可决定花和果实的颜色，但不可用于光合作用）、生物碱等。 ③液泡内部呈酸性环境，含有多种酸性水解酶，发挥类似动物细胞的溶酶体的功能。 多种酸性 水解酶 ATP ADP+Pi H+ H+泵 ②充盈的液泡还可以保持细胞坚挺。 考点一：主要细胞器的结构和功能 合成蛋白质的场所 (氨基酸脱水缩合) (1)分布 附着在内质网上； 游离在细胞质基质中； 附着在核膜的外膜上； 分布在线粒体叶绿体中 无膜结构，由蛋白质和rRNA组成, 包括大、小两个亚单位。 蛋白质 (2)结构： (3)功能： 原核细胞 真核细胞 唯一的细胞器 7.核糖体 内质网 核膜 核孔 （“生产蛋白质的机器”） 游离 核糖体 附着 核糖体 合成分泌蛋白、膜蛋白、水解酶蛋白 合成胞内蛋白（血红蛋白、呼吸氧化酶等） 考点一：主要细胞器的结构和功能 核糖体蛋白 前体rRNA 核仁外rRNA rDNA 核仁外DNA mRNA 核仁 核孔 大亚基 小亚基 核糖体的形成 考点一：主要细胞器的结构和功能 无论是游离核糖体还是内质网膜结合核糖体，在合成蛋白质时均形成多聚核糖体。 一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成。 利用少量的mRNA分子迅速合成大量的蛋白质。 5′ 3′ 多聚核糖体 蛋白质的快速合成 考点一：主要细胞器的结构和功能 8.中心体 动物与低等植物细胞中 无膜结构，由两个互相垂直的中心粒及其周围物质构成。 (1)分布： (2)结构： (3)功能： 中心粒 中心粒 （在分裂间期自我复制， 前期发出星射线形成纺锤体） 如藻类、地衣植物等 动物细胞的中心体与有丝分裂有关。 精子形成过程中，中心体发育为精子的尾部。 考点一：主要细胞器的结构和功能 核仁大、核孔数目多→RNA、蛋白质等物质运输快→蛋白质合成旺盛→细胞代谢快。 内质网、高尔基体发达→蛋白质等的合成与分泌功能强。 细胞膜上糖蛋白减少→细胞间黏着性降低，易于扩散和转移。 多突起(微绒毛)→增大吸收面积 具有突起，提高兴奋传导的效率,且高度分化，不分裂 哺乳动物成熟红细胞： 无细胞核,不分裂;无核糖体,不合成蛋白质;无线粒体，只能进行无氧呼吸;血红蛋白含量丰富 利用“结构与功能观”理解细胞的特殊性 代谢旺盛细胞： 分泌细胞： 癌细胞： 小肠上皮细胞： 神经细胞： 线粒体多，为吸收葡萄糖供能 肾小管上皮细胞： 卵细胞体积大，利于储存营养物质；镜子体积小，尾部含线粒体，便于运动。多突起(微绒毛)→增大吸收面积 生殖细胞： 考点一：主要细胞器的结构和功能 多角度比较各种细胞器 (1)按分布 ①植物特有的细胞器： ②动物和低等植物特有的细胞器： ③原核细胞与真核细胞共有的细胞器： 叶绿体、液泡 中心体 核糖体 ④植物细胞和动物细胞共有的细胞器： 核糖体、内质网、 高尔基体、线粒体 (2)按膜 ①无膜的细胞器： ②单层膜的细胞器： ③双层膜的细胞器： 核糖体、中心体 内质网，高尔基体、溶酶体、液泡 线粒体、叶绿体 叶绿体(光合色素：叶绿素和类胡萝卜素) 线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体、核糖体 (3)按成分 ①含DNA的细胞器： ②含RNA的细胞器： ③含色素的细胞器： 液泡(主要为花青素不能光合作用) 考点一：主要细胞器的结构和功能 (4)按功能 ④参与有丝分裂的细胞器 核糖体： 中心体： 高尔基体： 线粒体： 合成蛋白质 发出星射线形成纺锤体 与植物细胞壁形成有关 供能 间期 前期 末期 ②能产生水的细胞器： 核糖体、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体 线粒体、叶绿体 （细胞质基质也能呼吸作用 产生ATP，但不属于细胞器） ①能合成ATP的细胞器： 线粒体、叶绿体、中心体 ③能自我复制的细胞器： 多角度比较各种细胞器 考点一：主要细胞器的结构和功能 (4)按功能 线粒体: 叶绿体: 核糖体: ⑥能发生碱基互补配对的细胞器： 翻译时,密码子和反密码子配对 DNA的复制、转录 DNA的复制、转录 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 ⑤与蛋白质合成、运输、分泌有关的细胞器： 多角度比较各种细胞器 考点一：主要细胞器的结构和功能 特殊细胞中的细胞器 (1)蛔虫的体细胞 (2)根尖分生区细胞　 (3)植物表皮细胞 (4)具有分裂能力的细胞(包括癌细胞)中 (5)分泌腺细胞中 (6)原核细胞 (7)成熟植物细胞 没有线粒体，只能进行无氧呼吸。 没有叶绿体和大液泡。 无叶绿体。 核糖体的数量较多。 高尔基体的数量较多。 只有核糖体一种细胞器。 有大液泡。 考点一：主要细胞器的结构和功能 植物细胞亚显微结构 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 液泡 粗面内质网 附着核糖体 游离核糖体 叶绿体 高尔基体 滑面内质网 线粒体 考点一：主要细胞器的结构和功能 动物细胞亚显微模式图 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 中心体 线粒体 粗面内质网 核糖体 高尔基体 光面内质网 考点一：主要细胞器的结构和功能 连线各细胞器功能 线粒体 与动物细胞的有丝分裂有关 溶酶体 进行光合作用的场所 液泡 蛋白质的加工和发送 核糖体 合成蛋白质的场所 高尔基体 为细胞生命活动提供能量 中心体 分解衰老、损伤的细胞器 内质网 蛋白质的合成和加工以及脂质 合成的场所 叶绿体 储存物质，使植物细胞坚挺 考点一：主要细胞器的结构和功能 3.真核细胞光合作用________发生于叶绿体，丙酮酸彻底氧化分解________发生于线粒体。 2.能进行有氧呼吸的生物_______有线粒体，但真核生物的有氧呼吸________主要发生在线粒体中。 1.能进行光合作用的生物，_______有叶绿体。 4.一切生物，其蛋白质合成场所________是核糖体。 不一定 不一定 一定 一定 一定 一定 9.没有叶绿体和液泡的________是动物细胞。 6.在真核细胞中，经高尔基体加工分泌的物质________为分泌蛋白， 分泌蛋白______经高尔基体分泌。 7.“葡萄糖→丙酮酸”的反应________不发生在细胞器中。 8.有细胞壁的生物_______是植物。 5.有中心体的细胞_______为动物细胞，但_____不是高等植物 不一定 一定 不一定 一定 一定 不一定 不一定 填一定或不一定 考点一：主要细胞器的结构和功能 易错辨析 1.将细胞器分离出来常用的方法是密度梯度离心法。( ) 3.高尔基体是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的车间。( ) 4.被溶酶体分解后的产物都将留在细胞内被继续利用。( ) 5.液泡中含有糖类、无机盐和色素，但不含蛋白质。( ) 6.中心体和细胞骨架都只存在于真核细胞中。( ) × × × × √ 7.细胞质衰老的线粒体可被溶酶体分解清除（ ） 8.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同（ ） 9.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏（ ） √ × √ √ 10.睾丸大量合成分泌雄性激素与细胞中发达的核糖体、内质网和高尔基体 有关。（ ） × 2.破坏植物细胞的高尔基体，可能形成双核细胞。（ ） 考点一：主要细胞器的结构和功能 主要细胞器的结构和功能 观察叶绿体和细胞质的流动 1 2 SZ-LWH 第6讲 细胞器之间的分工 考 点 37 考点二：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 二、实验原理 1.叶绿体一般呈绿色、扁平的椭球或球形。可以在高倍显微镜下 观察它的形态和分布。 2.活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察细胞质的流动， 可用叶绿体的运动作为参照物/标志。 一、实验目的： 1.使用高倍显微镜观察叶绿体的形态和分布。 2.观察细胞质流动，理解细胞质的流动是一种生命现象。 考点二：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 三、实验材料的选择 1.选材的标准 2.实验材料 （3）黑藻: 材料易得，叶片薄，尤其是含有的叶绿体应少，且大而清晰。 理想材料，叶片薄，叶绿体多，体积大，幼嫩叶片活力高，细胞代谢速率快，易观察到细胞质环流现象。 （1）藓类: （2）菠菜: 藓类叶片很薄，由单层细胞构成，且叶绿体较大，可直接观察。 菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，叶肉细胞排列疏松、易撕取，且所含叶绿体数目少，个体大，便于观察。 供观察的黑藻，事先应放在光照、室温条件下培养。 考点二：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 40 四、方法步骤 1.取材 2.制片 3.观察 用镊子取一片藓类的小叶放入盛有清水的培养皿中。 先用低倍镜找到需要观察的叶绿体，再换用高倍镜观察。仔细观察叶绿体的形态和分布情况 往载玻片中央滴一滴清水，用镊子夹住所取的叶放入水滴中，盖上盖玻片。 注意保持有水状态，以免影响细胞活性。 制作藓类叶片的临时装片并观察叶绿体的形态和分布 考点二：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 41 四、方法步骤 制作黑藻叶片临时装片并观察细胞质的流动 在 条件下培养 取载玻片、滴清水 将黑藻从水中取出，用镊子从新鲜枝上取一片幼嫩的小叶放入水滴中 盖上盖玻片 低倍镜下找到黑藻叶肉细胞 高倍镜下可见 。 光照、室温 叶绿体随细胞质绕液泡流动 1.黑藻的培养 2.临时装片 的制作 3.观察 考点二：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 42 五、实验现象及结论 提高细胞质流动的措施 增大光照强度 提高培养黑藻的水温 划伤一部分叶片 1.叶绿体散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形或球形； 2.叶绿体不是静止不动的，会随着细胞质的流动而运动； 3.黑藻叶片处于饱含水分的状态时，每个细胞中叶绿体随细胞质定向 环形流动。显微镜下观察的细胞质流动方向就是实际流动方向。 切口处细胞内的一些物质向外扩散加快，由于保护性适应，伤口周围细胞代谢加快，细胞质流动加快。 实验过程中的临时装片要始终保持有水状态，避免细胞的活性受到影响。 考点二：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 思考：叶绿体的形态和分布，与叶绿体的功能有什么关系？ 叶绿体的形态和分布有利于接受光照，进行光合作用。例如，叶绿体大多呈椭球形，在不同光照条件下会改变方向。在弱光下，叶绿体以其椭球体的正面朝向光源，在强光下，叶绿体以其椭球体的侧面朝向光源。这使得叶绿体在弱光下能接受较多的光照，在强光下能避免叶绿体被灼伤。 思考：植物细胞的细胞质处于不断流动的状态，这对于活细胞完成生命 活动有什么意义？ 细胞质是细胞代谢的主要场所。细胞质中含有细胞代谢所需要原料、代谢所需的酶、细胞器等物质和结构。细胞质的流动，为细胞内物质运输创造了条件，从而保障了细胞生命活动的正常进行。 考点二：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 44 1.叶绿体的结构与其功能相适应的特点有： ； ； 。 ③叶绿体的类囊体薄膜 和基质中有催化光合作用进行的酶 2.溶酶体内水解酶不分解溶酶体膜的可能原因是： _ ___________________________________________________ _； _____________________________________________________； _ ______________________________________________________。 ①可能因膜转运物质使膜周围的环境(如PH)不适合酶发挥作用 ③溶酶体膜的膜成分可能被修饰，使得酶不能对其发挥作用 3.“细胞骨架”与 生物膜的“基本支架”在物质构成上有什么不同？ 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构， 生物膜的基本支架由磷脂双分子层组成。 规范表达 ①叶绿体的基粒由类囊体堆叠而成，有巨大的膜面积 ②叶绿体的类囊体薄膜上分布有许多吸收光能的色素 ②溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基团的作用而能使酶远离自身 第6讲 细胞器之间的分工 45 [2023·湖南·高考真题]关于细胞结构与功能，下列叙述错误的是（ ） A．细胞骨架被破坏，将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动 B．核仁含有DNA、RNA和蛋白质等组分，与核糖体的形成有关C．线粒体内膜含有丰富的酶，是有氧呼吸生成CO2的场所 D．内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所和 运输通道 C 高考真题演练 [2023·山东·高考真题]溶酶体膜上的H+载体蛋白和Cl-/H+转运蛋白都能运输H+，溶酶体内H+浓度由H+载体蛋白维持，Cl-/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下，运出H+的同时把Cl-逆浓度梯度运入溶酶体。Cl-/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是（ ） A．H+进入溶酶体的方式属于主动运输 B．H+载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累 C．该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除 D．溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶活性增强 D 高考真题演练 B [2022·河北·高考真题]某兴趣小组的实验设计中，存在错误的是（　　） A．采用样方法调查土壤中蚯蚓、鼠妇的种群数量 B．利用醋酸洋红对蝗虫精巢染色，观察减数分裂特征 C．利用斐林试剂检测麦芽、雪梨榨汁中的还原糖 D．利用健那绿染色观察衰老细胞中的线粒体 高考真题演练 ［2024湖南卷］以黑藻为材料探究影响细胞质流动速率的因素，实验结果表明新叶、老叶不同区域的细胞质流动速率不同，且新叶比老叶每个对应区域的细胞质流动速率都高。下列叙述错误的是( ) A. 该实验的自变量包括黑藻叶龄及同一叶片的不同区域 B. 细胞内结合水与自由水的比值越高，细胞质流动速率越快 C. 材料的新鲜程度、适宜的温度和光照强度是实验成功的关键 D. 细胞质中叶绿体的运动速率可作为细胞质流动速率的指标 B 高考真题演练 同一起跑线 只争朝夕 不负韶华 幸福是奋斗出来的 撸起袖子加油干 Lavf58.51.100 Lavf60.4.100 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.53(gap_fixed:False) Lavf57.73.100 $$