广东省佛山市2024-2025学年高一下学期6月期末生物试题

2024~2025学年下学期佛山市普通高中教学质量检测 高一生物学 2025.6 本试卷共8页，满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。将条 形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目后面的答案信息 点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改 液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 一、单项选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有 一个选项符合题目要求，选对得3分，错选、不选得0分。 I.阿尔法折叠(AlphaFold)是一种基于人工智能预测蛋白质三维结构的技术，可根据氨基 酸序列预测蛋白质的空间结构。该技术可应用于下列哪一过程的研究 A,DNA复制 B.转录 C.翻译 D.翻译后加工 2,女性患病概率高于男性的遗传病，致病基因最可能位于 A.线粒体中 B.常染色体上 C.X染色体上 D.Y染色体上 3.20世纪90年代以来，关于细胞衰老机制的研究取得了重大进展。下列过程会延缓细胞 衰老的是 A.细胞分裂过程中，端粒缩短 B。染色质收缩阻碍转录过程 C.抗氧化物使细胞内自由基减少 D.有害物质入侵导致蛋白质活性下降 4.DNA指纹技术可用于亲子鉴定与遗传分析等。下列不能为该项技术提供科学依据的是 A.不同个体的DNA空间结构不同 B.与RNA相比，DNA的结构更稳定 C.同一个体不同体细胞的DNA相同 D.不同个体DNA的碱基排列顺序不同 5.下列有关肺炎链球菌转化实验的叙述，正确的是 A.加热致死的S型菌的荚膜直接转移至R型活菌上 B.格里菲斯提出加热致死的S型菌中存在转化因子 C.DNA酶处理S型菌的提取物运用了加法原理 D.艾弗里利用同位素标记法证明DNA是遗传物质 20242025学年下学期佛山市普通高中教学质量检测高一生物学试题第1页共8页 C扫描全能王 】亿人在用的扫描A 6.DNA甲基转移酶(DNMT)是DNA甲基化的关键酶。研究人员对肝癌组织、癌旁组织 (位于癌组织旁，但细胞可能还未发生癌变)和正常组织中DNMT基因表达率进行检 测，结果如下表所示。下列推测不合理的是 类型 DNMT基因表达率 癌组织 80.9% 癌旁组织 50% 正常组织 16.7% A.DNA甲基化引起碱基序列的变化可遗传给后代 B.在癌细胞中抑癌基因呈现出高甲基化的状态 C.癌旁组织发展成为癌组织的风险较正常组织高 D.DNMT可以作为诊断癌症进程的分子标记物 7.我国著名农书《齐民要术》中记载：“粟、黍、穄、粱、秫，常岁岁别收。选好穗纯色 者，劁刈，高悬之。至春，治取别种，以拟明年种子。”这体现了我国古代劳动人民对 人工选种的重视。下列叙述正确的是 A.“选好穗纯色者”直接选择的是基因型 B.“好穗纯色者”种下后，后代无性状分离 C.人工选种的过程实现了基因的定向变异 D.人工选种与自然选择的方向可能不同 8.科学家在研究蜜蜂的起源与进化时发现，蜜蜂多样性的燥发与开花植物的盛行几乎同步。 但由于大陆板块漂移和缺少化石证据，蜜蜂的起源地点和时间目前还无从考证。下列分 析错误的是 A,化石是研究生物进化最直接、最重要的证据 B.对不同种蜜蜂基因组进行测序有利于研究其进化顺序 C.长期处于不同地理板块的蜜蜂之间可能存在生殖隔离 D.蜜蜂种群内部分工协助，相互影响和发展实现协同进化 9.研究发现，癌细胞在不同时期的细胞自噬水平存在显著差异：营养充足时，细胞自噬受 抑制；营养缺乏时，细胞自噬被激活。下列分析错误的是 A,癌细胞通过细胞自噬清除受损细胞器，维持细胞内环境稳定 B.癌细胞通过提高自噬水平增加自身物质与能量供应 C,激烈的细胞自噬诱导癌细胞的死亡过程属于细胞坏死 D.可在不同时期使用促进或抑制癌细胞自噬的药物治疗癌症 10.下列关于“探究抗生素对细菌的选择作用”实验的叙述，错误的是 A,可用不含抗生素的滤纸片作为空白对照组 B.从抑菌圈边缘挑取细菌用于下一代的培养 C.实验结束后，应对培养基和纸片进行灭菌 D,抑菌圈越大表明细菌对抗生素的抗性越强 2024-2025学年下学期佛山市普通高中教学质量检测高一生物学试题第2页共8页 C扫描全能王 】亿人在用的扫描A 11.马凡综合征是一种由FBWI基因突变导致的结缔组织疾病。图1为某家系的系谱图，其 中Ⅱ2为杂合子。不考虑X、Y染色体的同源区段，下列分析正确的是 正常男性 患病男性 正常女性 患病女性 图1 A。该病最可能为伴X染色体显性遗传病 B.Ⅱ-2、Π-2、Ⅲ-3的致病基因来源不同 C.该家系中所有患病个体的基因型相同 D.Ⅲ-3与正常男性生出正常女孩的概率为1/4 12.某兴趣小组在课后进行“性状分离比的模拟实验”。下列相关实验操作，错误的是 A,用甲、乙两个小桶分别模拟雌、雄生殖器官 B.用大小一致，颜色不同的小球模拟两种配子 C.随机抓取两个桶中小球进行组合并记录数据 D.已抓取的小球不再放回桶内，以免重复计数 13.科学家在小鼠的成纤维细胞中转入c-Myc、Oct4、Sox2等基因，将其诱导为类似胚胎 干细胞的PS细胞。通过定向诱导，P$细胞可以分化为神经细胞、血细胞等多种细胞， 如图2所示。下列叙述正确的是 加入c-c等基因 诱导分化 血细胞 ⊙ 细胞发生转化 成纤维细胞 PS细胞 诱导分化 神经细胞 图2 A.PS细胞的分化程度比成纤维细胞高 B.诱导分化时，细胞形态和遗传物质发生变化 C.PS细胞分化的不同细胞中mRNA不完全相同 D.PS细胞分化为不同细胞的过程是可逆的 14.正常情况下，鬃狮蜥的性别由性染色体决定，唯性为W,雄性为ZZ。研究发现，部 分雄性鬃狮蜥卵在较高的温度下会孵化为雌性（性染色体组成不变），并且能与其它雄 性个体正常交配和繁殖。下列关于该现象的分析，错误的是 A.鬃狮蜥的性别决定是遗传和环境因素共同作用的结果 B.该现象的出现可能与温度对表观遗传的影响有关 C.该现象将导致W染色体在鬃狮蜥后代中比例升高 D,该现象有利于鬃狮蜥在不利环境中维持较高生育率 20242025学年下学期佛山市普通高中教学质量检测高一生物学试题第3页共8页 C扫描全能王 】亿人在用的扫描A时 15,H-脱氧核苷酸可以作为大肠杆菌DNA复制的原料。当DNA的两条链都携带H-脱氧 核苷酸时，该区域在特殊的显色作用下呈深色；当只有一条链携带H-脱氧核苷酸时， 该区域显浅色。将不含3H标记的大肠杆菌置于含H脱氧核苷酸的培养液中进行培养， 图3为某次DNA复制时的局部示意图。下列分析错误的是 含H-脱氧核苷酸的DNA链 不含H-脱氧核苷酸的DNA链 甲 图3 A.图示DNA至少在进行第二次复制 B.DNA复制3次后，浅色DNA占1/4 C.甲链与乙链的延伸方向均为5'→3 D.甲链与乙链的碱基排列顺序相同 16.在氧含量正常情况下，具有一个镰状细胞贫血突变基因的个体（即杂合子）能同时合成 正常和异常的血红蛋白，因此不表现出贫血症状，并对疟疾具有较强的抵抗力。下列叙 述错误的是 A,可利用光学显微镜初步判断个体是否患有镀状细胞贫血症 B,镰状细胞贫血发生的根本原因是基因突变，属于有害变异 C.在疟疾高发地区，杂合子的生存率比正常个体更高 D.使用抗疟疾药物治疗会降低该突变基因的基因频率 17.在基因型为AXY的个体中，某细胞在不同的分裂时期，细胞内A、B基因的数量如 图4所示。不考虑突变和基因重组，下列叙述错误的是 口基因A数量 ■基因B数量 丙 分裂时期 图4 A.甲时期细胞中不存在姐妹染色单体 B.乙时期可能正在发生联会 C.丁可能处于减数第二次分裂中期 D.细胞分裂的顺序可能为甲→乙→丙→丁 2024-2025学年下学期佛山市普通高中教学质量检测高一生物学试题第4页共8页 C扫描全能王 】亿人在用的扫描A时 18.水稻是两性花，水稻花粉的育性受细胞核基因(Rr)与细胞质基因(SN)的共同调控。 其中S为不育基因，R为育性恢复基因，R对S表达有抑制作用。S(π)表现出雄性 不育（雄蕊发育不正常，无法产生可育花粉：雌蕊发育正常）。图5是我国科学家开创 的三系杂交水稻育种过程示意图。下列叙述正确的是 雄性不育系 保持系 S (m) N(n) 雄性不育系 恢复系 S (rr) ×N(RR)或S(RR) 杂交种 图5 A.上述保持系与恢复系都是作为母本 B.杂交种的基因型为N(Rr)或S(Rr) C.获得上述杂交种后无需再每年制种 D.上述杂交过程中无需进行人工去雄 19.野生型红色面包霉可以利用基本培养基中的成分按一定顺序合成氨基酸。科学家利用X 射线诱导红色面包霉发生基因突变，导致红色面包霉因不能合成相应的氨基酸而无法在 基本培养基上生长。下表为甲、乙、丙三种营养缺陷型菌株在不同培养基中的生长情况。 下列叙述错误的是 添加精氨酸 添加瓜氨酸 添加鸟氨酸 类型 基本培养基 的基本培养基 的基本培养基 的基本培养基 突变型甲 正常生长 不生长 不生长 突变型乙 不生长 正常生长 正常生长 不生长 突变型丙 正常生长 正常生长 正常生长 注：三种氨基酸能分泌到细胞外。 A.甲、乙、丙的产生体现了基因突变具有不定向性 B.3种氨基酸的合成顺序为鸟氨酸→瓜氨酸→精氨酸 C.据表推测，乙的鸟氨酸合成酶基因发生了突变 D.甲与丙在基本培养基中进行混合培养，两者可正常生长 20.某植物叶子的颜色由4对独立遗传的等位基因A/a、Bb、Cc、Dd控制，调控机理如 图6所示，其中红色与蓝色混合后形成紫色。现有基因型为AaBbCcDd和AaBbCcdd 的植株进行杂交，下列关于该杂交实验的分析，错误的是 B C 白色 橙色 红色 紫色 蓝色 图6 2024-2025学年下学期佛山市普通高中教学质量检测高一生物学试题 第5页共8页 CS扫描全能王 】亿人在用的扫描A时 A.亲本叶子颜色分别是紫色和红色 B.F1中白色叶子占1/4，基因型有18种 C.F红叶：蓝叶：紫叶个体的比例为3：1：1 D.F1黄叶中纯合子占1/12，基因型为AAbbCCdd和AAbbccdd 二、非选择题：本大题共4小题，40分。 21.(11分)图7中甲、乙、丙为某哺乳动物生殖器官中的某一细胞在不同分裂时期的示 意图，丁为该动物细胞中一对同源染色体的示意图，其中A/、Bb表示两对等位基因。 甲 乙 丙 图7 回答下列问题： (1)根据图7中的 细胞可以判断该动物的性别。甲细胞的名称是 ,乙细 胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是 (2)与前一时期相比，甲、乙、丙细胞中发生染色体组数目加倍的是 (3)丁细胞中基因B、b分离发生的时期是 该细胞减数分裂完成后会产生 种配子。这种变异类型是 其在生物进化过程中的意义是 0 22.(9分)人参皂苷Rb1(以下简称Rb1)是人参中的一种重要成分，对人体具有多种药 理作用。为探究Rb1对肝脏癌细胞的作用，科研人员将肝癌细胞置于不同条件下进行 培养，24h后检测三组细胞的调亡率、调亡调节蛋白和相关RNA的含量，结果如下表 所示。 组别 细胞调亡率 Bax蛋白 Bc-2蛋白 miR-34a 普通培养液 + +++ × 普通培养液+H低浓度Rb1 ++ ++ ++ ++ 普通培养液+高浓度Rb】 + +++ + +++ 注：“+”的数量表示相对值的多少。 回答下列问题： (1)由实验结果推测，控制Bx蛋白合成的基因属于 (填“原癌”或“抑癌)基 因，依据是 (2)miR-34a是一种能与Bcl-2mRNA碱基互补配对的徽小RNA,其对Bcl-2蛋白的合成 具有 (填“促进”或“抑制”)作用，推测其作用机理是 (3)基于上述结果，有人提出可用Rb1研发治疗肝癌的新药物。但也有人认为还需探究 Rb1是否会促进正常细胞的调亡，请设计实验对这一问题进行探究，写出实验思路： 2024-2025学年下学期佛山市普通高中教学质量检测高一生物学试题第6页共8页 CS扫描全能王 】亿人在用的扫描A 23.(10分)草地贪夜蛾是一种常见农业害虫。研究表明，乙酰胆碱酯酶基因发生显性突 变是草地贪夜蛾产生有机磷杀虫剂抗性的重要原因，研究人员对草地贪夜蛾种群中不同 个体乙酰胆碱酯酶基因227号氨基酸对应的突变位点进行测序，结果如下表所示。 类型 测序峰图 个体数量 G G 甲 25 GG/C A M 62 丙 13 注：纯合子由于染色体相同位置的基因序列相同，测序峰图无重叠。 回答下列问题： (1)该抗性基因是由碱基对 而产生。表中属于杂合子的个体类型是 (2)该突变位点在野生型个体中对应的氨基酸为甘氨酸。下表为部分氨基酸及对应的密码 子，推测上述测序DNA单链是转录的 (填“模板链”或“非模板链”)，突 变后对应的氨基酸变为 氨基酸 密码子 氨基酸 密码子 GGA CGU GGC CGC 甘氨酸 GGU 精氨酸 CGA GGG CGG ACG AGA ACC AGG 苏氨酸 ACU GCA ACA GCC 丙氨酸 AAA GCU 赖氨酸 AAG GCG (3)种群中该抗性基因频率为 。若种群中的个体随机交配，子一代丙类型的个体 所占比例 (填“上升”或“下降”或“不变”)。根据上述信息，提出一条在 农业生产中使用杀虫剂的注意事项并说明生物学原理。 20242025学年下学期佛山市普通高中教学质量检测高一生物学试题第7页共8页 C扫描全能王 】亿人在用的扫描A 24,(10分)某种鸟类的羽毛颜色有黑色、黄色、白色三种，其羽毛颜色与所含色素对应 关系如下表所示。该鸟类羽毛颜色受位于常染色体与Z染色体上的两对等位基因控制， 其中A基因控制黑色素的合成，H基因控制黄色素的合成。研究人员利用黑羽雌鸟与 白羽雄鸟进行杂交实验，结果如图8所示。 羽毛颜色 羽毛所含色素 P 黑羽雌鸟 白羽雄鸟 黑色 存在黑色素 ↓ 黄色 仅有黄色素 F1黑羽雄鸟黄羽雌鸟 白羽雌鸟 白色 无色素 2 1 1 图8 回答下列问题： (1)A/a基因位于 染色体上，亲本中黑羽雌鸟的基因型为 (2)F1中黑羽雄鸟与白羽雌鸟交配，F2中黄羽雌鸟所占的比例为 ,F2黄羽雌鸟中 纯合子所占的比例为 (3)已知该鸟类眼睛棕色对黑色为完全显性，且由常染色体上的一对等位基因Bb控制。 某兴趣小组欲探究眼色基因与Hh的遗传是否遵循自由组合定律，提出以下两种实验方 案 方案一：选择纯合黑眼黄羽与纯合棕眼白羽个体进行杂交获得F1,F1随机交配得到F2, 观察并统计F2的表型及比例。 方案二：选择纯合黑眼白羽与纯合棕眼白羽个体进行杂交获得F1,F1测交得到F2,观 察并统计F2的表型及比例。 你认为上述方案中能达成探究目的的是 (填“方案一”或“方案二”或“方案 一和方案二”)。结合所选方案，写出实验结果及对应结论。 20242025学年下学期佛山市普通高中教学质量检测高一生物学试题第8页共8页 C扫描全能王 】亿人在用的扫描A