广东省汕头市潮南区陈店公校2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

2024-2025学年度第二学期 A自数、自卑、白信 B.自卑、白负、台信 七年级道德与法治科期末测试卷 C自信、自卑、自负 D自信、自负、自率 8中国“无是勇士”夏伯输，线受无是的现实，但没有放弃登顶床穆阴码蜂的梦塑，成为中 内容包暂：第一至四单元 国第一个依幕双塑概肢登上殊绿的人。为“无跳勇士”夏伯渝点警，下列名句应法() 说明：余参共4翼，考如时属60分钟。 A天行健。君子以自强不息 B海的百川，有容乃大 一、单项选择题（本瓢包括20小额） C仁者爱人，有礼者数人 D.己所不纹，勿施于人 1青睿，是生命能论中一个架新的起点，作随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发 ,大再治水之际，便已葫生环保禁令。《造周书·大察言》记载：“春三月，山林不叠并，以 生一数相应的变化，下列属于青春期生理变化的是(“) 成草木之长，夏三月，m泽不入网图，以成鱼整之长，”此禁◆你若一道神圣复的。在关健 ①身体外形的变化②@体内机能的增离：@认知能力得到发展：④性的发育和成养 时◆的束人们行为，护佑生态休养生息，为华夏大地生有初候翼定基右。这说明() A①20 B.①2④ C.8④ D,23④ 2根据航天问惠专家的分析，女性在某些方面的感凳更做锐。心思胞更细腻，考虑同愿更网 ①只要连求和诺统一，蒙可以实现水续发展： ②人与自然和诸共生的理老己经深入人心： 中 全，希别是在一些精细绿作方面，比男性更具有优势，所以我国有时会选择男女航天员里合 ③正瑞看特差异与矛幅，才能构建和谐的人与自然关系： 上太空。这启示我们做到男女生优势互补应该( ④尊源、顺应大白然运行的麗律，才能与天地万物和请共生 ①学会以其对方的优势： ②同等对特，忽规差异： 线 L①② B.①④ C.②a R.@0 ③相夏帮曲，相互理解： ①相互学习，消除差异： (清明时节。则鲜花代替纸钱、香火，用网上祭莫代替现场扫墓，同样可以怀先程、察莫 A①® 丑.①④ C.②@@ D②④ 3,为了了解中学生对于性知识的认识现状。某平台进行了一次闻卷调查，其中“你对目被学 逝者，值导文明察扫新风，传播现代文明风尚。这府示我们在对特传统文化时应该 A不忘本来，吸收外来 校开规的性教有的看法”的调查姑果如图，对中学生进行性教有， 品尊重差异，理解个性 你的看法是( C吉为今用，洋为中用 D,革故棒新，与时俱进 人有必夏，能够让中学生不受幸法慢害，运离白负与白卓 11实事求是是党带领人民推动中同革命、建设、改革事业不斯取得胜利的重要法堂。这一重 丑没必要，不利于中学生的健康成长，端如青春期的加情 要理念倡导() 好 C有必婴，有利于中学生了解性如汉，树立正确的性观老 ⊙做人做事要从每个人所处的环境、氯件白发： 几没必要，会诱发青少年违法犯量，不利于社会和谨发根 ②在实战中探索真知： 么.无锅“墙”势出圈。从工业风涂鸦墙，到卡进老给墙，再到泽有花增：都成为了市民游客 ®按型事物的实标情况正确对特和处理事情： 的格门打卡点。人们粉粉点黄：每次看到心情都变好了”“想觉生活像花儿一样充满话力”， ④座特在书本知识中探究事物的发展： 这体理了() L①②含 B.①2@ C.①3④ D.②④ 人人与人之司的情绪会相互粥染 1220开年以来，以用换新，购新补贴攻策持铁加力。中央财成已预下达蛋金810亿元，作 且情绪具有不魏定性，龙以把控 为消费补贴。清费者脚买手机。汽车等产品，即可享受这我“真金白限“的消费补贴。这有 C环填的营违可以撞发正面铸第 利于( D.涂鸦行为是值得鞋广的好微法 ①老百处的生活难题得到物底改兽： ②传承事民利民，安民富民的思想 5阅读漫通，你对漫通中孩子的正确建议是( ®型扬震民本理念，站稳人民立场 ④港养心乳，南足人民的精神霜梁 A①② B.①④ C.②3 D.④ ①培养坚离意志，学会转化荫极情感， ②增强心理铜性，学会在望折中成长： 3,从孟子“乐民之乐者。民本乐其乐：忧民之优者，民本忧其忧”到范种淹“先天下之忧而 ③选避反对意见，提高白我保护能力： 忧，后天下之乐而乐”：从诸葛亮“酶躬尽掉，死而后已”到习近平“我将无我，不负人民4 ④不愿与人交流，尽力目避别人评价： 体现由的横心思想理念表明( L①② B@④ C①@ D.@0 ①“重民本思想理念要求我们件究减信，崇尚正义，通求和平 6孔子说：“行己有最。”意思是说，一个人行事，凡自己认为可壁的就不去做。下列古语 四“重民本“是中华优秀传统文化核心吧想理含之一： 所表达的思想与“行己有耻”相一敢的是() @“重民本”思想理念要求我们爱亲，爱他人，爱世间万物： A校其所长，则事无变功 B虽不能至，然心向往之 ④“重民本”思想理念影响着中国人的思推方式和行为方式 C避惑之心，义之端也 B.万人异心：则无一人之用 A0①② B.①④ C23 D,②④ 7,面对问题和困难，有人这样说：“我能行，虽然我有不足之处，但我可以通过白己的务力 14莱市开展“战心溪，成心西专项行劳，多家企业积极配合、严格速守质量标准，其产是 去战胜它。”也有人说：“我太楚了，我青定不行，”还有人说：“我必须做到，我不能让 在市场上夜得了消典著广泛认可，销量大增。这说明() 别人知道我有所不知、有所不恒，就算不行，我也要装作按行。”这三种说法依次表现出的 A.被信是企业的无形资窄 ®谋信是个人安身立奇之本 心态是() C金业读信轻香铁能获得成功 D诚信能够降低市场交易成本 七进与法湘南末（第1真，共4页） 七道菌与供治和束（算2真，共4页】 15.2025年1月3日，中央政法委发布2024年第四季度见义两为勇士物。其中，来自山东的· 二、阅该材料，回答问题 越金良、陈爱国等5人上榜，他们坚持不懈，多次会已教人。上述评选台在《 材料：某枝开展“女生青春有典性变林与自友保炉”专则神座，以下是讲瑰片根， A规范公民权利，实现人人平等 ®维护公共利数。根除社会矛斯 【片根一】什对异性变格，老师疑出“先有好感受，尊有好接受”的植心理念，并通过 C确保可法公平，实现国富民强 D.杨正文力量，促进社会进为 随重测试题与学生互动。老师精别指出：“别人如何时你，年是作允许的，懂得设主造界， 16化学中童含着“和面不司”“求同存异”和尊重个性”的道理，学习化学可以使人懂得 敢子说·不”，是保护年己的第一步。■ “杂质”的重要，从面明白“包容”的意义。正如陕排入了“杂质”才能变成解，金加入了 【片侵二】老年以曾国婆“数读爷明现之君子”卷前学生，得乎将学业夏于第位，以 “黎质”才像做出源亮的首饰。下列对材料理解正确的是() 锐德暴心性，以理性耳根情感，在举生始静表示受益顺浅。一名入年复女生感佩：*青春 ①求同存异就是找到最大公钓数： ②保留不列点，厚重不同意见： 期的成整不仅是身体的规变，受是心智的成熟。季会保护自己、尊重他人，才能走得更德免 心存异需要我们被此尊重、，信容： ①求同存异不适合同学之闻： 适。 九①2。 且.①2④ C.①@④ 1.②00 (1)在与异性相处中，如何季会自我保护？ 17,202年4月5日，汕头市第2路会交车驾驶员唐广米在营运中拾获于提较，是清点内有现 (2》我们应如解遮求青春之美？ 金140元、手机够物品，唐师簿急乘客之所急立即将失物信息上报给站长，经过工作人员细 转联系，失主赵女士幅利氧日手提袋后亲笔摄可感潮信，焚扬唐师博拾金不辣的飘业操守。 若夏报道这一杨景，最近合的标思是() 三，两读材料，回苦问题 A教死状伤暖人心，文明有礼显风范E热心公丝当尽心，轮酸教宽应提国 材料：以下是两位明学的先进事峰。 C拾金不味品德高，和谐社会段共侧 D.相直堂字是美德，幸兼敢长记心中 待承中华凭秀传能文化：断时民好少年■ 易入岳亚美南粤少年·美地好少用 1&中华传筑美德内额丰富。下表中嘉言金句与中华传统美德对应恰当的是() 包头节九原区西北门小学昌汤梦 清感市博爱学投歌被解 序号 金的 中华传统灵德 六年表他坚持捐喷国书动梦山区失 她乐于转功同华，评余时间是一名乐于助人 内 学儿童，择为会益使者积板参与大凉山爱的小小志愿者，鼻与关爱老人，留中儿童志婚服 ① 法令者，民之◆电，为油之本也 动势勇数。自蛋不惠 竺帮枝志愿活动，烈杨向上向香的需锋精 年，参与了“清这有批洪批尖尖后重走”志愿罩 ② 先天下之此而就，后天下之乐而系 天下兴亡，匹夫有★ 种。戒情潮间，他极异广州市套宝传杯公来活动和制全国文期城市态通展务，他带头血拟 益活动。原韩期话作品《盘最是逆行者》，开展志愚候务乘窃“俊解诗横”，乘访本声志调 3 君子以现善则迁，有过刻置 豪德向落、见货思齐 厕声音传退温候与力量 服务机吴和志用者，织板宝传志思服务精种。 ④ 一粥一饭，当感未处不易：羊丝平接。恒念物力蜂展 排已直人。杨杯杆通 (1)为什么昌插梦要排承中华优秀传统文化？ A.①② H.①④ C.② (2)为什么做俊国婴或行等火相传的传统美德？ D.0@ 19,间读下面中国法律体系的发限历程愁络图，你能认识到( (3》某七年领学生用月桌的展片制作成表情包，并配上“美篇要少年”字样，发布在网路上。 请间该学生慢害了间寒什么权利？保护这项权利有什么要求？ 礼利并用 大明律、大清 中国法橡的 律例等究善的 起源 时潭法制体系 理代 四。读村料，回答问题 夏育用 材料：木成年不是违满乳罪的免★全裤，只要触丝法体的高压线，无论是否成年想会得 明清 到相应的处罚。请看以下案例。 云梦泰黄、双障六 以宪法为核心的中国 224平，规续于呼和海林有熏阶中学的座某平惠感情料蜂与同龄人季某发生子唐，双方 十篇等成度法法律 转色杜食主文法律体 体系全西聘立射烟 真建成并逐修完蕾 通试同体共架，为远强年眼，很某联系两名巴餐学的社会青年王美，赵至（种素未最年人）共 两前社“精阵”。在十减过红中，时李某果打脚用，鼠共全者多处滑析，植层定为携一额， ①法治建设应不断浸取国外先退思振：②中华法治思塑不斯发展、不断遗步： 涤花 同民区人风院是甲厘风为，玉来，起某粉为己构成聚众千是票。雄舍青感其未成年人★ ③法律的制定体现全体公民的意表： ①随着杜会的发展，我同法律体系不唐断完养： 列决母、具慕神事态度元导世价说，像法判处王装、起其二人有布从剂。 A.①0④ B.①0 C②④ 1Q④ (1)本案中几名未成年人的过激行为反映出青少年情绪有浮些特点？ 0民法典共7编1260条，被称为“社会生活的百科全书”，从出生开始，到求学、工作， (2)拔佩违反的法排区分，材料中王某。赵某的行为属于那种违法行为？违法位承担什么后 结婚、养老，◆行禁止都写在民法夷上，给予了一个人“从幅置到坟嘉”的将极法律关怀， 果7 从中我们可以受到民法典() (3)作为青少年，我们应如同型扬向上向#的思想文化？ ①具有深厚中国文化年藏： ②规范着我们的每一种行为： ®保薄人民群众合法权滋 ③同人民群众生产生活密不可分： L①② B①@ C.②④ 0.@④ 化道博与依推席求第真，共4实) 北道游与法治球（第4买，共4真） 20242025学年度第二学期 (2) 七年级道德与法治科期末测试卷 答题卷 图号 总分 每分 (3) 单顷选择题（每小题3分，共0分） 中 原号 1 2 3 4 1 答案 愿号打 14 簪案 二，简答题(10分) (1) 内 四，阅读材料，骨答问题(16分) 1) (2) 准 (2) (3》 三、阅读材料，回餐问题(14分) (D 七道与桂和原素（第究，共真） 与法常〔算2，共) 2024-2025学年度第二学期 七年级道德与法治科期末测试卷 参考答案 一、 单项选择题 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C C A C C A D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C D A D A C C 0 二、简答题 答：(1)①了解性知识，树立正确的性观念。②我们应当自重自爱，言谈举止不越 界。③我们应当增强自我保护意识，提高顶防和应对性骚扰、性侵害的能力。④与异 性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。 (一点2分，最多6分) (2)①循着青春期身心变化的轨迹，我们不断求知与探索。②在塑造身体、仪表 等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修亲，提升内在美。③青春时光里充满无限 希望、拥有无限可能，让我们在不断探索和实费中创造更加多姿多彩的入生。（一点2 分，最多4分) 三、阅读材料，回答问题 答：①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。②中华优秀传统文化， 为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。③不忘本来才能开辟未来，善于 继承才能更好创新。④中华优秀传统文化能滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现 精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。（一点2分，最多4分） (2)①中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价 值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。②有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱， 解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。③中华传统美 德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民读智慧，是中华民族走向未来的宝贵 精神财富。④中华传统美德是进行道德建设的宝责资源。（一点2分，最多4分） (3)肖像权。(2分)要求：①任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信 息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。②未经肖像权人同意，不得制作、使用、 公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。（一点2分，共4分） 四、阅读材料，回答问题 答：(1)①情绪反应强烈、②情绪波动大（一点2分，最多4分） (2)①刑事违法行为/犯罪(2分)：②违反法律必须承担法律贵任；(2分)③只 要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造 成损害，都具有社会危害性都要依法承担相应的法律贵任。(2分) (3)①我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进：②爱人利人，择善而行， 追求至善的人生境界；③我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的 好少年。（一点2分，共6分） 4