Unit 4 I used to be afraid of the dark.-2025-2026学年九年级上册英语衡水体大本写字（人教版）

大本写字英语·9年级（上册） Unit 4 I used to be afraid of the dark. AI练字导师 作品赏析 单词速记 单词练习 ·知识讲解 强扫码了解 ●o stem ad.有幽欧感的；滑稽有趣的 adj,不说话的；沉默的 neDm score ad.有用的；有帮助的 n.&v.得分；进球 packoround mnerview n.背景 v,采访；面试n,面试；访谈 Asion deu ad.亚洲（人）的n.亚洲人 v.(dealt,dealt)对付；对待 shuness n,害羞；腼腆 V,敢于；胆敢 orvvate o ad.私人的；私密的 n.吨；(pl)大量；许多 reaure auara v.需要；要求 n.警卫；看守v.守卫；保卫 A ad.非洲（人）的n.非洲人 adj.欧洲（人）的n.欧洲人 S BKO n.昆虫 adj.英国（人）的 m n,讲话；发言 n.蚂蚁 stecom adv.不常；很少 n.民众adj.公开的；公众的 而 uence ad,缺席；不在 v.&n.影响 让每个孩子都练成自己的风格 31 风格字帖 有风格更写意人 n.考试；审查 V,不及格；失败；未能（做到） e exuct n.自豪；骄做 adv,确切地；精确地 e a ad.总的；普遍的；常规的n,将军 adj,自豪的；骄做的 miroacion Iocon n.介绍 短语练习 ■am tie fo time deat with 时常；有时 应对；处理 1■ 公开地；在别人（尤指生人）面前 寄宿学校 m uersom takeem 亲身；亲自 为…感到自豪 be prou o Se■oda 为…骄做；感到自豪 过去常常做某事 eo do si ons OL 敢于做某事 大量的；许多的 eenoreoo o sii O 准备做莱事 放弃 anf on a smott number o 继续战斗 少数… do welt in tokeeosb 在某方面做得好 照顾，照料某人 S■Oa 5■OI 缺席；不在场 建议某人做某事 32让每个孩子都练成自己的风格 大本写字英语·9年级（上册） 重点语句 考点聚焦 sO■ope reu smhe wos “used to do sth.”指过去 葆拉过去很害羞。 她从来没有勇气 常常做某事，但是现在不 做某些事了。表示过去习 惯性的动作或状态，但是 如今已不做或不存在了。 如：I used to help her. IaVD■o0■oask quesiions 我过去常常帮助她。 问问题。 “used to do sth.”的否定 形式为“didn't use to do sth.”和“used not to do sth.”。 Did he use to weor afossesi “used to do sth.”的一般 他过去常常戴眼镜吗？ 疑问句形式为“Did+主语 +use to do sth.?" 如：Did he use to be shy? 他过去很害羞吗？ ■ser to tee son0十o Yes,he did./No,he didn't. 是的，他是。不，他不 你以前很矮，不是吗？ 是。 “used to do sth.”的反意 疑问句形式 当陈述句的谓语部分含有 is been inree uears sice we iast “used to”时，反意疑问 自我们上次见到小学同学以来，已经有三年了。 句的谓语部分有两种表达 方式“didn't/usedn'”。 如：He used to get up early,didn't/usedn't he? 他过去常常起得很早，是 stw our prmoru scmoot ctassmaress 吗？ 注意：be used to doing' 是指习惯做某事，其中to 为介词，后面要加动词 现在分词形式。“be used to do sth.”表示被用米做 iS■O■G 某事。 是啊，他和女孩子说话的时候脸总是变红！ 让每个孩子都练成自己的风格 33 风格字帖 有风格更写意 e■Ke■d odu od me ot she used to be reuiu stu ond 坎迪告诉我，她过去很害羞，于是用唱歌来克服害羞。 ook uo smai to deat witt ter stumessss As she aof better she dared to sing in frout of 随着她变得更好，她敢于在全班同学面前唱歌，然后在全校面前唱歌。 her class and then for ihe whole schoot Now she's not shu anumore and foves sinaing in 现在她不再害羞了，喜欢在众人面前唱歌。 ■OOs 34 让每个孩子都练成自己的风格 大本写字英语·9年级（上册） nd outwitn iendss mposse no☑ 现在和朋友出去玩是不可能的。 Youtve士oDP20e士oOeD00 om ie 你必须准备好放弃你的正常生活。 ou con never ine how fficuft the roud to 你求远无法想象通往成功的道路有多么艰难。 success is Monu fimes f thouaht about aivina un 很多次我都想放弃，但我还是坚持了下来。 butouant on oureattu rerre a fof oftaent untrd work十① 你真的需要很多天赋和努力才能成功。 succeed Onu a very small mbe白oe mke 只有极少数人才能登上顶峰。 让每个孩子都练成自己的风格 35 风格字帖 有风格更写意 考点聚焦 现在完成时表示动作发 生在过去，一直持续到 说话的时候，并且还在 延续中，主要说明的是 现在的情况和状态。 如：We have studied English for two years. 我们学英语两年了 十十i■omo士5eodo0 当since作介词，后面跟 李文是一个普通的15岁农村男孩。 时间名词时，当since作 连词，引导状语从句时， 主句用现在完成时，从 句用一般过去时。 如：He has worked in this romtte coumsde factory since1996.他自 1996年以来一直在这家 工厂工作。 I have known him since he was a child.他还是个孩 子的时候我就认识他了。 somees me wos osemttom so far,in the last/past years 有时他旷课，考试不及格。 等时间状语与现在完成 时连用。 如：In the last30 years,. our lives have changed a casses od ted s exommtions 1oL在过去的30年里，我 们的生活发生了很大的 变化。 So far,many countries have sent up satellites into pace.到目前为止，许 多国家已经向太空发射 e■oU■e■Loa 了卫星。 即使他们很忙，他们总是想着我。 OO■ke 36 让每个孩子都练成自己的风格 大本写字英语·9年级（上册) e■ke priue in everinind aood inat 100 他们为我做的每件好事感到骄做。 ■■■OIo1■■■ka■ 我现在快乐多了，也比过去更努力学习了。 ■ea 单元同步写作演练代心 Write about how you have changed.What did you use to be like?Which 写作分析 change is the most important one,and why?写出你是如何变化的。你过去 由题干可知，写作 是什么样子的？最重要的变化是什么？为什么？词数80左右。 主题为介绍自己的变化： 文体为说明文。介绍自 When challenges comes.we 己过去的状态，时态为 一般过去时为主，人称 当挑战来临时，我们应该采取行动，通过改变自己来应对，而不： 以第一人称为主。要点 should toke action to respond bu 包含：自己的变化、最 重要的变化以及变化的 是递避它们。 原因。对于结构，开头 引入话题，总述自己的 changing ourselves instead of running 变化：正文具体介绍自 己的变化细节；结尾总 结并谈论自己的收获。 awau from them Never will forget the experience 我永远不会忘记我12岁时的经历。 让每个孩子都练成自己的风格 37 风格字帖 有风格更写意 when I was 12 uears old Faced with 亮点赏析 ①运用when引导的时间 面对巨大的学业压 状语从句，直接点明面对 tons ot acodemic pressureI became 挑战时，我们需要做出改 变，从而引出改变这一话 力，我比以前变胖了。 题。take action采取行动 much tatter thon hefore Whot's instead of代替；而不是 run away from远离；逃离 更重要的是，我经常被 more.I was often laughed at by my ②运用“faced with”短 语，以及夸张的修辞手法 我的同学嘲笑， (tons of)将学业具象化， 生动地描述了自己过去的 classmates ③ so words failed to 情况，为自己的改变做铺 所以语言根本无法描述我是多么孤独。 垫。 be faced with面临；面对 describe how lonelu I was.But I knew tonsof大量的；许多的 但是我知道我应该改 ③将事物拟人化(words I was supposed to change mi failed,同时使用感叹句 作宾语，形象地表达了自 变我的外表。 己的孤独感。 appearance ④ After moking up mu mind. fail to do sth.无法做某事 下定决心后，我鼓起勇气开始做出改变。 ④运用“afer+动词-ing I picked un mu courage to moke some 形式”结构，表达了自己 要做出改变的决心。 make up one's mind to do sth.下定决心做某事 chonges 5 Tired but satisfied.I lost pick up courage鼓起勇气 尽管疲惫，但是很满意的是，几个月后，我的体重减 ⑤运用形容词表状态，表 a lot of weiaht several months later. 达自己在做出改变后的成 轻了很多。 果。lost weight减肥 ⑥ rom this experience I realize ⑥运用介词短语以及 that引导的宾语从句，对 这次经历中，我意识到只要你敢于做出改变， 文章进行总结，升华主 thot as long as uou dore fo make a 题。 dare to do sth.敢于做某事 make a difference change.uou will moke a difference 产生影响；引起变化 你将会大有不同。 38 让每个孩子都练成自己的风格