内容正文:
大本写字英语·9年级(上册)
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
◆A练字号师
作品赏析
·单词速记
单词练习
·知识讲解
保扫码了解
mooncake
tomern
n,月饼
n.灯笼
500P
retative
n.陌生人
n.亲属:亲威
DOUK
n,磅(重量单位):英镑(英国货币单位)
adj.民间的;民俗的
doddess
whoever
n,女神
pron.无论谁;不管什么人
stea
v.(stole,stolen)偷;窃取
v.(laid,laid)放置;安放;产(卵);下(蛋)
des■
aarden
n,(饭后)甜点;甜食
n.花园:园子
tradition
oamre
n.传统
v欣赏;仰慕
a
ooOu
n.领带v.相;束
n,恐龙
mushroom
togetherness
n,蘑菇
n.和睦相处;亲密无问
naopiness
tunor
n,快乐;高兴
adj.月球的;月亮的
riddte
cetebratton
n,键;谜语
n,庆典;庆祝活动
rework
aather
n.烟花;烟火;(pl)烟花表演
v聚集;集合
让每个孩子都练成自己的风格
15
风格字帖
有风格更写意
o
e
n.风俗;习俗
v.包含;牵涉
bottom
n.人群;观众
n.底部;最下部
5
coue
n,沙土;尘土v,擦灰;掸去
n,对联;对句
E
express
n前乡,前夜
V.表达;表示
reunon
n.团间;团聚
v.(smelt,.smelt)闻到;发出气味n.气味;臭味
a
DCc
n,微风;和风
n,&v.野餐
comina
COMMIAO
ad.即将发生的;下一个的n.到来
短语练习
0万
IoU oU
增加(体重):发胖
摆开:布置
士0ke0E
Water festiva
发生
泼水节
count down
set off tsth
倒计时
点燃:使…爆炸
Mid-Autumn Festivat
Mother s Dau
中秋节
母亲节
Father s Dau
throw
父亲节
抛向:泼向:酒向
Sorina festiva
nU ub to
春节
飞向某处
16让每个孩子都练成自己的风格
大本写字英语·9年级(上册)
考点聚焦
重点语句
宾语从句。
1.宾语从句:在句子中起
宾语作用的从句叫作宾语
从句。宾语从句分为三
我两周后要去清迈。
类:动词的宾语从句,介
词的宾语从句和形容词的
宾语从句。
如:I wonder whether (i)
But I betieve that Aoril is the hottest
they will come to our party
我不知道他们是否会来我
但是我认为四月是泰国一年中最热的月份
们的派对。
We are talking about who
wigo.我们正在谈论谁
会去。
It's necessary that we keep
montt of the uear in fhoitand
our promises.我们信守承
诺很有必要
2.宾语从句的语序必须是
陈述语序
如:I don't know when he
will come back..我不知道
t wonder if /whether it s simitar to
他将什么时候回来。
3.对于时态,主句是过去
我想知道它是否和俸族的波水节很像」
时,从句须用过去时的某
种形式。不过当宾语从句
表示的是一个客观真理或
者事实时,即使主句是过
the Wate上estivat of the Da■eote
去时,从句也用一般现在
时。
如:He was sorry that she
hadn't finished her work on
ime.他很抱歉她没有准
时完成她的工作
The teacher told his elass
ecause the new uear is■e■
that light travels faster than
sound.老师告诉他学生,
因为新年是清理和洗掉不好的东西的时候。
光速比声速快。
cleanina and washina awau bad thnas
让每个孩子都练成自己的风格
17
风格字帖
有风格更写意了
考点聚焦
由whether(G0引导的宾语
从句,意为“是否”。通
Chmese beoule hove been celebratia
常情况下,宾语从句中
whether与if可互换,但在
几个世纪以来,中国人一直都实行着庆祝中秋节、吃月饼的传统。
特殊情况下if与whether不
能互换。
只能用whether,.不能用if
the Mid Autumn festivat and
来引导宾语从句的情况
如下:
1.在带o的不定式前。
如:We decided whether
to walk there.我们决定是
否步行去那里。
2.在介词的后面
emound mooncokes for centunes
如:'m thinking of whether
we should go to see the film.
我在考虑我们是否应该去
看电影。
3.主语从句,表语从句
同位语从句中只能用
Whoever took this could live forever.
whethero
如:The question is whether
谁吃了这个药,谁就能永生
they have so much money.
问题是他们是否有这么多
钱。
4.直接与or noti连用时
How he wished that thanae couto
如:Ican't say whether or
not they can come on time.
他多么希望嫦城能回来呀!
我不能说他们是否能准时
来
come hacki theu carru peonte s wishes
它们承载着人们对他们所爱所想的家人的祝愿
to the fomitles theu tove and miss
18
让每个孩子都练成自己的风格
大本写字英语·9年级(上册)
After this peoole started the fradition of admiring
在这之后,人们开始了赏月和与家人分享月饼的传统。
the moon and shoring■mooncakes with士ir fomtes
Common aifts are ftowers and cards for mothers
常见的礼物是送给母亲的鲜花和卡片,送给父亲的衬衫或领带。
and shirts or ties for fathers
Actuallu we don fhove to spend a fof of moneu
事实上,我们不需要花很多钱。
itis aso a dood idea to hein parents fo do
相反,帮助父母做一些事情也是一个好主意
somethna insteaa
让每个孩子都练成自己的风格
19
风格字帖
有风格更写意
Peoute alf around the world cetebrote the New Yeor
世界各地的人们用音乐、特别的食物和烟花来庆祝新年,
with music speciat food and fireworks though
尽管庆祝活动
the cetebration mau fake nace af different times
可能在不同的时间举行。
A famous tradition involves the dropping of a bia
一个著名的传统是在组的时代广场上扔一个大球
batt in New York's fime sauare
The Chinese New Year.or the sprina festivat.hoids
中国新年,或春节,在中国有者非常重要的意义
arear importance in thia
20
让每个孩子都练成自己的风格
大本写字英语·9年级(上册)
Ths reunon shows that famu ts hugetu imoortant
这种团聚表明,家庭在中国文化中非常重要
mchese cutue
单元同步写作演练
中国节日是传统文化的重要组成部分。假设你是李华,请以“y
写作分析
Favourite Festival'”为题,写一篇短文,内容可包括节日时间、庆祝方
由题干可知,写作
式、具体的活动以及喜欢的原因等。可适当补充细节。词数80左右。
主题为介绍节日,文体
为记叙文。介绍节日,
Mu favourite festival
故时态为一般现在时为
我最喜欢的节日
主:介绍节日,人称为
第三人称,介绍自己喜
I'd like to tell uou that among all
欢的原因,人称为第一
人称。对于写作内容,
我很乐意告诉你,在所有的传统节日中,我最喜欢的节日是中秋节。
要点上我们可以从节日
the traditional festivals.mu fovourite
时间、庆祝方式、具体
的活动、喜欢的原因以
及自己的感受等方面进
festival is the Mid-Autumn Festivol
行描述。提示:可以围
绕(when,who,what
where.why)进行描述。
It is one of the most important
中秋节在农历八月十五,是中国最重要的传统节日之一。
traditional festivals in Ching which
falls on Auaust 15 in the lunar
让每个孩子都练成自己的风格
21
风格字帖
有风格更写意
calendar.It's a time for families to
亮点赏析
①D运用hat引导的宾语从
这是家人团聚、赏月、吃月饼的日子。
句引入话题,直接点出我
reunite.admire the moon ond enioy
最喜欢的节日这一写作主
题,为下文具体介绍中
秋节做铺垫
mooncakes.Meanwhile(
③everuone
②运用which引导的定语
同时,每个人都可以彼此分享他们所做的事情和他
从句,具体介绍中秋节的
时间。fall on恰逢
can share whot theu do and what
们所遭受的痛苦。
3运用what引导的宾语从
句,说明中秋节时人们在
theu suffer with each other.
④What's
一起的活动。丰富句子结
更重要的是,
构。
more.the delicious mooncakes are in
④运用短语what's more
which引导的定语从句,
美味的月饼是國月的形状,这预表,即使家人没有聚在一起,但是月亮好似
以及hough引导的让步状
the shape of a full moon which
语从句,特地强调了中秋
节的特别之处。
把人们的祝福带给了他们所爱和想念的家人。
corrus people s wishes to the families
⑤运用why引导的定语从
句以及hat引导的表语从
句再次强调自己喜欢中秋
theu love and miss.though theu
节的原因。
the reason why...is that...
…是…的原因
don t oet together
In o word 5 the reason why
总之,我喜欢中秋节的原因就是它是一个让我和家人团聚在一起,
like the Mid-Autumn Festival is that
并让我们玩得非常开心的时侯
it's an occasion when I can hove
areat fun together with mu familul
22
让每个孩子都练成自己的风格