Unit 5 clothes Let's have fun!～ Let's explore! （分层作业）新交际英语二年级上册（新教材）

Unit5 clothes Let’s have fun&Let’s explore 基础练 一、看图，补全单词。 1．s t 2． ump 3．h t 4．c at 二、选择与单词或短语对应的图片。 ( ) 1．coat A． B． ( ) 2．put on A． B． ( ) 3．shoes A． B． ( ) 4．hat A． B． ( ) 5．skirt A． B． 提升练 三、情景选择。 ( ) 1．你想告诉同桌你有一个红色的帽子，你可以说： A．I have a black hat. B．I have a red hat. ( ) 2．你想说我不喜欢黑色的衬衫，你可以说：你可以说： A．I don’t like black shirt. B．I like black shirt. ( ) 3．你想告诉别人你有一条白色的短裙，你可以说： A．I have a white skirt. B．I have a yellow shirt. ( ) 4．天冷了，你想让对方穿上大衣，你应说： A．Put on your coat. B．Put on your shoes. 四、【新情境·生活运用】选择合适的选项，补全对话。（有一项是多余的） A．Put on B．go C．have A: It's snowy. It’s cold（冷的） today.   B: 1 your coat. A: Thank you!   B: Let’s 2 . A: OK! 拓展练 五、【新情境·传统文化】汉服文化源远流长，你了解我国的汉服历史吗？看图，根据句子提示，给小朋友的汉服涂色。 1．The boy has a black hat, a blue coat and black shoes. 2．The girl has a yellow skirt and red shoes. 参考解析 一、看图，补全单词。 1．i 2．j 3．a 4．o 【解析】1．根据图片提示，可以判断出单词为sit，故所缺字母为i。 2．根据图片提示，可以判断出单词为jump，故所缺字母为j。 3．根据图片提示，可以判断出单词为hat，故所缺字母为a。 4．根据图片提示，可以判断出单词为coat，故所缺字母为o。 二、选择与单词或短语对应的图片。 1．A 【解析】词意：大衣。本题考查名词辨析。选项A符合题意，故选A。 2．B 【解析】本题考查动词短语。put on穿上，图A是脱下，图B是穿上，故选B。 3．A 【解析】词意：鞋。本题考查名词辨析。选项A符合题意，故选A。 4．B 【解析】词意：帽子。本题考查名词辨析。选项B符合题意，故选B。 5．B 【解析】本题考查名词辨析，skirt短裙，选项B是符合题意，故选B。 提升练 三、情景选择。 1．B 【解析】A我有一个黑色的帽子。B我有一个红色的帽子。题干说有一个红色小便帽，故选C。 2．A 【解析】A我不喜欢黑色的衬衫。B我喜欢黑色的衬衫。题干是你想说我不喜欢黑色的衬衫，你可以说：所以A选项符合题意，故选A。 3．A 【解析】A我有一条白色的短裙。B我有一条黄色的短裙。题干说有一条白色的短裙，故选A。 4．A 【解析】天冷了，你想让对方穿上大衣，你应说：Put on your coat. 故答案是A. 四、【新情境·生活运用】选择合适的选项，补全对话。（有一项是多余的） 1．A 2．B 【导语】本文讨论了服装和踢足球。 1．上句说今天很冷，可知这句说穿上外套，put on穿上，故选A。 2．让我们走吧，固定搭配，故选B。 拓展练 五、【新情境·传统文化】汉服文化源远流长，你了解我国的汉服历史吗？看图，根据句子提示，给小朋友的汉服涂色。 男孩：帽子涂黑色；上衣涂蓝色；鞋涂黑色。 女孩：裙子涂黄色；鞋涂红色。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$