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热点一 抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年、万隆会议召开70周年、
“非洲年”65周年、纳米比亚独立35周年
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1.关联考点:抗日战争、独立战争、拉丁美洲独立运动、印度民族大起义、印度非暴力不合作运动、万隆会议、殖民体系的瓦解等。
2.命题角度:以热点材料设置情境,考查民族解放运动的发展历程和影响,亚非拉人民捍卫国家主权和发展经济的斗争,认识民族解放运动发展的曲折与艰辛。
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线索一 西方殖民霸权的兴衰
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线索二 民族解放运动的发展
地区 事件 领导者(阶级) 影响
亚洲
中国 太平天国运动
(1851—1864年) 洪秀全 沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力
义和团运动
(19世纪末) 农民阶级 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心
辛亥革命(20世纪初) 资产阶级 拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,是20世纪亚洲民族解放运动的重要组成部分
抗日战争
(1931—1945年) 中国共产党
(全民族抗战
中流砥柱) 打败了日本侵略者,促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础
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地区 事件 领导者(阶级) 影响
亚洲
印度 印度民族大起义
(1857—1859年) 章西女王 沉重打击了英国殖民者,促进了印度民族意识的觉醒
印度非暴力不合作运动
(1920年开始、1930年开始) 甘地 动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心
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地区 事件 领导者(阶级) 影响
美洲 美国独立战争
(1775—1783年) 华盛顿 推翻了英国殖民统治,赢得国家独立,为资本主义发展开辟了道路
拉丁美洲独立运动
(18世纪末19世纪初) 玻利瓦尔、
圣马丁 推翻了西班牙和葡萄牙的殖民统治,使拉丁美洲出现了一些独立国家
墨西哥的卡德纳斯
改革(1934年开始) 卡德纳斯 巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础
古巴革命(1959年) 卡斯特罗 推翻了美国支持的独裁政权,走上了社会主义发展道路;沉重打击了美国在拉美地区的霸权
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地区 事件 领导者(阶级) 影响
非洲 华夫脱运动
(1918—1922年) 扎格鲁尔 为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础
非洲
民族
独立
运动 (1)1951年年底,利比亚宣布独立
(2)1952年,埃及爆发革命。1953年,埃及共和国成立
(3)1960年,非洲有17个国家获得独立(“非洲年”)
(4)1962年,阿尔及利亚获得独立
(5)1990年,纳米比亚独立 摆脱了殖民主义的枷锁,沉重打击了殖民主义;新兴的非洲独立国家成为一支重要的反帝反殖民力量,在国际舞台上发挥着重要作用
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线索三 民族民主运动与殖民体系的关系
运动 重要史实 对殖民体系的影响
拉丁美洲民族解放运动 拉丁美洲独立运动、墨西哥摆脱西班牙控制 沉重打击了葡萄牙和西班牙等欧洲殖民国家的殖民统治
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运动 重要史实 对殖民体系的影响
亚洲民族解放运动 印度民族大起义、中国太平天国运动、义和团抗击八国联军、辛亥革命 反映了亚洲各国民族民主意识的觉醒,打击了殖民势力
第一次世界大战后的浪潮:亚非拉民族民主运动 中国五四运动、印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动等 殖民地半殖民地国家的民族民主意识觉醒,有力冲击了世界殖民体系
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运动 重要史实 对殖民体系的影响
20世纪三四十年代:反军国主义、反法西斯主义 中国抗日战争、世界反法西斯战争 推动了殖民地半殖民地人民争取民族独立和解放的斗争;彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界殖民体系的瓦解
第二次世界大战后走向高潮:亚非拉广大地区的奋起 中华人民共和国的成立、非洲民族独立运动、古巴革命、万隆会议召开 世界殖民体系最终瓦解,国际秩序朝着更加公正合理的方向发展
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【常规性设问】
1.历史解释·结合所学知识分析二战后世界殖民体系瓦解的原因。
第二次世界大战极大地增强了殖民地半殖民地人民的民族意识,民族解放斗争风起云涌;第二次世界大战大大削弱了欧洲殖民国家的力量;美苏争霸加速去殖民化的进程。
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2.唯物史观·指出世界历史上殖民地半殖民地人们反抗斗争的影响。
(1)促进了殖民地半殖民地人民的民族意识觉醒。
(2)推动了殖民地半殖民地人民的解放。
(3)最终瓦解了世界殖民体系,对世界格局产生深远影响。
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【开放、探究性设问】
3.唯物史观·谈谈你对世界近代史上民族解放运动的认识。
(1)民族解放运动的水平随当地经济的发展而不断提高。
(2)民族解放运动的发展是一个曲折而且充满艰辛的过程。
(3)民族解放运动的发展与殖民政策的调整有一定的联系。
(4)广大的殖民地半殖民地国家在形式上取得独立之后,还面临着国际经济旧秩序的制约和压制,所以必须继续进行反帝、反霸、反殖的斗争。
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【新课标素养设问】
●人物小传
2022年版课标·教学提示P34:开展深度阅读活动,如阅读《共产党宣言》、世界近代著名人物的传记等,撰写读后感,举行读书会,与同学交流心得。
例题:请从玻利瓦尔、甘地、华盛顿、纳赛尔中选择一位人物,结合所学知识为其撰写小传。
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【参考答案】示例一:纳赛尔,埃及政治家,1952年,领导“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝。1956年,宣布将苏伊士运河收归国有,极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。
示例二:玻利瓦尔,拉丁美洲独立运动的领导人之一,领导拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民统治,和圣马丁被誉为南美的“解放者”。
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阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料
民族主义发展历程表
阶段 时间 主要涉及地区 主要表现
第一阶段:形成 16世纪—
19世纪中叶 由欧洲到北美 民族主义和民主主义融为一体
第二阶段:
发展和扩散 19世纪中叶—
20世纪中叶 逐渐波及世界 民族国家的涌现;民族解放运动的兴起
第三阶段:
在全球的确立 20世纪中叶—
20世纪90年代 亚非拉地区和欧洲 亚非拉民主运动和欧洲共同体的形成
第四阶段:
陷入困境和新发展 20世纪90年代
以来 全球 民族主义受到冲击;地区间民族矛盾突出
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(1)用美国独立战争性质对材料中第一阶段的主要表现加以说明,20世纪中叶涌现的“民族国家”面临怎样的共同任务?(6分)
【参考答案】
(1)说明:既是一场民解放战争,又是一场资产阶级革命。(2分)共同任务:巩固民族独立,发展民族经济。(4分)
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(2)结合所学知识,20世纪90年代以来全球化发展对民族主义有何影响?(4分)
【参考答案】
(2)使国家间依赖性加强,民族界限和概念受到冲击;使国家间接触频繁,相互间差异和矛盾凸显,民族共同体认同加强。(4分)
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【方法指导】 影响类设问解题方法
1.审清题目
(1)明确题目要求:是问积极影响、消极影响,还是综合影响。
(2)确定对象范围:是对政治、经济、文化、社会哪一方面的影响。
2.分析背景:结合历史背景,理解事件或现象发生的原因和过程。
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3.分类回答:通常可以从以下几个方面分析影响。
(1)政治影响:对政权、制度、国际关系等的影响。
(2)经济影响:对生产力、生产关系、经济结构等的影响。
(3)社会影响:对社会结构、人民生活、社会矛盾等的影响。
(4)文化影响:对思想、科技、教育、艺术等的影响。
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