精品解析:江西省九江市都昌县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
2025-06-25
|
2份
|
26页
|
58人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 九江市 |
| 地区(区县) | 都昌县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.95 MB |
| 发布时间 | 2025-06-25 |
| 更新时间 | 2026-04-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52728937.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
江西省九江市都昌县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共40分)
1. 下图是宪法的构成图。根据图中的相关内容,下列选项中对①②③④的相关理解正确的是( )
①宪法是治国安邦的总章程,宪法包含了其他法律
②人身自由是公民的基本义务
③国家机构实行民主集中制原则
④中华人民共和国国旗是五星红旗
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 回顾2023年,在中国共产党的领导下,我国经济总体回升向好,国内生产总值超过126万亿,增长5.2%;民生保障有力有效,居民人均可支配收入增长6.1%,城乡居民收入差距继续缩小……下列标语最符合材料的是( )
A. 不忘初心肩使命,党的领导是保证 B. 综合国力显增强,全面小康终实现
C. 道路自信在增强,民族复兴指日待 D. 中国制度优势显,世界各国共认同
3. 我国各级人大代表紧扣国计民生,通过专题调研、走访座谈等方式,及时收集群众的意见建议,精心打磨后形成议案和建议,使群众“金点子”变成了代表“好建议”。这说明( )
①我国的一切权力属于人民
②人大代表要努力为人民服务
③人大代表依法行使决定权
④人民群众要受人大代表监督
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 《关于开展全民健康素养提升三年行动(2024-2027年)的通知》提出,通过电视、广播、报刊和新媒体等方式,广泛传播优质权威健康科普作品。这彰显了我国( )
①实现和维护人民的人格尊严权
②坚持以人民为中心的发展思想
③坚持生命至上,尊重和保障人权
④推进网络建设,建设文化强国
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 在党中央领导下,全国人民代表大会先后5次通过宪法修正案,不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,用科学有效、系统完备的制度体系保证宪法实施。这表明( )
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国
②宪法不断修改,才具有最高法律效力
③加强合宪性审查是宪法的核心价值追求
④党的领导是全面依法治国的根本保障
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 对比宪法和劳动法中关于劳动者休息权的规定,可得知( )
中华人民共和国宪法
→
中华人民共和国劳动法
第四十三条中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度。
第三十六条国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。
第三十八条用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。
A. 宪法的制定遵循特定的制宪程序
B. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
C. 国家坚持依法治国和以德治国相结合
D. 劳动是公民的基本权利,也是公民的基本义务
7. 某市监委采取“健全制度+齐抓共管”,把好安全文明办案关,强化对监督执纪执法权力运行的监督并在实践中建立问题线索处置全程监督机制。这些举措( )
①警示政府工作人员增强法治意识
②是因为权力的行使需要接受监督
③有利于杜绝国家机关的一切腐败
④说明了宪法监督具有基础性意义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 一切法律法规和规范性文件都不得同宪法相抵触。2023年,全国人大常委会对报送备案的1753件规范性文件进行主动审查,对公民、组织提出的2878件审查建议逐一研究,督促制定机关修改或废止规范性文件260多件。此举有利于( )
A. 规范权力运行,推进依法行政 B. 追究违宪责任,捍卫宪法尊严
C. 提升宪法效力,减少违宪现象 D. 加强宪法监督,维护宪法权威
9. 打开江西省人民政府网站,点击进入“政务公开”栏目,我们可以了解政府各部门的职能,知晓政府最新出台的政策以及相关政策解读等。该栏目的设置( )
①能够杜绝行政权力的滥用
②有利于规范政府权力,建设法治政府
③体现了政府自觉接受监督
④有利于引导公民履行监督政府的义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 消费后想要开具发票,商家表示“不关注公众号就无法开具发票”;去餐厅吃饭只能通过线上扫码点餐,点餐小程序甚至要求用户同意隐私协议并授权自己的信息,才能使用完整的服务……对于这些“强制性”行为,你认为( )
①顾客的通信秘密受到了侵犯
②商家的行为违背了规则公平
③顾客应该严格规范市场秩序
④顾客可以通过诉讼依法维权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 下表中2023年江西省民生实事项目与其所保障的公民基本权利,对应正确的是( )
序号
民生实事项目
公民基本权利
①
改造提升乡镇敬老院206所
财产权
②
新增公办幼儿园位9.18万个、义务教育学位27.4万个
受教育权
③
出台优化调整稳就业政策“16条”
劳动权
④
为48.7万适龄女生免费接种HPV疫苗
物质帮助权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 人工智能技术通过收集照片、语音等资料,生成已故亲人的影像,为部分家庭提供情感寄托的同时,也引发了一些争议。化解此争议的正确做法有( )
①抓住机遇,积极追求人工智能发展
②推动人工智能为社会发展注入活力
③在法律和道德范围内使用人工智能
④使用人工智能不能侵犯个人合法权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 2024年5月,财政部下达1582亿元资金,引导和支持地方进一步巩固完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。提高家庭经济困难学生生活补助标准,加大农村学校校舍维修改造补助力度,支持加快补齐短板弱项。这一做法有利于( )
①保障公民受教育权,促进教育公平
②补齐民生短板,推动城乡融合发展
③保障家庭困难学生享受物质帮助权
④维护贫困家庭财产权,推动共同富裕
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 小泉花了5000元买了一台电脑,可没用几天就主板坏了,找商家协商赔偿事宜产生纠纷,后经工商管理部门介入调解,促成当事人达成调解协议,可是过了一段时间,小泉发现商家并无赔偿之意,于是向人民法院起诉。上述事件中小泉维权的路径依次是( )
A. 诉讼→调解→和解 B. 和解→调解→诉讼
C. 和解→仲裁→诉讼 D. 调解→和解→诉讼
15. 对下列“微行为”的评价,你赞同的是( )
微行为
微评价
八年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求
①小王维护了自己的人身自由权
小张大学毕业后应征入伍,到边疆保卫祖国
②小张履行了依法服兵役的义务
市民小赵按号有序就医,自觉遵守公共秩序
③小赵履行了依法纳税的义务
市民小李发现疑似间谍行为,立即向国安机关举报
④小李履行了维护国家安全的义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 2024年公布的《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》,规定经营者自动续费服务应当以显著方式提请消费者注意,同时规定消费者不得利用投诉、举报牟取不正当利益。上述规定说明( )
A. 权利与义务是完全对等的
B. 权利的实现需要义务的履行
C. 公民一切权益受法律保护
D. 权利意识比义务观念更重要
17. “我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严,需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮铮誓言,怀揣报国梦踏上军旅征途。这些大学生( )
①进行职业选择时,要先考虑自己的兴趣爱好
②履行光荣义务,在火热的军营中绽放青春之花
③承担社会责任,在矢志报国中厚植家国情怀
④热心公益活动,在服务社会中书写人生价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 网络暴力侵害他人合法权益,严重污染社会风气,打击网络暴力一直是网信部门的工作重点。在网络生活中我们要崇德守法,文明、理性表达,当青少年遭遇网络暴力时,应该( )
A. 收集证据,敢于依法维权 B. 不理不睬,尽快自我消化
C. 忍气吞声,防止事态扩大 D. 以牙还牙,召集网友反击
19. 权利与义务是公民政治生活中的两个重要概念。如图形象体现了权利与义务关系的是( )
A. B.
C. D.
20. 时代出卷、我们答卷、人民阅卷,统一于中国共产党带领人民实现民族复兴的伟大征程中。“人民是阅卷人”的根本原因在于( )
A. 在我国,一切权力属于公民 B. 我国的人权主体和内容很广泛
C. 人民能直接管理国家和社会事务: D. 我国是人民民主专政的社会主义国家.
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。第21题和第22题各10分,共20分)
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 全国政协十四届三次会议于2025年3月4-10日在北京举行。会议认为,中共十八大以来,以习近平同志为核心的中共中央团结带领全党全国各族人民在已有基础上继续前进,不断实现理论和实践上的创新突破,成功推进和拓展了中国式现代化。要坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路。坚持团结广大人民群众,确保中国式现代化沿着正确方向行稳致远,把中共二十大擘画的宏伟蓝图一步步变成美好现实。
(1)结合材料,运用中国共产党的相关知识,说明“中国共产党始终是人民群众最可靠的主心骨”的理由。
材料二 以网络暴力为题材的电影《保你平安》上映后,好评如潮,引人警醒。片中,主人公韩露临终前向福利院捐出了自己的所有财产。不料,才刚去世的她,就被人发帖恶意推测为“不正当职业者”,这笔捐款“来的不干净”。故事最后,在墓地推销员魏平安的不断奔走下,造谣的始作俑者被有关部门依法拘留,这个“谣言”才最终得以澄清。生活中,这样的情况屡见不鲜,造谣者轻飘飘的一句话,就能轻易毁掉另一个人的生活。互联网时代,未知全貌,不予置评,是一个人最大的善良和清醒。
(2)阅读材料二,从“权利与义务”的角度,谈谈“互联网时代,未知全貌,不予置评”启示我们该如何做。
22. 【维护宪法权威护航少年的你】
2023年12月1日至7日是第六个“宪法宣传周”,HL中学八年级(2)班开展宣传活动,请你协助完成。
活动一 【图说宪法】
图片一
图片二
解说词:
解说词:
(1)结合所学知识,请你分别为两幅图片配上对应的解说词。
活动二 【我思考】
全国人大常委会法工委立法规划室主任杨合庆在介绍制定该法意义时表示,我国宪法明确规定国家在人民中进行爱国主义教育;公民有维护国家统一和全国各民族团结,维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。爱国主义教育法落实宪法规定,保障和加强爱国主义教育,培育和增进全体中华儿女对中华民族和伟大祖国的情感,增强国家观念,教育引导公民自觉履行维护国家统一和民族团结、维护国家安全、荣誉和利益等宪法义务。
相关链接
《中华人民共和国爱国主义教育法》
第一条 为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。
(2)对此,有人认为“爱国主义教育法意义重大,可以和宪法‘平起平坐’了。”你同意该观点吗?运用所学知识说明理由。
三、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践,第23题8分,第24题各12分,共20分)
23. 道德与法治课上,老师给同学们分享了下面两则案例供大家探讨:
案例一:家住某小区的甲先生发现停在自家车位的车被剐蹭,但一直找不到剐蹭的人。为了避免自己的车再受伤害,甲先生在自家车位上安装了几根防撞柱。但是防撞柱影响了乙先生上下车,引起乙先生的不满,乙先生一气之下将甲先生起诉至法院。
法律链接《中华人民共和国民法典》第二百八十八条规定:不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。
(1)假如你是本案的法官,请你依据“法律链接”对本案作出判决。从权利与义务的角度,为你所作出的判决提供理论支撑。
案例二:赵大爷出于安全考虑,在家门口安装了摄像头。对门的王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅,于是以自身权利受到侵犯为由,要求赵大爷拆除摄像头。赵大爷却认为摄像头安装在自家门口,与王大伯无关。沟通无果后,王大伯多次将垃圾丢在对门,以示抗议。
(2)假如你是社区调解员,从依法行使权利的角度,分别对赵大爷和王大伯进行劝解。
24. 主题活动:阅读材料,探究问题。
为大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,某校开展“宪法小讲坛”活动,鼓励同学们积极参与。
【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材,小李和小肖对以下内容印象深刻。
☆2023年12月8日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院任命的52个部门和单位的73名负责人依法进行宪法宣誓。
☆2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条明确规定,根据宪法,制定本法。
(1)请你回答【素材搜集】中的内容所体现的宪法知识。
【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员,他们交流了各自的看法:
我们要认真做好宣讲准备,才能不负众望。
我们既要认真做好宪法宣讲,也要在日常生活中践行宪法。
(2)请你对【宪法宣讲】中小肖的说法进行辨析。
【宣讲方案】为了更好地推动宪法进校园、进课堂,学校成立了“宪法宣讲团”。
(3)“宪法宣讲团”需要不定期开展宣讲活动,请你策划一期活动方案。
“宪法宣讲活动”实施方案
①宣讲主题:____
②宣讲方式:____
③宣讲内容:____
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
江西省九江市都昌县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共40分)
1. 下图是宪法的构成图。根据图中的相关内容,下列选项中对①②③④的相关理解正确的是( )
①宪法是治国安邦的总章程,宪法包含了其他法律
②人身自由是公民的基本义务
③国家机构实行民主集中制原则
④中华人民共和国国旗是五星红旗
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法的地位、人身自由、民主集中制。
①:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,但宪法不包含其他法律,故①说法错误;
②:人身自由是公民的基本权利,故②说法错误;
③:依据教材知识可知,我国国家机构实行民主集中制原则,故③说法正确;
④:依据教材知识可知,中华人民共和国国旗是五星红旗,故④说法正确;
故本题选D。
2. 回顾2023年,在中国共产党的领导下,我国经济总体回升向好,国内生产总值超过126万亿,增长5.2%;民生保障有力有效,居民人均可支配收入增长6.1%,城乡居民收入差距继续缩小……下列标语最符合材料的是( )
A. 不忘初心肩使命,党的领导是保证 B. 综合国力显增强,全面小康终实现
C. 道路自信在增强,民族复兴指日待 D. 中国制度优势显,世界各国共认同
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、改革开放的成就、两个百年奋斗目标。
A:“在中国共产党的领导下,我国经济总体回升向好”,说明办好中国的事情、关键在党,中国共产党不忘初心肩使命,是我们取得各项事业成功的保证,故A说法正确;
B:2020年,我国全面建成小康社会,不是2023年,故B说法错误;
C:实现中华民族伟大复兴仍任重道远,故C说法错误;
D:“共认同”说法过于绝对,可以说得到越来越多国家的认同,故D说法错误;
故本题选A。
3. 我国各级人大代表紧扣国计民生,通过专题调研、走访座谈等方式,及时收集群众的意见建议,精心打磨后形成议案和建议,使群众“金点子”变成了代表“好建议”。这说明( )
①我国的一切权力属于人民
②人大代表要努力为人民服务
③人大代表依法行使决定权
④人民群众要受人大代表监督
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法的基本原则、人大代表的权利和义务。
①②:使群众“金点子”变成代表的“好建议”说明我国一切权力属于人民、人大代表要努力为人民服务, 故①②说法正确;
③:材料表明的是人大代表的提案权,不是“决定权”,故③说法错误;
④:人大代表要受人民群众的监督,故④说法错误;
故本题选A。
4. 《关于开展全民健康素养提升三年行动(2024-2027年)的通知》提出,通过电视、广播、报刊和新媒体等方式,广泛传播优质权威健康科普作品。这彰显了我国( )
①实现和维护人民的人格尊严权
②坚持以人民为中心的发展思想
③坚持生命至上,尊重和保障人权
④推进网络建设,建设文化强国
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
①:材料强调提升全民健康素养,与人格尊严权无直接关联,故①不符合题意;
②:国家通过传播健康知识提升公民健康水平,体现以人民为中心的发展思想,故②符合题意;
③:重视全民健康素养,保障公民健康权,符合生命至上、尊重和保障人权的理念,故③符合题意;
④:材料未涉及网络基础设施或文化强国的具体措施,故④不符合题意。
故本题选C。
5. 在党中央领导下,全国人民代表大会先后5次通过宪法修正案,不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,用科学有效、系统完备的制度体系保证宪法实施。这表明( )
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国
②宪法不断修改,才具有最高法律效力
③加强合宪性审查是宪法的核心价值追求
④党的领导是全面依法治国的根本保障
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法地位、党的领导。
①:宪法是我国的根本法,依法治国首先要依宪治国,全国人民代表大会不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,体现了宪法在国家治理中的核心地位,说明坚持依法治国首先要坚持依宪治国,故①说法正确;
②:宪法具有最高法律效力,宪法是国家的根本法,其最高法律效力并不依赖于其是否被修改,而是由其地位和性质所决定的,故②说法错误;
③:规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求,故③说法错误;
④:在党中央的领导下,全国人民代表大会不断完善法律体系,说明党的领导是全面依法治国的根本保障,故④说法正确;
故本题选B。
6. 对比宪法和劳动法中关于劳动者休息权的规定,可得知( )
中华人民共和国宪法
→
中华人民共和国劳动法
第四十三条中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度。
第三十六条国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。
第三十八条用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。
A. 宪法的制定遵循特定的制宪程序
B. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
C. 国家坚持依法治国和以德治国相结合
D. 劳动是公民的基本权利,也是公民的基本义务
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。
B:宪法中规定了劳动者休息权的基本原则,而劳动法对此进行了具体细化,体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据,故B符合题意;
A:虽然宪法制定程序特殊,但题干未涉及制宪程序,故A不符合题意;
C:题干未体现“以德治国”相关内容,故C不符合题意;
D:题干仅涉及“休息权”这一权利,未提及劳动的义务属性,故D不符合题意;
故本题选B。
7. 某市监委采取“健全制度+齐抓共管”,把好安全文明办案关,强化对监督执纪执法权力运行的监督并在实践中建立问题线索处置全程监督机制。这些举措( )
①警示政府工作人员增强法治意识
②是因为权力的行使需要接受监督
③有利于杜绝国家机关的一切腐败
④说明了宪法监督具有基础性意义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查规范权力运行。
①:市监委通过监督机制规范权力运行,能够促使政府工作人员依法履职,增强法治意识,故①符合题意;
②:建立监督机制的根本原因是权力需要被制约和监督,否则易被滥用,故②符合题意;
③:“杜绝一切腐败”表述绝对化,监督机制能减少腐败但无法完全杜绝,故③说法错误;
④:市监委的监督属于国家监察体系,而宪法监督的主体是全国人大及其常委会,题干未体现宪法监督,故④说法错误。
故本题选A。
8. 一切法律法规和规范性文件都不得同宪法相抵触。2023年,全国人大常委会对报送备案的1753件规范性文件进行主动审查,对公民、组织提出的2878件审查建议逐一研究,督促制定机关修改或废止规范性文件260多件。此举有利于( )
A. 规范权力运行,推进依法行政 B. 追究违宪责任,捍卫宪法尊严
C. 提升宪法效力,减少违宪现象 D. 加强宪法监督,维护宪法权威
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查加强宪法监督。
D:一切法律法规和规范性文件都不得同宪法相抵触,题干表述的举措有利于加强宪法监督,维护宪法权威,故D符合题意;
AB:题干表述的是加强宪法监督,没有体现规范权力运行和追究违宪责任,故AB不符合题意;
C:宪法具有最高的宪法效力,“提升宪法效力”的说法是错误的,故C说法错误;
故本题选D。
9. 打开江西省人民政府网站,点击进入“政务公开”栏目,我们可以了解政府各部门的职能,知晓政府最新出台的政策以及相关政策解读等。该栏目的设置( )
①能够杜绝行政权力的滥用
②有利于规范政府权力,建设法治政府
③体现了政府自觉接受监督
④有利于引导公民履行监督政府的义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查规范权力运行、监督权。
①:“杜绝”表述绝对化,政务公开能减少但无法完全消除权力滥用,故①错误;
②:政务公开有利于保障权力规范运行,促进政府依法行政,符合法治政府建设要求,故②正确;
③:政府的权力来自人民,因此,主动公开信息体现其自觉接受人民监督,故③正确;
④:监督政府是公民权利而非义务,故④错误;
故本题选C。
10. 消费后想要开具发票,商家表示“不关注公众号就无法开具发票”;去餐厅吃饭只能通过线上扫码点餐,点餐小程序甚至要求用户同意隐私协议并授权自己的信息,才能使用完整的服务……对于这些“强制性”行为,你认为( )
①顾客的通信秘密受到了侵犯
②商家的行为违背了规则公平
③顾客应该严格规范市场秩序
④顾客可以通过诉讼依法维权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民基本权利、维护权利的途径、公平的内容。
①:通信秘密主要指通话、信件等内容的保密性,题干中商家强制获取个人信息的行为主要侵犯消费者的隐私权或个人信息权,而非通信秘密,故①说法错误;
②:商家强制要求关注公众号或授权信息才能消费,属于设置不公平交易条件,违背规则公平,故②说法正确;
③:规范市场秩序的主体是政府相关部门(如市场监管部门),而非顾客,顾客可通过投诉等方式维权,故③说法错误;
④:当消费者权益受侵害时,诉讼是合法维权途径之一,故④说法正确;
故本题选C。
11. 下表中2023年江西省民生实事项目与其所保障的公民基本权利,对应正确的是( )
序号
民生实事项目
公民基本权利
①
改造提升乡镇敬老院206所
财产权
②
新增公办幼儿园位9.18万个、义务教育学位27.4万个
受教育权
③
出台优化调整稳就业政策“16条”
劳动权
④
为48.7万适龄女生免费接种HPV疫苗
物质帮助权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民基本权利。
①:改造提升乡镇敬老院属于保障老年人的社会福利,是物质帮助权,与财产权无关,故①说法错误;
②:新增教育学位直接保障公民受教育权,故②符合题意;
③:稳就业政策保障公民劳动权,故③符合题意;
④:免费接种HPV疫苗属于保障健康权,而非物质帮助权,故④说法错误。
故本题选C。
12. 人工智能技术通过收集照片、语音等资料,生成已故亲人的影像,为部分家庭提供情感寄托的同时,也引发了一些争议。化解此争议的正确做法有( )
①抓住机遇,积极追求人工智能发展
②推动人工智能为社会发展注入活力
③在法律和道德范围内使用人工智能
④使用人工智能不能侵犯个人合法权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确行使公民权利。
③:使用人工智能技术必须在法律和道德框架内,避免滥用,故③符合题意;
④:技术应用需尊重个人权利,如肖像权、隐私权等,故④符合题意;
①:单纯强调发展技术,未直接解决争议,故①不符合题意;
②:推动技术对社会的作用与化解争议无直接关联,故②不符合题意;
故本题选D。
13. 2024年5月,财政部下达1582亿元资金,引导和支持地方进一步巩固完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。提高家庭经济困难学生生活补助标准,加大农村学校校舍维修改造补助力度,支持加快补齐短板弱项。这一做法有利于( )
①保障公民受教育权,促进教育公平
②补齐民生短板,推动城乡融合发展
③保障家庭困难学生享受物质帮助权
④维护贫困家庭财产权,推动共同富裕
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查受教育权。
①:财政资金支持农村义务教育,缩小城乡差距,直接保障公民受教育权,促进教育公平,故①符合题意;
②:加强农村教育投入属于补齐民生短板,推动城乡资源均衡,促进融合发展,故②符合题意;
③:物质帮助权通常指社会保障层面的物质援助(如低保、医疗),而题干中的生活补助是为了保障学生接受教育,属于受教育权范畴,故③说法错误;
④:题干措施与“财产权”无关,且未直接涉及共同富裕的经济分配问题,故④不符合题意。
故本题选A。
14. 小泉花了5000元买了一台电脑,可没用几天就主板坏了,找商家协商赔偿事宜产生纠纷,后经工商管理部门介入调解,促成当事人达成调解协议,可是过了一段时间,小泉发现商家并无赔偿之意,于是向人民法院起诉。上述事件中小泉维权的路径依次是( )
A. 诉讼→调解→和解 B. 和解→调解→诉讼
C. 和解→仲裁→诉讼 D. 调解→和解→诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民维护权利的方式。
B:“找商家协商”体现的是和解,“工商管理部门介入调解”体现的是调解,“向人民法院起诉”体现的是诉讼,故B说法正确;
ACD:小泉维权的路径依次是和解→调解→诉讼,故ACD说法错误;
故本题选B。
15. 对下列“微行为”的评价,你赞同的是( )
微行为
微评价
八年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求
①小王维护了自己的人身自由权
小张大学毕业后应征入伍,到边疆保卫祖国
②小张履行了依法服兵役的义务
市民小赵按号有序就医,自觉遵守公共秩序
③小赵履行了依法纳税的义务
市民小李发现疑似间谍行为,立即向国安机关举报
④小李履行了维护国家安全的义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民的权利和义务。
①:八年级学生小王拒绝父亲让其辍学打工的要求,是维护了自己的受教育权,而不是人身自由权,故①错误;
②:小张大学毕业后应征入伍,到边疆保卫祖国,这是履行了依法服兵役的义务,故②正确;
③:市民小赵按号有序就医,是自觉遵守公共秩序,履行遵守宪法和法律的义务,而不是履行依法纳税的义务,故③错误;
④:市民小李发现疑似间谍行为,立即向国安机关举报,这是履行了维护国家安全的义务,故④正确;
故本题选C。
16. 2024年公布的《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》,规定经营者自动续费服务应当以显著方式提请消费者注意,同时规定消费者不得利用投诉、举报牟取不正当利益。上述规定说明( )
A. 权利与义务是完全对等的
B. 权利的实现需要义务的履行
C. 公民一切权益受法律保护
D. 权利意识比义务观念更重要
【答案】B
【解析】
【详解】A:权利与义务是相统一的,相互依存、相互促进,但并非完全对等,故A说法错误;
B:题干中经营者履行提示义务保障消费者权利,消费者履行诚信义务维护市场秩序,体现了权利的实现需要义务的履行,故B符合题意;
C:我国法律保护公民的合法权益,而非一切权益,非法权益不受保护,故C说法错误;
D:权利意识和义务观念都很重要,二者相辅相成,不能比较谁更重要,故D说法错误;
17. “我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严,需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮铮誓言,怀揣报国梦踏上军旅征途。这些大学生( )
①进行职业选择时,要先考虑自己的兴趣爱好
②履行光荣义务,在火热的军营中绽放青春之花
③承担社会责任,在矢志报国中厚植家国情怀
④热心公益活动,在服务社会中书写人生价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法服兵役。
①:题干中大学生选择参军主要基于国家需要,而非优先考虑个人兴趣爱好,故①说法错误;
②:参军属于公民履行保卫祖国的光荣义务,故②符合题意;
③:大学生主动承担保家卫国的责任,体现了家国情怀,故③符合题意;
④:参军是履行国防义务,与“公益活动”无直接关联,故④不符合题意。
故本题选C。
18. 网络暴力侵害他人合法权益,严重污染社会风气,打击网络暴力一直是网信部门的工作重点。在网络生活中我们要崇德守法,文明、理性表达,当青少年遭遇网络暴力时,应该( )
A. 收集证据,敢于依法维权 B. 不理不睬,尽快自我消化
C. 忍气吞声,防止事态扩大 D. 以牙还牙,召集网友反击
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法维权。
A:依据教材知识,当我们合法权益受到非法侵害时,要学会依法维权。青少年遭遇网络暴力时,应该收集证据,敢于依法维权,故A说法正确;
BC:是缺乏维权意识和法律意识的表现,会助长侵权者的嚣张气焰,故BC说法错误;
D:是缺乏法律意识的表现,容易侵犯他人合法权利,故D做法错误;
故本题选A。
19. 权利与义务是公民政治生活中的两个重要概念。如图形象体现了权利与义务关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民权利和义务的关系。
A:依据教材知识,公民的权利和义务相互依存、相互促进,公民的某些权利同时也是义务,因此权利和义务属于交叉关系,故A正确;
BCD:公民权利和公民义务是交叉关系,故BCD错误;
故本题选A。
20. 时代出卷、我们答卷、人民阅卷,统一于中国共产党带领人民实现民族复兴的伟大征程中。“人民是阅卷人”的根本原因在于( )
A. 在我国,一切权力属于公民 B. 我国的人权主体和内容很广泛
C. 人民能直接管理国家和社会事务: D. 我国是人民民主专政的社会主义国家.
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国的国家性质。
D:依据教材知识可知,“人民是阅卷人”的根本原因在于我国是人民民主专政的社会主义国家,故D说法正确;
A:在我国,一切权力属于人民,故A说法错误;
B:观点强调我国的人权问题,与题干主旨不符合,故B不符合题意;
C:我国人民间接管理国家和社会事务,故C说法错误;
故本题选D。
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。第21题和第22题各10分,共20分)
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 全国政协十四届三次会议于2025年3月4-10日在北京举行。会议认为,中共十八大以来,以习近平同志为核心的中共中央团结带领全党全国各族人民在已有基础上继续前进,不断实现理论和实践上的创新突破,成功推进和拓展了中国式现代化。要坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路。坚持团结广大人民群众,确保中国式现代化沿着正确方向行稳致远,把中共二十大擘画的宏伟蓝图一步步变成美好现实。
(1)结合材料,运用中国共产党的相关知识,说明“中国共产党始终是人民群众最可靠的主心骨”的理由。
材料二 以网络暴力为题材的电影《保你平安》上映后,好评如潮,引人警醒。片中,主人公韩露临终前向福利院捐出了自己的所有财产。不料,才刚去世的她,就被人发帖恶意推测为“不正当职业者”,这笔捐款“来的不干净”。故事最后,在墓地推销员魏平安的不断奔走下,造谣的始作俑者被有关部门依法拘留,这个“谣言”才最终得以澄清。生活中,这样的情况屡见不鲜,造谣者轻飘飘的一句话,就能轻易毁掉另一个人的生活。互联网时代,未知全貌,不予置评,是一个人最大的善良和清醒。
(2)阅读材料二,从“权利与义务”的角度,谈谈“互联网时代,未知全貌,不予置评”启示我们该如何做。
【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。⑤党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
(2)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;②公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;③坚持权利和义务相统一;④我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
【解析】
【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质、宗旨、中国特色社会主义最本质的特征、公民行使权利的界限、公民要坚持权利和义务的统一
能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中国共产党,需要运用坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质、宗旨、中国特色社会主义最本质的特征的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:要坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路;中国共产党始终是人民群众最可靠的主心骨→可链接中国共产党的性质、宗旨;中国特色社会主义最本质的特征;党的最高理想和最终目标;党的地位。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民行使权利的界限、公民要坚持权利和义务的统一的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:韩露被人发帖恶意推测为“不正当职业者”,这笔捐款“来的不干净”;互联网时代,未知全貌,不予置评→可链接公民行使权利的界限;公民要坚持权利和义务的统一。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 【维护宪法权威护航少年的你】
2023年12月1日至7日是第六个“宪法宣传周”,HL中学八年级(2)班开展宣传活动,请你协助完成。
活动一 【图说宪法】
图片一
图片二
解说词:
解说词:
(1)结合所学知识,请你分别为两幅图片配上对应的解说词。
活动二 【我思考】
全国人大常委会法工委立法规划室主任杨合庆在介绍制定该法意义时表示,我国宪法明确规定国家在人民中进行爱国主义教育;公民有维护国家统一和全国各民族团结,维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。爱国主义教育法落实宪法规定,保障和加强爱国主义教育,培育和增进全体中华儿女对中华民族和伟大祖国的情感,增强国家观念,教育引导公民自觉履行维护国家统一和民族团结、维护国家安全、荣誉和利益等宪法义务。
相关链接
《中华人民共和国爱国主义教育法》
第一条 为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。
(2)对此,有人认为“爱国主义教育法意义重大,可以和宪法‘平起平坐’了。”你同意该观点吗?运用所学知识说明理由。
【答案】(1)①宪法是国家的根本法,是治国安邦总章程;②宪法与公民生活息息相关。
(2)观点错误。①宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题;②宪法具有最高法律地位和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。③宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。④宪法是国家法制统一的基础。
【解析】
【分析】考点考查:宪法的地位、增强宪法意识
能力考查:提炼观点和辨别分析能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用宪法的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:宪法宣誓→联系宪法是根本法,是治国安邦总章程。
关键词②:宪法规定公民权利→联系宪法与公民生活息息相关。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:有人认为“爱国主义教育法意义重大,可以和宪法‘平起平坐’了。”
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误。
论据①:宪法规定的内容。
论据②:宪法的法律效力。
论据③:宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。
论据④:宪法是国家法制统一的基础。
第三步:整合信息,组织答案。
三、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践,第23题8分,第24题各12分,共20分)
23. 道德与法治课上,老师给同学们分享了下面两则案例供大家探讨:
案例一:家住某小区的甲先生发现停在自家车位的车被剐蹭,但一直找不到剐蹭的人。为了避免自己的车再受伤害,甲先生在自家车位上安装了几根防撞柱。但是防撞柱影响了乙先生上下车,引起乙先生的不满,乙先生一气之下将甲先生起诉至法院。
法律链接《中华人民共和国民法典》第二百八十八条规定:不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。
(1)假如你是本案的法官,请你依据“法律链接”对本案作出判决。从权利与义务的角度,为你所作出的判决提供理论支撑。
案例二:赵大爷出于安全考虑,在家门口安装了摄像头。对门的王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅,于是以自身权利受到侵犯为由,要求赵大爷拆除摄像头。赵大爷却认为摄像头安装在自家门口,与王大伯无关。沟通无果后,王大伯多次将垃圾丢在对门,以示抗议。
(2)假如你是社区调解员,从依法行使权利的角度,分别对赵大爷和王大伯进行劝解。
【答案】(1)要求甲先生拆除防撞柱。公民的权利和义务相统一。安装防撞柱是甲先生的权利,但其安装的防撞柱损害了乙先生的合法权益,违反了民法典的相关规定,超越了权利本身的界限;公民有遵守宪法和法律的义务,因此甲先生需要拆除防撞柱。
(2)赵大爷,您好!公民行使权利是有界限的。您家的摄像头拍摄到了对门王大伯家的客厅,已侵犯了他的权利,所以建议您调整摄像头的方向或者拆除。
王大伯,您好!公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利。您的权利受到损害,可以通过调解来解决。将垃圾扔在他人门口,只会恶化邻里关系。
【解析】
【分析】考点考查:公民行使权利的界限、维护权利守程序、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一
能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民行使权利的界限的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:甲先生的防撞柱影响了乙先生上下车;不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则→可链接要求甲先生拆除防撞柱。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:判决要求甲先生拆除防撞柱→可链接公民要坚持权利和义务的统一;安装防撞柱是甲先生的权利,但其安装的防撞柱损害了乙先生的合法权益,违反了民法典的相关规定,超越了权利本身的界限;公民有遵守宪法和法律的义务。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民行使权利的界限、维护权利守程序的有关知识,从劝解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:赵大爷出于安全考虑,在家门口安装了摄像头;对门的王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅→可链接公民行使权利是有界限的;您家的摄像头拍摄到了对门王大伯家的客厅,已侵犯了他的权利,所以建议您调整摄像头的方向或者拆除。
关键词②:沟通无果后,王大伯多次将垃圾丢在对门,以示抗议→可链接公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利;您的权利受到损害,可以通过调解来解决。将垃圾扔在他人门口,只会恶化邻里关系。
第三步:整合信息,组织答案。
24. 主题活动:阅读材料,探究问题。
为大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,某校开展“宪法小讲坛”活动,鼓励同学们积极参与。
【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材,小李和小肖对以下内容印象深刻。
☆2023年12月8日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院任命的52个部门和单位的73名负责人依法进行宪法宣誓。
☆2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条明确规定,根据宪法,制定本法。
(1)请你回答【素材搜集】中的内容所体现的宪法知识。
【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员,他们交流了各自的看法:
我们要认真做好宣讲准备,才能不负众望。
我们既要认真做好宪法宣讲,也要在日常生活中践行宪法。
(2)请你对【宪法宣讲】中小肖的说法进行辨析。
【宣讲方案】为了更好地推动宪法进校园、进课堂,学校成立了“宪法宣讲团”。
(3)“宪法宣讲团”需要不定期开展宣讲活动,请你策划一期活动方案。
“宪法宣讲活动”实施方案
①宣讲主题:____
②宣讲方式:____
③宣讲内容:____
【答案】(1)①宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。②宪法是根本的活动准则。③宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
(2)①小肖的说法是正确的。②宪法宣讲有利于学习宪法、了解宪法、认同宪法。③认真做好宪法宣讲有利于提高实践能力,也能体现负责任的态度。④在日常生活中践行宪法,才能将宪法原则落实在实际行动中,才能更好维护宪法权威。⑤青少年要增强宪法意识,自觉弘扬宪法精神,积极推动宪法实施。
(3)①学宪法、爱宪法、用宪法;学习宪法知识,弘扬宪法精神等。②发放宣传单;举办讲座;举行关于宪法的手抄报展览等。③宪法的内容、宪法的地位、宪法的作用、我国宪法的发展历史、宪法与我们的关系等。
【解析】
【分析】考点考查:增强宪法意识的原因和要求、宪法是国家的根本法、宪法是根本活动准则的表现
能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法是国家的根本法、宪法是根本活动准则的表现的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:国务院任命的52个部门和单位的73名负责人依法进行宪法宣誓→可链接宪法是根本的活动准则。
关键词②:根据宪法,制定本法→可链接宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:我们既要认真做好宪法宣讲,也要在日常生活中践行宪法。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:正确。
论据:增强宪法意识的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查策划“宪法宣讲活动”方案,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。