精品解析：山东省菏泽市成武县2024-2025学年九年级下学期期中历史试题

2025年初中学业水平考试（中考）历史模拟试题（一） 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为60分钟。 2.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案用 0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡指定区域内。 选择题部分 一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。 1. 朱熹这样评价他：“天不生仲尼，万古长如夜。”他，诲人不倦、学而不厌，为万世师表，道贯古今。“他”是（ ） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 孟子 2. 经过长期的历史积淀，我国古代逐渐形成了“南稻北麦，南甜北咸”的饮食风格。下列源自西域的食物传入中原后，丰富了人们的饮食结构。这些食物的传入始于（ ） A. 丝绸之路开辟 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡 D. 玄奘西行 3. 《齐民要术》记载，随着北方人民的大量南徙，必然会把生产工具携带而来。适合南方的，可能有所推广：不适合的，则会不断改进。该著作所述现象（ ） A. 导致了东汉政权的衰亡 B. 促进了江南地区的开发 C. 奠定了北魏统一的基础 D. 推动了南北对峙的形成 4. 唐代地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工程，“公家运漕，私行商旅……隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”。该工程的修建有利于（ ） A. 治理珠江水患 B. 推广郡县制度 C. 南北经济交流 D. 开发巴蜀地区 5. 谚语、民谣因其鲜明的时代特征而具有史料价值。某朝代出现“做人莫做军，做铁莫做针”“苏湖熟，天下足”“欲得天下好，莫如召寇老”等谚语、民谣。该朝代是（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 6. 明朝时期，中国的航海活动达到了极盛，以15世纪初太平洋和印度洋上显著但却短暂的海上优势为顶峰。例如，1405—1433年……这七次远洋航行规模盛大，功绩卓著，是史无前例的。这“七次远洋航行”（ ） A. 开辟了海上丝绸之路 B. 增进了中外友好往来 C 促进了明朝经济发展 D. 解除了东南沿海倭患 7. 表格的使用有助于对历史知识进行归纳总结。通过下表可知（ ） 条约 内容（部分） 《南京条约》 开放广州、福州、厦门、宁波、上海为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元 《马关条约》 赔偿日本兵费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂 《辛丑条约》 赔款白银4.5亿两；保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；划定北京东交民巷为使馆界 A. 开放的通商口岸都集中在沿海地区 B. 中国沦为列强的殖民地 C. 条约都严重侵害了中国的领土主权 D. 中国民族危机不断加深 8. 著名学者郭齐勇在评述《国史大纲》时说，即使在外患纷乘、国难深重的困境中，我国无数仁人志士仍然对祖国的未来充满企盼和信心，并以满腔的热忱为之奋斗。在20世纪早期，符合“外患纷乘”引发我国“仁人志士奋斗”的史实是（ ） A. 鸦片战争 林则徐虎门销烟 B. 甲午战争 维新变法运动 C. 十月革命 中国共产党诞生 D. 巴黎和会 五四运动爆发 9. 1935年1月，中共中央政治局扩大会议认为一切事实证明，我们在军事上单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人五次“围剿”的主要原因。下列选项属于这次会议的是（ ） A. 确定实行土地革命和武装起义的方针 B. 首次提出反帝反封建革命纲领 C. 党中心工作是领导和组织工人运动 D. 肯定了毛泽东的正确军事主张 10. 在主题为“中华英雄谱”的跨学科学习活动中，某小组围绕下列英雄人物查找资料、编写剧本。四位英雄人物共同的时代担当是（ ） 赵登禹（1898—1937）杨靖宇（1905—1940）张自忠（1891—1940）左权（1905—1942） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 打倒列强，推翻军阀 C. 团结抗日，保卫中华 D. 抗美援朝，保家卫国 11. 1945年8月，毛泽东离开延安前说：“由于有我们的力量，全国的人心，蒋介石自己的困难，外国的干预四个条件，这次去是可以解决一些问题的。”据此判断，毛泽东此行的目的地是（ ） A. 重庆 B. 南京 C. 西安 D. 广州 12. “它总结了党过去领导土地改革的经验和教训、又适应建国后的新形势确定了新政策，成为指导土地改革的基本法律依据。”材料中的“它”是（ ） A. 《中国土地法大纲》 B. 《中华人民共和国土地改革法》 C. 《中华人民共和国宪》 D. 《中华人民共和国民族区域自治法》 13. 1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，随后城市经济体制改革全面展开。同年，我国进一步开放大连、秦皇岛、天津、广州等14个沿海城市。这说明（ ） A. 特区的建立为改革提供了示范 B. 改革开放呈现“点线面体”的格局 C. 对内改革和对外开放同步进行 D. 社会主义市场经济体制在全国建立 14. 1955年，中国政府依据“必须走出去”的战略决策，派周恩来等代表参加了亚非会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。这次会议（ ） A. 加强了中国同亚非各国的团结合作 B. 宣告了不结盟运动的正式成立 C. 恢复了新中国在联合国的合法席位 D. 形成了全方位的对外开放格局 15. 某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是（ ） A. 欧洲庄园制度 B. 亚洲封建制度 C. 亚非文明成果 D. 西欧哲学成就 16. 有人对《蒙娜丽莎》推崇备至，也有人认为蒙娜丽莎并不好看。从历史的角度和审美的角度审视，这幅画的价值主要体现在（ ） A. 能够反映资本主义萌芽 B. 可以印证古典文化复兴 C. 充分呈现人文主义精神 D. 足以凸显理性主义追求 17. 英国《权利法案》中的“人民”专指城乡有产阶级，不包括农民和下层工商业者；美国《独立宣言》中的“人人生而平等”，指有地位的男性白人间的平等。这说明资本主义民主（ ） A. 实现了分权制衡 B. 具有阶级局限性 C. 促进了思想解放 D. 传播了民主政治 18. 下图列举了第二次世界大战中的四个重大事件。这些事件共同反映的是（ ） A. 二战中的转折性战役 B. 雅尔塔体系的形成 C. 反法西斯国家的联合 D. 联合国建立的影响 19. 自特朗普再次当选美国总统以来，他多次表示美国必须重新控制巴拿马运河。回顾历史，20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权。1999年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。这一结果（ ） A. 标志着非洲国家摆脱殖民主义枷锁 B. 表明国际政治经济新秩序的最终确立 C. 提高了亚非国家和地区的民族自信 D. 鼓舞了拉美人民维护国家主权的斗争 20. 当今世界并不安宁稳定，世界经济增长的动力依然不足，南北差距和贫富分化日益严重；恐怖主义、地区冲突等问题此起彼伏；全球范围内生态环境恶化，日益成为全人类面临的共同挑战。这反映了（ ） A. 全球治理和可持续发展的必要性 B. 区域经济发展不平衡的危害性 C. 经济全球化与政治多极化发展 D. 和平与发展的主题发生了裂变 非选择题部分 二、非选择题：本大题共3个小题，每小题10分，共30分。请用0.5毫米黑色墨水签字笔把答案书写在答题卡指定区域内。 21. 从出土文物中获取历史信息，是学史的基本方法之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一   ①长安城遗址出土的“汉并天下”瓦当 ②河姆渡遗址出土的带藤条残木柄骨耜 ③利簋及铭文拓片（铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间） （1）将材料一中三个文物按出现的时间先后排序。（只写序号） 材料二 图1 湖北云梦睡虎地出土的秦简 图2 南宋海船 图一中文字为“衡石不正，十六两以上，赀官啬夫一甲；不盈十六两到八两，赀一盾”。意思是：如果衡器的误差超过十六两，那么负责管理衡器的官员将被罚缴一件铠甲；如果误差在十六两以下到八两之间，则会被罚缴一个盾牌。 图二于1974年出土于福建泉州。出土时，海船残存长24.2米、宽9.15米。宋代海船设置水密隔舱，增加抗沉性和横向强度。这一技术，在当时世界造船领域中居于领先地位。 （2）史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。请指出材料二中文物所属的史料类型，并说说你从图1、图2中获得的历史信息。 材料三 滇王之印。由汉武帝颁发给边陲属地首领，印章形制属于列侯的规格。现珍藏于中国国家博物馆。 元朝宣政院印章，印文为八思巴文。现收藏于西藏博物馆。 清政府颁赐给达赖喇嘛和班禅额尔德尼的金印，印文均由满、蒙古、藏、汉四种文字组成。现收藏于西藏博物馆。 （3）结合所学知识，分析材料三中文物所起到的共同作用。（至少说出两点） 材料四 广袤的中华大地承载着超过五千年的中华文明历程。蕴含着中华民族精神的文明瑰宝在历史的长河中流淌，大多在岁月的海洋里失去了踪迹。考古学就是寻找这些残留于地面、掩埋在地下或是水中的“蒙尘遗珠”，勾勒出中华民族文明发展的轨迹和脉络，让古老的文明重新散发夺目的光辉。 ——据王新春《那些震惊世人的“遗珠”》 （4）据材料四并结合所学，说说我国文物考古的历史价值。（至少两点） 22. 方向决定前途，道路决定命运。阅读材料，回答下列问题。 【求索·觉醒路】 材料一 A组 在上海，梁启超任《时务报》主编；在天津，严复等主持《国闻报》，影响较大。 B组 1905年孙中山、黄兴等人在日本东京成立中国同盟会，创办《民报》。 C组   1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》……后改名为《新青年》，李大钊、鲁迅、胡适等人成为主要撰稿人。 ——摘编自统编版《中国历史》（八年级上册） （1）据材料一并结合所学知识，请分别指出A、B、C组中报刊杂志所宣传的思想主张。 【开拓·革命路】 材料二 图1 1929-1932年 根据地分布示意图 图2 根据地形势图（1937-1940年） （2）据材料二并结合所学知识，请将图1、图2名称补充完整，并分别说出图1和图2中根据地人民的斗争对象。 【奋进·富强路】 材料三 他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中，邓小平也引领了中国根本转型，不论它与世界的关系方面，还是它本身治理结构和社会方面。在邓小平领导下出现的这种结构性转变，确实可以成为自两千多年前汉帝国形成以来，中国最根本的变化。 ——傅高义《邓小平时代》 （3）结合所学知识，指出材料三中“富国强民”道路的名称，并回答邓小平引领的中国经济的“根本转型”指的是什么？ （4）综合以上材料，回望中华民族伟大复兴的奋斗路，你得到了什么启示？ 23. 国家政策直接反映出国家治理有效性。阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪下半期部分国家历史事件表 国家 事件 美国 林肯签署《解放黑人奴隶宣言》，一位约60岁的老人跪着对林肯说，这么多年他一直在沙漠中寻找水源，现在终于找到了“我们的生命之泉”。 日本 明治维新期间，为了向大众宣传民主和自由，政府修建了一座演说会场“明治会堂”。国民迎接新时代的到来，关心作为国民应有的民主和自由权利。 俄国 颁布废除农奴制的“法令”，农民实现人身自由，有权用自己的名字订立契约、从事工商业活动，进行诉讼，可以改变身份成为市民或商人。 ——据BBC《世界史》《世界史·近代史编》等整理 （1）据材料一，分别指出19世纪下半期美国和俄国在人权进步方面实施的政策。结合所学知识，概括材料一体现的时代主题。 材料二　现在俄国连自己的人民也养不起。他们的余粮要卖给政府，换回的只是没什么价值的纸币。1921年3月，列宁暂时把时间往回拨了一下。农民受到激励，种植更多的谷物，一部分可以在市场上出售。谷物交易曾经是违法行为，而现在则被视为造福群众的措施。到1923年，苏联实际上已经开始出口谷物了。 ——摘编自杰弗里·布莱内《20世纪简史：从无线电到柏林墙》 （2）据材料二，概括苏俄（联）农业发展的变化。结合所学，分析变化原因。 材料三 苏联第聂伯河水电站 由国家电力委员会制定规划，1927年开始动工，5年后按照计划建成投产。经过扩建，它所提供的电力可以满足周边大型钢铁厂和铝厂的需求，催生了一些新兴工业城市。 美国田纳西水利工程 在总统罗斯福的推动下，建立了田纳西河流域管理局。1933年水利工程开始兴建，水力发电推动了当地工农业发展，人民生活水平提高。 （3）据材料三，概括两项水利工程的相同点。结合所学，分析苏联和美国兴建水利工程的历史背景。 （4）综上所述，谈谈你从不同国家治理措施中得到的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年初中学业水平考试（中考）历史模拟试题（一） 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为60分钟。 2.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案用 0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡指定区域内。 选择题部分 一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。 1. 朱熹这样评价他：“天不生仲尼，万古长如夜。”他，诲人不倦、学而不厌，为万世师表，道贯古今。“他”是（ ） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 孟子 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“天不生仲尼，万古长如夜”“为万世师表”和结合所学知识，孔子名丘，字仲尼，创办私学，主张“有教无类”，被尊为教育家的典范，B项正确；老子是道家创始人，与教育贡献无关，排除A项；墨子主张兼爱非攻，不符题意，排除C项；孟子为儒家亚圣，“仲尼”和“万世师表”均特指孔子，排除D项。故选B项。 2. 经过长期的历史积淀，我国古代逐渐形成了“南稻北麦，南甜北咸”的饮食风格。下列源自西域的食物传入中原后，丰富了人们的饮食结构。这些食物的传入始于（ ） A. 丝绸之路开辟 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡 D. 玄奘西行 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，西汉汉武帝时期派遣张骞通西域，沟通汉朝与西域的联系，为丝绸之路的开通奠定基础，从此西域等地的物种传入中原，如黄瓜、蚕豆、核桃等，丰富了中原人民的物质文化生活和饮食结构，A项正确；唐朝文成公主入藏，加强了与西藏地区的联系，与“西域”不符，排除B项；唐朝时期鉴真东渡日本，推动了中华文化在日本的传播，与题意不符，排除C项；玄奘西行将印度佛教文化传播到唐朝，与题意不符，排除D项。故选A项。 3. 《齐民要术》记载，随着北方人民的大量南徙，必然会把生产工具携带而来。适合南方的，可能有所推广：不适合的，则会不断改进。该著作所述现象（ ） A. 导致了东汉政权的衰亡 B. 促进了江南地区的开发 C. 奠定了北魏统一的基础 D. 推动了南北对峙的形成 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《齐民要术》记载，随着北方人民的大量南徙，必然会把生产工具携带而来。适合南方的，可能有所推广：不适合的，则会不断改进。”和所学知识可知，北人南迁促进了江南地区的开发，B项正确；导致了东汉政权的衰亡的原因是政治腐败、土地高度集中，排除A项；奠定了北魏统一的基础与题意不符，题干未涉及有利于北魏统一的信息，反映的是北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，排除C项；题干信息中未涉及推动南北对峙的形成的信息，反映的是北人南迁带去先进劳动工具促进江南地区的开发，与题意不符，排除D项。故选B项。 4. 唐代地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工程，“公家运漕，私行商旅……隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”。该工程的修建有利于（ ） A. 治理珠江水患 B. 推广郡县制度 C. 南北经济交流 D. 开发巴蜀地区 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“公家运漕，私行商旅……隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”分析可知该水利工程为“公家运漕，私行商旅”提供便利，且为隋朝所建，结合所学知识，隋朝大运河连接南北水系，促进了漕运和商业发展，加强了南北经济交流，C项正确；“治理珠江水患”与大运河无关，大运河未涉及珠江，排除A项；推广郡县制度是秦朝政策，与水利工程无关，排除B项；开发巴蜀地区指向西南四川等地，而大运河主要贯通南北，没有流经巴蜀地区，排除D项。故选C项。 5. 谚语、民谣因其鲜明的时代特征而具有史料价值。某朝代出现“做人莫做军，做铁莫做针”“苏湖熟，天下足”“欲得天下好，莫如召寇老”等谚语、民谣。该朝代是（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息结合所学可知，“做人莫做军，做铁莫做针”这反映的是宋朝文人地位高于军人，体现宋朝重文轻武的政策，“苏湖熟，天下足”的谚语，体现的是宋代经济重心的南移，“欲得天下好，莫如召寇老”暗示着民众对寇准的喜爱与期望，他们认为只有召回寇准这位老资格的官员，才能够治理天下，让国家恢复稳定和繁荣，结合以上信息，此朝代应为宋朝，B项正确；唐朝没有重文轻武的政策，排除A项；寇准是北宋时期的宰相，排除C、D两项。故选B项。 6. 明朝时期，中国的航海活动达到了极盛，以15世纪初太平洋和印度洋上显著但却短暂的海上优势为顶峰。例如，1405—1433年……这七次远洋航行规模盛大，功绩卓著，是史无前例的。这“七次远洋航行”（ ） A. 开辟了海上丝绸之路 B. 增进了中外友好往来 C. 促进了明朝经济发展 D. 解除了东南沿海倭患 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1405—1433年……这七次远洋航行规模盛大，功绩卓著，是史无前例的”，结合所学知识，这指的是郑和下西洋，郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献，B项正确；海上丝绸之路在汉代就已经出现，排除A项；郑和下西洋并没有促进明朝经济发展，排除C项；戚继光抗倭解除了东南沿海倭患，排除D项。故选B项。 7. 表格的使用有助于对历史知识进行归纳总结。通过下表可知（ ） 条约 内容（部分） 《南京条约》 开放广州、福州、厦门、宁波、上海为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元 《马关条约》 赔偿日本兵费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂 《辛丑条约》 赔款白银4.5亿两；保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；划定北京东交民巷为使馆界 A. 开放的通商口岸都集中在沿海地区 B. 中国沦为列强的殖民地 C. 条约都严重侵害了中国的领土主权 D. 中国民族危机不断加深 【答案】D 【解析】 【详解】据表格中的内容和所学知识可知，《南京条约》签订的时期是列强商品输出的时期，开放通商口岸、降低关税是他们的需求；随着列强的第二次工业革命的深入发展，资本输出成为了要求，因此在《马关条约》中增加了在华投资设厂的内容；《辛丑条约》的签订反映出侵略方式从瓜分中国到以华治华，清政府已经完全沦为洋人的朝廷。因此，从列强强迫清政府签订的不平等的条约中可以看出资本主义不同阶段的侵略特征，中国民族危机不断加深，D项正确；《马关条约》中开放的通商口岸包括沙市、重庆、苏州和杭州‌，这些通商口岸的开放标志着外国侵略势力从沿海地区深入到内地，进一步加剧了中国半殖民地化的程度‌，排除A项；《南京条约》的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，排除B项；《辛丑条约》未涉及领土的割让，排除C项。故选D项。 8. 著名学者郭齐勇在评述《国史大纲》时说，即使在外患纷乘、国难深重的困境中，我国无数仁人志士仍然对祖国的未来充满企盼和信心，并以满腔的热忱为之奋斗。在20世纪早期，符合“外患纷乘”引发我国“仁人志士奋斗”的史实是（ ） A. 鸦片战争 林则徐虎门销烟 B. 甲午战争 维新变法运动 C. 十月革命 中国共产党诞生 D. 巴黎和会 五四运动爆发 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开所谓的“和平会议”。在会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内，引发了五四运动。五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，与题干相符，D项正确；鸦片战争是外部侵略的起点，但林则徐虎门销烟主要是对抗鸦片走私，而非直接针对国家层面的“外患纷乘”进行奋斗。此外，鸦片战争发生在19世纪，不符合题干中的“20世纪早期”，排除A项；1895年，甲午战争后，中国签订了丧权辱国的《马关条约》，国家面临严重的外部威胁和内部危机。在此背景下，维新派发动了维新变法运动，试图通过改革来挽救国家危亡。但甲午战争和维新变法主要发生在19世纪末，与题干中的“20世纪早期”不符，排除B项；十月革命是俄国的革命事件，虽然对中国产生了深远影响，但它并非直接引发中国“仁人志士奋斗”的“外患纷乘”事件，排除C项。故选D项。 9. 1935年1月，中共中央政治局扩大会议认为一切事实证明，我们在军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人五次“围剿”的主要原因。下列选项属于这次会议的是（ ） A. 确定实行土地革命和武装起义的方针 B. 首次提出反帝反封建革命纲领 C. 党中心工作是领导和组织工人运动 D. 肯定了毛泽东的正确军事主张 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1935年1月，中共中央政治局扩大会议认为一切事实证明，我们在军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人五次‘围剿’的主要原因”和所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权，D项正确；确定实行土地革命和武装起义的方针主要是在国共十年对峙初期提出的，与1935年的会议内容不符，排除A项；首次提出反帝反封建革命纲领是在中共二大上提出的，时间远早于1935年，排除B项；党的中心工作是领导和组织工人运动是中共一大的内容，与1935年的会议内容没有直接关系，排除C项。故选D项。 10. 在主题为“中华英雄谱”的跨学科学习活动中，某小组围绕下列英雄人物查找资料、编写剧本。四位英雄人物共同的时代担当是（ ） 赵登禹（1898—1937）杨靖宇（1905—1940）张自忠（1891—1940）左权（1905—1942） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 打倒列强，推翻军阀 C. 团结抗日，保卫中华 D. 抗美援朝，保家卫国 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，赵登禹 1937年7月在对日作战时壮烈殉国，是抗日战争中殉国的第一位师长；1940年2月杨靖宇在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，战斗几昼夜后，在濛江县（今吉林省靖宇县）壮烈牺牲；张自忠是在与日军抗战的枣宜会战中牺牲的国民党爱国将领，被周恩来称之为“当代军人的楷模”；左权是在抗日战争时期牺牲的八路军副总参谋长，故C项符合题意，C项正确；A项是孙中山在辛亥革命时期的主张，其目标是推翻清政府的统治，排除A项；B项是第一次国共合作时期北伐战争的目标，排除B项；D项是抗美援朝战争时期的目的，排除D项。故选C项。 11. 1945年8月，毛泽东离开延安前说：“由于有我们的力量，全国的人心，蒋介石自己的困难，外国的干预四个条件，这次去是可以解决一些问题的。”据此判断，毛泽东此行的目的地是（ ） A. 重庆 B. 南京 C. 西安 D. 广州 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1945年8月”““由于有我们的力量，全国的人心，蒋介石自己的困难，外国的干预四个条件，这次去是可以解决一些问题的”和所学知识可知，1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的，一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。所以，毛泽东此行的目的地是重庆，A项正确；经上分析，毛泽东此行是参加重庆谈判，目的地是重庆，而不是南京、西安、广州，均不符合题意，排除BCD项。故选A项。 12. “它总结了党过去领导土地改革的经验和教训、又适应建国后的新形势确定了新政策，成为指导土地改革的基本法律依据。”材料中的“它”是（ ） A. 《中国土地法大纲》 B. 《中华人民共和国土地改革法》 C. 《中华人民共和国宪》 D. 《中华人民共和国民族区域自治法》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“它总结了党过去领导土地改革的经验和教训、又适应建国后的新形势确定了新政策，成为指导土地改革的基本法律依据”和所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，总结了党过去领导土地改革的经验和教训、又适应建国后的新形势确定了新政策，成为指导土地改革的基本法律依据，B项正确；1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地，不符合“又适应建国后的新形势”题意，排除A项；《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，不符合题意，排除C项；1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》是实施宪法规定的民族区域自治制度的基本法律，不符合题意，排除D项。故选B项。 13. 1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，随后城市经济体制改革全面展开。同年，我国进一步开放大连、秦皇岛、天津、广州等14个沿海城市。这说明（ ） A. 特区的建立为改革提供了示范 B. 改革开放呈现“点线面体”的格局 C. 对内改革和对外开放同步进行 D. 社会主义市场经济体制在全国建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革决定》，随后城市经济体制改革全面展开。同年，我国进一步开放大连、秦皇岛、天津、广州等14个沿海城市”可知，在对外开放的同时，国内的改革也在同步进行，因此选项对内改革和对外开放同步进行符合题意，C项正确；特区的建立为进一步对外开放提供了示范，而非对改革提供了示范，排除A项；对外开放呈现“点线面体”的格局，而非改革开放，排除B项；1992年中共十四大明确指出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，与题干时间信息不符，排除D项。故选C项。 14. 1955年，中国政府依据“必须走出去”的战略决策，派周恩来等代表参加了亚非会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。这次会议（ ） A. 加强了中国同亚非各国团结合作 B. 宣告了不结盟运动的正式成立 C. 恢复了新中国在联合国的合法席位 D. 形成了全方位的对外开放格局 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。会上，一些国家的代表由于受帝国主义国家挑拨，当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。新中国积极发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作，A项正确；1961年，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局，时间上不符合题意，排除B项；1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利，时间上不符合题意，排除C项；1978年十一届三中全会才开始改革开放，随着对外开放的进行，我国形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，时间上不符合题意，排除D项。故选A项。 15. 某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是（ ） A. 欧洲庄园制度 B. 亚洲封建制度 C. 亚非文明成果 D. 西欧哲学成就 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，青铜器是中国青铜文明最重要的载体，属于亚洲文明的重要组成部分。埃及金字塔是古埃及文明的杰出代表，体现了古埃及在建筑和工程方面的巨大成就，属于非洲文明的一部分。楔形文字是两河流域的苏美尔人很早就发明的文字，属于亚洲文明的一部分。《汉谟拉比法典》是古代巴比伦的法律文献，反映了古代西亚地区的法律体系和社会秩序，是亚洲文明的重要成果。阿拉伯数字是古印度人发明的，后由阿拉伯人传播到欧洲，是亚洲文明在数学和天文学领域的重大贡献。古代中国（亚洲）、古埃及（非洲）、古巴比伦（亚洲）和古印度（亚洲），这些文明都是古代亚非地区的代表，且各自在其领域内有着卓越的成就，C项正确；题干提到的文明成果皆不属于欧洲，排除AD项；题干中提到的文明成果分别属于冶铸、建筑、文字、法律、数学等领域，不涉及制度，排除B项。故选C项。 16. 有人对《蒙娜丽莎》推崇备至，也有人认为蒙娜丽莎并不好看。从历史的角度和审美的角度审视，这幅画的价值主要体现在（ ） A. 能够反映资本主义萌芽 B. 可以印证古典文化复兴 C. 充分呈现人文主义精神 D. 足以凸显理性主义追求 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“有人对《蒙娜丽莎》推崇备至，也有人认为蒙娜丽莎并不好看。从历史的角度和审美的角度审视”并结合所学知识可知，从历史角度看，《蒙娜丽莎》表达了达·芬奇对人和人性生动的刻画，展示了对人性的歌颂和赞美，体现了人文主义的思想情怀，表达了新兴资产阶级对现世生活的追求和审美情趣；从审美角度去分析，《蒙娜丽莎》以柔和细腻的笔调，描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑，同时将光影与空间有机地结合在一起，使画面和谐、统一，艺术境界高超，画作歌颂了女性的自然美及生命的活力，体现了意大利文艺复兴时期人们的审美理想和艺术成就。因此这幅画的价值主要体现在充分呈现人文主义精神，C项正确；资本主义萌芽的主要表现是资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，与题干信息不符，排除A项；题干强调的是《蒙娜丽莎》所体现出的时代精神，可以印证古典文化复兴与题干不符，排除B项；理性主义是启蒙运动时期的核心思想，晚于文艺复兴运动时期的《蒙娜丽莎》，排除D项。故选C项。 17. 英国《权利法案》中的“人民”专指城乡有产阶级，不包括农民和下层工商业者；美国《独立宣言》中的“人人生而平等”，指有地位的男性白人间的平等。这说明资本主义民主（ ） A. 实现了分权制衡 B. 具有阶级局限性 C. 促进了思想解放 D. 传播了民主政治 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“‘人民’专指城乡有产阶级”“有地位的男性白人间的平等”和所学知识可知，资本主义民主并非面向全体国民，而是局限于特定阶级，具有阶级局限性，B项正确；分权制衡指向政治制度设计，与题干中权利主体的局限性无关，排除A项；民主理念推动了思想进步，但题干强调其局限性，并非进步性，排除C项；题干并未涉及民主理念的对外传播，而是聚焦其内部局限性，排除D项。故选B项。 18. 下图列举了第二次世界大战中的四个重大事件。这些事件共同反映的是（ ） A. 二战中的转折性战役 B. 雅尔塔体系的形成 C. 反法西斯国家的联合 D. 联合国建立的影响 【答案】C 【解析】 【详解】由图中所示，结合所学知识可知，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形式；1943年11月，中、美、英三国的首脑在开罗会晤，并于12月初发表《开罗宣言》，宣言明确规定：日本窃取的中国领土，归还中国；1944年6月，美、英等盟国军队在诺曼底登陆，开辟了欧洲的第二战场，使德国陷入东西两个战场的夹击之中；1945年春，苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战。1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束，C项正确；1943年的斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，排除A项；1945年2月，美、英、苏首脑在雅尔塔召开会议，会议决定成立联合国等内容，雅尔塔体系的形成，排除B项；1945年10月，联合国成立，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 19. 自特朗普再次当选美国总统以来，他多次表示美国必须重新控制巴拿马运河。回顾历史，20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权。1999年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。这一结果（ ） A. 标志着非洲国家摆脱殖民主义枷锁 B. 表明国际政治经济新秩序的最终确立 C. 提高了亚非国家和地区的民族自信 D. 鼓舞了拉美人民维护国家主权的斗争 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，1999年，巴拿马从美国手中收回了巴拿马运河的主权，反映了拉美人民维护国家主权的斗争，巴拿马是拉美国家，其成功收回运河主权对拉美地区有直接示范和鼓舞作用，符合历史事实，D项正确；纳米比亚的独立标志着非洲国家摆脱殖民主义枷锁，排除A项；国际政治经济新秩序至今仍未最终确立，巴拿马收回运河区主权只是在维护国家主权方面取得的一个重要成果，不能表明国际政治经济新秩序已最终确立，排除B项；万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争，与巴拿马收回了运河区的全部主权没有联系，排除C项。故选D项。 20. 当今世界并不安宁稳定，世界经济增长的动力依然不足，南北差距和贫富分化日益严重；恐怖主义、地区冲突等问题此起彼伏；全球范围内生态环境恶化，日益成为全人类面临的共同挑战。这反映了（ ） A. 全球治理和可持续发展的必要性 B. 区域经济发展不平衡的危害性 C. 经济全球化与政治多极化的发展 D. 和平与发展的主题发生了裂变 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“当今世界并不安宁稳定……日益成为全人类面临的共同挑战”可知，问题涉及经济、安全、环境等多领域，均为全球性挑战，需跨国协作解决，例如，南北差距需国际资源分配机制调整，恐怖主义需情报共享与联合打击，生态恶化需全球减排协议，因此全球治理强调通过国际规则与多边合作应对跨国问题，可持续发展则要求平衡经济、社会与环境目标，题干中“共同挑战”直接呼应这一需求，是解决问题的根本路径，A项正确；区域经济发展不平衡是问题之一，但题干还包含安全、环境等非经济领域矛盾，B仅涵盖部分问题，不够全面，排除B项；经济全球化与政治多极化是现象描述，题干强调现象背后的治理需求，而非现象本身，排除C项；和平与发展仍是时代主题，题干问题未改变主题本质，而是凸显实现主题的障碍，故“裂变”表述不准确，排除D项。故选A项。 非选择题部分 二、非选择题：本大题共3个小题，每小题10分，共30分。请用0.5毫米黑色墨水签字笔把答案书写在答题卡指定区域内。 21. 从出土文物中获取历史信息，是学史的基本方法之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一   ①长安城遗址出土的“汉并天下”瓦当 ②河姆渡遗址出土的带藤条残木柄骨耜 ③利簋及铭文拓片（铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间） （1）将材料一中三个文物按出现的时间先后排序。（只写序号） 材料二 图1 湖北云梦睡虎地出土的秦简 图2 南宋海船 图一中文字为“衡石不正，十六两以上，赀官啬夫一甲；不盈十六两到八两，赀一盾”。意思是：如果衡器的误差超过十六两，那么负责管理衡器的官员将被罚缴一件铠甲；如果误差在十六两以下到八两之间，则会被罚缴一个盾牌。 图二于1974年出土于福建泉州。出土时，海船残存长24.2米、宽9.15米。宋代海船设置水密隔舱，增加抗沉性和横向强度。这一技术，在当时世界造船领域中居于领先地位。 （2）史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。请指出材料二中文物所属的史料类型，并说说你从图1、图2中获得的历史信息。 材料三 滇王之印。由汉武帝颁发给边陲属地首领，印章形制属于列侯的规格。现珍藏于中国国家博物馆。 元朝宣政院印章，印文为八思巴文。现收藏于西藏博物馆。 清政府颁赐给达赖喇嘛和班禅额尔德尼的金印，印文均由满、蒙古、藏、汉四种文字组成。现收藏于西藏博物馆。 （3）结合所学知识，分析材料三中文物所起到的共同作用。（至少说出两点） 材料四 广袤的中华大地承载着超过五千年的中华文明历程。蕴含着中华民族精神的文明瑰宝在历史的长河中流淌，大多在岁月的海洋里失去了踪迹。考古学就是寻找这些残留于地面、掩埋在地下或是水中的“蒙尘遗珠”，勾勒出中华民族文明发展的轨迹和脉络，让古老的文明重新散发夺目的光辉。 ——据王新春《那些震惊世人的“遗珠”》 （4）据材料四并结合所学，说说我国文物考古历史价值。（至少两点） 【答案】（1）排序：②③①。 （2）史料类型：实物史料。 图一历史信息：秦朝统一度量衡或法律严苛。 图二历史信息：宋朝海外贸易兴盛、南宋海船规模大、造船技术先进、福建泉州是个大商港等。 （3）共同作用：加强了国家对边疆地区的管理；促进民族交融；有利于统一多民族国家的巩固与发展。 （4）历史价值：寻找蕴含着中华民族精神的文明瑰宝；了解当时政治、经济、文化和社会生活的状况；更好地接近历史的真实；找到更多国家、民族的历史记忆；清晰再现中华民族文明发展的轨迹和脉络；让中华文明重新散发夺目的光辉，增强民族自信心等。 【解析】 【小问1详解】 排序：根据材料一“河姆渡遗址出土的带藤条残木柄骨耜”分析可知反映河姆渡时期，是新石器时代的文物，根据材料“利簋及铭文拓片（铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间）”分析可知利簋是西周时期的青铜器，根据材料“长安城遗址出土的‘汉并天下’瓦当”分析可知汉并天下瓦当是西汉时期的文物，因此，排序为②③①。 【小问2详解】 类型：结合所学知识，实物史料是历史研究的重要依据，包括器物、建筑物、遗址、遗迹、碑刻、雕塑等多种形式，因此材料二中湖北云梦睡虎地出土的秦简、南宋海船都是客观实际存在的文物，属于实物史料。 历史信息：本题属于开放性试题，需要从文物中解读历史信息，根据材料“衡石不正，十六两以上，赀官啬夫一甲；不盈十六两到八两，赀一盾”分析可知秦朝对重量的管理非常严格，出现误差就要受到惩罚，体现秦朝法律严苛，同时根据材料关于重量的管理和结合所学知识可知秦朝统一度量衡；根据材料“宋代海船设置水密隔舱，增加抗沉性和横向强度。这一技术，在当时世界造船领域中居于领先地位”分析可知宋代造船技术先进，根据材料“出土时，海船残存长24.2米、宽9.15米”分析可知宋朝南宋海船规模大，同时根据出土海船和结合所学知识，宋朝海外贸易兴盛、福建泉州是个大商港等。 【小问3详解】 作用：根据材料三“滇王之印”“元朝宣政院印章”和结合所学知识，汉武帝颁布“滇王之印”，元朝设置宣政院，说明加强了国家对边疆地区的管理；根据材料“清政府颁赐给达赖喇嘛和班禅额尔德尼的金印”和结合所学知识，清朝册封藏族宗教领袖为达赖和班禅，促进民族交融，都有利于统一多民族国家的巩固与发展。 【小问4详解】 价值：本题属于开放性试题，可以从反映历史信息、加强文化自信等角度作答，如寻找蕴含着中华民族精神的文明瑰宝；了解当时政治、经济、文化和社会生活的状况；更好地接近历史的真实；找到更多国家、民族的历史记忆；清晰再现中华民族文明发展的轨迹和脉络；让中华文明重新散发夺目的光辉，增强民族自信心等。 22. 方向决定前途，道路决定命运。阅读材料，回答下列问题。 【求索·觉醒路】 材料一 A组 在上海，梁启超任《时务报》主编；在天津，严复等主持《国闻报》，影响较大。 B组 1905年孙中山、黄兴等人在日本东京成立中国同盟会，创办《民报》。 C组   1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》……后改名为《新青年》，李大钊、鲁迅、胡适等人成为主要撰稿人。 ——摘编自统编版《中国历史》（八年级上册） （1）据材料一并结合所学知识，请分别指出A、B、C组中报刊杂志所宣传的思想主张。 【开拓·革命路】 材料二 图1 1929-1932年 根据地分布示意图 图2 根据地形势图（1937-1940年） （2）据材料二并结合所学知识，请将图1、图2名称补充完整，并分别说出图1和图2中根据地人民的斗争对象。 【奋进·富强路】 材料三 他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中，邓小平也引领了中国根本转型，不论它与世界的关系方面，还是它本身治理结构和社会方面。在邓小平领导下出现的这种结构性转变，确实可以成为自两千多年前汉帝国形成以来，中国最根本的变化。 ——傅高义《邓小平时代》 （3）结合所学知识，指出材料三中“富国强民”道路的名称，并回答邓小平引领的中国经济的“根本转型”指的是什么？ （4）综合以上材料，回望中华民族伟大复兴的奋斗路，你得到了什么启示？ 【答案】（1）思想主张：A：维新变法（或变法图强）；B：民主共和（或三民主义）；C：民主科学。 （2）名称：图1农村革命（或革命）；图2敌后抗日（或抗日）。 斗争对象：图1是国民党反动派；图2是日本侵略者。 （3）道路名称：建设中国特色社会主义道路。 “根本转型”：建立社会主义市场经济体制。 （4）启示：没有共产党就没有新中国；只有共产党才能救中国；中国共产党领导中国人民探索的革命和建设道路符合中国国情；资产阶级额道路在中国走不通；在中国共产党领导下，我们必将实现中华民族的伟大复兴等。 【解析】 【小问1详解】 思想主张：根据材料“梁启超任《时务报》主编”和结合所学知识，梁启超是戊戌变法的代表人物，主张维新变法（或变法图强）；根据材料“1905年孙中山、黄兴等人在日本东京成立中国同盟会，创办《民报》”和结合所学知识，孙中山是辛亥革命的领导者，以三民主义为指导思想，学习民主共和制度；根据材料“1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》”和结合所学知识，以陈独秀为代表的新文化运动高举民主科学旗帜。 小问2详解】 名称：根据材料二图1“1929—1932年”“中央、瑞金、井冈山”和结合所学知识，1927年，毛泽东建立第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，之后根据地不断发展壮大，因此图1农村革命（或革命）根据地分布示意图；根据材料二图2“1937—1940年”和结合所学知识，1937—1940年正值抗日战争时期，共产党领导开辟敌后抗日（或抗日）根据地，因此，图2敌后抗日（或抗日）根据地形势图。 斗争对象：结合所学知识，土地革命战争时期的斗争对象是国民党反动派；抗日战争时期的斗争对象是日本侵略者。 【小问3详解】 道路名称：根据材料三出自“傅高义《邓小平时代》”和结合所学知识，以邓小平为代表的第二代领导集体进行改革开放，开辟了中国特色社会主义道路。 “根本转型”：根据材料三“邓小平也引领了中国根本转型，不论它与世界的关系方面，还是它本身治理结构和社会方面”和结合所学知识，在进行改革开放的过程中，邓小平领导建立社会主义市场经济体制，在社会主义公有制基础上，在国家宏观调控下使市场机制在社会资源配置中发挥基础性作用的经济体制。 【小问4详解】 启示：本题属于开放性试题，根据材料引言“方向决定前途，道路决定命运”及综合材料信息分析可知共产党根据国情开辟中国特色革命道路和中国特色社会主义制度，因此可以从党的领导、符合国情的探索等角度作答，如没有共产党就没有新中国；只有共产党才能救中国；中国共产党领导中国人民探索的革命和建设道路符合中国国情；资产阶级额道路在中国走不通；在中国共产党领导下，我们必将实现中华民族的伟大复兴等。 23. 国家政策直接反映出国家治理的有效性。阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪下半期部分国家历史事件表 国家 事件 美国 林肯签署《解放黑人奴隶宣言》，一位约60岁的老人跪着对林肯说，这么多年他一直在沙漠中寻找水源，现在终于找到了“我们的生命之泉”。 日本 明治维新期间，为了向大众宣传民主和自由，政府修建了一座演说会场“明治会堂”。国民迎接新时代的到来，关心作为国民应有的民主和自由权利。 俄国 颁布废除农奴制的“法令”，农民实现人身自由，有权用自己的名字订立契约、从事工商业活动，进行诉讼，可以改变身份成为市民或商人。 ——据BBC《世界史》《世界史·近代史编》等整理 （1）据材料一，分别指出19世纪下半期美国和俄国在人权进步方面实施的政策。结合所学知识，概括材料一体现的时代主题。 材料二　现在俄国连自己的人民也养不起。他们的余粮要卖给政府，换回的只是没什么价值的纸币。1921年3月，列宁暂时把时间往回拨了一下。农民受到激励，种植更多的谷物，一部分可以在市场上出售。谷物交易曾经是违法行为，而现在则被视为造福群众的措施。到1923年，苏联实际上已经开始出口谷物了。 ——摘编自杰弗里·布莱内《20世纪简史：从无线电到柏林墙》 （2）据材料二，概括苏俄（联）农业发展的变化。结合所学，分析变化原因。 材料三 苏联第聂伯河水电站 由国家电力委员会制定规划，1927年开始动工，5年后按照计划建成投产。经过扩建，它所提供的电力可以满足周边大型钢铁厂和铝厂的需求，催生了一些新兴工业城市。 美国田纳西水利工程 在总统罗斯福的推动下，建立了田纳西河流域管理局。1933年水利工程开始兴建，水力发电推动了当地工农业发展，人民生活水平提高。 （3）据材料三，概括两项水利工程的相同点。结合所学，分析苏联和美国兴建水利工程的历史背景。 （4）综上所述，谈谈你从不同国家治理措施中得到的启示。 【答案】（1）美国：签署《解放黑人奴隶宣言》（或解放黑人奴隶）。 俄国：颁布废除农奴制法令（或废除农奴制）。 时代主题：资本主义制度的扩展。 （2）变化：由粮食危机到出口谷物。（依据材料答出两个方面，体现出前后变化，言之有理即可） 原因：新经济政策的实施。（若答新经济政策内容或意义也可给分） （3）相同点：都是国家干预（或政府主导、政府支持）下建立的；都促进了经济的恢复和发展；促进了工农业发展；提高了人民的生活水平等。（任意1点即可） 第聂伯河水电站兴建背景:苏联工业落后，国家迫切需要发展重工业；斯大林实行社会主义工业化措施(实行两年五年计划，优先发展重工业)；在第一个五年计划期间建设第聂伯河水电站，促进了经济发展等。（任意1点即可） 美国田纳西水利工程兴建背景:经济大危机后(爆发经济大危机、经济大萧条)，美国经济遭到严重破坏，失业人数剧增；罗斯福实行新政，推行以工代赈，兴建公共工程，提高人民生活水平。（任1点即可） （4）启示:要结合国情制定国家政策；国家政策要关注民生；坚持制度创新，完善社会保障；坚持改革创新；加强国家干预经济(加强国家对经济的宏观调控)；经济基础决定上层建筑；符合国情的国家政策能提高国家治理的有效性等。（任1点即可） 【解析】 【小问1详解】 美国：根据材料一“林肯签署《解放黑人奴隶宣言》，一位约60岁的老人跪着对林肯说，这么多年他一直在沙漠中寻找水源，现在终于找到了‘我们的生命之泉’”，可得出美国在人权进步方面实施的政策是签署《解放黑人奴隶宣言》（或解放黑人奴隶）。 俄国：根据材料一“颁布废除农奴制的‘法令’，农民实现人身自由，有权用自己的名字订立契约，从事工商业活动，进行诉讼，可以改变身份成为市民或商人”，可得出俄国在人权进步方面实施的政策是颁布废除农奴制法令（或废除农奴制）。 时代主题：据材料一美国解放黑奴、俄国废除农奴制，结合所学知识“19世纪下半叶，资本主义制度在世界范围内扩展”，可得出时代主题是资本主义制度的扩展。 【小问2详解】 变化：根据材料二“1921年3月，列宁暂时把时间往回拨了一下。农民拿到浪潮，种植更多的谷物，一部分可以在市场上出售。谷物交易曾经是违法的，而现在被视为造福群众的措施。到1923年，苏俄实际上已经作物出口国了”，可得出苏俄（联）农业发展的变化是由粮食危机到出口谷物（依据材料答出两个方面，体现出前后变化，言之有理即可）。 原因：据材料二苏俄农业政策调整及所学知识“1921年苏俄实行新经济政策，用粮食税代替余粮收集制，允许商品买卖”，可得出苏俄（联）农业发展的变化的原因是新经济政策的实施（若答新经济政策内容或意义也可得分）。 【小问3详解】 相同点：根据材料三苏联第聂伯河水电站和美国田纳西水利工程的建设及影响，可得出它们的相同点是都是国家干预（或政府主导、政府支持）下建立的；都促进了经济的恢复和发展；促进了工农业发展；提高了人民的生活水平等（任意1点即可）。 第聂伯河水电站兴建背景：据材料三“由国家电力委员会制定规划，1927年开始动工，5年后按照计划建成投产，该扩建工程，它所提供的电力可以满足周边大型钢铁厂和铝厂的需求，催生了一些新兴工业城市”和结合所学知识“苏联工业落后，国家迫切需要发展重工业；斯大林实行社会主义工业化措施（实行两年半和年计划，优先发展重工业）；在第一个五年计划期间建设第聂伯河水电站，促进了经济发展等”，可得出第聂伯河水电站兴建背景为苏联工业落后，国家迫切需要发展重工业；斯大林实行社会主义工业化措施（实行两年半和年计划，优先发展重工业）；在第一个五年计划期间建设第聂伯河水电站，促进了经济发展等（任意1点即可）。 美国田纳西水利工程兴建背景：据材料三“在美国经济大危机后（经济大萧条），美国经济遭到严重破坏，失业人数剧增；罗斯福实行新政，推行以工代赈，兴建公共工程，提高人民生活水平等”，可得出美国田纳西水利工程兴建背景为美国经济危机（经济大萧条），美国经济遭到严重破坏，失业人数剧增；罗斯福实行新政，推行以工代赈，兴建公共工程，提高人民生活水平等（任意1点即可）。 【小问4详解】 启示：根据以上材料中不同国家依据国情制定政策、关注民生、进行制度创新等内容，可得出要结合国情制定国家政策；国家政策要关注民生；坚持制度创新，完善社会保障；坚持改革创新；加强国家干预经济（加强国家对经济的宏观调控）；经济基础决定上层建筑；符合国情的国家政策能提高国家治理的有效性等（任意1点即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$