浙江省杭州市上城区等5地2024-2025学年高一下学期6月期末物理试题

2024学年第二学期杭州市高一年级教学质量检测 物理试题卷 考生须知： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。 2.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。 3.考试结束后，只需上交答题卷。 4.可能用到的相关参数：重力加速度g取10m/s2。 一、单项选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选 项中只有一个选项符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。) 1.下列物理量对应单位是国际单位制中基本单位的是() A.加速度(m/s2) B.速度(ms) C.时间(s) D.力(N) 2.如图有甲、乙、丙、丁四张照片，其中甲图的机器狗、乙图的列车、丙图和丁 图的运动员，在下列情景中可以看成质点的是( ) 甲 乙 丙 第2题图 A图甲，研究机器狗行走时四条腿的协调性 B.图乙，研究复兴号列车从杭州东站到北京南站的路程 C.图丙，裁判员给跳水运动员评分 D.图丁，教练观察跳高运动员的过杆动作 3.冬季冰雪游很火爆，其中冰雪滑道最受青睐，如图所示，如果轻推处在冰雪滑 道斜面顶端的同学，让该同学沿不光滑斜面向下滑动，在滑动过程中，该同学与两 侧竖直冰面无接触，则对该同学受力分析完整且正确的选 项是() A.重力、下滑力、支持力 B.重力、滑动摩擦力、支持力 C.重力、滑动摩擦力 D.重力、下滑力、滑动摩擦力、支持力 第3题图 高一物试第1页（共8页） 4.下列关于物理思想方法说法不正确的是() A.探究加速度与力、质量的关系运用了理想模型法 B.根据平均速度v=A,当△：→0时，求解瞬时速度蕴含了极限思想 At C.探究两个互成角度的力的合成规律运用了等效替代的思想方法 D.通过平面镜反射观察桌面微小形变的演示实验，运用了放大思想 5.如图所示，质量均为m的三个小球分别从高度都为h的光滑固定斜面顶端由静 止滑到底端，三个斜面倾角不同，则() A.重力对小球做功均为mgh B.弹力对小球做功均为mgh C.重力的平均功率均相等 D.弹力的平均功率不相等 第5题图 6.如图所示，春晚舞台上机器人的圆形手帕上有A、B、C 三点正绕手帕圆心做圆周运动，它们的半径关系为R4=R<Rc 则以下说法正确的是() A.A点和B点的线速度方向相同 B.A点的线速度大于C点的线速度 C.A点的角速度小于C点的角速度 第6题图 D.A点的向心加速度小于C点的向心加速度 7.下列说法中正确的是() A金属在温度特别高时电阻可以降到0，这种现象叫作超导现象 B.把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 C.某手机的说明书标明电池容量为4000mAh,其中mAh为能量单位 D.为了扩大电流表的量程，需要串联一个电阻 8.P1和P2是材料相同的长方体导体，上下表面均为正方形，其边长分别为4cm、 2cm,厚度分别为2cm、1cm。将P1和P2按如图所示的方式接到电源上，闭合开关 后，以下说法正确的是() A.P1和P2的电阻相等 B.流过P1和P2的电流相等 C.P1和P2两端的电压相等 ■lG D.P1和P2的电功率相等 第8题图 高一物试第2页（共8页） 9.如图所示，壁虎机器人静止在竖直墙面上，若把它看成质点，壁虎机器人仅受重 力G、支持力F摩擦力F和墙面对壁虎机器人的吸附力F(垂 直墙面)的作用，下列说法正确的是() A.F越大则F越大 B.F和Fw是一对相互作用力 C.F是壁虎机器人对墙面的压力 D.墙面对壁虎机器人的作用力一定竖直向上 第9题图 10.2025年我国将发射货运飞船对接中国空间站，空间站的运动可视为匀速圆周运 动，其轨道离地高度为400km,己知同步卫星轨道离地高度为36000km,下列说法 正确的是() A.中国空间站的线速度小于同步卫星的线速度 B.中国空间站的周期小于同步卫星的周期 C.货运飞船未发射时所受地球的万有引力小于对接后地球对其的万有引力 D.货运飞船的发射速度大于16.7km/s 11.将一个质量为4kg的光滑铅球放在倾角为45的固定斜面上，并用竖直挡板挡 住，铅球处于静止状态，然后让挡板绕O点沿逆时针方向缓慢转动至水平位置。设 铅球对挡板的压力大小为F,铅球对斜面的压力大小为F2。则以下说法正确的是 () A.挡板竖直时F1为40N B.挡板竖直时F2为40N C.挡板转动过程中F1一直减小 45 D.挡板转动过程中F2一直增大 第11题图 12.如图所示，一质量为m的小球，用长为1的轻绳悬挂于0点的正下方P点。现 用水平拉力F拉动小球，让小球从P点缓慢地移动到Q点，到达Q点时绳子偏离 竖直方向的夹角为0，重力加速度为g,则在此过程中( A.绳子拉力做正功 B.F做功为mgl1-cos8) C.重力做功为mgl(1-cos) D.F做功为mng tan0,lsin0 第12题图 高一物试第3页（共8页） 13.一位蹦床运动员始终在同一竖直方向上运动，蹦床对运动员的弹力F的大小随 时间t的变化规律可以通过传感器用计算机绘制出来，如图所示。若不计空气阻力， 在图示的时间范围内，下列说法正确的是( A.4.8s-5.4s该同学处于超重状态 ΛFPN B.5.4s6.6s该同学的机械能守恒 2000 C.运动员离开蹦床上升的最大高 度为5m D.运动员在运动过程中的最大加 400 t/s 速度为50m/s2 0 4.85.46.6 8.6 第13题图 14.跳台滑雪是一种属于勇敢者的滑雪运动。现有某运动员从跳台A点沿水平方向 飞出，在斜坡B点着陆，如图所示。AB可看成倾角为30的斜面，A与B相距40m, 运动员和装备均看成质点，不计空气阻力，以下说法正确的是() A.运动员在空中飞行的时间为3s B.运动员飞离A点的速度大小为20W3m/s C.运动员在B点着陆前瞬间，速度方向和水 平方向夹角的正切值为5 D.运动员在空中飞行过程中离斜面的最大距 第14题图 离为5m 3 15.如图所示，轻质动滑轮下方悬挂重物A,轻质定滑轮下方悬挂重物B,悬挂滑轮 的轻质细线竖直。开始时，使重物A、B均处于静止状态且离地足够高，释放后A、 B开始运动。已知A、B的质量均为m,忽略所有阻力，重力加速度为g,当A的位 移大小为五时，下列说法正确的是() A.B物体的重力势能增加了mgh B.A、B两物体的加速度大小之比为2：1 C.B物体运动的速度大小25g 5 3 内 ® D.B物体受到细线拉力为二mg 第15题图 高一物试第4页（共8页） 二、实验题(I、Ⅱ、Ⅲ三题共16分) 16.I(6分)某研究小组利用如图1所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”。 第16题I图1 (1)该实验用到的电火花计时器应使用▲电源（选填“交流”或“直流”）。 (2)关于该实验，下列说法正确的是▲。 A.小车应靠近打点计时器，先释放小车后接通电源 B.选择计数点时，必须从纸带上第一个点开始 C.改变小车质量之后，不需要重新补偿阻力 (3)如图2是本实验得到的一条纸带，已知打点计时器所用的电源频率为50Hz, 每5个点取一个计数点，则该小车匀变速直线运动的加速度a=▲/s2(计 算结果保留两位有效数字)。 2 3 4.40cm 4.86cm 5.31cm 5.77cm 第16题I图2 (4)该小组想利用如图1所示的装置，在正确补偿阻力后，用来验证小车和槽码的 机械能是否守恒，他们的做法▲（选填“可行”或“不可行”）。 Ⅱ，(6分)某小组利用如图1所示的实验装置做“探究向心力大小的表达式”实验。 (1)为了探究向心力的大小与小球质 量的关系，将两个质量不同的小球分 别放到特定的位置，其中右边小球已 经放好，如图1所示，则左边小球应 放在图中的▲位置（选填“A”或 “B”):同时调整塔轮上皮带的位置， 使得左右两边的塔轮半径▲（选 填“相同”或“不相同”)。 第16题Ⅱ图1 (2)按第(1)问调整好仪器后， 加速转动手柄到一定速度后保持匀速 标尺 转动，此时红白相间的标尺显示如图2 所示，左边标尺上露出红白相间的等 第16题Ⅱ图2 分格数为3格，右边为6格，则左边和右边两个小球的质量比应为 高一物试·第5页（共8页） Ⅲ，(4分)某研究小组想测量待测电阻丝的电阻率。除待测电阻丝R外，还有下 列器材供选用： 电压表V(量程03V,内阻约为3k2) 曜8望22空一 电流表A(量程00.6A,内阻约为0.1Ω) 滑动变阻器（最大阻值5Q,额定电流3A) 2 A-V-D 多用电表一个，干电池、开关、导线若干。 落州.厂小 (1)该小组先用多用电表粗略测量了待测 第16题Ⅲ图1 电阻丝的阻值。他们选用“×I”倍率的欧姆挡后，还需要进行▲（选填“机械调 零”或“欧姆调零”)，测量后多用电表的示数如图1所示，则测量结果为▲2。 (2)该小组为了更加精准地测出待测电阻 丝的阻值，改用伏安法测量，应选图2中的 ▲电路测量（选填“甲”或“乙”）。 (3)该小组为了进一步测量待测电阻丝的 电阻率，又测出了该电阻丝的长度为1、直 径为D,前面测出电阻丝的阻值用R表示， 则该电阻丝电阻率的表达式为▲（用 第16题Ⅲ图2 字母I、D、R表达)。 三、计算题（本大题共39分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算 步骤，只写出最后答案的不能得分，答案中必须明确写出数值和单位。) 17.(9分)《天工开物》中描绘了耕牛整理田地的场景，如图1所示，其简化模型 如图2所示。人站立的农具视为与水平地面平行的木板，两条轻绳相互平行且垂直 于木板上边缘，其拉力方向与水平地面夹角均为37°。当人站上木板后，耕牛拉动 每条绳子的拉力F均为200N时，人与木板一起由静止开始运动，在2s内前进了1m。 若将该过程看成匀加速直线运动，人与木板始终保持相对静止，人的质量m1=55kg, 木板的质量m2=25kg,不计空气阻力，sin37°-0.6，c0s37°-0.8。求此运动过程中： (1)人与木板加速度的大小： (2)人受到静摩擦力的大小； (3)地面对木板阻力的大小。 绳子 木板 第17题图1 第17题图2 高一物试第6页（共8页） 18.(9分)小刘同学热爱打篮球，现用抛体运动规律分析他的投篮技术。如图所示， 篮筐中心距地面高度H-2.7m:无论小刘是定点投篮还是跳投，篮球抛出点与篮筐 中心的水平距离x=4.5m保持不变。若将篮球视为质点，不考虑篮筐和篮网对篮球 运动的影响，当篮球的运动轨迹通过篮筐中心即视为入筐，不计空气阻力。 (1)若小刘定点投篮，篮球抛出点的离地高度 h=2.4m,篮球经过篮筐中心正上方△h=0.15m 处的P点（图中未画出）时，速度恰好变为水 平方向。 7 ①从抛出到P点，篮球在水平方向做▲ 运动，竖直方向做▲运动。（选填“匀 r4.5m 速直线”“匀加速直线”或“匀减速直线”) 第18题图 ②从抛出到P点，篮球运动的时间是多少？ (2)若小刘跳投，篮球抛出点的离地高度为2.7，则篮球能入筐的最小抛出速度 是多大？ 19.(9分)弯道超速行驶、雨雪天气急打方向盘是汽车交通事故颍发的主要原因。 为研究车辆行驶的安全性，以一辆质量m=2000kg的汽车为例，该车轮胎与干燥路 面和结冰路面的动摩擦因数分别为41=0.625和μ20.1。 (1)若汽车在水平干燥路面做半径R=100m的匀速圆周运动， ①汽车转弯的向心力由▲提供（选填“重力”“弹力”或“摩擦力”）； ②求该车不会发生侧滑的最大转弯速率%（设最大径向静摩擦力等于滑动摩擦力）： (2)车辆常因急打方向盘导致转弯半径骤减而打滑。已知该车方向盘转向角与实 际转弯半径R的关系如图1所示。若该车以1=5m/s的速度在水平结冰路面匀速直 线行驶时遇到突发情况，司机急打方向盘使得转向角0=90°，试通过计算说明该车 是否会打滑： 方向盘转向角0（°） 实际转弯半径R(m) 0 o(直行) 30 61.6 60 30.9 90 20.5 120 15.3 150 12.2 180 10.1 第19题图1方向盘转向角与实际转弯半径关系 第19题图2立交桥转盘俯视图 高一物试第7页（共8页） (3)考虑到雨雪天气的行车安全，设计立交桥转盘路面（俯视图如图2所示）外侧 高于内侧，如图3所示。若该车在半径Ro=100m的结冰路面上转弯，行驶速率达到 2=13/s时恰好会向外侧滑，求路面倾角a的正切值（结果用分数表示，设最大静 摩擦力等于滑动摩擦力)。 Ro 转盘外侧 转盘中心 转盘内侧 第19题图3转盘路面的主视图 20.(12分)如图所示，地面上方固定一长度为L1=3m的水平传送带AB,传送带以 0=2.4ml/s的速度顺时针转动，其右侧固定有一圆心角0-53°，R=2.5m的光滑圆弧轨 道CD,轨道最低点D右侧等高处紧挨着放置一个足够长、质量M仁Ikg的木板EF, 其上表面粗糙，下表面光滑，木板的右端足够远处固定有一弹性竖直挡板G。 现将一个质量m=1kg的物块（可看成质点）轻放在传送带左端A点，它从传送 带右端B点水平抛出后恰好从C点沿着圆弧切线方向进入轨道CD,经最低点D后 滑上木板EF。已知物块与传送带和木板之间的动摩擦因数分别为410.12和20.5， 木板与挡板G碰后会立刻原速率反弹，cos53°-0.6，求： (1)物块在传送带上做▲运动（选填“匀加速直线”“匀速直线”或“先 匀加速后匀速”)，物块运动到B点的速度a▲m/s: (2)物块运动到C点的速度大小以及到D点时受到的支持力大小： (3)从物块滑上木板到它们第一次相对静止时，两者摩擦产生的热量： (4)木板与挡板第一次碰撞后，给木板施加一个方向水平向右的恒力F-5N,木板 与挡板第三次碰前瞬间物块离木板左端E的距离。 B G 第20题图 高一物试第8页（共8页）1 2024学年第二学期杭州市高一年级教学质量检测 物理学科 参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 C B B A A D B C 9 10 11 12 13 14 15 D B A B C C D 二、实验题 16. Ⅰ （1）交流（2分） （2）C （2分） （3）0.45或 0.46 （1分） （4）不可行 （1分） Ⅱ （1）A 相同 （2）1:2 评分标准：每空 2分 Ⅲ （1）欧姆调零 9、9.0、8.9或 9.1均给分 （2）甲 （3）�� �� �� 评分标准：每空 1分 三、计算题 17. （1）（4分）x =� � at2，………………2分 解得：a=0.5m/s2 ………………2分 （2）（3分）Ff 人= m1a ………………2分 解得：Ff 人= 27.5N ………………1分 （3）（2分）人和木板整体：2Fcosθ - Ff = (m1+m2)a ………………1分 解得：地面对木板的阻力Ff=280N ……………… 1分 18.（1）（6分）① 匀速直线 ………………2分 匀减速直线 ………………2分 ② 2 1 1 2 H h h gt    ………………1分 解得： 1 0.3st  ………………1分 （2）（3分）设篮球抛出方向与水平方向夹角为�，则 水平方向：� = （�����）�� ………………1分 竖直方向 �� = ������ � ………………1分 解得� = � � ��� �� � ，当� = � � 时 篮球的抛出速度取最小值� = � ��/� ………………1分 2 19.（1）（4分）①摩擦力 ………………2分 ②干燥路面上刚好打滑时： ���� = ��� � �� ………………1分 解得�� = ����� = ���/� ………………1分 （2）（2分）查阅图 1表格可知，方向盘转向角θ=90°时，实际转弯半径 � = ��.�� , � = ��/� 按此转弯半径该车以��/�行驶时，所需的向心力 �� =� �� � = ����� > ���� = ����� ………………1分 摩擦力已经不足以提供所需向心力，故该车会打滑。………………1分 （若有其他思路正确也给分，判断过程 1分，是否打滑 1分） （3）（3分）结冰路面恰好打滑，根据受力分析可得： �����+����� = � �� � �� �����−����� =�� � = ��� ………………2分 得���� = �������� ………………1分（答案等价没有约分，也给 1分，比如 �� ����.�） 20.（1）（3分）先匀加速再匀速 ………………1分 2.4m/s ………………2分 （2）（4分）平抛过程水平速度不变 �� = ������，解得 �� = ��/� ………………2 分 �→ �:��� �− �����° = ����� � − ����� �， 解得�� = ��/� …………1分 �:�� −�� =� �� � � ， 解得�� = ��.�� ………………1分 （3）（2分）取向右为正方向，木板与挡板第一次碰撞前 �� =−�� =−�m/s2，�� = �� = �m/s2 两者达到共速�� �� + ���� = ����，解得�� = �.�� 故�� = ���� = ��/� �物块 = �� �−�� � ��� = �.�� , �木板 = �� � ��� = �.�� 相对滑行位移�� = �物块 −�木板 = �.�� ………………1分 由功能关系得 � = ����� = �� ………………1分 （4）（3分）取向右为正方向，木板与挡板第一次碰撞后 �� =−�� =−�m/s2，�� = ���+� � = ��m/s 2 两者再次达到共速�� �� + ���� =− �� + ����，解得�� = �. �� 故�� = �� + ���� = ��/� � 物块 ' = �� �−�� � ��� = �.�� , � 木板 ' = �� �−�� � ��� =− �.�� 相对滑行位移 �� = �物块 ' −� 木板 ' = �.�� ………………1分 3 一起向右匀加速至第二次碰撞前瞬间达到共同速度�� ��� −��� =− ���木板 ' ，其中� = � �+� = �. ��/��，解得 �� = ��/� 同理可得第二次碰撞后至第三次碰前瞬间物块相对木板向右滑行的位移 �� = �.�� ………………1分 故第三次碰撞前瞬间物块离木板左端的距离� = �� +�� + �� = �.�� …………1 分