专项03 用所给词的适当形式填空-2025年四升五英语暑假专项提升（译林版三起）

专题03 用所给词的适当形式填空 01 答题技巧 02 知识精练 考点与答题技巧 1.名词 （1）单复数形式：some、many、how many 等词后常接可数名词复数，要注意名词复数的变化规则，如一般情况下在词尾加 -s，以 s、x、sh、ch 结尾的名词加 -es，以辅音字母加 y 结尾的名词变 y 为 i 再加 -es 等。例如：some books，many monkeys，how many Maths lessons。 （2）名词所有格：表示所属关系，常在名词后加 -’s 或 -s’。如 Yang Ling’s father，the boys’ classroom。 2.代词 （1）人称代词：注意区分主格和宾格，主格在句中作主语，宾格在句中作宾语。如 I（主格）→ me（宾格），he（主格）→ him（宾格）等。例如：Let me help you. 物主代词：分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后需接名词，（2）名词性物主代词后不接名词。如 my（形容词性物主代词）→ mine（名词性物主代词），her（形容词性物主代词）→ hers（名词性物主代词）等。例如：This is my book. = This book is mine. 3.动词 （1）动词的第三人称单数形式：在一般现在时中，当主语是第三人称单数（he、she、it、人名等）时，动词要用第三人称单数形式。一般在动词原形后加 -s 或 -es，如 play → plays，go → goes。 （2）动词原形：情态动词（can、may、must 等）后接动词原形；let’s 后也接动词原形。例如：Can you swim? Let’s go to school.。 （3）动词的现在分词形式：常考一些固定搭配，如 go swimming（去游泳），go skating（去滑冰），like doing sth.（喜欢做某事）等。 4.形容词和副词 形容词的用法：用于修饰名词，放在名词前，如 a beautiful flower。 副词的用法：用于修饰动词，通常放在动词后。如 run fast，draw well。 be 动词：根据主语的不同选择合适的 be 动词形式，I 用 am，you 用 are，he/she/it 用 is，复数主语用 are。例如：He is a student. They are my friends. 5.冠词：不定冠词 a 和 an 的用法，a 用于以辅音音素开头的单词前，an 用于以元音音素开头的单词前。如 a book，an orange。 答题技巧 1.判断词性：首先分析所给词在句子中的成分，确定其应该使用的词性。例如，如果所给词是名词，要考虑是否需要用复数形式或名词所有格；如果是动词，要判断时态和人称，确定其形式。 2.关注关键词：留意句子中的关键词，如 some、any、many、how many、let’s、can、he、she 等，这些词会提示所给词的变化形式。比如，看到 many 就要想到后面接可数名词复数；看到 let’s 后面一定是动词原形。 3.考虑固定搭配：牢记一些学过的固定搭配和短语，如 go shopping、have a look、It’s time to do sth. 等，根据这些搭配来确定所给词的形式。 4.检查语法：完成填空后，检查句子的语法是否正确，包括主谓一致、名词单复数与动词形式是否匹配等。例如，主语是第三人称单数时，动词是否用了相应的第三人称单数形式。 5.通读句子：最后把填好的句子通读一遍，检查句子的意思是否通顺，逻辑是否合理。如果发现句子不通顺或不符合逻辑，要重新检查所填内容。 小试牛刀 1．Nice to (meet) you. Let’s go and (play) football. 2．Welcome back to (school), class. 3．Come and make a (cake). 4．English is (funny). 5．What (lesson) do you have in the morning? 6．—What (subject) do you like? —I like Chinese and English. 7．I (not) like Maths (too). 8．This is (I) new timetable. 9．It’s time (go) to bed now. 10．Look at (he) new timetable. 11．This is (she) new timetable. 12．We don’t have (some) lessons on Tuesday afternoon. 13．This is (w e) new English teacher! 14．I have a (skate) lesson every day. 15．My father likes (mango). 16．How many (Maths lesson) do we have? 17．What (lesson) do you have? 18．It’s (TUE) today. 19．Bobby and I (be) good (friend). 20．Do you have (some) oranges? 21．—How many (day) are there in a week?  —Seven. 22．He (have) a swimming lesson today. 23．Can Helen (swim) well? 24．Mike (have) a (swim) lesson today. 25．Let Mike (play) football after school. 26．It’s time to have a (draw) lesson. 27．—Do you have a (dance) lesson this morning? —Yes. 28． (Sunday) is the first day of a week. 29．—Do you have (some) apples? I want to have one. —Sorry, I don't have (some) apples. 30． (We) school is beautiful and clean. We go to school five (day) a week. 31．A: Can you (play) football? B: Yes. I can play it well. 32．We should do (we) homework before Monday. 33．I do (I) homework at seven. 34．When do you do (you) homework? 35．It’s nine o’clock. It’s time (go) to bed. 36． (he) is happy! And (he) eyes are big! 37． (Those) monkey is very lovely. 38．It’s seven (clock). Let (we) go to school. 39．Look at (this) pigs. They (be) cute and fat. 40．—Do you have (any) English (match) on Wednesday? —No, I don't. 41．He usually (watch) TV after school. I do (I) homework after school. 42．Here are some boats. Can you draw (they)? 43．Where (be) my pens? 44．—Can you dance? —No, I (not). 45．The grapes are very nice. Draw (they), please. 46．Su Yang can dance, but Wang Bing (can). 47．We have some big (lake) in Suzhou. 48．A: What can Mary do? B: She can (make) nice salads for her family. A: Good girl! 49．A: Listen! Yang Ling can speak English very (good). B: Yes! Practice makes perfect (熟能生巧). 50．— (draw) pictures in the park is fun. —Yes! Our life is colourful. 51．I can see two (snowman) behind the car. 52． (has) a try, Liu Tao. 53．I can’t skate. It’s (easy). 54．We go (climb) in autumn. 55．They have a (picnic) in the park. 56．It’s windy (有风的). Let’s (fly) kites. 57．I can see many (boat) there. Let’s go (boat). 58．A: It’s autumn now. Let’s go (climb) this Sunday. B: Good idea. 59．We go (climb) on Sundays. We fly (kite) too. 60．A: Children usually go (swim) in summer? B: Yes, and safety first (安全第一). 61．In autumn, we go (climb). 62．There are fifty (student) in my class. 63．Can you go (fish) in winter? 64．It’s too (cold). Open the window, please. 65．What a lovely day it is! Let's go (boat) in the lake. 66．Helen (make) a (snowmen) this afternoon. 67．A: Is this your shirt? B: No, it’s (Mike). 68． The T-shirts are those football (play). 69． (she) dress is so beautiful. 70．Look at (Yang Ling) (father) coat. It’s so big. 71．I (like) this coat. It’s too big. 72．— coat is this? —It’s his, I think. —But he? —He’s Mr Wang. (who’s) 73．Her ears (hurt). 74．A: (who) jeans are these? B: They’re my (father). 75．These gloves are my (brother). 76．Look at (Mike) shirt. 77．These (is) my new shorts. 78．—It’s my (brother) birthday today. —Great! 79．Hello, this is Bobby (speak). 80．That man has pies from Sunday to Tuesday. He’s hungry. (too) 81．I’d like (run) with him. He’s good at running. 82．My foot (hurt). I don’t want (move). 83．Would you like (come) and play with us? 84．I’m tired. I (want) go to bed. 85．—What’s the matter?  —My arm (hurt). 86．Can I have (some) juice? 87．What’s the matter with (he)? 88．I want (see) Doctor Wu. 89．Here is some (water) for you. 90．A: Sue is ill. She wants (see) the doctor. B: I am sorry (hear) that. 91．I’m sorry (hear) that. Please (take) care, Yang Ling! 92．I am ill. I can’t (go) to school today. 93．I don’t have (some) (cherry) in my bag. 94．—I’m ill. I can’t go to school. —I’m sorry to (hear) that. 95．May I (talk) with Li Hua, please? 96．I'm hot. I want (eat) an ice cream. 参考答案 一、1．meet play 【详解】句意：很高兴认识你。让我们去踢足球吧。本题考查动词的形式。第一个to是动词不定式的标志，后面的动词用原形；and连接的动词形式要一致，go是动词原形，play也用原形。故答案为meet，play。 2．school 【详解】句意：同学们，欢迎回到学校。本题考查可数名词及其单复数。back to...回到……，是固定短语，to是介词，后面接地点名词，故答案为school。 3． cake 【详解】句意：过来并且制作一个蛋糕。本题考查可数名词及其单复数，cake蛋糕，前面有a，后加可数名词单数形式，故答案为cake。 4．fun 【详解】句意：英语很有趣。本题考查形容词的辨析。is后接形容词，funny形容词，强调滑稽、好笑，常带有幽默、诙谐的意味，fun形容词，侧重于指令人愉快的、有趣的，能给人带来欢乐和享受的。句子强调的是英语这门语言能够给人带来愉悦和乐趣。故答案为fun。 5．lessons 【详解】句意：你们上午有什么课？本题考查可数名词及其单复数。根据句意可知lesson用复数lessons，故答案为lessons。 6．subjects 【详解】句意：—你喜欢什么学科？—我喜欢语文和英语。本题考查可数名词及其单复数。根据句意可知subject用复数subjects，故答案为subjects。 7．don’t either 【详解】句意：我也不喜欢数学。本题考查助动词和副词的用法。主语是第一人称I，助动词用don’t；too也，一般用语肯定句，该句是否定句，表示“也”用either，故答案为don’t，either。 8．my 【详解】句意：这是我的新课程表。本题考查形容词性物主代词的用法。I我，人称代词，横线处填形容词性物主代词my我的，修饰名词，故答案为my。 9．to go 【详解】句意：现在该去睡觉了。本题考查动词的形式。It’s time to do sth.该做某事了。故答案为to go。 10．his 【详解】句意：看看他的新时间表。本题考查形容词性物主代词。new timetable新的时间表为名词，故空处应用he的形容词性物主代词his他的，做new timetable的定语，故答案为his。 11．her 【详解】句意：这是她的新时间表。本题考查形容词性物主代词，此处修饰名词new timetable，需用形容词性物主代词。she的形容词性物主代词为her，意为“她的”，故答案为her。 12．any 【详解】句意：在星期二下午我们没有任何课程。本题考查不定代词，在一般情况下，some用于肯定句，any用于否定句和一般疑问句，由 don’t可知该句为否定句，故答案为any。 13．our 【详解】句意：这是我们的新英语老师！本题考查形容词性物主代词的用法，we我们，人称代词主格，横线处应填形容词性物主代词our我们的，修饰名词，故答案为our。 14．skating 【详解】句意：每天我们有一堂滑冰课。本题考查名词词组，skating lesson滑冰课，要用skate的动名词形式，故答案为skating。 15．mangoes 【详解】句意：我爸爸喜欢芒果。本题考查可数名词及其单复数。当表达喜欢某类事物时，通常用该事物的复数形式，mango是可数名词，其复数形式是在词尾加-es，即mangoes，故答案为mangoes。 16．Maths lessons 【详解】句意：我们有多少节数学课？本题考查可数名词及其单复数。how many后跟可数名词复数，Maths lesson的复数是Maths lessons，故答案为Maths lessons。 17．lessons 【详解】句意：你有什么课？本题考查可数名词及其单复数。what后接可数名词的复数表示询问的事物的种类或数量，lesson的复数是lessons，故答案为lessons。 18．Tuesday 【详解】句意：今天是星期二。本题考查专有名词。TUE是Tuesday星期二的缩写，故答案为Tuesday。 19．are friends 【详解】句意：博比和我是好朋友。本题考查be动词和可数名词及其单复数。第一空，主语Bobby and I是两个人，复数，故be动词用are；第二空，前面提到是两个人，那么对应的名词friend也要用复数形式friends，故答案为friends。 20．any 【详解】句意：你有________橙子吗？本题考查不定代词。some一些，用于肯定句；any任何数量，用于否定句或疑问句。该句是一般疑问句，用any，故答案为any。 21．days 【详解】句意：—一周有多少天啊？—七天。本题考查how many引导的特殊疑问句及可数名词及其单复数，day天，是可数名词，how many后加可数名词复数形式，故答案为days。 22．has 【详解】句意：他今天有游泳课。本题考查动词的形式。该句是一般现在时，主语He是第三人称单数，所以谓语动词要用第三人称单数，have的第三人称单数是has，故答案为has。 23．swim 【详解】句意：海伦能很好地游泳吗？本题考查动词的形式。情态动词can后跟动词原形，故答案为swim。 24．has swimming 【详解】句意：Mike今天有一节游泳课。本题考查动词短语和动词的形式。根据句意及提示词可知考查短语have a swimming lesson，该句是一般现在时，主语是单数第三人称，谓语动词用第三人称单数形式has。故答案为has；swimming。 25．play 【详解】句意：让迈克放学后踢足球。本题考查动词原形，let后加动词原形。故答案为play。 26．drawing 【详解】句意：到上画画课的时间了。draw画，该空做lesson的定语，故用动名词形式drawing。故答案为drawing。 27．dancing 【详解】句意：—今天上午你(们)有一节舞蹈课吗？—是的。dance跳舞，动词原形，横线后是名词，应用dance的现在分词做定语，dance的现在分词是dancing，故答案为dancing。 28．Sunday 【详解】句意：星期日是一周的第一天。星期日是专有名词Sunday，故答案为Sunday。 29．any any 【详解】句意：—你有苹果吗？我想吃一个。—对不起，我没有苹果。some一些，用于肯定句中；any一些，用于疑问句或否定句中；第一句是疑问句，第二句是否定句，故答案为any；any。 30．Our days 【详解】句意：我们的学校又漂亮又干净。我们一周上五天学。We我们，该空做school的定语，故用形容词性物主代词，we的形容词性物主代词形式为our我们的，day天，前面有five修饰，故用复数形式，故答案为Our；days。 【点睛】 31．play 【详解】句意：A: 你会踢足球吗？B: 是的。我能踢球很好。本题考查动词的形式，can是情态动词后加动词原形，故答案为play。 32．our 【详解】句意：我们应该在星期一之前做作业。本题考查形容词性物主代词的用法。we我们，人称代词主格，修饰名词用其形容词性物主代词our我们的，修饰名词，故答案为our。 33．my 【详解】句意：我七点做作业。本题考查形容词性物主代词的用法。I我，人称代词主格，修饰名词用其形容词性物主代词my我的，故答案为my。 34．your 【详解】句意：你什么时候做作业。本题考查形容词性物主代词的用法，you你，人称代词，不修饰名词，修饰名词用其形容词性物主代词your你的，故答案为your。 35．to go 【详解】句意：现在九点了。该睡觉了。所给单词go是动词，该做某事了用固定句型It’s time to+动词原形+其它。故答案为to go。 36．He his 【详解】句意：他很开心。他的眼睛很大。he他，第一空做本句的主语，故用主格形式；第二空做eyes的定语，用形容词性物主代词his他的。故答案为He；his。 37．That 【详解】句意：那只猴子非常可爱。those那些，该空做monkey的定语，用单数形式that修饰。故答案为That。 38．o'clock us 【详解】句意：七点了。我们去上学吧。clock钟表，名词，基数词+o'clock表示几点钟；let是动词，后面的人称代词用宾格，we对应的宾格是us。故答案为o'clock，us。 39．these are 【详解】句意：看这些猪。它们又胖又可爱。this修饰可数名词单数，pigs是复数，用these修饰；主语they是第三人称复数，be用are。故答案为these，are。 40．any matches 【详解】句意：—在星期三你有英语比赛吗？—不，我没有。any一些，用于疑问句或否定句中，match比赛，前面有any修饰，故用复数形式matches，故答案为any；matches。 41．watches my 【详解】句意：他通常放学后看电视。我放学后做作业。根据句意可知本题考查一般现在时，主语He是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式，watch的第三人称单数是watches；I我，人称代词主格，修饰名词用其形容词性物主代词my。故答案为watches，my。 42．them 【详解】句意：这些是一些船。你会画它们吗？本题考查人称代词。they它们，人称代词主格，横线处填其宾格them，做draw的宾语，故答案为them。 43．are 【详解】句意：我的钢笔在哪？本题考查be动词。句子可以是一般现在时，主语是pens，be用are，故答案为are。 44．can’t 【详解】句意：—你会跳舞吗？—不，我不会。本题考查一般疑问句的答语。can引导的一般疑问句的否定回答是：No, 主语+can’t.故答案为can’t。 45．them 【详解】句意：葡萄非常好。请把它们画下来。本题考查人称代词。根据题干中draw，可知其后的人称代词要用宾格形式，they的宾格为them。故答案为them。 46．can’t 【详解】句意：苏阳会跳舞，但王兵不会。本题考查情态动词。but前后是转折关系，前面说会，后面要说不会，不会can’t，故答案为can’t。 47．lakes 【详解】句意：在苏州我们有一些大的湖泊。本题考查可数名词及其单复数，some意思是一些，其后可数名词用复数形式，lake的复数形式是lakes，故答案为lakes。 48．make 【详解】句意：A：玛丽能做什么？B：她能为家人做美味的沙拉。A：好女孩！本题考查动词的形式。make制作，情态动词can后接动词原形，故答案为make。 49．well 【详解】句意：A：听！杨玲能很好地说英语。B：是的！熟能生巧。本题考查副词的用法。该空应用副词修饰前面的动词speak说，good的副词是well，故答案为well。 50．Drawing 【详解】句意：—在公园画画非常有趣。—是的！我们的生活多姿多彩。本题考查动词的形式，draw pictures画画，动名词做主语，draw的动名词是drawing，放句首首字母大写Drawing，故答案为Drawing。 51．snowmen 【详解】句意：我看可以看到车后面的两个雪人。本题考查可数名词及其单复数，two后加可数名词的复数形式，snowman的复数是snowmen，故答案为snowmen。 52．Have 【详解】句意：尝试一下，刘涛。本题考查动词的形式。句子是祈使句的肯定形式，该空为动词原形，have a try尝试一下，为固定短语，故答案为Have。 53．difficult 【详解】句意：我不会滑冰。它是________。本题考查形容词的用法，easy意思是容易的，根据句意可知该空填easy的对应词difficult，意思是困难的，故答案为difficult。 54．climbing 【详解】句意：我们在秋天去爬山。本题考查动词短语。根据句意可知是爬山，go climbing爬山，climb变为climbing。故答案为climbing。 55．picnic 【详解】句意：他们在公园野餐。本题考查可数名词及其单复数，picnic野餐，前面有a修饰，用单数，故答案为picnic。 56．fly 【详解】句意：现在有风。让我们放风筝吧。本题考查动词的形式，let’s后加动词原形，故答案为fly。 57．boats boating 【详解】句意：我能在那里看到很多船。让我们去划船吧。本题考查可数名词及其单复数和动词短语。many修饰可数名词复数，boat的复数是boats；go boating去划船，固定搭配。故答案为boats，boating。 58．climbing 【详解】句意：现在是秋天。这个周日我们去爬山吧。好主意。本题考查动词短语，go climbing去爬山，故答案为climbing。 59．climbing kites 【详解】句意：我们星期日爬山。我们也放风筝。本题考查动词短语。go climbing去爬山，fly kites放风筝。故答案为climbing；kites。 60．swimming 【详解】句意：A：孩子们通常在夏天游泳吗？B：是的，安全第一。本题考查动词短语。go swimming去游泳，故答案为swimming。 61．climbing 【详解】句意：在秋天，我们去爬山。本题考查动词短语，go climbing是动词短语，意思是去爬山，故答案为climbing。 62．students 【详解】句意：我班有五十名学生。student学生，前面有fifty修饰，用复数形式。故答案为students。 63．fishing 【详解】句意：你能在冬天去钓鱼吗？考查动词短语go fishing，故答案为fishing。 64．hot 【详解】句意：太热了。请打开窗户。由句中打开窗户可知应是太热了，因此该空应填cold的对应词hot，故答案为hot。 65．boating 【详解】句意：多么一个晴朗的日子啊！我们去湖上划船吧。本题考查动词短语go boating，故答案为boating。 66．makes snowman 【详解】句意：海伦今天下午堆了一个雪人。主语Helen为第三人称单数，故谓语动词用第三人称单数形式，即makes；不定冠词a修饰可数名词单数，snowmen的单数形式为snowman。故答案为makes；snowman。 67．Mike’s 【详解】句意：A：这是你的衬衫吗？B：不，它是迈克的。本题考查名词所有格，Mike和shirt存在所属关系，Mike用名词所有格形式Mike’s，符合题意，故答案为Mike’s。 68．players’ 【详解】句意：T恤衫是那些足球运动员们的。本题考查名词所有格。主语The T-shirts是物品，根据句意是表达归属，play玩是动词，要变为名词player运动员，由those那些可知是复数players。表达归属要用名词所有格players’，故答案为players’。 69．Her 【详解】句意：她的连衣裙很漂亮。本题考查形容词性物主代词的用法。she她，人称代词主格，空处填其形容词性物主代词her她的，修饰名词，故答案为Her。 70．Yang Ling’s father’s 【详解】句意：看杨玲爸爸的外套。它很大。本题考查名词所有格。两个空都填名词所有格修饰名词，Yang Ling的名词所有格是Yang Ling’s，father的名词所有格是father’s，故答案为Yang Ling’s，father’s。 71．don’t like 【详解】句意：我不喜欢这件外套。它太大了。本题考查助动词和动词的形式。根据第二句可知第一句说不喜欢这件外套，主语是I，“不”用don’t，故答案为don’t like。 72．Whose who’s 【详解】句意：—这是谁的外套？—这是他的，我想。—但他是谁？—他是王先生。本题考查疑问词和特殊疑问句。根据句意及提示，可知第一句问是谁的，whose谁的，根据答语可知第二个问句问是谁，who’s是谁。故答案为Whose，who’s。 73．hurt 【详解】句意：她的耳朵受伤了。本题考查动词的形式。句子可用一般现在时，主语My ears是第三人称复数，后面的动词用原形，故答案为hurt。 74．Whose father’s 【详解】句意：—这些是谁的牛仔裤？—它们是我爸爸的。本题考查疑问词和名词所有格。who谁，由句意可知问谁的，用whose；由句意可知表示爸爸的，father用名词所有格father’s爸爸的。故答案为Whose，father’s。 75．brother’s 【详解】句意：这些手套是我哥哥/弟弟的。本题考查名词所有格。brother哥哥/弟弟，根据句意可知表示哥哥/弟弟的，用名词所有格brother’s，故答案为brother’s。 76．Mike’s 【详解】句意：看迈克的衬衫。本题考查名词所有格。根据句意可知表示迈克的，Mike’s迈克的，名词所有格，故答案为Mike’s。 77．are 【详解】句意：这些是我的新短裤。本题考查be动词。主语these是指示代词复数，be用are，故答案为are。 78．brother’s 【详解】句意：—今天是我哥哥/弟弟的生日。—太棒了！本题考查名词所有格。横线后为名词，该空应填名词所有格。brother的所有格在词尾加’s。故答案为brother’s。 79．speaking 【详解】句意：你好，我是博比。本题考查动词的形式。根据is可知句子是现在进行时，结构为be+动词的现在分词，speak的现在分词是speaking，This is+人名+speaking是电话用语习惯表达，故答案为speaking。 80．two too 【详解】句意：那个男人从星期天到星期二吃了两个馅饼。他太饿了。本题考查基数词和副词的用法。根据句意和单词的提示，可知第一个单词为two二，基数词，表数量，第二个空填副词too太，修饰形容词。故答案为two，too。 81．to run 【详解】句意：我想和他一起跑。他擅长跑步。本题考查动词的形式。would like to do sth想做某事，故答案为to run。 82．hurts to move 【详解】句意：我的脚受伤了。我不想移动。本题考查动词的形式。句子是一般现在时，主语My foot是第三人称单数，hurt用第三人称单数形式hurts；want to do sth想做某事。故答案为hurts，to move。 83．to come 【详解】句意：你想要过来和我一起玩吗？本题考查动词的形式，come来，would like to do sth.想要做某事，故答案为to come。 84．want to 【详解】句意：我累了。我想睡觉了。本题考查动词的形式。该句时态是一般现在时，want想要，want to do sth. 想要做某事，故答案为want to。 85．hurts 【详解】句意：—怎么了？—我的胳膊受伤了。本题考查动词的形式，问句是一般现在时，答语也应是一般现在时，主语My arm是第三人称单数，hurt用第三人称单数形式hurts，故答案为hurts。 86．some 【详解】句意：我能喝些果汁吗？本题考查不定代词，some一般用在肯定句中，但在期望得到对方肯定回答的疑问句中也用some，故答案为some。 87．him 【详解】句意：他怎么了？本题考查人称代词，he他，人称代词主格，做主语，with是介词，后面的人称代词用宾格做宾语，he的宾语是him，故答案为him。 88．to see 【详解】句意：我想要去看吴医生。本题考查动词形式，want to do想要做，故答案为to see。 89．water 【详解】句意：给你一些水。本题考查不可数名词，water不可数名词，水，故答案为water。 90．to see to hear 【详解】句意：A：苏病了。她想去看医生。B：我很遗憾听到这个消息。本题考查动词的形式。想做某事want to do sth，所以第一空用动词的不定式；be sorry to do sth抱歉做某事，所以第二空也用动词的不定式；故答案为to see；to hear。 91．to hear take 【详解】句意：听到这个消息我很抱歉。请保重，杨玲！本题考查动词的形式。be sorry to do sth.对做某事感到抱歉；take care保重，该句是祈使句的肯定形式，please后跟动词原形。故答案为to hear；take。 92．go 【详解】句意：我生病了，我今天不能去上学了。本题考查动词形式。句子有情态动词can’t，后面的动词go应用原形，故答案为go。 93．any cherries 【详解】句意：我的包里没有樱桃。本题考查不定代词和可数名词及其单复数形式。some放在肯定句和委婉的请求中，any放在否定句中，从don’t判断句子是一个否定句，其后名词cherry使用复数形式cherries。故答案为any，cherries。 94．hear 【详解】句意：—我生病了，我不能去上学了。—听到这件事我很遗憾。本题考查句型：I’m sorry to hear that。故答案为hear。 95．talk 【详解】句意：我可以和李华谈话吗？本题考查动词的形式，may后跟动词原形，故答案为talk。 96．to eat 【详解】句意：我很热。我想吃一个冰淇淋。eat吃，want to do sth想要做某事，后跟不定式。故答案为to eat。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$