内容正文:
1. 平行投影与中心投影
数学九年级全一册 [HK版]
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01
02
03
04
课堂导学
基础达标
能力提升
核心素养拓展
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01
课堂导学
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1.投影的概念
投影:一个物体放在阳光下或者灯光前,就会在地面上或者墙面上留下它的影
子,这个影子称为物体的______.
投影线:______是投影线.
投影面:______是投影面.
投影
光线
地面
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2.平行投影
定义:由______光线形成的投影是平行投影.
性质:(1)投影线互相平行;
(2)同一时刻同一地点,物高与物体在地平面上的影长成比例(相似三角形
的对应边成 比例);
(3)当物体呈平面型(如线段、三角形、圆、多边形等),且投影面与被投
影物体所在平面平行时,平行投影与被投物体的平面形状全等.
平行
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3.中心投影
定义:由______(点光源)发出的光线形成的投影是中心投影.
性质:(1)投影线从点光源射出;
(2)当被投影物体是平面型,且投影面平行于物体所在平面时,中心投影与
物体的平面形状相似.
一点
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例 如图,小强家后院有一根电线杆和一棵大树.
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(1)请根据树在阳光下的影子,画出电线杆的影子;(用线段表示)
【规范解答】如答图,线段 即为所求作.
例题答图
(2)若此时大树的影子长为,电线杆高,其影长为 ,则大树的高
度是____ .
4.8
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【思路分析】(1)画旗杆的影子的依据是太阳光线是平行光线;
(2)可以依据“在同一时刻,不同物体的高度与影子的长度所成的比相等”列
出方程解决问题.
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基础达标
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1
平行投影
1.下列光线所形成的投影是平行投影的是( )
A
A.太阳光线 B.台灯的光线 C.手电筒的光线 D.路灯的光线
2.下列四幅图中,能表示两棵树在同一时刻太阳光下的影子的图是( )
C
A. B. C. D.
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3.在测量旗杆高度的活动课中,某小组学生于同一时刻在阳光下对一根直立于平
地的竹竿及其影长和旗杆的影长进行了测量,得到的数据如图所示.根据这些数
据计算出旗杆的高度为____ .
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2
中心投影
4.下列现象中,属于中心投影的是( )
C
A.白天旗杆的影子 B.阳光下广告牌的影子
C.舞台上演员的影子 D.中午小明跑步的影子
5.下图的四幅图中,灯光与影子的位置合理的是( )
B
A. B. C. D.
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6.如图,在路灯的同侧有两根高度相同的木棒和 ,请分别画出这两根
木棒的影子.
解:如答图,线段为 的影子,线
段为 的影子.
第6题答图
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对平行投影与中心投影的概念理解模糊导致的错误
7.下列物体的影子中,不正确的是( )
B
A. B. C. D.
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能力提升
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第8题图
8.[2024安徽模拟] 如图,在平面直角坐标系中,点
是一个光源.木杆两端的坐标分别为, ,
则木杆在 轴上的投影长为( )
C
A.3 B.5 C.6 D.7
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9.如图,树在路灯的照射下形成投影.若树高,树影 ,
树与路灯的水平距离,则路灯的高度为___ .
第9题图
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10.如图,阳光通过窗口照到教室内,竖直窗框在地面上留下 长的影子.已
知窗框的影子到窗下端墙脚的距离 ,窗口底边离地面的距离
,求窗口(即 )的高度.
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解:由于阳光是平行光线,即 ,
.
又 是公共角,
,
.
又,一,,, ,
,
解得 .
答:窗口(即)的高度为 .
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核心素养拓展
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11.【应用意识】如图,在一面与地面垂直的围墙的同侧
有一根高的旗杆和一根高度未知的电线杆 ,它
们都与地面垂直.为了测得电线杆的高度,数学兴趣小组
的同学进行了如下测量:某一时刻,在太阳光照射下,
(1)该小组的同学在这里利用的是______(填“平行”或“中心”)投影的有关
知识进行计算的;
平行
旗杆落在围墙上的影子的长度为,落在地面上的影子的长为 ;
电线杆落在围墙上的影子的长度为,落在地面上的影子的长为 .
依据这些数据,该小组的同学计算出了电线杆的高度.
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(2)试计算出电线杆的高度,并写出计算的过程.
第11题答图
解:过点作于点,过点 作
于点 ,如答图.
易知, ,
, .
.
由平行投影可知 ,
即 ,
解得 .
故电线杆的高度为 .
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