第1周 原始社会的解体和阶级社会的演进-【周测必刷】2025-2026学年高一思想政治必修1 中国特色社会主义（统编版2019）

— 2 — 高中同步周测卷 第一周 原始社会的解体和阶级社会的演进 (时间:45分钟 满分:100分) 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌 周推好题 第9题。本题以2024年资本主义国家罢工的频频爆发为载体,考查资本主义的基 本矛盾、资本主义经济危机等知识,既有利于学生掌握主干知识,又有利于学生坚定道路自信, 值得推荐。 【考点·一应俱全】(共50分) 考点一 原始社会 1.(2025·贵州黔西·期末)2024年12月8日,2024华龙洞遗址学术研讨会发布成果,确认华龙洞 人是东亚地区向智人(现代人)演化的最早古人类。2024年华龙洞遗址考古发掘成果总计11件 古人类化石、40余件石制品等。华龙洞遗址古人牙齿化石经铀系测年及火烧石用热释光测年,距 今有8万至10万年。据此,可推测当时的华龙洞人 ( ) ①主要以采集天然食物为生 ②从食物的采集者变为生产者 ③共同劳动、共同占有生产资料 ④通过氏族议事会管理国家事务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2025·江西吉安·期末)2024年9月13日,国家文物局召开“考古中国”重大项目重要进展工作 会,发布了江苏兴化草堰港遗址考古最新进展。该遗址出土遗物方面,骨角器有耜、靴形器、镞、 镖、锥、针等;石器有钺、锛、研磨器、砺石等;地层中水稻壳和芡实壳堆积大面积分布。据此可推 断出当时 ( ) A.原始畜牧业和农业开始出现 B.生产资料开始转归家庭私有 C.人类迈入了文明时代的门槛 D.体力劳动和脑力劳动出现分工 3.(2025·广东佛山·月考)2024年11月,张家港东山村遗址第一次揭示出崧泽文化晚期高等级大 墓、红烧土祭祀广场、大型墓葬与小型墓葬实施分区埋葬等重要遗迹。考古专家认为,此次考古 新发现再次实证了东山村遗址是“古国时代”第一阶段的代表性遗址,存在高于一般聚落且稳定 的政治实体。由此推断,这个时期 ( ) ①人类已经摆脱蒙昧野蛮迈入文明时代 ②社会生产力水平有了一定程度的提高 ③人们通过 氏族议事会来管理祭祀活动 ④已有明显的贫富分化,出现社会分层 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考点二 奴隶社会 4.2024年12月3日,“亭山商代遗址群出土青铜器展”在位于绍兴的浙东运河博物馆开展。大量出 土的青铜车马器、兵器、礼器等与殷墟高等级贵族墓葬物质文化相同,充分体现了当时青铜器在 社会生活中的重要地位。亭山商代遗址见证了 ( ) ①农业出现,人类从食物的采集者变为生产者 ②人类摆脱蒙昧状态,迈入了文明时代的门槛 ③在 一定生产关系中处于不同地位的集团出现 ④封建社会地主阶级和农民阶级的矛盾不可调和 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.2024年10月10日,长江国家文化公园(九江段)重点项目———铜岭铜矿遗址博物馆正式开馆。 该遗址是我国迄今发现的年代最早的大型铜矿遗存,证明了中国青铜文明的独立起源。据推算, 该遗址始采于距今约3300年的商代时期。这一时期 ( ) ①人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入文明时代 ②土地逐渐变成私有财产,私有制确立起来 ③人 们不得不共同劳动,平均分配劳动产品 ④金属工具得到广泛使用,推动生产力发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考点三 封建社会 6.(2025·福建泉州·期末)2024年9月8日,“千古一帝的地下王国———秦始皇陵考古发现展”在 秦始皇帝陵博物院开幕,通过230件(组)文物呈现了秦始皇陵的面貌。秦始皇陵发现的埋藏物 非常丰富,工艺超越时代,显示出秦始皇在当时睥睨天下的独尊地位。对此解读正确的是 ( ) ①出现脑力劳动和体力劳动的分工 ②封建社会的生产力水平高于以往 ③封建国家实行君主 专制,等级森严 ④农民阶级和地主阶级是对立阶级 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2025·湖南株洲·期中)唐代诗人王建曾作诗《海人谣》,“海人无家海里住,采珠役象为岁赋。 恶波横天山塞路,未央宫中(指皇宫)常满库。”该诗反映出在统治者的横征暴敛下农民的艰苦生 活。这从侧面表明 ( ) ①地主阶级利用高利贷强迫农民缴纳税收 ②农民因没有生产资料而依附于地主阶级 ③地主 阶级无偿占有农民大部分劳动成果 ④封建社会农民承受了繁重的地租和赋税 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考点四 资本主义社会 8.(2025·辽宁抚顺·期末)马克思在《资本论》中指出:“吃穿好一些,待遇高一些,特有财产多一 些,不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削,同样,也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们 的剥削。由于资本积累而提高的劳动价格,实际上不过表明,雇佣工人为自己铸造的金锁链已经 够长够重,容许把它略微放松一点。”这说明 ( ) ①资产阶级为了巩固统治采取了一些缓和阶级矛盾的措施 ②资本主义制度下工人被剥削地位 不会因待遇改善而改变 ③剥削剩余价值是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 ④资本主 义制度下资本家无偿占有雇佣工人所创造的全部价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2025·江苏镇江·期末)2024年,资本主义国家罢工频发,下表是摘录的部分罢工现象。 时间 事件 10月1日 美国东海岸的码头工人因不满工资过低开始罢工 10月28日 西班牙公交车司机群体开始为期6天的全国性罢工活动,要求西班牙政府结合当前情况,重新制 定公交车司机群体退休相关政策 11月20日 法国铁路工人罢工,要求改善工作条件和薪资待遇 有人认为,资本主义国家频现罢工潮是由于受雇工资较低,可以通过谈判加以避免。这个观点 ( ) A.说明资本主义经济危机是难以治愈的 B.没有看到资本主义基本矛盾不可化解 C.看到了资本主义的阶级矛盾愈发激化 D.阐述了资本主义必然被社会主义取代 — 1 — — 4 — 10.(2025·福建三明·期末)2024年10月,美国墨西哥湾大罢工迫使资本家方面向美国码头工人 工会作出妥协:未来6年时薪增加24美元。11月5日,美国波音公司罢工工人接受了新的薪资 协议并结束长达7周的罢工。该事件反映出 ( ) ①生产相对过剩导致资本主义经济危机的发生 ②资产阶级被迫采取一些缓和阶级矛盾的措 施 ③无产阶级通过罢工推翻资产阶级统治的决心 ④阶级矛盾是资本主义制度本身所无法 克服的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【探究·一举突破】(共27分) 探究主题 人类社会发展历程 阅读材料,完成下列要求。 材料一 人们群居在山洞里或部分地群居在树上,以一些植物的果实、坚果和根茎为食物,同时 集体捕猎野兽、捕捞河湖中的鱼蚌来维持生活。随着生产力的发展,人们开始转入了相对定居的 生活。 材料二 我国古籍记载,禹的儿子启在讨伐有扈氏时,强迫被俘虏的有扈氏氏族成员做放牧的奴 隶,称为“牧竖”。 材料三 我国两汉时期,租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。 从东汉末年到魏晋,战乱使更多的农民被豪强地主所控制,他们不仅要为地主耕种土地、缴纳地租, 而且要服劳役,战乱时则被武装为私兵。他们不单立户口,而附于主家户籍,世代相袭,非自赎或主 人放免不得脱籍。但是,他们又都有自己的财产,并且不像奴婢那样可以被买卖。 材料四 在资本主义社会初期,挤在工厂里的工人群众就像士兵一样被组织起来。他们是产业 军的普通士兵,受着各级军士和军官的层层监视。他们不仅仅是资产阶级的、资产阶级国家的奴 隶,他们每日每时都受机器、受监工、首先是受各个经营工厂的资产者本人的奴役。 【探究问题】 (1)材料一、材料二、材料三、材料四分别描述的是哪个社会阶段的状况? (6分) (2)材料二中,奴隶在当时的社会地位是怎样的? (8分) (3)材料四中的工人相对于封建社会的农民是不是享有更多的自由? (13分) 【综合·一练到底】(共23分) (2025·云南昭通·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 人们常常容易把新石器时代的村落生活浪漫化……为了生产食物和若干手工业品,每 一个人,包括成年男子、妇女和儿童,都必须工作,而且必须努力地工作。由于人们对土壤、种子、 肥料和农作物轮植诸方面知识的掌握是极其缓慢而又费力的,所以生产率很低。 ———节选自《全球通史》 材料二 奴隶社会时期,奴隶和牲畜、工具一样,是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。 但是从另一方面来看,奴隶主把大批俘虏和奴隶集中在自己的庄园中劳动,不仅能做更细的劳动 分工,而且能够组织更大规模的生产,促进了劳动效率的提高和手工业的发展。正如恩格斯所 说:“没有奴隶制,就没有古希腊城邦,就没有古希腊的艺术和科学,没有奴隶制,就没有古罗马 帝国。” 结合材料,运用所学知识,谈谈与原始社会相比,奴隶社会充满着对奴隶的剥削和压迫,为什么还 说奴隶社会是“历史的进步”。(23分) 【选做·一飞冲天】(尖子生选做) (2025·福建泉州·期中)阅读材料,完成下列要求。 数字资本主义,就是数字技术与资本主义制度相结合,成为资本积累的工具以及资本主义生 存和发展必不可少的动力,其典型特征体现为:信息网络以一种前所未有的方式与规模渗透到资 本主义经济文化等方方面面。 有西方学者认为,数字技术可以超越资本主义旧的结构性不平等,引发资源共享和共同创造 的革命性变革,甚至断言数字技术将造就“无摩擦的资本主义”。但也有人认为,数字技术带来社 会空间均衡化发展的可能性,并不意味着社会不平等和分化已经消失,而是变得越发严重。只有 打破资本主义的财产私有制,让人们平等地共享数字技术和人工智能技术带来的福利,才能走出 资本主义的阴霾,看到人类未来的希望。 数字技术的发展无法改变资本主义终将灭亡的命运。结合材料,请运用《中国特色社会主义》资 本主义基本矛盾的有关知识予以说明。 【错题重做】 错因 基础不牢 题意不明 思路不对 理解不够 分析不透 方法不对 根本不会 其他原因 题号 题号 题号 — 3 — — 38 — 参考答案 高中同步周测卷 第一周 原始社会的解体和阶级 社会的演进 【考点·一应俱全】 1.B [距今约一万年前,人类进入了新石器时代,华龙洞 遗址古人牙齿化石经铀系测年及火烧石用热释光测年, 距今有8万至10万年,说明当时的华龙洞人处于旧石器 时期,主要以采集天然食物为生,共同劳动、共同占有生 产资料,①③正确。新石器时期从食物的采集者变为生 产者,②错误。“华龙洞人属于原始社会,国家还未产 生,人 们 通 过 氏 族 议 事 会 管 理 集 体 事 务 而 非 国 家 事务。”] 【知识拓展】 氏族制度的基本特点 ①内部禁止通婚。这是氏族制度的一个重要规则,旨在 维护血缘关系的纯度和氏族内部的稳定。 ②民主决策。氏族制度中的决策组织通常是议事会,所 有成年男女都可以平等地表达意见,成员之间是完全平 等的,没有任何人拥有特权。 ③互助义务。氏族成员之间有互相帮助、互相保护的义 务,这是氏族凝聚力和内部合作的基础。 ④财产共有:在母系氏族社会中,生产资料和劳动产品 归集体所有,共同使用,并且财产由集体继承。 ⑤无强制机构。原始社会中不存在强迫人们服从的暴 力机构,氏族会议和部落议事会所拥有的权力和人们之 间的平等关系是按照习惯和对首领们的敬重来维持和 调整的。 ⑥自治性质。氏族公社的管理具有民主、自治的性质, 能够管理原始社会的全部公共事务。 2.A [根据材料可推断出当时处于新石器时代,人们从食 物的采集者变为生产者,原始畜牧业和农业开始出现,A 正确。由该遗址出土的遗物不能推断出生产资料开始 转归家庭私有,B与题意不符。奴隶社会代替原始社会 后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应 用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发 展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门 槛,而材料反映的是原始社会新石器时代,C、D与题意 不符。] 3.D [此次考古新发现再次实证了东山村遗址是“古国时 代”第一阶段的代表性遗址,存在高于一般聚落且稳定 的政治实体,由此推断这个时期为原始社会末期,社会 生产力水平有了一定程度的提高,已有明显的贫富分 化,出现社会分层,②④正确。材料体现的这个时期为 原始社会末期,人类已经摆脱蒙昧野蛮迈入文明时代的 是奴 隶 社 会,①错 误。选 项 ③ 在 材 料 中 没 有 体 现, 排除。] 4.C [新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现,人类从 食物的采集者变为生产者,但材料中的商代属于奴隶社 会时期,①排除。奴隶社会代替原始社会后,人类摆脱 蒙昧状态,迈入了文明时代的门槛,②正确。“亭山遗址 出土的大量青铜车马器、兵器、礼器等与殷墟高等级贵 族墓葬物质文化相同”,这说明亭山遗址见证了在一定 生产关系中处于不同地位的集团即阶级的出现,③正 确。亭山遗址反映的是奴隶社会时期的状况,而非封建 社会,④排除。] 5.B [由材料中青铜时代可知,该时期是奴隶社会,奴隶 社会金属工具得到广泛使用,推动生产力发展,人类摆 脱蒙昧野蛮的状态,迈入文明时代,①④符合题意。土 地逐渐变成私有财产,私有制确立起来属于原始社会末 期的特点,人们不得不共同劳动,平均分配劳动产品属 于原始社会的生产关系,②③不符合题意。] 6.C [奴隶社会代替原始社会后,出现了脑力劳动和体力 劳动的分工,①不选。秦始皇陵发现的埋藏物非常丰 富,工艺超越时代,这是人类创造物质财富能力提高的 体现,反映了封建社会的生产力水平高于以往,②符合 题意。秦始皇陵显示出秦始皇在当时睥睨天下的独尊 地位,体现了封建社会的帝王有特殊的地位,封建国家 实行君主专制,等级森严,③符合题意。材料不涉及农 民阶级和地主阶级的对立,④不选。] 7.D [诗中未提及地主阶级利用高利贷强迫农民缴纳税 收相关内容,所以①不符合题意。封建社会农民有一定 的生产资料,只是对地主有一定的依附关系,②错误。 “恶波横天山塞路,未央宫中常满库”,采珠人在艰难危 险的环境中劳作,而皇宫里财宝满库,体现了地主阶级 无偿占有农民大部分劳动成果,③正确。“采珠役象为 岁赋”表明农民承担着繁重的赋税,④正确。] 8.A [资产阶级在工人的吃穿、待遇等方面作出了一些改 善,目的是缓和与工人阶级的矛盾,从而巩固自己的统 治,①正确。资本积累使工人薪资待遇有所提高,可本 质上工人依旧处于被资本家剥削的地位,被剥削关系未 改变,②正确。资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 是生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的 矛盾,不是剥削剩余价值,③错误。资本家无偿占有的 是雇佣工人创造的剩余价值,不是全部价值,④错误。] 【解题技巧】 说明类选择题解题思路 第一,要认真分析材料,全面、准确地挖掘题干中蕴含的 各种信息,特别要注意把握题干的主旨和中心思想。若 对材料提供的信息把握不准,就无法选择其体现的相关 道理。 第二,要注意设问的指向,明确设问指向的是整个材料 还是材料中的某个部分。 第三,要把题干、设问要求和题肢结合起来,找出题肢中 与题干、设问一致的内容,对选项的取舍要坚持整体性、 根本性、最佳性、对应性原则。 9.B [材料强调资本主义基本矛盾导致罢工不可避免,不 涉及经济危机难以治愈,A排除。有人认为,资本主义 国家频现罢工潮是由于受雇工资较低,可以通过谈判加 以避免。这个观点没有看到资本主义基本矛盾不可化 解,B正确。材料强调资本主义基本矛盾导致罢工无法 避免,认为主要矛盾可以解决,并未看到资本主义的阶 级矛盾愈发激化,C排除。该观点并未阐述资本主义必 然会被社会主义取代,D排除。] 10.C [生产相对过剩是经济危机的基本特征,不是原因, ①排除。美国墨西哥湾大罢工和波音公司罢工事件 中,资本家方面向工会作出妥协,增加工人时薪,这反 映出资产阶级在压力下被迫采取一些缓和阶级矛盾的 措施,②正确。材料中的事件并没有体现出无产阶级 要通过罢工来推翻资产阶级的统治,③排除。罢工事 件反映出资本主义制度下阶级矛盾的激化,表明阶级 矛盾是资本主义制度本身所无法克服的,④正确。] 【探究·一举突破】 【探究路径】 (1)有效信息①:人们群居在山洞里或部分地群居在树 上,以一些植物的果实、坚果和根茎为食物,同时集体捕 猎野兽、捕捞河湖中的鱼蚌来维持生活。→可调动原始 社会的生产力和生产关系特点分析该阶段为原始社会。 有效信息②:我国古籍记载,禹的儿子启在讨伐有扈氏 时,强迫被俘虏的有扈氏氏族成员做放牧的奴隶→可调 动奴隶社会的知识分析该阶段为奴隶社会。 有效信息③:我国两汉时期,租种豪强地主土地的佃农 和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加……→可 调动封建社会的生产力和生产关系特点分析该阶段为 封建社会。 有效信息④:挤在工厂里的工人群众就像士兵一样被组 织起来。他们是产业军的普通士兵,受着各级军士和军 官的层层监视……→可调动资本主义社会的生产力和 生产关系特点分析该阶段为资本主义社会。 (2)本题为简答题,根据教材知识直接回答即可。 (3)有效信息①:根据材料设问→可分析封建社会下农 民和地主之间的关系,以及资本主义社会下工人和资本 家的关系。 有效信息②:挤在工厂里的工人群众就像士兵一样被组 织起来。他们是产业军的普通士兵,受着各级军士和军 官的层层监视。→可分析工人终归无法摆脱被雇佣、受 剥削的命运。 【参考答案】 (1)材料一描述的是原始社会的状况,材 料二描述的是奴隶社会的状况,材料三描述的是封建社 会的状况,材料四描述的是资本主义社会的状况。 (2)在奴隶社会,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶; 奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动 的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最 低限度的生活资料。 (3)与封建社会的农民对地主明显的人身依附关系相比 较,资本主义社会的工人看起来拥有更多的人身自由, 但在资本家占有生产资料的条件下,他们不受雇于这个 资本家,就得受雇于那个资本家,终归无法摆脱被雇佣、 受剥削的命运。相对于封建土地所有制而言,资本主义 所有制如同看不见的锁链,使工人所谓的人身自由徒有 虚名。 【综合·一练到底】 【解题技巧】 原因、归因类主观题答题总方法 思路一:原理+重要性+必要性+危害性 ①原理———(做)这件事的的理论根据。 ②重要性———(做)这件事的作用、意义、目的、目标等。 ③必要性:———(做)这件事当前存在的客观实际,即非 做不可的原因。 ④危害性———做或不做这件事将会导致的消极后果。 思路二:联系四个角度分析原因 ①联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问,第 一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有 哪些内容。 ②联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因” 类设问的有关信息,如材料反映出来的问题,材料体现 的重要性和紧迫性等,均可作为我们分析原因的依据, 我们在答题过程中应对材料加以充分的重视。 ③联系内因(主体原因)和外因(客体原)分析原因。 ④联系地位分析原因。某个问题的地位如何,直接关系 到人们对它的态度,所以,地位往往也是采取某种措施、 提出某种方案的重要原因。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — 37 — — 40 — 解析 关键词①:与原始社会相比,奴隶社会是“历史的 进步”→可从社会基本矛盾、判断一个社会形态进步的 主要标准角度进行概括说明。 关键词②:为了生产食物和若干手工业品,每一个人,包 括成年男子、妇女和儿童,都必须工作,而且必须努力地 工作→可从原始社会的生产关系特点,阐述原始社会生 产力低下人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,平 均分配劳动产品。 关键词③:奴隶和牲畜、工具一样,是可以任意转让、出 租、赠送、买卖甚至杀死的;不仅能做更细的劳动分工, 而且能够组织更大规模的生产→可从奴隶社会生产关 系的特点角度,阐述奴隶社会能够做更细的劳动分工, 组织更大规模的生产,最终促进了生产力的发展。 关键词④:没有奴隶制,就没有古希腊城邦,就没有古希 腊的艺术和科学,没有奴隶制,就没有古罗马帝国→可 联系人类进入文明社会的表现,阐述奴隶社会代替原始 社会后,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代 的门槛。 答案 ①生产关系一定要适应生产力的状况,上层建筑 一定要适应经济基础的状况,这一规律推动着人类社会 向前发展。 ②一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进 步还是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应 生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 ③在原始社会时期,生产力水平十分低下,人们不得不 共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助 的关系,平均分配劳动产品。 ④在奴隶社会时期,奴隶主完全占有生产资料,并且全 部的劳动产品都归奴隶主支配。而奴隶毫无人身自由, 在奴隶主的强制下劳动,这使得奴隶社会能够做更细的 劳动分工,组织更大规模的生产,最终促进了生产力的 发展。 ⑤奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城 市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的 分工等,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代 的门槛,是历史的进步。 【选做·一飞冲天】 解析 关键词①:数字技术可以超越资本主义旧的结构性 不平等,甚至断言数字技术将造就“无摩擦的资本主义”→ 可联系教材知识社会化程度越高,资本等就越集中在少数 资本家手里,资本主义社会尖锐化就越不可避免。 关键词②:并不意味着社会不平等和分化已经消失,而 是变得越发严重→可联系教材知识资本主义基本矛盾 与资本主义命运间的关系。 答案 ①生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互 作用、相互影响,构成人类社会的基本矛盾。 ②资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料 资本主义私人占有之间的矛盾。资本主义社会的基本 矛盾是导致资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,其 贯穿资本主义的始终。数字资本主义能够推动资本主 义社会生产力的发展,使社会化程度进一步提高。社会 化程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数 资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可 避免。 ③社会主义生产关系更能适应并促进生产力的发展,具 有巨大的优越性,资本主义社会终究要被社会主义所取 代,这是人类社会发展的必然趋势。所以数字技术的发 展无法改变资本主义终将灭亡的命运。 第二周 科学社会主义的理论与实践 【考点·一应俱全】 1.C [空 想 社 会 主 义 者 主 张 阶 级 调 和,反 对 阶 级 斗 争, ①错误。“他们对资本主义早期发展的黑暗性和残酷性 进行了有力的批判,设计了一个消灭了私有制和剥削的 大同世界”,可知,空想社会主义者揭露了资本主义的弊 端,描绘了未来社会的美好蓝图,②符合题意。“由于缺 乏对社会运行宏观的把握,其理论较为粗疏,缺乏实践 基础和可操作性”,可知,空想社会主义者受到当时社会 条件的制约,他们的思想具有历史局限性,③符合题意。 空想社会主义者没有看到无产阶级的力量,也没有找到 进行社会变革的正确途径,④错误。] 2.D [傅立叶心目中的理想社会是“和谐制度”,在这一制 度下,人人劳动,男女平等。他希望有富翁出资帮助他 实现这一理想目标,这体现了空想社会主义仅从理性、 正义等原则出发,设计未来社会的美好蓝图,①错误。 在这一制度下,人人劳动,男女平等,集体协作生产,全 部生产收入平均分配给其成员所有,这表明空想社会主 义主张实行社会主义生产资料公有制和平均分配,②正 确。剩余价值理论揭示出无产阶级与资产阶级利益的 根本对立,③排除。傅立叶希望有富翁出资帮助他实现 这一理想目标,结果等了十年,也没有一个富翁支持他。 这体现了空想社会主义没有找到变革资本主义社会的 正确途径和力量,④正确。] 3.B [唯物史观的任务是研究必然产生这两个阶级及其 相互斗争的那种历史的经济的过程,并在由此造成的经 济状况中找出解决冲突的手段,表明必须揭露资本主义 生产方式隐蔽着的内在性质,必须科学论证社会主义必 然胜利的历史必然性,①④正确。“不成熟的理论是同 不成熟的阶级状况相适应的”以及“解决社会问题的办 法隐藏在不发达经济关系中”是恩格斯对空想社会主义 的描述,材料未涉及,②③排除。] 4.A [唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了 人民群介的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会 发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科 学认识社会发展客观规律的基础上,①正确。唯物史观 和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社 会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,②正确。剩余 价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了 资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无 产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主 义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向,而 不是唯物史观,③错误。唯物史观揭示了阶级斗争在阶 级社 会 发 展 中 的 巨 大 作 用,而 不 是 剩 余 价 值 学 说, ④错误。] 5.A [材料同时阐明在共产主义社会是没有阶级的,因而 人要想全面的发展就必须消灭阶级,凸显了其价值指 向,①正确。这句话阐释了每个人的发展是一切人自由 发展的条件,所以共产主义社会的最终目的是实现每个 人自由而全面的发展,②正确。题干主要强调的是未来 无阶级社会中个人自由发展的情况,并没有着重阐述阶 级斗争长期存在这一内容,③错误。唯物史观揭示了人 类社会发展的一般规律和人民群众的历史主体作用,材 料中的这句话是对未来无阶级社会中个人自由发展的 情况的描述,并没有揭示人类社会发展的一般规律和人 民群众的历史主体作用,④排除。] 【核心知识】 《共产党宣言》的内容: ①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的 发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必 然胜利的历史必然性。②总结了工人运动的经验和教 训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务 和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。③阐 述了未来共产主义社会的理想目标,激励着人们不断为 实现共产主义而奋斗。 6.C [“让人民生活幸福”在题干中被明确为马克思主义 政党的“崇高理想”,属于最高纲领的范畴,而非基本纲 领,①错误。马克思在《共产党宣言》中提出“自由人联 合体”是共产主义社会的特征,属于共产党人奋斗的最 高纲领和崇高理想,对应“每个人的自由发展是一切人 的自由发展的条件”,②正确。习近平强调要将共产主 义远大理想(最高纲领)与中国特色社会主义共同理想 (基本纲领)统一于当前实践(如现代化建设),这体现了 最高纲领和基本纲领的统一,③正确。实现“每个人自 由而全面的发展”是共产主义的目标,属于最高纲领,而 非基本纲领,④错误。] 7.B [随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品 的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。由此可见大工 业发展为社会主义胜利奠定物质基础,①正确。材料强 调了工业发展带来的作用,没有体现科学社会主义的作 用,②排除。资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业 进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由 于竞争而造成的分散状态,表明工业进步推动了工人阶 级的革命意识觉醒,③正确。资本主义基本矛盾要通过 阶级斗争解决,④排除。] 【解题技巧】 引文类选择题解题思路 首先要明确引文的准确含义,特别是对诗文名言,必须 全面、准确解读出其含义。 其次要与教材相关知识进行链接,即上升到理论高度。 最后干肢对照决定取舍,对权威人士的论述类引言,要 划分内容层次,并注意逻辑关系。 8.B [资本主义社会“已经积累起来的劳动”被资产阶级 占有,共产主义社会的生产资料能被无产阶级占有、支 配和使用,这表明资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可 避免,资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利,①④符合 题意。科学社会主义顺应潮流,前途光明,但事物发展 的道路是曲折的,不是一帆风顺的,②错误。材料强调 的是资本主义社会与共产主义社会生产关系的不同,而 非生产力水平不同,③不符合题意。] 9.B [从实践上证明了社会主义具有强大的生命力和活 力,故①符合题意。题干强调的资本主义在政治而非经 济的作用,因此不足以驳斥“历史终结论”,故②排除。 俄国十月革命在1917年,事件的时间点不对,不能作为 驳斥证据,故③排除。从理论上看,社会主义终将代替 资本主义的趋势是不可逆转的,可以作为驳斥论据,故 ④符合题意。] 10.A [苏联模式的衰败只是世界社会主义发展历程中的 曲折,不能改变世界社会主义发展向前、向上的大趋 势,①正确。中国特色社会主义是将科学社会主义理 论与中国的具体国情相结合,是科学社会主义理论逻 辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一,②正确。科 学社会主义在不同国家的实践是多样的,并不是趋于 一致,③错误。中国特色社会主义为其他国家提供了 借鉴,但 不 能 说 提 供 科 学 范 式,因 为 各 国 国 情 不 同, ④错误。] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — 39 —