第4周 寻觅社会的真谛-【周测必刷】2025-2026学年高二政治必修4+选择性必修1(统编版2019)

2025-08-14
| 2份
| 4页
| 33人阅读
| 5人下载
盛世华阅文化传媒(北京)有限公司
进店逛逛

内容正文:

—68 — ②全世界的现代化寓于各国现代化之中,通过各国的现代化体现 出来,我国的现代化是世界现代化的具体体现,中国式现代化,是 中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征, 更有基于自己国情的中国特色。 【综合·一练到底】 解析 本题的设问需要调用唯物辩证法发展观有关知识,说明新 中国风霜雨雪70年,是如何体现唯物辩证法发展观的 关键词①:建国70多年取得了一系列成就→可联系“发展的实质 和发展的普遍性”。 关键词②:新中国风霜雨雪70多年,我们遇到的坎坷太多,但我们 创造的奇迹更多→可联系“发展的前途是光明的,道路是曲折的”。 关键词③:70多年披荆斩棘、百折不挠以及风雨兼程,中华民族实 现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃→可联系“重视量的积 累,抓住时机促成质变”。 答案 ①发展的普谝性和实质,要求我们用发展的观点看问题,中 国70年的成就已经写入史册,中国人民从未停下脚步,中国的明 天必将更加美好。 ②发展的前途是光明的,道路是曲折的,我们既要对未来充满信 心,又要勇敢地面对挫折与考验。新中国风霜雨雪70多年,我们 遇到的坎坷太多,但我们创造的奇迹更多,因为我们信念坚定,敢 于迎接挑战。 ③量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,要重视量的积 累,促成质变。正是全国各族人民70年披荆斩棘、风雨兼程、艰苦 奋斗,中华民族才实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 【选做·一飞冲天】 解析 本题需要调用矛盾观的有关知识,从矛盾的普遍性原理及 方法论;矛盾的对立统一原理及方法论;坚持两点论和重点论的统 一;具体问题具体分析角度分析作答。通过审材料,提取关键词, 链接教材知识即可。 关键词①:人生就是如此,不可能事事尽如人意→可联系教材知识 矛盾的普遍性原理及方法论。 关键词②:事情总有两面性,许多时刻,一个人的心态决定状态→ 可联系教材知识坚持两点论和重点论的统一;矛盾的对立统一原 理及方法论。 关键词③:人生除了生死,其他的都是小事,走好人生每一步→可 联系教材知识坚持具体问题具体分析。 参考答案 ①矛盾具有普遍性,我们要正视人生道路上的问题和 困难,不能回避矛盾。②坚持用一分为二的观点,全面看待人生。 既要看到人生的顺境,也要看到人生的逆境。③坚持两点论和重 点论的统一。抓住人生的重点和主流,但也要统筹兼顾,不忽视支 流。④坚持具体问题具体分析。具体看待和解决人生不同阶段的 矛盾和问题,走好人生每一步。 第三周 探索认识的奥秘 【考点·一应俱全】 1.A [人们在实践中证明地球是圆形的,而且还说明它是个不大的 球体,说明了人的认识从实践中来,实践水平限制着人的认识,① ②正确;正确的感性认识是可靠的,③排除;实践是检验认识的真 理性的唯一标准,④排除。故本题选A。] 2.D [正确的认识才是主体对客体正确的反映,①错误。经过实践 检验的认识不一定是正确的认识,只有正确的认识才能促进客观 事物的发展,②错误。故本题选D。] 3.D [“眼见”和“耳听”都是感性认识,①错误;“耳听”作为间接经 验不一定脱离实践,③错误。故本题选D。] 4.A [实践是认识的目的,故③错误;首先改造自然的生产实践是 人类最基本的实践活动,其次实践是检验认识的真理性的唯一标 准,科学实验只是实践的一种形式,故④错误。故本题选A。] 5.A [劳动教育将学校教育和社会生活联结在一起,但不涉及个性 和共性的转化,③不符合题意;实践是认识的唯一来源,直接经验 和间接经验是获取认识的途径,④错误。故本题选A。] 6.B [真理是主观与客观相符合的哲学范畴,真理与谬误往往相伴 而行,但是不能说真理中包含着谬误的成分,A不选。真理最基本 的属性是客观性,但是这与题干的设问之间不构成因果关系,C不 选。真理具有确定性,D错误。故本题选B。] 7.D [真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,①说法错误; 材料并未涉及人们对同一对象的真理性认识只有一个,②不符合 题意。故本题选D。] 8.C [真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是确定的,①不 选;真理与谬误有严格的界限,③不选。故本题选C。] 9.D [谬误转化为真理需要一定的条件,并不是犯的错误越多,所 获得的真理就越多,②观点错误;真理和谬误往往是相伴而行的, ④说法错误。故本题选D。] 10.A [材料强调真理是客观的,是有条件的,并没有强调丰富和完 善真理,也没有强调科学认识和谬误可以相互转化,③④不符合 题意。故本题选A。] 11.C [真理与谬误有严格的界限,并不是相互包含,①错误;材料 没有体现真理的客观性,③不符合题意。故本题选C。] 12.C [真理具有条件性,①错误;真理与谬误相伴而行,但并不意 味着追求真理的过程总是会出现谬误,③错误。故本题选C。] 13.D [实践是认识的最终目的,①表述错误;规律具有客观性,不 以人的意志为转移,随着地点条件的变化,规律不会发生改变, ③表述错误。故本题选D。] 14.C [①说法错误,夸大了认识的作用;④错误,违背了真理的客 观性,真理与谬误有严格的界限。所以本题选C。] 15.C [感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段。 以往的理论模型属于认识的高级阶段,①错误;认为认识只能无 限接近真理是不可知论的表现,③错误。故本题选C。] 【探究·一举突破】 【探究路径】 (1)审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息:来自西南大学的研究团队对1078份蚕种质资源进行 了深度测序。绘制完成了全球首张家蚕超级泛基因组图语,并证 实家蚕起源于黄河中下游地区→可从感性认识与理性认识的辩证 关系角度,说明研究团队积累了十分丰富和合乎实际的感性材料, 最终绘制完成了全球首张家蚕超级泛基因组图谱,使感性认识上 升到理性认识。 (2)审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:来自西南大学的研究团队对1078份蚕种质资源进 行了深度测序。→可从实践是认识的来源和发展动力角度,说明 研究团队在实践中积累了大量家蚕代表性种质资源,解决了长期 悬而未定的问题,并取得突破性成果。 有效信息②:通过对其中的代表性资源进行单分子实时DNA测 序,研究团队获得了广泛的家蚕遣传变异信息,绘制完成了全球首 张家蚕超级泛基因组图语,并证实家蚕起源于黄河中下游地区→ 可从实践是检验认识的真理性的唯一标准角度,说明研究团队经 过长期研究,证实了家蚕起源于黄河中下游地区。 有效信息③:研究人员表示,泛基因组图谱好比是家蚕的“数字字 典”,将我国家蚕基因研究推向设计育种阶段→可从实践是认识的 目的角度,说明研究团队取得的研究成果,便于探寻家蚕的表型和 基因组密码,推动我国家蚕基因研究走向设计育种阶段。 参考答案 (1)①感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的 高级阶段,感性认识有待于发展、深化为理性认识,理性认识依赖 于感性认识。②研究团队对上千份蚕种质资源进行深度测序,积 累了十分丰富和合乎实际的感性材料;运用科学的思维方法对其 中的代表性资源进行测序,最终绘制完成了全球首张家蚕超级泛 基因组图谱。 (2)①实践是认识的来源和发展动力。研究团队在实践中积累了 大量家蚕代表性种质资源,解决了长期悬而未定的问题,并取得突 破性成果。②实践是检验认识的真理性的唯一标准。研究团队经 过长期研究,证实了家蚕起源于黄河中下游地区。③实践是认识 的目的。研究团队取得的研究成果,便于探寻家蚕的表型和基因 组密码,推动我国家蚕基因研究走向设计育种阶段。 【综合·一练到底】 解析 考点考查:实践是认识的基础、真理的特点、认识的反复性、 无限性和上升性 本题属于体现类试题,解答时把握材料关键信息,调动运用教材知 识分析回答,实现理论与材料的有机结合。 关键词①:实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主 义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思 主义行→可联系实践是认识的基础,实践是认识的来源、发展动力 和目的,是检验认识真理性的唯一标准; 关键词②:我们坚持以马克思主义为指导,是要运用其科学的世界 观和方法论解决中国的问题,而不是把马克思主义当成一成不变 的教条→可联系真理是具体的、有条件的; 关键词③:我们必须坚持解放思想、实事求是,着眼解决新时代改 革开放和社会主义现代化建设的实际问题,→可联系认识具有反 复性、无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程。 参考答案 ①实践是认识的基础,实践是认识的来源、发展动力和 目的,是检验认识真理性的唯一标准。实践证明,党坚持和发展马 克思主义中国化时代化有助于形成与时俱进的理论成果,更好地 指导中国实践。②真理是具体的、有条件的。任何真理都有自己 适用的条件和范围,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的 统一。坚持和发展马克思主义,必须同中国具体实际相结合,作出 符合中国实际和时代要求的正确回答。③认识具有反复性、无限 性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程。党始终坚持在实 践中解放思想,实事求是,不断推动马克思主义中国化、时代化,才 能永葆马克思主义的生机与活力。 【选做·一飞冲天】 解析 本题知识限定为认识的反复性,要求分析网友们对年味是 否需要拯救会有不同看法的原因。解答时,获取材料信息,结合知 识要点作答。 关键词①:网友们对年味是否需要拯救会有不同的看法→可联系认 识的反复性:从主体角度阐释。 关键词②:之前的年味,现在的年味→可联系认识的反复性:从客 体角度阐释。 答案 ①从认识的主体看,人们对客观事物的认识总要受到具体 的实践水平的限制,总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、 思维能力、心理素质等条件的限制,因而网友们对年味是否需要拯 救会有不同的看法。②从认识的客体看,客观事物是复杂的、变化 着的,年俗因时因地而不同。 第四周 寻觅社会的真谛 【考点·一应俱全】 1.C [材料体现了社会存在决定社会意识,没有体现社会意识具有 相对独立性,②不符合题意;社会存在决定社会意识,有什么样的 社会存在,就有什么样的社会意识,且社会意识对社会存在的反映 是能动的,并非像一面镜子一样对社会存在进行直观地反映,③错 误。故本题选C。] 2.D [应是全部社会生活在本质上是实践的,①说法错误。劳动是 社会历史的起点,但社会基本矛盾决定历史发展总趋势,故②错 误。故本题选D。] 3.A [材料未体现先进的社会意识能够推动社会发展,故②与材料 无关;电影是对客观世界的能动反映,不是直接现实的反映,④错 误。故本题选A。] 4.A [要尊重物质运动的客观规律,坚持一切从实际出发不属于唯 物史观知识,③与题意不符;材料强调社会意识作为社会实践的产 物对社会生活实践有反作用,不体现社会意识有时会先于社会存 在而变化,④与题意不符。故本题选A。] 5.C [社会存在决定社会意识,而不是“决定于”,故①错误;社会存 在决定社会意识,社会意识有时会先于社会存在而变化、发展,但 不能超越社会存在,故④错误。故本题选C。] 6.C [材料中所涉及的法律属于上层建筑,不是生产关系,①不符 合题意;先 进 的 社 会 意 识 能 推 动 社 会 的 发 展,④错 误。故 本 题 选C。] 7.D [①中的论述强调矛盾的双方在一定条件下相互转化,要用对 立统一的观点看问题,与哲理对应不正确,排除;②中突破客观条 件的制约说法不妥,排除。故本题选D。] 8.B [材料中《条例》的出台属于上层建筑的调整而非生产关系的调 整,排除②;社会发展是在基本矛盾的不断解决中实现的,④说法 错误。故本题选B。] 9.C [社会意识具有相对独立性,社会意识会先于或落后于社会存 在发生变化,社会意识对社会存在具有能动反作用,材料未涉及社 会意识的相对独立性,①不符合题意;改革是社会主义社会发展的 直接动力,阶级社会发展的直接动力是阶级斗争,④说法错误。故 本题选C。] 10.A [材料体现的是生产力与生产关系的关系,未体现经济基础 和上层建筑的关系,②不符合题意;材料未体现社会存在与社会 意识之间的关系,④不符合题意。故本题选A。] 11.C [人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,而不是人 民群众,①错误;人民群众是历史的创造者,是决定国家前途命运 的根本力量,③错误。故本题选C。] 12.A [党和政府要坚持群众观点和群众路线,这是工作方法,不是 原因,②不符合题意。实践观点是马克思主义哲学首要的基本的 观点,④说法错误。故本题选A。] 13.B [材料没有涉及推动经济基础的发展,故②不选;材料没有涉 及坚持从群众中来,故④不选。故本题选B。] 14.B [人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,①说法错 误。群众路线是中国共产党的根本工作路线,④说法错误。故本 题选B。] 15.C [矛盾的观点属于辩证法的范畴,①不符合题意;群众路线是 中国共产党的根本的领导方法和工作方法,③说法错误。故本题 选C。] 【探究·一举突破】 【探究路径】 此题考查社会存在和社会意识的辩证关系、生产力和生产关系的 关系、人民群众是历史的创造者、群众观点和群众路线、生产活动 是人类社会存在和发展的基础的相关知识,考查分析材料解决问 题的能力,属于原因类解答题。 参考答案 ①社会存在决定社会意识,社会存在的变化决定社会 意识的变化;社会意识对社会存在有反作用,先进的社会意识可以 正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作 用。当前对小微企业和制造业实施税收优惠是符合经济发展实际 状况的,税收优惠可降低企业负担,激发市场活力。②生产力决定 生产关系,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产 力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用。实施税收优惠是 完善税制、优化收入分配格局的重要改革,是尊重社会发展规律的 必然要求。③人民群众是历史的创造者,我们要坚持群众观点和 群众路线。当前对小微企业实施税收优惠,是坚持人民主体地位, 一切为了人民群众的体现。④生产活动是人类社会存在和发展的 基础。这次减税,着眼“放水养鱼”、增强发展后劲,支持稳增长。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — 67 — —70 — 【综合·一练到底】 解析 此题属于分析说明类的解答题。首先要回顾教材具体内 容;其次要认真审读材料,分层找关键词,把握材料有效信息;对材 料进行具体分析;最后组织答案要注意要点化序号化。 ①“个人养老金制度的出台适应了我国国情的变化”,“出台”体现 社会存在决定社会意识,社会存在的变化决定社会意识的变化, “目的”体现社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会 意识可以推动社会存在的发展。 ②“个人养老金制度的出台,是由我国经济发展状况决定的”,体现 经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。 ③“通过个人养老金制度的改革,体现我国的社会保障是保障和改 善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保障”,体现社会 主义改革的性质。 ④“个人养老金制度的落实是实现广大人民群众共享改革发展成 果的重要制度安排”,体现人民群众是社会历史的主体,我们制定 任何政策都要坚持群众观点和群众路线。 参考答案 ①社会存在决定社会意识,社会存在的变化决定社会 意识的变化。社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社 会意识可以推动社会存在的发展。个人养老金制度的出台适应了 我国国情的变化,目的是让老年生活更有保障,提高老年人的生活 质量。②经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作 用。个人养老金制度的出台,是由我国经济发展状况决定的,是不 断完善上层建筑的过程,使上层建筑为先进经济基础服务,有利于 推进我国社会经济发展。③改革是社会主义制度的自我完善和发 展。通过个人养老金制度的改革,体现我国的社会保障是保障和 改善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保障,体现了 社会主义制度的优越性。④人民群众是社会历史的主体,我们制 定任何政策都要坚持群众观点和群众路线。个人养老金制度的落 实是实现广大人民群众共享改革发展成果的重要制度安排。 【选做·一飞冲天】 解析 本题需要调用寻觅社会的真谛的有关知识,从社会存在与 社会意识的辩证关系原理;生产力与生产关系的辩证关系原理及 方法论;人民群众是历史的创造者原理及方法论角度分析作答。 关键词①:要深刻认识当前社会主要矛盾的变化,增强解决发展不 平衡不充分问题的系统性→可联系教材知识社会存在与社会意识 的辩证关系原理。 关键词②:要继续发展和完善社会主义市场经济体制,全面推进依 法治国→可联系教材知识生产力与生产关系的辩证关系原理及方 法论。 关键词③:要坚持在发展中保障和改善民生,解决好人民最关心最 直接最现实的利益问题→可联系教材知识人民群众是历史的创造 者原理及方法论。 答案 ①社会存在决定社会意识,要从客观存在的社会实际出发。 构建新发展格局要深刻认识当前社会主要矛盾的变化体现这一 道理。 ②要使生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经 济基础状况。构建新发展格局要增强解决发展不平衡不充分问题 的系统性,要继续发展和完善社会主义市场经济体制,全面推进依 法治国体现了这一基本矛盾运动。 ③人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,要坚持群众观 点、群众路线。构建新发展格局立足人民群众的美好生活需要,尊 重人民主体地位,符合广大人民的根本利益。 第五周 实现人生的价值 【考点·一应俱全】 1.A [漫画意思是当你遇到困难时要摆正心态,每个人的人生都不 是一帆风顺的,要树立正确的价值观,积极应对人生中的问题,A 符合题意;漫画不是强调不同的人有不同的烦恼,而是强调我们要 积极面对人生中的困难,B排除;绝对真理是存在的,所谓真理的 绝对性是指真理作为主客观的统一其内容具有确定性,C排除;D 与漫画主旨无关,且也不是积极启示。故本题选A。] 2.B [材料强调的是坚持适度原则而不是重视量的积累,②不符合 题意;材料强调的是量变质变关系原理,而不涉及事物发展是前进 性和曲折性的统一,④不符合题意。故本题选B。] 3.C [社会意识是对社会存在的反映,这种反映可能是正确的,也 可能是错误的,①说法错误。④说法错误,排除。故本题选C。] 4.C [社会发展的趋势和方向是前进的、上升的,这是由物质资料 生产方式决定的,而不是由意识形态决定的,①不选;材料没有体 现价值观是对事物价值的根本观点,④不选。故选C。] 5.B [人工智能本质上是人类意识的工具性延伸,其本身并没有思 维创造力,A错误;材料强调人工智能的泛滥可能给人类带来灾 难,未涉及会导致人类意识的退化,也未涉及人工智能的本质,C、 D与题意不符。故本题选B。] 6.A [各月饼品牌商最根本的价值追求是利润,坚守工艺品质有利 于实现其价值追求,③错误。生产决定消费,社会存在决定社会意 识。消费观念对人们消费品质的升级不起决定作用,④错误。] 7.D [意识活动具有自觉选择性,本题不是强调人类征服自然的活 动的特点,排除A。价值选择是在价值判断的基础上作出的,B错 误。正确的价 值 观 对 人 们 改 造 世 界 的 活 动 有 重 要 促 进 作 用,C 错误。] 8.A [传统养生文化有精华也有糟粕,优秀传统养生文化在现代仍 然具有积极意义,故B错误。材料没有体现人们观察太阳运动总 结出客观规律,而且这是一个事实判断,不能说明价值判断要遵循 规律,故C不符合题意。规律是客观的,不以人的意志为转移,“物 候呈现的自然规律来源于人类意识对客观现象的总结和加工”的 说法错误,故D错误。] 9.B [“放弃个人利益”说法绝对,政府工作人员也应保护自己的合 法权益,②排除;漫画强调我们应自觉站在最广大人民的立场上作 出选择,③排除。故本题选B。] 10.A [主体和客体之间的这种关系表明价值是主体需要与事物属 性之间的特定关系,即客体对主体的积极意义,①②符合题意。 价值观是人们对客体能否满足主体需要的一种评价,③错误。价 值是客体满足主体的程度,④错误。] 11.C [社会 存 在 决 定 社 会 意 识 是 唯 物 主 义 历 史 观 的 根 本 观 点, ①排除。劳动发展史是理解所有的社会历史奥秘的“钥匙”。通 过劳动教育能够提高人的素养,能够更好地促进人类理解整个世 界,但不是理解整个世界奥秘的“金钥匙”,④夸大了劳动教育的 作用,排除。] 12.C [把握人生机遇有利于实现自我价值,①说法太绝对,不选。 积极投身于为人民服务的实践是创造美好生活的根本途径,故 ③不选。故本题选C。] 13.B [积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路, ②说法错误;社会客观条件是人们创造和实现人生价值的前提, 不起决定作用,④说法错误。故本题选B。] 14.C [在价值判断的基础上进行价值选择,①错误;社会提供的客 观条件是实现人生价值的前提,③错误。故本题选C。] 15.C [人生的真正价值在于对社会的责任与贡献,①说法错误;社 会提供的客观条件是实现人生价值的前提,但材料并非强调要充 分利用社会提供的客观条件,③不符合题意。故本题选C。] 【探究·一举突破】 【探究路径】 本题为措施类主观题,运用哲学与文化的知识,谈谈 青年应如何实现人生价值。 有效信息①:表彰全国道德模范、评选“改革先锋”、举行“感动中 国”颁奖典礼和开展“最美人物”“时代楷模”“中国好人”评选→可 联系在劳动和奉献中创造价值; 有效信息②:把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与 时代同步伐、与人民共命运→可联系在个人与社会的统一中创造 和实现价值; 有效信息③:广大青年是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力 →可联系在砥砺自我中创造和实现价值; 有效信息④:彰显新时代全社会崇德向善、明德惟馨的美好风尚→ 可联系价值观具有导向作用,作出正确的价值判断和价值选择。 参考答案 ①弘扬劳动精神,实现人生价值,积极投身于为人民服 务的实践,在劳动和奉献中创造价值。 ②在个人与社会的统一中创造和实现价值。利用社会和他人提供 的各种物质条件和知识成果,正确处理个人与集体、个人与社会的 关系。 ③在砥砺自我中创造和实现价值。实现人生价值,需要充分发挥 主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己 的才干,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价 值观的指引。 ④价值观具有导向作用,我们要树立正确的价值观,弘扬社会主义 核心价值观,弘扬社会正能量,不断实现人生价值。 ⑤作出正确的价值判断和价值选择,坚持真理,遵循社会发展的客 观规律;自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最 高的价值标准。 【综合·一练到底】 解析 (1)审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:“劳动教育可以树德、增智、健体、润美,需吹响回归的 号角”、“只要得高分进名校,劳动教育无所谓”→可联系价值观的 导向作用。 有效信息②:劳动教育是否回归→可联系价值判断和价值选择的 特点。 有效信息③:劳动教育不是无所谓→可联系价值的创造与实现。 (2)有效信息:不只是培养劳动技能,更要有马克思主义“教劳结 合”思想的引领,引导学生树立劳动精神,培养有责任担当的接班 人→可联系砥砺自我中走向成功。 得分点:在砥砺自我中走向成功+积极接受劳动教育,弘扬中华民 族优秀传统美德,在劳动实践中勇于创新,践行社会主义核心价值 观,学习马克思主义理论知识。 参考答案 (1)①价值观影响人们对事物的认识和评价,是人生的 重要向导。对劳动教育认识与评价的不同都是在一定的价值观的 指导下进行的。②价值判断与价值选择,往往因人而异。面对劳 动教育是否应该回归这一问题,人们的不同表现体现出价值判断 与价值选择的差异。③在劳动中创造和实现人生价值。劳动是创 造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 (2)①青少年要积极接受劳动教育。②弘扬中华民族优秀传统美 德,在劳动实践中勇于创新。③践行社会主义核心价值观,学习马 克思主义理论知识,未来做一名爱岗敬业的社会主义建设者。 【选做·一飞冲天】 解析 本题属于启示类主观题,要求考生说明张连印同志的事迹 对我们的启示。考生需要调用人生价值观的相关知识,结合材料 分析作答。 关键词①:张连印同志是初心使命的真挚坚守者,他信仰如炬、初 心如磐,卸甲不移志、退休不褪色→可联系实现人生价值,坚持正 确的价值观导向。 关键词②:退休后,他毅然回到家乡,18年里带领团队共植树1.8 万余亩、200多万株,为家乡生态环境改善和京津风沙源治理作出 了突出贡献→可联系坚持正确的价值判断和价值选择。 关键词③:为党的事业拼搏不息、奋斗不止→可联系必须在劳动和 奉献中创造价值。 关键词④:他入伍40年,把全部青春献给了国防和军队现代化事 业→可联系在个人与社会的统一中实现价值。 关键词⑤:他退休后脱下军装换农装,住农家屋、吃农家饭,始终保 持艰苦朴素作风,模范传承党的优良传统,为广大党员领导干部做 出了光辉榜样→可联系在砥砺自我中走向成功。 答案 ①实现人生价值,坚持正确的价值观导向。②坚持正确的 价值判断和价值选择,把国家利益、集体利益作为价值选择的最高 价值标准。③必须在劳动和奉献中创造价值。④在个人与社会的 统一中实现价值。⑤在砥砺自我中走向成功:需要充分发挥主观 能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神,需要坚定理想信念,需要 正确价值观指引,需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。 第六周 继承和发展中华优秀传统 【考点·一应俱全】 1.A [“音乐健心”影响着人们的文化实践活动,但不能起支配作 用,②错误。材料表明“音乐健心”有利于构筑起乡民与乡村之间 牢固的情感纽带,但不能为解决乡村振兴存在的问题提供具体方 法,排除④。] 2.B [孔子和蔡元培都强调了文化对人的教化作用,说明了文化具 有引领风尚、教化育人的功能,积极参加健康有益的文化活动是培 养健全人格的重要途径,①④正确。文化有先进和落后之分,其作 用不能一概而论,②错误。世界观、人生观、价值观是文化的核心, ③错误。] 3.D [文化能够影响人们的行为,但“支撑、制约”说法不当,②不 选。材料没有体现世界观、人生观、价值观在文化中的地位,③不 符合题意。①④符合题意。] 4.B [文化是人类社会实践的产物,习近平文化思想是中国特色社 会主义实践的产物,①正确。文化反作用于一定的经济、政治,但 不起决定作用,②错误。文化是一种精神力量,③错误。习近平文 化思想作为先进文化是人类文明的一项重要内容,④正确。] 5.D [器物、行为、制度等都是文化的载体,而不是文化本身,故② 错误。材料并未涉及文化对社会发展产生深刻的影响,故④不选。 ①③符合题意。] 6.D [材料中未体现中华文化由各族人民共同铸就,①不符合题 意。中华优秀传统文化是中华民族的血脉和灵魂,②夸大了古代 经典诗文的作用,说法错误。] 7.A [中国考古博物馆藏品基本上都来自原来社科院考古所历年 来发掘出土的文物,这说明中国考古博物馆的陈列能为中华文化 源远流长提供证据,①正确。中国考古博物馆的陈列包括“文明起 源”“宅兹中国”“大国一统”“和融万方”“民族觉醒”5个专题,主题 为“历史中国,鼎铸文明”,这说明中国考古博物馆的陈列讲中国故 事的同时传承中华文明,②正确。③④不符合题意。] 8.A [中华文化是延续至今而且从未中断的文化,表明中华文化强 大的凝聚性,铸牢了中华民族共同体意识,源远流长、博大精深,得 益于它的包容性,①②符合题意。材料强调的是中华文化的连续 性,未体现中华文化具有独特性,也未强调中华文化属于整个世 界,③④不符合题意。] 9.C [距今已有1500年历史的云冈石窟,雕刻的乐器有中原汉式 琴、筝、箫、笙及鲜卑大角,还有龟兹细腰鼓、波斯竖箜篌等,开凿样 式引入外来风格,吸收南朝风格,显示出中华文化源远流长、博大 精深,求同存异、兼收并蓄,②③符合题意。①④不符合题意。] 10.B [在中国传统文化中,孝文化对维护社会和家庭的稳定发挥了 重要作用。但封建社会的“愚孝”,长期以来也成为束缚人们思想 和行为的枷锁,在当代社会传承孝文化要“取其精华,去其糟粕”; 要“推陈出新,革故鼎新”,①③符合题意。全盘否定与全盘继承 都是形而 上 学 的 观 点,没 有 坚 持 辩 证 地 对 待 传 统 文 化,②④ 错误。] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — 69 — — 14 — 第四周 寻觅社会的真谛 (时间:45分钟 满分:100分) 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌 周推好题 第5题。本题考查社会存在和社会意识的知识,既有利于学生掌握主干知识,又有 利于学生加深对国家政策的的理解,值得推荐。 【考点·一应俱全】(共45分) 考点一 社会存在与社会意识 1.某脱口秀竞技节目根据每期节目话题,以不同的视角切入,用专业的喜剧创作能力进行高质量的 内容输出,满足观众的信息需求。选手们每个幽默“段子”的背后是数亿中国年轻人的生活真相。 从历史唯物主义角度看,这说明 ( ) ①社会生活在本质上是实践的,实践观点是马克思主义哲学的核心观点 ②社会意识具有相对 独立性,社会意识与社会存在不一定同步发展 ③社会意识是一面镜子,有什么样的社会意识, 就有什么样的社会存在 ④社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2.习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调:全社会要崇尚劳动、见贤思齐,弘 扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。从唯物史观的角度看,全社会 要崇尚劳动是因为 ( ) ①全部社会生活在本质上是劳动的 ②劳动是社会历史的起点,决定了历史发展总趋势 ③劳 动是财富的源泉,也是幸福的源泉 ④劳动是人类社会存在和发展的基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.部分年轻人怀揣快速致富的梦想出国淘金,却被迫沦为电信网络诈骗链条上的“螺丝钉”。电影 《孤注一掷》在全国上映后,引发社会热议。这部取材于上万起真实电诈案例的电影不仅曝光了 境外电信网络诈骗产业链内幕,也揭示了当下电信网络诈骗的新趋势———诈骗集团正将目光瞄 准年轻人。这表明 ( ) ①社会意识能够正确地反映社会存在 ②先进的社会意识能够推动社会发展 ③电影内容源于 生活是对生活的省思 ④电影是对客观世界直接现实的反映 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.一切思想理论都要以时代条件和经济基础变化为依据,不同时代产生不同的经济理论。中国特 色的经济思想都是马克思主义政治经济学与当时实践相结合的产物,在不同时期引领着中国沿 着正确的方向不断前行。从唯物史观的角度看,这是因为 ( ) ①社会意识对人们改造世界的活动具有导向作用 ②社会的精神生活过程离不开人类物质生产 的实践 ③要尊重物质运动的客观规律,坚持一切从实际出发 ④社会意识具有相对独立性,有 时会先于社会存在而变化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.老龄化是全球性人口发展大趋势,也是我国发展面临的重大挑战。预计“十四五”期间我国人口 将进入中度老龄化阶段,2035年前后将进入重度老龄化阶段,这将对经济运行全领域、社会建设 各环节、社会文化多方面产生深远影响。实施三孩生育政策,有利于释放生育潜能,减缓人口老 龄化进程,促进代际和谐,增强社会整体活力。这表明 ( ) ①社会存在决定于社会意识,三孩生育政策顺应了人口的变化趋势 ②社会意识具有相对独立 性,实施三孩生育政策能够推动社会发展 ③社会意识根源于社会生活实践,三孩生育政策的出 台是基于我国现实国情 ④社会意识可以超越社会存在,对人口问题的认识有时先于社会存在 的变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 考点二 社会发展的规律和趋势 6.良法是善治之前提。近年来,通过宪法修正案,制定民法典、外商投资法、国家安全法、监察法等 法律,修改立法法、国防法、环境保护法等法律,加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法……以宪 法为核心的中国特色社会主义法律体系更加完善。完善中国特色社会主义法律体系反映的哲学 道理是 ( ) ①生产关系是对社会生产力的反映 ②社会意识随着社会存在不断变化 ③上层建筑要适应经 济基础的要求 ④社会意识能推动社会的发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.习近平总书记的重要讲话引经据典,总给人们以深刻的思想启迪和巨大的精神鼓舞,彰显了大国 领袖持经达变的大视野、大气魄、大胸怀,也折射出总书记对于治国理政的深邃思考和宏大韬略。 下列论述与其哲理对应正确的是 ( ) ①天下之势不盛则衰,天下之治不进则退———事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 ②安危 不贰其志,险易不革其心———要发挥主观能动性,突破主客观条件的制约 ③仓廪实而知礼节, 衣食足而知荣辱———经济基础决定上层建筑 ④人生万事须自为,跬步江山即寥廓———量变积 累到一定程度会引起质变,要重视量的积累 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.未成年人是未来网络强国建设的主要力量,维护未成年人网络安全成为全社会共同关注的热点 话题。2023年10月,国务院发布《未成年人网络保护条例》(以下简称《条例》),围绕网络信息内 容规范、网络沉迷防治等未成年人网络保护的重点领域,明确了工作开展的具体要求和体制机 制,以专门化、系统化的制度体系回应社会关切,为数字时代未成年人网络保护提供了政策遵循。 该《条例》的出台 ( ) ①彰显国家主动作为调整上层建筑以适应经济基础 ②通过调整生产关系,更好地促进生产力 的发展 ③表明社会意识由社会存在决定并对其具有反作用 ④表明社会发展是在主要矛盾的 不断解决中实现的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上,经过十八大以来在理论和实践上的 创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。中国式现代化,既有各国现代化的共同特 征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化的提出是基于 ( ) ①社会意识具有相对独立性 ②社会生活在本质上是实践的 ③人类社会发展的普遍规律 ④改革是社会发展的直接动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.二十多年前,福建省武平县捷文村开展试点,拉开了集体林权制度改革的序幕,成为继家庭联产 承包责任制后,中国农村的又一场伟大变革。如今,捷文村村民守绿换金、添绿增金、点绿成金、 借绿生金,全村林下种植紫灵芝近5000亩,年产值达3000余万元。由此可见 ( ) ①生产关系对生产力具有反作用 ②上层建筑的变革能巩固经济基础 ③改革是社会主义社 会发展的直接动力 ④社会存在的变化决定社会意识的变化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考点三 群众观点和群众路线 11.一路走来,我们党团结人民一同稳经济促发展、战贫困建小康,让中国从吃不饱穿不暖的一穷二 白走到了今天,神舟飞天、北斗指路、高铁驰骋、5G无边……无数成绩有目共睹,这背后是亿万 人民的智慧和汗水。这佐证了 ( ) ①人民群众是社会存在和发展的基础,是变革社会的决定力量 ②坚持群众观点和群众路线是 党的事业取得成功的重要保障 ③中国共产党是决定国家前途命运的根本力量 ④人民群众 是社会实践的主体,是社会物质财富的创造者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ — 13 — — 16 — 12.十年沧桑巨变,最好的答卷是人民的笑脸。农村贫困人口全部脱贫,居民人均可支配收入翻倍 增长,养老服务制度框架不断完善,打响蓝天保卫战,2000多项改革举措直面人民的急难愁盼。 党和政府始终把人民放在心中最高的位置,这是因为 ( ) ①人民群众是社会变革的主力军和决定力量 ②党和政府要坚持群众观点和群众路线 ③人 民群众是社会物质财富和精神财富的创造者 ④群众观点是马克思主义哲学首要的基本的 观点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.针对证明材料过多和重复证明等突出问题,在“减证利民”的理念指导下,H市将没有法律法 规依据的证明材料全部取消,并以数字化改革为牵引,打破部门之间的信息壁垒,采用数据共 享、告知承诺等方式,逐步实现群众在办事过程中,不用自行提交纸质证明材料。H市的此项 改革 ( ) ①坚持了群众观点,践行了群众路线 ②说明上层建筑变革推动经济基础的发展 ③体现了社 会意识反作用于社会存在 ④坚持了从群众中来,到群众中去的方法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.习近平总书记在学习贯彻中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话中提出,牢固树立 以人民为中心的发展思想……通过做大“蛋糕”不断增进民生福祉,着力解决人民群众急难愁盼 问题……增强人民群众获得感、幸福感、安全感。这是因为 ( ) ①人民群众是社会存在和发展的基础 ②人民群众是历史的创造者,是真正的英雄 ③人民群 众是实践的主体,是财富的创造者 ④群众观点是中国共产党的根本工作路线 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 15.“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。”党的十八大以来,习近平总书记行程万里,初心不 忘。11年全国两会,56次参加团组审议讨论,听取约400位代表委员发言……这体现的历史唯 物主义原理是 ( ) ①矛盾是事物发展的源泉和动力 ②人民群众的根本利益是党制定政策的根本出发点 ③群 众观点是党的根本工作方法 ④群众路线是我们党的根本工作路线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【探究·一举突破】(共28分) 探究主题 认识与实践 阅读材料,完成下列要求。 税收是国家治理的基础和重要支柱,在社会经济生活中发挥着巨大的作用。 我国要实施更大规模的减税。普惠性减税与结构性减税并举,重点降低制造业和小微企业 税收负担。深化增值税改革,将制造业等行业现行16%的税率降至13%,将交通运输业、建筑业 等行业现行10%的税率降至9%,确保主要行业税负明显降低;抓好年初出台的小微企业普惠性 减税政策落实。这次减税,着眼“放水养鱼”、增强发展后劲并考虑财政可持续,是减轻企业负担、 激发市场活力的重大举措,是完善税制、优化收入分配格局的重要改革,是宏观政策支持稳增长、 保就业、调结构的重大抉择。 【探究问题】 结合材料和所学的社会历史观的知识,分析当前对制造业和小微企业实施税收优惠的理由。 【综合·一练到底】(共27分) 阅读材料,完成下列要求。 《国务院办公厅关于推动个人养老金发展的意见》已公布,这意味着,备受关注的个人养老金 制度正式“出炉”。普通百姓除参加基本养老保险制度外,还可以通过参加个人养老金制度,获得 更高的养老金保障。 这是我国构建以基本养老保险为基础、以企业年金和职业年金为补充,与个人储蓄性养老保 险和商业养老保险相衔接的“三支柱”养老保险体系的全新尝试。这一次出台的个人养老金制度 的实施立足我国国情,适应了我国社会主要矛盾的变化,是满足人民群众多层次、多样化养老保 险需求的必然要求,有利于在基本养老保险和企业年金、职业年金基础上再增加一份积累,退休 后能够再多一份收入,进一步提高退休后的生活水平,让老年生活更有保障、更有质量。实行个 人账户制,个人账户权益归个人所有,因此,养老保险把个人账户作为记载个人权益的载体,能够 更加明确直观地体现个人权益归属,这体现了中国养老保险制度的重要特色,也是中国养老制度 的又一次重大变革,是促进经济社会发展、实现广大人民群众共享改革发展成果的重要制度 安排。 下一步,人社部将结合实际分步实施、逐步推开,选择部分城市试行一年再总结推广。同时, 会同相关部门抓紧制定个人养老金实施办法和相应的配套政策措施,进一步明确细化操作规程 和参与标准,不仅让参加人看得懂、会操作,也让市场机构更加充分了解规则,积极参加。 结合材料,运用《寻觅社会的真谛》的相关知识,说明当前我国个人养老金制度出台的合理。 【选做·一飞冲天】(尖子生选做) 阅读材料,完成下列要求。 构建新发展格局要求:要深刻认识当前社会主要矛盾的变化,增强解决发展不平衡不充分问 题的系统性,要继续发展和完善社会主义市场经济体制,全面推进依法治国,要坚持在发展中保 障和改善民生,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,更好满足人民对美好生活的向往。 运用“寻觅社会的真谛”的知识,结合材料三谈谈如何构建新发展格局。 【错题重做】 错因 基础不牢 题意不明 思路不对 理解不够 分析不透 方法不对 根本不会 其他原因 题号 题号 题号 — 15 —

资源预览图

第4周 寻觅社会的真谛-【周测必刷】2025-2026学年高二政治必修4+选择性必修1(统编版2019)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。