第4单元 02 14．回忆我的母亲【全效学习】2024-2025学年七年级上册语文同步课件（统编版）

14．回忆我的母亲 语文七年级上册 01 基础闯关 02 阅读感悟 03 拓展空间 01 基础闯关 1.原创试题 下面是课文重点字音字形的梳理记录，其中有错误的一项是( ) A．应注意汉字中的一字多音现象，例如：不要把“勉强(qiáng)”读成“勉强(qiǎng)”，不要把“周济(jì)”读成“周济(jǐ)”。 B．应注意生活中的习惯性误读现象，例如：不要把“妯(zhóu)娌”读成“妯(yóu)娌”，不要把“辍(chuò)学”读成“辍(zhuì)学”。 C．应注意形近字的书写，例如：“私熟”应写成“私塾”，“劳禄”应写成“劳碌”。 D．应注意成语中特殊字形的书写，例如：“无可奈何”不要写成“无可耐何”。 A 【解析】A项，勉强(qiǎng)。 2.原创试题 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项( ) 张阿姨是一名清洁工，她________地清扫着街道，无论严寒酷暑，从不言苦。为了供孩子上学，她________，每一分钱都精打细算。而相比之下，某些富商却________，对底层劳动者的辛勤付出视而不见，甚至以剥削他人为乐。 A．任劳任怨　粗茶淡饭　唯利是图 B．无怨无悔　节衣缩食　唯利是图 C．无怨无悔　粗茶淡饭　为富不仁 D．任劳任怨　节衣缩食　为富不仁 D 3.原创试题 下列对语段中画线句修改正确的一项是( ) 游子临行前，总会在母亲居处——北堂，种植萱草以表达孝心，借萱草的“忘忧”之意，希望母亲能够放宽心。久而久之“北堂植萱”引申为母子之情。于是萱草成为中国传统的内蕴丰富的母亲花。每年初夏来临，母亲节期间，除了康乃馨，应时而开的萱草也是我们中华儿女馈赠母亲。 A．把“馈赠”改为“赠送”。 B．删去“来临”。 C．把“每年初夏来临”和“母亲节期间”互换位置。 D．在句末加“的佳品”。 D 4．下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是( ) 【情境】为了备战数学奥赛，小明最近经常熬夜学习，他的妈妈也常常“陪读”到深夜。在小明的妈妈看来，这样做是对孩子的关爱，让孩子不会感觉到孤单。可是小明很希望有一个独立的学习空间。如果你是小明，你会对妈妈说： A．你也不能帮我复习，你坐在我的旁边有什么用呢？ B．妈妈，你坐在我的身边，总让我感觉有一双眼睛在盯着我，让我不能静心学习，你还是该干什么就去干什么吧！ C．妈妈，我知道您很爱我，可是这样熬夜对您的身体不好，您早点儿休息，相信我一定会独立完成学习任务的！ D．妈妈，您这样陪着我不累吗？我会好好复习的，您不用再看着我了。 C 02 阅读感悟 课内考点链接 5．[人物形象分析]结合课文内容简要分析课文中的母亲形象。 【答案】①从母亲含辛茹苦地养育子女、支撑家庭、辛勤劳作可以看出母亲的勤劳简朴、吃苦能干、任劳任怨；②从母亲对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感可以看出母亲宽厚仁慈、爱憎分明；③从母亲节衣缩食培养“我”读书，支持“我”参加新军和同盟会可以看出母亲有远见、识大体。 6．[语言品析]课文语言平实如话，字里行间饱含深情。细读下列语句，体会其中蕴含的情感。 (1)母亲这样地整日劳碌着。 【答案】这一句承接上文，“这样地”指每天劳碌着：“天不亮就起床”“煮饭”“种田”“种菜”“喂猪”“养蚕”“纺棉花”“挑水挑粪”。“整日”说明母亲从早到晚，没有一丝空闲，每日如此，没有一日例外，表现出作者对母亲既敬重又心疼。 (2)这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。 【答案】“看也不看”“吃起来有滋味”两相对比，既表现出作者对地主家穷奢生活的蔑视，也突出了母亲善持家务、聪明能干的优点，表达了作者对母亲善于持家的敬佩与赞美之情。 课外阅读串联 阅读下文，回答问题。 花朝节的纪念 宗　璞 ①农历二月十二日，是百花出世的日子，为花朝节。节后十日，即农历二月二十二日，从1894年起，是先母任载坤先生的诞辰。迄今已九十九年。 ②母亲在当时的女子最高学府北京女子师范学校读书。1918年，和我的父亲冯友兰先生在开封结婚。 ③在我们家里，母亲是至高无上的守护神。日常生活全是母亲料理，三餐茶饭，四季衣裳，孩子的教养，亲友的联系，需要多少精神！我自幼多病，如果没有母亲，很难想象我会活下来。在昆明时我严重贫血，后来索性染上肺结核休学在家。当时的治法是一天吃五个鸡蛋，晒太阳半个小时。母亲特地把我的床安排到有阳光的地方，不论多忙，这半小时必在我身边，一分钟不能少。我曾由于各种原因多次发高烧，除延医服药外，母亲费尽精神护理。用小匙喂水，用凉手巾敷在额上。有一次高烧昏迷中，觉得像是在一个狭窄的洞中穿行，挤不过去。我以为自己就要死了，一抓到母亲的手，立刻知道我是在家里，我是平安的。我过了四十岁，还是觉得睡在母亲身边最心安。 ④母亲对父亲的关心真是无微不至，父亲对母亲的依赖也是到了极点。在昆明时，一次父亲患斑疹伤寒，这是当时西南联大一位校医郑大夫诊断出的病，治法是不吃饭，只喝流质，每小时一次，几天后改食半流质。母亲用里脊肉和猪肝做汤，自己擀面条，擀薄切细，下在汤里。有人见了说，就是吃冯太太做的饭，病也会好。 ⑤母亲把一切都给了这个家。其实母亲的才能绝不只限于持家。母亲毕业于当时的女子最高学府，曾任河南女子师范学校预科算术教员。她有一双外科医生的巧手，还有很高的办事能力。 ⑥20世纪50年代初至1966年，母亲做居民委员会工作，任北大燕南、燕东、燕农、镜春、朗润、蔚秀、承泽、中关八大园的主任，曾为家庭妇女们办起装订社、缝纫社等。母亲不畏辛劳，经常坐着三轮车来往于八大园间。这是在家庭以外为社会服务，她觉得很神圣，总是全心全意去做。50年代有一次选举区人民代表，不记得是哪一位曾对我说，“任大姐呼声最高”。这是真正来自居民的声音。 ⑦20世纪60年代末，母亲患胆结石，经常大发作，疼痛，发烧，最后不得不手术。夜里推进手术室，父亲和我在过厅里等，很久很久，看见手术室甬道那边推出一辆平车，一个护士举着输液瓶，就像一盏灯。我们知道母亲平安，仍能像灯一样给我们全家以光明、以温暖。 ⑧母亲虽然身体不好，仍是操劳家务，真没有过一天清闲的日子。她总是说：“你们专心做你们的事。”我们能专心做事，都因为有母亲，操劳一生的母亲！ ⑨1977年9月10日，母亲忽然吐血，拍片后确诊为肺门静脉瘤。母亲的病发展很快，人常在昏迷状态。一次她忽然说：“要挤水！要挤水！”我俯身问什么要挤水，母亲睁眼看我，费力地说：“白菜做馅要挤水。”我的眼泪一下涌了出来，滴在母亲脸上。 ⑩母亲没有让人多伺候，不过三周便抛弃了我们。我们围在母亲床前，眼见她永远阖上了眼睛。我知道，我再不能睡在母亲身边讨得那样深的平安感了，我们的家从此再没有春天和太阳了。我们的家像一叶孤舟忽然失了掌舵的人，在茫茫大海中任意漂流。我和小弟连同父亲，都像孤儿一样不知漂向何方。 ⑪父亲为母亲撰写了一副挽联：“忆昔相追随，同荣辱，共安危，期颐望齐眉，黄泉碧落君先去；从今无牵挂，斩名缰，破利锁，俯仰无愧怍，海阔天空我自飞。”母亲的骨灰盒一直放在父亲卧室里。每年春节，父亲必率领我们上香。直到1990年初冬那凄惨的日子，父母相聚于地下。 ⑫姨母任均是母亲最小的妹妹。姨父母在驻外使馆工作时，表弟妹们读住宿小学，周末假日接回我家，由母亲照管。姨母说，三姐不只是你们一家的守护神，也是大家的贴心人。若没有三姐，那几年我真不知怎么过。亲戚们谁没有得过她关心照料？人人都让她费过心血。我们心里是明白的。 ⑬牟决鸣先生已是很久不见了，前些时打电话来，说：“回想起在北大居住的那段日子，觉得很有意思。任大姐那时是活跃人物，她做事非常认真，总是全力以赴，而且头脑总是很清楚。” ⑭像春天给予百花诞辰一样，母亲用心血哺育着，接引着—— ⑮亲爱的母亲的诞辰，是花朝节后十日。 (选文有删改) 7．作者曾说：“一代又一代来到世上扮演各种角色，为社会做一点努力，留下了各种不同的色彩的记忆。”请从文中找出母亲所“扮演”的角色，完成下面表格。 慈爱、细心、周到、无私 帮助姨母照顾孩子 角色 母亲 妻子 居委会 主任 亲友 事件 照顾患病的“我” 为生病的丈夫做饭 为家庭妇女们办起装订社、缝纫社等 ②______________________ 品质 ①____________________________ 贤惠、耐心、无微不至 服务人民，有责任感，不畏辛劳 贴心、认真 8.[课内考点训练]请从修辞手法的角度赏析文中画线句子。 我们的家像一叶孤舟忽然失了掌舵的人，在茫茫大海中任意漂流。 【答案】运用了比喻的修辞手法，把失去了母亲的家比作一叶孤舟，将母亲比作掌舵的人，生动形象地写出了失去母亲之后“我们”陷入悲痛、迷惘的状态，表达了作者对母亲去世的悲痛和深深的思念之情。 9．文章以《花朝节的纪念》为题，意蕴深刻，请你简要分析。 【答案】母亲的诞辰在花朝节后第十天，因此“花朝节的纪念”直接表达了作者对母亲的无限怀念之情；同时，母亲就像春天爱护百花一样，用心血哺育子女，爱护家庭，帮助他人，给予身边所有人以温暖与力量，因此，题目暗含了对母亲的赞颂与感激。 10．[课文衔接训练]宗璞《花朝节的纪念》与朱德《回忆我的母亲》语言都平实如话，细品却觉情味各异。请比较两篇文章的结尾部分，说说作品的语言风格有哪些不同之处。 【答案】①《花朝节的纪念》多运用比喻的修辞手法，语言生动优美，细腻流畅，含蓄凝练，蕴含着对母亲的思念。②《回忆我的母亲》记叙、议论、抒情等多种表达方式相结合，语言平实质朴，饱含对母亲的深情。 03 拓展空间 跨学科融合 11．[语文与道法]“孝子之至，莫大乎尊亲。”孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。学完本课后，班级拟开展“亲情之爱”的探究活动，请你参与并完成下列任务。 (1)小湘给下面这幅漫画取名为《这么近，那么远》。请你围绕活动主题，描述画面内容，并说说你对这幅漫画的理解。 【答案】这幅漫画中，一家人围坐在桌前聚餐，但是小辈们都沉迷于手机之中，端坐在正中的老人很无奈。 一家人看似坐在一起，距离很近，其实内心距离很远，真正的孝顺应该是有效陪伴，而不是人在心不在。 (2)针对上面漫画中存在的问题，请结合自身经验谈谈日常生活中我们应如何践行孝亲敬老。 【答案】(示例)①尽孝在当下，孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心，陪伴父母时，远离电子产品；②孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母；③在日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，聆听父母的教诲，关心父母的健康，不向父母提过分的要求，帮助父母做一些力所能及的事情；④努力学习、积极进取，多与父母沟通和交流。