内容正文:
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作者为了追求自己的音乐梦,参加了《美国达人秀》,勇敢地表现了
自己。
1.B [细节理解题。根据第二段中“Tomyastonishment,thewords
camesmoothlywhenIsang.Mystutterdisappeared.”可知,在唱歌
练习中,阿曼达流利的歌声让她自己感到惊讶。故选B。]
2.C [细节理解题。根据第三段中“Hundredsofcompletestrangers
leftcommentsthatIhadcheeredthemupwithmymusic.”可知,陌
生人认为她在社交媒体上的视频鼓舞人心。故选C。]
3.D [推理判断题。根据第二段第四句以及倒数第二段可推知,作
者为了克服口吃坚持练习,并且勇敢站上舞台表现自己,综上说明
作者坚定且勇敢。故选D。]
4.D [细 节 理 解 题。根 据 最 后 一 段 中“Icouldntholdbackmy
tears.Mystuttermademeshyandfearful,butIwasgiventhegift
tospeakthroughmymusic.”可知,作者最后哭了是因为她找到了
一种新的表达自己的方式。故选D。]
语篇解读 本文是一篇议论文,主要通过作者的经历论述了大胆勇
敢的重要性,并鼓励人们要有勇气和胆量。
5.C [细节理解题。根据第二段中的“ItwasusualybecauseIhad
letfearoffailurestopmefromtryingatal.”可知,作者认为是对
失败的恐惧阻止了自己尝试的勇气,由此可知,作者没能到达目标
是因为害怕失败。故选C项。]
6.B [词义猜测题。根据画线部分下文“Boldness—awilingnessto
extendyourselftotheextreme”可知,勇敢就是愿意努力到极致,
由此可知,画线部分所在句表达的意思是“勇敢就是决定做超越自
己能力的事”,与B选项“表现得略高于你的能力”的意思相近。故
选B项。]
7.D [写 作 意 图 题。根 据 第 四 段 中 的“Admittedly,thosemighty
forcesarespiritualones.Buttheyaremoreimportantthanphysical
ones.”可知,精神力量比身体的力量更重要,进而列举了Tim在足
球比赛中成功防守的案例来支持这一观点,所以Tim成功防守的
关键在于他的精神力量。故选D项。]
8.A [写作意图题。根据最后一段“So,alwaystrytolivealittlebit
beyondyourabilities—andyoulfindyourabilitiesaregreaterthan
youeverdreamed.”并结合作者列举的自己和Tim的例子可知,人
们总要努力超越一些自己的能力去生活,人的能力比想象的要大,
由此推断,本文的目的是鼓励人们去勇敢地生活,做一个勇敢的
人。故选A项。]
Ⅱ.语篇解读 本文是说明文。文章主要介绍埃及的世界级旅游景
点———白色沙漠。
1.G [根 据 上 文“ThecountryofEgyptinnortheasternAfricais
famousasa world-classtouristspot.Theancient mysterious
pyramidsareitsmostappealingattraction,butnottheonlyone.”
可知,接下来要介绍埃及的其他景点。选项G“白色沙漠最近在冒
险旅行者中越来越受欢迎”符合语境,承接上文。故选G。]
2.A [根据下文“ManypeoplethenenjoyviewingtheWhiteDesert
nearsunriseorsunsetbecausetheangleofthelightcreatesa
goldentoneanditssurroundingsbecomefascinatingpinkand
orange.”可知,白色沙漠的美和白色沙子反射光线有关。选项 A
“白色的沙子反射来自天空的光线”符合语境。故选A。]
3.D [根 据 上 文“Manytourcompaniesoffermulti-daytoursand
activitiestoexplorethearea.Campingintentsisaromantic
experienceworthwhile.”可知,这个地方有很多可以做的活动。由
此推知,空处承接上文,继续介绍这里可以从事的活动。选项 D
“沙板运动是一项新鲜的运动,可以在大范围的漂移中进行”和上
文意思一致。故选D。]
4.E [空 处 为 本 段 主 旨 句。根 据 下 文“Theuniqueenvironmentis
fulofwonderanditisamazingtoseehowlifehasadaptedto
survivethere.”可知,接下来要介绍的不是景点了。因此空处句子
应引出下文,选项E“然而,沙漠之旅的真正魅力不在于闪光的景
点”符合题意。故选E。]
5.F [根据上文“Desertanimalsusualysleepduringthedayinholes
ortunnelsundergroundtostaycool,comingoutwhenitiscooler.”
可知,这里介绍沙漠里的动物的活动情况。选项F“当地的狐狸可
能会来寻找你的晚餐剩菜”符合题意。故选F。]
Ⅲ.语篇解读 本文是一篇记叙文。作者讲述了自己勇敢选择自己
喜欢的事业和人生,并取得成功的故事。
1.B [根据上文“IvealwaysbeencreativesinceIwasalittlegirl.”
以及空后“filedwitharts,craftsandmusic”可知,作者从小就很有
创造力,童年里每天都做各种创作。故选B。]
2.C [上文“IvealwaysbeencreativesinceIwasalittlegirl...filed
witharts,craftsandmusic.”与 空 后“somewherealongthewayI
losttouchwithmycreativeself”为转折关系,however“然而”符合
语境。故选C。]
3.A [根据空后“Iwouldgototheoffice,sitatmydeskandrepeat
thesamework.”可知,作者 找 到 一 份 工 作,land“成 功 得 到,捞 到
(尤指许多人想得到的工作)”符合语境。故选A。]
4.A [根据空前“Iwouldgototheoffice,sitatmydeskandrepeat
thesamework.”以 及 空 后“Workingthiswayforoneyearwas
painfulenough.”可知,作者觉得这样的日子很无聊。故选A。]
5.B [根 据 下 文“OnethingIhaddevelopedaninterestinwas
sewing,soI asewingcourseatacommunitycolege.”以
及“Apparently,Ineededabiggerchange.”可知,作者决定做出改
变,重拾自己小时候的爱好。故选B。]
6.C [根据下文“AsIdreamtbigger,laterI apart-time
designcourse.Itookclassestwonightsaweek.”可知,作者去上了
社区大学的缝纫课程。故选C。]
7.C [根据空后“AsIdreamtbigger,laterI apart-time
designcourse.”可知,这个仅为期五周的课程唤醒了作者的兴趣。
故选C。]
8.D [根据下文“Itookclassestwonightsaweek.”可知,作者报名
参加了设计课程。故选D。]
9.A [根据下文“Asitbecameclearerthat waswheremy
lovelay”可知,设计课程 让 作 者 找 到 了 自 己 热 爱 的 东 西,passion
“激情,酷爱”符合语境。故选A。]
10.C [根 据 下 文“quittingmy andstudyingmydesign
coursefultime”以及“TodayIamlivingacreativelifeasthe
ofmyownfashionbrand.”可知,作者意识到自己喜欢时装
设计。故选C。]
11.D [根 据 上 文“workingatthecompanybecameharder.Ifelt
bored”可知,作者所做的工作让作者感觉没有动力,没有成就感。
故选D。]
12.D [根据空后“Imadeadifficultdecision—quittingmy
andstudyingmydesigncoursefultime”可知,作者最终决定辞
职,全职学习设计。故选D。]
13.A [根据空后“studyingmydesigncoursefultime”可知,作者决
定辞去工作,全职学习设计。故选A。]
14.B [根据上文“quittingmy andstudyingmydesigncourse
fultime”可知,作者学习设计,最终成为一名设计师。故选B。]
15.B [根据空后“settingthewheelsofchangehasledmetowhereI
amtoday”可知,作者对于自己做出改变、从事自己热爱的设计行
业感到非常幸运。故选B。]
【话题写作· 一举突破】
第二步 遣词造句
核心词汇
1.expedition 2.crew 3.makeacommitment 4.goaboardthe
ship 5.unfortunately 6.sink 7.abandon 8.resolvetodosth
9.turntosbforhelp 10.getintoapanic 11.endurance
12.perseverance 13.giveup
连词成句
1.tomakethefirstlandcrossingof 2.hiscrewwentaboardtheship
3.sinkingintotheocean 4.Havingabandonedtheship 5.madea
commitment soheresolvedtoturntoothersforhelp 6.theywere
frightened 7.Imalsoinspiredbytheirenduranceandperseverance
infaceofdifficulties 8.havelearnedanimportantlesson 9.we
wereto/shouldmeetwithdifficultiesinthefuture
第三步 句式升级
1.Frightenedastheywere,thecrew managedtosurvivedespite
numerousdifficulties.
2.Werewetomeetwithdifficultiesinthefuture/Shouldwemeet
withdifficultiesinthefuture,wewouldnevergiveup.
第四步 组句成篇
【参考范文】
Thisstoryisaboutthe1914-1916expeditionbyErnest
Shackletonto makethefirstlandcrossingofAntarctica.Letme
introduceittoyou.
ErnestShackletonandhiscrew wentaboardtheshipnamed
Endurance.Unfortunately,onthewayEndurancebecamestuckin
theice,sinkingintotheocean.Havingabandonedtheship,they
escapedtoElephantIsland.Shackletonmadeacommitmenttosave
them,soheresolvedtoturntoothersforhelp.Frightenedasthey
were,thecrewmanagedtosurvivedespitenumerousdifficulties.
Iamdeeplymovedbytheconcernandlovebetweenthemand
Imalsoinspiredbytheirenduranceandperseveranceinfaceof
difficulties.Inaword,Ihavelearnedanimportantlessonfromthe
inspiringstory.Thatis,wereweto meetwithdifficultiesinthe
future,wewouldnevergiveup.
第十八周 Unit4 AdversityandCourage
【基础知识·一应俱全】
Ⅰ.1.hasbeendrinking 2.havebeensaying 3.havebeenworking
4.havebeenexpecting 5.beencrying 6.havewidened 7.hasbeen
climbing 8.beendoing 9.havebeenreading 10.hasproven
Ⅱ.1.havebeencleaningtheclassroom 2.havebeenworking
3.havebeenreading 4.theenvironmenthasbeenimprovedalot
5.becausehehasbeenplayinginthemudalthemorning
【综合拓展·一练到底】
Ⅰ.语篇解读 这是一篇说明文。文章主要介绍了49岁的乌兹别克
斯坦体操运动员奥克萨娜·丘索维金娜———尽管已经退役多次,但
她仍在继续比赛。
1.B [细节理解题。根据文章第二段中“...Chusogotmarriedin
1997andtwoyearslater,Alisher,herson,wasborn.”可知,她儿子
出生于1999年。故选B项。]
2.B [细节理解题。根据文章第二段中“Butin2002,Alisherwas
diagnosedwithleukemia(白血病).ThefamilymovedtoGermany
wherebettertreatmentwasavailable...”可知,她一家搬到德国是
为了让儿子获得更好的治疗。故选B项。]
3.C [细 节 理 解 题。根 据 第 二 段 中“BorninBukhara...Chuso
competedandwongoldinherfirstOlympicGamesatBarcelona
1992.Aftercompetingatthe Atlanta1996 Olympic Games,
Chuso...”“Chusosfirst‘retirement’wasdueaftercompetingat
theSydney2000OlympicGames”及第三段中“Chusocompetedat
Athens2004...andwonsilveronvault(跳马)atBeijing2008...
AtLondon2012,Chusocamefifthinthevaultfinal.”“Chuso
switchedbacktocompetingforherhomenationatRio2016andat
Tokyo2020”可知,从1992年巴塞罗那奥运会到2020年东京奥运
会,期间的每一届奥运会她都参加了,共参加了八次奥运会,分别
是 Barcelona1992,Atlanta1996,Sydney2000,Athens2004,
Beijing2008,London2012,Rio2016和Tokyo2020。故选C项。]
4.D [推理判断题。根据文章最后一段中“Idrathertrytodaythan
regrettomorrow.”和“Ihavemyfeelings,hardshipsandsometimes
Imeveninabadmood.Nothingphenomenal(非凡的)aboutme,
juststuckinsportsalittlelonger.Ifyou wantto achieve
something,thereisalwaysaway.”并结合前文孩子生病她也坚持
训练和参加过八届奥运会可知,她是一个有坚定决心和积极心态
的人。故选D项。]
语篇解读 这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者的妈妈在与癌症作
抗争的过程中保持积极乐观的态度,并对作者产生重大影响的故事。
5.B [句意理解题。根据画线句上文“Strengthandprotectionhad
alwaysflowedfromhertome.”以 及 下 文“IwentwithMomto
everychemotreatment.”和“Momlearnedtoshareherfearswith
me,anditformedanevendeeperbondbetweenus.”可知,之前总
是妈妈给予作者力量和保护,现在要反过来,轮到作者陪在妈妈身
边,给予妈妈力量和保护,故画线句子表示“我应该是那个陪在妈
妈身边的人”。故选B。]
6.A [推理判断题。根据第四段中“Sherarelycomplained”和倒数
第二段中“Eveninthedarkesthours,shewouldjustjokeaboutthe
cancer.”可知,作者的妈妈很乐观;根据第三段中“Shetooknotes
onwhitebloodcelcountsandmedications(药物)withlongnames
asthoughshe werestudyingforentranceexamsinto medical
school.”和 最 后 一 段 中 “Shedidbeathercancer,thoughnot
withoutscars.”可以看出作者的妈妈要战胜病魔的坚定决心,故
选A。]
7.C [细节理解题。根据倒数第二段中“YetIamcertaintherewere
fearsshedidntsharebecauseshewasstilprotectingme—worries
sheonlysharedwithDad.”可知,作者的妈妈没有和作者分享所有
的恐惧是为了保护作者,故选C。]
8.D [推理判断题。根据文章倒数第二段中作者的妈妈说的“When
youlookyourgreatestfearintheeyeandlaughatit,youtakeaway
someofitspower.”和最后一 段 中“Fromher,IvelearnedImay
notgettochoosewhatIface,butIdogettochoosehowIfaceit.”
可知,作者从妈妈身上学到了积极的态度使人渡过难关的道理,故
选D。]
Ⅱ.语篇解读 这是一篇记叙文。文章讲述了三胞胎Sierra、Kassidy
和 Haley一生都面临着一系列挑战,但她们自强不息,都获得了
拉斯维加斯大学的全额奖学金和社区的帮助,三胞胎认为保持积
极的心态是克服挑战的关键。
1.D [由 上 文“Triplets(三 胞 胎)Sierra,Kassidy,andHaleyhave
facedarangeofchalengesthroughouttheirlives.”和下文“leaving
theminthe oftheirgrandmother”可知,她们出生后不久
就失去了母亲。故选D项。]
2.A [由 上 文“Atjustthreemonthsold,they their
mother,andtheirfatherwasmissingtoo”可知,三胞胎出生后不久
就丧母,父亲也失踪,只能被交给奶奶照顾。故选A项。]
3.C [由上文“theirgrandmother,whodidntprioritizeeducation”和
下文“theydidntattendschooluntiltheywereeight”可知,祖母不
重视教育和三胞胎直到8岁才上学存在因果关系。故选C项。]
4.B [由下文“whentheirhousewasonfireearlyonemorning”可
知,三胞胎的房子着火了,可得出她们的生活发生了黑暗的转折,
呼应上文“Triplets...havefacedarangeofchalengesthroughout
theirlives.”。故选B项。]
5.D [此 处 呼 应 上 文“whentheirhousewasonfireearlyone
morning”讲她们房子起火是一个意外。故选D项。]
6.C [由上文“Theretheyfacedfurtherneglect”可知,三胞胎被进一
步忽视,可得出她们会缺乏足够的食物、衣服和其他必需品。故选
C项。]
7.A [由 上 文 语 境 和 下 文“despitetheoverwhelmingoddsthey
faced”可知,三胞胎房子被烧,在外祖父母家缺衣少食,她们面临着
一些困难。故选A项。]
8.B [由下文“jobs,includingbabysittingandworkingatAlbertsons
grocerystore,tosupportthemselves”可知,三胞胎决定打工养活自
己。takeon决定做,承担(责任)。故选B项。]
9.C [由下文“atiringcycleofwalkingtoschool,thentowork,and
backhome,oftenlateatnight”可知,步行上学,然后上班,然后通
常在深夜回家,是三胞胎的日常生活。故选C项。]
10.D [由 下 文“themfulscholarshipstotheUniversityofLas
Vegas”可知,三胞胎成绩优秀,这让她们赢得了拉斯维加斯大学
的全额奖学金。故选D项。]
11.B [呼应上文“Remarkably,althreegirlsmaintaineda4.0-grade
pointaverage”讲三胞胎的学术成就。故选B项。]
12.A [由 上 文“Thecommunityrecognizedtheirefforts”和 下 文
“Each sister received a car,a years worth of free car
insurance...”可知,社区认可了三胞胎的努力,所以为她们提供
了额外的支持(如送车送钱等)。故选A项。]
13.C [呼应上文“Thecommunityrecognizedtheireffortsand
themwithadditionalsupportontheirgraduationday.”讲社
区给予她们额外的支持,给了用于书籍和其他开销的5000美
元。故选C项。]
14.D [由 上 文 “Despitethese ,thesistersshowed
incredibleresilienceanddetermination.”和 全 文 可 知,三 胞 胎
Sierra、Kassidy和 Haley自出生就面临着一系列挑战和困难,但
她们自强不息,都获得了拉斯维加斯大学的全额奖学金和社区
的帮助,说明三胞胎有着积极的心态去克服挑战。故选D项。]
15.A [句意参见上题解析。故选A项。]
Ⅲ.语篇解读 这是一篇说明文。文章主要介绍了香港的一家非营
利组织对“口袋公园”进行了丰富多彩的改造。
1.havebeengiven [考查动词的时态、语态和主谓一致。分析句子
可知,复数主语smalparks与动词give构成被动关系,结合上文
“Inthepastseveralmonths”可知,此处为现在完成时的被动语态,
助动词用have。故填havebeengiven。]
2.themselves [考查代词。此处表示“他们自己”,应用反身代词。
故填themselves。]
3.has [考查动词的时态和主谓一致。陈述客观事实,用一般现在
时,主语为 HongKong,谓语用第三人称单数形式。故填has。]
4.which [考查定语从句。此处为“不定代词+of+关系代词”引导的
非限制性定语从句,修饰先行词500pocketparks,指物,应用which。]
5.a [考查冠词。court为可数名词,此处为泛指,应用不定冠词修
饰,且tennis的首字母发音以辅音音素开头。故填a。]
6.incredibly [考查副词。修饰形容词crowded,应用副词作状语。
故填incredibly。]
7.In [考查介词。固定短语inthissense表示“从这种意义 上 来
说”,句首单词首字母要大写。故填In。]
8.meeting [考查非谓语动词。固定短语spendtimedoingsth表示
“花费时间做某事”。故填meeting。]
9.benches [考查名词复数。bench为可数名词,前面没有限定词,
应用复数形式。故填benches。]
10.morecolorful [考查形容词的比较级。根据空前的 much可知,
空处应用比较级。故填morecolorful。]
【读后续写·一举突破】
【文章大意】
本文以时间顺序展开,讲述了一个温暖的故事。作者一家都是
慈善组织KidsNeedMore的志愿者,他们购置好了新年礼物,届时
造访需要帮助的家庭,给他们送去相应的礼物。组织负责人要在受
助家庭列表中增加一户———一位母亲和她的儿子,作者了解到他们
很需要一双9码的蜘蛛侠儿童雪地靴。
【写作指导】
1.段落续写
根据第一段首句“在最后一站,我们预料到可能会无功而返,但
还是走进了鞋类专柜。”及下段中作者成功拜访了这位母亲和儿子可
推知,第一段可描写作者进鞋店找雪地靴,终于找到了一双9码蜘蛛
侠儿童雪地靴的故事。
根据第二段首句“两天后,我们来到了这位年轻妈妈的家中。”可
知,第二段可描写作者一家拜访这位妈妈和她的儿子,亲手送上礼物
之后儿子欣喜母亲感动,最后依依惜别的过程。
2.续写线索:一家人进鞋店找雪地靴———作者找到雪地靴并买下
来———作者一家拜访这位妈妈和她的儿子———送礼物———母亲感动
惜别,儿子欣喜。
【参考范文】
Atourfinalstop,expecting defeat,weenteredtheshoe
department.Al wesawwereemptyshelveswherethesnowboots
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—140 —
shouldbe.Asmyhusbandsearchedinonearea,Isearchedanother.I
lookeddownanaisleandsawaSpider-Manbox.Irandowntheaisle.
AsIgotcloser,Icouldnotbelievemyeyes.OntopoftheSpider-Man
boxwereblack-and-redsnowboots.Icarefulyliftedthetagandsaw
thesize—achildssize9! Weboughttheboots.Iwasrelievedwe
wouldbebringingsnowbootstoLeanneandherson.
Twodayslater,wearrivedattheyoungmomshome.Asthebus
puleduptoherhome,hersonranthroughthecold,wetsnow
withoutbootsforthelasttime.Wehandedhimthebootsandvisited
forawhile.Whenitwastimetoleaveforournextstop,Leanne
wavedusoffwithtearsinhereyes.As we walkeddownthe
driveway,Iheardhersondelightfulyaskifhecouldgoouttoplayin
thesnowinhisnewboots.AlthoughIdidnthear,Iguessedhewould
bepermittedandhaveagreattime.
第十九周 Unit5 Poems
【基础知识·一应俱全】
Ⅰ.1.polishing 2.blank 3.tease 4.sown/sowed 5.corresponds
6.rhymes 7.format 8.versions 9.amateurs 10.folk
Ⅱ.1.comprehension 2.dramatic 3.at/for/over 4.for 5.against
6.sympatheticaly 7.with 8.various 9.contestants
10.recitation
【综合拓展·一练到底】
Ⅰ.语篇解读 这是一篇新闻报道。文章报道了挪威剧作家兼作家
约恩·福瑟因其“为难以言喻的事物发声的创新戏剧和散文”而获得
2023年诺贝尔文学奖。
1.A [推理判断题。根据第二段中“Hisliteraryworks,spanninga
varietyofgenres(体裁),consistofabout40playsandawealthof
novels,poetrycolections,essays,childrensbooksandtranslations”
可推知,约恩·福瑟的写作生涯很多产。故选A。]
2.C [段落大意题。根据第三段首句“JonFossedrawsinspiration
fromhisrurallivingenvironmentandpersonalstruggles,which
havedeeplyinfluencedhisdistinctivewritingstyle.”以及之后的具
体阐释 可 知,该 段 主 要 介 绍 了 福 瑟 写 作 风 格 的 主 要 成 因。故
选C。]
3.C [细节理解题。根据第四段中“Whatisspecialabouthimisthe
closenessinhiswriting.Ittouchesyourdeepestfeelings...ithas
appealtothisbasichumanity.”可知,福瑟的作品的特别之处在于
其触及了人类内心最深处的情感。故选C。]
4.B [细节理解题。根据最后一段中“AsTheGuardianwrites...
inspireandencourageNynorskspeakerstocontinuepreservingand
highlightingtheirlinguistic(语言的)heritage.”可知,福瑟被视为
“某种民族英雄”是因为他激发了对纽诺斯克语的保护。故选B。]
语篇解读 本文是说明文。文章说明了如何写一首好的诗歌。
5.B [细节理解题。根据文章第二段中“Itseasiesttowriteagood
poemaboutsomethingyouknowwel...”可知,你所熟知的东西
是容易写一首好诗的话题。故选B。]
6.A [推理判断题。根据文章第三段中“Thekeyistoconcentrate
hardenoughontheanimal,tochoosethewordsthatbestcatchthe
animalyouhaveinyourmind.”可知,关于写诗,TedHughes认为
挑选词汇是必要的。故选A。]
7.D [文章出处题。通读全文可知,文章是关于如何写一首好诗。
诗歌属于文学范畴,所以我们可能在报纸的文学版面看到这篇文
章。故选D。]
8.C [标题归纳题。通读全文,文章第一段提到写诗的第一步是想
出写什么主题;第二段提出写一首好诗最简单的方法就是描述你
熟悉的、你亲身经历过的或者你能仔细观察的事物;第三段提到
TedHughes对写诗的看法;第四段提到一开始你不必担心“风格”
或“诗意”;第五段提到你应该专注于准确地传达你的经历的一个
方面。由此可知,文章是关于如何写一首好诗。故选C。]
Ⅱ.语篇解读 本文是一篇说明文。文章主要介绍了三种诗歌挑战
活动。
1.E [根据空前内容“...thesethreepoetrychalengescanserveas
thatpushtocreatespaceformorepoetryinyourlife.”以及下文
“Finaly,theywilexposeyoutonewworkandwriters,andmuch
more.”可知,上下文都和这三个诗歌挑战活动的好处有关,选项E
讲述的也是这三个诗歌挑战活动的好处。故选E。]
2.G [根据空后内容“RecenteditorsincludeFatimahAsghar,Anaïs
Duplan,andRachelElizaGriffiths.”可知,下文提到了最近的三名
编辑。选项G提到每月由不同的嘉宾编辑负责出版事宜,引出下
文内容。故选G。]
3.C [根据空前内容“Oftenwhilesittingatyourwritingdeskand
waitingonthemuses(灵感),youcanreachforauthorsandpieces
thatmoveyou.”可知,当你写诗的时候也可以读读别人的诗,选项
C说写诗可能让你坚持读诗,承接上文。故选C。]
4.B [空 处 为 小 标 题,为 本 段 主 要 内 容。根 据 下 文 内 容“Many
poetrychalengesexistbecauseofothers....pleasecreditthe
lovelymindsthatdreamedupthechalenges.”可知,本段主要是建
议热爱诗歌的人自己想出一些诗歌挑战活动。选项B概括下文内
容。故选B。]
5.F [上文“...Imcrossingmyfingersandtoesthatthesepoetry
chalengescauseyoutoformadeeperconnectiontothegenre.”讲
述的是作者希望诗歌挑战活动能够对读者有所帮助。选项F也是
表示希望读 者 能 从 诗 歌 挑 战 活 动 中 受 益,与 上 文 内 容 一 致。故
选F。]
Ⅲ.语篇解读 这是一篇记叙文。文章讲述了作者在儿子因罕见脑
癌离世前,陪伴他度过生命最后时刻的经历。
1.C [根 据 上 文“about12hoursbeforeourtreasured12-year-old
sondiedofarareformofbraincancer”和下文“himinmyarms”可
推知,作者在儿子去世前把他搂在怀里,即用手臂抱着他。故选
C项。]
2.B [根据下文“butIhopedandbelievedthathecouldsensemy
presence”可推知,作者的儿子已经失去了意识。故选B项。]
3.D [根据下文“Mysonhadbeen withthewordsofthe
poem”可知,作者背诵的是儿子熟悉的诗句,此处表示作者希望自
己的声音能让他的心跳平静下来。故选D项。]
4.A [根 据 下 文“merecitingittohimalmosteverynightbefore
goingtobed”可知,作者每天晚上睡觉前都会给儿子背诵这首诗,
所以儿子对诗句很熟悉。故选A项。]
5.B [根 据 空 后“merecitingittohimalmosteverynightbefore
goingtobed”可知,作者每天晚上睡觉前都会给儿子背诵这首诗,
所以儿子经常听作者背诵这首诗。故选B项。]
6.C [根据下文“as,withashortswordinhand,theboytakesona
strongmanseveraltimeshissize”可知,这个男孩手持短剑与强壮
的男人战斗,所以儿子喜欢他的勇气。故选C项。]
7.A [根据上文“also”以及下文“But...hecould readonhis
own.”可知,儿子也和作者一样,是热衷于阅读的读者。故选A项。]
8.D [根 据 上 文 “many surgeries,rounds ofradiation and
medications”和下文“mostofhistime”可知,各种治疗占据了儿子
的时间。故选D项。]
9.C [根据上文可知,各种治疗占据了儿子的时间,所以他几乎没
有时间自己阅读。故选C项。]
10.D [根据上文可知,儿子没有时间自己阅读,所以作者提出读给
他听。故选D项。]
11.A [根 据 上 文“relieve”和 最 后 一 段 的“thankstopoems,Iwas
abletogetthroughthepainandgetonwithmylife”可知,诗歌缓
解了作者痛苦时期的焦虑。故选A项。]
12.B [根 据 第 一 段 中“IntheearlyhoursofMarch23,about12
hoursbeforeourtreasured12-year-oldsondiedofarareformof
braincancer”可知,作者对儿子的离世已经有了心理准备,但还是
悲痛万分。故选B项。]
13.B [根据下文“eveninmysonsdarkesthours,hewasalways
—andstilis”可知,作者知道即使在至暗时刻,儿子仍然
是被爱着的,所以感到一丝安慰。故选B项。]
14.C [根据下文“hewasalways...andstilis”可知,这是作者确信
的事情。故选C项。]
15.D [根 据 上 文 诗 句 内 容“Andwhatdidyouwant? /Tocall
myselfbeloved,/tofeelmyselfbelovedontheearth.”可推知,诗
句让作者觉得被爱很重要,而儿子一直是被爱着的,这让作者感
到宽慰。故选D项。]
【话题写作· 一举突破】
第二步 遣词造句
核心词汇
1.apoemtitled... 2.sympathy 3.bepopularwith 4.frequently
5.falintothesoil 6.delicious 7.comefrom 8.various/a
varietyof/varietiesof 9.keep...inmind 10.treasure
连词成句
1.istitled 2.ispopularwith 3.Itissohotoutside arestil
hoeinginthefields 4.Theyarewetalover falingintothesoil
5.variousdeliciousdishesonourtable 6.whyLiShenwrotethis
poem 7.whereverwegoandwhateverwedointhefuture
第三步 句式升级
1.Hereisapoemtitled“SympathyontheFarmers”byLiShenwho
ispopularwithChinesereaders.
2.Hotasitisoutsideatthissummernoontime,thefarmersarestil
hoeinginthefields.
3.Theyarewetaloverwiththeirsweatfrequentlyfalingintothe
soil,wherethecropsgrow.
第四步 组句成篇
【参考范文】
Hereisapoemtitled“SympathyontheFarmers”byLiShen
whoispopularwithChinesereaders.
Itgoeslikethis:Hotasitisoutsideatthissummernoontime,
thefarmersarestilhoeinginthefields.Theyarewetaloverwith
theirsweatfrequentlyfalingintothesoil,wherethecropsgrow.But
whoknowsexactlyvariousdeliciousdishesonourtablecomefrom
thehardworkofthefarmers?
Thereason why LiShen wrotethispoem wastoexpress
sympathyforfarmers.AsfarasIamconcerned,whereverwegoand
whateverwedointhefuture,weaswelasthenextgeneration
shouldkeepthepoeminmindandtreasureeverygrain.
第二十周 Unit5 Poems
【基础知识·一应俱全】
Ⅰ.1.as 2.that/which 3.who 4.whom 5.that/which 6.when
7.whose 8.when 9.which 10.where
Ⅱ.1.whichmadeabrightsmilespreadacrosshisface 2.from
whichIgainedagoodknowledgeofBritishandAmericanculture
3.whoisinterestedintheactivity 4.Asanoldsayinggoes
5.amongwhichplayingbasketbalismyfavourite 6.whose
themeis“TraditionalChineseCustoms” 7.Asisknowntousal
8.whichisofvitalimportancetoEnglishlearning
【综合拓展·一练到底】
Ⅰ.语篇解读 这是一篇说明文。文章主要讲述了一些写诗歌的方法:
从周围环境中获取灵感、聚焦特定的主题以及选择合适的诗歌体裁。
1.A [细 节 理 解 题。根 据 第 二 段 中“Youcanfindinspirationfor
yourpoembydoingwritingexercisesandusingtheworldaround
you.”可知,第二段强调通过练习和利用周围的世界寻找灵感;根
据第三段中“Youmayalsobeinspiredbygoingforawalkinyour
neighborhoodortoyourfavoritespotinthecity.”可知,第三段同
样强调了写诗时可以通过周围的环境获取灵感。由此可知,这两
段在提及写诗时,都在强调通过周围环境寻找灵感。故选A项。]
2.C [推理判断题。通过阅读第四段内容并分析前后语境可知,该处
的举例应是为了证明上文“Pickingaspecifictheme...canmakeit
easierforyoutolimitwhatimagesanddescriptionsyouaregoingto
useinyourpoem.”,因此可推知,以“爱与友谊”为主题写诗的例子应
是为了证明选择一个特定主题或想法的重要性。故选C项。]
3.B [细节理解题。根据文章尾段中“oraformthatyoufindmore
chalenging,suchassonnet”可知,想要体验更难的诗歌体裁的人
会尝试写十四行诗。故选B项。]
4.B [主旨大意题。通读全文可知,文章首段提出了文章的核心话
题“写诗需要正确的灵感和方法”,并在后文段落详细介绍了如何
获取灵感、确定主题和选择体裁。由此可知,文章主要介绍了写诗
歌的技巧。故选B项。]
语篇解读 本文是一篇新闻报道。文章主要讲述了一位意大利女性
宇航员在网上发布了几句中国古代著名诗词,得到了众多网友的喜
爱和转发。
5.C [细节理解题。根据第二段中的“Beforelong,herpostswent
viralontheInternetwiththousandsofshares,likesandreplies.”可
知,克里斯托弗雷蒂的帖子立即成为社交媒体的热门话题。故选
C项。]
6.A [词义猜测题。根据画线词上文“Thepoemandviewsareboth
magnificentaswelashealing.”可知,这首诗和风景都很治愈,所
以如果每个人都能欣赏到同样的景象,那么世界上的许多痛苦就
会被“缓解”。由此可知,画线词与 A项“缓解,治愈”意 思 接 近。
故选A项。]
7.D [推 理 判 断 题。根 据 最 后 一 段 中 的“Whennottravelingfor
work...thattheteamsfromChinaandEuropewereworkingvery
weltogetherinthefieldofastronauttraining.”可知,克里斯托弗
雷蒂和中国的宇航员合作得很好,而且她是一个热衷阅读的语言
爱好 者。由 此 推 知,这 也 许 就 是 她 发 这 个 帖 子 的 初 衷。故 选
D项。]
8.A [标题归纳题。通读全文尤其根据第一段内容可知,文章主要
讲述了一位意大利女性宇航员在太空时发布了几句中国古代著名
诗词,得到了众多网友的喜爱和转发,A项概括文章主旨,适合作
标题。故选A项。]
Ⅱ.语篇解读 本文是一篇记叙文。文章介绍了50岁的朱彦军在
1992年中学毕业后成为一名农民工,但一直保持着对诗歌的热爱,
最终在2023年的《中国诗词大会》中获得了亚军,并且现在在家乡的
文化中心工作,希望能够激励更多人欣赏诗歌之美。
1.B [根据后文“workasamigrantworker”可知,朱彦军离开了家
乡,外出打工。故选B。]
2.A [根 据 前 文“stoppedhisschooling”和 后 文“toworkasa
migrantworker”可知,他开始外出打工。故选A。]
3.C [根据“toworkasamigrantworker”以及“although”可知,朱彦
军外出打工,白天会很忙,但晚上仍坚持读诗。故选C。]
4.C [根据“hispassionforpoetry”可知,此处表示他追求自己对诗
歌的热情。故选C。]
5.B [根据后文的“wonsecondplace”可知,他出现在节目中并获得
第二名。故选B。]
6.A [根据“wonsecondplace”可知,他在《中国诗词大会》中获得了
第二名,可推知他的才华给观众留下了深刻的印象。故选A。]
7.B [根据后文“Wheneverhegoestoacityforwork...spendsthe
wholeday books.”可知,每当他去一座城市工作,他首
先会去书店。每当工地停工,他就会花一整天看书,这表明他对诗
歌的热爱贯穿着他的整个生活。故选B。]
8.D [根据后文“whereheworkspauseswork”可知,在下雨天工地
会停工。故选D。]
9.D [根 据 前 文“On dayswhentheconstructionsite
whereheworkspauseswork”可知,工地停工是暂时的。故选D。]
10.A [根 据 前 文“heusualyrushestothebookstoreearlyinthe
morning”以及“books”可知,他一大早冲到书店,一 整 天 都 在 看
书。故选A。]
11.A [根据前文“makeuseofhistime”和后文的“inhispocket”可
知,为了充分利用时间,他总是在口袋里带着一些诗歌的笔记。
故选A。]
12.C [根据后文“toworkasastaffmemberattheculturalcenterof
JingningCounty”可知,他得到了一个在静宁县文化中心工作的
机会。故选C。]
13.D [根 据“tohavemoretimetosearchthestoriesbehindthe
poems”可知,这份工作让他有更多的时间去寻找诗歌背后的故
事。故选D。]
14.B [根据“hisstudyexperiencewithothers”可知,这份工作让他
有更多的机会与他人分享自己的学习经验。故选B。]
15.D [根据前文“inspiremorepeoplearoundhimto”以及后文“the
beautyofpoetry”并结合他的经历可知,他希望能够激励更多周
围的人去探索诗歌的美丽。故选D。]
Ⅲ.语篇解读 本文是一篇说明文,主要介绍了中央电视台的一档节
目———《朗读者》。
1.at [考查介词。根据句意,此处表示在2017年初,应 用 短 语at
thestartof。故填at。]
2.widely [考查副词。此处修饰形容词popular,表示“广泛地”,应
用副词作状语。故填widely。]
3.invited [考查动词的时态。invite是句子的谓语动词,根据前后
文的时态可知,此处应用一般过去时。故填invited。]
4.participants [考查名词。此处需用名词作主语,表示“参与者”时
应 用 名 词 participant;再 由 their 可 知 主 语 为 复 数。故 填
participants。]
5.its [考查代词。修饰名词broadcast应用形容词性物主代词作定
语。故填its。]
6.an [考查冠词。success在此是抽象名词具体化,泛指“成功的事
物”,所以需用不定冠词修饰。instant的发音是以元音音素开头。
故填an。]
7.lost [考查形容词。此处修饰名词habit,所以应用形容词lost,表
示“丢失的”。故填lost。]
8.that/which [考查定语从句。分析句子结构可知,此处引导定语
从句,先行词为TVprogrammes,指物,定语从句中缺少主语。故
填that/which。]
9.where [考查定语从句。此处引导定语从句,先行词为world,定
语从句有主语和宾语,所以用关系副词在从句中作地点状语。故
填where。]
10.reflecting [考查非谓语动词。此处为 with的复合结构,people
和reflect之 间 为 主 动 关 系,所 以 应 用 现 在 分 词 作 宾 补。故 填
reflecting。]
【读后续写·一举突破】
【原文大意】 本文以人物为线索展开,讲述了作者15岁时因为父母
付不起学费,不得不退学,后来结了婚生了三个孩子。作者在为最小
的孩子琳达报夜校的时候,自己也打算尝试一个学期,结果作者坚持
了下来并最终取得了毕业证书,实现了自己的学业梦想。
【写作指导】
1.段落续写
根据第一段首句“再去上学是令人兴奋的,但这不是游戏。”可知,
第一段可描写作者去上学时的感受和学业进步情况。
根据第二段首句“琳达和我经常见面。”可知,第二段可描写作者和
琳达是如何互相鼓励的,以及作者最后如何取得了毕业证书的。
2.续写线索:感到兴奋———白天做家务———晚上上学———成绩稳步
提高———和琳达互相鼓励———取得毕业证书
【参考范文】
Itwasexcitingtogotoschoolagainbutitwasnogame.Sitting
inaclassroomfulofkidswasawkward,evenifmostofthemwere
respectfulandencouraging.Duringtheday,Iwasstilabusymarried
womanhavingloadsofhouseworktodo.Intheevening,Iwasa
hardworkingstudentworkingonmycourses.Tomysurprise,both
LindaandIdidverywelinnightschool.Iwentbackagainthenext
semester,andmygradessteadilyimproved.
LindaandIsaweachotherthroughthetime.WhenIwasdown,
Lindaencouragedme.“Mom,youcantquitnow!”Andwhenshe
wasdown,Iencouragedher.Ihavetosayitwasatimewhichwas
realyhardonbothofus.Butneitherofusgaveup.Atlast,Igotmy
diploma.Tomysurprise,almostalofmyclassmatesvotedformetobe
classspeaker,andIgota$3,000colegescholarship.Theunfinished
businessinmydreamswaseventualyfinished.
— 139 —
—106 —
第十八周 Unit4 AdversityandCourage
(时间:60分钟 满分:100分)
周推好题 语法填空 文章主要介绍了香港的一家非营利组织对“口袋公园”进行了丰富多彩
的改造。语法填空中代词是考查的一个点。
【基础知识·一应俱全】
Ⅰ.单句语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
1.Heisdeaddrunk.He (drink)withhisfriends.
2.You (say)thatforfiveyears,butdoyoucontinuedoingthis?
3.I (work)hardsinceIwentbacktoschool.
4.ThisiswhatI (expect)sincemychildhood.
5.Therearetearsonyourcheeks.Haveyou (cry)althetime?
6.They (widen)theroad.Nowitcanbeusednow.
7.Thedolar (climb)steadilyalthisweek.
8.Whathaveyou (do)tomybooksforthesetwohours? Whatamess!
9.I (read)oneofLuYaosnovelsrecently,anditwilbefinishedtomorrow.
10.ItdoesntimpresslikeGeorgeWashingtonsplantation,butLincolnshome
(prove)irresistibletovisitorssinceitopenedtothepublic.
Ⅱ.完成句子(共5小题;每小题2分,满分10分)
1.你的衣服满是灰尘,我想你刚才一直在打扫教室吧。
Yourclothesarecoveredwithdust.You justnow,Ithink.
2.你看起来又瘦又累,你近来工作一定很辛苦吧。
Youlookthinandtired.Youmust toohardrecently.
3.我最近一直在从报纸上看有关招聘的信息。
I theinformationaboutrecruitmentfromthenewspaperrecently.
4.因为已经采取了许多有效措施,环境已经被极大地改善了。
Becausemanyeffectivemeasureshavebeentaken, .
5.这个小男孩从头到脚都很脏,因为他整个早上都一直在泥巴里玩。
Thelittleboyisdirtyfromheadtofoot .
【综合拓展·一练到底】
Ⅰ.阅读理解(共8小题;每小题2.5分,满分20分)
A
Duringthe19th AsianGames Hangzhouin2023,oneofthehighlightsisa48-year-old
Uzbekistangymnast,OksanaChusovitina(“Chuso”assheisaffectionatelyknown),whocontinues
tocompetedespitenumerous“retirements”.
BorninBukhara,Uzbekistanin1975,ChusocompetedandwongoldinherfirstOlympic
GamesatBarcelona1992.AftercompetingattheAtlanta1996OlympicGames,Chusogotmarried
in1997andtwoyearslater,Alisher,herson,wasborn.Chusosfirst“retirement”wasdueafter
competingattheSydney2000OlympicGames,bywhichtimefiveworldchampionshipmedalshad
beenwonincludingthreegolds.Butin2002,Alisherwasdiagnosedwithleukemia(白血病).The
familymovedtoGermanywherebettertreatmentwasavailableandChusocontinuedtotrainasa
waytotakeabreakfromthestressesofhersonshealth.
ChusocompetedatAthens2004,gainedGermancitizenshipin2006andwonsilveronvault(跳
马)atBeijing2008forheradoptednation—Germany,aged33,justmonthsafterAlisherreceived
theal-clear.AtLondon2012,Chusocamefifthinthevaultfinal.Andfinaly,in2013,aftereight
yearsinGermany,Chusoreturnedtotheplaceshecalshome,Uzbekistan.Chusoswitchedbackto
competingforherhomenationatRio2016andatTokyo2020,whereshejustqualifiedforvault,
butunfortunatelydidnotmakethefinal.In2022,ChusowongoldonvaultattheDohaWorldCup
on5March,thesecondoffourofthe2022FIGArtisticGymnasticsApparatusWorldCupseries.
The49-year-oldgymnastsmottois,“Idrathertrytodaythanregrettomorrow”.“Iman
ordinaryperson,”Chusosays.“Ihavemyfeelings,hardshipsandsometimesImeveninabad
mood.Nothingphenomenal(非凡的)aboutme,juststuckinsportsalittlelonger.Ifyouwantto
achievesomething,thereisalwaysaway.”
1.InwhichyearwasChusossonborn?
A.1997. B.1999. C.2000. D.2008.
2.WhydidChusosfamilymovetoGermany?
A.ToholdGermancitizenship. B.TogetbettertreatmentforAlisher.
C.Toseekbetterlivingconditions. D.Toreceivemoreprofessionaltraining.
3.HowmanyOlympicGamesdidChusotakepartin?
A.Six. B.Seven. C.Eight. D.Nine.
4.WhichofthefolowingbestdescribesChuso?
A.Activeandenergetic. B.Outgoingandgenerous.
C.Ordinaryandhumorous. D.Determinedandpositive.
B
(2025·广东潮州高二下期末)“Ihavecancer,”Momsaidandheldmeinatighthug.Icould
feelherchestshakingasshetriednottocrybutfailed.
Foralofmytwenty-fouryears,mymomhadbeensupportive.Strengthandprotectionhad
alwaysflowedfromhertome.NowIknewitwouldhavetoflowtheotherway.
Momdidntstaydownforlong.Aftertheshockofbreast-cancer,shearmedherselfwitha
notebookandapenandathousandquestionsforthedoctors.Shetooknotesonwhitebloodcel
countsandmedications(药物)withlongnamesasthoughshewerestudyingforentranceexams
intomedicalschool.“Thenot-knowingistheworst,”shesaid.
Theoperationwassuccessful.Thechemo(化疗)wastheharderpart.IwentwithMomto
everychemotreatment.Sherarelycomplained,thoughherhairwasgoneandhertoenailsand
fingernailsfeloutonebyone.Shejokedthatshecouldsavemoneyonnailpolishandputittoward
thedoctorbils,eventhoughsheneverworenailpolish.“Cancercantakemyhair,mynails,my
health,myverylife.Butitcanttakemysmile,”Momsaid.
Momlearnedtoshareherfearswithme,anditformedanevendeeperbondbetweenus.YetI
amcertaintherewerefearsshedidntsharebecauseshewasstilprotectingme—worriessheonly
sharedwithDad.Eveninthedarkesthours,shewouldjustjokeaboutthecancer.Momalwayssaid,
“Whenyoulookyourgreatestfearintheeyeandlaughatit,youtakeawaysomeofitspower.”
Momwasoneoftheluckyones.Shedidbeathercancer,thoughnotwithoutscars.Fromher,
IvelearnedImaynotgettochoosewhatIface,butIdogettochoosehowIfaceit.
5.Whatdoestheunderlinedsentenceinparagraph2mean?
A.Therewereotherwaystotreatcancer.
B.IshouldbetheonebeingthereforMom.
C.Momhadtostaystrongertobeatcancer.
D.Knowledgeofcancerwouldbehelpful.
6.WhichofthefolowingwordscanbestdescribeMom?
A.Optimisticanddetermined. B.Considerateandambitious.
C.Humorousandgenerous. D.Caringandknowledgeable.
7.WhydidntMomsharealthefearswiththeauthor?
A.SheonlysharedwithDad. B.Shewouldjustjokeaboutthecancer.
C.Shewantedtoprotecttheauthor. D.Sheformedadeeperbondwiththeauthor.
— 105 —
—108 —
8.WhatlessondidtheauthorlearnfromMom?
A.Luckcountsinbeatingdiseases.
B.Complaintdoesnogoodtooneshealth.
C.Sharingfeelingshelpsreducesufferingsalot.
D.Positiveattitudesgetonethroughhardship.
Ⅱ.完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
Triplets(三胞胎)Sierra,Kassidy,andHaleyhavefacedarangeofchalengesthroughouttheir
lives.Atjustthreemonthsold,they 1 theirmother,andtheirfatherwasmissingtoo,leaving
theminthe 2 oftheirgrandmother,whodidntprioritizeeducation. 3 ,theydidntattend
schooluntiltheywereeight.
Thetripletslivestookanother 4 turnwhentheirhousewasonfireearlyonemorning.
This 5 ledthemtomoveinwiththeirgrandparentsontheirmothersside.Theretheyfaced
furtherneglect, 6 adequatefood,clothing,andotheressentials.
Despitethese 7 ,thesistersshowedincredibleresilienceanddetermination.They 8
jobs,includingbabysittingandworkingatAlbertsonsgrocerystore,tosupportthemselves.Their
daily 9 wasatiringcycleofwalkingtoschool,thentowork,andbackhome,oftenlateatnight.
Remarkably,althreegirlsmaintaineda4.0gradepointaverage, 10 themfulscholarships
totheUniversityofLasVegas.Their 11 achievementsareatestamenttotheirperseverance
anddedication,despitetheoverwhelmingoddstheyfaced.
Thecommunityrecognizedtheireffortsand 12 them withadditionalsupportontheir
graduationday.Eachsisterreceivedacar,ayearsworthoffreecarinsuranceandgas,and$5,000
forbooksandother 13 .
Throughouttheirjourney,thetripletsmaintaineda(n) 14 outlook,whichtheybelievewas
crucialin 15 theirchalenges.
1.A.loved B.found C.missed D.lost
2.A.care B.hope C.face D.absence
3.A.Curiously B.Regretfuly C.Consequently D.Annoyingly
4.A.perfect B.dark C.strange D.final
5.A.source B.schedule C.chance D.accident
6.A.keeping B.carrying C.lacking D.colecting
7.A.hardships B.fires C.disasters D.damages
8.A.cameapart B.tookon C.gotin D.madeout
9.A.opinion B.strategy C.routine D.intention
10.A.delivering B.leaving C.making D.earning
11.A.classic B.academic C.major D.specific
12.A.provided B.shared C.cooperated D.left
13.A.funds B.balances C.expenses D.demands
14.A.further B.worthy C.economic D.positive
15.A.overcoming B.meeting C.predicting D.adjusting
Ⅲ.语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
Makeover(翻新)forHongKongParks
Inthepastseveralmonths,smalparksinHongKong1. (give)acolorful
makeoverbyacharitycaledDesignTrust.Onenowhasstrawberry-coloredseatsandtables,anda
pinkfloorwherepeoplecanrelax2. (them)andplayboardgamesinbrightsurroundings.
Aswelasitscityareas,HongKong3. (have)morethan200islandswith
mountainsandnaturereserves.Therearearound500pocketparksinHongKong,someof4.
aresometimesassmalashalf5. tenniscourt.Theyareoftensqueezedin
betweenskyscrapersortucked(塞进)underbridges.
HongKongsurbanareasare6. (incredible)crowded,meaningtherearelotsof
peoplelivinginverysmalareasandthereislittleroomforbigparks.7. thissense,
thepocketparksareimportantplacesforthemtospendtimeoutsideplayinggameslikechessand
mahjongand8. (meet)friends.
Untilrecentlymostpocketparkslookedthesame,withconcretetiles(地砖)andplain9.
(bench).TheDesignTrustworkedwithcommunitiestomakethespacemuch10.
(colorful).TheprojecthasbeensosuccessfulthattheHongKonggovernmenthassaidit
wilrebuild170moreparksandplaygroundsinthenextfiveyears.
【读后续写·一举突破】(共25分)
阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。
IwassittingatmydesksurroundedbyNewYeargifts,feelinghappythatIhadmanagedto
buysomehard-to-finditems.ThesewereforKidsNeedMore,acharitableorganizationoffering
servicestosocialydisadvantagedchildren.OneofitsmostpopulareventsistheHolidayCheer
Bus.TheorganizationalwaysfilsthebuseswithdonatedgiftsforthefamiliesontheCheerBus
routes.Eachbusismannedbyateamofvolunteers.Myfamilyhadbeenvolunteersforyears.Ihad
alistofthefamiliesonourroute.
JustasIwaspackinguptheitemswithmyhusbandandmyson,Ireceivedacalfromthe
directoroftheorganization.SheaskedifIcouldaddafamilytomyroute—herewasayoung
mother,Leanne,andherson.
IcaledLeanneandtoldherthataHolidayCheerBuswouldbevisitingherfamily.Leanne
seemedrealyexcitedandbegantocry.Icomfortedher,“TheHolidayCheerBusisrealygoingto
come.Istheresomethingspecialthatyourchildwouldlike?”
“Mysonisthree.AlhewantsisapairofSpider-Mansnowbootssothathecanplayoutsidein
thesnow.”
Iaskedabouthersonsshoesize.ShetoldmethesizeandIpromisedIwouldhaveSpider-Man
snowbootsinsize9forherson.
AfterIsaidgoodbyeandendedthecal,panicsetin.ItwastwodaysbeforetheHolidayCheer
Buswasgoingonitsrun,lessthanaweekbeforeNewYear.Iwasgoingtoneedaholidaymiracle
tofindSpider-Mansnowbootsinsize9.
“Wehavetogoshopping!”Icaledouttomyhusbandandson.Theyweresurprisedbutstil
wesetoff.Wewenttoafewdepartmentstoresandtheshoedepartments,withoutsuccess.Wewere
tiredandhungry.Wewerebecomingdisheartened.MysonsuggestedgivingLeanneagiftcardso
shecouldgetthebootsherself.ButIdidntwanttogiveup.Ipromisedwewouldbringboots.
注意:续写词数应为150左右。
Atourfinalstop,expectingdefeat,weenteredtheshoedepartment.
Twodayslater,wearrivedattheyoungmomshome.
— 107 —