04 第二章 动物的类群-第一节 无脊椎动物-【全效学习】2024-2025学年七年级上册生物同步课件(人教版)

2025-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 无脊椎动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 605 KB
发布时间 2025-06-25
更新时间 2025-06-25
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-25
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来源 学科网

内容正文:

第一节 无脊椎动物 生物七年级上册 [RJ版] 1 01 02 03 重点回顾 基础达标 活学活用 2 01 重点回顾 易错判断 3 1.脊椎动物和无脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物,统称为脊 椎动物;体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,统称为无脊椎动物。 第一节 无脊椎动物 返回目录 4 2.无脊椎动物的主要类群及其主要特征: (1)刺胞动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。 (2)扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。 (3)线虫动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。 (4)环节动物:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成;多靠刚毛或疣足 辅助运动。 (5)节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 (6)软体动物:身体柔软,大多具有贝壳。 (7)棘皮动物:体表有棘。 第一节 无脊椎动物 返回目录 5 3.无脊椎动物与人类生活的关系:(1)蚯蚓可以疏松土壤、提高土壤肥力、 是优良的蛋白质饲料;(2)蛭的唾液中有蛭素,可以生产抗血栓药物; (3)蜜蜂可以传播花粉,生产蜂蜜;(4)蝗虫会啃食农作物;(5)果蝇 是经典的实验动物;(6)蛾的幼虫取食植物,成虫可以传播花粉。 第一节 无脊椎动物 返回目录 6 1.蚯蚓身体细长属于线虫动物。( ) 辨析:虽然蚯蚓的身体细长,但并不属于线虫动物。蚯蚓的身体由许多体 节构成,而且生有刚毛,属于环节动物。 × 2.身体分节的动物就是节肢动物。( ) 辨析:环节动物的身体也分节,但与节肢动物分属不同的类群。节肢动物 的体表有外骨骼,身体和附肢都分节。 × 例 下列各项中,区分环节动物和线虫动物的主要依据是( ) D A.是否有口 B.是否有肛门 C.是否自由生活 D.身体是否分节 第一节 无脊椎动物 返回目录 7 02 基础达标 逐点击破 8 一、选择题 1.以下动物中,属于脊椎动物的是( ) C A.章鱼 B.鱿鱼 C.带鱼 D.鲍鱼 2.水螅、水母都属于刺胞动物,它们体表特有的结构是( ) B A.鳞片 B.刺细胞 C.贝壳 D.黏液层 3.成语中“金蝉脱壳”的壳在生物学上是指( ) D A.皮肤 B.甲壳 C.鳞片 D.外骨骼 4.下列不属于棘皮动物的是( ) C A.海星 B.海胆 C.扇贝 D.海参 第一节 无脊椎动物 返回目录 9 5.如图中的两种动物都有口无肛门,但它们却分别属于 不同的动物类群。这两种动物的主要区别是( ) D A.是单细胞还是多细胞 B.是否有口无肛门 C.是否生活在淡水中 D.身体呈两侧对称还是辐射对称 6.下列哪个选项所列的特点都与蛔虫营寄生生活相适应?( ) ①前端有口,后端有肛门 ②体表有角质层 ③消化道结构简单 ④生殖器官 发达 ⑤身体细长 C A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④ D.①②④⑤ 第一节 无脊椎动物 返回目录 10 7.动物的体形有的是辐射对称,有的是两侧对称。下列关于这两种体形的叙 述,不正确的是( ) C A.辐射对称的体形有利于固着生活的动物感知各方向的刺激 B.两侧对称的体形有利于动物的运动更加准确、迅速和有效 C.辐射对称的动物经过身体中央轴有一个切面能将身体分为两个相等的部分 D.两侧对称的动物经过身体中央轴有一个切面能将身体分为左右相等的两部分 第一节 无脊椎动物 返回目录 11 8.下列关于环节动物的特征的叙述,正确的是( ) D A.身体和附肢都分节,提高了运动能力 B.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外 C.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用 D.身体由许多彼此相似的体节构成,多靠刚毛或疣足辅助运动 9.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。下列关于蚯蚓的描述,不正确的是 ( ) C A.身体分节,使运动灵活 B.靠湿润的体壁进行呼吸 C.靠骨骼和肌肉配合运动 D.能分解土壤中的有机物 第一节 无脊椎动物 返回目录 12 10.节肢动物在自然界分布广泛,数量众多。下列关于节肢动物的叙述,错 误的是( ) C A.节肢动物是动物界中种类最多的类群 B.节肢动物的身体和附肢都分节 C.所有的节肢动物都能飞行 D.蜜蜂、蝗虫属于节肢动物中的昆虫 第一节 无脊椎动物 返回目录 13 11.无脊椎动物与人类的关系密切。下列说法不正确的是( ) D A.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力 B.蜜蜂可以传播花粉,生产蜂蜜 C.蛔虫、绦虫寄生在人体内,危害人体健康 D.蛾的幼虫会取食植物,对人类只有害处,应当消灭 12.环节动物的出现,在动物进化史上是一次飞跃,原因是( ) C A.形成了大脑,神经组织更加的集中 B.身体的腹部出现了刚毛,可以起到保护体壁的作用 C.身体分节使运动灵活,也为以后进化过程中各部分的分工创造了条件 D.有了专门的运动器官——足,使运动更快捷 第一节 无脊椎动物 返回目录 14 13.现存的动物已知的有150多万种,其中无脊椎动物约占 ,分布于世界 各地。下列关于无脊椎动物的说法,不正确的是( ) D A.无脊椎动物体内没有脊柱 B.无脊椎动物的种类比脊椎动物多 C.节肢动物在无脊椎动物中是数量最多的类群 D.昆虫有外骨骼,因此不属于无脊椎动物 第一节 无脊椎动物 返回目录 15 二、非选择题 14.如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题: (1)A是______,属于扁形动物,身 体呈两侧对称,背腹______,有口无 肛门。 涡虫 扁平 (2)B是水螅,身体呈______对称, 体表有________,有口无肛门。 辐射 刺细胞 (3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的 ______(填动物类群)动物。 环节 第一节 无脊椎动物 返回目录 16 (4)D是蛔虫,属于线虫动物,身体细长、呈圆柱形,体表有________, 消化管的结构简单,这是与其______生活相适应的。 (5) 是河蚌,它的身体______,外面有______保护,属于______ (填动物类群)动物。 (6) 是一种农业害虫,它的身体可分为______、______、______三部分, 它的体表有________可以起保护和支撑作用,并能防止______________。 角质层 寄生 柔软 贝壳 软体 头部 胸部 腹部 外骨骼 体内水分蒸发 第一节 无脊椎动物 返回目录 17 03 活学活用 素养提升 18 夏季大雨过后,常会看见很多蚯蚓爬到地面上来,导致这种现象的原因是 ( ) B A.雨后地面上食物较多,利于寻找食物 B.雨后土壤中氧气不足,爬到地面上利于呼吸 C.雨后地面湿滑,利于爬行 D.雨后地面温度适宜,较为舒适 第一节 无脊椎动物 返回目录 19 20 $$

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