04 第二章 认识细胞-第一节 学习使用显微镜-【全效学习】2024-2025学年七年级上册生物同步课件（人教版）

第一节 学习使用显微镜 生物七年级上册 [RJ版] 1 01 02 03 重点回顾 基础达标 学科互通 2 01 重点回顾 易错判断 3 1.显微镜的主要构造及作用：目镜、物镜—放大物像；镜筒—连接目镜和物 镜；粗准焦螺旋—大范围升降镜筒；细准焦螺旋—小范围升降镜筒；转换 器—转换物镜；载物台—安放标本；压片夹—固定标本；遮光器—调节光 线；通光孔—光线通过部位；反光镜—调节光线；镜臂—手握部位。 2.光学显微镜的使用步骤：对光调光 调焦观察。 3.显微镜的放大倍数 目镜放大倍数×物镜放大倍数。 第一节 学习使用显微镜 返回目录 4 1.物镜有螺纹，镜头越长，放大倍数越大；目镜安放在镜筒上，无螺纹，镜 头越长，放大倍数越小。( ) √ 2.放大倍数越大，看到的视野范围越大。( ) × 辨析：放大倍数越大，观察到的物体体积越大，视野范围越小，细胞数量 越少，光线变暗；放大倍数越小，观察到的物体体积越小，视野范围越大， 细胞数量越多，光线变亮。 第一节 学习使用显微镜 返回目录 5 例 显微镜是初中生物学实验探究中的重要仪器。如图是光 学显微镜结构图，下列叙述错误的是( ) D A.转动⑥可使物像变得清晰 B.使用①转换不同倍数的物镜 C.能放大物像的结构是②④ D.若光线太暗，可使用⑦的平面镜对光 第一节 学习使用显微镜 返回目录 6 02 基础达标 逐点击破 7 一、选择题 1.下图是中学生物学实验室常用的一种光学显微镜结构图。 使用显微镜时若视野过亮，为了便于观察，除调节遮光器 （光圈）外，还可以调节( ) D A.① B.② C.③ D.⑥ 2.用显微镜观察数字“69”，看到的物像是( ) A A.69 B.96 C. D. 第一节 学习使用显微镜 返回目录 8 3.将光学显微镜的低倍物镜转换成高倍物镜后，后续观察过程中不应出现的 操作是( ) A A.调节粗准焦螺旋 B.调节光圈 C.调节细准焦螺旋 D.调节反光镜 4.某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现显微镜视野 中出现了一个污点。该同学欲利用下列方法来判断污点出现的地方，下列 哪种方法达不到目的?( ) B A.移动装片 B.调节细准焦螺旋 C.转动目镜 D.更换物镜 第一节 学习使用显微镜 返回目录 9 5.小王同学用显微镜观察临时装片时，通过目镜没有看到明亮的圆形视野， 原因不可能是( ) D A.未开灯，没有充足的光线 B.未转动反光镜，缺少反射光线 C.未将物镜和光圈对准通光孔 D.未将临时装片放在载物台上 6.显微镜是科学研究中最常用的观察工具,图中操作流程正确的是( ) C A. B. C. D. 第一节 学习使用显微镜 返回目录 10 7.下列关于显微镜的叙述，错误的是( ) B A.单目显微镜和双目显微镜都属于光学显微镜 B.双目显微镜需要通过调节粗准焦螺旋升降镜筒来调节焦距 C.数码液晶显微镜可以在液晶屏上显示观察到的画面 D.观察时两只眼睛都要睁开 第一节 学习使用显微镜 返回目录 11 8.如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像，按照实验要求， 需把物像由甲 乙进行转换，需要的操作是( ) B ①玻片向上移动； ②玻片向下移动； ③低倍镜换成高倍镜； ④高倍镜换成低倍镜。 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 第一节 学习使用显微镜 返回目录 12 9.下列关于双目显微镜的操作，叙述错误的一项是 ( ) D A.首先打开显微镜电源开关，确认①已经降到最低处， 且低倍物镜已经对准通光孔 B.通过调整③来移动玻片，将标本移至通光孔中心 C.转动②，使①上升，此时眼睛要从侧面注视④ D.实验完毕，直接关闭电源即可 第一节 学习使用显微镜 返回目录 13 10.使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时，下列说法错误的 是( ) D A.①②镜头为目镜，③④镜头为物镜 B.想看到尽可能多的细胞，应选择镜头组合①④ C.为了让视野中的物像更加清晰，应调节细准焦螺旋 D.显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，玻片标本中细胞质的实际流动 方向是逆时针 第一节 学习使用显微镜 返回目录 14 二、非选择题 11.明明同学对显微镜非常感兴趣，从网上购买了一台显微镜和相关的器材， 周末在家制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并用显微镜观察。图一为 显微镜结构示意图，图二为显微镜的几个镜头，图三为视野下的物像，请 据图回答： 第一节 学习使用显微镜 返回目录 15 （1）如果外界光线太暗，明明可以调节［c］________，使用______镜， 同时转动遮光器，使用较大的光圈。 （2）使用显微镜观察标本时，需要从侧面看着物镜并旋转粗准焦螺旋，将 镜筒下降。从侧面看着物镜的目的是__________________________。 （3）要想观察到的细胞体积最大，应选择的镜头组合是图二中的______。 （4）若要把图三中观察到的物像移到视野中央，玻片应向________移动。 （5）从低倍镜换成高倍镜后，为使物像更清晰，明明需要调节图一中的 ［__］____________。 反光镜 凹面 避免物镜与玻片标本相碰撞 ②③ 右下方 细准焦螺旋 第一节 学习使用显微镜 返回目录 16 12.利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调节支架等制作了一台“水 滴显微镜”（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者 之间的距离，可实现图乙所示光学显微镜相似的成像效果。请回答： （1）图乙中当转动粗准焦螺旋使镜 筒下降时，眼睛应该注视结构［____］ （填结构编号），避免压碎玻片。观 察标本时，应先选用______ （填“低倍”或“高倍”）物镜进行观察。 ④ 低倍 （2）图乙中如果视野较暗，则可以通过调节________使得视野变亮。用低 倍物镜观察变形虫时，要将显微镜的光圈______（填“放大”或“缩小”）。 反光镜 缩小 第一节 学习使用显微镜 返回目录 17 （3）调节图甲水滴显微镜，可实现与图乙所示显微镜相似的成像效果。水 滴相当于光学显微镜结构中的______。 （4）上下调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的［____］ （填结构编号）。 （5）写出一种能改变水滴显微镜放大倍数的方法：____________________ _______。 物镜 ② 更换不同放大倍数的放大镜 第一节 学习使用显微镜 返回目录 18 03 学科互通 素养提升 19 显微镜的结构如图所示，则下列说法正确的是( ) D A.物镜相当于凸透镜，目镜相当于凹透镜 B.物镜和目镜都相当于凸透镜，但只有目镜起放大作用 C.物镜和目镜都相当于凸透镜，但只有物镜起放大作用 D.反光镜的作用是将光反射到载物台上 第一节 学习使用显微镜 返回目录 20 生活链接 光学显微镜从诞生至今，已有三百年的历史。它用途十分广泛，医院 可以用显微镜来检查患者的体液变化、入侵人体的病菌等信息；农业中， 育种、病虫害防治等工作离不开显微镜的帮助；工业生产中，精细零件的 加工检测、材料性能的研究是显微镜可以大显身手的地方；此外，刑侦工 作、地矿工作和文物考古工作等都可以用到显微镜。 第一节 学习使用显微镜 返回目录 21 22 $$