第15周 生态系统的能量流动、物质循环、信息传递和稳定性-【周测必刷】2025-2026学年高二生物选择性必修1+2（人教版2019）

—82 — 生物,但并不都是真核生物,如根瘤菌也是消费者,但属于原核生 物,B错误;分解者除了包括腐生细菌和真菌外,还有腐生动物,如 蚯蚓、秃鹫等,C错误;生态系统的基石是b(生产者),D错误。] 2.A [生态系统中的生产者主要是绿色植物,也可以是蓝细菌、硝 化细菌等自养型原核生物,B正确;生产者和消费者产生的遗体残 骸中所蕴含的能量均将流向分解者,因此,有两个“→”指向的是分 解者,由于消费者所获取的能量来自生产者,因此,发出两个“→” 的,属于生产者,故成分1是生产者,成分2是分解者,成分3是消 费者,消费者(成分3)对植物的传粉和种子的传播有重要的作用, A错误;图中没有体现的成分是非生物的物质和能量,C正确;生 态系统中,成分1生产者、成分2分解者在生态系统中均不可缺 少,D正确。] 3.D [在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形 成的统一整体,叫作生态系统,残枝落叶中的有机物属于非生物环 境,A错误;地球上最大的生态系统是生物圈,B错误;一块农田中 的所有生物可构成一个群落,一块农田可以构成一个生态系统,C 错误;生态系统中的生物群落和非生物环境相互影响,相互依赖, 不断发展变化,D正确。] 4.A [生态系统包括生物成分和非生物的物质和能量,食物链、食 物网没有分解者参与,B错误;在生态系统中,生物的迁入和迁出、 群落演替等因素会导致食物链和食物网发生变化,C错误;生物的 种类越多,构成的食物链和食物网越复杂,D错误。] 5.D [生态系统的结构包括营养结构和组成成分,组成成分包括生 产者、消费者和分解者以及非生物的物质和能量,A错误;腐生细 菌和真菌等属于分解者,细菌中也有生产者(如硝化细菌)和消费 者(如营寄生生活的细菌),B错误;食物链和食物网一般是通过捕 食关系建立起来的,以生产者为起点,最高营养级为终点,C错误; 分析题意,存在生产者→植食性动物→肉食性动物的食物链,次级 消费者一般为肉食性动物,属于第三营养级,D正确。] 6.C [图中共有3条食物链,分别是植物→兔→鹰,植物→鼠→鹰, 植物→鼠→蛇→鹰,鹰属于第三、第四营养级,A错误;种群的数量 受到出生率和死亡率、迁入率和迁出率的直接影响。鼠种群的死 亡率上升,其种群数量不一定会下降:如,若出生率高于死亡率,则 种群数量上升;若出生率小于死亡率,则种群数量下降,B错误;如 果蛇从该生态系统中消失,食物链缩短,传递到鹰的能量增多,理 论上鹰的环境容纳量会变大,C正确;草原生态系统的组成成分中 除食物网中的生物(生产者和消费者)成分外,还包括分解者和非 生物的物质和能量,D错误。] 7.B [初级消费者的摄入量=初级消费者的同化量+粪便中的能 量,初级消费者的同化量=呼吸散失的能量+用于自身生长、发育 和繁殖的能量,则该生态系统中,初级消费者的同化量是a-b或c +d,相邻两个营养级间的能量传递效率是10%~20%,求流入次 级消费者能量的最大值应按20%的能量传递效率计算,因此,流 入次级消 费 者 的 能 量 最 多 为(a-b)×20%或(c+d)×20%,B 正确。] 8.B [流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量A,C 为桑树用于自身生长、发育和繁殖的能量,A错误;蚕同化的能量 一部分通过呼吸作用散失(A1),另一部分用于自身生长、发育和 繁殖(B1+C1+D1),B正确;蚕同化的能量为D=(A1+B1+C1+ D1),桑树同化的能量为A,故桑树和蚕之间的能量传递效率可用 D/A 表示,C错误;蚕沙(粪便)中的能量属于上一营养级(桑树)同 化的能量,不属于C1 中的能量,D错误。] 9.D [乙中的1越宽,第一营养级占有的能量越多,但能量传递效率 未必越高,D错误。] 10.B [生物量金字塔大多是上窄下宽的金字塔形,一般而言,植物 的总干重通常大于植食性动物的总干重,植食性动物的总干重也 大于肉食性动物,A错误;生物同化的能量部分通过呼吸作用以 热能的形式散失,剩下部分用于自身生长、发育、繁殖,包括流向 下一营养级、未利用和流向分解者,B正确;第二营养级到第三营 养级的能量传递效率是:41.2÷913.7×100%=4.5%,C错误; 处于第二营养级的生物属于初级消费者,D错误。] 11.A [与普通稻田相比,该系统能量利用率更高,能量传递效率不 一定更高,B错误;稻田中水稻、鱼、害虫和杂草没有包括该地区 所有的生物,不能组成生物群落,C错误;鱼粪可以为水稻的生长 发育提供物质,但不能提供能量,水稻生长发育所需能量来源于 太阳能,D错误。] 12.B [在该生态系统中,生产者主要是绿色植物,但也包括其他自 养生物,如蓝细菌等,故P表示的是自养生物固定的能量,不仅是 绿色植物固定的太阳能,A错误;次级消费者与三级消费者之间 的能量传递效率约为21 383×100%≈5.5% ,B正确;C与Р在数量 上也有可能呈倒置的金字塔形,如松树与其上的虫,C错误;生态 系统由 生 物 群 落、非 生 物 环 境 组 成,P、D、C组 成 生 物 群 落,D 错误。] 13.A [碳元素在大气和生产者之间主要以二氧化碳的形式往返。] 14.C [A和E间为双箭头,且指向A的箭头最多,故图中A为大气 中的CO2 库,E是生产者,B、D、F为消费者,C为分解者,A错误; 碳在食物链中以有机物的形式存在,碳在无机环境与生物之间主 要以二氧化碳的形式存在,B错误;食物链是由生产者和消费者 构成的,图中A为大气中的二氧化碳库,E是生产者,B、D、F为 消费者,所以图中食物链是E→F→D→B,C正确;C表示分解者, 图中E→C的箭头表示生产者的有机物流向分解者,D错误。] 15.D [生物圈中的物质可以循环利用,但能量单向流动不循环、逐 级递减,A正确;能量是物质循环的动力,物质是能量流动的载 体,故能量流动和物质循环两者彼此相互依存,不可分割,B正 确;任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,因为 能量流动是单向流动、逐级递减的,C正确;水中P可被生产者吸 收利用,生物体内的含磷化合物会被分解,不会积累在食物链顶 端,D错误。] 16.C [生物富集可能会使有害物质沿着食物链逐渐在生物体内聚 集,导致其在机体内的浓度高于环境中的浓度,B正确;生物富集 现象也有全球性,C错误;能量沿着食物链逐级递减,但是生物富 集可能会使有害物质沿着食物链逐渐在生物体内聚集,D正确。] 探究·一举突破 17.(1)提示 输入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能。 (2)提示 生态系统中能量传递的形式是有机物,渠道是食物链 和食物网。 (3)提示 太阳能→有机物中的化学能→热能。 (4)提示 生态系统中能量散失的途径是呼吸作用,形式是热能。 综合·一练到底 18.解析 (1)此生态系统中处于第三营养级的种类有海星、荔枝螺、 海葵。两者既有捕食关系又有种间竞争关系的种类是海星和荔 枝螺。 (2)当除去全部海星一年后,与对照地区相比,该处生物种类组成 发生了很大变化,其中藤壶成为优势物种,而石鳖和石蟹数量大 为减少,其原因是藤壶大量繁殖,占据了岩石表面,使海藻不能生 长,石鳖和石蟹因失去食物而数量减少。 (3)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网。 答案 (1)海星、荔枝螺、海葵 海星和荔枝螺 (2)藤壶 藤壶 大量繁殖,占据了岩石表面,使海藻不能生长,石鳖和石蟹因失去 食物而数量减少 (3)生态系统的组成成分和食物链、食物网 19.解析 (1)根据图中箭头指向及题干信息判断,A代表生产者、B 代表消费者、D代表大气中的CO2 库。大气中的CO2 含量有明 显的季节变化和昼夜变化,夏季光合作用比较强,所以夏季大气 中的CO2 含量比冬季低。(2)生产者和消费者中的碳有一部分 通过呼吸作用进入大气。在群落演替的过程中,生产者吸收的 CO2 量大于整个生物群落排放的CO2 量。(3)若将图修改为生 态系统的能量流动示意图,则图中D将表示非生物环境,能量沿 食物链和食物网单向流动,所以取消D到A的箭头。 答案 (1)D 低于 (2)呼吸作用 大于 (3)非生物环境 取 消“D→A” 选做·一飞冲天 20.解析 植物用于生长、发育和繁殖的能量=同化量-呼吸消耗的 能量=(463-96)×103=3.67×105(kJ)。流向下一营养级的能 量=同化量-呼吸消耗的能量-未被利用的能量-流向分解者 的能量。X=(463-96-292-12)×103=6.3×104(kJ),Y=(63 -24.5-29.3-2.1)×103=7.1×103(kJ),所以第二营养级向 第三营养级的传递效率=7.1/63×100%≈11.27%。 答案 (1)3.67×105 11.27% (2)①呼吸作用消耗 ②未被 利用 ③分解者 (3)植食性动物的遗体残骸 肉食性动物的粪 便 (4)生产者固定的太阳能和投放的饵料中的化学能 第十五周 生态系统的能量流动、物质循环、 信息传递和稳定性 考点·一应俱全 1.D [流经该生态系统的总能量为生产者固定的能量,即a,A正 确;f表示初级消费者通过呼吸作用以热能的形式散失的能量,B 正确;c表示初级消费者同化的能量,C正确;农家肥经微生物的分 解,形成二氧化碳和无机盐等,不能为生产者提供能量,D错误。] 2.C [草食性动物粪便中含有的能量=摄入量-同化量=1.05× 109-7.50×108=0.3×109,A正确;X表示的是呼吸散失的能量 即呼吸量,这部分能量以热能的形式散失,B正确;草食性动物的 同化量为7.50×108,肉食性动物①的同化量为2.25×107,所以 草食性动物和肉食性动物①之间的能量传递效率为[2.25×107/ (7.50×108)]×100%=3%,C错误;正常情况下,能量传递效率 最大为20%,所以肉食性动物②同化量最大为2.25×107×20% =4.5×106,D正确。] 3.D [根据题图中三个种群同化的能量数值及能量流动的特点可 知,三个种群组成的食物链是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ,A正确;不同营养级之 间的能量流动是通过捕食关系进行的,而捕食获取的是上一营养 级的有机物,B正确;种群Ⅰ的同化量为15×106kJ,呼吸作用以热 能形式散失的能量为9×106kJ,种群Ⅰ用于生长发育繁殖的能量 是6.0×106kJ,C正确;由于种群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量 +被种群Ⅰ同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能 量,故种群Ⅱ全部个体呼吸消耗的能量+被分解者分解的能量= 种群Ⅱ同化的能量-被种群Ⅰ同化的能量-未被利用的能量= (111.0-15.0-41.5)×106kJ=5.45×107kJ,D错误。] 4.A [由于植食性动物粪便是指摄入后未被同化的部分,包含在⑦ 中,A正确;输入到生态系统的能量为生产者固定的太阳能总量, 而①⑤之和是生产者积累的能量,B错误;⑤⑥⑦⑧中包括流向分 解者的能量和散失的能量,C错误;③是同化量,同化量减去呼吸 量才用于植食性动物的生长、发育和繁殖,D错误。] 5.B [在食物链“草→昆虫→鸟”中,草的数量应该多于植食性昆虫 数量,数量金字塔表现为正置关系;在食物链的“树→昆虫→鸟” 中,昆虫数量最多,其次是鸟,树的数量最少,其显示的数量金字塔 表现为倒置关系;在食物链“草→兔→狼”中,草数量多于兔,兔的 数量多于狼的数量,数量金字塔表现为正置关系;在食物链“草→ 鼠→鼬”中,草的数量最多,鼠的数量居中,鼬的数量最少,其数量 金字塔表现 为 正 置 关 系,可 见B项 不 同 于 其 他 选 项,即 B符 合 题意。] 6.A [输入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和人工投 入的饵料中的化学能,A错误;蟹吃饵料、有机碎屑、杂草、昆虫等, 因此属于生态系统组成成分中的消费者和分解者,B正确;稻-蟹 -泥鳅的空间分布体现了群落的垂直结构,具有分层的特点,有利 于充分利用食物和空间,C正确;该农田生态系统将前一环节的废 物变为了 后 一 环 节 的 食 物,有 利 于 物 质 和 能 量 的 多 级 利 用,D 正确。] 7.D [开发新能源,减少化石燃料的燃烧是解决温室效应的最主要 措施。] 8.D [图1中,a是生产者,b是非生物的物质和能量,c是消费者,d 是分解者,A、B正确;图2中,A是非生物的物质和能量,E是生产 者,F、D和B均为消费者,C是分解者,食物链为E→F→D→B,C 正确,D错误。] 9.D [土壤中的微生物包括生产者、消费者和分解者,不全是分解 者,A错误;土壤需要经过高温灭菌后的组别是实验组,不作任何 处理的是对照组,B错误;为防止土壤理化性质的改变,将土壤用 塑料袋包好,放在60℃恒温箱中处理1小时,C错误;用碘液检测 土壤微生物对淀粉的分解作用,加入土壤浸出液的烧杯由于微生 物的分解 作 用,部 分 淀 粉 被 分 解 为 葡 萄 糖,溶 液 蓝 色 变 浅,D 正确。] 10.A [积极推进植树造林、开发新能源是达成碳中和目标的主要 措施,可减少CO2 的排放,但不能禁止,A错误;工业革命以来, 大气中CO2 的浓度持续增加,引起全球气候变暖,导致的生态后 果主要是海平面上升,极端天气出现频率增加,影响全球生态系 统,导致温室效应加剧,B正确;在自然生态系统中,生产者通过 光合作用和化能合成作用摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分 解作用释放碳的速率大致相等,可以自我维持碳循环的平衡,C 正确。] 11.C [雌蚕蛾释放的蚕蛾醇,是一种性引诱剂,可使雄蚕蛾作出反 应,作为一种化学物质,其属于化学信息,A正确;雌蚕蛾密封在 透明玻璃瓶中阻断了信息传递的信道,因而无法对种群繁衍做出 调节,B正确;生态系统中的信息传递往往是双向的,而上述实例 中的性引诱剂只能将信息传递给雄蚕蛾,因而没有体现信息传递 在雌、雄蚕蛾之间的双向性,C错误;上述实例中的信息传递发生 在种群内部,说明蚕蛾种群的繁衍离不开信息的传递,D正确。] 12.D [信息素是一种化学信息,除了化学信息外,还有物理信息和 行为信息,因此不同种昆虫之间还可通过物理信息或行为信息进 行交流,A正确;利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,这是一种 对人类生存环境无污染的、有效的生物防治,故利用信息素4- 乙烯基苯甲醚防治食虫虻属于生物防治,B正确;题中蜘蛛诱捕 昆虫的方式体现了信息素还能够调节生物的种间关系,进而维持 生态系统的平衡与稳定,C正确;较高浓度的“集群信息素”可使 蝗虫聚集,不能直接杀死蝗虫,D错误。] 13.A [现代研究发现,蝗虫通过释放4-乙烯基苯甲醚(4VA)进行 聚集,说明种群的繁衍离不开信息传递,A正确;4VA是传递信 息的化学物质,属于化学信息,用人工合成4VA群聚蝗虫并将其 诱杀,属于生物防治,B错误;4VA促进蝗虫聚集,导致种群密度 增大,属于正反馈调节,C错误;“涝”和“旱”极端天气对种群的作 用强度与种群密度无关,属于非密度制约因素,D错误。] 14.D [合理控制不同季节的放牧量,可以在增大畜产品经济效益 的同时,还增加草原生产的净生产量,维持草原生态系统的稳定, A正确;A 点为有食草动物采食刺激时净初级生产力最大的点,B 正确;草原的载畜量会随着环境的改变而发生变化,过度放牧导 致草原环境遭到破坏,物种丰富度降低,生态系统的抵抗力稳定 性下降,C正确;一般情况下,生态系统的抵抗力稳定性与食物网 的复杂程度呈正相关,D错误。] 15.B [在生态缸的组成成分中,联系生物群落与无机环境的两大桥 梁是生产者和分解者,B错误;生态缸应放置在通风、光线良好的 地方,但要避免阳光直射,以免温度过高杀死生态缸内的生物,C 正确;生态缸密封性较差时,缸内与外界会进行联系,如外界的 O2 进入缸内,供消费者利用等,进而使生态缸维持的时间更长,D 正确。] 16.B [由图可以看出,一定范围内,污染程度越大,河流的恢复速率 越慢,需要的恢复时间越长,A正确;水体富营养化导致更多生物 死亡,更多生物死亡进一步加重水体污染,属于正反馈调节,B错 误;河流的自我调节能力有限,超过了自我调节的范围,就难以恢 复,C正确;适量增加该河流各个营养级的生物种类,能提高生态 系统营养结构的复杂性,进而提高其抵抗力稳定性,而恢复力稳 定性降低,D正确。] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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落叶的腐烂程度。为遵循生物实验设计的对照原则和单一变量 原则,所以应尽量减少无关变量对实验的影响,如土壤温度、含水 量、pH、落叶的种类和大小等。(5)在绘制曲线时,应注意以下几 点:①明确横坐标和纵坐标的意义,其中纵坐标为未腐烂落叶的 比例;②两曲线的起点相同,注意纵坐标初始值不为0;③由于微 生物的分解作用,两曲线呈下降趋势,且D组下降速度比C组 快;④随时间的延长,微生物的数量增多,故两曲线的下降趋势都 是由慢到快。 答案 (1)单一变量 对照 (2)尽可能杀死土壤微生物,同时避 免土壤理化性质的改变 (3)土壤微生物的多少 落叶的腐烂程 度 土壤温度、含水量、pH、落叶的种类和大小等(合理即可) (4)小于 (5)如下图 选做·一飞冲天 20.解析 (1)鱼塘的生物群落与它的非生物环境相互作用形成了统 一整体,因此鱼塘可以看作是一个淡水生态系统,由于池塘生态 系统生物组分少,食物网简单,自我调节能力差,因此池塘生态系 统的抵抗力稳定性低。(2)鱼塘上方的灯可通过光来吸引昆虫, 即物理信息,昆虫可为初级消费者也可能为次级消费者,鱼捕食 昆虫,因此鱼最低属于第三营养级(次级消费者)。(3)出现大量 浮游藻类的鱼塘水通过A流经稻田后,B处水样中藻类数量大大 减少。可以推测稻田通过水稻与藻类竞争光照和营养、动物摄食 等,导致藻类数量减少,起到了水质净化的作用,即原因为鸭等动 物的捕食、水稻遮挡光照、水稻竞争N、P等化学元素。为提高稻 田的稳定性,一方面需要控制流入其中的鱼塘水量及养鸭数量, 另一方面给予相应的物质、能量的投入,保证其内部结构与功能 的协调。 答案 (1)鱼塘的生物群落与它的非生物环境相互作用形成了统 一整体 生物组分少,食物网简单,自我调节能力差 (2)物理 三 (3)鸭等动物的捕食、水稻遮挡光照、水稻竞争 N、P等化学 元素 给予相应的物质、能量的投入,保证其内部结构与功能的 协调 第十六周 人与环境 考点·一应俱全 1.A [生物富集是指生物体由于对环境中某些元素或难以分解的 化合物的积累,使得这些物质在生物体内的浓度超过环境中浓度 的现象,如重金属、DDT等物质,氮元素会沿食物链逐渐在生物体 内转移,但不会在生物体内积累,不会出现生物富集现象,A错误; 物质循环、能量流动和信息传递是生态系统三大功能,它们相互依 存、不可分割,故碳、氮循环与生态系统能量传递和信息传递相伴 发生,B正确;在农业生产中,增加固氮植物的配比,固氮植物可以 将空气中的氮气转化为含氮化合物,从而促进氮元素的循环,C正 确;施氮肥有利于提高作物产量,人类获取的资源增多,使人类生 态足迹值增大,D正确。] 2.B [生态足迹除包括维持全人类生存所需的生产资源的土地和水 域面积外,还包括吸纳废物的土地和水域面积,B错误。] 3.A [减畜工程即减少植食性动物的数量,可通过改善草场收支平 衡来降低载畜压力指数,A错误;该地区有畜输出,对该地区给予 适量的物质和能量的投入有利于加速其修复的进程,B正确;减畜 后该地区人 们 引 进 肉 类 食 物 的 方 式 会 导 致 其 生 态 足 迹 变 大,C 正确。] 4.D [围湖 造 田 减 少 水 资 源,破 坏 生 态 系 统,加 剧 土 地 荒 漠 化,D 错误。] 5.A [产生温室效应的主要原因是大气中的CO2 含量增加,而CO2 含量增加的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧以及水泥的生 产;缓解全球温室效应危机,需采取的办法是降低大气中CO2 的 含量,而降低CO2 含量的最有效措施是植树造林,这样不仅可以 缓解温室效应,而且可以改善其他方面的环境问题,A正确。] 6.B [废水浓度较高,稀释处理可以防止微生物在高浓度溶液中因 失水过多而死亡,A正确;由于从厌氧池流入氧化塘前部的水中含 有机物,需氧细菌分解有机物需消耗水体中的氧气,而氧化塘中部 有空气输入,且有水生植物进行光合作用释放氧气,所以氧化塘后 部的溶解氧含量比前部的多,B错误;利用植食性鱼类对藻类的捕 食可以防止出现水华现象,C正确;在氧化塘后部种植莲等挺水植 物,会遮挡阳光,争夺养料,不利于浮游藻类的生长,从而有利于减 少出水口处浮游藻类的数量,D正确。] 7.B [生物多样性的直接价值是对人类有食用、药用和作为工业原 料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非 实用意义的价值。观姿植物具有较高观赏值,体现了生物多样性 的直接价值。] 8.B [“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,激发人们文学艺术创作 灵感,这属于生物多样性的直接价值,A不符合题意;生物多样性 的间接价值主要体现在调节生态系统的功能等方面,如森林和草 原保持水土、调节气候的作用,野生生物相互依存、相互制约,共同 维系生态系统的稳态,属于生物多样性的间接价值,B符合题意; 从金鸡纳树中提取奎宁用来治疗疟疾,属于生物多样性的直接价 值,C不符合题意;生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种 不可缺少的 基 因 库,这 属 于 生 物 多 样 性 的 直 接 价 值,D不 符 合 题意。] 9.B [保护藏羚羊体现了保护基因多样性和物种多样性,没有体现 保护生态系统多样性。可见,建立自然保护区保护藏羚羊的目的 是保护基因多样性和物种多样性。] 10.C [生物多样性的丰富程度与自然选择有关,A错误;遗传多样 性较低的种群适应环境能力弱,B错误;生物多样性具有直接价 值、间接价值和潜在价值。生物多样性对维持生态系统的稳定性 具有重要作用,体现了其间接价值,C正确;就地保护是保护生物 多样性最有效的措施,D错误。] 11.D [弓背蚁虽然可以作为宠物,但其适应力强,繁殖力强,可能 对当地的资源造成破坏,需要对弓背蚁的饲养进行严格管理,A 正确;弓背蚁和本土蚂蚁之间可能存在种间竞争关系,在生存发 展中相互影响,引入的弓背蚁可能加快我国本土蚂蚁的进化速 度,B正确;弓背蚁体型较大,适应力强,繁殖力强,引入的弓背蚁 可能比本土蚂蚁更适应环境,导致我国本土蚂蚁优势物种改变, 引入 我 国 可 能 会 对 我 国 的 生 物 多 样 性 造 成 威 胁,C 正 确,D 错误。] 12.D [单一人工林,物种多样性低,易爆发虫害,是因为违背自生 原理。] 13.A [实施沼气工程实现了能量的多级利用,从而大大提高了能 量的利用率,而不是提高能量传递效率。] 14.D [引进外来物种可能会破坏原有的生态平衡,A错误;撤出人 类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复,这需要的时间较长,B 错误;经济农作物种类单一,种植本地农业作物,不利于生态系统 的稳定,且山地也不适宜种植农作物,C错误;在回填土壤上栽种 多种当地原有的植物,并实行封山育林,减少人为因素的破坏,是 使已遭到破坏的生态系统恢复到原有自然生态系统的恰当措施, D正确。] 15.D [该地区出现水体污染,因此水体中消费者、分解者的能量来 自生产者固定和人工投入,A错误;采取曝气可以增加水体的溶 氧量,但是投放高效功能性菌剂及其促生剂等措施会导致耗氧量 增加,B错误;蚌、螺等底栖动物作为初级消费者,主要摄食有机 碎屑和藻类等,能有效降低水体中富营养物质的含量,C错误;有 效选择人工浮床中的植物种类并合理布设,进而可提高生态系统 的自我调节能力,该设计遵循了生态工程的自生原理,D正确。] 16.B [对有害生物防治若做到“应灭尽灭”,将导致生物多样性减 少,生态系统的稳定性降低,A错误;将破碎化的栖息地连接起 来,有利于不同种群间生物的基因交流,有利于生物多样性的保 护,B正确;生态工程的设计和建设中都要遵循整体原理,要改变 “人类能征服自然”的错误观念,C错误;生态恢复需要生态系统 内部组分的调节并同时受环境因素的影响,因此设计生态工程时 依据某一生态学原理,不一定能实现生态恢复,D错误。] 探究·一举突破 17.解析 (1)水体中蓝细菌和绿藻在结构上的区别主要是有无以核 膜为界限的细胞核。 (2)水体富营养化后大量的沉水植物死亡又会促使大量分解者分 解其遗体,分解者消耗大量氧气使水体溶氧量降低,从而使更多 的生物死亡,我们称为“二次污染”。这体现了生态系统存在正反 馈调节。 (3)在洱海环境条件恶化后,政府大力治污,现在的洱海清澈如 故,这体现了生态系统的恢复力稳定性。 (4)水绵可用于富营养化水体的除磷,已知无机氮源能提高除磷 量,但NO-3 的 促 进 效 果 大 于 NH+4 的。设 计 实 验 验 证 NO-3 、 NH+4 促进水绵除磷的效果,要求简要写出实验思路、预期结果。 实验思路:向两组等量富营养化的水体中分别加入等量相同浓度 的NO-3 溶液和NH+4 溶液,并培养水绵,一段时间后,检测并比 较水体中磷的剩余浓度。 预期结果:添加NO-3 组的水体中磷的剩余浓度小于添加 NH+4 组的。 答案 (1)有无以核膜为界限的细胞核 (2)正反馈 (3)恢复力 (4)向两组等量富营养化的水体中分别加入等量相同浓度的 NO-3 溶液和NH+4 溶液,并培养水绵,一段时间后,检测并比较 水体中磷的剩余浓度 添加NO-3 组的水体中磷的剩余浓度小于 添加NH+4 组的 综合·一练到底 18.解析 可设定人所需能量为100单位,膳食结构调整前,所需生 产者提供的能量为50÷(10%)2+50÷10%=5500(单位)。膳 食结构调整后,所需生产者提供的能量为25÷10%÷10%+75 ÷10%=3250(单位),即可养活人口变为原来的5500/3250≈ 1.69(倍)。 答案 (1)生物多样性丧失 土地荒漠化 水资源短缺 (2)植 物性食物 能量在流动过程中逐级递减,缩短食物链可减少中间 环节能量的损失 1.69 (3)出生率 19.解析 (1)海南热带雨林是绿色水库,具有涵养水源等功能,独特 的雨林景观也是发展生态旅游的重要资源。这些体现了海南热 带雨林生物多样性的间接价值和直接价值。(2)栖息地丧失和碎 片化会导致海南坡鹿数量剧减,原因是栖息地丧失和碎片化导致 种群的生存环境恶劣,食物和栖息空间减少,种群间的基因交流 减少,近亲繁殖的机会增加,患隐性遗传病的概率增加,死亡率升 高。为保护海南坡鹿,政府建立了自然保护区以及国家公园,这 属于就地保护。(3)有人建议选择性地砍伐一些高大的林木,以 增加海南坡鹿的食物资源。该建议是合理的。热带雨林郁闭度 高,选择性地砍伐一些高大林木可以提高草本植物和低矮灌木对 光照的利用率,促进林下植物生长,丰富海南坡鹿的食物资源。 答案 (1)间接价值和直接 (2)栖息地丧失和碎片化导致种群 的生存环境恶劣,食物和栖息空间减少,种群间的基因交流减少, 近亲繁殖的机会增加,患隐性遗传病的概率增加,死亡率升高 就地 (3)合理。热带雨林郁闭度高,选择性地砍伐一些高大林 木可以提高草本植物和低矮灌木对光照的利用率,促进林下植物 生长,丰富海南坡鹿的食物资源 选做·一飞冲天 20.解析 (1)该荔枝林区别于其他普通荔枝林的重要特征是群落的 物种组成。(2)“荔枝+”种植模式运用了群落的空间结构原理, 依据这一原理进行立体种植的优点是能够充分利用果园的空间 和阳光等环境资源。(3)“万亩荔枝花盛开,出游踏青好时节。”该 地成功将“荔枝+”生态农场打造成乡村旅游综合体,促进农业产 业升级增效。乡村旅游体现了生物多样性的直接价值,体现了生 态工程的整体原理。(4)荔枝林下散养的家禽,既可吃杂草和掉 落的果实,也可以捕食林间害虫,构建了“果园养鸡”的生态农业 模式。从环境保护角度,说出该模式的生态学意义有效控制虫 害,减少因农药使用对环境造成的污染。 从能量流动角度分析该模式的优势:调整能量流动关系,使杂草、 害虫、掉落的果实中的能量流向对人类有益的部分,同时提高了 能量的利用率。 答案 (1)群落的物种组成 (2)能够充分利用果园的空间和阳 光等环境资源 (3)直接 整体 (4)有效控制虫害,减少因农药 使用对环境造成的污染 调整能量流动关系,使杂草、害虫、掉落 的果实中的能量流向对人类有益的部分,同时提高了能量的利 用率 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — 83 — — 58 — 第十五周 生态系统的能量流动、物质循环、 信息传递和稳定性 (时间:45分钟 满分:100分) 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌 周推好题 第12题,本题生态系统的信息传递的相关知识,考查学生材料信息提取能力、科学思 维能力,体现综合思维的生物学科核心素养。 【考点·一应俱全】(共48分) 考点一 能量流动的过程及特点 1.如图为某农田生态系统的局部能量流动示意图,字母表示能量值。下列分析错误的是 ( ) A.流经该生态系统的总能量为a B.f属于生态系统中输出的部分热能 C.c表示初级消费者同化的能量 D.施用农家肥可为生产者提供能量 2.(2025·广东高州期末)某生态系统部分营养成分之间的关 系及营养级的部分能量值(单位:J·m-2·a-1)如图,下列 叙述错误的是 ( ) A.草食性动物粪便中的能量有0.3×109 B.X表示的是呼吸量,以热能的形式散失 C.草食性动物和肉食性动物①之间的能量传递效率为10% D.正常情况下,肉食性动物②同化量最大为4.5×106 3.(2025·贵州贵阳期末)如图是某生态系统一条食物链中的三 个种群一年内能量流动统计的部分数据。下列有关叙述错误 的是 ( ) A.三个种群构成的食物链是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ B.不同营养级之间的能量流动以有机物为载体 C.种群Ⅰ用于生长发育繁殖的能量是6.0×106kJ D.种群Ⅱ全部个体的呼吸消耗能量为5.45×107kJ 4.(2025·广西南宁期末)右图表示在一个生态系统中, 植物光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过 程。下列有关叙述正确的是 ( ) A.植食性动物粪便中的能量包含在⑦中 B.①⑤之和为输入到生态系统的全部能量 C.⑤⑥⑦⑧之和为流向分解者的能量 D.③全部用于初级消费者的生长、发育和繁殖 考点二 生态金字塔和研究能量流动的实践意义 5.(2025·广东中山期末)生态金字塔根据营养级绘制,包括能量金字塔、生物量金字塔和数量金字 塔。下面食物链的数量金字塔形态与其他三项不同的是 ( ) A.草→昆虫→鸟 B.树→昆虫→鸟 C.草→兔→狼 D.草→鼠→鼬 6.(2025·北京朝阳区期末)稻—蟹—泥鳅立体复合生态种养方法的原理是用稻护蟹,蟹吃饵料、有 机碎屑、杂草、昆虫等,泥鳅吃残饵、蟹粪,泥鳅粪肥田。下列说法错误的是 ( ) A.输入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 B.蟹属于生态系统组成成分中的消费者和分解者 C.稻-蟹-泥鳅的空间分布体现了群落的垂直结构 D.该农田生态系统有利于物质和能量的多级利用 考点三 生态系统的物质循环 7.(2025·河南豫南九校期末)科学家们特别强调,人类活动引发的气候变暖“是仅次于核武器,排名 第二的威胁”。就是说,“温室效应”将给人类带来灾难。下面有关温室效应的叙述不恰当的是 ( ) A.化石燃料的燃烧加剧了温室效应 B.碳元素在生物群落和非生物环境之间以CO2的形式循环 C.碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在 D.植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施 8.下列关于如图所示生态系统各成分关系的叙述,错误的是 ( ) A.图1中a、b应分别为生产者、非生物的物质和能量 B.图1中c、d应分别为消费者、分解者 C.图2中的食物链是E→F→D→B D.图2中A为分解者,C为非生物的物质和能量,E为生产者 9.(2025·河南开封五校联考)某同学利用学校花园土壤研究“土壤中微生物对枯枝落叶的分解作 用”。下列相关叙述正确的是 ( ) A.土壤中的微生物均依靠分解土壤中的有机物而获取能量 B.该实验中对照组为高温灭菌后的土壤,实验组为不作任何处理 C.为防止土壤理化性质的改变,实验所用土样应敞开置于室温下保存 D.用碘液检测土壤微生物对淀粉的分解作用,加入土壤浸出液的淀粉溶液蓝色变浅 10.(2025·四川眉山期末)中国宣布将于2030年前确保碳达峰(CO2排放量达到峰值),力争在2060 年前实现碳中和(CO2排放量与减少量相等)。这是中国向全世界的郑重承诺,彰显了大国责任。 下列相关叙述不正确的是 ( ) A.积极推进植树造林、开发新能源、禁止CO2的排放是达成碳中和目标的主要措施 B.大气中CO2浓度增加,可能引起全球气候变暖,导致温室效应加剧 C.自然生态系统中,摄取碳的速率与释放碳的速率大致相等,可维持碳循环的平衡 D.生态系统碳循环是组成生物体的碳元素在生物群落和无机环境之间循环往复的过程 考点四 生态系统的信息传递 11.(2025·广西名校联考)雌蚕蛾释放的蚕蛾醇可以把3km以外的雄蚕蛾吸引过来,虽然每只雌蚕 蛾所释放的蚕蛾醇不足0.01mg,但同种雄蚕蛾仍能对其作出反应。密封在透明玻璃瓶中的雌蚕 蛾却无法吸引雄蚕蛾。下列叙述错误的是 ( ) A.雌蚕蛾释放的蚕蛾醇属于生态系统中的化学信息 B.雌蚕蛾密封在透明玻璃瓶中阻断了信息传递的信道 C.上述实例中信息传递在雌、雄蚕蛾之间是双向的 D.上述实例说明蚕蛾种群的繁衍离不开信息的传递 12.(2025·山东临沂期末)信息素是生物个体之间起通讯作用的化合物的统称,是昆虫交流的化学 分子语言,包括引诱、交配、集群、报警、防御等功能,例如某种蜘蛛能分泌一种与性外激素相似的 物质,诱使相应的昆虫自投罗网。下列叙述中错误的是 ( ) A.不同种昆虫之间还可通过物理信息或行为信息进行交流 B.利用信息素4-乙烯基苯甲醚制成的“陷阱”来防治食虫虻属于生物防治 C.题中蜘蛛诱捕昆虫的方式体现了信息素能调节种间关系 D.可使用较高浓度的“集群信息素”代替农药来直接杀死蝗虫,减少环境污染 13.(2025·四川绵阳期末)“先涝后旱,蚂蚱成片”是我国劳动人民对蝗灾出现的一种规律总结。现 代研究发现,蝗虫通过释放4-乙烯基苯甲醚(4VA)进行聚集,从而危害农业。下列叙述正确的 是 ( ) A.蝗虫通过化学信号聚集,说明种群的繁衍离不开信息传递 B.人工合成的4VA能聚集蝗虫并将其诱杀,属于化学防治 C.4VA促进蝗虫聚集,导致种群密度增大,属于负反馈调节 D.“涝”和“旱”对蝗虫种群数量的影响,属于密度制约因素 — 57 — — 60 — 考点五 生态系统的稳定性 14.(2025·河南开封五校联考)如图是放牧草原生态系统中, 放牧强度与植被净初级生产力(等于单位时间内生物通过 光合作用所吸收的-植物自身呼吸的碳损耗)的关系。下 列相关叙述错误的是 ( ) A.控制不同季节的放牧量,有利于畜产品持续高产 B.为保证净初级生产力的最大化,应将放牧量控制在A 点 左右 C.过度放牧导致草原生态系统退化,其抵抗力稳定性下降 D.一般情况下,生态系统的抵抗力稳定性与食物网的复杂程度呈负相关 15.(2025·山西太原五中质检)近年来,微景观生态缸越来越受到年轻人的喜爱和追捧。下列关于 生态缸制作的叙述,错误的是 ( ) A.设计生态缸时必须考虑系统内生物组分的生活力及营养级的合适比例 B.生态缸的组成成分中,联系生物群落与无机环境的是生产者和消费者 C.制作完成的生态缸应避免阳光直射,以免温度过高杀死生态缸内的生物 D.生态缸密封性较差时,缸内与外界的联系较大,生态缸维持的时间会较长 16.(2025·河南周口联考)如图是某河流受到不同程度污染与恢复速率的关系, 下列说法错误的是 ( ) A.一定范围内,污染程度越大,河流的恢复速率越慢,需要的恢复时间越长 B.水体富营养化导致更多生物死亡,这又加重了水体的污染,体现了负反馈 调节 C.B 点之后造成的污染难以恢复的原因是超过了河流的自我调节能力 D.适量增加该河流各个营养级的生物种类能提高其抵抗力稳定性 【探究·一举突破】(共16分) 探究主题 生态系统的信息传递 17.某小组利用处于生殖期的雌蛾进行了实验(如图)来探究雌蛾是 否通过分泌某种化学物质吸引雄蛾前来交配。回答下列相关 问题。 探究问题: (1)该实验 (填“有”或“没有”)对照,加塞的目的是 。 (2)有人认为这个实验不能说明雌蛾通过分泌某种化学物质吸引 雄蛾前来交配。因为塞瓶塞也会削弱声波,雌蛾有可能是通过传 递 (信息种类)来吸引雄蛾。 (3)利用以下材料设计一个实验,证明雌蛾是通过分泌某种化学物质吸引雄蛾前来交配的。 材料:放置过雌蛾的滤纸、未处理过的滤纸、未加塞的玻璃瓶若干、雄蛾若干。写出实验设计思 路、预期实验结果。 【综合·一练到底】(共36分) 18.如图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图 中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量 值,单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐 射为118872.0百万千焦,但其中118761.0百万千焦 的能量未利用(题中数值保留小数点后1位)。请回答 下列问题: (1)流经该生态系统的总能量为 百万千焦,这部分能量是 所固定的太阳能。 (2)能量从第一营养级到第二营养级的传递效率约为 %,从第二营养级到第三营养级的 传递效率为 %。 (3)次级消费者通过呼吸作用消耗的能量占其同化作用所得到的能量的比例是 %。 (4)由题图可知,下一个营养级不能得到其上一个营养级的全部能量的原因如下:①各营养级生 物体内的大部分能量被 ;②各营养级生物体内的部分能量 ;③还有部分 能量被 利用。 19.同学们在课外活动中发现植物的落叶在土壤里会逐渐腐烂,形成腐殖质。他们猜测落叶的腐烂 是土壤微生物的作用,不同生态系统的土壤微生物分解能力不同,并设计了实验进行验证。 (1)实验设计首先要遵循的是 原则和 原则。 (2)在相同地点采集带有同种落叶的土壤,均分为A、B两组。A组不做处理(自然状态);B组用 塑料袋包好,放在60℃的恒温箱中处理1h。B组处理的目的是 。 (3)该实验的自变量是 ,因变量是 ,无关变量是 (至少答出2点)。 (4)如果同学们的猜测是正确的,若干天后,B组落叶的腐烂程度 (填“大于”“小于”或 “等于”)对照组。 (5)如果同学们用带有同种植物落叶的冻土苔原和热带雨林的等量土壤为实验材料,分别模拟原 生态系统的非生物环境条件进行C组和D组的实验,定期抽样检测样品土壤中未腐烂的落叶的 含量。请根据预期结果在图中绘出相应的曲线。 【选做·一飞冲天】(尖子生选做) 20.(2025·山东济宁期末)我国内陆水域广阔,淡水养殖产量一直位居世界第 一。某南方养殖户大量投放饲料后,鱼塘水质快速恶化,浮游藻类大量繁 殖,养殖的鱼大量死亡。为防止此类事件的再次发生,当地农科所为其设计 了如图所示的种养模式,箭头表示水的流动方向。回答下列问题。 (1)该鱼塘可以看作是一个淡水生态系统的理由是 , 其抵抗过多饲料等因素干扰能力低的原因是 。 (2)鱼塘上方的灯可通过 信息吸引昆虫,这些昆虫可以被鱼捕食,这时鱼最低 属于第 营养级。 (3)检测发现,B处浮游藻类数量明显少于A处,推测是由 导致(答出两点即可)。为提高稻田的稳定性,一方面需要控制流入其中的鱼塘 水量及养鸭数量,另一方面 。 【错题重做】 错因 基础不牢 题意不明 思路不对 理解不够 分析不透 方法不对 根本不会 其他原因 题号 题号 题号 — 59 —