内容正文:
(
学校
班级
学号
姓名
_______
)2024~2025学年度第二学期五年级音乐学科期末评价
笔试(时间:20分钟 总分50分)
一、选择题
1、聆听乐曲,这首乐曲的作者是 ( )
A约翰施特劳斯 B刘天华 C格里格
2、聆听乐曲,这首乐曲的的主奏乐器是 ( )
A长笛 B 小提琴 C笛子与乐队
3、聆听乐曲,这首乐曲的名字是 ( )
A《喜报》 B《京调》 C《祝你快乐》
4、聆听歌曲,这首歌曲来自 ( )
A印尼 B韩国 C加拿大
5、聆听歌曲,这首歌的演唱形式是 ( )
A 齐唱 B童声合唱 C轮唱
6、聆听乐曲,这首乐曲的演奏形式为 ( )
A钢琴独奏 B小提琴独奏 C唢呐独奏
7、聆听歌曲,这首歌曲和什么节日有关? ( )
A劳动节 B植树节 C 儿童节
8、聆听乐曲,这首乐曲的演奏形式为 ( )
A 器乐合奏 B 电子合成音乐 C 小提琴独奏
9、聆听乐曲,这首乐曲的演奏形式为 ( )
A 交响 B 民族管弦乐 C钢琴独奏
10、聆听乐曲,这首乐曲是几拍子? ( )
A二拍子 B三拍子 C四拍子
二、判断题
1、聆听歌曲,这首歌曲是蒙古族短调风格。 ( )
2、聆听乐曲,这首乐曲是贝多芬的《命运交响曲》。 ( )
3、聆听歌曲,这是一首加拿大民歌。 ( )
4、聆听歌曲,这首乐曲的主奏乐器是小号。 ( )
5、聆听乐曲,这首乐曲的名字叫做《森林狂想曲》。 ( )
6、聆听歌曲,这首歌曲为江苏扬州田秧小调。 ( )
7、聆听乐曲,这首乐曲的演奏形式为钢琴独奏。 ( )
8、聆听音乐片段,这个片段里用到了小锣这个乐器。 ( )
9、聆听歌曲,这首歌是一首校园歌曲。 ( )
10、聆听歌曲,这是一首中国台湾省童谣。 ( )
2024~2025学年度第二学期五年级美术常态调研
成绩
一、选择题(总分100分,每题5分)
( )1.下列哪组图形是几何直线形?
A. B.
C.
( )2.下列属于自然形体的是哪图?
A. B. C.
( )3.下列不属于抽象雕塑的是?
A. B. C.
( )4.以下哪项是《学构图》中的三角形构图法?
A. B. C.
( )5.在静物写生的时候,我们可以用多种绘画方式写生,其中线描画的是哪个呢?
A. B. C.
( )6.人的表情主要是通过五官中眉、眼、嘴的微妙变化表现出来的,这些表情反应了人们内心的情绪变化。其中表现悲伤的是?
A. B. C.
( )7.夸张是艺术家进行创作的手段之一。经过夸张的艺术作品,感染力更强,主题也更突出。下列哪个表情是夸张了眉毛和眼睛?
A. B. C.
( )8.在使用肥皂粉进行美术创作时,要想让画面产生丰富多变的肌理效果,关键在于?
A.选择漂亮的颜料B.把握水分的多与少、皂粉的聚与散、色彩的厚与薄
C.用大画笔涂抹
( )9.中国画分工笔和写意,以下哪幅图画不是写意蔬菜呢?
A. B. C.
( )10.以下不是写意动物的是?
A. B. C.
( )11.松树苍劲屈曲、龙鳞斑驳,不仅有岁月沧桑的千古相,更是铁骨铮铮、不屈不挠的精神象征,下面哪幅画是用水墨形式表现的迎客松?
A. B. C.
( )12.画十二生肖时,想让你的“龙”看起来不像是“四脚蛇”,关键要画出?
A. 威风的龙角和飘逸的龙须 B. 给它戴副墨镜耍帅
C. 偷偷画上猫耳朵伪装成萌宠
( )13.下面哪个是板鹞风筝?
A. B. C.
( )14.在放大镜、显微镜下的微观世界里,有许多不曾见到过的美。下列哪个是木板的纹理?
A. B. C.
( )15.机器人是高科技的产物,是现代化的象征。收集合适的废弃材料,拼装成有趣、可爱的发光机器人,以下哪个机器人你觉得不会发光呢?
A. B. C.
( )16.设计布偶表情时,能体现“个性化创作”的是?
A. 用不同针法绣出眯眼/眨眼等动态B. 给所有布偶都贴同款卡通贴纸
C. 用荧光笔在脸上画“二维码表情”
( )17.电脑画图板是电脑绘画、设计软件中最为普及和简便的软件。用它来画对称形象简便、快捷。以下利用上下对称的图形是?
A. B. C.
( )18.老师说“你的旅游节徽章像‘景区门票贴纸’”,其实是夸你?
A. 准确抓住了景点的视觉符号和强大的概括能力
B. 给徽章加了“扫码入园”的二维码C. 偷偷把徽章做成了“可食用巧克力”
( )19.舞台上的布景与灯光、化妆、服装等综合塑造出演出的外部形象,在创造剧中环境,渲染舞台气氛中起到了非常重要的作用。下列是杂技舞台的是?
A. B. C.
( )20.从造型角度观赏,根据不同的用途,青铜器有各种不同的造型,还有不同的花纹。下列哪个是龙纹?
A. B. C.
美术参考答案
选择题:
1.
2. A
3. B
4. B
5. B
6. C
7. A
8. B
9. B
10. A
11. A
12. B
13. A
14. C
15. C
16. A
17. A
18. A
19. A
20. B
21. C
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