内容正文:
同学们,大家好,欢迎来到一本阅读课堂,今天这节课我们来继续进行阅读训练。今天来看到第95篇文章节选自弟子规,很多同学在上学前,爸爸妈妈就已经要求大家去背一背弟子规了,那么对于弟子规的意思你了解吗?今天这节课,我们就要来一起了解一下,节选自弟子微当中的几句话。首先还是来看一下本节课的重点内容。第一环节知考点。这一节课有一个训练的重点内容为初步知大意,这也是文章后第一题的重点考察内容。现在让我们来一起读一读今天的文章,看一看弟子规到底讲了什么。冠必正纽必结袜,与履俱紧切。置冠服有定位,勿乱顿致污秽。什么意思呢?官是帽子的意思,帽子我们必须戴的端正一些。纽仕纽扣纽扣我们必须把它系起来。袜与履俱紧切,袜是袜子,履是鞋子,俱是全都都要的意思,都要切实的穿好。袜子要穿平整,鞋子也要系好鞋带。置冠服置是放置我们的帽子和衣服的时候,要有固定的位置。五是不要不要干什么乱炖胡乱放置置污秽而导致沾上一些肮脏的东西。因此这两句话的意思是说帽子要矮端正,衣服扣子要扣好,袜子要穿平整,鞋带应该系紧帽子,衣服要放在固定的地方,不要随便放置,避免把肮脏的东西弄到衣帽上。这是今天我们所学的弟子规节选部分的内容。同学们你了解到了吗?弟子规节选部分其实就是在告诉你生活当中我们应该怎么做才是有规矩的。好,现在来进行第三项錬方法的学习。一起来看一下今天文章后的练习题。第一题,读完文章我猜测弟子规中的硅指什么?A规模B规范C规律B圆规。今天所学的弟子规节选片段,我们了解到其实这两句话都是在教给我们生活当中的一些规范做法,或者说是在教给我们生活当中的一些规矩。因此这里的规我们可以理解为规则、规矩、规范。选择B选项第二题阅读文章第一句,下面的几幅图中不符合穿戴要求的是第一张图,这个小女孩正在穿袜子,想把袜子穿的整齐一些。第二张图这个小女孩整整齐齐的穿着衣服,头上戴的帽子也没有歪掉。第三张图,这个小朋友他的扣子好像系歪了。第四张图,这个小朋友正在去整理自己的鞋带。那么通过文章的第一句冠必正纽必结袜与履俱紧切,我们可以知道纽扣应该怎么样,切实的扣好,不能散乱,也不能错扣,这样是不符合穿戴要求求的。因此C选项是不符合文章当中提到的穿戴要求的。答案,选C第三题,脚本。回家后将外套、帽子随意扔在沙发上。此时我们可以用下面哪句话来提醒他,来看一下两句话的意思。第一句来自于我们今天所学习的弟子规节选,治官服有定位,勿乱顿致污秽。是说我们要好好的放置自己的帽子,衣服,要有定位去放,不能够乱放乱去安置它,以免碰到一些肮脏的东西。那是不是和题干当中的情境正好是对应的?此时的小本正在干什么?乱炖,把他的衣服帽子随意去放,不要这样做,不然可能会沾到一些肮脏的东西。所以A选项可以。B若衣服若饮食不如人勿生气的意思是说像外表穿着或者是饮食方面,如果我们不如其他人,不用放在心上这些外在的东西,我们不必去和别人比较,更没有必要因为这些方面而生出这种忧虑自卑的心情。和题干当中所给的情境没有很大的关联。所以B选项错误,A选项为正确答案。讲完这部分内容,我们今天就只剩下第四项会总结的学习了。在今天的学习当中,我们了解到了一些生活当中的规范做法。那么除了生活当中的规范做法,作为小学生我们有哪些规则要遵守的呢?其实我相信在一年级时,很多同学入少先队时都有了解过小学生守则。你还记得这十条守则的内容吗?请同学们自己读一读,想一想自己有没有在学习生活当中做到一个小学生应该做的这十条。今天的内容就讲到这里了,希望在课后同学们也能够严于律己,争取我们在生活当中做一个有规矩的人。同学们下节课再见吧。