第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变（任务型作业）历史统编版选择性必修1

第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 分层作业 1．（24-25高二下·江西上饶·阶段练习）斯巴达遗址中发现如下规定：“所有公民子弟须在7岁后进入军营接受统一训练，每日集体用餐于公共食堂，食物简朴以培养忍耐力；成年后须终身参与军事演习。”这反映了古代斯巴达（   ） A．民主政治对公民生活的影响 B．军事化教育塑造城邦价值观 C．工商业发展推动了社会分工 D．宗教祭祀活动规范社会秩序 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（斯巴达）。材料中信息指向古代斯巴达的军事体制。斯巴达以严苛的军事教育闻名，与雅典的民主政治形成鲜明对比。“进入军营接受统一训练”“集体用餐”“食物简朴”“终身参与军事演习”等描述，直接对应斯巴达的军事化教育体系，核心目的是培养公民的服从性与战斗力，所以材料反映斯巴达通过军事化教育塑造城邦价值观，B项正确；斯巴达实行寡头政治，与“民主政治”无关，且材料未体现公民参政内容，排除A项；斯巴达经济以农业为主，工商业被抑制，且材料未涉及社会分工，排除C项；材料未提及宗教活动，排除D项。故选B项。 2．（24-25高二下·贵州·期中）公元前31年，屋大维凭借军事手段削平宇内，攘除内乱，随后布军团于边境，营建边疆防御体系格局，但军阀混战、行省尾大不掉的弊病仍然存在，元首制应运而生。元首制出现的根本原因是（   ） A．屋大维个人政治策略推动 B．传统政治体制的无法适应 C．边疆防御和军事扩张需要 D．行省势力威胁到中央集权 【答案】B 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是古代罗马。结合所学知识可知，罗马共和国末期，原有政治体制是为城邦国家设计的，无法有效治理庞大的地中海帝国，随着疆域扩张和军队职业化，军事强人通过私人军队攫取权力，导致军阀混战，罗马共和国传统体制无法适应大规模帝国治理的需求，导致权力分散、军阀割据和社会失序，屋大维创立元首制是对这一深层结构性危机的制度性解决，B项正确；屋大维的个人权谋是元首制形成的直接手段，但根本原因在于旧体制已无法维持国家稳定，排除A项；边疆防御是元首制巩固后的措施，属于结果而非原因，排除C项；行省势力膨胀，是旧体制失能的表象之一，但根源在于共和国缺乏中央集权机制，排除D项。故选B项。 3．（24-25高二下·江西·阶段练习）有学者指出，西欧封建国家寄生或共生于封土阶梯之中，司法权、行政权、经济权等流转于各级封土持有者之手，甚至认为，在封建制度下其实没有国家。该学者意在强调，中世纪西欧（   ） A．孕育了三权分立的政治传统 B．社会阶层的流动性日益增强 C．封建制度存在着结构性缺陷 D．社会等级关系缺乏有效约束 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知本题是目的题，根据材料关键信息可知准确时空是：中世纪西欧。根据材料信息并结合所学知识可知，西欧封建国家寄生或共生于封土阶梯之中，司法权、行政权、经济权等流转于各级封土持有者之手，甚至认为在封建制度下没有国家，这表明封建制度下权力过于分散，国家权力不集中，存在着结构性的缺陷，难以形成统一有效的国家治理，C项正确；材料中虽然提到司法权、行政权、经济权流转于各级封土持有者之手，但这与近代意义上三权分立的政治传统有着本质区别，中世纪西欧这些权力分散是封建制度的特点，并非有意构建相互制衡的权力体系，排除A项；材料主要论述的是西欧封建国家权力的流转情况，并未提及社会阶层的流动性问题，排除B项；材料重点在于阐述权力的分散导致国家结构的问题，而非社会等级关系缺乏有效约束，排除D项。故选C项。 4．（24-25高二下·辽宁·期中）城市与王权交好是中世纪西欧的一种有特殊意义的历史现象。城市主要以其财力支持王权，增强了王权扩张的力量。王权对于城市的扶助促进了城市工商业的兴盛和市民阶级的成长壮大。市民占有一席之地的等级会议是结盟的政治果实。这表明（   ） A．王权扩张是城市自治的前提 B．特许状颁发范围的扩大 C．王权与城市的发展互利互惠 D．等级会议成议会的源头 【答案】C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。依据材料中“城市与王权交好是中世纪西欧的一种有特殊意义的历史现象”“城市主要以其财力支持王权，增强了王权扩张的力量”与“王权对于城市的扶助”结合所学知识可知，城市要依靠王权发展壮大自己，王权也需要城市的支持来加强王权，C项正确；根据所学知识可知，城市自治的前提是商品经济发展，不是王权扩张，排除A项；特许状颁发主要目的是承认城市的自治权，其是城市经济发展的结果，不涉及城市与王权的联系，排除B项；根据材料可知，等级会议成议会的源头是王权的加强，与城市发展联系不大，排除D项。故选C项。 5．（24-25高二下·河南周口·阶段练习）1832年，英国进行了议会改革，其主要内容有，一、重新分配议席，新兴工业城市取得较多议席。二、更改选举资格，扩大选民范围。后来又通过改革后的议会废除了《谷物法》和《航海条例》。上述举措（   ） A．维护了工人阶级的利益 B．体现了资本主义发展的要求 C．彻底破除了非关税壁垒 D．促进了垄断资本的全球扩张 【答案】B 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。根据材料“一、重新分配议席，新兴工业城市取得较多议席。二、更改选举资格，扩大选民范围。后来又通过改革后的议会废除了《谷物法》和《航海条例》”结合所学知识可知，随着英国工业革命的完成，英国资本主义领先世界，提倡自由贸易，因此，体现贸易保护主义的《航海条例》被废除，B项正确；1832年议会改革扩大了工业资产阶级的权力，并非扩大无产阶级利益，排除A项；废除《谷物法》《航海条例》主要针对关税和贸易垄断，但英国仍存在其他贸易保护措施，“彻底破除”表述绝对化，与史实不符，排除C项；19世纪末20世纪初垄断资本主义形成，与材料时间不符合，排除D项。故选B项。 6．（24-25高二上·广东东莞·期末）图是创作于1789年的漫画《再见，巴士底狱》，画面以正在拆除中的巴士底狱为背景，一个第三等级的平民正在演奏风笛，他手上牵着一只被驯服的象征着国王路易十六的狮子，腿上操纵着分别象征着教士和贵族的两个木偶。对该漫画的主题理解较为准确的是（   ） A．体现对波旁王朝的同情 B．表达对法国大革命的认同 C．号召人们拥护共和政体 D．揭露波旁王朝的腐朽统治 【答案】B 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题，根据材料关键信息可知准确时空是：18世纪的世界。根据材料信息并结合所学知识可知，1789 年法国大革命爆发，巴士底狱是封建统治的象征，它的被拆除标志着法国民众对封建统治的反抗，第三等级在法国旧制度下处于被压迫地位，包括农民、工人、资产阶级等，材料以拆除巴士底狱为背景，图片中第三等级平民的行为表现出对封建统治的冲击，这与法国大革命推翻封建统治的诉求相契合，表达了对法国大革命的认同，B项正确；漫画中牵着象征国王的狮子、操纵象征教士和贵族的木偶，并非体现对波旁王朝的同情，而是对其的一种掌控和反抗，排除A项；1789 年法国大革命刚爆发，此时主要是反对封建统治，还未到号召人们拥护共和政体的阶段，排除C项；漫画重点在于通过第三等级的行为和拆除巴士底狱等元素表达对革命的认同，而非单纯揭露波旁王朝的腐朽统治，排除D项。故选B项。 1．（2025·福建·模拟预测）斯巴达国王阿里斯托戴摩斯没有男性后裔，监察官建议他离婚再娶，被阿里斯托戴摩斯拒绝，于是监察官和元老院一起出面干预，迫使阿里斯托戴摩斯在不离婚的情况下又娶了一位妻子。这反映出斯巴达（   ） A．公民缺乏婚姻自由 B．城邦政治日益成熟 C．国王权力受到制约 D．实行贵族集体专政 【答案】C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代斯巴达。根据材料可知，斯巴达国王因为没有男性后裔（继承人），其婚姻受到元老院和监察官的干涉，结合所学可知，斯巴达王位世袭，国王垄断了军事统帅权，但监察官拥有审判国王等重要权力，可见国王权力受到制约，C项正确；材料仅提及斯巴达国王的婚姻，不代表公民都缺乏婚姻自由，排除A项；仅根据国王的婚姻受到干预无法得出城邦政治的成熟，排除B项；斯巴达是寡头政治，根据材料无法得出实行贵族集体专政的结论，排除D项。故选C项。 2．（2025·江西·模拟预测）古希腊城邦公民的服装款式相对单一，并不用于区分人们的身份、地位。而古罗马的服装款式相对多样，公民会根据不同的身份、地位穿戴不同款式的服装。两者存在差别主要是由于（   ） A．人文思想的强弱 B．政治体制的不同 C．审美倾向的差异 D．公民权利的有无 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代希腊罗马。结合所学知识可知，古希腊的公民政治发达，民主色彩浓厚，公民之间比较平等，服饰方面也较为单一，而古罗马的民主色彩较淡，贵族寡头的色彩突出，公民内部有分化，因而服饰也较为多样，以体现出阶层的不同，B项正确；材料强调根据地位、身份决定服装，与人文因素无关，排除A项；古希腊罗马公民身份影响，所以服装款式单一或多样，与审美无关，排除C项；罗马公民权利较少，但并不是没有，两国公民权利的差别是多少之别，并非有无之别，排除D项。故选B项。 3．（2025·河南·模拟预测）下表为14、15世纪英国的相关史实。这表明英国当时（   ） 时间 史实 14世纪 在围绕着对国王咨议院的争夺而展开的宪法斗争中，议会成功地确立了对国王最重要的行政官员—咨议员的弹劾权 15世纪 英国下院的口头请愿形式被呈交书面立法议案的形式所取代，下院的立法动议权得到保障 A．议会立法职能较完善 B．议会君主制得到发展 C．君主立宪制逐步确立 D．“王在法下”成为共识 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：14-15世纪（英国）。根据材料信息“14世纪英国议会确立了对国王行政官员的弹劾权，15世纪下院立法动议权又得到了保障”，这表明议会权力在不断扩大，对君主权力形成一定制约，议会君主制得到发展，B项正确；根据材料信息“15世纪下院立法动议权得到保障”可知议会立法程序规范化，但材料未体现立法体系的全面性，排除A项；英国君主立宪制逐步确立是在17世纪光荣革命后，与题干时间不符，排除C项；“王在法下”成为共识需以法律明确约束王权为前提，而材料仅体现议会权力扩大，排除D项。故选B项。 4．（24-25高三上·广东惠州·阶段练习）据统计，英国从1272年至1377年的105年间，召开过119次议会，平均每年开会一次以上。但在1485年至1509年间议会只召开7次，最后13年则召开过两次，且开会只是为了通过税收法令。这反映出英国（   ） A．国王权力得到加强 B．民族国家初步形成 C．市民阶层力量壮大 D．封建经济获得发展 【答案】A 【详解】根据主题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：13世纪到15、16世纪（英国）。据题干及结合所学可知，13世纪《大宪章》确立了“议会控制征税权”的宪政传统，因此这一时期国王经常需要召集议会以获得额外税收的批准。与13-14世纪相比较，15世纪末至16世纪初（亨利七世时期）的英国议会召开次数锐减且不定期，说明国王不再像之前那样依赖议会来筹集资金，而且开会只是为了“通过”税收法令，议会逐渐成为国王“实现自己意志的工具”而不是制约王权的机构，这体现了国王权力的强化，A项正确；英国民族国家的形成是一个渐进的过程，12世纪以来，通过司法改革、宗教改革等激发民族意识，材料未体现，排除B项；议会代表包括市民，但到15世纪未到16世纪初，王权强化，议会受到压制，不能说明市民阶层力量壮大，排除C项；题干反映王权与议会不同时期的关系变化，未涉及封建经济，排除D项。故选A项。 5．（24-25高二上·福建福州·期末）下图是19世纪初期英国的一幅政治漫画，树干上的英文是“衰败选区”。树上有许多蛇头怪鸟，左边的人在挥斧砍树，右边的人在卖力抵住这棵朽木。根据所学知识推断，这幅漫画的创作背景是（   ） A．君主立宪的建立 B．责任内阁的完善 C．工业革命的开展 D．工人运动的兴起 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：19世纪初的英国。根据材料可知，19世纪初期创作的这幅漫画主题是主张废除“哀败选区”，根据“蛇头怪鸟”“朽木”等信息可以判断作者对废除“哀败选区”是持肯定态度的。所谓“哀败选区”，指的是工业革命时期一些旧选区因为种种原因已经衰落，但仍占据着议员名额，而新兴的工业城市却并未划为选区，这导致新兴工业资产阶级进入议会的几率很低，从而不利于工业革命的发展。所以主张废除“衰败选区”是工业革命开展的结果，C项正确；1689年英国议会颁布《权利法案》，标志着逐步建立起英国君主立宪制，与题干时间不符，排除A项；责任内阁制主要是关于政府行政权力的组织和运行机制，其核心在于内阁与议会、首相与内阁成员等之间的关系。漫画重点聚焦于“衰败选区”问题，核心是选区划分不合理对新兴阶层政治权利的影响，并非围绕责任内阁的完善，排除B项；工人运动兴起主要是工人阶级为争取自身经济权益和政治权利而进行的斗争。漫画主要批判的是“衰败选区”这一政治制度弊端对新兴工业资产阶级的影响，并非强调工人运动的兴起，排除D项。故选C项。 6．（2023·福建莆田·模拟预测）如表所示为1783年6月8日华盛顿发表的公开信的主要内容。华盛顿发表这封信的时代背景是（   ）   1 应该建立起一个各邦之间的不可分裂的联盟，将其置于一个联邦首脑的领导之下 2 将公正置于神圣的地位，采纳一套适合和平时期的政府体制 3 在合众国人民中间培养出一种和平友好的感情，这种感情足以让他们忘记彼此的地方偏见和地方政策，可以为了社会的福利牺牲他们个人的具体利益 A．中央政府缺乏权威，遭到英国殖民侵略 B．美国民族意识高涨，地方自治观念淡薄 C．邦联制度成为共识，启蒙思想广泛传播 D．国家体制存在弊端，社会矛盾有所激化 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1783年的美国。据材料应该建立起一个“各邦之间的不可分裂的联盟”，将其置于“一个联邦首脑的领导之下”，在合众国人民中间培养出一种“和平友好”的感情，这种感情足以让他们“忘记彼此的地方偏见和地方政策”，可以为了社会的福利牺牲他们个人的具体利益等信息并结合所学，美国独立战争后，确立了邦联制，政治上松散，缺乏强有力的中央政府来稳定统治秩序，保护国家的利益与主权，华盛顿发表的公开信就是针对当时美国国家体制的弊端，社会矛盾激化而提出的建议，D项正确；A、B项都只是邦联制度下产生的问题之一，不能全面概括材料主旨，排除A、B项；邦联制度存在问题，并不会成为共识，排除C项。故选D项。 二、材料题 7．（24-25高三下·广东东莞·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 材料一  古典民主是直接民主制，奉行的宗旨和原则是自由和平等，自由体现于政治生活为“人人轮番当统治者和被统治者”，平等则要求“数学（数量）平等”，就是说“全体公民人人相等”。所以，政事须经公民集体议决，由大多数人的意志裁定，实行少数服从多数的原则。 ——施治生《试论古代的民主与共和》 材料二  纵观英国历史，特别是17世纪资产阶级革命的爆发，英国社会在作出了种种探索和尝试后，最终选择了这种保留王权形式的资产阶级代议政体——君主立宪制。……尽管在君主立宪制度下，英王仍然是终身和世袭的国家元首，享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力，但是这种政体下的国王是“统而不治”、“临朝不理政”。宪法在赋予权力的同时，对王权的行使也加以了种种限制。通过一系列法案的颁布，逐渐确立了议会至上的原则。 ——丁翌《试析英国君主立宪制的确立》 材料三  1787年，美国制宪并创造了联邦制度。……美国之所以拒绝采用雅典城邦制，正是因为小国寡民更容易通过行使他们的“主权”而实现“多数人的暴政”。 ——张千帆《主权与分权》 (1)概括材料一反映出的雅典民主政治的主要特点。 (2)依据材料二，分析英国是如何实现“议会至上”的。 (3)结合材料一、三和所学知识，说明相对于雅典城邦制，美国联邦制的优点。 【答案】(1)特点：轮番执政、直接民主、少数服从多数。 (2)实现：通过资产阶级革命打击了王权；以立法的形式限制了王权；通过代议制政体确立议会的最高立法权。 (3)说明：在雅典城邦制下的直接民主制，容易出现权力的误用和滥用，美国联邦制下的总统共和制，实现了权力制衡，克服了雅典城邦制的弊端，也避免了地方权力对中央权力的威胁。 8．（2024·山西吕梁·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料  梁启超认为贵族政治具有两面性。在西方，一方面贵族政治加剧了社会不平等。另一方面，在反对和限制君主权力方面，贵族又发挥了积极作用，与平民具有一致性。中国则不然，自周末贵族政治澌灭，失去限制君权的阶级，致使专制政治不断得到加强。换一个角度说，西方的平民较之中国，不仅受君主压制，复受贵族压制，其所遭受的不平等、不自由愈甚，故其反抗愈力。中国则反之，中国社会等级间有流动性，“今岁华门一酸儒，来岁可以金马玉堂矣”。故民众的自由平等意识不强……中西虽同为专制，但形式和程度并不相同。 ——摘编自张昭军《“中国式专制”抑或“中国式民主”》 评析材料中的观点(任意一点或整体)，得出结论。(要求：中西对比，观点明确，史论结合，论证充分，表达清晰。结论不能重复材料中的观点。) 【答案】示例1观点：古代中国与中世纪欧洲，虽同为专制，但形式和程度并不相同。 评析：我同意该观点。从秦初到清末，中国封建社会历时二千多年，专制政治模式，历经各代，虽在形式上有所改变，但总的趋势是，专制政治不断强化，到明清时代达到高峰。具体表现在：在政治上，皇帝掌握着一切文武官员的任免、赏罚乃至生杀大权；在中央行政机构调整上，分化事权，强化皇权。秦时期的三公九卿，无所不包，无所不统。隋唐时期的三省六部、宋时期的二府三司中央政府机构，其权限总和远不及三公九卿的权限。到了明清，随着军政事务的繁多而设有内阁、南书房、军机处、六部、权限进一步得到细分和分散，皇权也进一步得到加强。思想文化上，各个朝代都厉行思想文化专制，强化和神化皇权专制。诸如：秦的“焚书坑儒”、汉的“罢黜百家独尊儒术”明清时期将人们的思想束缚在孔孟之道和程朱理学之中，另一方面通过大兴文字狱进行思想控制。西欧的封建王权从形式和程度上则均可以说是有限王权了。首先，王权受制于大封建主的势力。西欧封建社会前期，贵族领主制普遍盛行，在此基础上形成了封建的分封、等级和割据的政治格局，国王直接控制区域相对有限。其次，王权受制于议会，以英国为例，尽管由于王权强大，国王经常随意解散议会，但是不能废除议会，因为国王对国家各项重大问题的决策，必须通过议会法案的形式发布才能生效。再次，教权对王权的制约作用。神权政治与世俗政治既相互利用，又相互争夺，一度时期教权高于王权。 结论：封建时代的政治模式是君主专制，这是世界历史中的普遍现象。但是，各个国家和民族由于具体情况和历史条件的不同，即使同一模式，也会存在差异。 示例2：（仅做评分参考）观点：中世纪以来欧洲君权受到多种力量制约，而中国的君权则缺乏制约性力量。 评析：我同意该观点。封建时代的欧洲，虽然国王是最高统治者，但他的权力是受到贵族和教会等力量制约。封建领主制普遍在欧洲盛行，在此基础上形成了封建的分封、等级和割据的政治格局，王权受到很大的限制。在一些国家，如英国国王必须依靠议会和其他权力机构的支持才能行使权力，而法国国王通常会与贵族和教会进行权力斗争。教权对王权也有制约作用，神权政治与世俗政治既相互利用，又相互争夺，一度时期教权高于王权。在西欧一些国家，均出现过资产阶级和新贵族领导、普通民众参与的抵制专制王权的运动和革命。相较于西方中国的君权则缺乏制约性的力量。中国秦代确立了中央集权制度。通过任命官吏制度和荐举功劳制度，摒弃了先前的世卿世禄制，中国由贵族政治时代进入官僚政治时代。对君主有所制约的力量—贵族逐渐衰落。隋唐以来通过科举制，减少了世家大族的垄断，特别是宋代对科举制进行了进一步完善，士大夫阶层成为维护君主专制的力量。明朝，废除宰相制度，权分六部。清朝，设立军机处，通过“文字狱”和“八股取士”，加强了对人民的思想文化控制。这些举措强化了君主专制。 结论：中西封建制度体系中存在差异，它们各自都建立在广泛接受的经验和传统之上，同时也反映出了两种文化和历史的独特性和特征。 1.（2024广东茂名期中）公元前3世纪中叶，罗马平民会议的决议逐渐取得了与法律同等的效力。但到公元前后，国家立法的主体从平民转移到上层贵族手中，元老院的决议逐渐取代平民会议的决议而取得了法律效力。发生上述变化的主要原因是罗马( ) A.国家政体的转变 B.商品经济的发展 C.法律形式的变化 D.立法机构的调整 【解析】 A 时空定位：公元前3世纪中叶，公元前后，罗马 逻辑梳理：从公元前3世纪中叶到公元前后，罗马由共和国转变为帝国，从共和制转变为帝制，在共和制下平民有一定的权力，但在帝制下上层贵族的权力较大，由此造成国家立法主体的变迁，A项正确。 余项排除：商品经济的发展与平民会议、元老院权力的变动没有直接关系，排除B项；这一时期罗马的法律一直是成文法，法律形式并没有发生变化，排除C项；立法机构的调整是现象，而非主要原因，排除D项。 方法总结 选择题解题思路与技巧 第一步、审题干——抓关键词 1. 审时空和背景，把握题干中显性或隐性的时空特别是隐性时空（时空定位）： 选择题所给的时间有两种呈现方式。 （1） 显性呈现，就是直接给出年月的，显性呈现：如1919年5月4日，民国25年（与公元互算，只需要+1911）； （2） 隐性呈现，就是通过专有名词、特殊地名、特定名称等形式呈现特殊人名、地名、特定名称、专有名词、历史事件等。 ①特殊人名：老子、孔子（春秋末年）、武则天、卢梭等； ②特殊地名：天京（太平天国运动）、井冈山革命根据地（国共十年对峙时期）、沦陷区（抗日战争时期）、陕甘宁边区（抗日战争时期）、北平等； ③特定名称、专有名词、历史事件等：如罗马帝国建立公元前27、国民大革命（1924-1927），土地革命时期（1927-1937），新中国过渡时期（1949-1956），改革开放时期（1978年十一届三中全会后），苏联（1922-1991）、帝国主义（19世纪末以后）、国民革命军、红军、八路军、新四军、志愿军等；革命统一战线、抗日民族统一战线 2.（2024陕西渭南期中）1831年3月1日，英国辉格党格雷政府公布提案，取消衰败选邑，把原属107个镇的席位转让给大城市和各郡，同时扩大选举权，实行财产资格制，农村、城镇中年收入达到一定标准的农民或房产持有人都可以得到选举权。该提案( ) A.改变了城乡居民权利不平等的状况 B.结束了新贵族长期把持政权的局面 C.适应了中等阶级对参与政权的需求 D.旨在限制国王对英国议会的影响力 【解析】C 时空定位：1831年3月1日，英国→时间靠近1832年议会改革 逻辑梳理：根据材料“取消衰败选邑，把原属107个镇的席位转让给大城市和各郡……实 行财产资格制，农村、城镇中年收入达到一定标准的农民或房产持有人都可以得到选举 权”可知，在城市及农村实行的财产选举规则有利于中高收入人群获得政治权利，适应 了新兴中等阶级参与政权的需求，C项正确。 余项排除：材料中的提案并不能改变城乡居民权利不平等的状况，排除A项；1832年议 会改革结束了旧土地贵族长期把持政权的局面，排除B项；材料中并未体现限制国王的 信息，排除D项。 【点睛】1832年议会改革，选举权—旧土地贵族→新兴工业资产阶级和工人阶级 3.【历史解释.图片类】（2025湖南常德月考）如图是一幅描绘英王约翰签订《大宪章》的漫画。这幅漫画表现出( ) A.贵族推翻了国王的统治 B.英国宣布为共和国 C.英国确立了君主立宪制 D.国王权力受到限制 【解析】D 第一步：寻找文字信息、图片出处等，获取作者、时间等相关信息，结合所学确定材料主题。 关键信息提取：英王约翰与贵族签订《大宪章》。 调用知识：13世纪初，英王约翰奉行的内外政策失败，遭到贵族等的反对，他们迫使国王签署《大宪章》。 材料主题：中古时期英国国王与贵族的权力博弈。 第二步：结合第一步的信息，解读图片的形象组成、具体信息。画中贵族等用《大宪章》紧紧地裹挟着国王，国王的手脚被牢牢束缚，由此可以看出《大宪章》对国王的限制。 第三步：挖掘图片背后的深层信息及体现的引申意义。 深层解读：结合所学知识可知，1215年英王约翰与贵族等签订《大宪章》，维护教俗贵族的特权，国王权力受到限制，逐渐确立了“王权有限”“王在法下”的基本原则，D项正确。 余项排除：贵族推翻了国王的统治不符合英国史实，排除A项；1649年英国宣布为共和国，排除B项；1688年“光荣革命”后，英国君主立宪制逐步形成，排除C项。 4.1787年，美国制宪会议的代表麦迪逊指出：斯巴达、罗马、迦太基的元老院（参议院的前身）都“具备一定质量，使它成为中流砥柱，能镇住民众的人心浮动”，美国设置参议院也是为了防止国会“为突发而强烈的激情所左右”。麦迪逊认为，参议院的设置有助于( ) A.确立联邦政府的权威 B.防止独裁专制的出现 C.扩大民主政治的范围 D.推动政治的理性运行 【解析】D 时空定位：1787年，美国 逻辑 梳理 美国设置参议院 解读 “防止国会‘为突发 而强烈的激情所左 右’” 参议院的设置提高了决策的稳定性，预防民众和派系因冲 动导致的决策失误，有助于推动政治的理性运行，D项正确 余项排除：材料所涉及的对象是参议院，不是联邦政府，排除A项；结合所学可知，美国三权分立体制有助于防止独裁专制的出现，排除B项；C项仅由材料无法得出，排除。三权分立—— 行政权、立法权、司法权各自独立，相互制约 ( 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 分层作业 1．（24-25高二下·江西上饶·阶段练习）斯巴达遗址中发现如下规定：“所有公民子弟须在7岁后进入军营接受统一训练，每日集体用餐于公共食堂，食物简朴以培养忍耐力；成年后须终身参与军事演习。”这反映了古代斯巴达（   ） A．民主政治对公民生活的影响 B．军事化教育塑造城邦价值观 C．工商业发展推动了社会分工 D．宗教祭祀活动规范社会秩序 2．（24-25高二下·贵州·期中）公元前31年，屋大维凭借军事手段削平宇内，攘除内乱，随后布军团于边境，营建边疆防御体系格局，但军阀混战、行省尾大不掉的弊病仍然存在，元首制应运而生。元首制出现的根本原因是（   ） A．屋大维个人政治策略推动 B．传统政治体制的无法适应 C．边疆防御和军事扩张需要 D．行省势力威胁到中央集权 3．（24-25高二下·江西·阶段练习）有学者指出，西欧封建国家寄生或共生于封土阶梯之中，司法权、行政权、经济权等流转于各级封土持有者之手，甚至认为，在封建制度下其实没有国家。该学者意在强调，中世纪西欧（   ） A．孕育了三权分立的政治传统 B．社会阶层的流动性日益增强 C．封建制度存在着结构性缺陷 D．社会等级关系缺乏有效约束 4．（24-25高二下·辽宁·期中）城市与王权交好是中世纪西欧的一种有特殊意义的历史现象。城市主要以其财力支持王权，增强了王权扩张的力量。王权对于城市的扶助促进了城市工商业的兴盛和市民阶级的成长壮大。市民占有一席之地的等级会议是结盟的政治果实。这表明（   ） A．王权扩张是城市自治的前提 B．特许状颁发范围的扩大 C．王权与城市的发展互利互惠 D．等级会议成议会的源头 5．（24-25高二下·河南周口·阶段练习）1832年，英国进行了议会改革，其主要内容有，一、重新分配议席，新兴工业城市取得较多议席。二、更改选举资格，扩大选民范围。后来又通过改革后的议会废除了《谷物法》和《航海条例》。上述举措（   ） A．维护了工人阶级的利益 B．体现了资本主义发展的要求 C．彻底破除了非关税壁垒 D．促进了垄断资本的全球扩张 6．（24-25高二上·广东东莞·期末）图是创作于1789年的漫画《再见，巴士底狱》，画面以正在拆除中的巴士底狱为背景，一个第三等级的平民正在演奏风笛，他手上牵着一只被驯服的象征着国王路易十六的狮子，腿上操纵着分别象征着教士和贵族的两个木偶。对该漫画的主题理解较为准确的是（   ） A．体现对波旁王朝的同情 B．表达对法国大革命的认同 C．号召人们拥护共和政体 D．揭露波旁王朝的腐朽统治 1．（2025·福建·模拟预测）斯巴达国王阿里斯托戴摩斯没有男性后裔，监察官建议他离婚再娶，被阿里斯托戴摩斯拒绝，于是监察官和元老院一起出面干预，迫使阿里斯托戴摩斯在不离婚的情况下又娶了一位妻子。这反映出斯巴达（   ） A．公民缺乏婚姻自由 B．城邦政治日益成熟 C．国王权力受到制约 D．实行贵族集体专政 2．（2025·江西·模拟预测）古希腊城邦公民的服装款式相对单一，并不用于区分人们的身份、地位。而古罗马的服装款式相对多样，公民会根据不同的身份、地位穿戴不同款式的服装。两者存在差别主要是由于（   ） A．人文思想的强弱 B．政治体制的不同 C．审美倾向的差异 D．公民权利的有无 3．（2025·河南·模拟预测）下表为14、15世纪英国的相关史实。这表明英国当时（   ） 时间 史实 14世纪 在围绕着对国王咨议院的争夺而展开的宪法斗争中，议会成功地确立了对国王最重要的行政官员—咨议员的弹劾权 15世纪 英国下院的口头请愿形式被呈交书面立法议案的形式所取代，下院的立法动议权得到保障 A．议会立法职能较完善 B．议会君主制得到发展 C．君主立宪制逐步确立 D．“王在法下”成为共识 4．（24-25高三上·广东惠州·阶段练习）据统计，英国从1272年至1377年的105年间，召开过119次议会，平均每年开会一次以上。但在1485年至1509年间议会只召开7次，最后13年则召开过两次，且开会只是为了通过税收法令。这反映出英国（   ） A．国王权力得到加强 B．民族国家初步形成 C．市民阶层力量壮大 D．封建经济获得发展 5．（24-25高二上·福建福州·期末）下图是19世纪初期英国的一幅政治漫画，树干上的英文是“衰败选区”。树上有许多蛇头怪鸟，左边的人在挥斧砍树，右边的人在卖力抵住这棵朽木。根据所学知识推断，这幅漫画的创作背景是（   ） A．君主立宪的建立 B．责任内阁的完善 C．工业革命的开展 D．工人运动的兴起 6．（2023·福建莆田·模拟预测）如表所示为1783年6月8日华盛顿发表的公开信的主要内容。华盛顿发表这封信的时代背景是（   ）   1 应该建立起一个各邦之间的不可分裂的联盟，将其置于一个联邦首脑的领导之下 2 将公正置于神圣的地位，采纳一套适合和平时期的政府体制 3 在合众国人民中间培养出一种和平友好的感情，这种感情足以让他们忘记彼此的地方偏见和地方政策，可以为了社会的福利牺牲他们个人的具体利益 A．中央政府缺乏权威，遭到英国殖民侵略 B．美国民族意识高涨，地方自治观念淡薄 C．邦联制度成为共识，启蒙思想广泛传播 D．国家体制存在弊端，社会矛盾有所激化 二、材料题 7．（24-25高三下·广东东莞·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 材料一  古典民主是直接民主制，奉行的宗旨和原则是自由和平等，自由体现于政治生活为“人人轮番当统治者和被统治者”，平等则要求“数学（数量）平等”，就是说“全体公民人人相等”。所以，政事须经公民集体议决，由大多数人的意志裁定，实行少数服从多数的原则。 ——施治生《试论古代的民主与共和》 材料二  纵观英国历史，特别是17世纪资产阶级革命的爆发，英国社会在作出了种种探索和尝试后，最终选择了这种保留王权形式的资产阶级代议政体——君主立宪制。……尽管在君主立宪制度下，英王仍然是终身和世袭的国家元首，享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力，但是这种政体下的国王是“统而不治”、“临朝不理政”。宪法在赋予权力的同时，对王权的行使也加以了种种限制。通过一系列法案的颁布，逐渐确立了议会至上的原则。 ——丁翌《试析英国君主立宪制的确立》 材料三  1787年，美国制宪并创造了联邦制度。……美国之所以拒绝采用雅典城邦制，正是因为小国寡民更容易通过行使他们的“主权”而实现“多数人的暴政”。 ——张千帆《主权与分权》 (1)概括材料一反映出的雅典民主政治的主要特点。 (2)依据材料二，分析英国是如何实现“议会至上”的。 (3)结合材料一、三和所学知识，说明相对于雅典城邦制，美国联邦制的优点。 8．（2024·山西吕梁·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料  梁启超认为贵族政治具有两面性。在西方，一方面贵族政治加剧了社会不平等。另一方面，在反对和限制君主权力方面，贵族又发挥了积极作用，与平民具有一致性。中国则不然，自周末贵族政治澌灭，失去限制君权的阶级，致使专制政治不断得到加强。换一个角度说，西方的平民较之中国，不仅受君主压制，复受贵族压制，其所遭受的不平等、不自由愈甚，故其反抗愈力。中国则反之，中国社会等级间有流动性，“今岁华门一酸儒，来岁可以金马玉堂矣”。故民众的自由平等意识不强……中西虽同为专制，但形式和程度并不相同。 ——摘编自张昭军《“中国式专制”抑或“中国式民主”》 评析材料中的观点(任意一点或整体)，得出结论。(要求：中西对比，观点明确，史论结合，论证充分，表达清晰。结论不能重复材料中的观点。) 1.（2024广东茂名期中）公元前3世纪中叶，罗马平民会议的决议逐渐取得了与法律同等的效力。但到公元前后，国家立法的主体从平民转移到上层贵族手中，元老院的决议逐渐取代平民会议的决议而取得了法律效力。发生上述变化的主要原因是罗马( ) A.国家政体的转变 B.商品经济的发展 C.法律形式的变化 D.立法机构的调整 方法总结 选择题解题思路与技巧 第一步、审题干——抓关键词 1. 审时空和背景，把握题干中显性或隐性的时空特别是隐性时空（时空定位）： 选择题所给的时间有两种呈现方式。 （1） 显性呈现，就是直接给出年月的，显性呈现：如1919年5月4日，民国25年（与公元互算，只需要+1911）； （2） 隐性呈现，就是通过专有名词、特殊地名、特定名称等形式呈现特殊人名、地名、特定名称、专有名词、历史事件等。 ①特殊人名：老子、孔子（春秋末年）、武则天、卢梭等； ②特殊地名：天京（太平天国运动）、井冈山革命根据地（国共十年对峙时期）、沦陷区（抗日战争时期）、陕甘宁边区（抗日战争时期）、北平等； ③特定名称、专有名词、历史事件等：如罗马帝国建立公元前27、国民大革命（1924-1927），土地革命时期（1927-1937），新中国过渡时期（1949-1956），改革开放时期（1978年十一届三中全会后），苏联（1922-1991）、帝国主义（19世纪末以后）、国民革命军、红军、八路军、新四军、志愿军等；革命统一战线、抗日民族统一战线 2.（2024陕西渭南期中）1831年3月1日，英国辉格党格雷政府公布提案，取消衰败选邑，把原属107个镇的席位转让给大城市和各郡，同时扩大选举权，实行财产资格制，农村、城镇中年收入达到一定标准的农民或房产持有人都可以得到选举权。该提案( ) A.改变了城乡居民权利不平等的状况 B.结束了新贵族长期把持政权的局面 C.适应了中等阶级对参与政权的需求 D.旨在限制国王对英国议会的影响力 3.【历史解释.图片类】（2025湖南常德月考）如图是一幅描绘英王约翰签订《大宪章》的漫画。这幅漫画表现出( ) A.贵族推翻了国王的统治 B.英国宣布为共和国 C.英国确立了君主立宪制 D.国王权力受到限制 4.1787年，美国制宪会议的代表麦迪逊指出：斯巴达、罗马、迦太基的元老院（参议院的前身）都“具备一定质量，使它成为中流砥柱，能镇住民众的人心浮动”，美国设置参议院也是为了防止国会“为突发而强烈的激情所左右”。麦迪逊认为，参议院的设置有助于( ) A.确立联邦政府的权威 B.防止独裁专制的出现 C.扩大民主政治的范围 D.推动政治的理性运行 ( 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$