嗨同学们，大家好。欢迎来到一本阅读课堂。今天这节课我们来继续进行阅读训练。今天来看到第70篇文章，雨后雨后有怎样的景象呢？同学们你有没有观察过？今天就让我们跟随作者一起来欣赏一下他笔下的雨后景象。先来看一下本节课的四项学习安排。第一项为知考点，这一节课有两个训练的重点内容。第一个为认识比喻句，在文章后第二题把雨滴比作什么，这是需要我们从文章当中去寻找的。第二个是理解字在词语中的意思。文章后第四题我们要理解生机盎然中的盎字。现在带着学习的重点，让我们开始今天的阅读。又是绵绵细雨的天气，我是多么喜欢雨的柔和美。开头就直接表现出作者对于雨的喜爱之情，雨滴就像千万个伞兵从空中跳下来，而且安全地降落在地面上。这处是一处比喻句，运用了比喻的修辞手法，将雨滴比作跳伞的伞兵，生动形象的写出了雨滴从天而落的姿态。突然间雨停了，伞兵们都不见了，却见天空中出现了一道彩虹，好像一座七色桥。我想用笔将它画下来，但是它来去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏一般。雨**院里的花朵好像都洗了澡，显得生机盎然，描写到了雨**院中花朵的样子，又描述到了雨的滋润，也更加茁壮。泥泞的道路好像被抹上了一层润滑油，许多动物都出来玩耍了。雨后的空气清新，万物也显得特别有生气。第二自然段写出了雨后万物生机盎然的样子。雨后是我最喜爱的一刻，它带给万物清新的空气，美丽而有朝气。不管别人的感受如何，我仍然喜欢雨后的一切。开头表现出作者对雨的美和柔的喜欢，在结尾处再一次的点明了作者对雨后景象的喜欢，首尾形成了呼应的关系，表现出了作者对于雨的喜爱之情。文章我们就分析到这儿，现在来一起看一看文章后的练习题。第一题，根据文章内容在括号里填上恰当的字词，什么样的道路，以什么润滑油，怎样的空气。在第二自然段当中，我们就能够找到相对应的答案。首先来找到道路，道路是泥泞的，泥泞的道路好像被抹上了一层润滑油，这里的量词为层。许多动物都出来玩耍了，雨后的空气是怎么样的？清新的万物也显得特别有生气，所以是清新的空气。这道题目的作答并不难，我们只需要根据题干当中给到的关键词语定位到文章当中，我们就能够找到前面所给到的形容词或者是量词了。第二题，雨滴就像千万个伞兵从空中跳下来，而且安全的降落在地面上。这句话把雨滴比作什么？这句话出现在文章的第一自然段，雨滴就像千万个伞兵，找到了比喻词，像是将雨滴比作了千万个伞兵，写出了雨滴从天而落的姿态，所以这句话把雨滴比作了伞兵。第三题第二自然段写出了雨后的什么什么和空气，要填写四个景物。在第二自然段当中，我们读到雨**院的花朵好像都洗过了澡，显得生机盎然。幼苗受到了雨的滋润，也更加茁壮。泥泞的道路好像被抹上了一层润滑油，许多动物都出来玩耍了。雨后的空气清新，万物也显得特别有生气。除了空气在题干当中已经给到前面的四个，都是需要我们进行填写的，注意写时不要写错别字哟。第四题，on字用部首查字法，先查什么？部首查字法也就是要看一下on的部首为皿字的。先查这个部首，再查几画，也就是上半部分中央的央为五笔，填写5。它在字典中的意思有两种，一古代的一种盆腹大口小一个名词。第二是盛，盛开盛放的意思。在生机盎然这个词语中，on字应该选第几种意思呢？生机盎然出现在文章的第二自然段，雨**院里的花朵好像都洗过了澡，显得生机盎然。那么结合上下文，我们能够知道这里是在说雨后的万物都充满了生气，所以这里的花朵应该是呈现要盛放的样子，显得很有生机，很有活力，而且呢结合题干，我们也能够找到答案，生机盎然在这里指雨后的花朵显得格外精神，并不是做名词使用的，因此应该选第二种意思为胜的意思。第五题，我为什么会喜欢雨后一课呢？请用横线在文中画出原因。作者在文章当中直白的表达了自己非常喜欢雨后一刻。在文章的最后一自然段，雨后是我最喜爱的一个，为什么呢？作者自己就向我们交代了原因，它带给万物清新的空气，美丽而有朝气，这就是作者喜欢雨后一刻的原因。用尺子比着画，将直线画直，有那么题目的讲解就到这里了，我们最后来进行汇总结的学习。刚才我们通过阅读了解到了雨后的万物都是充满了生机，都是生机盎然，生机勃勃的。那么在以后，我们也往往能够欣赏到一幅美丽的景象，就是彩虹。你知道彩虹是怎么形成的吗？彩虹的形成是因为雨后的空气当中会充满着许多小水滴，当太阳光照射到这些小水滴上时，光线就会发生折射和反射，这种现象被称之为色散。太阳光有红橙黄绿蓝靛紫7种颜色的光组成，这些光在通过水滴时，由于折射和反射的角度不同，他们就会向不同的方向散射，从而形成了我们所看到的七色彩虹。下一次以后遇到彩虹时，就可以将这个小知识点和你的小伙伴讲一讲，分享一下。同学们讲到这儿，我们今天的所有内容就全部结束了，下一节课再见吧。