精品解析：2023-2024学年安徽省黄山市人教版五年级下册期末测试数学试卷

2023~2024学年度第二学期期末质量检测 五年级数学试题 （试卷满分100分 时间90分钟） 一、认真填空（第3小题4分，其余每空1分，共24分） 1. 一个两位数既是5的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。 2. 20以内的数中，最小的质数是（ ），最大的质数是（ ）；两位数中最大的合数是（ ）。 3. 3.65m3＝（ ）m3（ ）cm3 4080mL＝（ ）L 7.32m3＝（ ）L＝（ ）mL 68dm2＝（ ）m2（填分数） 4. 把8米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（ ），每段绳子的长是（ ）米。 5. 已知，，和的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。 6. 一个长方体棱长总和是60厘米，正好被切成了三个同样的正方体，原来长方体的体积是 。 7. 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。 8. 把两个表面积都是18平方分米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（ ）平方分米。 9. 用同样大的小正方体搭成一个几何体，从上面看到的是，从左面看到的是，搭这个几何体最少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。 10. 如图，在长方体玻璃容器中摆放了若干个1cm3的小正方体，这个玻璃容器的容积是________cm3。 11. 将一个表面涂着颜色、棱长是3厘米的正方体截成棱长是1厘米的小正方体。表面积增加了（ ）平方厘米。截成的小正方体中，只有两个面涂色的有（ ）个。 12. 原定于周六的志愿者活动因故取消，老师要通知25名同学，以打电话的方式通知，每分钟通知1位同学，至少要（ ）分钟才能全部通知到位。 二、仔细选择（将正确选项的字母填写在括号内。）（每小题2分，共16分） 13. 把的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。 A. 9 B. 16 C. 24 D. 32 14. 两个质数相乘的积一定是（ ）。 A. 质数 B. 合数 C. 可能是质数也可能是合数 D. 无法确定 15. 根长方体木料，长4米，宽0.4米，厚3分米，把它锯成4段，表面积最少增加（ ）平方分米。 A. 12 B. 48 C. 64 D. 72 16. 有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（ ）。 A. 100 B. 102 C. 105 D. 120 17. 一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（ ）平方米。 A. 18 B. 48 C. 54 D. 60 18. 小男孩所看到的物体可能是下面的（ ）。 A. B. C. D. 19. 时针从2时走到5时，（ ）时针旋转了（ ）。 A. 顺，90° B. 顺，120° C. 逆，90° D. 逆，120° 20. 棱长是8厘米的正方体的体积与一个长方体的体积相等，如果此长方体的高是16厘米，那么它的底面积是（ ）。 A. 0.5平方厘米 B. 32厘米 C. 32平方厘米 D. 4平方厘米 三、细心计算（共28分） 21. 直接写出得数。 ＋＝ ＋＝ 2－＝ －＝ ＋＋＝ ＋＝ 1－＝ 4－1＝ ＋＝ 1－－＝ 22. 脱式计算，能简算的要简算。 ＋＋0.6 3－－ －（－） ＋＋－ ＋（－） ＋5.26＋＋4.74 四、观察与操作（共6分） 23. 操作。 （1）请画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°的图形②。 （2）画出图形②向右平移6格的图形③。 五、解决问题（共26分） 为有序推进“悦读黄山书香徽州”阅读活动，环城北路小学开展了主题为“书香溢校园经典润心田”的经典诵读活动。 24. 为了活动有更好的场地，学校重新粉刷了多功能报告厅。报告厅长30米，宽15米，高4.5米，门窗、大屏幕的面积共75平方米，如果每平方米需要5.5元涂料费，粉刷这间报告厅需要花费多少元？ 25. 礼堂搭建地台需要钢架，有3根钢管，分别长20米、36米、48米，要把这三根钢管截成同样长的若干小段，且三根钢管都没有剩余。每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？ 26. 一捆电线长5m，第一次用去全长的，第二次用去全长的，还剩下全长的几分之几？ “徽州臭鳜鱼”是徽菜的代表名菜，于2019年列入黄山市非物质文化遗产名录。从一条鱼到一个产业徽州臭鳜鱼已经成为徽菜向全国拓展的名片。 27. 甲鱼缸内有一条鳜鱼，量得鱼缸的长是40厘米，宽是40厘米，水面高度是25厘米。将鱼捞出放入乙鱼缸后，甲鱼缸水面高度下降到22厘米。你能求出乙鱼缸放入鱼后水面上升了多少厘米吗？ 28. 如今，作为徽菜的招牌名菜，徽州臭鳜鱼也借助互联网“破圈”出海，随着交通和快递业的快速发展，不仅受到全国食客的欢迎，还远销海外市场。下面是A、B两个品牌的臭鳜鱼上半年的销售统计表： 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 A品牌销量/万条 18 18.5 20 21 21 21.5 B品牌销量/万条 16 17.5 18 19 19.5 20 （1）根据上表中的数据绘制复式折线统计图。 （2）观察折线统计图，你还能获得哪些信息？ （3）观察数据，作为一名黄山人，你有什么想说的？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023~2024学年度第二学期期末质量检测 五年级数学试题 （试卷满分100分 时间90分钟） 一、认真填空（第3小题4分，其余每空1分，共24分） 1. 一个两位数既是5的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。 【答案】 ①. 30 ②. 90 【解析】 【分析】个位数字是0、2、4、6、8的数是偶数。个位数字是0或5的数是5的倍数；一个数各个数位上数字之和是3的倍数，那么这个数是3的倍数；据此解答。 【详解】一个两位数，它是偶数，又是5的倍数，则个位数字一定是0。 当十位数字是3、6、9时，即两位数30、60、90是3的倍数。 所以这个数最小是30，最大是90。 2. 20以内的数中，最小的质数是（ ），最大的质数是（ ）；两位数中最大的合数是（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 19 ③. 99 【解析】 【分析】根据质数、合数的意义，一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数。一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。1既不是质数也不是合数。据此解答。 【详解】20以内的数中的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19 20以内的数中，最小的质数是2，最大的质数是19；两位数中最大的合数是99。 3. 3.65m3＝（ ）m3（ ）cm3 4080mL＝（ ）L 7.32m3＝（ ）L＝（ ）mL 68dm2＝（ ）m2（填分数） 【答案】 ①. 3 ②. 650000 ③. 4.08 ④. 7320 ⑤. 7320000 ⑥. 【解析】 【分析】根据1m3＝1000dm3，1dm3＝1000cm3，1L＝1000mL，1dm3＝1L，1m2＝dm2，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。3.65m3转换为复名数单位，3是立方厘米数，0.65乘进率可得立方厘米数据此解答。 【详解】（cm3） （L） （L） （mL） （m2） 3.65m3＝3m3650000cm3       4080mL＝4.08L 7.32m3＝7320L＝7320000mL       68dm2＝m2 4. 把8米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（ ），每段绳子的长是（ ）米。 【答案】 ①. ②. ##1.6 【解析】 【分析】把这根绳子的总长看作单位“1”，平均分成5段，每段是全长的；每段长多少米，用绳子的总长度8米除以5来计算，据此解答。 【详解】 （米） 把8米长的绳子平均分成5段，每段占全长的，每段绳子的长是米。 【点睛】解答本题的关键是注意区分具体数量还是分率。 5. 已知，，和的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。 【答案】 ①. 420 ②. 10 【解析】 【分析】全部公有的质因数和各自独立的质因数，它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。 全部共有的质因数（公有质因数）相乘的积就是这几个数的最大公因数。 【详解】2×2×3×5×7＝420 2×5＝10 已知，，和的最小公倍数是420，最大公因数是10。 6. 一个长方体棱长总和是60厘米，正好被切成了三个同样的正方体，原来长方体的体积是 。 【答案】81立方厘米##81cm3 【解析】 【分析】根据题意，把一个长方体切成三个同样的正方体，那么这个长方体的宽和高正好等于切割后的正方体的棱长，且长是宽或高的3倍；把宽、高看作1份、长看作3份，那么长方体的棱长总和相当于（1＋1＋3）×4份； 已知一个长方体棱长总和是60厘米，用长方体的棱长总和除以总份数，求出一份数，即是长方体的宽、高，再用一份数乘3，求出长方体的长； 根据长方体的体积＝长×宽×高，求出原来长方体的体积。 【详解】（1＋1＋3）×4 ＝5×4 ＝20 宽、高：60÷20＝3（厘米） 长：3×3＝9（厘米） 体积：9×3×3＝81（立方厘米） 原来长方体的体积是81立方厘米。 7. 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。 【答案】 ①. ②. 24 ③. 4 【解析】 【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位；把带分数化成假分数；把最小的合数4化成分母为7的假分数；这样和的分数单位都是，然后看分子，24和28相差几，就需要再加上几个这样的分数单位就是最小的合数。 【详解】的分数单位是； ＝，它有24个这样的分数单位； 最小的合数是4，4＝，里有28个这样的分数单位； 28－24＝4 再加上4个这样的分数单位就是最小的合数。 【点睛】掌握分数单位的定义及应用，带分数、整数、假分数的互化是解题的关键。 8. 把两个表面积都是18平方分米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（ ）平方分米。 【答案】30 【解析】 【分析】根据正方体的表面积公式的逆运算，用18除以6可得正方体每个面的面积，由题意可知，拼成的长方体的表面积比两个正方体的表面积之和少2个面，据此计算即可。 【详解】 （平方分米） 把两个表面积都是18平方分米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是30平方分米。 9. 用同样大的小正方体搭成一个几何体，从上面看到的是，从左面看到的是，搭这个几何体最少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。 【答案】 ①. 6 ②. 9 【解析】 【分析】根据从上面看到的形状，可以确定底层小正方体的个数和摆放位置；根据从左面看到的形状，可以确定层数，因为遮挡关系，上层个数不确定，据此画出示意图即可。 【详解】如图，搭这个几何体最少需要6个小正方体，最多需要9个小正方体。 10. 如图，在长方体玻璃容器中摆放了若干个1cm3的小正方体，这个玻璃容器的容积是________cm3。 【答案】90 【解析】 【分析】棱长1cm的正方体，体积是1cm3，因此小正方体的棱长是1cm，仔细观察发现，长方体的长是6cm，宽是5cm，高是3cm，根据长方体体积＝长×宽×高，即可解答。 【详解】6×5×3＝90（cm3） 这个玻璃容器的容积是90cm3。 11. 将一个表面涂着颜色、棱长是3厘米的正方体截成棱长是1厘米的小正方体。表面积增加了（ ）平方厘米。截成的小正方体中，只有两个面涂色的有（ ）个。 【答案】 ①. 108 ②. 12 【解析】 【分析】根据正方体的表面积公式，分别代入数据可求得大正方体的表面积及小正方体的表面积，因为3×3×3＝27，可知大正方体可截成27个小正方体，即用小正方体的表面积乘27再减大正方体的表面积即可得第一问。 因为3×3×3＝27，所以大正方体每条棱长上面都有3个小正方体；根据立体图形的知识可知：三个面均为红色的是各顶点处的小正方体，在各棱处除去顶点处的正方体的有两面红色，观察可知，每条棱上有1个小正方体有两面红色，用1×12可得第二问。 【详解】（个） （平方厘米） （个） 将一个表面涂着颜色、棱长是3厘米的正方体截成棱长是1厘米的小正方体。表面积增加了108平方厘米。截成的小正方体中，只有两个面涂色的有12个。 12. 原定于周六的志愿者活动因故取消，老师要通知25名同学，以打电话的方式通知，每分钟通知1位同学，至少要（ ）分钟才能全部通知到位。 【答案】5 【解析】 【分析】老师首先用1分钟通知第1个同学，第2分钟由老师和第1个同学分别通知1个同学，现在通知了1＋2＝3个同学，以此类推，第3分钟可以通知1＋2＋4＝7个同学，第4分钟可以通知1＋2＋4＋8＝15个同学，第5分钟可以通知1＋2＋4＋8＋16＝31个同学，据此解答。 【详解】第1分钟通知1名 第2分钟：1＋2＝3（名） 第3分钟：1＋2＋4＝7（名） 第4分钟：1＋2＋4＋8＝15（名） 第5分钟：1＋2＋4＋8＋16＝31（名） 31＞25 所以至少要5分钟才能全部通知到位。 二、仔细选择（将正确选项的字母填写在括号内。）（每小题2分，共16分） 13. 把的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。 A. 9 B. 16 C. 24 D. 32 【答案】C 【解析】 【分析】​​根据分数的基本性质，分子和分母必须同时乘或除以相同的数（0除外）才能保持分数值不变。​​原分子3加上9变为12，相当于分子扩大到原来的4倍（12÷3＝4）。 ​​分母同步调整​​：分母8需同步扩大4倍得到32，故需加上24（32－8＝24）。 【详解】分子变化： 3＋9＝12 12÷3＝4 分母调整： 8×4＝32 32－8＝24 故答案为：C 14. 两个质数相乘的积一定是（ ）。 A. 质数 B. 合数 C. 可能是质数也可能是合数 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数，这样的数叫质数；除了1和它本身以外还有其他因数，这样的数叫合数。 【详解】两个质数相乘的积，这个积的因数除了1和它本身以外至少还有一个质数，如2×2＝4，4的因数有1、2、4，所以两个质数相乘的积一定是合数。 故答案为：B 【点睛】质数合数的区别在于因数的个数，质数只有2个因数，合数至少有3个因数。 15. 根长方体木料，长4米，宽0.4米，厚3分米，把它锯成4段，表面积最少增加（ ）平方分米。 A. 12 B. 48 C. 64 D. 72 【答案】D 【解析】 【分析】​​切割次数与截面增加​​：将长方体锯成4段需锯3次，每次锯切增加2个新截面，共增加6个截面。​​最小表面积增加原则​​：为使表面积增加最少，应选择原长方体中最小的面（宽×厚）作为新增截面。​​单位统一与计算​​：将长度单位统一为分米（4米＝40分米，0.4米＝4分米，厚3分米），计算单个截面面积后乘新增截面数。 【详解】长：4米＝40分米 宽：0.4米＝4分米 厚：3分米 最小截面面积： 4×3＝12（平方分米） 新增表面积： 12×6＝72（平方分米） 故答案为：D 16. 有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（ ）。 A. 100 B. 102 C. 105 D. 120 【答案】D 【解析】 【分析】“既是2的倍数，又有因数3，还是5的倍数”，说明此数既能被2和5整除，又能被3整除，必须具备：个位上的数是0，各位上的数的和能够被3整除；要求最小的三位数，只要个位上的数是0，百位上的数是1，十位上的数是2即可，据此进行选择。 【详解】A．100个位上是0，是2和5的倍数，各位上的数的和是：1＋0＋0＝1，不是3的倍数，不符合题意； B．102个位上是2，是2的倍数，不是5的倍数，不符合题意； C．105个位上是5，是5的倍数，不是2的倍数，不符合题意； D．120个位上是0，是2和5的倍数，各位上的数的和是：1＋2＋0＝3，是3的倍数，符合题意； 所以，既是2的倍数，又有因数3，还是5的倍数，最小的三位数是120。 故答案为：D 17. 一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（ ）平方米。 A. 18 B. 48 C. 54 D. 60 【答案】B 【解析】 【分析】当长方体的侧面展开图是正方形时，说明长方体的高与底面周长相等，长方体的侧面积＝底面周长×高。据此解答。 【详解】长方体的底面是一个正方形，假设它的边长为a，那么： a×a＝a2＝3（平方米） 长方体底面周长和高均为： 4×a＝4a（米） 长方体的侧面积为： 4a×4a＝16a2（平方米） 其中，a2＝3，所以长方体的侧面积为： 16×3＝48（平方米） 故答案为：B 【点睛】本题考查长方体展开图的特点以及长方体侧面积的计算方法。 18. 小男孩所看到的物体可能是下面的（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先数出各选项物体所用小正方体的个数，排除个数不是7个的物体；再观察由7个小正方体组成的物体，上面看到的形状是否是，据此解答即可。 【详解】A．有8个小正方体，不符合题意。 B．有8个小正方体，不符合题意。 C．有7个小正方体，且从上面看到的是，符合题意。 D．有7个小正方体，但从上面看到的是，不符合题意。 故答案为：C 19. 时针从2时走到5时，（ ）时针旋转了（ ）。 A. 顺，90° B. 顺，120° C. 逆，90° D. 逆，120° 【答案】A 【解析】 【分析】时针正常转动方向是顺时针，钟面一圈为360°，共被分成12个大格，每个大格角度为360÷12＝30°。时针从2时走到5时，走了5－2＝3个大格，据此计算旋转角度并判断旋转方向。 【详解】每个大格是30°，走了3个大格，旋转角度为30×3＝90°，时针按顺时针方向转动，所以是顺时针旋转了90°。 故答案为：A 20. 棱长是8厘米的正方体的体积与一个长方体的体积相等，如果此长方体的高是16厘米，那么它的底面积是（ ）。 A. 0.5平方厘米 B. 32厘米 C. 32平方厘米 D. 4平方厘米 【答案】C 【解析】 【分析】首先根据正方体的体积公式：V＝a3，求出正方体的体积，再根据长方体的体积公式：V＝Sh，用体积除以高即可求出它的底面积。 【详解】8×8×8÷16 ＝64×8÷16 ＝512÷16 ＝32（平方厘米） 它的底面积是32平方厘米。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查长方体、正方体的体积公式的灵活运用。 三、细心计算（共28分） 21. 直接写出得数。 ＋＝ ＋＝ 2－＝ －＝ ＋＋＝ ＋＝ 1－＝ 4－1＝ ＋＝ 1－－＝ 【答案】；；；； ；；；； 1； 【解析】 22. 脱式计算，能简算的要简算。 ＋＋0.6 3－－ －（－） ＋＋－ ＋（－） ＋5.26＋＋4.74 【答案】1；2；1 1；；11 【解析】 【分析】（1）先把0.6转化为，再根据加法交换律进行简便运算。 （2）根据减法的运算性质，把算式转化为3－（＋），先算括号里的加法，再算括号外的减法。 （3）根据减法的运算性质，把算式转化为－＋，再根据加法交换律进行简便运算。 （4）根据加法交换律和加法结合律，把算式转化为（＋）＋（－），先分别计算括号里的加法和减法，再计算括号外的加法。 （5）通分后，先计算括号里的减法，再计算括号外的加法。 （6）根据加法交换律和加法结合律，把算式转化为（＋）＋（5.26＋4.74），先分别计算括号里的加法，再计算括号外的加法。 【详解】＋＋0.6 ＝＋＋ ＝＋＋ ＝1 3－－ ＝3－（＋） ＝3－1 ＝2 －（－） ＝－＋ ＝＋－ ＝2－ ＝1 ＋＋－ ＝（＋）＋（－） ＝1＋ ＝1 ＋（－） ＝＋（－） ＝＋ ＝ ＝ ＋5.26＋＋4.74 ＝（＋）＋（5.26＋4.74） ＝1＋10 ＝11 四、观察与操作（共6分） 23. 操作。 （1）请画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°的图形②。 （2）画出图形②向右平移6格的图形③。 【答案】（1）（2）作图如下： 【解析】 【分析】（1）旋转图形的作图方法：根据题目要求确定旋转中心（点O）、旋转方向（逆时针）、旋转角度（90°）；分析所作图形，找出构成图形的关键边；按一定的方向和角度分别找出各关键边的对应边；最后依次连接组成封闭图形； （2）平移图形的作图方法：找出构成图形的关键点；确定平移方向（向右）和平移距离（6格）；由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置；依次连接各对应点。 【详解】（1）（2）作图略 五、解决问题（共26分） 为有序推进“悦读黄山书香徽州”阅读活动，环城北路小学开展了主题为“书香溢校园经典润心田”的经典诵读活动。 24. 为了活动有更好的场地，学校重新粉刷了多功能报告厅。报告厅长30米，宽15米，高4.5米，门窗、大屏幕的面积共75平方米，如果每平方米需要5.5元涂料费，粉刷这间报告厅需要花费多少元？ 【答案】 4290元 【解析】 【分析】由题意可知，要刷多功能报告厅，除了地板其它5个面要刷，即用长×宽＋长×高×2＋宽×高×2，再减去门窗、大屏幕的面积，最后再乘5.5即可得解。 【详解】（30×15＋30×4.5×2＋15×4.5×2）－75 ＝（450＋270＋135）－75 ＝855－75 ＝780（平方米） 780×5.5＝4290（元） 答：粉刷这间报告厅需要花费4290元。 25. 礼堂搭建地台需要钢架，有3根钢管，分别长20米、36米、48米，要把这三根钢管截成同样长的若干小段，且三根钢管都没有剩余。每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？ 【答案】每小段最长是4米，一共可以截成26段 【解析】 【分析】由题意可知，要求每小段最长是多少米，就是求20、36、48的最大公因数，可用短除法计算，再分别用3根钢管的长度除以这个最大公因数，再把结果相加即可得第二问 【详解】 20、36、48的最大公因数是，即每小段最长4米 20÷4＝5（段） 36÷4＝9（段） 48÷4＝12（段） 5＋9＋12＝26（段） 答：每小段最长是4米，一共可以截成26段。 26. 一捆电线长5m，第一次用去全长的，第二次用去全长的，还剩下全长的几分之几？ 【答案】 【解析】 【分析】第一次用去全长的，第二次用去全长的，根据分数减法的意义可知，还剩下全长的。 【详解】 答：还剩下全长的。 【点睛】本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力。 “徽州臭鳜鱼”是徽菜的代表名菜，于2019年列入黄山市非物质文化遗产名录。从一条鱼到一个产业徽州臭鳜鱼已经成为徽菜向全国拓展的名片。 27. 甲鱼缸内有一条鳜鱼，量得鱼缸的长是40厘米，宽是40厘米，水面高度是25厘米。将鱼捞出放入乙鱼缸后，甲鱼缸水面高度下降到22厘米。你能求出乙鱼缸放入鱼后水面上升了多少厘米吗？ 【答案】 8厘米 【解析】 【分析】根据不规则物体的体积计算方法可知，甲鱼缸下降的水的体积就是鳜鱼的体积，由题意可知，捞出鳜鱼后甲鱼缸水面下降了（厘米），根据，可求出鳜鱼的体积，再用鳜鱼的体积除以乙水缸的长与宽的积（或用用鳜鱼的体积除以乙水缸的长再除以宽）即可得解。 【详解】40×40×（25－22）÷（50×12） ＝40×40×3÷600 ＝8（厘米） 或40×40×（25－22）÷50÷12 ＝40×40×3÷50÷12 ＝8（厘米） 答：乙鱼缸放入鱼后水面上升了8厘米。 28. 如今，作为徽菜的招牌名菜，徽州臭鳜鱼也借助互联网“破圈”出海，随着交通和快递业的快速发展，不仅受到全国食客的欢迎，还远销海外市场。下面是A、B两个品牌的臭鳜鱼上半年的销售统计表： 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 A品牌销量/万条 18 18.5 20 21 21 21.5 B品牌销量/万条 16 17.5 18 19 19.5 20 （1）根据上表中的数据绘制复式折线统计图。 （2）观察折线统计图，你还能获得哪些信息？ （3）观察数据，作为一名黄山人，你有什么想说的？ 【答案】（1） （2）A、B两个品牌的销量均呈上升趋势，且A品牌的销量总高于B品牌。（答案不唯一） （3）作为一名黄山人，看到大家对徽州臭鳜鱼非常喜欢，我感到十分自豪。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）观察可知，复式折线统计图的横轴表示月份，纵轴表示销量，用实线表示A品牌的销量，用虚线表示B品牌的销量，根据统计表数据作图即可。 （2）观察统计图可知，两条折线均呈上升趋势，且A品牌的销量总高于B品牌，据此解答。 （3）由统计图表可知，大家对徽州臭鳜鱼非常喜欢，作为黄山人当然感到自豪。 【详解】（1）作图略。 （2）略。 （3）略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $