精品解析:2025年江苏省连云港市赣榆实验中学等校联考中考三模语文试题

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2025-06-24
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 赣榆区
文件格式 ZIP
文件大小 1.01 MB
发布时间 2025-06-24
更新时间 2025-06-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-06-24
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度连云港市赣榆实验中学中考三模试题语文试题 (本卷满分150分 共6页 考试时间150分钟) 一、积累•运用(30分) 1. 阅读下面材料,按要求完成下面小题。 【甲】悠长书香,传承着我们的文化根脉。【乙】从简牍绢帛上的智慧流韵,到5G时代的沉浸体验,阅读,始终是一代代中国人发展和传承文化。在数字化技术应用推动下,经史子集走出高阁、走进千家万户;得益于新型视听技术,古书中的故事、人物   出现在读者眼前……文化与科技交融,让典籍里的文字彰显山河    ,将书本中的智慧化作奋进力量,在跨越时空的共鸣中实现着文化基因的   。 书香满溢,激荡着砥lì( )前行的力量。今年联合国教科文组织将世界读书日主题定为“阅读:通往未来的桥梁”。打开书卷,【丙】如同开启一段神奇的旅程,我们读到的不仅是文字,更是澎湃在字里行间的文明力量。【丁】先贤们皓首穷经的智结晶,亿万人民披荆斩jí( )的奋斗历程,科技发展的蓬勃浪潮……读书,不仅让我们获得知识,更让我们高qíng( )精神火炬,点亮希望、照亮未来。 ——新华社北京4月23日电 (1)根据拼音写汉字。 (2)依次填入第一段中横线上的词语,最恰当的一项是( ) A. 跃然纸上 景象 一脉相承 B. 跃然纸上 气象 薪火相传 C. 栩栩如生 气象 薪火相传 D. 栩栩如生 景象 一脉相承 (3)下列说法错误的是( ) A. 【甲】句的主干是:书香传承根脉。 B. 【乙】句有语病,将“发展”与“传承”调换位置即可。 C. 【丙】句是复句,表示并列关系。 D. 【丁】句中“智慧结晶”“科技发展”分别是偏正短语、主谓短语。 (4)填入第一段波浪线处的句子,排序最恰当的一项是( ) ①根据《2024年度中国数字阅读报告》,我国数字阅读用户规模已达6.7亿。 ②从“读纸”到“读屏”,从浩瀚书海到指尖世界,变化的是载体与空间,不变的是一个民族对知识的渴望、对学习的追求。 ③数字化浪潮的到来,催生了全新的阅读形态,带来了更加丰富的阅读体验。 ④如今,一部手机、一个平板电脑,就是一座随身的“袖珍图书馆”。 A. ①②③④ B. ③①④② C. ①④②③ D. ③②①④ (5)下图是某市阅读情况统计,请写出你的发现。 【答案】(1)砺 棘 擎 (2)C (3)C (4)B (5)2021-2023三年间,该市数字阅读覆盖率和日均数字阅读时长不断增长;纸质阅读覆盖率和日均纸质阅读时长先减少,后又增加;数字阅读逐渐超过纸质阅读成为人们阅读的主要方式。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 砥砺,dǐ lì,意思是磨刀石,也指磨炼锻炼,还可表示相互之间勉励。 披荆斩棘,pī jīng zhǎn jí,意思是劈开丛生多刺的野生植物,比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。 高擎,gāo qíng,意思是高高举起。 【小问2详解】 本题考查词语运用。 第一空,“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真,贴合古书中故事、人物借技术鲜活呈现语境,比侧重文字描写的“跃然纸上”更合适; 第二空,“气象”含宏大抽象韵味,能体现文化与山河融合的意境,优于具体的“景象”; 第三空,“薪火相传”突出文化基因接力传承的持续性,比强调继承关系的“一脉相承”更契合。 所以依次填“栩栩如生”“气象”“薪火相传”。 故选C。 【小问3详解】 本题考查语法知识。 C.【丙】句“我们读到的不仅是文字,更是澎湃在字里行间的文明力量”是递进复句,“不仅……更……”表递进关系,并非并列关系。 故选C。 【小问4详解】 本题考查句子排序。 ③句“数字化浪潮催生新阅读形态”开启话题,引出数字化阅读;①句用报告数据“数字阅读用户规模6.7亿”,具体说明③中数字化阅读的发展;④句“手机、平板成随身‘袖珍图书馆’”,进一步展现数字阅读的便捷,承接①的用户规模;②句“从‘读纸’到‘读屏’……不变的是对知识渴望”,总结变化与不变,收束全段。逻辑为“引出——数据说明——具体呈现——总结升华”,所以排序③①④②。 故选B。 【小问5详解】 本题考查从表格中得出结论。 从图中数据看,数字阅读覆盖率2021-2023年从91.90%升至98.20%,日均数字阅读时长从45.39分钟增至53.90分钟,呈持续增长;纸质阅读覆盖率2021年92.63%、2022年91.43%(降)、2023年93.70%(升),日均纸质阅读时长2021年44.89分钟、2022年44.09分钟(降)、2023年44.12分钟(升),是先降后升;且后期数字阅读的覆盖率、时长等指标优于纸质阅读。故可得:2021-2023三年间,该市数字阅读覆盖率和日均数字阅读时长不断增长;纸质阅读覆盖率和日均纸质阅读时长先减少,后又增加;数字阅读逐渐超过纸质阅读成为人们阅读的主要方式。 2. 自强不息是中华民族生生不息的精神源泉。九年级(1)班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。 【探究汉字】 (1)小澄同学通过网络,查到“强”的甲骨文体(如图一),他发现这个字左边部分和右上角合在一起,就是“弘”, 而右下角像“虫”。《说文解字》提到:“强,蚯也。”所以,根据字形,我们可以推测“强”的本义是:气势弘大的虫子。随着字形演变,“强”的本义不再使用,引申出其他意义,如“自强不息”中 “强”的意思为:___________,请你再写出一个与“自强不息”的“强”意思最接近的成语:___________。 【解说图标】 (2)小澄在查阅网络中发现,清华大学的校训中包含“自强不息”,请结合以上注解,用说明的表达方式向大家介绍清华大学校徽图案设计及内涵。 注解:①“自强不息,厚德载物”为清华大学校训,来自1914年梁启超在清华的题为“君子”的演讲。 【答案】(1) ①. 奋发努力 ②. 发愤图强 (2)示例:清华大学校徽由三个带有装饰性的同心圆环所组成。外环上下分别书有中英文校名以及建校年份;中环左右并列标有“自强不息”与“厚德载物”的清华校训;内环中有五星。(写出两点即可)校徽寓意勉励学生养成不屈不挠的治学精神、博大深广的担当意识,培养“自强不息,厚德载物”的君子人格。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字义和成语。 对于“自强不息”中“强”:从词语表意看,“自强不息”强调自我努力向上、永不停息,所以“强”是指个人依靠自身力量,奋发进取、积极努力让自己变得更强大,体现主动追求进步、坚毅向上的精神。 成语:“发愤图强”,“发愤”是下定决心、振奋精神,“图强”就是谋求强大、奋进向上,“强”同样是努力让自身、群体等在实力等方面变强,和“自强不息”中依靠自我奋进求强的“强”意思高度契合。 【小问2详解】 本题考查图文转换。 清华大学校徽呈圆形,外环以紫色线条勾勒,环绕着中英文校名与建校时间“1911”。内环中心是五角星,象征着追求卓越与理想,周围围绕着校训“自强不息,厚德载物”。“自强不息”源自《易经》,寓意清华学子当如宇宙天体运行般,永不停歇地自我奋进、拼搏向上,凭借自身努力追求学识与精神的强大;“厚德载物”则强调以宽厚品德包容万物,承担起对社会、国家的责任。校徽整体将历史传承、精神指引与学府追求融合,用简洁图案传递出清华大学激励学子自强奋进、秉持厚德的深刻内涵,成为学校精神文化的视觉符号,时刻提醒师生坚守校训,在求知与做人路上砥砺前行。 3. 古诗文名句默写。 徜徉诗风词韵,沐浴圣洁芬芳。我们可观“①__________,佳木秀而繁阴”(欧阳修《醉翁亭记》)的生机勃勃,可赏“大漠孤烟直,②____________”(王维《使至塞上》)的雄浑壮阔,可叹“③______________,④____________”(晏殊《浣溪沙》)的伤春情怀,可赞“⑤__________,谁怕?⑥____________”(苏轼《定风波》)的乐观旷达。此外,读“⑦________,⑧____________”(《<论语>十二章》),能让我们明白“学”与“思”相结合的道理。 【答案】 ①. 野芳发而幽香 ②. 长河落日圆 ③. 无可奈何花落去 ④. 似曾相识燕归来 ⑤. 竹杖芒鞋轻胜马 ⑥. 一蓑烟雨任平生 ⑦. 学而不思则罔 ⑧. 思而不学则殆 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“圆、芒、蓑、罔、殆”等字词容易写错。 4. 艾青《礁石》一诗中塑造了“礁石”的形象——经受浪打刀砍的礁石,依旧微笑地面对大海。名著中有很多“礁石”般的人物,请从以下三部名著中任选一个人物,参照示例,结合具体内容,向大家分享你的阅读体验。 备选名著:《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》《简·爱》 示例:我觉得《红岩》中的江姐是“礁石”般的人物。作为一个坚定的共产主义战士,面对敌人惨无人道的酷刑,她忍受百般折磨,对党的秘密守口如瓶。行将就义,她神态平静,举止从容,梳理头发,整理衣衫,吻别“监狱之花”,始终带着胜利的笑容。 【答案】示例:我觉得《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金是“礁石”般的人物。他历经无数磨难,战场上头部受伤、右眼失明,仍奋勇向前;建设铁路时,在恶劣环境中患上重病,却凭借意志战胜病魔。即便后来双目失明、全身瘫痪,他也未向命运低头,在病床上坚持文学创作,完成小说。他如礁石般,在生活的狂风巨浪中,始终坚守信念,以钢铁意志诠释生命的不屈。 【解析】 【详解】本题考查名著人物形象分析。 首先,理解“礁石”象征面对困难不屈、坚守信念、微笑应对挑战的形象特点。接着,从三部备选名著中选一个符合“礁石”特质的人物,如《钢铁是怎样炼成的》保尔、《红星照耀中国》毛泽东、《简·爱》简·爱。然后,回顾人物在书中经历的重大困难、挫折,如保尔的战争伤病、毛泽东的革命困境、简·爱的情感与生存挣扎,找出人物面对困境时的坚韧表现,如保尔瘫痪仍坚持写作、毛泽东在长征中坚定领导、简·爱面对罗切斯特的傲慢与压迫坚持自我。最后,仿照示例结构,先点明人物与“礁石”的相似性,再结合具体情节说明其如何以坚定信念和行动应对困境,展现“礁石”精神。 示例一:我觉得《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是“礁石”般的人物。他一生历经磨难,在战场上头部受重伤,右眼失明;在艰苦的建设中,患上伤寒和肺炎,双腿瘫痪、双目失明。但他从未被命运打倒,头部受伤后,伤未痊愈就重返战场;瘫痪失明后,他开始文学创作,用笔作为新的武器继续战斗。他以顽强的毅力、坚定的信念,微笑着面对生活的重重打击,像礁石般在苦难浪潮中屹立不倒。 示例二:我认为《红星照耀中国》中的毛泽东是“礁石”般的人物。在革命征程中,他遭遇无数艰难险阻,如反动势力的围剿、党内错误路线的干扰等。但毛泽东始终坚定革命信念,在第五次反“围剿”失败后,他带领红军进行战略转移,在长征途中指挥若定,四渡赤水、巧渡金沙江等,摆脱了敌人的围追堵截。面对重重困难,他从容不迫,用智慧和勇气带领红军走向胜利,宛如礁石般经受住了革命浪潮的冲击。 示例三:我认为《简·爱》中的简·爱是“礁石”般的人物。她自幼父母双亡,寄人篱下,遭受舅妈和表哥表姐的虐待与歧视,在洛伍德学校又历经艰苦的生活。但她始终自尊自爱、坚强不屈。面对罗切斯特的傲慢与财富诱惑,她坚守平等和尊严,毅然离开;在得知罗切斯特有妻子后,她克制自己的爱情,选择离开桑菲尔德庄园。无论命运如何捉弄,她都微笑面对,以独立的人格在生活的浪潮中坚守自我。 二、阅读•理解(60分) (一)古诗文阅读(20分) 阅读下面古诗文,完成下面小题。 【甲】 烂柯石① [唐]孟郊 仙界一日内,人间千载穷。双棋未遍局,万物皆为空。 樵客返归路,斧柯烂从风。唯余石桥在,犹自凌丹虹。 【乙】 游烂柯山 [唐]项斯 步步出尘氛,溪山别是春。坛②边时过鹤,棋处寂无人。 访古碑多缺,探幽路不真。翻疑归去晚,清世累移晨③。 【丙】 游烂柯山记 [清]戴名世 ①二十二日凌晨,出通仙门,俗号为小南门也。是时春已渐深,绿铺麦野,黄满菜畦,草木皆滋荣,时时有香气袭人。沿路听溪声活活,望见远村桃李盛开,点缀于平原茂树之间,远山矗立云表。 ②行二十里,小舟渡一溪,即入山径。逶迤曲折不一二里,道旁有古松二株,枝杆盘屈,为攫拿④之势。又曲折行里许,至柯山寺,即烂柯山之麓也。寺门古樟四,中二株独奇,茑萝⑤蔓引,苔藓斑剥,荫约数亩。 ③又行百余步,望见山侧,山巅有穴,露出穴外之天,而树枝横斜,忽蔽忽见。缘石磴⑥而上,盘旋纡曲,忽睹一穹然豁然者,弯环起伏,宛如桥状,即道中所望见之石穴,而王质遇仙之处,道家所称青霞洞天也。青峦翠岭,如髻如环如螺,或远或近,攒簇于石桥前后。 ④当桥之南面,一石负土特起,有樟生其上,披离甚古,傍石而亭曰“日迟亭”,从亭侧攀萝缘磴而上,皆窄径,窘步至其巅,正与亭相对,其下即石桥也。又欹侧⑦而行,路仅容足,俯而窥石缝中,则见天一线。盖石桥上又一石桥覆之,首尾无端倪,而此处偶露间隙。 ⑤复下至亭上眺览良久不忍去。 (选自《烂柯山志》,有删改) 【注释】①烂柯石:在烂柯山上,相传为仙人弈棋处。烂柯山,因晋朝王质观棋烂柯而得名。②坛:特指烂柯山传说中仙人下棋的石台。③移晨:指昼夜更迭、时光流转。④攫拿:抓取,夺取。⑤茑萝:一种草本植物。⑥磴:石级,石台阶。⑦欹(qī)侧:倾斜,歪斜。 5. 参考表格提示的方法,解释加点字。 文言语句 方法提示 释义(填写文字) 一石负土特起 成语推断法:负荆请罪。 (1)________ 傍石而亭 语境推断法:从亭侧攀萝缘磴而上,皆窄径。 (2)________ 茑萝蔓引 查阅字典法:①拉开;②延长,伸展;③率领,带领;④招引;⑤引导。 (3)________(填序号) 缘石磴而上 课内迁移法:缘溪行,忘路之远近。(《桃花源记》)。 (4)________ 6. 用“/”划出下面句子的两处停顿。 复下至亭上眺览良久不忍去 7. 请用现代汉语翻译下列句子。 ①行二十里,小舟渡一溪,即入山径。 ②盖石桥上又一石桥覆之。 8. 【乙】诗中“坛边时过鹤”与【丙】文中“青峦翠岭,如髻如环如螺”,一个动态写物,一个比喻绘景,请结合文本,分析这两种手法在营造意境上各自的作用。 9. 自然之景因文化濡染更具深意。【甲】【乙】【丙】三段材料作者均围绕“烂柯山”的“仙迹”展开,但对“仙境”的情感各有侧重。请你结合文本,简要分析。 【答案】5. ①. 背,背着 ②. 建造亭子 ③. ② ④. 顺着,沿着 6. 复下至亭上/眺览良久/不忍去 7. ①走了二十里后,乘小船渡过一条溪水,就进入了山间小路。②原来是(大概是)石桥上又有一道石桥覆盖着。 8. [乙]诗中“坛边时过鹤”一个“过”字,鹤在坛边偶尔飞过的景象,为静谧的烂柯山增添了神秘色彩,营造出一种清幽、超脱尘世的意境,表现作者对超脱尘世的向往;[丙]文中“青峦翠岭,如髻如环如螺”运用比喻的修辞,将青峦翠岭比作发髻、圆环、螺壳,描绘出山岭形态各异、蜿蜒起伏的优美姿态,营造出一种清新秀丽、充满诗意的意境,表现作者对烂柯山自然风光的赞叹与喜爱之情。 9. [甲]诗作者借仙境的永恒,表达对世事无常、人世短暂的感伤;[乙]诗以古迹残破与时光流逝,暗示仙境难寻的失落,表达诗人内心的怅惘;[丙]文“青峦翠岭,如髻如环如螺”的描绘,生动展现了仙境的自然之美,表达了作者对奇异景色的惊叹与陶醉。 【解析】 【导语】这三篇诗文围绕烂柯山仙境展开,展现了不同时代的文人情怀。孟郊以“双棋未遍局”道出仙凡时差,凸显超脱;项斯通过“坛边过鹤”的动感,营造空灵意境;戴名世则以细腻笔触描绘“如髻如环”的山色,体现对仙迹的流连。三作皆借“烂柯”典故,却各具情致:唐诗重哲思,清文偏写实,共同构建了虚实相生的文化意境。 【5题详解】 本题考查字词解释。 (1)“负荆请罪”里“负”是“背,背着”,借成语推断,此句“负”同样是“背,背着”,句意:一块石头背着泥土突兀立起。 (2)从“从亭侧攀萝缘磴而上,皆窄径”语境看,是说靠着石头有亭子相关情况,“亭”在这里是名词作动词,意为“建造亭子”,即靠着石头建造亭子。 (3)句意:茑萝蔓延牵引。引,延长,伸展。结合字典义,选②。 (4)《桃花源记》“缘溪行”中“缘”是“顺着,沿着”,课内迁移可知此句“缘”也是“顺着,沿着”,即顺着石级向上。 【6题详解】 本题考查断句。 “复下至亭上眺览良久不忍去”,句意是又下到亭上,眺望游览了很久,不忍心离去。“复下至亭上”是到达的地点,“眺览良久”是停留的行为,“不忍去”是最后的心理与动作,依表意层次,故断句为复下至亭上/眺览良久/不忍去。 【7题详解】 本题考查译句。重点词语:①行:行走;渡:渡过;即:就;入:进入。②盖:原来是,大概是;覆:覆盖;之:代词,指石桥 【8题详解】 本题考查写作手法。 【乙】诗中“坛边时过鹤”里的“过”字,精准捕捉到仙鹤在仙人弈棋的石坛边偶然飞掠而过的动态画面。鹤作为传统语境中象征仙气与超脱的灵物,其“时过”的轻盈姿态并非刻意喧闹,而是在空寂的山野间偶现踪影,以动态的“点”缀于静态的“面”——寂静的石坛、幽僻的溪山之间,既打破了纯粹的沉寂,又因“时过”的短暂性与随机性,让这份动态更显缥缈空灵,仿佛是仙界遗落人间的一瞥,为原本清幽的烂柯山注入了若有若无的神秘气韵,使整个画面在静谧中透着超凡脱俗的仙气,恰如其分地营造出远离尘嚣、恍若隔世的意境,暗合了诗人对超脱世俗、趋近仙隐之境的向往。 【丙】文中“青峦翠岭,如髻如环如螺”则以一连串生动的比喻构建视觉图景。作者将层叠的青峦翠岭分别喻为发髻、圆环与螺壳:“髻”的造型凸显山峰的高耸与灵秀,仿佛美人云鬓般雅致;“环”的弧线勾勒出山岭蜿蜒回环的柔和轮廓,暗含天地圆融之意;“螺”的螺旋纹理则赋予山体起伏的韵律感,仿佛蕴藏着自然的密码。这组比喻并非单一状写,而是从不同维度展现山峦的形态变化——或高耸、或环抱、或层叠,让静态的山岭在想象中变得立体而富有动感,宛如一幅笔触细腻的水墨画,将烂柯山的自然景致描绘得既秀丽多姿又充满诗意。比喻的运用使抽象的山形转化为具体可感的生活意象,让读者能透过文字感知到山岭的千姿百态,从而营造出清新灵动、如诗如画的意境,字里行间流淌着作者对这片山水自然风光的深切赞叹与沉醉之情。 【9题详解】 本题考查比较阅读 【甲】诗中“仙界一日内,人间千载穷”以时空的强烈对比,将仙界的片刻与人间的千年并置,“双棋未遍局,万物皆为空”更以仙人未竟的棋局隐喻世事的转瞬即逝——当仙界的棋局尚未终了,人间已历经沧海桑田,万物化为虚无。这种对仙境永恒性的刻画,实则是为了反衬人世的短暂与无常。诗人借“斧柯烂从风”的细节,即樵夫归时斧柄朽烂的景象,具象化时光在仙境与人间的错位,字里行间流淌着对世事变迁、人生须臾的深沉感伤,仿佛在感叹人间万物在时间长河中不过是过眼云烟,唯有仙界的片刻定格成永恒的参照。 【乙】诗以“坛边时过鹤”的灵动感开篇,却笔锋一转落入“棋处寂无人”的空寂,曾经仙人对弈的石坛如今唯有仙鹤偶过,昔日热闹的棋局已杳无踪迹。“访古碑多缺”一句,将现实中残破的古碑与传说中的仙境形成强烈反差,碑石的缺痕如同时光留下的伤口,暗示着仙迹的凋零与不可追寻;“探幽路不真”则以路径的模糊难辨,隐喻对仙境的探寻陷入迷茫。尾联“翻疑归去晚,清世累移晨”以时光在游览中悄然流转的错觉,将“仙境难寻”的怅惘推向高潮——诗人并非真的忘返,而是在古迹残破与时光流逝的双重冲击下,感受到理想中的仙境与现实的割裂,那份对超脱之境的向往最终落回尘世的失落,字里行间弥漫着对仙迹不再的怅然若失。 【丙】文在描绘烂柯山景致时,以“青峦翠岭,如髻如环如螺”的精妙比喻,将自然山水与仙境意象巧妙融合:山峦被比作发髻、圆环、螺壳,既展现了山势的灵秀多姿,又暗含道家“洞天福地”的神秘韵味。“缘石磴而上,盘旋纡曲,忽睹一穹然豁然者,弯环起伏,宛如桥状”的描写,通过游人的行进视角,将石桥的奇景层层展开,仿佛误入仙境的通道。文中“青峦翠岭攒簇于石桥前后”的画面,既非单纯的自然写景,亦非对仙话的复述,而是将传说中的“青霞洞天”转化为可触可感的自然奇观——石桥、古松、樟木、石缝中的一线天,这些景物在作者笔下交织成一幅兼具现实质感与奇幻色彩的图景。作者对“日迟亭”“石桥覆石桥”等细节的描摹,看似在记录游览足迹,实则通过对自然奇景的惊叹(如“首尾无端倪,而此处偶露间隙”的讶异)与陶醉(“眺览良久不忍去”的流连),将“仙境”诠释为自然造化的鬼斧神工,让传说中的仙迹落定于眼前的山水之中,情感中更多的是对自然之美与人文传说交融的沉醉,而非对时光或失落的感慨。 【点睛】参考译文: 【丙】二十二日凌晨,从通仙门出发,通仙门俗称小南门。这时春天已渐渐深了,绿色铺满麦田,黄色染遍菜畦,草木都繁茂生长,时时有香气袭人。沿路听着溪水潺潺流淌的声音,望见远方的村庄里桃李盛开,点缀在平原和茂密的树林之间,远处的山峦矗立在云端之外。 走了二十里路,乘小船渡过一条溪水,就进入山间小路。曲折连绵没走一二里,道路旁边有两株古松,枝干盘绕屈曲,呈现出抓取(东西)的姿态。又曲折地走了一里左右,到达柯山寺,也就是烂柯山的山脚。寺门前有四棵古樟,中间的两棵特别奇特,茑萝蔓延牵引,苔藓斑驳,树荫大约覆盖几亩地。 又走一百多步,望见山的侧面,山顶有个洞穴,露出洞穴外的天空,而树枝横斜,时而遮蔽时而显现。沿着石级向上,盘旋曲折,忽然看到一个高大开阔的地方,弯环起伏,宛如桥的形状,就是路上所望见的石穴,是王质遇见仙人的地方,道家所称的青霞洞天。青山翠岭,像发髻、像玉环、像海螺,有的远有的近,聚集在石桥的前后。 在石桥的南面,一块石头顶着泥土突兀而起,有樟树生长在上面,枝叶纷披,很是古朴,靠着石头有个亭子叫“日迟亭”,从亭子侧边攀援藤萝、沿着石级向上,都是狭窄的小路,脚步局促地走到山顶,正好和亭子相对,它的下方就是石桥。又倾斜着行走,路只容得下脚,俯身窥视石缝中,就看见一线天空。大概是石桥上面又有一座石桥覆盖着它,首尾没有头绪,而此处偶然露出间隙。 又下到亭上,眺望游览了很久,不忍心离去。 (二)非连续文本阅读(12分) 阅读下面材料,完成下面小题。 材料一: ①近日,教育部官方网站公示,北京航空航天大学等6所高校增设“低空技术与工程”专业。这是适应我国低空经济蓬勃发展,进一步满足低空经济专业人才需求的重要举措,夯实了低空经济高质量发展的人才根基。 ②低空经济是指在3000米以下,以低空空域为依托,由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态。低空经济作为战略性新兴产业,具有链条长、辐射面广、带动性强等特点,能够与更多经济社会活动相融合,形成一种综合经济形态。当前,发展低空经济已成为把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择,低空经济作为新质生产力的代表,正在迎来前所未有的发展机遇。有研究报告显示,2023年我国低空经济规模达5059.5亿元,今年我国低空经济的市场规模将达到15万亿元,到2035年有望达到3.5万亿元。 材料二: ①近日,电动垂直起降航空器“盛世龙”从广东深圳蛇口邮轮母港起飞,经过约20分钟的飞行,降落在珠海九洲港码头。这是全球首条跨海跨城电动垂直起降航空器航线的公开首次演示飞行。这一“空中出租车”的成功飞行,意味着深圳至珠海单程2.5至3小时的地面车程大大缩短。 ②无需传统机场和跑道,电动垂直起降航空器像直升机一样垂直起飞,在空中转换成固定翼飞行模式,使用纯电动力,运行成本比直升机低。当然,这一技术主要服务于城市内和城际间点对点出行,未来还会开发机场接驳、机场到交通枢纽、机场到城市商业枢纽等线路,运行5年~10年后,如果相关体系都成熟了,就会实现打开App点一下,一架电动垂直起降航空器就会从远处飞下来,接你上去,自动带你到目的地,我们的出行将更加便利。 材料三: ①近年来,低空经济在全国各地持续升温。从地方层面来看,目前已有数十个省市将低空经济纳入了政府工作议程,上海、北京、广东、四川、湖北、内蒙古等20多个省级行政区更是纷纷发布了具体政策文件,一些地方政府还建立了专门的产业基金,这为低空经济的蓬勃发展提供了有力支撑。 ②济南商河机场是距离省会济南最近、级别最高、综合条件最好的A1级通用机场。自2022年通航运营以来,已打造多个“低空+”场景业态。近年来,围绕低空经济的低空消费产品层出不穷,飞行执照培训、飞行体验、低空游览等项目逐渐走入大众视野。商河机场提出“低空经济+文旅自驾”实施方案,打造了“飞行自驾游”产品,同时,开展,“低空+飞行训练”,保障多家航空公司安全飞行1700小时。在“低空+职业教育”方面,还助推航空公司与商河本地院校的合作,成立了航空产业学院,并开设了航空服务、无人机应用技术、航空机务维修等专业。 10. 下列对三则材料的理解不正确的一项是( ) A. 教育部官网公示多所高校增设“低空技术与工程”专业说明低空经济发展潜力巨大。 B. “盛世龙”成功飞行,将深圳至珠海单程2.5至3小时的地面车程缩短为约20分钟。 C. 电动垂直起降航空器动力模式、起飞方式和飞行模式和直升机相同,更节约运行成本。 D. 低空经济因其链条长、辐射面广、带动性强等特点,容易融合形成一种综合经济形态。 11. 下列对三则材料分析正确的一项是( ) A. 对于材料一中低空经济的介绍,主要运用了下定义和列数字的说明方法。 B. 未来5至10年,利用App实现电动垂直起降航空器助力出行将成为可能。 C. 济南商河机场是目前全国范围内级别最高、综合条件最好的A1级通用机场。 D. 三则材料都围绕低空经济相关内容展开,重点介绍的是电动垂直起降航空器。 12. 发展低空经济成为新的时代命题,商河已经迈出重要一步,请结合材料分析,商河低空经济若想实现新突破,还需要采取哪些措施。(至少3条) 【答案】10. C 11. A 12. 示例: (1)为低空经济发展提供人才支持,引进低空经济专业人才 (2)调整产业布局,加大低空经济相关产业发展力度 (3)为低空经济发展提供政策支持,纳入政府工作议程、建立专门产业基金等。 【解析】 【导语】这篇阅读材料围绕“低空经济”这一新兴产业展开,通过三则材料从不同维度进行阐述。材料一从国家政策层面,介绍高校专业设置和产业规模预测;材料二以“盛世龙”为例,展示技术创新成果;材料三则聚焦地方实践,呈现多样化应用场景。三则材料既展现了低空经济的战略价值,又通过具体案例让抽象概念具象化。 【10题详解】 本题考查筛选辨析文章信息。 C.根据材料二第②段“无需传统机场和跑道,电动垂直起降航空器像直升机一样垂直起飞,在空中转换成固定翼飞行模式,使用纯电动力,运行成本比直升机低”可知,直升机通常使用燃油发动机驱动旋翼,而电动垂直起降航空器以电力驱动,二者动力来源不同;电动垂直起降航空器不仅具备垂直起飞的能力,还能在空中转换成固定翼飞行模式,这是直升机所不具备的特点,二者飞行模式也存在差异;且电动垂直起降航空器运行成本比直升机低是基于其独特的动力模式和飞行模式所带来的优势,而不是因为其动力模式、起飞方式和飞行模式和直升机相同。选项所述“动力模式、起飞方式和飞行模式和直升机相同,更节约运行成本”理解有误。 故选C。 【11题详解】 本题考查筛选辨析文章信息。 B.根据材料二第②段“运行5年~10年后,如果相关体系都成熟了,就会实现打开App点一下,一架电动垂直起降航空器就会从远处飞下来,接你上去,自动带你到目的地,我们的出行将更加便利”可知,“如果”一词说明“相关体系都成熟”这一条件存在不确定性,不能绝对地说未来5至10年就一定会实现,该选项表述过于绝对,分析有误; C.根据材料三第②段“济南商河机场是距离省会济南最近、级别最高、综合条件最好的A1级通用机场”可知,其“级别最高、综合条件最好”是在距离省会济南这个特定范围而言的,并非是全国范围内。此选项扩大了范围,分析有误; D.材料一主要聚焦于低空经济的概念、特点以及发展前景,通过下定义和列数字等说明方法让读者对低空经济有整体认识;材料二重点介绍电动垂直起降航空器“盛世龙”成功飞行这一事件及其意义,只是低空经济中的一个具体应用案例;材料三则着重讲述低空经济在全国各地的发展情况,包括地方政策支持和具体实践案例。所以电动垂直起降航空器仅为材料二的重点介绍对象,选项分析有误; 故选A。 【12题详解】 本题考查分析文章内容及提建议的能力。 根据材料一第①段“北京航空航天大学等6所高校增设‘低空技术与工程’专业”和第②段“低空经济作为战略性新兴产业,具有链条长、辐射面广、带动性强等特点,能够与更多经济社会活动相融合,形成一种综合经济形态”可知,商河发展低空经济有巨大潜力和空间,应注重与其他经济社会活动的融合,发挥其带动作用。 根据材料二第②段“未来还会开发机场接驳、机场到交通枢纽、机场到城市商业枢纽等线路,运行5年~10年后,如果相关体系都成熟了,就会实现打开App点一下……我们的出行将更加便利”可知,这启示商河在发展低空经济时,可关注新型航空器的应用,挖掘低空出行市场的潜力,为民众提供更便捷的出行方式。 根据材料三第①段“目前已有数十个省市将低空经济纳入了政府工作议程……具体政策文件……建立了专门的产业基金”和第②段“近年来,围绕低空经济的低空消费产品层出不穷,飞行执照培训、飞行体验、低空游览等项目逐渐走入大众视野……在‘低空+职业教育’方面,还助推航空公司与商河本地院校的合作”可知,这说明商河在发展低空经济过程中,需要政策支持,同时要不断丰富“低空+”场景业态,加强人才培养。 据此结合实际提出建议即可。 示例:①提升电动垂直起降航空器等核心装备的自主创新能力;②建设更多A1级通用机场,优化低空空域管理;③扩大与高校合作,培养无人机应用、机务维修等专业人才;④开发“低空+物流”“低空+应急救援”等新业态。 (三)现代文阅读(28分) 种下阳春 彭学明 ①姐姐姐夫为兔年春天做准备时,还是虎年的寒冬腊月,距离温暖春天的到来还有一段光景。农人在春天里干活叫种阳春,为种阳春做准备叫备春。 ②一大早,姐姐姐夫就开着农用三轮车上山了。一栋栋木屋农舍,一声声鸡鸣犬吠,一坝坝田园田野,和一山山青翠秀色,都擦着姐姐姐夫身边而来,又从姐姐姐夫身后倒去。寒气和雾气跟着,将姐姐姐夫包裹。山色和山影跟着,与姐姐姐夫同行。 ③柴火灰是乡间最易得也最实惠的有机肥料。姐姐姐夫把灰一篮篮筛下,顺着筛眼飒飒漏下的柴火灰用于肥土肥泥,剩下的炭渣用来烤火取暖。姐姐把灰均匀铺撒在坡地上,姐夫则开动农耕机翻耕。农耕机来到姐姐姐夫家好几年了,不但熟悉了家里的一切,也熟悉了山坡上的一切。姐姐姐夫更是熟悉农耕机的脾气,把农耕机驯服得比耕牛还要听话、勤快、有力。偌大一块坡地,很快就犁完了。 ④在姐姐姐夫眼里,柴火灰就是满地的乌金碎银!一整片泥土被农耕机像翻面团一样一溜溜翻开,被一锄锄翻晒,柴火灰也与泥土紧紧交融,成为喂肥庄稼的养料。 ⑤翻耕完后,姐姐把翻耕的土地平整好,姐夫开着农用车一趟趟把备好的粪肥运到地里,一层层泼洒。这片跟了姐姐姐夫几十年的地,在他们年复一年的精心伺候下,一年比一年黑,一年比一年肥,黑得发亮,肥得流油。尽管虎年里半年都没下雨,那泥土还是带着湿气和地气,一捏,就能像海绵一样捏成一团、蓬松开去。 ⑥姐姐姐夫都是在泥土里生、泥土里长的,伺候了泥土大半辈子,他们生命的颜色已是泥土的颜色,他们的情感和寄托与泥土紧紧相连。他们已是泥土的一部分。他们最懂土地对人间的意义,他们像疼爱子孙一样疼爱土地。 ⑦哥哥嫂子一样不会让他们的农田吃亏、挨饿。哥哥虽然也七十来岁了,身体却比姐姐姐夫好,还挑得起一百多斤的担子,背得起一百多斤的东西。干涸了半年的农田,已经坼裂了,哥哥得抢在雨水来临前先翻耕一遍。 ⑧哥哥上了年纪,耳朵已经不太好使了。嫂子骂他,他笑呵呵的,听不见;天上打雷,他懵懂懂的,听不见。但田土和庄稼的一呼一息,他听得清清楚楚。一坝子干涸得没有一滴水的稻田,只剩下收割后的稻草桩子和茬子,排着整齐的队列,有如待阅的方阵。哥哥犁田用的旋耕机一进农田,那板结的泥土就一下子翻开松散、搅碎平整了,那满田的稻草桩子和茬子也都被打成细碎的粉末了。 ⑨在后辈心里,干这些农活辛苦,他们心疼老人。可在哥哥姐姐这辈人眼里,这根本不苦,反倒乐在其中。姐姐说,有什么苦的呢?现在耕田有耕田机,犁地有犁地机,收割有收割机,打米有打米机,榨油有榨油机。哥哥说,现在不用交农业税,国家还给种粮补贴、植树补贴,到哪里找这样的好日子呢? ⑩春光和秋色,永远不会辜负哥哥姐姐这样种阳春的人。 (选自《长在心中的大树》,人民日报出版社2024年2月第1版,有删改) 13. 关于为兔年“备春”,姐姐姐夫先后做了哪些主要工作?请简要概括。 ①______→②______→农耕机翻耕→③______→④______ 14. 文章第②段中画线句子极具表现力,请选择两个角度加以赏析。 一栋栋木屋农舍,一声声鸡鸣犬吠,一坝坝田园田野,和一山山青翠秀色,都擦着姐姐姐夫身边而来,又从姐姐姐夫身后倒去。 15. 有人认为,文章第⑧段中哥哥被骂的情节可以删去,你是否同意?谈谈你的看法。 16. 文章结尾说“春光和秋色,永远不会辜负哥哥姐姐这样种阳春的人”,请结合文章内容,说说这句话给你带来了哪些启示。 【答案】13. ①. 筛制柴火灰 ②. 均匀铺撒柴火灰 ③. 平整土地 ④. 泼洒粪肥 14. ①环境(景物)描写。描写了乡村的美好景象,暗含着对乡村的赞美之情。 ②运用了排比的修辞手法,写出了乡村清晨的美丽景色,句式整齐,富有气势,抒发了对家乡的赞美之情。 15. 不同意,用嫂子骂他和天上打雷,大声音都听不见,与哥哥听得清清楚楚田土和庄稼的一呼一息的细微声音形成鲜明的对比,突出了哥哥对土地和庄稼的热爱,丰富了人物形象。 16. 哥哥姐姐是万万千千农民的缩影。春光秋色,春种秋收,付出终会有回报。他们深深热爱的土地不会辜负他们付出的辛勤劳动。 【解析】 【13题详解】 本题考查梳理文章内容。 根据题干提示“农耕机翻耕”,找到第③段“姐夫则开动农耕机翻耕”,据此可知①②处在该句之前概括,③④在③段后概括; 根据第③段“姐姐姐夫把灰一篮篮筛下,顺着筛眼飒飒漏下的柴火灰用于肥土肥泥,剩下的炭渣用来烤火取暖”,姐姐姐夫筛灰,制作肥土肥泥的柴火灰,据此可概括①处为:筛制柴火灰; 根据第③段“姐姐把灰均匀铺撒在坡地上”,姐姐在坡地上均匀铺撒柴火灰,据此可概括②处为:均匀铺撒柴火灰; 根据第⑤段“翻耕完后,姐姐把翻耕的土地平整好”,姐姐平整好翻耕的土地,据此可概括③处为:平整土地; 根据第⑤段“姐夫开着农用车一趟趟把备好的粪肥运到地里,一层层泼洒”,姐夫把粪肥运到地里泼洒,据此可概括④处为:泼洒粪肥。 【14题详解】 本题考查赏析句子。注意题干两个角度加以赏析的要求。 ①从“一栋栋木屋农舍,一声声鸡鸣犬吠,一坝坝田园田野,和一山山青翠秀色”,可以看出运用了环境(景物)描写,结合第②段“一大早,姐姐姐夫就开着农用三轮车上山了”,姐姐姐夫一大早就上山了,据此可知描写了乡村清晨的美好景象,作者把家乡景色描绘的十分美好,暗含着对乡村的赞美之情。 ②“一栋栋木屋农舍”“声声鸡鸣犬吠”“一坝坝田园田野”“一山山青翠秀色”,可以看出运用了排比的修辞手法,使得句式整齐,富有气势,结合第②段“一大早,姐姐姐夫就开着农用三轮车上山了”,姐姐姐夫一大早就上山了,可知该句写出了乡村的美丽景色,作者把家乡景色描绘的十分美好,抒发了对家乡的赞美之情。 【15题详解】 本题考查情节的作用。首先表态,不同意,然后结合内容阐述理由即可。 根据第⑧段“嫂子骂他,他笑呵呵的,听不见;天上打雷,他懵懂懂的,听不见。但田土和庄稼的一呼一息,他听得清清楚楚”,哥哥听不见声音很大的叫骂和打雷,却听得清清楚楚的田土和庄稼的一呼一息的细微声音,据此可知嫂子骂他和天上打雷,大声音都听不见,与哥哥听得清清楚楚田土和庄稼的一呼一息的细微声音形成了鲜明的对比,结合第⑨段“在后辈心里,干这些农活辛苦,他们心疼老人。可在哥哥姐姐这辈人眼里,这根本不苦,反倒乐在其中”,对干农活,哥哥姐姐乐在其中,据此可知突出了哥哥对土地和庄稼的热爱,丰富了人物形象。 【16题详解】 本题考查语句的阅读启示。 结合第①段“姐姐姐夫为兔年春天做准备时,还是虎年的寒冬腊月,距离温暖春天的到来还有一段光景。农人在春天里干活叫种阳春,为种阳春做准备叫备春”,姐姐姐夫早早就开始备春,据此可知要想干好事情,要早做准备; 结合第③段“姐姐姐夫把灰一篮篮筛下,顺着筛眼飒飒漏下柴火灰用于肥土肥泥,剩下的炭渣用来烤火取暖。姐姐把灰均匀铺撒在坡地上,姐夫则开动农耕机翻耕”、第⑤段“翻耕完后,姐姐把翻耕的土地平整好,姐夫开着农用车一趟趟把备好的粪肥运到地里,一层层泼洒”,姐姐姐夫从筛制柴火灰 、均匀铺撒柴火灰到农耕机翻耕并平整土地 ,到泼洒粪肥的“备春”工作,据此可知他们为了种阳春,做了大量的工作; 结合第⑨段“可在哥哥姐姐这辈人眼里,这根本不苦,反倒乐在其中”,哥哥姐姐热爱劳动,以苦为乐; 根据以上分析结尾“春光和秋色,永远不会辜负哥哥姐姐这样种阳春的人”意思是:只有像哥哥姐姐那样在春天里辛勤播种,付出勤劳和汗水的人,在秋天里才有收获。这启示我们要珍惜拥有的青春时光,好好学习,才会有将来的丰厚收获。 三、写作•表达(60分) 17. 生活中铺展着无数翻开的书卷:一片落叶阐述着四季的轮回,食堂阿姨多给的半勺饭藏着人间温情,爷爷布满茧痕的手掌诠释着幸福的密码,书包里那张被揉皱的试卷浸泡着你的汗水…… 请以《这也是一本书》为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于700字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 【答案】例文: 这也一本书 生活如浩瀚海洋,处处皆有学问的涟漪。那些看似平凡的事物,往往如同一本本内涵丰富的书,等待我们去翻阅、去领悟。对我而言,那株生长在墙角的小野花,便是这样一本启迪心灵的书。    在我家老宅的墙角,有一株不知名的小野花。老宅因年久失修,墙体斑驳,墙角堆满了破旧的杂物,一片荒芜之态。而这株小野花,就在这被人遗忘的角落,悄然生长。    起初,我并未留意到它。一个春雨初歇的午后,我百无聊赖地在老宅附近徘徊。不经意间,瞥见了墙角那一抹浅紫。走近细看,才发现是一朵野花。它的茎干纤细柔弱,在微风中轻轻颤抖,仿佛一阵稍大的风就能将它折断。花瓣稀稀疏疏,颜色也并不明艳,与花园中那些娇艳欲滴的花朵相比,实在是太过平凡。    但当我仔细观察它时,却被它顽强的生命力所震撼。墙角的泥土贫瘠干裂,几乎没有多少养分,周围还堆满了杂乱的石块,阻挡着它的生长空间。然而,这株小野花却没有丝毫退缩。它的根须努力地在石缝间穿梭,探寻着哪怕一丝一毫的水分和养分;它的茎努力地向上伸展,朝着有阳光的方向生长。每一片叶子,每一朵花瓣,都像是它在困境中不屈抗争的旗帜。    这株小野花,让我想到了自己。曾经,我在学习的道路上遇到难题就想退缩,碰到考试失利就灰心丧气。而这株在恶劣环境中生长的小野花,却以它的坚韧告诉我:无论身处怎样的困境,都不能放弃希望,不能停止努力。    从那以后,每当我在生活中遇到挫折,脑海中总会浮现出那株墙角的小野花。它就像一本无声的书,用自己的存在向我讲述着关于坚韧、关于勇气、关于在困境中坚守的道理。它让我明白,生命的价值不在于所处的环境是否优越,而在于是否有一颗永不言败、积极向上的心。    这株墙角的小野花,它用自己的生长历程书写着生命的篇章,它是我人生路上一本珍贵的书,时刻给予我力量,指引我前行。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一、审题立意。本次作文题目为“这也是一本书”,题眼在于“也”字,意味着所写事物并非传统意义上的纸质书籍,但却如同书一样具有知识、智慧、情感等方面的价值和意义,能给人以启迪、感悟和教育。“这”指代的范围很广,可以是自然景物,如一片落叶、一朵花、一座山等;可以是人物相关的事物,如爷爷的手掌、食堂阿姨的半勺饭等;也可以是生活中的事件或经历,如一次失败的考试、一场旅行等。立意方面,可从不同角度挖掘所选事物的内涵。若写自然景物,可立意于从自然中领悟生命的哲理、感受大自然的神奇与伟大;若写人物相关事物,可表达对人间真情的赞美、对亲情友情的珍惜;若写生活事件,可阐述从挫折中汲取教训、在经历中成长等主题。 第二、选材构思。 构思一:自然之书。开头以对书的常规印象引入,引出“这也是一本书”的主题,即这片落叶。中间详细描写落叶的样子,讲述自己由落叶引发的对四季和生命的思考,如想到生命如同树叶,有新生、成长、繁荣和衰落,但也会有新的开始。结尾表达从这片落叶中领悟到要珍惜当下、顺应自然规律的感悟,升华主题。 构思二:亲情之书。开篇点明生活中有很多像书一样的事物,引出爷爷的手掌。接着通过具体事例,如爷爷在农忙时辛苦劳作的场景、用粗糙的手为自己制作小物件的细节,展现爷爷的勤劳和对自己的爱。最后表达从爷爷的手掌中读懂了亲情的深沉和责任的重量,以及自己对爷爷的感恩之情。 构思三:成长之书。开头设置悬念,提到书包里有一本特殊的“书”,引起读者兴趣。中间详细叙述考试失利后的心情,以及自己如何在老师和父母的鼓励下,重新审视试卷,总结经验教训。结尾说明这张试卷虽然揉皱了,但却成为自己成长道路上的宝贵财富,激励自己不断进步,点明“这也是一本书”的含义。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度连云港市赣榆实验中学中考三模试题语文试题 (本卷满分150分 共6页 考试时间150分钟) 一、积累•运用(30分) 1. 阅读下面材料,按要求完成下面小题 【甲】悠长书香,传承着我们的文化根脉。【乙】从简牍绢帛上的智慧流韵,到5G时代的沉浸体验,阅读,始终是一代代中国人发展和传承文化。在数字化技术应用推动下,经史子集走出高阁、走进千家万户;得益于新型视听技术,古书中的故事、人物   出现在读者眼前……文化与科技交融,让典籍里的文字彰显山河    ,将书本中的智慧化作奋进力量,在跨越时空的共鸣中实现着文化基因的   。 书香满溢,激荡着砥lì( )前行的力量。今年联合国教科文组织将世界读书日主题定为“阅读:通往未来的桥梁”。打开书卷,【丙】如同开启一段神奇的旅程,我们读到的不仅是文字,更是澎湃在字里行间的文明力量。【丁】先贤们皓首穷经的智结晶,亿万人民披荆斩jí( )的奋斗历程,科技发展的蓬勃浪潮……读书,不仅让我们获得知识,更让我们高qíng( )精神火炬,点亮希望、照亮未来。 ——新华社北京4月23日电 (1)根据拼音写汉字。 (2)依次填入第一段中横线上的词语,最恰当的一项是( ) A. 跃然纸上 景象 一脉相承 B. 跃然纸上 气象 薪火相传 C. 栩栩如生 气象 薪火相传 D. 栩栩如生 景象 一脉相承 (3)下列说法错误的是( ) A. 【甲】句主干是:书香传承根脉。 B. 【乙】句有语病,将“发展”与“传承”调换位置即可。 C. 【丙】句是复句,表示并列关系。 D. 【丁】句中“智慧结晶”“科技发展”分别是偏正短语、主谓短语。 (4)填入第一段波浪线处句子,排序最恰当的一项是( ) ①根据《2024年度中国数字阅读报告》,我国数字阅读用户规模已达6.7亿。 ②从“读纸”到“读屏”,从浩瀚书海到指尖世界,变化的是载体与空间,不变的是一个民族对知识的渴望、对学习的追求。 ③数字化浪潮的到来,催生了全新的阅读形态,带来了更加丰富的阅读体验。 ④如今,一部手机、一个平板电脑,就是一座随身的“袖珍图书馆”。 A. ①②③④ B. ③①④② C. ①④②③ D. ③②①④ (5)下图是某市阅读情况统计,请写出你的发现。 2. 自强不息是中华民族生生不息的精神源泉。九年级(1)班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。 【探究汉字】 (1)小澄同学通过网络,查到“强”甲骨文体(如图一),他发现这个字左边部分和右上角合在一起,就是“弘”, 而右下角像“虫”。《说文解字》提到:“强,蚯也。”所以,根据字形,我们可以推测“强”的本义是:气势弘大的虫子。随着字形演变,“强”的本义不再使用,引申出其他意义,如“自强不息”中 “强”的意思为:___________,请你再写出一个与“自强不息”的“强”意思最接近的成语:___________。 【解说图标】 (2)小澄在查阅网络中发现,清华大学的校训中包含“自强不息”,请结合以上注解,用说明的表达方式向大家介绍清华大学校徽图案设计及内涵。 注解:①“自强不息,厚德载物”为清华大学校训,来自1914年梁启超在清华的题为“君子”的演讲。 3. 古诗文名句默写。 徜徉诗风词韵,沐浴圣洁芬芳。我们可观“①__________,佳木秀而繁阴”(欧阳修《醉翁亭记》)的生机勃勃,可赏“大漠孤烟直,②____________”(王维《使至塞上》)的雄浑壮阔,可叹“③______________,④____________”(晏殊《浣溪沙》)的伤春情怀,可赞“⑤__________,谁怕?⑥____________”(苏轼《定风波》)的乐观旷达。此外,读“⑦________,⑧____________”(《<论语>十二章》),能让我们明白“学”与“思”相结合的道理。 4. 艾青《礁石》一诗中塑造了“礁石”的形象——经受浪打刀砍的礁石,依旧微笑地面对大海。名著中有很多“礁石”般的人物,请从以下三部名著中任选一个人物,参照示例,结合具体内容,向大家分享你的阅读体验。 备选名著:《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》《简·爱》 示例:我觉得《红岩》中的江姐是“礁石”般的人物。作为一个坚定的共产主义战士,面对敌人惨无人道的酷刑,她忍受百般折磨,对党的秘密守口如瓶。行将就义,她神态平静,举止从容,梳理头发,整理衣衫,吻别“监狱之花”,始终带着胜利的笑容。 二、阅读•理解(60分) (一)古诗文阅读(20分) 阅读下面古诗文,完成下面小题。 【甲】 烂柯石① [唐]孟郊 仙界一日内,人间千载穷。双棋未遍局,万物皆为空。 樵客返归路,斧柯烂从风。唯余石桥在,犹自凌丹虹。 【乙】 游烂柯山 [唐]项斯 步步出尘氛,溪山别是春。坛②边时过鹤,棋处寂无人。 访古碑多缺,探幽路不真。翻疑归去晚,清世累移晨③。 【丙】 游烂柯山记 [清]戴名世 ①二十二日凌晨,出通仙门,俗号为小南门也。是时春已渐深,绿铺麦野,黄满菜畦,草木皆滋荣,时时有香气袭人。沿路听溪声活活,望见远村桃李盛开,点缀于平原茂树之间,远山矗立云表。 ②行二十里,小舟渡一溪,即入山径。逶迤曲折不一二里,道旁有古松二株,枝杆盘屈,为攫拿④之势。又曲折行里许,至柯山寺,即烂柯山之麓也。寺门古樟四,中二株独奇,茑萝⑤蔓引,苔藓斑剥,荫约数亩。 ③又行百余步,望见山侧,山巅有穴,露出穴外之天,而树枝横斜,忽蔽忽见。缘石磴⑥而上,盘旋纡曲,忽睹一穹然豁然者,弯环起伏,宛如桥状,即道中所望见之石穴,而王质遇仙之处,道家所称青霞洞天也。青峦翠岭,如髻如环如螺,或远或近,攒簇于石桥前后。 ④当桥之南面,一石负土特起,有樟生其上,披离甚古,傍石而亭曰“日迟亭”,从亭侧攀萝缘磴而上,皆窄径,窘步至其巅,正与亭相对,其下即石桥也。又欹侧⑦而行,路仅容足,俯而窥石缝中,则见天一线。盖石桥上又一石桥覆之,首尾无端倪,而此处偶露间隙。 ⑤复下至亭上眺览良久不忍去。 (选自《烂柯山志》,有删改) 【注释】①烂柯石:在烂柯山上,相传为仙人弈棋处。烂柯山,因晋朝王质观棋烂柯而得名。②坛:特指烂柯山传说中仙人下棋的石台。③移晨:指昼夜更迭、时光流转。④攫拿:抓取,夺取。⑤茑萝:一种草本植物。⑥磴:石级,石台阶。⑦欹(qī)侧:倾斜,歪斜。 5. 参考表格提示的方法,解释加点字。 文言语句 方法提示 释义(填写文字) 一石负土特起 成语推断法:负荆请罪。 (1)________ 傍石而亭 语境推断法:从亭侧攀萝缘磴而上,皆窄径。 (2)________ 茑萝蔓引 查阅字典法:①拉开;②延长,伸展;③率领,带领;④招引;⑤引导。 (3)________(填序号) 缘石磴而上 课内迁移法:缘溪行,忘路之远近。(《桃花源记》)。 (4)________ 6. 用“/”划出下面句子的两处停顿。 复下至亭上眺览良久不忍去 7. 请用现代汉语翻译下列句子。 ①行二十里,小舟渡一溪,即入山径。 ②盖石桥上又一石桥覆之。 8. 【乙】诗中“坛边时过鹤”与【丙】文中“青峦翠岭,如髻如环如螺”,一个动态写物,一个比喻绘景,请结合文本,分析这两种手法在营造意境上各自的作用。 9. 自然之景因文化濡染更具深意。【甲】【乙】【丙】三段材料作者均围绕“烂柯山”的“仙迹”展开,但对“仙境”的情感各有侧重。请你结合文本,简要分析。 (二)非连续文本阅读(12分) 阅读下面材料,完成下面小题。 材料一: ①近日,教育部官方网站公示,北京航空航天大学等6所高校增设“低空技术与工程”专业。这是适应我国低空经济蓬勃发展,进一步满足低空经济专业人才需求的重要举措,夯实了低空经济高质量发展的人才根基。 ②低空经济是指在3000米以下,以低空空域为依托,由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态。低空经济作为战略性新兴产业,具有链条长、辐射面广、带动性强等特点,能够与更多经济社会活动相融合,形成一种综合经济形态。当前,发展低空经济已成为把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择,低空经济作为新质生产力的代表,正在迎来前所未有的发展机遇。有研究报告显示,2023年我国低空经济规模达5059.5亿元,今年我国低空经济的市场规模将达到1.5万亿元,到2035年有望达到3.5万亿元。 材料二: ①近日,电动垂直起降航空器“盛世龙”从广东深圳蛇口邮轮母港起飞,经过约20分钟的飞行,降落在珠海九洲港码头。这是全球首条跨海跨城电动垂直起降航空器航线的公开首次演示飞行。这一“空中出租车”的成功飞行,意味着深圳至珠海单程2.5至3小时的地面车程大大缩短。 ②无需传统机场和跑道,电动垂直起降航空器像直升机一样垂直起飞,在空中转换成固定翼飞行模式,使用纯电动力,运行成本比直升机低。当然,这一技术主要服务于城市内和城际间点对点出行,未来还会开发机场接驳、机场到交通枢纽、机场到城市商业枢纽等线路,运行5年~10年后,如果相关体系都成熟了,就会实现打开App点一下,一架电动垂直起降航空器就会从远处飞下来,接你上去,自动带你到目的地,我们的出行将更加便利。 材料三: ①近年来,低空经济在全国各地持续升温。从地方层面来看,目前已有数十个省市将低空经济纳入了政府工作议程,上海、北京、广东、四川、湖北、内蒙古等20多个省级行政区更是纷纷发布了具体政策文件,一些地方政府还建立了专门的产业基金,这为低空经济的蓬勃发展提供了有力支撑。 ②济南商河机场是距离省会济南最近、级别最高、综合条件最好的A1级通用机场。自2022年通航运营以来,已打造多个“低空+”场景业态。近年来,围绕低空经济的低空消费产品层出不穷,飞行执照培训、飞行体验、低空游览等项目逐渐走入大众视野。商河机场提出“低空经济+文旅自驾”实施方案,打造了“飞行自驾游”产品,同时,开展,“低空+飞行训练”,保障多家航空公司安全飞行1700小时。在“低空+职业教育”方面,还助推航空公司与商河本地院校的合作,成立了航空产业学院,并开设了航空服务、无人机应用技术、航空机务维修等专业。 10. 下列对三则材料的理解不正确的一项是( ) A. 教育部官网公示多所高校增设“低空技术与工程”专业说明低空经济发展潜力巨大。 B. “盛世龙”成功飞行,将深圳至珠海单程2.5至3小时的地面车程缩短为约20分钟。 C. 电动垂直起降航空器动力模式、起飞方式和飞行模式和直升机相同,更节约运行成本。 D. 低空经济因其链条长、辐射面广、带动性强等特点,容易融合形成一种综合经济形态。 11. 下列对三则材料分析正确的一项是( ) A. 对于材料一中低空经济的介绍,主要运用了下定义和列数字的说明方法。 B. 未来5至10年,利用App实现电动垂直起降航空器助力出行将成为可能。 C. 济南商河机场是目前全国范围内级别最高、综合条件最好的A1级通用机场。 D. 三则材料都围绕低空经济相关内容展开,重点介绍的是电动垂直起降航空器。 12. 发展低空经济成为新的时代命题,商河已经迈出重要一步,请结合材料分析,商河低空经济若想实现新突破,还需要采取哪些措施。(至少3条) (三)现代文阅读(28分) 种下阳春 彭学明 ①姐姐姐夫为兔年春天做准备时,还是虎年的寒冬腊月,距离温暖春天的到来还有一段光景。农人在春天里干活叫种阳春,为种阳春做准备叫备春。 ②一大早,姐姐姐夫就开着农用三轮车上山了。一栋栋木屋农舍,一声声鸡鸣犬吠,一坝坝田园田野,和一山山青翠秀色,都擦着姐姐姐夫身边而来,又从姐姐姐夫身后倒去。寒气和雾气跟着,将姐姐姐夫包裹。山色和山影跟着,与姐姐姐夫同行。 ③柴火灰是乡间最易得也最实惠的有机肥料。姐姐姐夫把灰一篮篮筛下,顺着筛眼飒飒漏下的柴火灰用于肥土肥泥,剩下的炭渣用来烤火取暖。姐姐把灰均匀铺撒在坡地上,姐夫则开动农耕机翻耕。农耕机来到姐姐姐夫家好几年了,不但熟悉了家里的一切,也熟悉了山坡上的一切。姐姐姐夫更是熟悉农耕机的脾气,把农耕机驯服得比耕牛还要听话、勤快、有力。偌大一块坡地,很快就犁完了。 ④在姐姐姐夫眼里,柴火灰就是满地的乌金碎银!一整片泥土被农耕机像翻面团一样一溜溜翻开,被一锄锄翻晒,柴火灰也与泥土紧紧交融,成为喂肥庄稼的养料。 ⑤翻耕完后,姐姐把翻耕的土地平整好,姐夫开着农用车一趟趟把备好的粪肥运到地里,一层层泼洒。这片跟了姐姐姐夫几十年的地,在他们年复一年的精心伺候下,一年比一年黑,一年比一年肥,黑得发亮,肥得流油。尽管虎年里半年都没下雨,那泥土还是带着湿气和地气,一捏,就能像海绵一样捏成一团、蓬松开去。 ⑥姐姐姐夫都是在泥土里生、泥土里长的,伺候了泥土大半辈子,他们生命的颜色已是泥土的颜色,他们的情感和寄托与泥土紧紧相连。他们已是泥土的一部分。他们最懂土地对人间的意义,他们像疼爱子孙一样疼爱土地。 ⑦哥哥嫂子一样不会让他们的农田吃亏、挨饿。哥哥虽然也七十来岁了,身体却比姐姐姐夫好,还挑得起一百多斤的担子,背得起一百多斤的东西。干涸了半年的农田,已经坼裂了,哥哥得抢在雨水来临前先翻耕一遍。 ⑧哥哥上了年纪,耳朵已经不太好使了。嫂子骂他,他笑呵呵的,听不见;天上打雷,他懵懂懂的,听不见。但田土和庄稼的一呼一息,他听得清清楚楚。一坝子干涸得没有一滴水的稻田,只剩下收割后的稻草桩子和茬子,排着整齐的队列,有如待阅的方阵。哥哥犁田用的旋耕机一进农田,那板结的泥土就一下子翻开松散、搅碎平整了,那满田的稻草桩子和茬子也都被打成细碎的粉末了。 ⑨在后辈心里,干这些农活辛苦,他们心疼老人。可在哥哥姐姐这辈人眼里,这根本不苦,反倒乐在其中。姐姐说,有什么苦的呢?现在耕田有耕田机,犁地有犁地机,收割有收割机,打米有打米机,榨油有榨油机。哥哥说,现在不用交农业税,国家还给种粮补贴、植树补贴,到哪里找这样的好日子呢? ⑩春光和秋色,永远不会辜负哥哥姐姐这样种阳春的人。 (选自《长在心中的大树》,人民日报出版社2024年2月第1版,有删改) 13. 关于为兔年“备春”,姐姐姐夫先后做了哪些主要工作?请简要概括。 ①______→②______→农耕机翻耕→③______→④______ 14. 文章第②段中画线句子极具表现力,请选择两个角度加以赏析。 一栋栋木屋农舍,一声声鸡鸣犬吠,一坝坝田园田野,和一山山青翠秀色,都擦着姐姐姐夫身边而来,又从姐姐姐夫身后倒去。 15. 有人认为,文章第⑧段中哥哥被骂的情节可以删去,你是否同意?谈谈你的看法。 16. 文章结尾说“春光和秋色,永远不会辜负哥哥姐姐这样种阳春的人”,请结合文章内容,说说这句话给你带来了哪些启示。 三、写作•表达(60分) 17 生活中铺展着无数翻开的书卷:一片落叶阐述着四季的轮回,食堂阿姨多给的半勺饭藏着人间温情,爷爷布满茧痕的手掌诠释着幸福的密码,书包里那张被揉皱的试卷浸泡着你的汗水…… 请以《这也是一本书》为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于700字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2025年江苏省连云港市赣榆实验中学等校联考中考三模语文试题
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