精品解析：山东省济宁市鱼台县2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

2024—2025学年度第二学期期中质量监测 七年级生物试题 (时间60分钟 满分50分) 一、选择题(每题1分，共25分) 1. “根深才能叶茂”。植物的根不断向土壤的深层生长，吸收更多的水分和无机盐。“根深”的原因（ ） A. 根冠和分生区不断增加新细胞 B. 根冠增加新细胞，伸长区细胞不断伸长 C. 伸长区细胞不断伸长 D. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长 【答案】D 【解析】 【分析】根的生长主要依靠根尖的分生区细胞分裂增加细胞数量，以及伸长区细胞伸长增大体积。根冠仅起保护作用，成熟区负责吸收。 【详解】AB．伸长区细胞则主要负责细胞的伸长生长，使得根能够不断向土壤深层延伸。根冠对根的生长有一定的保护作用，并且分生区确实能增加新细胞，但根冠本身并不直接参与根的生长伸长，故AB不符合题意。 CD．分生区和伸长区在根生长过程中共同作用，分生区细胞分裂产生新细胞，伸长区细胞将这些新细胞伸长，从而使根不断向土壤深层生长，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 2. 两株玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中，如图甲所示，过几天后，植株的生长状况如图乙所示，对于该实验分析错误的是（　　） A. 实验的变量是水的多少 B. 实验中应选取长势基本相同的两株玉米苗 C. 土壤浸浸出液中含有无机盐 D. 实验可以证明植株生长需要无机盐 【答案】A 【解析】 【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 【详解】A．本实验的实验变量是无机盐，除变量不同以外其他的实验条件保持相同，有利于控制实验变量，A错误。 B．实验中应选取长势基本相同的两株玉米苗，有利于控制单一变量，避免对实验结果的影响，B正确。 C．土壤浸出液中含有无机盐，蒸馏水中没有无机盐，C正确。 D．土壤浸出液能为植株生长提供无机盐，植物的生长需要无机盐，没有无机盐就会影响植物的生活，土壤浸出液中培养的幼苗生长良好，而蒸馏水中的幼苗生长不好，D正确。 故选A。 3. “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，春天是花的世界、花的海洋。在花的结构中与果实的形成有关的主要是（ ） A. 花粉和柱头 B. 柱头和子房 C. 花萼和花粉 D. 雄蕊和雌蕊 【答案】D 【解析】 【分析】一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊有花药和花丝两部分组成，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花的最主要的部分。 【详解】A．花粉是雄蕊产生的生殖细胞，它需要通过传粉过程落到雌蕊的柱头上，才能完成受精作用。但单独的花粉和柱头并不能直接形成果实，它们只是受精作用的前提，A不符合题意。 B．柱头是雌蕊的一部分，负责接收花粉。但同样，仅柱头与子房也无法直接形成果实，还需要花粉提供的精子与子房中的卵细胞结合形成受精卵，B不符合题意。 C．花萼是花的外层结构，主要起保护作用，与果实的形成没有直接关系。花粉虽然与受精有关，但单独的花萼和花粉并不能形成果实，C不符合题意。 D．雄蕊产生花粉，雌蕊包含子房和胚珠。在受精过程中，花粉管会穿过柱头进入子房，释放出精子与胚珠中的卵细胞结合，形成受精卵。受精卵进一步发育成胚，子房则发育成果实。因此，雄蕊和雌蕊是与果实形成直接相关的结构，D符合题意。 故选D。 4. 下列有关植物蒸腾作用的说法不正确的是（　　） A. 植物吸收的水分有1%~5%保留在植物体内或被利用，其余均通过蒸腾作用散失到体外 B. 植物可以通过改变保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出 C. 蒸腾作用能促进植物对水分、无机盐和有机物的吸收 D. 通过蒸腾作用能降低叶片表面温度，避免夏季强烈阳光的灼伤 【答案】C 【解析】 【分析】植物的蒸腾作用在不停的进行，蒸腾作用的意义：①促进植物体内水分及无机盐的运输；②促进根部对水分的吸收；③降低植物叶片表面的温度；④为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环。 【详解】A．植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%～5%被植物体利用，其余的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，促进自然界的水循环，故A正确。 B．气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。植物可以通过控制控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出，故B正确。 C．蒸腾作用能促进植物对水分、无机盐的运输，也能促进对水的吸收，不能促进植物对无机盐的吸收，故C错误。 D．在炎热的夏天，植物通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而灼伤，故D正确。 故选C。 5. 实验课上，同学们在显微镜下观察叶片横切永久装片，如图。下列叙述不正确的是（　　） A. 制作装片时在玻片上滴一滴清水，便于材料展开 B. 气孔只在叶的下表皮有分布 C. 与叶肉②处相比，①处含有的叶绿体数目更多 D. 上、下表皮属于保护组织，具有保护作用 【答案】B 【解析】 【分析】叶片的结构由表皮，叶肉和叶脉组成，是光合作用的主要器官。图可知，①栅栏组织，②海绵组织。 【详解】A．制作装片时在玻片上滴一滴清水，便于材料展开，同时有利于保持细胞的形态，有利于观察其细胞的形态结构，A正确。 B．叶的表皮上分布有气孔，虽然大多数植物的气孔主要分布在下表皮（减少水分蒸发），但有些植物（如水生植物或部分双子叶植物）的气孔在上表皮分布较多，B错误。 C．叶片正面靠近栅栏组织，背面靠近海绵组织，栅栏组织的细胞中含有的叶绿体多于海绵组织里的叶绿体，所以正面颜色深，背面颜色浅，所以与叶肉②海绵组织处相比，①栅栏组织处含有的叶绿体数目更多，叶绿体是光合作用的场所，C正确。 D．叶片的上、下表皮属于保护组织，细胞排列紧密，颜色接近透明，具有保护作用，D正确。 故选B。 生物兴趣小组开展了无土栽培种植草莓的实践活动，同学们经过多次迭代，设计并制作了如图的装置。请完成下面小题。 6. 该装置的亮点之一是通过设计带有边缘的方形栽培容器，如图中①，方便固定。植株固定时应注意保持合理间距，间距若太大，最突出的问题是（　　） A. 浪费空间和光资源 B. 营养液浓度太高 C. 植株生长过于繁茂 D. 材料成本浪费 7. 该装置的亮点之二是通过设计固定隔板，把一部分的根暴露在空气中，如图②。一部分渗入营养液中，如图中③。其设计的主要目的是（　　） A. 造型新颖别致，具有可观赏性 B. 促进根的呼吸作用 C. 促进叶的蒸腾作用 D. 减少植物病虫害 8. 与传统土壤栽培相比，无土栽培草莓具有许多优点，下列有关叙述错误的是（　　） A. 能循环用水，利于节约水 B. 不受季节限制、清洁无污染 C. 充分利用立体空间栽培 D. 完全不需要进行人工管理 【答案】6. A 7. B 8. D 【解析】 【分析】（1）无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。 （2）光合作用是指植物体利用光能，在叶绿体中，把二氧化碳和水，合成有机物并储存能量，释放氧气的过程；呼吸作用是指生物体利用氧气，氧化分解有机物，释放能量，并产生二氧化碳和水的过程；蒸腾作用是指植物体内的水分，以水蒸气的形式由植物体内散失到植物体外的过程。 【6题详解】 合理密植，有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率；种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。因此，间距若太大，最突出的问题是浪费空间和光资源，A正确，BCD错误. 故选A。 【7题详解】 植物的根也需要吸收氧气进行呼吸作用，设计固定隔板，把一部分的根暴露在空气中有利于促进根的呼吸作用，ACD错误，B正确。 故选B。 【8题详解】 无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物的方式。无土栽培可以解决提高产量与肥、水和根系空气的供应矛盾；改善品质，提高商品价值；节约水肥，减少劳动用工；清洁卫生，减少病虫害；不择土地，能工厂化生产人类文明的发展是走向机械化、自动化、工厂化的生产方式，ABC正确，D错误。 故选D。 9. 豆芽是我国的传统食物，已有两千多年历史。《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”依据种子萌发有关原理，下列叙述错误的是（ ） A. 用温水代替冷水，可以促进绿豆种子萌发 B. “以盆盖之”说明绿豆种子的萌发不需要光照 C. 将绿豆一直浸泡在水中，可以代替“一日两次洒水” D. 水洒地面后铺纸一层，可以为绿豆种子萌发提供适量的水 【答案】C 【解析】 【分析】（1）种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。温度影响种子内酶的活性，适宜温度能促进种子的新陈代谢，利于萌发；水分可使种皮变软，利于氧气进入，还能参与种子内的生化反应；充足的空气为种子呼吸作用提供氧气，保证能量供应。 （2）多数种子萌发与光照无关，有光无光都可萌发。 【详解】A．种子萌发需要适宜的温度，温水温度相对冷水更适宜，因此温水能促进绿豆种子的萌发，A正确。 B．用盆盖住，营造了黑暗的环境，绿豆种子依然能萌发，这表明绿豆种子的萌发不受光照的影响，B正确。 C．种子萌发需要充足的空气，若将绿豆一直浸泡在水中，种子会因缺乏空气，无法进行正常的有氧呼吸，从而不能萌发，C错误。 D．洒水后铺纸，纸能保持一定的水分，种子可以从纸上吸收适量水分，满足种子萌发对水分的需求，D正确。 故选C。 10. 如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图，其中甲、乙代表生理过程，①、②代表细胞结构，字母代表物质。下列叙述正确的是（ ） A. 过程甲在光下进行，过程乙在黑暗条件下进行 B. 生产上欲使小麦增产，需同时促进甲乙过程 C. 甲乙过程均维持生物圈中的碳—氧平衡 D. ①代表细胞中的叶绿体，②代表细胞中的线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用：实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。呼吸作用：细胞利用氧，在线粒体中，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。过程甲为光合足作用过程，过程乙为呼吸作用，①代表细胞中的叶绿体，②代表细胞中的线粒体。 【详解】A．由图示分析可知，过程甲为光合足作用过程，在光下进行，过程乙为呼吸作用，在光照和黑暗条件下进行，A错误。 B．生产上欲使小麦增产，需促进甲光合作用，抑制乙呼吸过程，B错误。 C． 绿色植物通过甲光合作用维持生物圈中的碳—氧平衡，C错误。 D．①代表细胞中的叶绿体，②代表细胞中的线粒体，D正确。 故选D。 11. 下列关于植物的生理活动，说法正确的是（ ） A. 水淹后的农田及时排涝，可以促进根部的呼吸作用 B. 植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中 C. 植物生长所需的无机盐只有含氮、含磷和含钾的无机盐 D. 植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量散失掉，这对植物来说是一种浪费 【答案】A 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，叫光合作用。 （2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 （3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。 【详解】A．水淹后的农田及时排涝，可以为植物的根部提供足够的氧气，可以促进根部的呼吸作用，A正确。 B．绿色植物通过光合作用，将光能转变为化学能储存在它所制造的有机物中，B错误。 C．植物生长所需的无机盐，需要最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐，还需要很多其他无机盐，如碰、铁、锌、钙等，C错误。 D．植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量的散失掉了，可以促进植物体内水分的吸收和运输，还能保护叶片不被高温灼伤，对植物来说不是浪费，D错误。 故选A。 12. 为验证植物的呼吸作用，某同学将点燃的蜡烛放入甲瓶(正常萌发的种子)和乙瓶(煮熟的种子)两瓶中，发现甲瓶中的蜡烛很快熄灭，乙瓶中的蜡烛能正常燃烧。该实验是证明（ ） A. 甲瓶中氧气含量高 B. 乙瓶中氧气含量高 C. 乙瓶中二氧化碳含量高 D. 甲瓶中的种子呼吸消耗了氧气 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 （2）萌发的种子进行呼吸作用会消耗氧气，而煮熟的种子无法进行呼吸。甲瓶中蜡烛熄灭说明氧气被消耗，乙瓶中蜡烛正常燃烧说明氧气未被消耗。该实验通过对比验证呼吸作用消耗氧气。 【详解】A．甲瓶蜡烛熄灭，说明氧气含量低，A不符合题意。 B．乙瓶蜡烛能正常燃烧，说明氧气未被消耗，但实验目的是验证呼吸作用消耗氧气，而非直接比较氧气含量，B不符合题意。 C．甲瓶萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳，因此甲瓶中二氧化碳含量高，但实验现象与氧气有关，C不符合题意。 D．甲瓶萌发的种子因呼吸作用消耗氧气导致蜡烛熄灭，直接证明实验结论，D符合题意。 故选D。 13. 如图是某农场温室大棚中增加二氧化碳浓度的一种仪器。大棚中安装这种仪器的原理是什么? （ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 空气净化 【答案】A 【解析】 【分析】在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器，其原理主要基于光合作用的过程。光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。其中，二氧化碳是光合作用的必需原料之一。 【详解】A．植物通过光合作用将二氧化碳转化为有机物，增加大棚内的二氧化碳浓度可以提高光合作用的效率，从而促进植物的生长和发育，提高农作物的产量，A符合题意。 B．呼吸作用是植物消耗有机物并释放二氧化碳的过程，无需额外增加二氧化碳，B不符合题意。 C．蒸腾作用是植物体内水分散失的过程，与二氧化碳浓度无直接关系，C不符合题意。 D．空气净化通常指的是去除空气中的污染物，与增加二氧化碳浓度无直接联系，D不符合题意。 故选A。 14. 下列有关生产实践的说法，错误的是（ ） A. 合理密植可提高光合作用的效率 B. 夜间适当降低温度可减少有机物的消耗 C. 堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致 D. 移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：合理密植是使作物的叶片充分地接受光照，提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的，A正确；降低夜间温度，可以减弱呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于有机物的积累，能增高产量，B正确；植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此春季在浸种催芽时，堆放的水稻种子堆会发热，是种子呼吸作用而释放的热量，C错误；移栽植物剪去部分枝叶，降低了蒸腾作用，减少水分散失，提高成活率，D正确。 考点：合理密植；蒸腾作用的意义；植物的呼吸与人类生产生活的关系。 15. 大气中二氧化碳增加导致温室效应，下列做法无助于降低大气中 二氧化碳含量的是（） A. 及时清理垃圾，维护环境卫生 B. 倡导节能减排，少开车多步行 C. 积极植树种草，增大绿化面积 D. 开发风能，太阳能等新型能源 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：及时清理垃圾，维护环境卫生，有利于改善环境，减少传染病的发生．如果将垃圾焚烧，会直接生成二氧化碳，排放到大气中；如果将垃圾掩埋，腐生细菌和真菌会分解垃圾中的有机物，生成二氧化碳、无机盐等，二氧化碳也会排放到大气中．因此，该做法不能减少大气中二氧化碳的含量，A正确；倡导节能减排，少开车多步行，可减少二氧化碳的排放量，B错误；树种草，扩大绿化面积，利用植物的光合作用，可降低大气中二氧化碳的含量，C错误；开发水源、太阳能源等新能源，可减少煤炭的使用量，有利于降低大气中二氧化碳的含量，D错误。 考点：人类活动与生态环境的关系。 16. 麦灌浆期吸收的水分主要用于 （ ） A. 光合作用合成有机物 B. 果实膨大发育 C. 蒸腾作用维持水分运输 D. 秸秆生长 【答案】C 【解析】 【分析】植物吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失，用于维持水分运输和植物体温等。 【详解】A．光合作用需要水作为原料，但吸收的水分中仅少量参与此过程，故A不符合题意。 B．果实膨大需要水分，但并非此时水分的主要用途。果实的膨大更多依赖于之前积累的有机物和灌浆期转运来的有机物，而非直接吸收的水分，故B不符合题意。 C．蒸腾作用是水分的主要去向，保障水分和无机盐运输，维持生理活动，故C符合题意。 D．灌浆期秸秆已基本停止生长，水分需求较少，故D不符合题意。 故选C。 17. 把幼嫩的植物枝条掐断，从枝条的断面所渗出的白色汁液主要是从枝条韧皮部的（ ）渗出的。 A. 导管 B. 筛管 C. 形成层 D. 木质部和韧皮部 【答案】B 【解析】 【分析】植物茎的韧皮部含有筛管，负责运输有机物；木质部含有导管，运输水分和无机盐。形成层属于分生组织，不直接参与物质运输。题目明确限定汁液来自韧皮部，需判断韧皮部中对应的结构。 【详解】A．导管位于木质部，负责运输水和无机盐，方向自下而上，与韧皮部无关，故A不符合题意。 B．筛管位于韧皮部，负责运输有机物，方向自上而下，枝条被掐断后，筛管中的有机物会渗出形成白色汁液，故B符合题意。 C．形成层是分生组织，主要功能是分裂产生新细胞，不直接参与物质运输，故C不符合题意。 D．木质部和韧皮部包含导管和筛管，但题目明确限定汁液来自韧皮部，故D不符合题意。 故选B。 18. 下列关于花和果实的叙述中，不正确的是 （ ） A. 人工授粉，可以解决玉米缺粒现象 B. 桃果实内的种子是由胚发育来的 C. 爽口多汁，甘甜如蜜的西瓜瓤，是由子房壁发育而来的 D. 玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实 【答案】B 【解析】 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。 【详解】A．人工辅助授粉能够使玉米顺利的完成传粉和受精，多结果实和种子，减少玉米缺粒现象，A不符合题意。 B．种子由胚珠发育而来，而胚是受精卵发育的，是种子的一部分，B符合题意。 C．西瓜瓤属于果皮，由子房壁发育而来，C不符合题意。 D．果实是由种子和果皮构成，玉米种子外有果皮，因而是果实，D不符合题意。 故选B。 19. 我们食用的大米是稻谷加工后的精白米，加工过程如下图，下列说法正确的是（　　） A. 水稻种子没有子叶 B. 精白米能萌发长成幼苗 C. 水稻种子由胚珠发育而成 D. 水稻种子的营养物质储存在子叶中 【答案】C 【解析】 【分析】大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成，无胚乳，养料储存在肥厚的子叶中；大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中；它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。 【详解】A．水稻属于单子叶植物，水稻种子具有一片子叶，故A错误。 B．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。精白米的胚已经被破坏，不能萌发长成幼苗，故B错误。 C．果实是由花的子房在传粉和受精后发育而来的，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。水稻种子由胚珠发育而成，故C正确。 D．水稻等单子叶植物的种子，具有一片子叶，具有胚乳，胚乳中储存有丰富的营养物质，故D错误。 故选C。 20. 园艺师修剪植物顶端后，侧芽迅速生长，这是因为（　　） A. 促进蒸腾作用 B. 增加光合作用 C. 解除顶端优势 D. 减少病虫害 【答案】C 【解析】 【分析】在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势，如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。 【详解】在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值，所以，园艺师修剪植物顶端后，侧芽迅速生长，这是因为解除顶端优势，促使侧芽生长，而与光合作用、蒸腾作用及减少病虫害无关，故ABD错误，C正确。 故选C。 21. 下图为菜豆种子和玉米种子结构模式图。下列相关叙述正确的是 （ ） A. 滴加碘液后， 图中的d变蓝 B. abce共同构成新植物体的幼体 C. 玉米种子萌发时，最先突破种皮的是③ D. 菜豆种子和玉米种子贮存营养物质的结构分别是d和⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】图中：a胚轴，b胚根，c胚芽，d子叶，e种皮。①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮和果皮，⑥胚乳。 【详解】A．碘液通常用于检测淀粉的存在，因为淀粉遇碘会变蓝。然而，在菜豆种子中，d代表子叶，它主要储存的是蛋白质和脂肪，而不是淀粉。因此，滴加碘液后，d不会变蓝，A错误。 B．在种子中，胚是由a胚轴、b胚根、c胚芽和d子叶（e是种皮）共同构成的。胚是新植物体的幼体，具有发育成完整植株的潜力，B错误。 C．在玉米种子萌发过程中，最先突破种皮的是②胚根，它将来会发育成植物的主根，C错误。 D．在菜豆种子中，营养物质主要储存在d子叶中，在玉米种子中，营养物质主要储存在⑥胚乳中，D正确。 故选D。 22. 科研人员研究了不同温度对银杏种子萌发的影响，据表分析正确的是（　　） 温度处理（昼/夜） 萌发率 18℃/13℃ 10.00% 23℃/18℃ 73.33% 28℃/23℃ 70.00% A. 该实验的范围内，随温度升高，种子萌发率提高 B. 当昼夜温度低于 18℃/13℃时，种子不能够萌发 C. 银杏种子萌发较为适宜的昼夜温度为23℃/18℃ D. 当昼夜温度为28℃/23℃时，种子萌发速度最快 【答案】C 【解析】 【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 【详解】A．据表中数据可见：在一定范围内，随温度升高，种子萌发率提高，当白天温度高于23℃后，随温度升高，种子萌发率下降，故A错误。 B．表中没有数据证明当昼夜温度低于18℃/13℃时，种子不能够萌发，当昼夜温度低于18℃/13℃时，种子萌发率较低（10.00%），故B错误。 C．据表中数据可见：当昼夜温度为23℃/18℃时候，银杏种子萌发率最高（73.33%），可见银杏种子萌发较为适宜的昼夜温度为23℃/18℃，故C正确。 D．当昼夜温度为23℃/18℃时候，银杏种子萌发率最高。昼夜温度为28℃/23℃时，种子萌发速度低于当昼夜温度为23℃/18℃时候，故D错误。 故选C。 23. 关于芽和茎的描述错误的是（　　） A. 甲图中5所表示的结构为芽原基，条件适宜时会发育成d B. 乙图中摘除a后，d很快发育成枝条 C. 芽是未发育的枝条或花，分为叶芽、花芽、混合芽 D. 甲图中3所表示的结构为幼叶未来发育成a 【答案】D 【解析】 【分析】图示为叶芽的基本结构和伸展的枝条，如图甲中1生长点、2叶原基、3幼叶、4芽轴、5芽原基，图乙中a顶芽、b叶、c茎、d侧芽。 【详解】A．芽原基将来发育成侧芽，所以甲图中5所表示的结构为芽原基，条件适宜时会发育成d侧芽，侧芽发育为侧枝，A正确。 B．乙图中摘除a顶芽后，去除了顶端优势，d侧芽很快发育成枝条，B正确。 C．芽是未发育的枝条或花，分为叶芽、花芽、混合芽，叶芽将来发育成叶，花芽将来发育成花，混合芽既能发育成叶，又能发育成花，C正确。 D．甲图中3幼叶未来发育成b叶，a是顶芽，D错误。 故选D。 24. 香椿嫩芽可以炒食、凉拌或腌制，具有独特的香味，有关香椿的叙述不正确的是（ ） A. 香椿的枝条是由叶芽发育成的 B. 香椿的芽轴将来发育成新的芽结构 C. 香椿可通过种子繁殖，该植物属于被子植物 D. 香椿依靠根毛从土壤中吸收水和无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】（1）枝芽的结构与发育：枝芽包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基等结构。生长点有很强的分生能力，能不断分裂产生新细胞，使芽轴伸长，进而使茎长长；叶原基发育成幼叶，幼叶发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴发育成茎。 （2）植物对水分和无机盐的吸收：植物主要依靠根毛从土壤中吸收水分和无机盐。根毛位于根尖的成熟区，成熟区生有大量根毛，大大增加了根与土壤的接触面积，有利于吸收。 【详解】A．叶芽的芽轴发育成茎，幼叶发育成叶，芽原基发育成侧芽，整体形成枝条，A正确。 B．芽轴发育为茎，而新的芽结构由芽原基发育，B错误。 C．香椿可通过种子繁殖，且种子有果皮包被，属于被子植物，C正确。 D．根毛位于根尖成熟区，增大了吸收面积，负责吸收水和无机盐，D正确。 故选B。 25. 某同学在果园种植基地参加生产活动，以下生产措施不正确的是（ ） A. 果树的茎逐年长粗主要是木质部的筛管运输水和无机盐的结果 B. 对刚移栽的果树输液时（主要成分是水和无机盐），针头必须插入树干的木质部 C. 若将果树的树皮剥去一圈，将导致有机物无法向下运输，且会在伤口上端形成瘤状突起 D. 果农每年对果树进行修剪，使其多结果 【答案】A 【解析】 【分析】筛管（韧皮部）运输有机物，导管（木质部）运输水和无机盐；茎的增粗由形成层分裂产生；环剥树皮阻断有机物运输；修剪可调节生长促进结果。 【详解】A．木质部内有导管，导管运输水和无机盐。但果树茎逐年长粗是形成层细胞分裂的结果（形成层向内形成木质部，向外形成韧皮部），不是木质部筛管的作用（筛管在韧皮部，运输有机物），A错误。 B．木质部中的导管运输水和无机盐，对刚移栽果树输液（主要成分水和无机盐），针头插入树干木质部，能让水和无机盐运输到树体各处，B正确。 C．树皮内的韧皮部有筛管，运输有机物。剥去一圈树皮，有机物无法向下运输，会在伤口上端积累，形成瘤状突起，C正确。 D．果农对果树修剪，可打破顶端优势（顶芽抑制侧芽生长），让侧芽发育，多开花结果，D正确。 故选A。 二、非选择题(共25分) 26. 番茄是人们餐桌上的常客，不仅营养丰富，还具有健脾、利尿、降低血压等作用。小明同学在参加植物栽培活动的过程中，亲历了从播种到收获的全部过程。请根据下图回答问题。(请在[ ]内填序号，横线上填文字) （1）在番茄植株的生长过程中，幼苗根的生长主要是由图二中[ ]____________的细胞数量增多和[ ]_____________的细胞体积增大共同实现的。植物的生长需要水、无机盐主要通过[ ]_____________区的细胞来吸收。 （2）一段时间后，番茄开花。番茄花中最重要的结构是____________和______________，番茄从开花到结果必须经历___________和____________两个生理过程。 （3）番茄的果实由图三中的[ ]_____________发育而来，果实中的种子由____________发育而来。 （4）番茄往往受到昆虫等多种因素的影响，导致产量不稳定。为了解决这个问题，我们可以采用_____________的方法来提高番茄的产量和品质。 【答案】（1） ①. g分生区 ②. f伸长区 ③. e成熟区 （2） ①. 雌蕊 ②. 雄蕊 ③. 传粉 ④. 受精 （3） ①. ③子房 ②. 胚珠 （4）人工授粉 【解析】 【分析】图一中：①上表皮，②叶肉，③叶脉，④下表皮，⑤气孔。 图二中：h是根冠、g是分生区、f是伸长区、e是根毛区。 图三中：①是柱头、②是花柱、③是子房壁，④是胚珠。 图四中：⑤是种子。 【小问1详解】 根的生长主要是分生区细胞分裂增加细胞数量和伸长区细胞伸长增大细胞体积共同作用的结果。在图二中，[g]分生区细胞具有很强的分裂能力，通过不断分裂使细胞数量增多；[f]伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，使细胞体积增大，从而推动根不断生长。植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，在图二中对应[e]成熟区。成熟区有大量根毛，增大了吸收面积，能更有效地吸收水分和无机盐。 【小问2详解】 一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊，因为它们与果实和种子的形成有直接关系。雌蕊包括柱头、花柱和子房，雄蕊包括花药和花丝。 番茄从开花到结果必须经历传粉和受精两个重要生理过程。传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，受精是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程，只有完成这两个过程，子房才能发育成果实，胚珠才能发育成种子。 【小问3详解】 在果实的发育过程中，子房发育成果实，所以番茄的果实由图三中的[③]子房发育而来。 而果实中的种子是由胚珠发育而来的，胚珠位于子房内部。 【小问4详解】 由于番茄的传粉容易受到昆虫等多种因素影响，导致产量不稳定。人工授粉可以避免因自然传粉不足而造成的减产，通过人工将花粉涂抹到雌蕊柱头上，能提高传粉成功率，从而提高番茄的产量和品质。 27. 图一~图三分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、双子叶植物种子的结构示意图，据图回答： （1）图一为木本植物，其中的[3]是由图二中的[ ]___________发育来的，[3]逐年增粗与茎中含有________有关。 （2）新植物体的幼体是由图三中_______________组成(填写序号)。 （3）图一中的结构[2]是由图二中的[ ]_______________发育来的，也是由图三中的[ ]__________发育来的 【答案】（1） ①. 8芽轴 ②. 形成层 （2）10、11、13、14 （3） ①. 7幼叶 ②. 13胚芽 【解析】 【分析】图一中：1顶芽，2叶，3茎，4侧芽。 图二中：5生长点，6叶原基，7幼叶，8芽轴，9芽原基。 图三中：10胚轴，11胚根，12种皮，13胚芽，14子叶。 【小问1详解】 在叶芽的结构中，芽轴将来发育成茎。所以图一中的[3]茎是由图二中的[8]芽轴发育来的。 木本植物的茎能够逐年增粗，是因为茎中含有形成层。形成层属于分生组织，能够不断分裂产生新的细胞，向内形成木质部，向外形成韧皮部，使茎加粗。可见，[3]茎逐年增粗与茎中含有形成层有关。 【小问2详解】 新植物体的幼体是胚，胚是由图三中的[10]胚轴、[11]胚根、[13]胚芽和[14]子叶组成。胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶为种子萌发提供营养物质（双子叶植物种子中子叶储存营养物质）。 【小问3详解】 图一中的结构[2]是叶，在叶芽中，叶是由图二中的7幼叶发育来的。在种子萌发过程中，[13]胚芽发育成茎和叶，可见[2]叶也是由图三中的[13]胚芽发育来的。 28. 植物工厂是一种室内植物生态设施，可对温度、湿度、光照、二氧化碳浓度、氧气浓度以及营养液等条件进行精确控制。请析图回答以下问题。 （1）为保证作物正常生长，营养液主要成分应该含有______________等元素。 （2）请你推测气泵的主要作用是把空气中的____________泵入植物工厂内，供植物进行__________。 （3）下列有关图中植物工厂的叙述错误的是 A. 搅拌能增加营养液中的氧的含量 B. 可通过适当延长光照时间可以提高作物产量 C. 紫外线消毒器可以杀死回收液中所有生物 D. 植物工厂实现了立体化种植，土地使用效率更高 【答案】（1）氮、磷、钾 （2） ①. 二氧化碳 ②. 光合作用 （3）C 【解析】 【分析】营养液应该由水和多种无机盐按照一定比例配制。植物进行光合作用，需要吸收二氧化碳。 植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。 【小问1详解】 植物的生长需要多种无机盐来维持正常的生理功能，保证作物正常生长，营养液应由水和多种无机盐按照一定比例配制。结合分析可知，为保证作物正常生长，营养液主要成分应该有含氮、磷、钾的无机盐。 【小问2详解】 光合作用需要吸入二氧化碳，释放出氧气，条件是光照，场所是叶绿体。因此，推测气泵的主要作用是泵入二氧化碳，供植物进行光合作用。 【小问3详解】 A．搅拌可以使营养液与空气充分接触，能增加营养液中的氧含量，有利于植物根部的呼吸作用，A正确。 B．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。适当延长光照时间，植物进行光合作用的时间就会延长，制造的有机物就会增多，从而提高作物产量，B正确。 C．紫外线消毒器主要是利用紫外线来杀菌消毒，它可以杀死回收液中的大部分细菌、真菌等微生物，但不一定能杀死所有生物，比如一些具有芽孢结构的细菌，芽孢对紫外线等不良环境有较强的抵抗力，可能不会被紫外线消毒器完全杀死，C错误。 D．从图中可以看出植物工厂实现了立体化种植，能够在有限的空间内种植更多的植物，土地使用效率更高，D正确。 故选C。 29. 有许多农民朋友因种植大棚而脱贫致富。如图甲表示大棚西瓜叶片氧气和二氧化碳进出叶片的情况(A、B、C分别代表植物的三项生命活动)，乙图为西瓜叶肉细胞结构图，丙图表示西瓜大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线，请据图回答。 （1）甲图中A、B、C分别代表植物的三项生命活动，其中过程[ ]_________释放出的气体__________能够使带火星的木条复燃，因此，可以维持大气中的___________平衡。 （2）图丙曲线所示的6~18时大棚内二氧化碳含量的变化，形成这种变化的原因是 ____________。大棚内氧气浓度最高的时间点是___________时。 （3）大棚内温度可以自动控制。通过降低夜晚温度来增加有机物的积累，从而达到增产的目的。请利用光合作用原理写出一条增加西瓜产量的其它措施：________________。 【答案】（1） ①. C光合作用 ②. 氧气 ③. 碳氧 （2） ①. 植物光合作用吸收二氧化碳 ②. 18 （3）适当增加光照强度、（适当延长光照时间、适当增加二氧化碳浓度等） 【解析】 【分析】图甲中：A吸收氧气产生二氧化碳，表示呼吸作用；B产生水蒸气，表示蒸腾作用；C吸收二氧化碳，产生氧气，表示光合作用。 图乙中：①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是下表皮，⑤是气孔。 图丙中，当二氧化碳浓度上升时，表示植物释放出二氧化碳，此时植物光合作用强度小于呼吸作用强度，植物分解有机物。当二氧化碳浓度下降时，表示植物吸收二氧化碳，此时植物光合作用强度大于呼吸作用强度，植物积累有机物。 【小问1详解】 结合分析和题图可知，甲图中C过程吸收二氧化碳，产生氧气，这是光合作用。光合作用释放出的氧气有助燃性，故能够使带火星的木条复燃。绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，从而维持大气中的碳氧平衡。 【小问2详解】 图丙曲线所示的6～18时大棚内二氧化碳含量下降，原因是在这段时间内有光照，植物进行光合作用，且光合作用强度大于呼吸作用强度，植物大量吸收二氧化碳用于光合作用制造有机物。从6～18时植物一直在进行光合作用产生氧气，18时之后光合作用小于呼吸作用，消耗氧气，所以大棚内氧气浓度最高的时间点是18时。 【小问3详解】 利用光合作用原理增加西瓜产量的措施有很多，除了降低夜晚温度（降低夜晚温度可降低呼吸作用强度，减少有机物消耗）外，还可以：①适当增加光照强度：光照是光合作用的能量来源，适当增加光照强度能提高光合作用效率，制造更多的有机物，从而增加西瓜产量。②适当延长光照时间：延长光照时间，可让植物进行光合作用的时间增长，制造的有机物增多，有利于西瓜增产。③适当增加二氧化碳浓度：二氧化碳是光合作用的原料，适当增加二氧化碳浓度能为光合作用提供更充足的原料，促进光合作用进行，提高西瓜产量。 30. 某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料，对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题： 装置 温度（℃） 湿度 空气 种子数 发芽率 A 26 潮湿 充足 50 96% B 5 潮湿 充足 50 2% C 26 干燥 充足 50 0 D 26 潮湿 浸入水中 50 0 （1）A组和B组作对照，探究的变量是_________。 （2）若探究空气对种子萌发的影响，需要选择_________两组装置作为一组对照实验。 （3）B组和C组不能形成对照的原因是_________。 （4）在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，可能的原因是_________。 （5）实验中每一组都用50粒种子而不是1粒，原因是_________。 【答案】（1）温度 （2）A、D （3）变量不唯一 （4）胚已死亡或者没有生命力、处在休眠期等 （5）避免实验的偶然性 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件为适宜的温度，一定的水分和充足的空气。种子萌发的自身条件为有发育成熟而完整的胚，非休眠状态的种子。 对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，除了要探究的条件，其余条件均相同的实验。 【小问1详解】 A 组温度为26℃，B组温度为5℃，其他条件相同，所以 A组和B组作对照，探究的变量是温度。 【小问2详解】 如果要探究空气对种子萌发的影响，除了空气这一变量因素，其余条件均应相同，分析表格可知，需选择A（空气充足）、D（浸入水中，缺少空气）作为一组对照实验。 【小问3详解】 B 组（5℃，潮湿），C（50℃，干燥），B组和C组存在温度和湿度两个变量，变量不唯一，所以不能形成对照。 【小问4详解】 在适宜的环境条件下，A组也有未萌发的种子，可能是种子自身的原因，如种子的胚已死亡、胚不完整或种子处于休眠期等。 【小问5详解】 实验中每一组都用50粒种子而不是1粒，是为了避免偶然性，减小实验误差。如果只用1粒种子，可能会因为这粒种子本身的问题而导致实验结果不准确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期中质量监测 七年级生物试题 (时间60分钟 满分50分) 一、选择题(每题1分，共25分) 1. “根深才能叶茂”。植物的根不断向土壤的深层生长，吸收更多的水分和无机盐。“根深”的原因（ ） A. 根冠和分生区不断增加新细胞 B. 根冠增加新细胞，伸长区细胞不断伸长 C. 伸长区细胞不断伸长 D. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长 2. 两株玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中，如图甲所示，过几天后，植株的生长状况如图乙所示，对于该实验分析错误的是（　　） A. 实验的变量是水的多少 B. 实验中应选取长势基本相同的两株玉米苗 C. 土壤浸浸出液中含有无机盐 D. 实验可以证明植株生长需要无机盐 3. “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，春天是花的世界、花的海洋。在花的结构中与果实的形成有关的主要是（ ） A. 花粉和柱头 B. 柱头和子房 C. 花萼和花粉 D. 雄蕊和雌蕊 4. 下列有关植物蒸腾作用的说法不正确的是（　　） A. 植物吸收的水分有1%~5%保留在植物体内或被利用，其余均通过蒸腾作用散失到体外 B. 植物可以通过改变保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出 C. 蒸腾作用能促进植物对水分、无机盐和有机物的吸收 D. 通过蒸腾作用能降低叶片表面温度，避免夏季强烈阳光的灼伤 5. 实验课上，同学们在显微镜下观察叶片横切永久装片，如图。下列叙述不正确的是（　　） A. 制作装片时在玻片上滴一滴清水，便于材料展开 B. 气孔只在叶的下表皮有分布 C. 与叶肉②处相比，①处含有的叶绿体数目更多 D. 上、下表皮属于保护组织，具有保护作用 生物兴趣小组开展了无土栽培种植草莓的实践活动，同学们经过多次迭代，设计并制作了如图的装置。请完成下面小题。 6. 该装置的亮点之一是通过设计带有边缘的方形栽培容器，如图中①，方便固定。植株固定时应注意保持合理间距，间距若太大，最突出的问题是（　　） A. 浪费空间和光资源 B. 营养液浓度太高 C. 植株生长过于繁茂 D. 材料成本浪费 7. 该装置的亮点之二是通过设计固定隔板，把一部分的根暴露在空气中，如图②。一部分渗入营养液中，如图中③。其设计的主要目的是（　　） A. 造型新颖别致，具有可观赏性 B. 促进根的呼吸作用 C. 促进叶的蒸腾作用 D. 减少植物病虫害 8. 与传统土壤栽培相比，无土栽培草莓具有许多优点，下列有关叙述错误的是（　　） A. 能循环用水，利于节约水 B. 不受季节限制、清洁无污染 C. 充分利用立体空间栽培 D. 完全不需要进行人工管理 9. 豆芽是我国的传统食物，已有两千多年历史。《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”依据种子萌发有关原理，下列叙述错误的是（ ） A. 用温水代替冷水，可以促进绿豆种子萌发 B. “以盆盖之”说明绿豆种子的萌发不需要光照 C. 将绿豆一直浸泡在水中，可以代替“一日两次洒水” D. 水洒地面后铺纸一层，可以为绿豆种子萌发提供适量的水 10. 如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图，其中甲、乙代表生理过程，①、②代表细胞结构，字母代表物质。下列叙述正确的是（ ） A. 过程甲在光下进行，过程乙在黑暗条件下进行 B. 生产上欲使小麦增产，需同时促进甲乙过程 C. 甲乙过程均维持生物圈中的碳—氧平衡 D. ①代表细胞中的叶绿体，②代表细胞中的线粒体 11. 下列关于植物的生理活动，说法正确的是（ ） A. 水淹后的农田及时排涝，可以促进根部的呼吸作用 B. 植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中 C. 植物生长所需的无机盐只有含氮、含磷和含钾的无机盐 D. 植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量散失掉，这对植物来说是一种浪费 12. 为验证植物的呼吸作用，某同学将点燃的蜡烛放入甲瓶(正常萌发的种子)和乙瓶(煮熟的种子)两瓶中，发现甲瓶中的蜡烛很快熄灭，乙瓶中的蜡烛能正常燃烧。该实验是证明（ ） A. 甲瓶中氧气含量高 B. 乙瓶中氧气含量高 C. 乙瓶中二氧化碳含量高 D. 甲瓶中的种子呼吸消耗了氧气 13. 如图是某农场温室大棚中增加二氧化碳浓度的一种仪器。大棚中安装这种仪器的原理是什么? （ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 空气净化 14. 下列有关生产实践的说法，错误的是（ ） A. 合理密植可提高光合作用的效率 B. 夜间适当降低温度可减少有机物的消耗 C. 堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致 D. 移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用 15. 大气中二氧化碳增加导致温室效应，下列做法无助于降低大气中 二氧化碳含量的是（） A. 及时清理垃圾，维护环境卫生 B. 倡导节能减排，少开车多步行 C. 积极植树种草，增大绿化面积 D. 开发风能，太阳能等新型能源 16. 麦灌浆期吸收的水分主要用于 （ ） A. 光合作用合成有机物 B. 果实膨大发育 C. 蒸腾作用维持水分运输 D. 秸秆生长 17. 把幼嫩的植物枝条掐断，从枝条的断面所渗出的白色汁液主要是从枝条韧皮部的（ ）渗出的。 A. 导管 B. 筛管 C. 形成层 D. 木质部和韧皮部 18. 下列关于花和果实的叙述中，不正确的是 （ ） A. 人工授粉，可以解决玉米缺粒现象 B. 桃果实内的种子是由胚发育来的 C. 爽口多汁，甘甜如蜜的西瓜瓤，是由子房壁发育而来的 D. 玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实 19. 我们食用的大米是稻谷加工后的精白米，加工过程如下图，下列说法正确的是（　　） A. 水稻种子没有子叶 B. 精白米能萌发长成幼苗 C. 水稻种子由胚珠发育而成 D. 水稻种子的营养物质储存在子叶中 20. 园艺师修剪植物顶端后，侧芽迅速生长，这是因为（　　） A. 促进蒸腾作用 B. 增加光合作用 C. 解除顶端优势 D. 减少病虫害 21. 下图为菜豆种子和玉米种子结构模式图。下列相关叙述正确的是 （ ） A. 滴加碘液后， 图中的d变蓝 B. abce共同构成新植物体的幼体 C. 玉米种子萌发时，最先突破种皮的是③ D. 菜豆种子和玉米种子贮存营养物质的结构分别是d和⑥ 22. 科研人员研究了不同温度对银杏种子萌发的影响，据表分析正确的是（　　） 温度处理（昼/夜） 萌发率 18℃/13℃ 10.00% 23℃/18℃ 73.33% 28℃/23℃ 70.00% A. 该实验的范围内，随温度升高，种子萌发率提高 B. 当昼夜温度低于 18℃/13℃时，种子不能够萌发 C. 银杏种子萌发较为适宜的昼夜温度为23℃/18℃ D. 当昼夜温度为28℃/23℃时，种子萌发速度最快 23. 关于芽和茎的描述错误的是（　　） A. 甲图中5所表示的结构为芽原基，条件适宜时会发育成d B. 乙图中摘除a后，d很快发育成枝条 C. 芽是未发育的枝条或花，分为叶芽、花芽、混合芽 D. 甲图中3所表示的结构为幼叶未来发育成a 24. 香椿嫩芽可以炒食、凉拌或腌制，具有独特的香味，有关香椿的叙述不正确的是（ ） A. 香椿的枝条是由叶芽发育成的 B. 香椿的芽轴将来发育成新的芽结构 C. 香椿可通过种子繁殖，该植物属于被子植物 D. 香椿依靠根毛从土壤中吸收水和无机盐 25. 某同学在果园种植基地参加生产活动，以下生产措施不正确的是（ ） A. 果树的茎逐年长粗主要是木质部的筛管运输水和无机盐的结果 B. 对刚移栽的果树输液时（主要成分是水和无机盐），针头必须插入树干的木质部 C. 若将果树的树皮剥去一圈，将导致有机物无法向下运输，且会在伤口上端形成瘤状突起 D. 果农每年对果树进行修剪，使其多结果 二、非选择题(共25分) 26. 番茄是人们餐桌上的常客，不仅营养丰富，还具有健脾、利尿、降低血压等作用。小明同学在参加植物栽培活动的过程中，亲历了从播种到收获的全部过程。请根据下图回答问题。(请在[ ]内填序号，横线上填文字) （1）在番茄植株的生长过程中，幼苗根的生长主要是由图二中[ ]____________的细胞数量增多和[ ]_____________的细胞体积增大共同实现的。植物的生长需要水、无机盐主要通过[ ]_____________区的细胞来吸收。 （2）一段时间后，番茄开花。番茄花中最重要的结构是____________和______________，番茄从开花到结果必须经历___________和____________两个生理过程。 （3）番茄的果实由图三中的[ ]_____________发育而来，果实中的种子由____________发育而来。 （4）番茄往往受到昆虫等多种因素的影响，导致产量不稳定。为了解决这个问题，我们可以采用_____________的方法来提高番茄的产量和品质。 27. 图一~图三分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、双子叶植物种子的结构示意图，据图回答： （1）图一为木本植物，其中的[3]是由图二中的[ ]___________发育来的，[3]逐年增粗与茎中含有________有关。 （2）新植物体的幼体是由图三中_______________组成(填写序号)。 （3）图一中的结构[2]是由图二中的[ ]_______________发育来的，也是由图三中的[ ]__________发育来的 28. 植物工厂是一种室内植物生态设施，可对温度、湿度、光照、二氧化碳浓度、氧气浓度以及营养液等条件进行精确控制。请析图回答以下问题。 （1）为保证作物正常生长，营养液主要成分应该含有______________等元素。 （2）请你推测气泵的主要作用是把空气中的____________泵入植物工厂内，供植物进行__________。 （3）下列有关图中植物工厂的叙述错误的是 A. 搅拌能增加营养液中的氧的含量 B. 可通过适当延长光照时间可以提高作物产量 C. 紫外线消毒器可以杀死回收液中所有生物 D. 植物工厂实现了立体化种植，土地使用效率更高 29. 有许多农民朋友因种植大棚而脱贫致富。如图甲表示大棚西瓜叶片氧气和二氧化碳进出叶片的情况(A、B、C分别代表植物的三项生命活动)，乙图为西瓜叶肉细胞结构图，丙图表示西瓜大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线，请据图回答。 （1）甲图中A、B、C分别代表植物的三项生命活动，其中过程[ ]_________释放出的气体__________能够使带火星的木条复燃，因此，可以维持大气中的___________平衡。 （2）图丙曲线所示的6~18时大棚内二氧化碳含量的变化，形成这种变化的原因是 ____________。大棚内氧气浓度最高的时间点是___________时。 （3）大棚内温度可以自动控制。通过降低夜晚温度来增加有机物的积累，从而达到增产的目的。请利用光合作用原理写出一条增加西瓜产量的其它措施：________________。 30. 某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料，对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题： 装置 温度（℃） 湿度 空气 种子数 发芽率 A 26 潮湿 充足 50 96% B 5 潮湿 充足 50 2% C 26 干燥 充足 50 0 D 26 潮湿 浸入水中 50 0 （1）A组和B组作对照，探究的变量是_________。 （2）若探究空气对种子萌发的影响，需要选择_________两组装置作为一组对照实验。 （3）B组和C组不能形成对照的原因是_________。 （4）在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，可能的原因是_________。 （5）实验中每一组都用50粒种子而不是1粒，原因是_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $