3.冬天来了&4.柳树醒了(PDF)-【一本】一年级语文阅读训练100篇

第一专题儿歌、儿童诗009 dong tian lai le 3 总 分：10分 冬天来了 建议用时：9分 (难度：★女☆ bei feng wawa chui kou shaor dong tian yi jing lai doo le 北风娃娃吹口哨儿，冬天已经来到了。 da yan xido yon ban jla le wu gui ging wa shui jido le 大雁小燕搬家了，乌龟青蛙睡觉了， shu shong ye zi luo guang le xido he kai shi guanchuang le 树上叶子落光了，小河开始关窗了， wo de mion yi zuo cheng le chuan zai shenshang bu leng le 我的棉衣做成了，穿在身上不冷了。 原创新题 zhe shou er ga mico xis le li de jing xiang 1获取信息这首儿歌描写了 季的景象。(2分) do yi do lion yi lin ftn 。2获取信息读一读，连一连。(2分) da yon xido yon luo guong le 大雁小燕 落光了 shu shang ye zi ban jia le 树上叶子 搬家了 wo wei shen me bu leng le zoi er ge zhong yong hua cha lai fen 。3获取信息“我”为什么不冷了？在儿歌中用“ ”画出来。(2分) wu gui ging wa shui jido le shi yin wei n 4形成解释“乌龟青蛙睡觉了”是因为(2分) ( ta men yao dongmion ta men hen kun tion tai wan le A.它们要冬眠。 B.它们很困。 C.天太晚了。 xioo he kai si guan chuang le zhong guon ◆5形成解释“小河开始关窗了”中“关 “关窗”这个词 太生动了！我一下子 chuang由yiai 佰rn 就想到生活中见过的 窗”的意思是(2分) ( 画面了。 gan han jie bing ba chuang hu guan shong A.干旱 B.结冰 C.把窗户关上 010一表小学语文阅读训练100篇·一年级 导语 春天是一个万物复苏、柳绿花红的季节。一起来感 受下雪兵爷爷笔下的春天吧！ li shi xing le 总分：15分 柳树醒了 …雪兵 建议用时：12分 难 度：★★☆ chon lei gen lid shi shua hud le xito li shto a le 春雷跟柳树说话了， 小柳梢啊，绿了。 shuo zhe shuo zhe 说着说着， chun yon gon liu shu zhuo mi cang le xido liu shi yo xing le 小柳树呀，醒了。 春燕跟柳树捉迷藏了， cang zhe cang zhe 藏着藏着， chon yu gei liu shùxi zoo le x601i道x0yof同le 春雨给柳树洗澡了， 小柳絮呀，飞了。 xi zhe xi zhe 洗着洗着， liu shi gen hai zi men wan shud le xido lit zhi yo ruon le 柳树跟孩子们玩耍了， 小柳枝呀，软了。 wan zhe wan力e 玩着玩着， chun feng gei liu shi shu tou le xido peng you men zhong goo le 春风给柳树梳头了， 小朋友们，长高了… sha zhe sh加zhe (有改动) 梳着梳着， 原创新题 lian xi sheng hud shiji wo cai ce liu shu xing le de yi si shi liu shu 1形成解释联系生活实际，我猜测柳树“醒了”的意思是柳树 chang gao怕 fa yo le tian x对hdo (①长高了 ②发芽了)。（填序号）(2分) 第一专题儿歌、儿童诗011 du yi du shi ge shi zhe tian yi tian fen ●2获取信息读一读诗歌，试着填一填。(6分) ③ 给 柳树梳头了 春雨给柳树 春燕跟柳树 ② 了 春雷跟柳树 5 跟孩子 ① 了 们⑥ 了 chun tian dao le liu shu xing lal hou shan shang you fa shong le na xis bion hud ne qing yong 。3获取信息春天到了，柳树醒来后身上又发生了哪些变化呢？请用 zai shi ge zhong huo cho lai f径n ”在诗歌中画出来。(3分) cai yl coi chon lel dut li shu shuo le shen me ne ging nT fa hui xiang xiang xie yl xi 4创意运用猜一猜，春雷对柳树说了什么呢？请你发挥想象写一写。 fon (2分) hai you shen me shi wu hui zoi chon tion xing lai ne qing ni tangzhoo shi li xiěyixiě 5创意运用还有什么事物会在春天“醒来”呢？请你仿照示例，写一写。 fin (2分) shi li chon tian gen too shi shud hud le shuo zhe shuo zhe too hud xid hong le lian 示例：春天跟桃树说话了，说着说着，桃花羞红了脸。 chun tion gen shuo hua le shuo zhe shu5 zhe 春天跟 说话了，说着说着，参考答案193 第一专题儿歌、儿童诗 和星星数量很多的词语，即“满地”“满天”。 如果我是一片雪花 据此在文中圈出答案。 4.(示例)奶牛一头一头天上的云朵 1.4(提示)诗歌小节的划分以空行为标志。 冬犬来了 2.小河里广场上妈妈的脸上 3.答案A 目段民解析 1.冬 ①考点：考查判断朗读语气的能力。 ②方法：借助关键词句体会角色心情，判断 朗读语气。 3.我的棉衣做成了 ③思路：阅读诗歌，借助“和小鱼小虾游戏” 4.答案A “望着你笑眯眯”“然后就快乐地融化”中的 目段武解标 “游戏”“笑眯眯”“快乐”等关键词可以体会 ①考点：考查说明原因的能力。 到，诗歌中的“我”心情是十分愉悦的，因此 ②方法：联系生活实际，说明原因。 我们在朗读这首诗歌时应用轻快的语气。 ③思路：联系生活中在寒冷的冬天，乌龟和 4.喜爱（或“感恩”）】 青蛙会冬眠可知，儿歌写“鸟龟青蛙睡觉了” 评分标准：答出“喜爱”或“感恩”，得2分；答 是因为它们要冬眠。因此，答案为A。 出“想念”等相近词语，得1分：其他答案不 5.答案B 得分。 目段武解标 5.(示例1)大树上麦田里给麦子盖上棉被 ①考点：考查理解诗歌的关键内容的能力。 (示例2)森林里 窗户上画一幅美丽的图画 ②方法：结合儿歌其体内容，联系生活实际 进行理解。 鲜花和星星 ③思路：由儿歌中的“冬天已经来到了”，并 联系生活中冬天小河会结冰的现象，可以推 1.2 测“小河开始关窗了”中“关窗”的意思是“结 2.朵颗 冰”。因此，答案为B。 3.答案满地满天 假式辉析 柳树醒了 ①考点：考查找到指定信息的能力。 ②方法：根据题干提示，找出诗歌中的相关 1.② 信息，提取答案。 2.①说话 ②洗澡 ③春风 ④捉迷藏 ③思路：根据题干中的“鲜花和星星的数量 ⑤柳树⑥玩耍 很多”，可以找到诗歌中的相关信息“夏天满 3.小柳枝呀，软了小柳梢啊，绿了小柳絮 地的鲜花”“真比天上的星星还多”，以及“我 呀，飞了 数着满天的星星”“真比地上的花儿还多”。 4邕案（示例）小柳树，醒一醒，别睡啦！春 根据题干要求，找出这部分诗歌中形容鲜花 天已经到来啦！ 194一本小学语文阅读训练100篇·一年级 三段式解析 ①考点：考查依文情想象的能力。 ②方法：结合诗歌内容体会角色的情感，代 入角色，进行猜测。 3.过新年，放鞭炮 ③思路：阅读诗歌可知，春雷跟柳树说话，柳 4答案喜爱（意思相近即可） 树醒了。联系生活实际可知，当我们要叫醒 目假武解析 睡着的人时会说“醒一醒，别睡啦”等类似的 ①考点：考查体会作者的情感的能力。 话。代入春雷的角色进行猜测，春雷在唤醒 柳树时，除了会说一些叫醒柳树的话，还可 ②方法：借助关键词句，体会作者的情感。 能会告诉柳树春天已经到来的好消息及柳 ③思路：结合儿歌中作者描写四季景色时用 树醒来之后要做什么等内容。据此结合自 到的四个“咧嘴笑”，可以感受到作者眼中四 己的阅读体会，组织语言作答。 季景物的美好，据此可见作者对四季景色的 5.答案（示例1）小草小草从地下探出头来 喜爱之情。 (示例2)小河小河欢快地奔跑起来 5.燕子 桃花朵朵（或“柳芽尖尖”） 评分标准：写出具体的寧物，得1分；描绘出 率物在春天发生的变化，得1分。 海上的风 目段式解标 ①考点：考查仿写的能力。 1.41 ②方法：先观察示例，明确要仿写的内容；再 2.朵首张 联系生活实际进行仿写。 3.花神琴师 大力士狮子 ③思路： 4,答案B 第一步，根据示例“春天跟桃树说话了，说着 目假式解析 说着，桃花羞红了脸”可知，要先写春天有什 ①考点：考查依文情想象的能力。 么事物，再写春天的到来会让这种事物发生 ②方法：借助图片提示，联系生活实际进行 怎样的变化；并且从“桃花羞红了脸”可知， 要把这种事物当成人来写。 想象。 第二步，联系生活实际思考春天有什么事 ③思路：观察图片可知，图中是海浪拍打醮 物，它们会发生怎样的变化。比如，春天到 石的画面。联系生活中见过的海浪翻滚，拍 来时，小草会发芽，梨树会开花，河面的冰开 打在礁石上的情形可知，海浪拍打礁石时发 始融化等。 出的声音是哗啦啦的。据此比对选项可知， 第三步，选择其中一种事物，将这种事物当 答案为B。 成人来写。比如，把小草发芽写成小草从地 5.他一来，就送走万张船帆…它一吼，就 下探出头来，把梨树开花写成梨花露出了笑 掀起波浪滔天… 脸，把小河解冻写成小河欢快地奔跑起来。 评分标准：只画出“送走万张船帆”“掀起波 据此组织语言作答。 浪滔天”也可得2分。 6.答案（示例1）渔民他送来万只鱼虾 四季儿歌 (示例2)歌唱家他唱出动人的歌曲 目假武解析 1.②暖③热 ④凉 ①考点：考查仿写的能力。