专题07：折线统计图-2025年五升六年级数学暑假专项提升（人教版）（解析版+学生版）

2025年五升六年级数学暑假专项提升（人教版） 专题07：折线统计图 知识点01：单式折线统计图 1、折线统计图：先用一定的单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。 2、折线统计图的作用：既可以表示出数量的多少，又能反映出数量的增减变化。 3、单式折线统计图的特点：折线统计图各点反映的是数量的多少，折线反映的是数量的增减变化。 4、绘制折线统计图的方法： （1）画出横轴和纵轴（补画统计图时，此步骤已给出）； （2）确定一个单位长度表示数量的多少（补画统计图时，此步骤已给出）； （3）描点，描点时应注意先找准横轴上的点，再找准纵轴上相对应的点，过两点分别作横轴、纵轴的垂线，两条垂线的交点就是所要描的点，在交点处点上实心点； （4）用线段顺次连接所有点，并标注数据； （5）标注好日期和标题。 5、折线统计图的应用：可以根据折线统计图发现问题、解决问题，并进行合理的推测。 知识点02：复式折线统计图 1、复式折线统计图的意义：如果在统计过程中存在两组（或多组）数据，且需要在一幅统计图中表示出这两组（或多组）数据，就要用两种（或多种）不同颜色（或不同形式）的折线来表示不同数量的变化情况，这种统计图就是复式折线统计图。 2、复式折线统计图的特点：复式折线统计图不但能表示出各组数据的多少，数据的增减变化情况，而且便于比较各组相关数据的差异和变化趋势。 3、复式折线统计图的绘制方法：与单式折线统计图的绘制方法基本相同，只是用不同的折线表示不同的量，需标明图例。 1．如果要比较两座城市近五年人均年收入变化的情况，采用（    ）比较合适。 A．复式条形统计图 B．单式折线统计图 C．复式折线统计图 【答案】C 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；若题目有两个及以上的名目，则用复式统计图即可。 【详解】由分析可知： 如果要比较两座城市近五年人均年收入变化的情况，采用复式折线统计图比较合适。 故答案为：C 2．要统计下面各项信息，最适合用折线统计图表示的是（    ）。 A．小明各种邮票的数量 B．小兰从6～11岁每年体检时的身高 C．5名同学12岁时的体重情况 【答案】B 【分析】条形统计图的特点是：用直条的长短表示数量，能够直观地表示数量的多少，便于进行比较；折线统计图的特点是：不仅能够表示数量的多少，而且能清楚地表示出数量的增减变化情况。 【详解】A．要统计小明各种邮票的数量，用条形统计图即可。 B．统计小兰从6～11岁每年体检时的身高，不仅要看出每年的身高，还能看出每年的变化情况，选择折线统计图最合适。 C．要统计5名同学12岁时的体重情况表示出数量即可，选择条形统计图最合适。 故答案为：B 3．某电脑公司第一季度在三个不同商场的销售情况统计如下，从下面的统计图中可以看出，（    ）商场的销售情况最好；（    ）商场的销售情况最差；（    ）商场的销售情况处在一般。（    ） ①    ②    ③ A．①②③ B．②②③ C．③②① 【答案】C 【分析】根据统计图，①商场1到2月份销售情况较好，处于上升趋势，2到3月份有所下降；②商场1到2月份销售情况比①商场较少，2到3月份有所下降；③商场1到3月份销售情况一直处于上升趋势；据此解答。 【详解】根据分析可知，③商场的销售情况最好；②商场的销售情况最差；①商场的销售情况处在一般。 故答案为：C。 4．妈妈下班回家，先去超市买菜，然后在路上遇见朋友站着聊天，最后回到家。下面三幅图中，描述妈妈行程的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】由图可知，横轴代表时间，纵轴代表路程，根据题意分析三幅图中折线所表示的意义，即可求得。 【详解】A．表示妈妈下班直接回家，错误； B．表示妈妈去完超市在路上遇见朋友站着聊天，一直聊天没有回家，错误； C．表示妈妈去超市买菜，然后在路上遇见朋友站着聊天，聊完天之后回家，正确。 故答案为：C 5．根据统计图回答下列问题。 （1）这是一个（ ）统计图。 （2）第一分店（ ）月饮料销售量最小，第二分店（ ）月饮料销售量最大。 （3）两个分店八月份饮料销售量相差（ ）件。 （4）从整体上来看，第（ ）分店饮料的销售量较差。 【答案】（1）复式折线 （2） 十二 八 （3）20 （4）二 【详解】（1）结合折线统计的特点：不仅能够看出数量的多少，更能够反映数量的增减变化趋势即可判断。 （2）通过观察，实线代表的是第一分店销售情况，销售量最少为120件，处于十二月份； 虚线代表第二分店销售情况，销售量最大为240件，处于八月份。 （3）第一分店八月份销售量为260件，第二分店销售量为240件，两店相差260－240＝20（件）。 （4）由上图可以看出，第一分店的整体销量高于第二分店，由此判断即可。 6．王教练用折线统计图记录运动员跑800米时每分钟所跑的路程。 （1）（ ）先到达终点。 （2）请用“快”“慢”来描述肖琴赛跑情况：肖琴是先（ ）后（ ）。 （3）赛跑开始时，（ ）领先，赛跑到（ ）分钟后（ ）领先。 【答案】（1）王芳 （2） 快 慢 （3） 肖琴 第3 王芳 【分析】（1）看时间，谁用的时间短，谁先到终点； （2）看折线，折线越陡说明速度越快，则肖琴是先快后慢。 （3）选取某个点，观察在相同时间内，谁的路程多谁快，所以赛跑开始时，肖琴领先，赛跑到第3分钟后王芳领先。 【详解】（1）王芳先到终点。 （2）肖琴是先快后慢。 （3）赛跑开始时，肖琴领先，赛跑到第3分钟后王芳领先。 7．根据统计图回答问题。 ① 这两个车间（    ）月份的产量相差最大，（    ）月份的产量相等。 ② 第（    ）车间（    ）月份的产量上升最快。 ③ 5月份第二车间的产量是第一车间的。 【答案】①6；2；②一；3；③ 【分析】①实线表示第一车间上半年的产量情况，虚线表示第二车间上半年的产量情况，哪个月份表示两个车间产值的点之间的距离最大产量相差就最大，哪个月份表示两个车间产值的点相同，这个月的产量就相等； ②折线统计图中哪段折线最陡表示产量上升最快； ③5月份第二车间的产量为400，5月份第一车间的产量为600，5月份第二车间的产量占第一车间的分率＝5月份第二车间的产量÷5月份第一车间的产量，据此解答。 【详解】① 这两个车间（6）月份的产量相差最大，（2）月份的产量相等。 ② 第（一）车间（3）月份的产量上升最快。 ③ 400÷600＝ 5月份第二车间的产量是第一车间的。 8．根据统计图填空。 （1）甲乙两地月平均气温非常接近的是（ ）月和（ ）月。 （2）一年四季温差较小的是（ ）地。 （3）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为5－10℃，这种植物适合种植在（ ）地。 【答案】（1） 7 8 （2）乙 （3）甲 【分析】这是一个复式折线统计图，横轴代表月份，纵轴代表气温。 （1）甲乙两地7月和8月对应的平均气温都在27－30℃之间，气温接近。 （2）乙地一年四季气温在15－30℃之间，甲地一年四季气温在3－30℃之间，据此判断谁的温差较小。 （3）乙地一年平均气温均在15℃以上，不适合种植树莓。 【详解】（1）甲乙两地月平均气温非常接近的是7月和8月。 （2）一年四季温差较小的是乙地。 （3）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为5－10℃，这种植物适合种植在甲地。 9．根据折线统计图回答下列问题。 某市一中和二中篮球队的五场比赛得分情况统计图。 （1）一中最高得分是第（ ）场，最低得分是第（ ）场。 （2）二中最高得分是第（ ）场，最低得分是第（ ）场。 （3）两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差（ ）分。 （4）两个学校的篮球队成绩相差最大的是第（ ）场比赛。 【答案】（1） 五 一 （2） 二 四 （3）5 （4）四 【分析】（1）一中的折线是实线，通过观察统计图可知，一中最高得分和最低得分的场次。 （2）二中的折线是虚线，通过观察统计图可知，二中最高得分和最低得分的场次。 （3）从统计图中找到第二场比赛时两队的成绩，用减法计算即可。 （4）求出每场比赛成绩的差值，进行比较，得出两队成绩相差最大的场次。 【详解】（1）55＞54＞50＞48＞46 一中最高得分是第五场，最低得分是第一场。 （2）53＞51＞50＞48＞45 二中最高得分是第二场，最低得分是第四场。 （3）53－48＝5（分） 两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差5分。 （4）第一场成绩相差：50－46＝4（分） 第二场成绩相差：53－48＝5（分） 第三场成绩相差：50－48＝2（分） 第四场成绩相差：54－45＝9（分） 第五场成绩相差：55－51＝4（分） 9＞5＞4＞2 所以两个学校的篮球队成绩相差最大的是第四场比赛。 10．下面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。 （1）（ ）飞机飞行的时间长，长（ ）秒。 （2）从图上看，起飞后第10秒甲飞机的高度是（ ）米，乙飞机的高度是（ ）米。 （3）起飞后第（ ）秒两架飞机处于同一高度。 【答案】（1） 乙 40 （2） 20 15 （3）15 【分析】横轴代表飞机的飞行时间，纵轴代表飞机的飞行高度。 （1）甲飞机飞行了35秒，乙飞机飞行了40秒。 （2）起飞后，第10秒甲飞机对应的纵轴数值为20m，乙飞机对应的纵轴的数值为15m。 （3）找到两条折线的交点，就是飞机处在同一高度对应的时间。 【详解】（1）乙飞机飞行的时间长，长40秒。 （2）从图上看，起飞后第10秒甲飞机的高度是20米，乙飞机的高度是15米。 （3）起飞后第15秒两架飞机处于同一高度。 11．根据下面的统计图回答问题。 （1）小聪的最高成绩是（ ）米，最低成绩是（ ）米。 （2）第（ ）次比赛他俩的成绩相差最大，相差（ ）米。 （3）只能选一名同学参加校级比赛，你会选（ ），因为（ ）。 【答案】（1） 3.1 2.5 （2） 5 0.8 （3） 小明 小明的成绩比小聪的成绩好，且第三次比赛以后小明的成绩呈上升趋势。（答案不唯一） 【分析】（1）实线表示小聪的跳远成绩，虚线表示小明的跳远成绩，表示小聪成绩的折线第三次比赛达到最高点3.1米，第四次比赛折线达到最低点2.5米； （2）由折线统计图可知，第5次比赛两人的比赛成绩相差最大，3.4－2.6＝0.8（米）； （3）由折线统计图可知，除了第三次比赛，其它每次比赛小明的成绩都比小聪的成绩好，且小明的成绩比较稳定，第三次比赛以后小明的成绩呈上升趋势。 【详解】（1）小聪的最高成绩是（   3.1   ）米，最低成绩是（   2.5   ）米。 （2）第（   5   ）次比赛他俩的成绩相差最大，相差（   0.8   ）米。 （3）我会选小明，小明的成绩比小聪的成绩好，且第三次比赛以后小明的成绩呈上升趋势。（答案不唯一） 12．王越家旅行期间行车情况统计图如下，请读图回答问题。 （1）王越家旅行共行了（ ）千米。 （2）到达目的地时共用了（ ）小时，途中休息了（ ）小时。 （3）不算休息，王越家平均每小时行（ ）千米。 【答案】 360 6 1 72 【分析】折线统计图要注意观察横坐标和纵坐标的数值，纵坐标代表王越走的路程，横坐标代表王越走路所花的时间。 【详解】纵坐标的最后一个位置落在360千米，说明共行了360千米。横坐标显示最后停止的时间为6小时，说明共用了6小时，横坐标3小时和4小时之间折线是水平的，路程没有变化，说明这时王越正在休息，休息的时间为1小时，走路花了5小时。所以王越的速度＝路程÷时间（千米/时）。 13．小美在她8到15岁每年的生日测得的身高如下表。 年龄（岁） 8 9 10 11 12 13 14 15 升高（cm） 115 120 133 138 142 150 153 157 根据上面的统计表，完成下面的折线统计图。 【答案】见详解 【分析】表格上每一组数据包括年龄和身高，先在横轴上找到年龄，再在这个年龄的垂直方向找到对应的身高，根据数据描出各点，然后顺次连接各点即可。 【详解】根据分析作图如下： 14．汽车在沿一条笔直的公路行驶，汽车离出发地的距离s（千米）和行驶时间（小时）之间的关系如图，下列说法中正确的是（    ）。 A．汽车共行驶了120km B．汽车在行驶途中停留了0.5小时 C．汽车在整个行驶过程中的平均速度为每小时40km 【答案】B 【分析】A．从图中可知，汽车行驶到C处就返回原地，所以汽车共行驶了2个120km； B．从图中可知，AB段，时间增加，路程不变，所以汽车在AB段停留，计算出停留时间； C．汽车的平均速度＝总路程÷总时间，代入数据计算即可。 【详解】A．汽车共行驶了120×2＝240（km），原题说法错误； B．汽车在行驶途中停留了：2－1.5＝0.5（小时），原题说法正确； C．汽车行驶的总路程：120×2＝240（km） 汽车行驶的总时间是4.5小时； 汽车的平均速度：240÷4.5≈53.3（千米/时） 原题说法错误。 故答案为：B 15．在“龟兔赛跑”故事中，骄傲的兔子认为自己跑得快，于是就在途中睡了一觉，醒来时发现乌龟快到达终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，最终乌龟先到达终点。下面各图中与故事情节相符的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】乌龟是匀速行走的，图象为线段。兔子是：跑－－停－－急跑，图象由三条折线组成，最后比乌龟晚到，即到终点花的时间多。 【详解】匀速行走的是乌龟，兔子在比赛中间睡觉，后来兔子急追，路程又开始变化，排除A。 兔子输了，兔子用的时间应多于乌龟所用的时间，排除B。 只有C与故事情节相符。 故答案为：C 16．甲、乙两人各自打算在下午完成一批零件。已知甲比乙先开始工作，他俩所完成的零件数与时间的关系如图所示。 （1）甲比乙先工作（ ）小时，中途休息了（ ）小时。 （2）乙的速度是每小时完成（ ）个零件。 （3）乙工作0.5小时正好追上甲，于是甲加快了速度，这时甲每小时做（ ）个零件。 【答案】（1） 0.5 0.5 （2）100 （3）150 【分析】（1）由图可知，实线表示甲所完成的零件数与时间的关系，虚线表示乙所完成的零件数与时间的关系，甲工作0.5小时后乙开始工作，从0.5时到1时甲完成的零件个数为0，则这段时间甲在休息； （2）由图可知，乙工作（1－0.5）小时加工50个零件，根据“工作效率＝工作总量÷工作时间”求出乙每小时加工零件的个数； （3）由图可知，甲加工（200－50）个零件需要（2－1）小时，根据“工作效率＝工作总量÷工作时间”求出甲每小时加工零件的个数。 【详解】（1）1－0.5＝0.5（小时） 分析可知，甲比乙先工作0.5小时，中途休息了0.5小时。 （2）50÷（1－0.5） ＝50÷0.5 ＝100（个） 所以，乙的速度是每小时完成100个零件。 （3）（200－50）÷（2－1） ＝150÷1 ＝150（个） 所以，这时甲每小时做150个零件。 17．根据下面的统计图填空回答问题。 （1）两个车间（    ）月份用煤量相差最大。（    ）月份用煤量相等。 （2）第二车间这五个月用煤量呈（    ）趋势。 （3）2月份第二车间的用煤量是第一车间的。 （4）第二车间4月份用煤量占它这五个月用煤总量的。 【答案】（1）1；3 （2）逐渐上升 （3） （4） 【分析】（1）通过观察折线统计图可知，两个车间1月份用煤量相差最大，3月份用煤量相等； （2）第二车间这五个月用煤量呈逐渐上升的趋势； （3）把第一车间2月份的用煤量看作单位“1”，根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答； （4）把第二车间这5个月的用煤总量看作单位“1”，根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答。 【详解】（1）两个车间1月份用煤量相差最大，3月份用煤量相等。 （2）第二车间这五个月用煤量呈逐渐上升的趋势。 （3） （4） 18．根据下面的统计图填空回答问题。 （1）两个车间（    ）月份用煤量相差最大。（    ）月份用煤量相等。 （2）第二车间这五个月用煤量呈（    ）趋势。 （3）4月份第一车间的用煤量是第二车间的。 （4）第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的。 （5）第二车间前5月平均用煤（    ）吨。 【答案】（1）1；3；（2）上升；（3）；（4）；（5）46 【分析】（1）通过观察统计图可知：两个车间1月份用煤量相差最大，3月份用煤量相等。 （2）第二车间这五个月用煤量呈上升趋势。 （3）根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答。 （4）把第二车间这5个月用煤总量看作单位“1”，根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答。 （5）首先根据加法的意义，用加法求出第二车间这5个月用煤总量，然后根据求平均数的方法，用除法解答。 【详解】（1）两个车间1月份用煤量相差最大，3月份用煤量相等。 （2）第二车间这五个月用煤量呈上升趋势。 （3） 答：4月份第一车间的用煤量是第二车间的。 （4） 答：第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的。 （5）（吨） （吨） 答：第二车间前5月平均用煤46吨。 19．下面的统计图记录了小马和小唐赛跑的情况，请你根据图中的信息回答问题。 （1）（ ）先到达终点。 （2）（ ）分钟时两人跑的路程相同。 （3）小马的平均速度是（ ）米/分，小唐的平均速度是（ ）米/分。（得数保留整数） 【答案】（1）小唐 （2）4 （3） 133 160 【分析】（1）根据折线统计图，发现小唐先停止跑动，所以他先到达终点； （2）根据折线统计图，发现第4分钟时，两人的路程相等，都为600米； （3）根据平均数的求法，用小唐的总路程除以他的总时间，求出他的平均速度。同理，求出小马的平均速度。 【详解】（1）小唐先到达终点。 （2）4分钟时两人跑的路程相同。 （3）800÷6≈133（米/分） 800÷5＝160（米/分） 所以，小马的平均速度是133米/分，小唐的平均速度是160米/分。 20．美好家园商场去年7～12月毛衣销售情况如下表。 月份 7 8 9 10 11 12 销售量（件） 1200 1400 1500 1700 2000 2400 （1）根据上表中的数据制成折线统计图。 （2）根据统计图回答问题。 ①毛衣销售量在去年7～12月中，（    ）月最多，（    ）月最少。 ②从（    ）月到（    ）月毛衣销售量增长最快。 （3）下面两种说法，（    ）说得更合理。 甲：“毛衣销售量12月份后一定会上升，因为7～12月销售量一直是上升趋势。” 乙：“毛衣销售量12月份后可能会下降，因为12月后购买毛衣的人数会减少。” 【答案】（1）见详解；（2）①12；7；②11；12；（3）乙 【分析】（1）根据统计表中的数量，先在统计图中描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，并标上数据，即可完成折线统计图的绘制。 （2）①观察折线统计图即可得出哪个月的毛衣销售量最多，哪个月最少； ②用减法求出每相邻两个月的毛衣销售量的差值，找出差值最大的两个月，即是毛衣销售量增长最快的两个月。 （3）结合生活实际，12月后天气逐渐回暖，购买毛衣的人数会减少，据此选择。 【详解】（1）如图： （2）①2400＞2000＞1700＞1500＞1400＞1200 毛衣销售量在去年7～12月中，12月最多，7月最少。 ②1400－1200＝200（件） 1500－1400＝100（件） 1700－1500＝200（件） 2000－1700＝300（件） 2400－2000＝400（件） 400＞300＞200＞100 从11月到12月毛衣销售量增长最快。 （3）“毛衣销售量12月份后可能会下降，因为12月后购买毛衣的人数会减少”，乙说得更合理。 21．根据统计表的信息绘制折线统计图，再回答问题。    （1）根据统计表，绘制折线统计图。    （2）星期日一共卖出了（    ）个水壶。 （3）星期二销售的A型水壶是B型水壶的。 （4）如果你是店主，你在进货时有什么考虑？说明理由。 【答案】（1）见详解；（2）22；（3）；（4）多进A型水壶；理由见详解 【分析】（1）用实线表示A型水壶数据，虚线表示B型水壶数据，纵轴表示销售数量，横轴表示日期，确定纵轴和横轴每一个单位的长度，根据各数量的多少，在方格图的纵线或横线（或纵、横的交点）上描出表示数量多少的点；把各点用线段顺次连接起来即可。 （2）将星期日卖出的A型和B型水壶数量相加即可。 （3）星期二销售的A型水壶数量÷B型水壶数量＝星期二销售的A型水壶是B型水壶的几分之几。 （4）答案不唯一，合理即可，一般哪种销售好多进哪种水壶。 【详解】（1）水壶一星期销售情况统计图    （2）10＋12＝22（个），星期日一共卖出了22个水壶。 （3）5÷10＝＝ 星期二销售的A型水壶是B型水壶的。 （4）进货时多进A型水壶，因为A型水壶销售情况越来越好。 22．下面是A、B两种水壶一周的销售情况统计表。 水壶一星期销售统计表 （1）根据统计表的数据完成统计图。 （2）从星期（    ）开始，A水壶的销量超过了B水壶。 （3）你发现两种水壶的销售趋势是怎样的？ 【答案】（1）见详解；（2）三；（3）A型水壶销量先下降后上升；B型水壶销量下降 【分析】（1）根据统计表画出B型水壶每天对应的销量，用虚线依次连接各点，最后在折线统计图中标出两种水壶每天的销量； （2）代表A水壶销量的折线位于B水壶折线的上方时，A水壶销量比B水壶多； （3）折线呈下降趋势时，水壶的销量呈下降趋势，折线呈上升趋势时，水壶的销量呈上升趋势，根据统计图分析两种水壶的销售趋势。 【详解】（1） （2）由折线统计图可知，从星期三开始A水壶的销量超过了B水壶。 （3）A型水壶的销量呈先下降后上升的趋势，B型水壶的销量整体呈下降趋势。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年五升六年级数学暑假专项提升（人教版） 专题07：折线统计图 知识点01：单式折线统计图 1、折线统计图：先用一定的单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。 2、折线统计图的作用：既可以表示出数量的多少，又能反映出数量的增减变化。 3、单式折线统计图的特点：折线统计图各点反映的是数量的多少，折线反映的是数量的增减变化。 4、绘制折线统计图的方法： （1）画出横轴和纵轴（补画统计图时，此步骤已给出）； （2）确定一个单位长度表示数量的多少（补画统计图时，此步骤已给出）； （3）描点，描点时应注意先找准横轴上的点，再找准纵轴上相对应的点，过两点分别作横轴、纵轴的垂线，两条垂线的交点就是所要描的点，在交点处点上实心点； （4）用线段顺次连接所有点，并标注数据； （5）标注好日期和标题。 5、折线统计图的应用：可以根据折线统计图发现问题、解决问题，并进行合理的推测。 知识点02：复式折线统计图 1、复式折线统计图的意义：如果在统计过程中存在两组（或多组）数据，且需要在一幅统计图中表示出这两组（或多组）数据，就要用两种（或多种）不同颜色（或不同形式）的折线来表示不同数量的变化情况，这种统计图就是复式折线统计图。 2、复式折线统计图的特点：复式折线统计图不但能表示出各组数据的多少，数据的增减变化情况，而且便于比较各组相关数据的差异和变化趋势。 3、复式折线统计图的绘制方法：与单式折线统计图的绘制方法基本相同，只是用不同的折线表示不同的量，需标明图例。 1．如果要比较两座城市近五年人均年收入变化的情况，采用（    ）比较合适。 A．复式条形统计图 B．单式折线统计图 C．复式折线统计图 2．要统计下面各项信息，最适合用折线统计图表示的是（    ）。 A．小明各种邮票的数量 B．小兰从6～11岁每年体检时的身高 C．5名同学12岁时的体重情况 3．某电脑公司第一季度在三个不同商场的销售情况统计如下，从下面的统计图中可以看出，（    ）商场的销售情况最好；（    ）商场的销售情况最差；（    ）商场的销售情况处在一般。（    ） ①    ②    ③ A．①②③ B．②②③ C．③②① 4．妈妈下班回家，先去超市买菜，然后在路上遇见朋友站着聊天，最后回到家。下面三幅图中，描述妈妈行程的是（    ）。 A． B． C． 5．根据统计图回答下列问题。 （1）这是一个（ ）统计图。 （2）第一分店（ ）月饮料销售量最小，第二分店（ ）月饮料销售量最大。 （3）两个分店八月份饮料销售量相差（ ）件。 （4）从整体上来看，第（ ）分店饮料的销售量较差。 6．王教练用折线统计图记录运动员跑800米时每分钟所跑的路程。 （1）（ ）先到达终点。 （2）请用“快”“慢”来描述肖琴赛跑情况：肖琴是先（ ）后（ ）。 （3）赛跑开始时，（ ）领先，赛跑到（ ）分钟后（ ）领先。 7．根据统计图回答问题。 ① 这两个车间（    ）月份的产量相差最大，（    ）月份的产量相等。 ② 第（    ）车间（    ）月份的产量上升最快。 ③ 5月份第二车间的产量是第一车间的。 8．根据统计图填空。 （1）甲乙两地月平均气温非常接近的是（ ）月和（ ）月。 （2）一年四季温差较小的是（ ）地。 （3）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为5－10℃，这种植物适合种植在（ ）地。 9．根据折线统计图回答下列问题。 某市一中和二中篮球队的五场比赛得分情况统计图。 （1）一中最高得分是第（ ）场，最低得分是第（ ）场。 （2）二中最高得分是第（ ）场，最低得分是第（ ）场。 （3）两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差（ ）分。 （4）两个学校的篮球队成绩相差最大的是第（ ）场比赛。 10．下面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。 （1）（ ）飞机飞行的时间长，长（ ）秒。 （2）从图上看，起飞后第10秒甲飞机的高度是（ ）米，乙飞机的高度是（ ）米。 （3）起飞后第（ ）秒两架飞机处于同一高度。 11．根据下面的统计图回答问题。 （1）小聪的最高成绩是（ ）米，最低成绩是（ ）米。 （2）第（ ）次比赛他俩的成绩相差最大，相差（ ）米。 （3）只能选一名同学参加校级比赛，你会选（ ），因为（ ）。 12．王越家旅行期间行车情况统计图如下，请读图回答问题。 （1）王越家旅行共行了（ ）千米。 （2）到达目的地时共用了（ ）小时，途中休息了（ ）小时。 （3）不算休息，王越家平均每小时行（ ）千米。 13．小美在她8到15岁每年的生日测得的身高如下表。 年龄（岁） 8 9 10 11 12 13 14 15 升高（cm） 115 120 133 138 142 150 153 157 根据上面的统计表，完成下面的折线统计图。 14．汽车在沿一条笔直的公路行驶，汽车离出发地的距离s（千米）和行驶时间（小时）之间的关系如图，下列说法中正确的是（    ）。 A．汽车共行驶了120km B．汽车在行驶途中停留了0.5小时 C．汽车在整个行驶过程中的平均速度为每小时40km 15．在“龟兔赛跑”故事中，骄傲的兔子认为自己跑得快，于是就在途中睡了一觉，醒来时发现乌龟快到达终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，最终乌龟先到达终点。下面各图中与故事情节相符的是（    ）。 A． B． C． 16．甲、乙两人各自打算在下午完成一批零件。已知甲比乙先开始工作，他俩所完成的零件数与时间的关系如图所示。 （1）甲比乙先工作（ ）小时，中途休息了（ ）小时。 （2）乙的速度是每小时完成（ ）个零件。 （3）乙工作0.5小时正好追上甲，于是甲加快了速度，这时甲每小时做（ ）个零件。 17．根据下面的统计图填空回答问题。 （1）两个车间（    ）月份用煤量相差最大。（    ）月份用煤量相等。 （2）第二车间这五个月用煤量呈（    ）趋势。 （3）2月份第二车间的用煤量是第一车间的。 （4）第二车间4月份用煤量占它这五个月用煤总量的。 18．根据下面的统计图填空回答问题。 （1）两个车间（    ）月份用煤量相差最大。（    ）月份用煤量相等。 （2）第二车间这五个月用煤量呈（    ）趋势。 （3）4月份第一车间的用煤量是第二车间的。 （4）第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的。 （5）第二车间前5月平均用煤（    ）吨。 19．下面的统计图记录了小马和小唐赛跑的情况，请你根据图中的信息回答问题。 （1）（ ）先到达终点。 （2）（ ）分钟时两人跑的路程相同。 （3）小马的平均速度是（ ）米/分，小唐的平均速度是（ ）米/分。（得数保留整数） 20．美好家园商场去年7～12月毛衣销售情况如下表。 月份 7 8 9 10 11 12 销售量（件） 1200 1400 1500 1700 2000 2400 （1）根据上表中的数据制成折线统计图。 （2）根据统计图回答问题。 ①毛衣销售量在去年7～12月中，（    ）月最多，（    ）月最少。 ②从（    ）月到（    ）月毛衣销售量增长最快。 （3）下面两种说法，（    ）说得更合理。 甲：“毛衣销售量12月份后一定会上升，因为7～12月销售量一直是上升趋势。” 乙：“毛衣销售量12月份后可能会下降，因为12月后购买毛衣的人数会减少。” 21．根据统计表的信息绘制折线统计图，再回答问题。    （1）根据统计表，绘制折线统计图。    （2）星期日一共卖出了（    ）个水壶。 （3）星期二销售的A型水壶是B型水壶的。 （4）如果你是店主，你在进货时有什么考虑？说明理由。 22．下面是A、B两种水壶一周的销售情况统计表。 水壶一星期销售统计表 （1）根据统计表的数据完成统计图。 （2）从星期（    ）开始，A水壶的销量超过了B水壶。 （3）你发现两种水壶的销售趋势是怎样的？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$