精品解析：2023-2024学年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市新市区三校人教版五年级上册期末联考测试数学试卷

2023－2024学年新疆乌鲁木齐市高新区（新市区）三校联考五年级（上）期末数学试卷 一、填空题（26分） 1. 4.18×0.7的积有______位小数；5.7÷9的商是______（用循环小数表示），保留两位小数是______。 【答案】 ①. 三 ②. 0.6 ③. 0.63 【解析】 【分析】小数乘法中，积的小数位数等于乘数中小数位数的和；按照小数除法计算5.7÷9＝0.6333…，其中3依次不断重复出现，循环节是3，在3上面点小圆点；保留两位小数需要看小数点后第三位数字，利用“四舍五入”法写出即可。 【详解】乘数4.18有两位小数，乘数0.7有一位小数，那么它们小数位数之和是2＋1＝3位；计算4.18×0.7＝2.926，确实是三位小数，所以4.18×0.7的积有三位小数； 5.7÷9＝0.63333…，循环节是3，在3上面点小圆点，所以用循环小数表示为0.6； 0.6333…小数点后第三位是3，3＜5，则舍去，所以保留两位小数是0.63。 所以4.18×0.7的积有三位小数；5.7÷9的商是0.6，保留两位小数是0.63。 2. 在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 2.6÷1.04______2.6 407______4.07×0.99 0.656______0.656 0.79×10______0.79÷0.1 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＝ 【解析】 【分析】被除数（0除外）除以一个大于1的数，所得的商小于被除数； 一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数； 比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大，如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大，如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大……；含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小。 【详解】2.6÷1.04中1.04＞1，所以2.6÷1.04＜2.6； 4.07×0.99中0.99＜1，所以4.07＞4.07×0.99； 0.656和0.656，整数部分数字相同都是0，十分位数字相同都是6，百分位数字相同都是5，千分位数字相同都是6，所以0.656＝0.656； 因为0.79×10＝7.9，0.79÷0.1＝7.9，所以0.79×10＝0.79÷0.1。 3. 小英坐在第3列第5行，用数对（3，5）表示，小东坐在第4列第5行，用数对（ ）表示，小兰的位置用数对表示是（3，a），那么，小英和小兰坐在同一（ ）。 【答案】 ①. （4，5） ②. 列 【解析】 【分析】数对的表示方法：（列数，行数），数对的第一个数表示列，第二个数表示行，根据数对的表示方法，用数对表示出来小东坐的位置。小兰的位置用数对表示是（3，a），表示小兰坐在第3列第a行，小英坐在第3列第5行，说明她们坐在同一列。 【详解】小东坐在第4列第5行，用数对（4，5）表示。 小兰的位置用数对表示是（3，a），她坐在第3列第a行，小英坐在第3列第5行，她们都坐在第3列，所以小英和小兰坐在同一列。 【点睛】掌握数对的表示方法并根据数对准确找出对应的位置是解答题目的关键。 4. 共有1482个网球，每5个装一筒，装完n筒后，还剩（ ）个。 【答案】1482－5n 【解析】 【分析】每筒个数×筒数＝已装个数，总个数－已装个数＝还剩的个数，据此用字母表示出还剩的个数即可。 【详解】1482－5×n＝1482－5n（个） 共有1482个网球，每5个装一筒，装完n筒后，还剩1482－5n个。 【点睛】关键是理解字母可以表示任意数。 5. 华氏温度＝摄氏温度×1.8＋32，当一个人的体温为华氏温度97.7度时，其体温相当于摄氏温度（ ）度。 【答案】36.5 【解析】 【分析】将华氏温度97.7度代入“华氏温度＝摄氏温度×1.8＋32”中解答即可 【详解】（97.7－32）÷1.8 ＝65.7÷1.8 ＝36.5（度） 【点睛】本题较易，将华氏温度代入关系式中即可，一定要认真计算。 6. 一个平行四边形的底是36厘米，高是2分米，它的面积是（ ）平方分米，和它等底等高的三角形的面积是（ ）平方分米。 【答案】 ①. 7.2 ②. 3.6 【解析】 【分析】先把36厘米化为3.6分米，根据平行四边形的面积＝底×高，用3.6×2即可求出平行四边形的面积，根据三角形的面积＝底×高÷2，可知和平行四边形等底等高的三角形的面积是平行四边形的一半，所以用平行四边形的面积除以2即可求出三角形的面积。 【详解】36厘米＝3.6分米 3.6×2＝7.2（平方分米） 7.2÷2＝3.6（平方分米） 平行四边形的面积是7.2平方分米，和它等底等高的三角形的面积是3.6平方分米。 7. 一个三角形面积是20平方米，如果底是5米，那么对应的高是（ ）米。 【答案】8 【解析】 【分析】根据三角形的面积＝底×高÷2，可知三角形的高＝三角形的面积×2÷底，已知三角形的面是20平方米，底是5米，代入数据，即可求出对应的高是多少米；据此列式计算即可。 【详解】20×2÷5 ＝40÷5 ＝8（米） 即一个三角形面积是20平方米，如果底是5米，那么对应的高是8米。 8. 一个木箱中有若干红球和蓝球，璐璐连续摸了20次（摸后放回），其中摸到蓝球15次，摸到红球5次，由此可以推断出木箱中的______球多，______球少。 【答案】 ①. 蓝 ②. 红 【解析】 【分析】在摸球实验中，因为是“摸后放回”，所以每次摸球时，木箱中球的总数和每种球的数量是相同的，当进行大量重复摸球时，摸到某种球的次数越多，说明这种球在木箱中的数量可能越多；反之，摸到次数越少，数量可能越少。 【详解】已知连续摸了20次，摸到蓝球15次，摸到红球5次。由于15＞5，也就是摸到蓝球的次数远远高于摸到红球的次数，可以推断出木箱中的蓝球多，红球少。因此木箱中蓝球多，红球少。 9. 某市举行长跑比赛，全程20km，平均每2km设置一个医疗救助站(起点不设，终点设)，全程一共需要设置________个医疗救助站。 【答案】10 【解析】 【详解】20÷2＝10（个） 【点睛】起点不设，终点设，则可知棵数＝间隔数。间隔数＝总长÷间距。 10. 一个平行四边形的面积是7平方分米，如果把它的底扩大到原来的3倍，高扩大到原来的2倍，面积是______。 【答案】42平方分米 【解析】 【分析】已知平行四边形的面积是7平方分米，底扩大到原来的3倍，高扩大到原来的2倍，根据“平行四边形的面积＝底×高”，再结合因数与积的变化规律“积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积”，所以面积扩大到原来的3×2＝6倍，计算出扩大后的面积即可。 【详解】7×（3×2） ＝7×6 ＝42（平方分米） 所以面积是42平方分米。 二、判断题（正确的打√，错误的打×，每题1分，共5分） 11. 一个数乘小数，积一定比这个数小。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。 【详解】如：0×1.2＝0，0＝0。 2×0.5＝1，1＜2； 0.5×1.2＝0.6，0.6＞0.5； 所以，一个数乘小数，积不一定比这个数小。 原题说法错误。 故答案为：× 12. 在右边两条平行线间，三角形ABC、三角形DBC和三角形EBC面积相等。_____ 【答案】√ 【解析】 【详解】因为三角形的面积＝底×高÷2，三角形ABC、三角形DBC和三角形EBC的底和高相等， 则它们的面积也相等。 故答案为：√ 13. 8.136136是循环小数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据循环小数的定义：一个数的小数部分从某一位起，一个或几个数字依次重复出现的无限小数叫循环小数，8.136136是有限小数，不是循环小数，据此解答即可。 【详解】8.136136的小数部分位数是有限的，是有限小数，不满足循环小数“无限小数”且“有数字依次重复出现”的条件，所以8.136136不是循环小数，该说法错误。 故答案为：× 14. x＝0是方程。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】含有等号的式子叫做等式；含有未知数的等式叫做方程，据此解答。 【详解】x＝0是等式，并且含有未知数，所以x＝0是方程。 故答案为：√ 【点睛】方程必须具备两个条件：（1）必须等式；（2）必须含有未知数。 15. 两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】有两组对边分别平行且相等的四边形，叫做平行四边形。因在拼组平行四边形时，平行四边形的两组对边平行且相等，且有公共边，所以只有两个完全一样的三角形才能拼成一个平行四边形。 【详解】如图： 4×2÷2 ＝8÷2 ＝4（） 等底等高的两个三角形面积相等，但形状不一样时，不能拼成一个平行四边形。 原题说法错误。 故答案为：× 三、精挑细选，对号入座（5分） 16. 不计算，比较下面各算式的商，（ ）最大。 A. 5.506÷0.47 B. 5.506÷0.49 C. 5.506÷1.4 【答案】A 【解析】 【分析】观察可知，选项中各除法算式的被除数都是5.506，当被除数相同且不为0时，除数越大，商越小；除数越小，商越大，据此解答。 【详解】分析可知，0.47＜0.49＜1.4，则5.506÷0.47＞5.506÷0.49＞5.506÷1.4，所以5.506÷0.47的商最大。 故答案为：A 17. 学校新进一批书籍，共385本，10本一捆。图书管理员王老师准备把这些书平均分给5个年级，每个年级可以分到多少本书？ （1）下面是芳芳解决这个问题的竖式计算，请你选出每个“35”的含义。 A. 35本书；35捆书 B. 35捆书；35本书 （2）观察上面竖式计算过程，想一想，王老师在发书时至少需要拆开（ ）书。 A. 3捆 B. 4捆 【答案】（1）B （2）A 【解析】 【分析】（1）根据三位数除以一位数的计算，第一个35代表的是5个年级每个班分70本书一共分走了350本书，10本一捆，则代表35捆书；第二个35代表5个班级每个班分7本书一共分走了35本书，据此选择即可。 （2）根据题意，给每个班级77本书，10本一捆，给每个班7捆，一共给了5个班级，即5×7＝35（捆），385应该是38捆和5本单独的，38－5＝3（捆），据此选择即可。 【小问1详解】 第一个“35”代表35捆书，第二个“35”代表35本书。 故答案为：B 【小问2详解】 王老师在发书时至少需要拆开3捆书。 故答案为：A 18. 小明坐在班级的最后一排，他的位置是（6，5）；小刚坐在班级的最后一列，他的位置是（7，4）。这个班最多有（ ）名学生。 A. 20     B. 42      C. 35 【答案】C 【解析】 【分析】数对来表示点的位置的方法：用两个数加小括号表示，将点所在的列数写前，行数写后。小明在教室的位置是（6，5），表示第6列第5行，这个班有5排。小刚在教室的位置是（7，4），表示第7列第4行，这个班有7列。则这个班一共有5×7名学生。 【详解】这个班有5排7列。 5×7＝35（名） 则这个班最多有35名学生。 故答案为：C。 【点睛】本题考查用数对来表示点的位置的方法，数对中表示列的数在前，表示行的数在后。 四、认真我能行（共38分） 19. 直接写出得数。 （1）2.6×0.3＝ （2）4.5÷0.9＝ （3）8.5y－8.1y＝ （4）n÷n＝ （5）1.2×6＝ （6）7.9÷0.1＝ （7）62＝ （8）0.6m＋0.4m＝ 【答案】（1）0.78；（2）5；（3）0.4y；（4）1 （5）7.2；（6）79；（7）36；（8）m 【解析】 【详解】略 20. 列竖式计算。 （1）6.4×0.29＝ （2）18.2÷0.65＝ （3）40÷44＝（商用循环小数表示） 【答案】（1）1.856；（2）28；（3） 【解析】 【分析】（1）小数乘法，先按整数乘法算64×29，乘数共三位小数，从积右边数三位点小数点得1.856； （2） 除数小数，把0.65变整数65，被除数18.2小数点右移两位成1820，按整数除法算1820÷65＝28； （3）整数除法竖式计算，40除以44不够除，商0点小数点，继续除，商0.9090…，90循环，商用循环小数表示为。 【详解】（1）6.4×0.29＝1.856 （2）18.2÷0.65＝ 28  （3）40÷44＝                    21. 脱式计算，能简算的要简算。 102×4.5 7.8×6.9＋2.2×6.9 12.5×（0.8×3.84） 8.9÷0.5÷0.89 【答案】459；69 38.4；20 【解析】 【分析】把102拆成100＋2，用乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c，将式子转化为（100＋2）×4.5，100和4.5、2和4.5分别相乘再相加简便计算； 式子符合乘法分配律a×c＋b×c＝（a＋b）×c的形式，提取相同的乘数6.9，转化为（7.8＋2.2）×6.9，先算括号内加法再算乘法； 运用乘法结合律（a×b）×c ＝ a×（b×c），先算12.5×0.8（因12.5和0.8相乘得整十数10 ），再乘3.84简便计算； 根据除法的性质a÷b÷c＝a÷c÷b将算式转化为8.9÷0.89÷0.5，先算8.9÷0.89（得整数10 ），再除以0.5简便计算。 【详解】102×4.5 ＝（100＋2）×4.5 ＝100×4.5＋2×4.5 ＝450＋9 ＝459 7.8×6.9＋2.2×6.9 ＝（7.8＋2.2）×6.9 ＝10×6.9 ＝69 12.5×（0.8×3.84） ＝（12.5×0.8）×3.84 ＝10×3.84 ＝38.4 8.9÷0.5÷0.89 ＝8.9÷0.89÷0.5 ＝10÷0.5 ＝20 22. 解方程。 5x＋5.5＝7 6×4－0.5x＝12.8 3（x＋2.1）＝10.5 【答案】x＝0.3；x＝22.4；x＝1.4 【解析】 【分析】依据等式的性质，方程两边同时减去5.5，再同时除以5求解出x； 首先计算6×4，然后依据等式的性质，方程两边同时加0.5x，同时减去12.8，再同时除以0.5求解出x； 依据等式的性质，方程两边同时除以0.3，再同时减去2.1求解出x。 【详解】5x＋5.5＝7 解：5x＋5.5－5.5＝7－5.5 5x＝1.5 5x÷5＝1.5÷5 x＝0.3 6×4－0.5x＝12.8 解：24－0.5x＝12.8 24－0.5x＋0.5x＝12.8＋0.5x 12.8＋0.5x－12.8＝24－12.8 0.5x＝11.2 0.5x÷0.5＝11.2÷0.5 x＝22.4 3（x＋2.1）＝10.5 解：3（x＋2.1）÷3＝10.5÷3 x＋2.1＝3.5 x＋2.1－2.1＝3.5－2.1 x＝1.4 五、按要求完成下列各题（15分） 23. 求下面图形的面积。（单位：厘米） 【答案】40平方厘米；846平方厘米 【解析】 【分析】图1是平行四边形，已知平行四边形底是10厘米，对应的高是4厘米，根据“平行四边形的面积＝底×高”计算出平行四边形面积即可； 图2的面积等于长方形的面积减去梯形的面积，已知长方形长40厘米，宽30厘米，根据“长方形的面积＝长×宽”计算出长方形面积，已知梯形上底是25厘米，下底是34厘米，高是12厘米，根据“梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2”计算出梯形的面积，最后用长方形面积减去梯形面积。 【详解】图1：10×4＝40（平方厘米） 所以这个平行四边形的面积是40平方厘米。 图2：40×30－（25＋34）×12÷2 ＝1200－59×12÷2 ＝1200－708÷2 ＝1200－354 ＝846（平方厘米） 所以它的面积是846平方厘米。 24. 在图中标出A（6，4）、B（3，1）、C（9，1），再顺次连接A、B、C、A，看看围成的是什么图形？ 【答案】图见详解；等腰直角三角形 【解析】 【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数表示列数，第二个数表示行数，即可在网格图中描出A、B、C各点，并连结成A、B、C、A成一个封闭图形，据这个图形的特征即可确定它是一个什么图形。 【详解】如图： 由图可知，是一个等腰直角三角形。 【点睛】此题考查的知识有：数对与位置、三角形的意义及分类等。 25. 如图是一块长方形草坪，中间有两条小路，一条是长方形，一条是平行四边形，求草坪的面积。（单位：米） 下面是一位同学的想法： 笑笑：用长方形的面积减去中间两条小路的面积，列式：16×10－16×2－2×10＝108（平方米） （1）你认为他的想法 。（填“正确”或“不正确”） （2）请你正确列式解答。 【答案】（1）不正确 （2）112平方米 【解析】 【分析】（1）这位同学是用大长方形面积减去中间小长方形和小平行四边形的面积，忽略了小长方形和小平行四边形重叠的部分，所以想法错误； （2）用平移法，把小路平移，草坪可拼成平行四边形，原长16米、宽10米，小路宽2米，平移小路后的平行四边形底为（16－2）米、高为（10－2）米，然后根据“平行四边形面积＝底×高”计算出平行四边形的面积，即草坪的面积。 【详解】（1）我认为他的想法不正确。 （2）（16－2）×（10－2） ＝14×8 ＝112（平方米） 答：草坪的面积是112平方米。 六、解答题（共19分） 26. 中国结公司的4台编织机8.5小时编织了2227m彩绳。 （1）平均每台编织机每小时可以编织多少米彩绳？ （2）每个中国结需要用3.6m彩绳，这批彩绳最多可以编织多少个中国结？ 【答案】（1）65.5米；（2）618个 【解析】 【分析】（1）要求平均每台编织机每小时可以编织多少米彩绳，先用“2227÷8.5” 求出4台编织机1小时编织彩绳的长度，进而用“4台编织机1小时编织彩绳的长度÷4”解答； （2）根据“编织彩绳的总长度÷每个中国结需要用彩绳的长度＝编织中国结的数量”进行解答即可。 【详解】（1）2227÷8.5÷4 ＝262÷4 ＝65.5（m） 答：平均每台编织机每小时可以编织65.5米彩绳。 （2）2227÷3.6≈618（个） 答：这批彩绳最多可以编织618个中国结。 【点睛】解答此题的关键：应明确要求的是什么，要求什么，必须先求出什么，进而根据数量间的关系解答即可；应注意：要求编织中国结的数量，应用去尾法。 27. 两个铺路队从两端同时施工铺一条2070m的路，甲队每天铺46m，乙队每天铺44m，多少天能铺完这条路？（用方程解答） 【答案】23天 【解析】 【分析】设x天能铺完这条路，甲乙的工作效率之和×时间＝工作总量，据此列方程解答。 【详解】解：设x天能铺完这条路。 （46＋44）x＝2070 x＝2070÷90 x＝23 答：23天能铺完这条路。 【点睛】此题考查了列方程解决实际问题，等量关系比较明显，认真解答即可。 28. 上海科技馆上月参观人数达到13.78万人，其中儿童是成人的1.6倍。上月参观科技馆的儿童和成人各有多少万人？ 【答案】成人有5.3万人，儿童有8.48万人 【解析】 【分析】设上月参观科技馆的成人有x万人，因为儿童是成人的1.6倍，所以儿童人数为1.6x万人；已知上月参观总人数达到13.78万人，而成人人数＋儿童人数＝总人数，据此可列出方程x＋1.6x＝13.78 ；先计算x＋1.6x，得到2.6x＝13.78 ，然后根据等式的性质，方程两边同时除以2.6求解出x，即成人的人数；因为儿童人数是1.6x，把x的值代入可计算出儿童人数 。 【详解】解：设上月参观科技馆的成人有x万人，则儿童有1.6x万人。 x＋16x＝13.78 2.6x＝13.78 2.6x÷2.6＝13.78÷2.6 x＝5.3 1.6x＝1.6×5.3＝8.48 答：上月参观科技馆的成人有5.3万人，儿童有8.48万人。 29. 某市出租车收费标准2千米以内（含2千米）5元，超过2千米的部分，每千米1.2元（不足1千米按1千米计算）。王阿姨乘坐出租车行驶了7.4千米，她应付出租车费多少钱？ 【答案】12.2元 【解析】 【分析】王阿姨乘坐出租车行驶了7.4千米，7.4千米按8千米计，8＞2，所以分成两段收费：第一段，2千米以内，收费5元；第二段，单价1.2元，路程（8－2）千米，根据“单价×数量＝总价”，求出这一段路程的费用，再加上第一段的5元，即是一共要付的车费。 【详解】7.4千米按8千米计费； （8－2）×1.2＋5 ＝6×1.2＋5 ＝7.2＋5 ＝12.2（元） 答：她应付出租车费12.2元。 【点睛】本题考查分段计费问题，弄清楚每段的临界点和每段的收费标准，然后根据单价、数量、总价之间的关系列式计算。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年新疆乌鲁木齐市高新区（新市区）三校联考五年级（上）期末数学试卷 一、填空题（26分） 1. 4.18×0.7的积有______位小数；5.7÷9的商是______（用循环小数表示），保留两位小数是______。 2. 在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 2.6÷1.04______2.6 4.07______4.07×0.99 0.656______0.656 079×10______0.79÷0.1 3. 小英坐在第3列第5行，用数对（3，5）表示，小东坐在第4列第5行，用数对（ ）表示，小兰的位置用数对表示是（3，a），那么，小英和小兰坐在同一（ ）。 4. 共有1482个网球，每5个装一筒，装完n筒后，还剩（ ）个 5. 华氏温度＝摄氏温度×1.8＋32，当一个人的体温为华氏温度97.7度时，其体温相当于摄氏温度（ ）度。 6. 一个平行四边形的底是36厘米，高是2分米，它的面积是（ ）平方分米，和它等底等高的三角形的面积是（ ）平方分米。 7. 一个三角形面积是20平方米，如果底是5米，那么对应的高是（ ）米。 8. 一个木箱中有若干红球和蓝球，璐璐连续摸了20次（摸后放回），其中摸到蓝球15次，摸到红球5次，由此可以推断出木箱中的______球多，______球少。 9. 某市举行长跑比赛，全程20km，平均每2km设置一个医疗救助站(起点不设，终点设)，全程一共需要设置________个医疗救助站。 10. 一个平行四边形的面积是7平方分米，如果把它的底扩大到原来的3倍，高扩大到原来的2倍，面积是______。 二、判断题（正确的打√，错误的打×，每题1分，共5分） 11. 一个数乘小数，积一定比这个数小。（ ） 12. 在右边两条平行线间，三角形ABC、三角形DBC和三角形EBC面积相等。_____ 13. 8.136136是循环小数。（ ） 14. x＝0是方程。（ ） 15. 两个等底等高三角形一定可以拼成一个平行四边形。（ ） 三、精挑细选，对号入座（5分） 16. 不计算，比较下面各算式商，（ ）最大。 A. 5.506÷0.47 B. 5.506÷0.49 C. 5.506÷1.4 17. 学校新进一批书籍，共385本，10本一捆。图书管理员王老师准备把这些书平均分给5个年级，每个年级可以分到多少本书？ （1）下面是芳芳解决这个问题的竖式计算，请你选出每个“35”的含义。 A. 35本书；35捆书 B. 35捆书；35本书 （2）观察上面竖式计算过程，想一想，王老师在发书时至少需要拆开（ ）书。 A. 3捆 B. 4捆 18. 小明坐在班级的最后一排，他的位置是（6，5）；小刚坐在班级的最后一列，他的位置是（7，4）。这个班最多有（ ）名学生。 A. 20     B. 42      C. 35 四、认真我能行（共38分） 19. 直接写出得数。 （1）2.6×0.3＝ （2）4.5÷0.9＝ （3）8.5y－8.1y＝ （4）n÷n＝ （5）1.2×6＝ （6）7.9÷0.1＝ （7）62＝ （8）0.6m＋0.4m＝ 20. 列竖式计算。 （1）6.4×0.29＝ （2）18.2÷0.65＝ （3）40÷44＝（商用循环小数表示） 21. 脱式计算，能简算的要简算。 102×45 7.8×6.9＋2.2×6.9 12.5×（0.8×3.84） 8.9÷0.5÷0.89 22. 解方程。 5x＋5.5＝7 6×4－0.5x＝12.8 3（x＋2.1）＝10.5 五、按要求完成下列各题（15分） 23. 求下面图形的面积。（单位：厘米） 24. 在图中标出A（6，4）、B（3，1）、C（9，1），再顺次连接A、B、C、A，看看围成的是什么图形？ 25. 如图是一块长方形草坪，中间有两条小路，一条是长方形，一条是平行四边形，求草坪的面积。（单位：米） 下面是一位同学的想法： 笑笑：用长方形的面积减去中间两条小路的面积，列式：16×10－16×2－2×10＝108（平方米） （1）你认为他的想法 。（填“正确”或“不正确”） （2）请你正确列式解答。 六、解答题（共19分） 26. 中国结公司的4台编织机8.5小时编织了2227m彩绳。 （1）平均每台编织机每小时可以编织多少米彩绳？ （2）每个中国结需要用3.6m彩绳，这批彩绳最多可以编织多少个中国结？ 27. 两个铺路队从两端同时施工铺一条2070m的路，甲队每天铺46m，乙队每天铺44m，多少天能铺完这条路？（用方程解答） 28. 上海科技馆上月参观人数达到13.78万人，其中儿童是成人的1.6倍。上月参观科技馆的儿童和成人各有多少万人？ 29. 某市出租车收费标准2千米以内（含2千米）5元，超过2千米的部分，每千米1.2元（不足1千米按1千米计算）。王阿姨乘坐出租车行驶了7.4千米，她应付出租车费多少钱？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$