精品解析：广东省茂名市高州市2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

2024-2025年学年度第二学期 七年级历史期中考试卷 范围：1-11课 说明：全卷共6页，满分100分，考试用时80分钟； 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案，请把正确答案填在相对应的答题卡上。） 1. 阅读下图的中国古代历史朝代时间轴，关于②时期阶段特征表述正确的是（ ） 题 15 图 A. 早期国家与社会变革 B. 繁荣与开放的时代 C 统一多民族国家建立 D. 政权分立与民族交融 2. 开皇元年，隋文帝“以官牛五千头，分赐贫人”；此后关中连年大旱，百姓饥馑，隋文帝命令分道开仓赈给，对遭水旱之州，皆免其年租赋。这表明隋文帝（ ） A. 重视水利建设 B. 强化中央集权 C. 关注百姓生活 D. 提倡勤俭节约 3. 我国古代先民非常注重兴修水利。阅读下面图文信息，可知这两项工程都（ ） 都江堰利用地势和河道建造而成，发挥出防洪、灌溉、水运等作用，使成都平原成为“天府之国”. 隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间.的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。 A. 推动了国家统一的完成 B. 促进了南北地区经济文化的交流 C. 导致了农民起义的爆发 D. 体现了中国古代劳动人民的智慧 4. 唐太宗说：“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？”材料反映了唐太宗的治国思想是（ ） A. 吸取隋朝灭亡教训 B. 以农为本，爱惜民力 C. 制定法律，减省刑罚 D. 虚心纳谏，知人善任 5. 据如表内容可知，唐朝前期统治者（ ） 姓名 人物概况 马周（601年—648年） 出身寒门，担任宰相 高仙芝（？—756年） 高句丽人，担任安西节度使 李光弼（708年—764年） 契丹人，担任天下兵马副元帅 A. 虚心纳谏 B. 整顿吏治 C. 广纳人才 D. 勤于政事 6. 武则天时期，科举考试增设了专门用于选拔县令的“县令举”科，其考试规则和选拔标准均极为严格，除考儒家经典，还要考“时务策”，以考查考生对当时政治形势的见解。这一做法（ ） A. 有利于基层治理 B. 首创了郡县制度 C. 打击了士族政治 D. 克服了科举弊端 7. 韩愈曾提到，“高祖、太宗，既除既治(一边清除阻碍，一边开创治理)；高宗、中睿，休养生息；至于玄宗，受报收功，极炽而丰。”材料强调了（ ） A. 唐太宗在位时开创了唐朝的盛世局面 B. “贞观之治”是广大劳动人民创造的结果 C. “开元盛世”离不开唐玄宗锐意革新 D. “开元盛世”是唐朝前期不断发展的结果 8. 下列图片是某同学在进行研究性学习时搜集的资料。据此判断，他研究的主题是（ ） A. 原始农业的发展 B. 铁器牛耕的出现 C. 冶铁技术提高 D. 生产工具的进步 9. 《旧唐书·崔融传》记载：“且如天下诸津(码头)，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。”材料可以佐证唐朝（ ） A. 多彩的文学艺术 B. 繁荣的商业贸易 C. 开放的社会风气 D. 先进的政治制度 10. 易中天教授在评述某历史事件时指出：“如此盛世，让日渐年迈的唐玄宗志得意满，他沉醉于《霓裳羽衣曲》，痴迷于和杨贵妃的二人世界，任用奸臣……而边地胡人……起兵范阳，升平日久的唐王朝不堪一击，平叛之路漫长而又艰辛。”该历史事件（ ） A. 兼并了北方的大小割据势力 B. 阻碍了民族之间的交融 C. 导致了唐朝的直接灭亡 D. 导致了藩镇割据局面的形成 11. 下边表格中的政权出现在哪一时期（ ） 政权 开国君主 即位前的官职 后梁 朱温 宣武节度使 后唐 李存勖 行营节度使 后晋 石敬瑭 河东节度使 后汉 刘知远 河东节度使 A. 五代十国 B. 春秋战国 C. 三国两晋 D. 宋辽夏元 12. 在汉文字的历史长河中，对联作为一种精练、小巧的汉字民俗文艺，放射着无比璀璨的光彩。下面有一副对联：上联：依山借势露天台，一代风云恰剪裁。下联：纤纤公主躯，重任弱肩担。以下最合适的横批是（ ） A. 一代女皇武则天 B. 千古第一才女李清照 C. 代父从军花木兰 D. 文成公主入藏 13. 如图为“唐朝前期疆城和边疆各族的分布图(669年)”。根据此图我们可以得到的信息是（ ） A. 新疆地区此时已归属中央政府管辖 B. 此时期唐朝的疆域达到极盛 C. 唐朝与吐蕃政权结成“甥舅关系” D. 唐朝处理少数民族关系时采取和亲政策 14. 在西南地区的南诏遗址内出土了建筑材料方形花砖和莲花纹瓦当，其纹样与唐长安城大明宫出土的砖瓦几乎一样。这材料体现了（ ） A. 城市商业的繁荣 B. 民族之间的交融 C. 社会风气的开放 D. 中外交流的频繁 15. 7—9世纪，日本朝廷多次向唐朝派遣使团，并指派专门的官员担任团长。在唐期间，遣唐使们学习了律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，并将它们带回日本。日本此举（ ） A. 体现对中华文明的认同 B. 消除了中日交流的障碍 C. 提高了幕府统治的权威 D. 打破了闭关锁国的政策 16. 唐朝灿烂的文化深深地影响了周边国家和地区，扩大了中华文化影响力。下列选项中“扩大了中华文化影响力”的事件是（ ） A. 班超出使西域 B. 鉴真东渡 C. 文成公主入藏 D. 回族形成 17. 开元时，长安常出现“万国朝未央”的场面；安史之乱期间，对外交往基本中断；唐后期，与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3。据此可知（ ） A. 安史之乱削弱中央权力 B. 唐末调整对外政策 C. 藩镇割据阻碍边境贸易 D. 国力强弱影响外交 18. 如图所示为在敦煌发现的唐朝雕版印刷品《金刚经》卷首，这是世界上现存最早、标有明确日期的雕版印刷品。据此可知，唐朝（ ） A. 各项科技领先于世界 B. 统治集团内部矛盾激化 C. 已经出现雕版印刷术 D. 儒家文化受到广泛尊崇 19. 唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出（ ） A. 科学技术服务社会生产 B. 中国天文技术领先于世界 C. 国家力量推动科技发展 D. 政府加强了对文化控制 20. 有学者认为，如果说安史之乱前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对该评论理解正确的是（ ） A. 社会变迁影响唐诗创作 B. 科举制度促进唐诗繁荣 C. 唐诗完全再现唐朝历史 D. 安史之乱导致唐诗衰微 21. “宋初始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州、知府等地方长官）通签书施行。”据材料判断通判的作用是 A. 削弱宰相权力 B. 分解知州权力 C. 控制地方财政 D. 掌控地方军权 22. 史载，宋代帝王“日阅三卷”，以至乡童“朝诵暮弦”，时人甚至说：“人生至乐无如读书。”由此可见，宋代（ ） A. 崇文风气成为社会时尚 B. 儒家思想开始受到推崇 C. 地方治理重在文化教育 D. 国家教育体制十分完备 23. 王安石是北宋著名的文学家，改革家。为增加国家的赋税收入，消除官僚和大地主隐瞒土地、逃脱赋税现象的发生，他采取的措施是（ ） A. 募役法 B. 方田均税法 C. 农田水利法 D. 保甲法 24. 文物是解读历史的密码，观察下列图片中的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（ ） A. 宋朝推行重文轻武政策 B. 北宋的手工业技术稳定发展 C. 北宋从事海外贸易 D. 各个民族政权之间交流互鉴 25. “尽管澶渊之盟常给人以“城下之盟”的印象，但基本内容还是平等的，北宋并没有丢太大的面子……北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的。”材料表明澶渊之盟（ ） A. 宋朝财产损失重大 B. 辽朝获得巨大利益 C. 延续双方和平局面 D. 具有一定的积极性 26. 某班想编排历史课本剧《郾城大捷》，以下情景最可能出现的是（ ） A. 黄巢率领起义军攻入长安，建立政权 B. 文天祥组织南宋余部顽强抵抗元朝军队 C. 岳飞率领的“岳家军”大败金军主力 D. 阿骨打起兵抗辽，把辽军打得节节败退 27. “和议成，立盟书，约以淮水中流画疆，岁奉银二十五万两、绢二十五万匹……”签署“盟书”的两个政权是（ ） A. 北宋和辽 B. 北宋和西夏 C. 南宋和西夏 D. 南宋和金 28. 元朝统一全国后，南方的书籍成船成车地运到北方。北方士人到南方访友问学，南方士人则终于有机会游历中原诸多的名山大川或孔孟故里等人文胜地。这（ ） A. 推动了文化交流 B. 扩大了元朝疆域 C. 消除了民族隔阂 D. 加强了边疆管辖 29. 元朝实行行省制度，人为地造成行省间犬牙交错的局面，从而使行省长官失去割据称雄的地理条件。这一举措有利于（ ） A 改善自然环境 B. 强化地方权力 C. 加强中央集权 D. 完善选官制度 30. 下图印章能够印证元朝时期我国已对其行使行政管理权的地区是 A. 台湾 B. 新疆 C. 西藏 D. 内蒙古 二、综合题（本大题共3题，31题12分，32题14分，33题14分，共40分） 31. 闻一多认为，诗唐者，诗的唐朝也，懂得了诗的唐朝，才能欣赏唐朝的诗。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 唐朝长安城平面图 登观音台望城 [唐] 白居易 百千家似围棋局，十二街如种菜畦①。 遥认微微入朝火，一条星宿②五门西。 注释：①菜畦：菜田中划分的方形小块。 ②一条星宿：形容百官早朝时所执灯火，宛如天空一道星宿。 材料二： 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。 ——[唐]杜甫《忆昔二首》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。 驱羊亦著锦为衣，为惜毡裘防斗时。 养蚕缲茧成匹帛，那堪绕帐作旌旗。 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ——[唐]王建《凉州行》 材料三：中国诗歌在唐朝达到顶峰。仅据清代康熙年间所编的《全唐诗》所录，就有诗人两千两百多人，作品四万八千九百多首，共九百卷。作诗的人上自帝王、公卿、官僚，下至布衣，旁及僧、道，几乎遍及各个阶层。诗歌与唐人的日常生活关系密切，一首好诗写出之后，在短时间内就可以传到很多地方。除了传抄这种主要的传播方式外，还有传唱、题壁等多种方式，这些传播方式共同促使唐诗在社会上广泛流传。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 （1）观察材料一中的长安城平面图，概括《登观音台望城》所反映的唐朝长安城的特点。 （2）从材料二中任选一首诗，说明其描述的社会景象。结合所学知识，说明这些诗歌的历史价值。 （3）根据材料三，概括诗歌在唐朝发展到顶峰的表现。结合所学知识，简要分析唐诗兴盛的原因。 32. 辽宋夏金元时期，多民族政权的交融与碰撞推动了多元一体国家的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 对终年流动的契丹牧民来说，它(农业)只是一种间或从事的副业。这种情况，从辽初起，就逐渐改变了。陆续流入契丹地区的大量汉人，带去了丰富的农业生产经验……契丹人越来越多地懂得并熟悉了稼穑之事，转向半农半牧了。 ——摘编自张正明《契丹简史》 材料二 下表所示为辽、西夏、金政权的部分统治措施。 政权 统治措施 辽 虽胡人亦汉服，谓之汉官，执政者则曰南宰相、南枢密。 ——[宋]余靖《契丹官仪》 重熙五年(1036年)，帝(辽兴宗)幸礼部贡院及亲试进士。 ——[元]脱脱等《辽史》 西夏 元昊仿效唐宋制度，定立官制、军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。 ——人教版《中国历史》七年级下册 金 金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大。 ——人教版《中国历史》七年级下册 金承辽后，凡事欲轶辽世，故进士科目兼采唐、宋之法而增损之。 ——[元]脱脱等《金史》 材料三 澶渊之盟是在辽宋都无力消灭对方、完成统一的情况下签订的和平协议，结束了辽宋之间几十年的战争。对辽来说，北宋每年提供的银、绢，在一定程度上缓解了经济压力，同时盟约对于双方边界的划定，也彻底宣告了燕云地区属于辽。对北宋来说…… ——摘编自游彪《问宋：赵宋王朝内政外交的得与失》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析辽初社会生产方式的变化及其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括辽、西夏、金政权发展的共同点。 （3）根据材料三并结合所学知识，从积极影响和消极影响两个方面，补充“对北宋来说”省略号后面的内容。 33. 唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。阅读下列材料，回答问题。 材料一：下表是中国历代粮食产量一览表（部分）。 朝代 春秋战国 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 亩产量（市斤） 95 110 120 154 总产量（亿市斤） 205.39 591.4 415.8 889.82 材料二：下表是唐初统治者实施的部分政策和措施列表。 统治者 相关史实 影响 唐太宗 进一步完善三省六部制 形成“贞观之治”的盛世局面 增加科举考试科目 严格考察各级官吏的政绩 重用谏臣魏征（敢于直言，前后进谏200多次） 减轻人民的劳役负担 武则天 打击敌对的官僚贵族 “政启开元，治宏贞观” 创立殿试 继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施 唐玄宗 任用贤能姚崇、宋璟为相 唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世” 整顿吏治，裁减冗员 发展经济，改革税制 注重文教，编修图籍 （1）根据材料一并结合所学知识，说明中国古代粮食产量发展趋势及原因。 （2）选择材料二中至少两个相互关联的史实，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：参考示例，观点明确，史论结合，条理清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025年学年度第二学期 七年级历史期中考试卷 范围：1-11课 说明：全卷共6页，满分100分，考试用时80分钟； 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案，请把正确答案填在相对应的答题卡上。） 1. 阅读下图的中国古代历史朝代时间轴，关于②时期阶段特征表述正确的是（ ） 题 15 图 A. 早期国家与社会变革 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一多民族国家建立 D. 政权分立与民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，时间轴中②时期是581 - 907年，为隋唐时期。隋朝结束分裂，实现统一，唐朝政治稳定、经济繁荣，如贞观之治、开元盛世等；同时对外交往频繁，如玄奘西行、鉴真东渡等，体现了繁荣与开放的时代特征，B项正确；早期国家与社会变革主要是指夏商周时期到春秋战国时期，这一时期从夏朝建立早期国家，到春秋战国时期社会大变革，如铁农具和牛耕出现、各国变法等，而时间轴中②时期是隋唐时期，与之不符，排除A项；统一多民族国家建立主要是指秦汉时期，秦朝建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家，汉朝进一步巩固和发展了统一多民族国家，并非②时期隋唐的阶段特征，排除C项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的特征，这一时期多个政权并立，同时民族之间交流融合频繁，和②时期隋唐不符，排除D项。故选B项。 2. 开皇元年，隋文帝“以官牛五千头，分赐贫人”；此后关中连年大旱，百姓饥馑，隋文帝命令分道开仓赈给，对遭水旱之州，皆免其年租赋。这表明隋文帝（ ） A. 重视水利建设 B. 强化中央集权 C. 关注百姓生活 D. 提倡勤俭节约 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“开皇元年，隋文帝‘以官牛五千头，分赐贫人’；此后关中连年大旱，百姓饥馑，隋文帝命令分道开仓赈给，对遭水旱之州，皆免其年租赋”可知，这说明隋文帝关注百姓生活，以民为本，注重民生。C项正确；题干材料与水利建设无关，排除A项；题干材料不能说明隋文帝强化中央集权，排除B项；题干材料不能反映隋文帝提倡勤俭节约，排除D项。故选C项。 3. 我国古代先民非常注重兴修水利。阅读下面图文信息，可知这两项工程都（ ） 都江堰利用地势和河道建造而成，发挥出防洪、灌溉、水运等作用，使成都平原成“天府之国”. 隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间.的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。 A. 推动了国家统一的完成 B. 促进了南北地区经济文化的交流 C. 导致了农民起义的爆发 D. 体现了中国古代劳动人民的智慧 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“都江堰利用地势和河道建造而成”“隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势”和所学知识可知，都江堰和隋朝大运河的修建都是利用一定的地势条件而建成，促进了当地的经济的发展。因此，这两项工程都体现了中国古代劳动人民的智慧，D项正确；都江堰修建在战国时期，此时国家没有完成统一，排除A项；隋朝大运河促进了南北地区经济文化的交流，而都江堰促进了成都平原的发展，不符合题意，排除B项；都江堰的修建并没有导致农民起义的爆发，不符合题意，排除C项。故选D项。 4. 唐太宗说：“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？”材料反映了唐太宗的治国思想是（ ） A. 吸取隋朝灭亡教训 B. 以农为本，爱惜民力 C. 制定法律，减省刑罚 D. 虚心纳谏，知人善任 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎”，可知，唐太宗认为，治国需以人为本，百姓生存依赖衣食，治国者需“不夺农时”，不能“兵戈屡动，土木不息”，这反映了以农为本、重视农业、爱惜民力的思想，B项正确；吸取隋朝灭亡教训，题干内容没有涉及，题干内容反映的是唐太宗认为，治国需以人为本，百姓生存依赖衣食，治国者需“不夺农时”，不能“兵戈屡动，土木不息”，排除A项；制定法律，减省刑罚，比如涉及法律、刑法等，排除C项；虚心纳谏，古代指皇上虚心采纳臣子们的意见或者建议，比如魏征等，排除D项。故选B项。 5. 据如表内容可知，唐朝前期统治者（ ） 姓名 人物概况 马周（601年—648年） 出身寒门，担任宰相 高仙芝（？—756年） 高句丽人，担任安西节度使 李光弼（708年—764年） 契丹人，担任天下兵马副元帅 A. 虚心纳谏 B. 整顿吏治 C. 广纳人才 D. 勤于政事 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“出身寒门、高句丽人、契丹人”和结合所学可知，唐朝前期统治者在用人上不看重出身，可见唐朝前期统治者，广纳贤才，知人善任，C项正确；题干人物出身不同，都受到重用，体现不出统治者虚心纳谏，排除A项；题干人物反映了统治者广纳贤才，没有体现整顿吏治，排除B项；题干反映了统治者广纳贤才，看不出勤于政事，排除D项。故选C项。 6. 武则天时期，科举考试增设了专门用于选拔县令的“县令举”科，其考试规则和选拔标准均极为严格，除考儒家经典，还要考“时务策”，以考查考生对当时政治形势的见解。这一做法（ ） A. 有利于基层治理 B. 首创了郡县制度 C. 打击了士族政治 D. 克服了科举弊端 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“武则天时期，科举考试增设了专门用于选拔县令的‘县令举’科，其考试规则和选拔标准均极为严格，……，以考查考生对当时政治形势的见解”和所学知识可知，县令是基层官员，严格选拔并注重实际政治能力，直接提升基层治理水平，符合题意，A项正确；郡县制为秦朝首创，与武则天无关，排除B项；科举制整体上有打击士族的作用，但“县令举”科侧重基层选拔，与士族政治关联较弱，非直接目的，排除C项；“克服”一词绝对化，科举弊端无法单靠此举解决，排除D项。故选A项。 7. 韩愈曾提到，“高祖、太宗，既除既治(一边清除阻碍，一边开创治理)；高宗、中睿，休养生息；至于玄宗，受报收功，极炽而丰。”材料强调了（ ） A. 唐太宗在位时开创了唐朝的盛世局面 B. “贞观之治”是广大劳动人民创造的结果 C. “开元盛世”离不开唐玄宗的锐意革新 D. “开元盛世”是唐朝前期不断发展的结果 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“高祖、太宗，既除既治(一边清除阻碍，一边开创治理)；高宗、中睿，休养生息；至于玄宗，受报收功，极炽而丰”及所学知识可得，唐玄宗开创了开元盛世，这个盛世的取得离不开前面几代皇帝的努力，D项正确；材料中说的不只是唐太宗，说法片面，唐太宗开创的是贞观之治，不符合题意，排除A项；材料中未提及“贞观之治”的开创是劳动人民的原因，不符合题意，排除B项；材料未强调唐玄宗个人方面的原因，不符合题意，排除C项。故选D项。 8. 下列图片是某同学在进行研究性学习时搜集的资料。据此判断，他研究的主题是（ ） A. 原始农业的发展 B. 铁器牛耕的出现 C. 冶铁技术的提高 D. 生产工具的进步 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，图示内容都与农业生产有关，而且是农业耕作方式进步的表现。春秋时期铁制农具得到推广；汉代牛耕应用推广；唐代曲辕犁轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。所以他研究的主题应该是生产工具的进步，D项正确；春秋时期是奴隶社会瓦解时期，汉代和唐代均是封建社会，因此原始农业的发展均与这一时期的社会性质不符，排除A项；铁器牛耕出现于春秋时期，仅与第一幅相关，排除B项；图示内容反映的是农业耕作方式，而冶铁技术的提高与手工业发展相关，排除C项。故选D项。 9. 《旧唐书·崔融传》记载：“且如天下诸津(码头)，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。”材料可以佐证唐朝（ ） A. 多彩的文学艺术 B. 繁荣的商业贸易 C. 开放的社会风气 D. 先进的政治制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“天下诸津 (码头)，舟航所聚…… 弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日”和所学知识可知，意思是天下的码头，船舶聚集，巨大的船只众多，贸易往来从早到晚不停，体现了唐朝商业贸易中水运繁忙、交易活跃的繁荣景象，B项正确；材料主要描述的是天下码头舟船聚集、商贸往来的场景，没有涉及文学艺术，排除A项；开放的社会风气通常体现在社会生活的多个方面，如服饰多样、社会观念包容、中外交流频繁等，材料中没有体现这些内容，排除C项；政治制度包括三省六部制、科举制等，材料描述的是经济贸易场景，与政治制度无关，排除D项。故选B项。 10. 易中天教授在评述某历史事件时指出：“如此盛世，让日渐年迈的唐玄宗志得意满，他沉醉于《霓裳羽衣曲》，痴迷于和杨贵妃的二人世界，任用奸臣……而边地胡人……起兵范阳，升平日久的唐王朝不堪一击，平叛之路漫长而又艰辛。”该历史事件（ ） A. 兼并了北方的大小割据势力 B. 阻碍了民族之间的交融 C. 导致了唐朝的直接灭亡 D. 导致了藩镇割据局面的形成 【答案】D 【解析】 【详解】根据“边地胡人……起兵范阳，升平日久的唐王朝不堪一击”可知，材料反映的是安史之乱，安史之乱后，唐朝陆续在内地增设藩镇，导致藩镇割据局面形成，D项正确；安史之乱最终被平叛，排除A项；安史之乱不能阻碍民族之间的交融，排除B项；安史之乱后，唐朝由盛转衰，排除C项。故选D项。 11. 下边表格中的政权出现在哪一时期（ ） 政权 开国君主 即位前的官职 后梁 朱温 宣武节度使 后唐 李存勖 行营节度使 后晋 石敬瑭 河东节度使 后汉 刘知远 河东节度使 A. 五代十国 B. 春秋战国 C. 三国两晋 D. 宋辽夏元 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“后梁、后唐、后晋、后汉”并结合所学可知，“后梁、后唐、后晋、后汉”与“后周”一起史称五代，A项正确；春秋战国时期的诸侯国主要有齐、楚、燕、秦等国，与材料不符，排除B项；三国两晋时期的政权分别是魏蜀吴及两晋，与材料不符，排除C项；五代十国之后是辽宋夏元，与材料不符，排除D项。故选A项。 12. 在汉文字历史长河中，对联作为一种精练、小巧的汉字民俗文艺，放射着无比璀璨的光彩。下面有一副对联：上联：依山借势露天台，一代风云恰剪裁。下联：纤纤公主躯，重任弱肩担。以下最合适的横批是（ ） A. 一代女皇武则天 B. 千古第一才女李清照 C. 代父从军花木兰 D. 文成公主入藏 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“依山借势露天台，一代风云恰剪裁”描绘了一幅依山傍水、‌借助自然之势的宏大场景，‌寓意着一种宏大的历史背景或重大事件正在上演。‌而下联“纤纤公主躯,重任弱肩担”则通过“纤纤公主躯”与“重任弱肩担”的对比，‌形象地描绘了公主虽然身体柔弱，‌但勇于承担重任、‌不畏艰难的形象。根据材料信息“天台”“公主”结合所学知识可知，唐太宗同意将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、佛经、医药、科学技术等方面的书籍，促进了吐蕃经济和社会的发展。最合适的横批是文成公主入藏，D项正确；一代女皇武则天在位期间社会经济得以持续发展，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础，排除A项；千古第一才女李清照是宋代婉约派女词人，与材料“公主”等信息不符，排除B项；花木兰是南北朝时期代父从军的女英雄，与材料“公主”等信息不符，排除C项。故选D项。 13. 如图为“唐朝前期疆城和边疆各族分布图(669年)”。根据此图我们可以得到的信息是（ ） A. 新疆地区此时已归属中央政府管辖 B. 此时期唐朝的疆域达到极盛 C. 唐朝与吐蕃政权结成“甥舅关系” D. 唐朝处理少数民族关系时采取和亲政策 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料图片并结合所学知识可知，唐朝在西域地区设置了安西都护府、北庭都护府，说明新疆地区此时已归属中央政府管辖，A项正确；唐朝疆域极盛在唐高宗龙朔年间（661-663年），669年已有所收缩，排除B项；唐朝与吐蕃政权结成“甥舅关系”是唐蕃刻立唐蕃会盟碑，题干没有体现，排除C项；唐朝处理少数民族关系时采取的和亲政策具体体现为文成公主入藏，金城公主入藏，材料中地图未体现，排除D项。故选A项。 14. 在西南地区的南诏遗址内出土了建筑材料方形花砖和莲花纹瓦当，其纹样与唐长安城大明宫出土的砖瓦几乎一样。这材料体现了（ ） A. 城市商业的繁荣 B. 民族之间的交融 C. 社会风气的开放 D. 中外交流的频繁 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“在西南地区的南诏遗址内出土了建筑材料方形花砖和莲花纹瓦当，其纹样与唐长安城大明宫出土的砖瓦几乎一样”可知，南方的南诏遗址中出图了与北方长安城形制相似的方形花砖和莲花纹瓦当，说明长安与南诏之间存在一定的交流和联系，体现了民族之间的交融，B项正确；南方的南诏与北方的长安之间存在一定的联系，体现的是民族交融，不能说明城市商业的繁荣、社会风气的开放，排除AC项；材料内容反映国内民族间的交融，和中外交流无关，排除D项。故选B项。 15. 7—9世纪，日本朝廷多次向唐朝派遣使团，并指派专门的官员担任团长。在唐期间，遣唐使们学习了律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，并将它们带回日本。日本此举（ ） A. 体现对中华文明的认同 B. 消除了中日交流的障碍 C. 提高了幕府统治的权威 D. 打破了闭关锁国的政策 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，日本多次向唐朝派遣使团，学习中国的律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，这体现了日本对中华文明的认同，A项正确；材料内容主要体现了日本对中华文明的认同,没有体现中日文化交流的障碍，更不能消除中日交流障碍，排除B项；幕府统治是12世纪未开始，与材料时间不符，排除C项；日本闭关锁国政策是17世纪德川幕府时期开始，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 16. 唐朝灿烂的文化深深地影响了周边国家和地区，扩大了中华文化影响力。下列选项中“扩大了中华文化影响力”的事件是（ ） A. 班超出使西域 B. 鉴真东渡 C. 文成公主入藏 D. 回族形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“唐朝灿烂的文化深深地影响了周边国家和地区，扩大了中华文化影响力。”和所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真东渡日本传授佛法，为日本设计唐招提寺等，为中日文化交流做出杰出贡献，B项正确；班超出使西域，唐和西域属于民族关系，是中华民族之间的交流交融，排除A项；文成公主入藏，属于民族关系，是中华民族之间的交流交融，排除C项；唐和回族，属于民族关系，是中华民族之间的交流交融，排除D项。故选B项。 17. 开元时，长安常出现“万国朝未央”的场面；安史之乱期间，对外交往基本中断；唐后期，与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3。据此可知（ ） A. 安史之乱削弱中央权力 B. 唐末调整对外政策 C. 藩镇割据阻碍边境贸易 D. 国力强弱影响外交 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，开元时期、安史之乱和唐末时期的对外交往的情况不同，开元时期，唐朝的国力强大，所以长安出现了万国来朝的景象，而安史之乱时期，由于战乱，所以对外交往基本中断，而唐朝后期，国力衰弱，所以与唐朝交往的国家大大减少，所以可以得出国力强弱影响外交的结论，D项正确；安史之乱确实削弱了中央权力，但是这和对外交往无关，排除A项；材料中并没有提到唐末调整对外政策，排除B项；材料强调的史对外交往，并没有提到边境贸易，排除C项。故选D项。 18. 如图所示为在敦煌发现的唐朝雕版印刷品《金刚经》卷首，这是世界上现存最早、标有明确日期的雕版印刷品。据此可知，唐朝（ ） A. 各项科技领先于世界 B. 统治集团内部矛盾激化 C. 已经出现雕版印刷术 D. 儒家文化受到广泛尊崇 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，因为有现存的唐朝雕版印刷品《金刚经》，所以可以明确得出唐朝已经出现雕版印刷术的结论，C项正确；题干仅提及唐朝雕版印刷品《金刚经》是世界上现存最早、标有明确日期的雕版印刷品，只能体现唐朝在雕版印刷术方面的成就，不能由此推断出各项科技都领先于世界，排除A项；《金刚经》卷首反映的是印刷术相关内容，与统治集团内部矛盾无关，排除B项；《金刚经》属于佛教经典，体现的是佛教相关内容，不能反映儒家文化受到广泛尊崇，排除D项。故选C项。 19. 唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出（ ） A. 科学技术服务社会生产 B. 中国天文技术领先于世界 C. 国家力量推动科技发展 D. 政府加强了对文化的控制 【答案】C 【解析】 【详解】题干强调唐政府主动吸收社会人士（如僧一行）参与历法编制和天文仪器制造，体现了国家通过组织人才和资源推动科技发展，C项正确；科技服务生产与题干中“政府组织”的核心不符，排除A项；题干未涉及中外科技对比，排除B项；题干体现的是唐朝支持而非控制科技，排除D项。故选C项。 20. 有学者认为，如果说安史之乱前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对该评论理解正确的是（ ） A. 社会变迁影响唐诗创作 B. 科举制度促进唐诗繁荣 C. 唐诗完全再现唐朝历史 D. 安史之乱导致唐诗衰微 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“安史之乱前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；安史之乱后，则代之以沉郁、悲怆的情调了”和所学知识可知，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，社会的变迁使得唐诗的创作风格也发生了变化，这体现了社会变迁影响唐诗创作，A项正确；题干中并未提及科举制度对唐诗繁荣的作用，排除B项；唐诗是文学作品，虽能在一定程度上反映唐朝历史，但“完全再现”表述过于绝对，排除C项；题干强调的是唐诗创作风格的变化，而非唐诗衰微，排除D项。故选A项。 21. “宋初始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州、知府等地方长官）通签书施行。”据材料判断通判的作用是 A 削弱宰相权力 B. 分解知州权力 C. 控制地方财政 D. 掌控地方军权 【答案】B 【解析】 【详解】题干的“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州、知府等地方长官）通签书施行。”表明统判与知州、知府等地方长官共同裁决兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，由此可以判断通判的作用是分解知州权力。故B符合题意；削弱宰相权力属于中央方面的措施，通判属于地方官，故A不符合题意；控制地方财政的是转运使，故C不符合题意；通判的作用是分解知州权力，与掌控地方军权无关。故D不符合题意。故选B。 点睛：解题需要抓住关键词“通判”，正确解读题干材料“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州、知府等地方长官）通签书施行。”归纳出通判的作用是分解知州权力。 22. 史载，宋代帝王“日阅三卷”，以至乡童“朝诵暮弦”，时人甚至说：“人生至乐无如读书。”由此可见，宋代（ ） A. 崇文风气成为社会时尚 B. 儒家思想开始受到推崇 C. 地方治理重在文化教育 D. 国家教育体制十分完备 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“日阅三卷”“朝诵暮弦”“人生至乐无如读书。”和所学知识可知，宋代时，上至帝王，下到乡童都很喜欢读书，A项正确；题干虽然说到人们爱读书，却没有说读的是儒家的书籍，无法得出儒家思想开始受到推崇的结论，排除B项；题干并没有提及地方治理，材料无法体现地方治理重在文化教育，排除C项；题干并没有提到国家教育体制，说明不了国家教育体制十分完备，排除D项。故选A项。 23. 王安石是北宋著名的文学家，改革家。为增加国家的赋税收入，消除官僚和大地主隐瞒土地、逃脱赋税现象的发生，他采取的措施是（ ） A. 募役法 B. 方田均税法 C. 农田水利法 D. 保甲法 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学内容可知，王安石变法中，为增加国家的赋税收入，消除官僚和大地主隐瞒土地、逃脱赋税现象的发生而采取的措施是方田均税法，B项正确；募役法、农田水利法和保甲法实行的目的不是为了消除官僚和大地主隐瞒土地、逃脱赋税，排除ACD项。故选B项。 24. 文物是解读历史的密码，观察下列图片中的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（ ） A. 宋朝推行重文轻武政策 B. 北宋的手工业技术稳定发展 C. 北宋从事海外贸易 D. 各个民族政权之间交流互鉴 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片“北宋钱币、契丹钱币、西夏钱币”结合所学知识，可以看出契丹货币、西夏货币都是圆形方孔钱，说明契丹货币、西夏货币都模仿了中原（北宋）钱币的样式，北宋与辽、西夏民族政权并立。北宋与辽、西夏政权之间有战有和，民族之间交流始终没有中断过。可见，契丹货币、西夏货币、北宋货币体现了各个民族政权之间交流互鉴，D项正确；北宋推行重文轻武政策是为了削弱武将，而材料是关于钱币样式方面，排除A项；北宋的手工业技术，与“契丹钱币”“西夏钱币”没有联系，材料无法得出北宋的手工业技术稳定发展的结论，排除B项；北宋海外贸易发达是北宋与其他国家或地区的贸易，而材料是宋朝与辽、西夏之间的民族交流，排除C项。故选D项。 25. “尽管澶渊之盟常给人以“城下之盟”的印象，但基本内容还是平等的，北宋并没有丢太大的面子……北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的。”材料表明澶渊之盟（ ） A. 宋朝财产损失重大 B. 辽朝获得巨大利益 C. 延续双方和平局面 D. 具有一定的积极性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“但基本内容还是平等的，北宋并没有丢太大的面子……北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的”可知，题干反映的是澶渊之盟的积极影响。澶渊之盟使双方保持了较长时间的和平局面，促进了双方社会经济的发展，D项正确；宋朝财产损失重大，与题干“北宋还能从双方贸易中获得大量盈余”不符，排除A项；辽朝获得巨大利益，对题干信息概括不全，排除B项；澶渊之盟签订前宋辽长期处于战争状态，因此延续双方和平局面说法错误，排除C项。故选D项。 26. 某班想编排历史课本剧《郾城大捷》，以下情景最可能出现的是（ ） A. 黄巢率领起义军攻入长安，建立政权 B. 文天祥组织南宋余部顽强抵抗元朝军队 C. 岳飞率领的“岳家军”大败金军主力 D. 阿骨打起兵抗辽，把辽军打得节节败退 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，岳飞是南宋著名的抗金将领，他领导的军队作战勇敢，纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。1140年，岳飞带领的宋军在郾城大败金朝骑兵主力，取得大捷，C项正确；黄巢起义发生于唐末，沉重打击了唐朝的统治，排除A项；文天祥在南宋灭亡后组织抗元斗争，排除B项；完颜阿骨打是女真政权的建立者，起兵抗辽与郾城大捷无关，排除D项。故选C项。 27. “和议成，立盟书，约以淮水中流画疆，岁奉银二十五万两、绢二十五万匹……”签署“盟书”的两个政权是（ ） A. 北宋和辽 B. 北宋和西夏 C. 南宋和西夏 D. 南宋和金 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“约以淮水中流画疆”和结合所学知识，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，因此签署“盟书”的两个政权南宋和金，D项正确；北宋和辽，与宋金和议无关，排除A项；北宋和西夏，与宋金和议无关，排除B项；南宋和西夏，与宋金和议无关，排除C项。故选D项。 28. 元朝统一全国后，南方的书籍成船成车地运到北方。北方士人到南方访友问学，南方士人则终于有机会游历中原诸多的名山大川或孔孟故里等人文胜地。这（ ） A. 推动了文化交流 B. 扩大了元朝疆域 C. 消除了民族隔阂 D. 加强了边疆管辖 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“南方的书籍成船成车地运到北方”“南方士人则终于有机会游历中原诸多的名山大川或孔孟故里等人文胜地”分析可知元朝统一中国后推动了文化交流，A项正确；材料强调统一促进文化交流，未体现扩大了元朝疆域，排除B项；消除了民族隔阂，表述错误，排除C项；材料强调统一促进文化交流，未体现加强了边疆管辖，排除D项。故选A项。 29. 元朝实行行省制度，人为地造成行省间犬牙交错的局面，从而使行省长官失去割据称雄的地理条件。这一举措有利于（ ） A. 改善自然环境 B. 强化地方权力 C. 加强中央集权 D. 完善选官制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“元朝实行行省制度，人为地造成行省间犬牙交错的局面，从而使行省长官失去割据称雄的地理条件”，可知行省制人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，使行省失去割据称雄的地理条件，加强了中央集权和对地方的管辖，C项正确；改善自然环境，与题干内容中行政区域的划分没有联系，排除A项；强化地方权力，与题干内容不符，题干内容中的行省犬牙交错，意在限制地方政治实力，排除B项；行省制加强了中央集权，不涉及选官制度，排除D项。故选C项。 30. 下图印章能够印证元朝时期我国已对其行使行政管理权的地区是 A. 台湾 B. 新疆 C. 西藏 D. 内蒙古 【答案】C 【解析】 【详解】根据印章“元宣政院印”，结合所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。选项C符合题意；元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，A排除；元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域（新疆）的军政事务，加强了对西域（新疆）的管辖，B排除；内蒙古自治政府是1947年成立，与题干内容不符，D排除。故选C。 二、综合题（本大题共3题，31题12分，32题14分，33题14分，共40分） 31. 闻一多认为，诗唐者，诗的唐朝也，懂得了诗的唐朝，才能欣赏唐朝的诗。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 唐朝长安城平面图 登观音台望城 [唐] 白居易 百千家似围棋局，十二街如种菜畦①。 遥认微微入朝火，一条星宿②五门西。 注释：①菜畦：菜田中划分的方形小块。 ②一条星宿：形容百官早朝时所执灯火，宛如天空一道星宿。 材料二： 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。 ——[唐]杜甫《忆昔二首》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。 驱羊亦著锦为衣，为惜毡裘防斗时。 养蚕缲茧成匹帛，那堪绕帐作旌旗。 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ——[唐]王建《凉州行》 材料三：中国诗歌在唐朝达到顶峰。仅据清代康熙年间所编的《全唐诗》所录，就有诗人两千两百多人，作品四万八千九百多首，共九百卷。作诗的人上自帝王、公卿、官僚，下至布衣，旁及僧、道，几乎遍及各个阶层。诗歌与唐人的日常生活关系密切，一首好诗写出之后，在短时间内就可以传到很多地方。除了传抄这种主要的传播方式外，还有传唱、题壁等多种方式，这些传播方式共同促使唐诗在社会上广泛流传。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 （1）观察材料一中的长安城平面图，概括《登观音台望城》所反映的唐朝长安城的特点。 （2）从材料二中任选一首诗，说明其描述的社会景象。结合所学知识，说明这些诗歌的历史价值。 （3）根据材料三，概括诗歌在唐朝发展到顶峰的表现。结合所学知识，简要分析唐诗兴盛的原因。 【答案】（1）特点：左右对称；规划整齐；市坊分开。(任答两点即可) （2）社会景象：《忆昔二首》描写了唐朝开元年间，经济繁荣，社会安定的盛世景象；《凉州行》描述了唐朝民族交往与交融的社会景象。 历史价值：诗歌在一定程度上能折射出当时社会的时代特征和发展概况。 （3）表现：诗人和作品数量多；诗人身份广泛；诗歌与日常生活关系密切；诗歌传播速度快，传播方式多样。(任答两点即可) 原因：科举制的实行；国力强盛，社会安定；经济文化繁荣。(任答一点即可) 【解析】 【小问1详解】 特点：根据唐朝长安城平面图观察可知长安城的布局规划整齐，以皇城，宫城为中心线对称分布，城中有东西两市，与居民区分开，市坊分明。 【小问2详解】 社会景象：根据诗句描述“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。——[唐]杜甫《忆昔二首》”诗中提到了开元，表明描绘的是开元盛世的局面，经济繁荣，社会安定。根据诗句描写“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。驱羊亦著锦为衣，为惜毡裘防斗时。养蚕缲茧成匹帛，那堪绕帐作旌旗。城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。——[唐]王建《凉州行》”诗中提到了蕃人即指少数民族，如今钟禾黍说明少数民族向汉族学习农耕技术。养蚕，学胡乐等也能体现少数民族与汉族之间的交流学习。总体上描述了唐朝民族交往与交融的社会景象。 历史价值：结合所学可知，唐诗是中国古典文学的巅峰之作，具有多方面的重要价值。从初唐的蓬勃向上到盛唐的气象万千，再到中晚唐的社会变迁，唐诗如“诗史”般反映了不同时期的政治、经济、社会生活。在一定程度上能折射出当时社会的时代特征和发展概况。 【小问3详解】 表现：根据材料中“仅据清代康熙年间所编的《全唐诗》所录，就有诗人两千两百多人，作品四万八千九百多首，共九百卷”可知诗人和作品数量多；根据材料中“作诗的人上自帝王、公卿、官僚，下至布衣，旁及僧、道，几乎遍及各个阶层。”可知诗人身份广泛，涉及各个阶层；材料中直接提及诗歌与唐人的日常生活关系密切；根据材料中“在短时间内就可以传到很多地方。除了传抄这种主要的传播方式外，还有传唱、题壁等多种方式”可知诗歌传播速度快，传播方式多样。 原因：结合所学可知，唐诗的兴盛是多种因素共同作用的结果，以下从历史背景、社会环境、文化政策等方面梳理其主要原因：科举制度推动：唐代科举以诗赋取士（如进士科），文人通过写诗提升声望、谋求仕途，形成“以诗会友”“以诗取仕”的社会风气，直接刺激了诗歌创作的积极性。国家统一与国力强盛：唐朝结束南北朝分裂，建立了疆域辽阔的统一王朝，尤其是贞观之治、开元盛世等时期，社会安定、经济繁荣，为文学创作提供了宽松的物质基础和社会氛围。经济与社会生活繁荣，城市与商业发展：长安、洛阳等大都市成为文化中心，市民阶层兴起，诗歌通过歌伎传唱、街头抄写等方式广泛传播，甚至成为市井文化的一部分，扩大了受众基础。 32. 辽宋夏金元时期，多民族政权的交融与碰撞推动了多元一体国家的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 对终年流动的契丹牧民来说，它(农业)只是一种间或从事的副业。这种情况，从辽初起，就逐渐改变了。陆续流入契丹地区的大量汉人，带去了丰富的农业生产经验……契丹人越来越多地懂得并熟悉了稼穑之事，转向半农半牧了。 ——摘编自张正明《契丹简史》 材料二 下表所示为辽、西夏、金政权的部分统治措施。 政权 统治措施 辽 虽胡人亦汉服，谓之汉官，执政者则曰南宰相、南枢密。 ——[宋]余靖《契丹官仪》 重熙五年(1036年)，帝(辽兴宗)幸礼部贡院及亲试进士。 ——[元]脱脱等《辽史》 西夏 元昊仿效唐宋制度，定立官制、军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。 ——人教版《中国历史》七年级下册 金 金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大。 ——人教版《中国历史》七年级下册 金承辽后，凡事欲轶辽世，故进士科目兼采唐、宋之法而增损之。 ——[元]脱脱等《金史》 材料三 澶渊之盟是在辽宋都无力消灭对方、完成统一的情况下签订的和平协议，结束了辽宋之间几十年的战争。对辽来说，北宋每年提供的银、绢，在一定程度上缓解了经济压力，同时盟约对于双方边界的划定，也彻底宣告了燕云地区属于辽。对北宋来说…… ——摘编自游彪《问宋：赵宋王朝内政外交的得与失》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析辽初社会生产方式的变化及其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括辽、西夏、金政权发展的共同点。 （3）根据材料三并结合所学知识，从积极影响和消极影响两个方面，补充“对北宋来说”省略号后面的内容。 【答案】（1）变化：从单一的游牧生产转变为半农半牧的生产方式。 原因：大量汉人的流入带去了丰富的农业生产经验；游牧业经济自身的脆弱性与不稳定性；政府对于发展农业经济的支持。(任答两点，言之有理即可) （2）共同点：学习中原王朝制度；创立本民族文字；重视经济发展。 （3）积极影响：使北宋获得了较长时期的安定局面，有利于北宋经济社会的发展。消极影响：北宋每年要送给辽钱物，加重了北宋人民的负担。 【解析】 【小问1详解】 变化：据材料 “对终年流动的契丹牧民来说，农业只是副业，从辽初起，契丹人越来越多地懂得并熟悉了稼穑之事，转向半农半牧了”可知，变化是从单一的游牧生产转变为半农半牧的生产方式。 原因：据材料 “陆续流入契丹地区的大量汉人，带去了丰富的农业生产经验”可知，汉人带来先进经验是契丹人生产方式转变的重要原因。据所学知识可知，游牧业经济自身具有脆弱性与不稳定性，这是契丹人需要发展农业以补充经济来源的内在因素。材料二中辽兴宗重视科举等举措，反映出辽政府对文化教育等方面的重视，从侧面可推断出政府对于发展经济也是支持态度，这有利于农业等经济的发展。 小问2详解】 共同点：据材料 “虽胡人亦汉服，谓之汉官，执政者则曰南宰相、南枢密” 以及辽兴宗 “幸礼部贡院及亲试进士” “元昊仿效唐宋制度，定立官制、军制和法律” “金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落体制”，这些都体现了三个政权都在学习中原王朝制度；据材料 “辽颁行女真文字”“西夏创制了西夏文字”可知，它们都创立了本民族文字；据材料“辽契丹人转向半农半牧，西夏 “鼓励垦荒，发展农牧经济”，金 “发展生产，女真势力迅速壮大”可知，都体现了对经济发展的重视。 【小问3详解】 影响：据材料 “澶渊之盟是在辽宋都无力消灭对方、完成统一的情况下签订的和平协议，结束了辽宋之间几十年的战争”可知，北宋获得了较长时期的安定局面，这种和平环境有利于北宋经济社会的发展；据材料“北宋每年提供的银、绢”可知，这些岁币加重了北宋人民的负担。 33. 唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。阅读下列材料，回答问题。 材料一：下表是中国历代粮食产量一览表（部分）。 朝代 春秋战国 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 亩产量（市斤） 95 110 120 154 总产量（亿市斤） 205.39 591.4 415.8 889.82 材料二：下表是唐初统治者实施的部分政策和措施列表。 统治者 相关史实 影响 唐太宗 进一步完善三省六部制 形成“贞观之治”的盛世局面 增加科举考试科目 严格考察各级官吏的政绩 重用谏臣魏征（敢于直言，前后进谏200多次） 减轻人民的劳役负担 武则天 打击敌对的官僚贵族 “政启开元，治宏贞观” 创立殿试 继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施 唐玄宗 任用贤能姚崇、宋璟为相 唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世” 整顿吏治，裁减冗员 发展经济，改革税制 注重文教，编修图籍 （1）根据材料一并结合所学知识，说明中国古代粮食产量发展趋势及原因。 （2）选择材料二中至少两个相互关联的史实，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：参考示例，观点明确，史论结合，条理清晰。） 【答案】（1）趋势：亩产量和总产量均呈上升趋势。 原因：生产技术进步（生产工具改进）；统一安定的社会环境；统治者实行重视农业生产的政策；社会经济的发展；人口增长，劳动力增加。（任答两点即可） （2）观点：唐初统治者重视改善民生，发展生产。 论述：唐太宗吸取隋亡教训，注重减轻人民的劳役负担，促进了社会生产的恢复和发展；武则天继续推行重视发展生产的政策，社会经济得以持续发展，人口持续增长。唐初统治者重视发展生产，促进了唐朝经济的繁荣，为盛世局面的出现打下了坚实的物质基础。 【解析】 【小问1详解】 趋势：根据材料和所学知识可知，从春秋战国到隋唐时期，粮食亩产量和总产量整体呈上升趋势，其中隋唐时期产量增长尤为显著。 原因：根据材料和所学知识可知，唐朝时期生产技术进步（生产工具改进），如曲辕犁、筒车等农业工具的发明和推广，提高了耕作效率和灌溉能力，促进了粮食产量增长。隋唐时期国家统一、社会稳定，政府鼓励垦荒，大量荒地被开垦为耕地，扩大了粮食种植面积。材料二中唐初统治者重视农业生产，推行轻徭薄赋、减轻人民劳役负担等政策，调动了农民生产积极性；同时，隋唐时期政治清明，为农业发展提供了稳定的社会条件。唐朝时期中外经济交流频繁，进一步提升了产量。 【小问2详解】 本题为开放性试题，答案言之成理即可。 根据材料和所学知识，先选择材料二中至少两个相互关联，如唐太宗 “减轻人民的劳役负担”，武则天 “继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施”，两者均围绕 “民生与生产” 形成政策延续性，由此提炼观点“唐初统治者重视改善民生，发展生产”。然后围绕观点，结合所选史实，从政策、影响等方面展开论述，注意观点明确，史论结合，条理清晰。具体论述如下：唐太宗吸取隋亡教训，注重减轻人民的劳役负担，促进了社会生产的恢复和发展；武则天继续推行重视发展生产的政策，社会经济得以持续发展，人口持续增长。最后进行总结升华，唐初统治者重视发展生产，促进了唐朝经济的繁荣，为盛世局面的出现打下了坚实的物质基础。 若其他角度也言之有理也可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$