内容正文:
湖南省岳阳市湘阴县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
(时间:60分钟 分值:100分闭卷)
一、单项选择题:本大题共16小题,共48分。
1. 我国公民权利的保障书,指的是( )
A. 宪法 B. 刑法 C. 民法总则 D. 义务教育法
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法相关知识。
A:宪法是国家的根本法,规定了公民的基本权利和义务,是公民权利的保障书,故A符合题意;
B:刑法主要规定犯罪与刑罚,与公民权利的直接保障关联较小,故B不符合题意;
C:民法总则调整民事法律关系,侧重具体民事权利,并非全面保障公民权利的根本依据,故C不符合题意;
D:义务教育法针对教育领域的权利和义务,范围有限,故D不符合题意;
故本题选A。
2. 规范国家权力运行以保障公民权利,这是( )
A. 宪法的核心内容 B. 提高政府公信力的表现
C. 宪法的核心价值追求 D. 衡量国家机关是否权威的标志
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查规范国家权力的相关知识。
A:宪法的核心内容是公民的基本权利和义务,A错误;
BD: 这不是提高政府公信力的表现,也不是衡量国家机关是否权威的标志 ,BD错误;
C: 人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关,规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求,C正确;
故本题选C。
3. 我国的劳动教养制度,因违反宪法,中共十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家将启动相关法律程序。这表明
①宪法具有最高的法律效力 ②任何法律不得同宪法相抵触,否则无效 ③在我国,中国共产党享有最高立法权 ④宪法是最高行为准则
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法、立法机关。
①②④:宪法具有最高的法律效力,表现为宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律都是依据宪法制定的,不能和宪法相抵触,否则“违宪”无效,①②④正确;
③:在我国,全国人民代表大会及其常委会是立法机关,享有最高立法权,③错误;
故正确的答案为D。
4. 2019年11月30日至12月4日第四届全国学生“学宪法讲宪法”活动总决赛在北京举行。全国学生“学宪法讲宪法”活动由教育部主办,活动旨在通过演讲比赛、知识竞赛等项目全面考察选手对宪法与法治知识的理解。以下对宪法知识的理解,正确的有( )
①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则
③宪法规定国家的一切权力属于公民
④坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法相关知识。
①:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,符合宪法地位的正确表述,故①正确;
②:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,符合宪法效力的规定,故②正确;
③:宪法规定国家一切权力属于人民而非“公民”,表述错误,故③错误;
④:依法治国首先要依宪治国,依法执政首先要依宪执政,符合宪法在法治体系中的核心地位,故④正确;
故本题选D。
5. 对如图理解正确的是( )
①必须加强对权力运行的制约和监督
②打击了国家机关工作人员的工作积极性
③规范国家权力运行以保障公民合法权益
④有利于防止滥用权力,预防腐败
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查权力的相关知识。漫画的主要寓意是把权力关进制度的笼子里。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败;权力是把双刃剑,如果被滥用,则会滋生腐败、贻害无穷;所以必须加强对权力运行的制约和监督,①正确。不会打击国家机关工作人员的工作积极性,②错误。规范国家权力运行以保障公民权利也是宪法的核心价值追求,③正确。有利于防止滥用权力,预防腐败,故④是正确的观点。故选:B。
6. 在我国,人权主体非常广泛。下列属于我国人权主体的是( )
①在初中学习的小明
②在美国留学的中国人李某
③在中国工作的德国人戴尔
④在美国工作的法国人尼克
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国人权的主体。
①②③:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。在初中学习的小明,在美国留学的中国人李某属于中国公民;在中国工作的德国人戴尔属于在我国的外国人,都属于我国人权主体,故①②③符合题意。
④:既不属于中国公民,也不属于在我国的外国人,不属于我国人权主体,故④不符合题意。
故本题选A。
7. 在2021年春季征兵工作中,我市有3500多名适龄大学生踊跃应征报名,各县(市、区)在就业、招考等多方面给予入伍大学生优惠政策。材料表明( )
①征报名大学生自觉履行了依法服兵役义务 ②公民行使权利是有界限的
③适龄大学生不应征报名必定会受到刑事处罚 ④公民的权利和义务相统一
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民基本义务、权利和义务关系。
①④:法定义务必须为,征报名大学生自觉履行了依法服兵役义务,公民的权利和义务相统一,故①④正确;
②:题干未涉及公民行使权利,故排除②;
③:必定会受到刑事处罚,说法绝对,故排除③;
故本题选C。
8. 为深入学习法律知识,小明上网查询了一些资料,并对资料进行了批注。以下批注正确的是( )
①2021年北京市上半年征兵活动结束,30名清北学子走出校园,奔赴疆场,持笔从戎。——清北学子履行了依法服兵役的义务
②王某发现有外国人在军事禁区附近测量,拨打12339举报电话——王某履行维护民族团结的义务
③2020年以来,我国警方共破获电信网络诈骗案件32.2万起,累计挽回人民群众的经济损失1870余亿元。——警方的行为维护了公民的财产权
④重庆市教委发文指出,义务教育阶段入学参加摇号未被民办学校录取的学生由公办学校“兜底”,防止辍学——市教委依法维护了公民的受教育权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查受教育权、财产权、依法服兵役、维护国家安全等知识点。
①:清北学子走出校园,奔赴疆场,持笔从戎,履行了依法服兵役义务,①正确;
②:王某发现有外国人在军事禁区附近测量,拨打12339举报电话,履行了维护国家利益的义务,②错误;
③:我国警方破获电信网络诈骗案件,挽回人民群众的经济损失,维护了公民的财产权,③正确;
④:重庆市教委发文指出,义务教育阶段入学参加摇号未被民办学校录取的学生由公办学校“兜底”,防止辍学,依法维护了公民的受教育权,④正确。
故本题选C。
9. 依法行使政治权利和自由是人民行使当家作主权力的重要形式。我国公民享有的政治权利和自由包括(
①劳动权
②言论、出版、集会,结社、游行、示威的自由
③选举权和被选举权
④通信自由和通信秘密受法律保护
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对公民的政治权利和自由的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由、监督权等。②③符合题意。①劳动权属于社会经济与文化教育权利,④通信自由和通信秘密属于人身自由,所以正确答案选C。
10. 下列对消费者维权方式判断不正确的是( )
消费者
维权方式
A
张某网购的一双运动鞋存在质量问题,在与网店联系后退了货
与商家协商和解
B
李某在超市发现假货,打电话12315进行举报。
向行政部门投诉
C
程某从商店购买的冰箱在保修期内出现故障,向消费者协会投诉。
提请仲裁机构仲裁
D
刘某因购买的商品房被延期交付,将开发商告上法庭要
求支付违约金。
向人民法院提起诉讼
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】当自己的合法权益受到不法侵害时,我们要学会依法维权。可以与经营者直接协商;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;请求仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼;请求新闻媒体的帮助。结合选项中具体的案例进行分析,选项ABD的维权方式的判断是正确的,但不符合题意;C不对,其中的程某是通过消费者协会来进行维权的,符合题意。故选C。
11. 2019年12月4日是第六个“国家宪法日”,各地纷纷组织了以弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化为主题的宪法宣传活动。对于宪法你的认识是( )
①宪法是国家的根本法 ②宪法是国家法制统一的基础
③宪法具有最高的法律地位,是其他法律的总和 ④我们要学习、认同、践行宪法
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对宪法的认识,根据所学,宪法是国家的根本法,是国家法制统一的基础,宪法具有最高的法律地位、法律效力和法律权威,我们要学习、认同、践行宪法,①②④观点正确;③观点错误,宪法规定国家生活中的根本问题,普通法律规定国家生活中的具体问题,宪法不等于普通法律之和,所以正确答案选D。
12. 某省几位“90后”青年因逃避服兵役,受到“不得录用为公务员,两年内禁止出国(境)和升学”的严肃处理。这表明( )
①享有权利是履行义务的前提②法定义务具有强制性
③公民要自觉履行法律规定的义务④权利与义务是统一的,权利不可放弃
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法履行义务。
②③:据题干描述可知,这些“90后”青年因拒绝履行法定义务而受处理的经历,表明了法定义务具有强制性,公民要自觉履行法律规定的义务,故②③符合题意;
①:公民的权利与义务的关系是统一的、一致的、没有先后之分,故①说法错误;
④:权利可以放弃,义务不能放弃,必须履行,故④说法错误;
故本题选D。
13. 下列做法属于履行公民的基本义务的是
①张君光荣参军保卫祖国
②李冬是商人,他总是按时依法纳税
③王刚虽然遵守宪法和法律,但他有时破坏公共财产,有时不遵守公共秩序
④赵军有时不尊重少数民族同学,不注意和少数民族间的团结
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生对公民基本义务的认识。我国公民履行基本义务有依法纳税、依法服兵役,所以①②说法正确,符合题意;③没有履行遵守公共秩序的义务;④没有履行维护民族团结的义务,所以排除③④,正确答案选A。
14. 关于我国公民的基本权利,下面隶属关系正确的有( )
①集会自由——政治自由 ②姓名权——人格尊严权
③选举权和被选举权——人身自由 ④财产权——社会经济权利
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对权利的正确认识。我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,①观点正确;公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等,②观点正确;人身自由包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护,选举权和被选举权是公民的政治权利,③观点错误;社会经济权利包括劳动权、财产权、物质帮助权,④观点正确,所以本题选择B答案。
15. 继闪客、博客、播客、换客之后,如今网上最流行的就是“晒客”,“晒客”族的一个口号是“只有不想晒的,没有不能晒的”,热衷于用照片、视频等方式将其想“晒”内容放在网上。下列对“晒客”族的行为认识正确的是
①只要是法律赋予我们的权利,就可以任意行使
②公民权利应该按照法律规定的方式和程序行使
③公民在行使权利时,必须得到他人的许可
④公民在行使权利时,不得侵犯他人的合法权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】题文中的晒客们有在网络上晒照片、视频的权利,但是也要遵守网络道德和法律,不可以任意行使,要在法律允许范围内行使权利,不得侵犯他人的合法权利,应该按照法律规定的方式和程序行使,但不是所有的权利的行使都要经过别人许可,②④观点正确,①③观点错误,所以本题选择C答案。
16. “宪法生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”在我国,有权修改并监督宪法实施的国家机关是( )
A. 国务院 B. 最高人民法院
C. 全国人大及其常委会 D. 最高人民检察院
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确认识国家机构的职权。
C:我国宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,C说法正确;
A:国务院是我国的最高行政机关,A说法与题不符;
B:最高人民法院是国家的审判机关,B说法与题不符;
D:最高人民检察院是我国的法律监督机关,D说法与题不符 ;
故本题选C
二、简答题:本大题共2小题,共28分。
17. 【宪法至上】
仔细观察下面图片,思考并回答下列问题。
(1)图一、图二分别说明了什么?
(2)怎样理解宪法具有最高的法律效力和地位?
(3)两张图片给你带来哪些启示?
【答案】(1)图一说明宪法是公民权利的保障书;
图二说明宪法具有最高的法律效力。
(2)①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。④宪法是国家法制统一的基础。宪法的规定具有原则性的特点, 各种法律制度是对宪法规定的具体落实。(任意两点即可)
(3)坚持宪法至上,认真学习宪法,坚决捍卫宪法;牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念;增强宪法意识,热爱宪法;等等。
【解析】
【分析】考点考查:宪法具有最高的法律效力和地位,宪法是公民权利保障书,增强宪法意识;
能力审查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用宪法是公民权利保障书、宪法具有最高法律地位有关知识分析,可从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:图一宪法保护公民合法财产不受各种非法侵害→可链接的教材知识,宪法是公民权利保障书;
关键词②:图二宪法与普通法律在法律体系中地位→可链接的教材知识,宪法具有最高的法律效力和地位;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查宪法具有最高的法律效力和地位的知识,可以结合教材知识进行回答。
【小问3详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用宪法是公民权利保障书、宪法具有最高法律地位有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:图一中宪法保障公民的合法权益,宪法在法律体系中的地位→可链接的教材知识,增强宪法意识分析;
第三步:整合信息,组织答案。
18. 分析与说明
“民法典来了!”2021年1月1日起正式施行,《中华人民共和国民法典》是新中国历史上首个以“法典”命名的法律。作为“社会生活的百科全书”,“民法典”与百姓生活息息相关,既是人民权利的宣言书,更为维护人民权益织密防护网。“民法典”是一部“宝典”,将人格权独立成编,用了四十多个条文规定了公民的重要权力,强化了对人格的全面保护,成为民法典编纂中最大的创新和亮点之一,是世界“民法典”的首创。
(1)“民法典”与百姓生活息息相关,是人民权利的宣言书,说说公民享有哪些权利?
(2)行使权利有界限,公民应该如何依法行使权利?
(3)有同学说:“‘民法典’只规定了公民的权利。”请你请运用权利和义务的有关知识,简要分析这一观点?
【答案】(1)①选举权和被选举权。②人身自由权。③人格尊严权。④受教育权等等。
(2)①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由的权利。②每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利时,也不得损害其他公民合法的自由和权利。③公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(3)观点错误,民法典不仅规定了公民的权利,也规定了公民的义务。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。④坚持权利和义务的统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
【解析】
【详解】(1)本题考查公民的权利,属于开放性试题,符合公民的权利即可。如选举权和被选举权、人身自由权、人格尊严权、受教育权等。
(2)本题考查公民如何依法行使权利,考查学生知识再现的能力。依据教材知识,从不得损害国家的、社会的、集体的利益;不得损害其他公民合法的自由和权利;按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行等方面来回答。
(3)本题考查辨析观点“‘民法典’只规定了公民的权利”。首先判断观点错误,然后回答理由,从民法典不仅规定了公民的权利、也规定了公民的义务、坚持权利和义务的统一、依法行使权利、增强义务观念等方面来回答。
三、材料分析题:本大题共1小题,共12分。
19. 材料一 2020年6月9日,“反腐斗士”杨维骏老人与世长辞,享年98岁。2010年,88岁的杨维骏曾带领农民代表坐配的专车到省政协维权,以“公车上访”引发热议,他举报的白恩培、秦光荣先后落马,创造了中纪委实名举报“三高”记录,即“年龄最大、职务最高、反映问题不为自己而是最为老百姓着想”。杨维骏曾任云南省政协副主席、第六届全国人大代表。2017年,95岁的杨维骏接受专访时谈道,“要把权力关进制度的笼子”。
材料二 据最高检网站消息,湖北省武汉市委原常委、秘书长蔡杰(正厅级)涉嫌受贿、滥用职权一案,由湖北省监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉。经湖北省人民检察院指定管辖,由湖北省人民检察院汉江分院审查起诉。湖北省人民检察院汉江分院以涉嫌受贿罪、滥用职权罪对蔡杰作出逮捕决定。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)为什么“要把权力关进制度的笼子”?
(2)材料二对国家机关及其工作人员有何警示?
【答案】(1)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
(2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。②国家权力的行使不能任性,法无授权不可为。
【解析】
【分析】考点考查:规范权力的运行
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
本题考查规范权力运行的必要性,结合课本知识进行回答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家机关及其工作人员,需要运用规范权力的运行的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:湖北省武汉市委原常委、秘书长蔡杰(正厅级)涉嫌受贿、滥用职权一案→可链接规范权力运行的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
四、综合探究题:本大题共1小题,共12分,每空2分。
20. [情境探究、学以致用]
下列是明明生活中的三个情境,请运用所学知识,对其进行探究.
情境一:在毕业晚会上,明明的好朋友拿过来一面小国旗,让他在上面签名留念。
(1)明明正确的做法是:_____________________________________
(2)这样做的理由:.___________________________________.
情境二:明明在路边捡到2000元钱,拒绝归还失主。
(1)明明的行为侵犯了失主的___________________权。
(2)明明应该:____________________________________________
情境三:社区缺乏健身设施,居民们反响强烈。明明便写信向区政府反映这一情况。
(1)明明依法行使了公民的______________________权。
(2)明明在行使这项权利时应注意:______________________________.
【答案】情境一:(1)拒绝在国旗上签名。
(2)公民要遵守宪法和法律;在国旗上签名是违法行为等。
情境二:(1)财产。
(2)及时归还失主。
情境三:(1)监督(建议)。
(2)不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害;在法律允许的范围内;实事求是等。
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利的和义务相关知识的理解与运用,需要学生有一定的基础知识识记能力,在此基础上,结合材料分析作答。
情境一:本题考查遵守宪法和法律。联系教材知识,明明应该拒绝在国旗上签名。理由从公民要遵守宪法和法律;在国旗上签名是违法行为等方面作答即可。
情境二:本题考查财产权。联系教材知识,明明侵犯了失主的材料权,应该及时归还失主。据此作答即可。
情境三:本题考查公民的政治权利。联系教材知识,明明行使了公民的监督权。明明在行使这项权利时应注意不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害;在法律允许的范围内;实事求是等。据此作答即可。
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湖南省岳阳市湘阴县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
(时间:60分钟 分值:100分闭卷)
一、单项选择题:本大题共16小题,共48分。
1. 我国公民权利的保障书,指的是( )
A. 宪法 B. 刑法 C. 民法总则 D. 义务教育法
2. 规范国家权力运行以保障公民权利,这是( )
A. 宪法的核心内容 B. 提高政府公信力的表现
C. 宪法的核心价值追求 D. 衡量国家机关是否权威的标志
3. 我国的劳动教养制度,因违反宪法,中共十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家将启动相关法律程序。这表明
①宪法具有最高的法律效力 ②任何法律不得同宪法相抵触,否则无效 ③在我国,中国共产党享有最高立法权 ④宪法是最高行为准则
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①②④
4. 2019年11月30日至12月4日第四届全国学生“学宪法讲宪法”活动总决赛在北京举行。全国学生“学宪法讲宪法”活动由教育部主办,活动旨在通过演讲比赛、知识竞赛等项目全面考察选手对宪法与法治知识的理解。以下对宪法知识的理解,正确的有( )
①宪法是国家根本法,是治国安邦的总章程
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则
③宪法规定国家的一切权力属于公民
④坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政
A ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
5. 对如图理解正确的是( )
①必须加强对权力运行的制约和监督
②打击了国家机关工作人员工作积极性
③规范国家权力运行以保障公民合法权益
④有利于防止滥用权力,预防腐败
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
6. 在我国,人权的主体非常广泛。下列属于我国人权主体的是( )
①在初中学习的小明
②在美国留学中国人李某
③在中国工作的德国人戴尔
④在美国工作的法国人尼克
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 在2021年春季征兵工作中,我市有3500多名适龄大学生踊跃应征报名,各县(市、区)在就业、招考等多方面给予入伍大学生优惠政策。材料表明( )
①征报名大学生自觉履行了依法服兵役义务 ②公民行使权利是有界限的
③适龄大学生不应征报名必定会受到刑事处罚 ④公民的权利和义务相统一
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
8. 为深入学习法律知识,小明上网查询了一些资料,并对资料进行了批注。以下批注正确的是( )
①2021年北京市上半年征兵活动结束,30名清北学子走出校园,奔赴疆场,持笔从戎。——清北学子履行了依法服兵役的义务
②王某发现有外国人在军事禁区附近测量,拨打12339举报电话——王某履行维护民族团结的义务
③2020年以来,我国警方共破获电信网络诈骗案件32.2万起,累计挽回人民群众的经济损失1870余亿元。——警方的行为维护了公民的财产权
④重庆市教委发文指出,义务教育阶段入学参加摇号未被民办学校录取的学生由公办学校“兜底”,防止辍学——市教委依法维护了公民的受教育权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 依法行使政治权利和自由是人民行使当家作主权力的重要形式。我国公民享有的政治权利和自由包括(
①劳动权
②言论、出版、集会,结社、游行、示威的自由
③选举权和被选举权
④通信自由和通信秘密受法律保护
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
10. 下列对消费者维权方式判断不正确的是( )
消费者
维权方式
A
张某网购的一双运动鞋存在质量问题,在与网店联系后退了货
与商家协商和解
B
李某在超市发现假货,打电话12315进行举报。
向行政部门投诉
C
程某从商店购买的冰箱在保修期内出现故障,向消费者协会投诉。
提请仲裁机构仲裁
D
刘某因购买的商品房被延期交付,将开发商告上法庭要
求支付违约金。
向人民法院提起诉讼
A A B. B C. C D. D
11. 2019年12月4日是第六个“国家宪法日”,各地纷纷组织了以弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化为主题的宪法宣传活动。对于宪法你的认识是( )
①宪法是国家的根本法 ②宪法是国家法制统一的基础
③宪法具有最高的法律地位,是其他法律的总和 ④我们要学习、认同、践行宪法
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
12. 某省几位“90后”青年因逃避服兵役,受到“不得录用为公务员,两年内禁止出国(境)和升学”的严肃处理。这表明( )
①享有权利是履行义务的前提②法定义务具有强制性
③公民要自觉履行法律规定的义务④权利与义务是统一的,权利不可放弃
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
13. 下列做法属于履行公民的基本义务的是
①张君光荣参军保卫祖国
②李冬是商人,他总是按时依法纳税
③王刚虽然遵守宪法和法律,但他有时破坏公共财产,有时不遵守公共秩序
④赵军有时不尊重少数民族同学,不注意和少数民族间的团结
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14. 关于我国公民的基本权利,下面隶属关系正确的有( )
①集会自由——政治自由 ②姓名权——人格尊严权
③选举权和被选举权——人身自由 ④财产权——社会经济权利
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 继闪客、博客、播客、换客之后,如今网上最流行的就是“晒客”,“晒客”族的一个口号是“只有不想晒的,没有不能晒的”,热衷于用照片、视频等方式将其想“晒”内容放在网上。下列对“晒客”族的行为认识正确的是
①只要是法律赋予我们的权利,就可以任意行使
②公民的权利应该按照法律规定的方式和程序行使
③公民在行使权利时,必须得到他人的许可
④公民在行使权利时,不得侵犯他人的合法权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
16. “宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”在我国,有权修改并监督宪法实施的国家机关是( )
A. 国务院 B. 最高人民法院
C. 全国人大及其常委会 D. 最高人民检察院
二、简答题:本大题共2小题,共28分。
17. 【宪法至上】
仔细观察下面图片,思考并回答下列问题。
(1)图一、图二分别说明了什么?
(2)怎样理解宪法具有最高的法律效力和地位?
(3)两张图片给你带来哪些启示?
18. 分析与说明
“民法典来了!”2021年1月1日起正式施行,《中华人民共和国民法典》是新中国历史上首个以“法典”命名的法律。作为“社会生活的百科全书”,“民法典”与百姓生活息息相关,既是人民权利的宣言书,更为维护人民权益织密防护网。“民法典”是一部“宝典”,将人格权独立成编,用了四十多个条文规定了公民的重要权力,强化了对人格的全面保护,成为民法典编纂中最大的创新和亮点之一,是世界“民法典”的首创。
(1)“民法典”与百姓生活息息相关,是人民权利的宣言书,说说公民享有哪些权利?
(2)行使权利有界限,公民应该如何依法行使权利?
(3)有同学说:“‘民法典’只规定了公民的权利。”请你请运用权利和义务的有关知识,简要分析这一观点?
三、材料分析题:本大题共1小题,共12分。
19. 材料一 2020年6月9日,“反腐斗士”杨维骏老人与世长辞,享年98岁。2010年,88岁的杨维骏曾带领农民代表坐配的专车到省政协维权,以“公车上访”引发热议,他举报的白恩培、秦光荣先后落马,创造了中纪委实名举报“三高”记录,即“年龄最大、职务最高、反映问题不为自己而是最为老百姓着想”。杨维骏曾任云南省政协副主席、第六届全国人大代表。2017年,95岁的杨维骏接受专访时谈道,“要把权力关进制度的笼子”。
材料二 据最高检网站消息,湖北省武汉市委原常委、秘书长蔡杰(正厅级)涉嫌受贿、滥用职权一案,由湖北省监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉。经湖北省人民检察院指定管辖,由湖北省人民检察院汉江分院审查起诉。湖北省人民检察院汉江分院以涉嫌受贿罪、滥用职权罪对蔡杰作出逮捕决定。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)为什么“要把权力关进制度的笼子”?
(2)材料二对国家机关及其工作人员有何警示?
四、综合探究题:本大题共1小题,共12分,每空2分。
20. [情境探究、学以致用]
下列是明明生活中的三个情境,请运用所学知识,对其进行探究.
情境一:在毕业晚会上,明明的好朋友拿过来一面小国旗,让他在上面签名留念。
(1)明明正确的做法是:_____________________________________
(2)这样做的理由:.___________________________________.
情境二:明明在路边捡到2000元钱,拒绝归还失主。
(1)明明的行为侵犯了失主的___________________权。
(2)明明应该:____________________________________________
情境三:社区缺乏健身设施,居民们反响强烈。明明便写信向区政府反映这一情况。
(1)明明依法行使了公民的______________________权。
(2)明明在行使这项权利时应注意:______________________________.
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