生活中的编码（课件）2024-2025学年四年级下册信息技术湘教版

蚣坝镇中心小学 蒋越 ——生活中的编码探秘 2025年湘道杯 小学信息科技(2024湘科版四下) 开始探险 欢迎来到编码密室! 任务: 找找图中哪些是编码?点击圈出它们! 像考号、条形码这样 按规则组合的符号就是“编码” 由汉字和数字组成,表示几年级几班,区分其它班级。 由汉字和数字组成,表示几年级几班,区分其它班级。 由图形组成,区分其它书籍。 由数字组成,表示四年级1考场12号,区分其它考号。 关卡一:编码大搜查 任务说明: 破解密码箱 任务描述: 离开密室需要钥匙,钥匙有没有可能藏在密码箱里面呢?让我们破解试试吧! 提示: 密码藏在房间编码里,请找出至少 3 个编码!(编码是数字、字母或图形的规则组合) 编码 = 符号 + 规则的神奇组合 纯数字:学号 40315(年级 + 班级 + 序号) 图形编码:商品条形码(用于快速识别) 关卡二:编码分类站 任务: 将编码卡片拖到对应门前 13675826311 15974812586 19037665288 13675826311 15974812586 19037665288 邮政编码 联系人 # 13675826311 15974812586 19037665288 手机号码 10000 13675826311 编码形式: 数字 公路编号 座位号 G4 S26 03车厢01D号 03车厢01F号 编码形式: 数字、字母、汉字或其他 条形码 二维码 编码形式: 图形 邮政编码 手机号码 银行卡号 10000 92 13675826311 1234567890123456 汽油标号 数字 公路编号 列车车次 座位号 房间号 G4 S26 D485 D3268 03车厢01D号 03车厢01F号 4栋1单元302房 5栋3单元101房 条形码 二维码 数字、字母、 汉字或其他 图形 编码的形式多种多样 判断下列编码类型: ① 图书 ISBN 978-7-107… ② 微信付款码 ③ 汽油标号 95# 关卡三:编码作用破译 谜题 1:双胞胎学号 问题:为什么学号不同?编码在这里的作用是? 答案:唯一标识:避免混淆 关卡三:编码作用破译 编码让事物具有唯一标识 学号可以在学校范围内唯一标识每位同学 关卡三:编码作用破译 身份证号可以代表两个人吗? 邮政编码可能代表几个地址呢? 身份证号可以在全国范围内唯一标识每个人 邮政编码可以在邮政系统内唯一标识每个区域 关卡三:编码作用破译 地铁站出口的编码,可以有效地指引人们到达目的地。 2 4 公交线路的编码,方便人们找到要搭乘的公交车。 高铁车厢、飞机客舱、电影院内座位的编码,能让人们按照秩序对号入座。 如果公交车、地铁站、高铁车厢都没有编码,会出现什么问题? 编码用来维持社会秩序 关卡三:编码作用破译 使用编码,可以很方便地实现对事物的识别、存储和查找。 对停车场的车位进行编码,能帮助人们快速找到自己的车辆。 对图书馆的图书进行编码,可以将图书有序摆放在书架上,便于查找和管理。 如果停车场没有车位编码、图书馆没有图书编码,会出现什么问题? 编码便于对事物进行管理 关卡三:编码作用破译 编码是根据一定规则或使用者的喜好设计的,不了解编码规则的人很难明白编码的真实含义,这在一定程度上起到了信息保护、防止泄密的作用。 编码可以用来加密 终极挑战:编码设计师 终极任务:设计班级图书编码 要求: 包含班级、类别、序号,如 403-T-05(403 班童话类第 5 本) 提示:编码需唯一且方便管理 课堂检测 1.下列属于编码的是( 多选 ) A.数字 B.英文字符 C.中文字符 课堂检测 1.下列属于编码的是( ABCDEF ) A.数字 B.英文字符 C.中文字符 恭喜逃脱!你已成为‘编码小专家’! 生活中的编码 生活中处处有编码 编码的形式多种多样 纯数字 数字 汉字 字符 图形 编码在发挥重要作用 唯一标志性 维护社会秩序 便于管理 加密信息 1. 生活中我们经常收发快递,一张小小的快递单上包含了各种形式的编码。请将找到的编码记录在表格中。 2. 编码让我们的生活变得更加便利和有序,请举例说明。 蚣坝镇中心小学 蒋越 2025年湘道杯 小学信息科技(2024湘科版四下) 再见 $$