内容正文:
三年级道德与法治
一、我聪明,我会判断。(对的画“√”,错的画“×”。)每题3分,共36分。
1. 在生活中我们都得到过别人的关心和帮助,我们也应该关心帮助别人。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助别人,做爱心的传递者。故表述正确。
2. 任何谎言都是不可原谅的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本,我们从小就要养成诚实守信的好习惯,但是在特殊情况下说一些善意的谎言还是可以原谅的。故题干错误。
3. 我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们身边的每个人都是不同的,都有各自的特点,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。题干表述正确。
4. 有的同学认为,规则多了太烦人,定规则没用。( )
【答案】×
【解析】
【详解】如果没有交通规则,人们不能安全出行……,每种规则都有它的作用,所以定规则没有的想法是错误的,故表述错误。
5. 规则对人有约束作用,但规则也是为大家服务的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】规则在社会生活中扮演着至关重要的角色,它既对人的行为进行了约束,同时也为大家提供了服务。故表述正确。
6. 火车是人们常用的交通工具,它可以在马路上行驶。( )
【答案】×
【解析】
【详解】随着轮船、高铁、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,出行方式也有多样的选择。轿车是人们常用的交通工具,它可以在马路上行驶。故题干错误。
7. 交通是人们日常生活中不可缺少的重要组成部分,不同的地区有不同的地形和环境,所以会有不同的交通方式。( )
【答案】√
【解析】
【详解】交通是人们日常生活中不可缺少的重要组成部分,它的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。不同的地区有不同的地形和环境,所以会有不同的交通方式。故表述正确。
8. 要想解决交通拥堵问题,可以减少公交车的使用。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题旨在考查交通发展带来的问题该如何解决。
快速发展的交通,极大地方便了我们的生活,但也给我们但来了一些问题。为了缓解交通所带来的拥堵及污染问题,我们可以尽量乘坐公共交通工具出行。故表述错误。
故答案为:×
9. 汽车驾驶员可以在人行横道行驶,如果行人在人行道逗留,司机应该大声鸣喇叭驱赶行人。( )
【答案】×
【解析】
【详解】机动车应当在规定车道内行驶,当行人在人行横道逗留时,驾驶员应保持耐心,不能大声鸣喇叭驱赶行人。故表述错误。
10. 现代还在用烽火和信鸽传递信息。( )
【答案】×
【解析】
【详解】烽火和信鸽传递信息是古代传递信息的方式,它早已不是主流信息的传递手段。故表述错误。
11. 我们应该根据实际需求选择交通工具。( )
【答案】√
【解析】
【详解】交通是人们日常生活中不可缺少重要组成部分,不同的地区有不同的地形和环境,所以会有不同的交通方式。故表述正确。
12. 在交通拥堵的时候应该开私家车。( )
【答案】×
【解析】
【详解】交通拥堵的时候开私家车只会让交通更加拥堵,我们应该步行或者乘坐公共汽车或地铁出门,故答案错误。
二、我聪明,我会选择。(把正确的答案填在相对应的括号里。)每题3分,共24分。
13. 楼道里的灯坏了,你应( )。
A. 让别人去换吧
B. 主动报修
C. 打手电筒上下楼
【答案】B
【解析】
【详解】选项A让别人去换吧,不正确,不爱护公共设施的表现。
选项B主动报修,正确。
选项C打手电筒上下楼,不正确,应该及时报修。
故选:B
14. 下面( )不是公共设施。
A. 街道指示牌 B. 路灯 C. 家里的桌椅
【答案】C
【解析】
【详解】选项A、B是公共场所的设施,属于公共设施;
选项C是私人家庭中的用品,不属于公共设施。
故选:C
15. 在图书馆,我们应该( ).
A. 想唱就唱
B. 静静地看书
C. 大声说笑
【答案】B
【解析】
【详解】选项A想唱就唱,不正确,会影响他人阅读,是不文明的行为。
选项B静静地看书,正确。
选项C大声说笑,不正确,会影响他人阅读,是不文明的行为。
故选:B
16. 下雨了,有的同学没有带伞。小林同学带了伞,而且他家离学校很近。他不应该( )。
A. 小林把伞借给其他同学,自己冒雨回家
B. 小林让另一位同学在学校等他,他回家再取一把伞
C. 小林把与自己同路的同学送回家后再回家
【答案】A
【解析】
【详解】选项A小林把伞借给其他同学,自己冒雨回家,不正确,自己会因淋雨感冒,可以两人共撑一把伞。
选项B小林让另一位同学在学校等他,他回家再取一把伞,正确
选项C小林把与自己同路的同学送回家后再回家,正确。
故选:A
17. 小兰在等红灯过马路时,她想( )。
A. 反正又没有车,冲过去算了
B. 不管有没有车,还是要等绿灯亮了再走
C. 就这样走过去,车也不敢撞我
【答案】B
【解析】
【详解】选项A反正又没有车,冲过去算了,不正确,不遵守交通规则的表现。
选项B不管有没有车,还是要等绿灯亮了再走,正确。
选项C就这样走过去,车也不敢撞我,不正确,影响正常交通。
故选:B
18. 把上海的鲜花运往北京,要选择( )。
A 轮船
B. 汽车
C. 飞机
【答案】C
【解析】
【详解】在不同条件下,每种交通工具各有各的优势,人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。把上海的鲜花运往北京,不能用轮船或汽车,否则鲜花会损坏,应该选择飞机。
故选:C
19. 下面说法正确的是( )。
A. 汽车应多拉快跑,提高效率多挣钱
B. 汽车越多越好,这样人们的生活才方便
C. 人类应该限制汽车的增加,同时更好地使用汽车
【答案】C
【解析】
【详解】选项A汽车应多拉快跑,提高效率多挣钱,不正确,会因超载或疲劳驾驶引起交通事故,很危险。
选项B汽车越多越好,这样人们的生活才方便,不正确,会造成交通堵塞。
选项C人类应该限制汽车的增加,同时更好地使用汽车,正确。
故选:C
20. 当你正在欣赏一段很精彩的电视节目时,电话铃声突然响起,原来是打错了电话,你应( )。
A 生气地大骂他一顿
B. 有礼貌地告诉对方打错电话了,请他查证后重新拨叫
C 骂对方“神经病”并把电话挂断
【答案】B
【解析】
【详解】选项A生气地大骂他一顿,不正确,没礼貌的表现,不符合题意。
选项B有礼貌地告诉对方打错电话了,请他查证后重新拨叫,正确,符合题意。
选项C骂对方“神经病”并把电话挂断,不正确,没礼貌的表现,不符合题意。
故选:B
三、我聪明,我会连线。(共15分)
21. 每种规则的制定都有它的作用,根据规则选择其相对应的作用,用线连起来吧。
不乱扔果皮纸屑 避免二手烟的伤害
电梯内不准吸烟 保持环境洁净卫生
课堂上发言前先举手 保障道路交通安全
参观博物馆要排队检票入场 维持课堂纪律
过马路要按照交通 避免拥挤造成安全事故
信号灯的指示 通行
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
不乱扔果皮纸屑,可以保持环境洁净卫生;
电梯内不准吸烟,可以避免二手烟的伤害;
课堂上发言前先举手,可以维持课堂纪律;
参观博物馆要排队检票入场,可以避免拥挤造成安全事故;
过马路要按照交通,可以保障道路交通安全;
信号灯的指示,可以保障正常通行。
四、我聪明,我会简答(25分)
22. 为什么说我们的生活离不开交通?
【答案】(1)交通给我们的生活和工作带来了快捷和方便。(2)交通使我们生活的范围扩大了,人们拥有更多与外部世界联系的机会。(3)交通促进交流,拉近了人与人之间的距离。(4)交通运输使我们品尝到其他地方的特产。(5)交通运输不仅为我们带来所需要的物品,也为我们提供了更多的选择。
【解析】
【详解】在日常生活中,人们总是因各种原因出现行。我们吃穿用的物品,有很多也是来自外地。交通是经济发展的命脉,也是人类 赖以生存的重要条件,交通加快了经济发展,促进了社会的进步,我们的生活离不开交通,交通运输成了我们生活中不可缺少的一部分。
23. 你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
【答案】(1)人为原因:个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。(2)自身原因:由于受风吹日晒或年久失修,造成公共设施的损坏。
【解析】
【详解】公共设施损坏的原因是多方面的,可从自然因素和人为因素两个角度查找原因进行分析。如长年风吹日晒或年久失修及个别人的破坏、不珍惜等。
24. 排队买车票的人很多,你排在了后面,这时突然发现前面有个熟人,这时你会怎么做?为什么这样做?
【答案】遵守规则是我们每个人应尽的责任,面对这一情况,我会继续排队,等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买,就破坏了规则,会引起别人的不满,同时也会给自己的声誉带来坏影响。
【解析】
【详解】本题是对维护规则相关知识的考查。生活中处处有规则,规则规范和保护着我们的权益,破坏了规则,就破坏了正常的生活秩序。因此面对材料中的行为,我们应该做规则的守护者和执行者。
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三年级道德与法治
一、我聪明,我会判断。(对的画“√”,错的画“×”。)每题3分,共36分。
1. 在生活中我们都得到过别人的关心和帮助,我们也应该关心帮助别人。( )
2. 任何谎言都是不可原谅。( )
3. 我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( )
4. 有的同学认为,规则多了太烦人,定规则没用。( )
5. 规则对人有约束作用,但规则也是为大家服务的。( )
6. 火车是人们常用的交通工具,它可以在马路上行驶。( )
7. 交通是人们日常生活中不可缺少重要组成部分,不同的地区有不同的地形和环境,所以会有不同的交通方式。( )
8. 要想解决交通拥堵问题,可以减少公交车的使用。( )
9. 汽车驾驶员可以人行横道行驶,如果行人在人行道逗留,司机应该大声鸣喇叭驱赶行人。( )
10. 现代还在用烽火和信鸽传递信息。( )
11. 我们应该根据实际需求选择交通工具。( )
12. 在交通拥堵的时候应该开私家车。( )
二、我聪明,我会选择。(把正确的答案填在相对应的括号里。)每题3分,共24分。
13. 楼道里的灯坏了,你应( )。
A. 让别人去换吧
B. 主动报修
C. 打手电筒上下楼
14. 下面( )不是公共设施。
A. 街道指示牌 B. 路灯 C. 家里的桌椅
15. 在图书馆,我们应该( ).
A. 想唱就唱
B. 静静地看书
C. 大声说笑
16. 下雨了,有的同学没有带伞。小林同学带了伞,而且他家离学校很近。他不应该( )。
A. 小林把伞借给其他同学,自己冒雨回家
B. 小林让另一位同学在学校等他,他回家再取一把伞
C. 小林把与自己同路的同学送回家后再回家
17. 小兰在等红灯过马路时,她想( )。
A. 反正又没有车,冲过去算了
B. 不管有没有车,还是要等绿灯亮了再走
C. 就这样走过去,车也不敢撞我
18. 把上海的鲜花运往北京,要选择( )。
A. 轮船
B. 汽车
C. 飞机
19. 下面说法正确的是( )。
A 汽车应多拉快跑,提高效率多挣钱
B. 汽车越多越好,这样人们的生活才方便
C. 人类应该限制汽车的增加,同时更好地使用汽车
20. 当你正在欣赏一段很精彩的电视节目时,电话铃声突然响起,原来是打错了电话,你应( )。
A. 生气地大骂他一顿
B. 有礼貌地告诉对方打错电话了,请他查证后重新拨叫
C. 骂对方“神经病”并把电话挂断
三、我聪明,我会连线。(共15分)
21. 每种规则的制定都有它的作用,根据规则选择其相对应的作用,用线连起来吧。
不乱扔果皮纸屑 避免二手烟的伤害
电梯内不准吸烟 保持环境洁净卫生
课堂上发言前先举手 保障道路交通安全
参观博物馆要排队检票入场 维持课堂纪律
过马路要按照交通 避免拥挤造成安全事故
信号灯的指示 通行
四、我聪明,我会简答(25分)
22. 为什么说我们的生活离不开交通?
23. 你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
24. 排队买车票人很多,你排在了后面,这时突然发现前面有个熟人,这时你会怎么做?为什么这样做?
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