精品解析：新疆乌鲁木齐市新疆实验中学2024-2025学年高二下学期期中语文试题

新疆实验中学2024-2025学年第二学期高二年级期中考试 语文试卷（问卷) (卷面分值：150分 考试时间：120分钟) 注意事项： 1.本试卷为问答分离式试卷，共10页，其中问卷8页，答卷2页。答题前请考生务必将自己的班级、姓名、准考证号的信息填写在答题卡上。 ⒉.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题卡的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在答题卡上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持答题卡卡面清洁、不折叠、不破损、不能使用涂改液、修正带。 3.考试结束后，请将答题卡交回。 一、现代文阅读（32分) (一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，共计16分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 最近，中国的AI工具DeepSeek横空出世。几天之内，DeepSeek在美国应用商店的下载排名高居第一，超越了AI界的头号老大ChatGPT。 DeepSeek之所以在全球迅速爆红，首先是因为好用。按照全球主流机构的测评，DeepSeek在很多方面的表现和ChatGPT的表现不相上下。在中文领域，DeepSeek的表现甚至更胜一筹。用中文向DeepSeek提问，DeepSeek的回答，完全没有模棱两可的“一眼AI式感觉”。 而更让人吃惊的是，DeepSeek以极低的成本实现了最顶尖的性能。按照DeepSeek披露的数据，其训练成本只有558万美元，还不到ChatGPT等主流AI的十分之一，这才是DeepSeek最具颠覆性的地方。在DeepSeek面世之前，人们普遍认为AI是一个极其消耗算力的产业，全球AI公司都要大批量采购美国的先进芯片。但是，DeepSeek改变了游戏规则。受到美国芯片出口管制的影响，DeepSeek只能使用性能相对较低的芯片，结果DeepSeek通过算法创新、提升硬件利用效率等方式，反而用极少的算力消耗就实现了AI性能的飞跃，打破了AI对于算力高需求的神话，引发了整个AI产业链的价值重估。 DeepSeek对AI的冲击还不止于此。作为一家中国公司，DeepSeek表现出了前所未有的自信，对产品实施开源策略，也就是公开模型的代码和架构等等，允许公众查看、使用和修改。这就意味着，很多中小企业可以直接使用其模型，极大降低了很多企业的研发成本。相比之下，OpenAI和谷歌等旗下的AI产品都是闭源，DeepSeek的开源和低价策略，对于国际上那些高收费的主流AI工具，也将产生极大影响。 DeepSeek最大的冲击力不仅在于迅速给全球AI产业带来了颠覆性效应，更重要的是，对于中国经济也极具战略性意义。 从产业层面来看，DeepSeek将来如果能够做大做强，最终将会逐渐采用更多的国产芯片。在DeepSeek的带动之下，国产芯片就有希望逐渐从中低端走向高端，最终摆脱对美国芯片的依赖。 而从更高的层面来看，DeepSeek还让人看到了中国经济向高科技转型升级的希望所在。 最近几年，中国经济面临一定的增长压力，在房地产、基建投资等传统引擎熄火之后，中国经济到了唯有靠高科技推动，才能迎来新增长的阶段。但是，在中国经济最需要靠高科技突围之际，美国“恰到好处”地开始对中国高科技围堵，实施以芯片为代表的出口管制，这无疑给中国经济转型升级带来极大压力。在美国的围堵战略下，中国经济的未来可能面临两种路径，一是高科技产业失去了发展空间，中国经济无法靠高科技突围，经济增速会逐年放缓。从过去几年美国的围堵战略来看，包括中国最顶尖的高科技公司代表华为在内，很多高科技公司过去几年都感受到了极大压力。 不过，美国的围堵战略，对于中国经济还有可能产生第二种影响，那就是倒逼中国科技摆脱对美国的依赖，加速自力更生，最终反而在夹缝中茁壮成长。和前一条道路相比，这一条道路看上去成功概率更低。但是，DeepSeek的成功让人们看到了这种可能性。如果中国公司能够在最顶尖的AI领域做到全球领先，其他高科技领域同样也大有希望。星星之火，可以燎原，如果能够涌现出更多像DeepSeek一样的高科技公司，中国经济也就看到了希望的春天。 （摘编自谢九《DeepSeek全球爆火“掀翻”美股，会是改变中国经济的国之重器吗？》） 材料二： DeepSeek真正的影响不在AI的技术层面，而在AI的经济层面。拜登政府2022年实施并在此后多次收紧禁止向中国出售最先进芯片及芯片制造设备的禁令，目的是限制中国获取尖端技术。但事与愿违，这或许反而激励了中国研究人员的创新精神。 DeepSeek还可以免费使用，而且是开源的。低成本与开放性的强强联合有助于普及AI技术，让其他国家（尤其是美国以外）的开发者能够入局。当美国公司在为试图进入该领域的竞争对手设置尽可能多的障碍时，中国却在开放这项技术，这确实是一种讽刺。 这或许就是DeepSeek最大的影响所在。它已经撕掉了此前笼罩在AI之上的神秘面纱。硅谷一直将AI技术塑造为一个珍贵且神奇的成就，将埃隆·马斯克、萨姆·奥尔特曼等领军人物描绘成引领我们进入新世界的先知。这项技术本身被赋予了近乎神奇的力量，“通用人工智能”的愿景仿佛触手可及。 去年4月，马斯克预测到2025年底，AI将“比任何人类都聪明”。此类说法与其说是基于技术的可能性，不如说是出于政治和经济的需求。虽然AI技术提供了极为重要的工具，在解决数学难题、识别疾病类型等特定领域能够超越人类，但其商业模式仍依赖于炒作。正是这种炒作推动了数以十亿美元计的投资，也赢得了政治影响力，包括在美国总统就职典礼上谋得一席之地。 这也是一种推进AI发展的方式，即相比于依靠重大科技突破，会更多地采用“上规模”的“大力出奇迹”策略：构建更大的模型，使用更大的数据集，部署更大的算力。DeepSeek的颠覆性在于对这种方式提出了疑问，展示出最优秀的生成式AI模型可以靠不那么大的算力和不那么多的资金投入来实现。 对DeepSeek的恐慌也反映了地缘政治的紧张局势。恐慌的背后是对DeepSeek源自中国且归中国所有的“恐惧”。然而，过度纠结于DeepSeek背后的地缘政治因素可能会扭曲我们从中总结的经验。有关让这项关键技术更加开放可及的承诺正在被担心其中国身份的“恐惧”吞没。 （摘编自[英]凯南·马利克《DeepSeek撕掉了人工智能的神秘面纱，这才是科技圈恐惧它的真正原因》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 有关数据显示，DeepSeek的训练成本约为ChatGPT等主流AI的十分之一，但在实际使用过程中，其表现却有超越ChatGPT的地方。 B. DeepSeek对产品实施开源策略，允许公众查看、使用和修改其模型的代码和架构等，很多中小企业能够受益于此，极大降低研发成本。 C. 马斯克的预测反映出一直以来对AI技术的神化都是出于政治和经济的需求，而DeepSeek的成功恰恰证明这种神化并无实际意义。 D. 如果其他国家过于关注DeepSeek背后的地缘政治因素，恐惧DeepSeek的中国身份，则可能会影响他们对待DeepSeek的态度和方式。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 美国芯片出口管制直接导致DeepSeek在算法上的创新突破，这启示我们危机也可以是机遇。 B. 只要完全依赖DeepSeek这类AI企业的崛起，未来中国经济就能彻底摆脱增速放缓的困境。 C. 在中国开放AI技术之前，美国公司为该领域竞争对手设置的障碍不利于这项技术的普及。 D. DeepSeek的成功说明推进AI发展、促使生成式AI模型的进步不需要模型、数据集和算力。 3. 下列对两则材料论述的分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一主要从产业升级、经济转型两个方面，详细地阐述了DeepSeek的战略意义，具有宏观视野。 B. 材料二剖析了“笼罩在AI之上的神秘面纱”的本质，揭示技术路径的突破对既有行业规则的冲击。 C. 两则材料均围绕DeepSeek，论述了中国在AI领域的技术突破对全球人工智能行业的颠覆性影响。 D. 国籍的不同使两位作者的视角也有不同，相比材料一，材料二更侧重从批判的角度分析DeepSeek。 4. 材料一标题为何用问句的形式？请根据材料一内容简要说明。 5. 2025年2月6日凌晨，OpenAI突然宣布免费开放ChatGPT搜索，用户无需注册，也可以通过ChatGPT进行简单的信息交互搜索。请根据材料，从DeepSeek的角度分析其对OpenAI开放搜索可能产生的推动作用。 (二）现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 文本一： 看护 孙犁 一九四三年冬季，日寇在晋察冀“扫荡”了三个月，对在晋察冀的部队和人民来说，这是一段极端艰难的时间。那一两年里，我们接连遇到了灾荒。反“扫荡”的转移，是在“九一八”下午开始的，我们在沙滩上行军，不断地蹚水过河。情况一开始就很紧张，来不及穿鞋，就手里提着。接连过了几条小河，队伍渐渐也就拉散了，我因为动作迟缓，落在了后面。回头一看，只有一个女孩子，一只脚蹬在河边一块石头上，眼睛望着前边的队伍，匆忙地穿上鞋，就很快地跟上去了。 这女孩子有十六七岁，长得很瘦弱，背着和我一样多的东西，外加一个鼓鼓的药包，跑起路来，上身不断地摇摆，活像山头那棵风吹的小树。我猜她准是分配到我们队上来的女看护。 “快跑，小鬼！”我追在后面笑着喊。 “反正叫你落不下！”她回头笑了一下，这笑和她的年岁很不相称。她幼小的生活里一定受过什么压抑。我注意她的脚步，这孩子缠过脚，我明白了为什么过河以后，她总是要穿上鞋。 前面的队伍正蹚过一条大河，爬到对面高山上去。头上是宽广的蓝天。忽然听到飞机的叫声，立时就开始了扫射。我看见女孩子急忙脱了鞋，卷高裤腿，跑进水里去，河水搭到她的腰那里，褂子全都湿了，却用两只手高高举起了药包。她顺着水流斜斜地前进，没走到河心，就叫水冲倒了，我赶紧跑上去，拉起她来，扯过河去。 刚登上岸，我觉得脚上一热，就倒了下来，血冒在沙滩上。 敌人的飞机一直低飞着，扫射着河滩和岩石，扫伤了我的左脚。女孩子低着头，取出一个卫生包，替我裹伤。扎住伤口，女孩子说：“你把东西放下吧，我给你背！” “哪里的话，你这么小的人，会把你压死了哩！”我勉强站立起来，女孩子搀扶了我，挨上山去。 我们在山顶走着，飞机走了，宽大清澈的河流在山下转来转去，有时还能照见我们的影子。山上两旁都是枣树，正是枣熟枣掉的时候，满路上都是渍出蜜汁来的熟透的红枣。我们都饿了，可是遵守着行军的纪律，不拾也不踏，咽着唾沫走过去。 中队上的医生老康跑上来说：“刚一出发你就负伤了！” “可是并不光荣。”我说，“正在用腿用脚的时候，你看多倒霉！” “每天宿营下来，我叫刘兰去给你换药！”他说着替女孩子搀扶着我，刘兰才有工夫坐下去倒出她鞋里的沙土和石块。 “这孩子很负责任，”老康接着小声说，“她是一个童养媳，婆家就在我们住过的那个村庄，从小挨打受气，忍饥挨冻。这次我们动员小看护，她坚决参加。起初她婆婆不让，找了来。她说：‘这里有吃的有穿的，又能学习上进，你们为什么不让我进步？’婆婆说：‘……你吃上饱饭，可不能变心，你长大成人，还是俺家的媳妇！’她没有答话。” 从这天起，每天晚上到村庄找好房子，刘兰就背着药包笑嘻嘻地找了我来，替我洗好伤口换好药，才回去洗脸休息。情况越来越紧，可是我的伤口并不见好，组织上决定要把我坚壁到远处一座高山上去，叫刘兰跟随。我心里有些焦急，望望刘兰，她却没有怨言。 我们按路线出发，天明进入了繁峙县的北部。这是更加荒凉的地方，山高水急，道狭村稀，在阴暗潮湿的山沟里转半天，看不见一个村庄，遇不见一个行人，听不见一声鸡叫。 在苍茫的夜色里我们看到了山顶的村庄，有一片起伏的成熟的莜麦，像流动的水银。还有一所场院。我同刘兰就住在这小小的山庄上。进村以后，她去找上关系，打扫房子，然后把我安排到炕上。接着她又做饭，烧炕，洗净吃饭的锅，煮刀剪，消毒药棉……弄到半夜，她才到对过妇救会主任老四屋里去睡觉。 老四也是一个童养熄，十四岁上成的亲，今年二十四岁了，还没有小孩。老四告诉刘兰，这山顶顶上的人家，就是难得有个娃，要不就是养不下，要不就是活不大！ 刘兰说：“这是因为我们结婚太早，生活苦，又不知道卫生，以前我也是个童养媳……” 因为刘兰还不会做莜面，老四就派了两位妇女来帮忙。她们都穿着白粗布棉裤、黑羊皮袄，她们好像从来没洗过脸，那两只手，也只有在给我们和面和搓窝窝的过程里才弄洁白，那些脏东西，全和到我们的饭食里去了。刘兰对我说：“你身体好些的时候，多教我认几个字吧，我要给她们讲讲卫生课。” 不多几天，她这讲习班就成立起来，每天晚上，有十几个青年妇女集在老四屋里，对刘兰讲的问题发生很大的兴趣。“你看刘兰多干净，”妇女们笑着说，“我们向你学习！” 从此，我看见这些妇女们，每天都洗洗手脸，有的并且学着我的样子，在棉袄和皮衣里衬上一件单褂。我觉得刘兰把文化带给了这小小的山庄，它立刻就改变了很多人的生活，并给她们的后代造福。 不久就下了大雪，接到大队来信，要我转移，当夜刘兰去动员担架。她拄着一根棍子，背着我们全部的东西，头上包着一块手巾，护住耳朵和脸，在冰雪擦滑的路上，穿着一双硬底山鞋，一步一个响声，迎着大风大雪跟在我的担架后面…… （一九五〇年五月护士节于天津，有删改） 文本二： 身为冀中人民的儿子，孙犁先生把对家乡的爱倾注在对小说诗意美的追求上，他不仅是讲故事的能手，也是能够把你带入诗意境界打动你心灵的高手。浓郁的浪漫主义色彩和清新隽永的抒情风格，使他的作品具有“诗化小说”的特征。 孙犁的作品伴随了我这一代人的成长。当我一再重读孙犁先生的作品时，那些女孩子们——年轻的、美好的、鲜亮的生命，有如初春的平原上绯红的朝霞，就会被重新召唤出来，让人惦记，让人怀念。我怀念水生嫂、吴召儿、妞儿们，那是因为，她们身上有孙犁先生一生所信仰和追寻的“美好的东西”。孙犁先生不大写战争的残酷，不追求离奇曲折的情节，也不在人物形象的塑造上刻意雕镂，而是运用类似中国写意画的技法来书写抗日战争时期坚忍乐观的中国军民。那些女孩子们，就是孙犁心目中人民的代表，“美”与“善”的化身。…… 作为晚辈，我受到过孙犁先生的恩泽。1982年夏，我发表了短篇小说《哦，香雪》，并未引起太大反响。我将载有这篇小说的《青年文学》杂志寄给孙犁先生。先生回信中说：“这篇小说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的，始终一致的。这是一首纯净的诗。我也写过一些女孩子，哪里有你写得好！”那是1982年冬。及至1983年春，《哦，香雪》获得全国优秀短篇小说一等奖。 （节选自铁凝《怀抱着胸中那一簇火焰——孙犁先生百年诞辰纪念》，有删改） 6. 下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说题目“看护”，看似普通，实则巧妙，既概括了小说的主要情节，也交代了女主人公的身份，同时暗示了文章的主旨。 B. 小说主要讲述刘兰精心护理伤员的故事。“我”是小说的重要角色，也是故事叙述者，这种叙述视角，增强了故事的真实性。 C. 小说善用日常小事来表现人物，如面对熟透了的红枣，“我”和刘兰不拾不踏，咽着唾沫走过去，就体现了部队纪律的严明。 D. 小说借老康的话，补叙了刘兰的身世经历，既解释了前文她的笑和年纪不相称的原因，也为后面故事情节的发展做了铺垫。 7. 下列对文本二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 画线句子运用比喻的修辞手法，突出孙犁小说艺术形象的独特魅力，蕴含了作者对孙犁的钦敬之情。 B. 水生嫂是孙犁小说《荷花淀》的女主人公，她和铁凝笔下的香雪都是战争年代“美”与“善”的化身。 C. 孙犁先生以其独特的审美理念构筑了一个极具地方特色的文学世界，成为“荷花淀派”的代表作家。 D. 在给铁凝的回信中，孙犁先生对小说《哦，香雪》赞誉有加，这对这篇小说的推介起到了一定作用。 8. 请结合文本一，概括分析刘兰这一人物身上有哪些孙犁所追寻的“美好的东西”？ 9. 孙犁的小说被称为“诗化小说”，你认为本篇小说是否具有这样的特征？请结合文本谈谈你的理解。 二、古诗文阅读(38分) (一)文言文阅读(本题共5小题，18分) 阅读下面的文言文，完成各题。 材料一： 武德九年冬，突厥颉利、突利二可汗，以其众二十万，至渭水便桥之北，遣首帅执矢思力入朝为觇，自张声势云：“二可汗总兵百万，今已至矣。”乃请返命。太宗谓曰：“我与突厥面自和亲，汝则背之，我无所愧。何辄将兵入我畿县，自夸强盛？我当先戮尔矣！思力惧而请命。萧瑀、封德彝请礼而遣之。太宗曰：“不然。今若放还，必谓我惧。”乃遣囚之。太宗曰：“颉利闻我国家新有内难，又闻朕初即位，所以率其兵众，直至于此，谓我不敢拒之。朕若闭门自守虏必纵兵大掠强弱之势在今一策。朕将独出，以示轻之，且耀军容，使知必战；事出不意，乖其本图。制服匈奴，在兹举矣。”遂单马而进，隔津与语，颉利莫能测。俄而六军继至，颉利见军容大盛，又知思力就拘，由是大惧，请盟而退。 （节选自吴兢《贞观政要·征伐》） 材料二： 夫兵甲者，国家凶器也。土地虽广，好战则人凋；中国虽安，忘战则民殆。凋非保全之术，殆非拟寇之方，战不可以全除，不可以常用。故农隙讲武，习威仪也；三年治兵，辨等列也。是以勾践轼蛙，卒成霸业；徐偃弃武，终以丧邦。何也？越习其威，徐忘其务也。孔子曰：“以不教人战，是谓弃之。”故知弧矢之威，以利天下，此用兵之职也。 （节选自唐太宗《帝范》） 材料三： 汉武帝之告匈奴曰：“南越王头已悬阙下，单于能战，可来。”而匈奴远遁。故曰：不战而屈人之兵。”非不战也，战功成于彼，而威自伸于此也。中国之自寻兵也，则夷狄必乘之以讧。汉、唐之始，汉夷秦、项而冒顿益骄，唐平僭伪而突厥方骋。何也？斗不出于其穴，知其力之已疲也。夫夷狄强弱之情势虽辽绝而不相知，抑以其意揣而类推之。谓驰突无制之勇如风飘雨骤而不可御者，彼犹我也。中国能以其长，破其阻，歼其众，得其君长，郡县其部落，则我亦犹彼，而彼何弗惴惴焉？志曰：“先人有夺人之心。”非夺之于方战之谓也，夺之于未战之前。不战而屈，即战而已先馁，其衄败可八九得矣。 （节选自王夫之《宋论》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 朕若闭门A自守B虏C必纵兵D大掠E强弱F之势G在今H一策。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 津，渡口，与《桃花源记》“后遂无问津者”的“津”意思相同。 B. 就，被、受，与《劝学》“金就砺则利”的“就”意思不同。 C. 务，要务、事务，与《过秦论》“务耕织，修守战之具”的“务”意思不同。 D. 郡县，使……成为郡县，与《赤壁赋》“侣鱼虾而友麇鹿”的“侣”用法相同 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 两位可汗率领大军直逼京城，他们派遣的酋长执矢思力在入朝觐见时，通过虚张声势来给太宗施压，借机窥探朝廷的虚实。 B. 对突厥的使者，太宗敢于斥责、囚禁，而萧瑀、封德彝却劝说太宗要好好招待再遣送回去，表明两人对突厥有所畏惧。 C. 唐太宗能够以史为鉴，由越国培养军威而成就霸业、徐偃放弃军备终走向灭亡的史实，认识到“弧矢之威”的重要性。 D. 王夫之认为，夷狄和我方一样，会避免直接面对那些难以抵御的攻势；我方也可以与夷狄一样，凭借强大的武力来征服敌人。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）故知弧矢之威，以利天下，此用兵之职也。 （2）非夺之于方战之谓也，夺之于未战之前。 14. 唐太宗能够“不战而屈人之兵”，得益于其头脑清醒、举措得当。请结合材料分析。 (二）古代诗歌阅读（本题共2小题，共计8分) 阅读下面两首宋诗，完成下面小题。 初见杏花 梅尧臣 不待春风遍，烟林独早开。 浅红欺醉粉，肯信有江梅？ 和梅圣俞杏花 欧阳修 谁道梅花早，残年岂是春？ 何如艳风日，独自占芳辰 15. 下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 梅诗前两句点题，诗人于早春时节雾气萦绕的树林见到刚刚开放的杏花。 B. 梅诗以“醉粉”指代梅花，并以“肯信有江梅”暗示其花事已接近尾声。 C. 欧诗以“岂是”来表示反问，明确反对世人认为残冬里也有春天的观点。 D. 两诗一唱一和，都将杏花与梅花进行比较，也都有意突出早春杏花之美。 16. 这两首诗借花来表达不同的哲理。请结合相关内容简要分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，共计12分） 17. 补写出下列句子的空缺部分。 （1）诗人常常以自然景象比喻人物的命运和情感变化，《氓》中以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：“__________，__________。” （2）李白在《蜀道难》中用夸张的手法生动形象地描绘出山势高险、枯松倒挂这一奇险景象的句子是：“__________，__________。” （3）高适的《燕歌行》中“__________，__________”两句，用边塞特色的凄惨景象表现“征战苦”，烘托出残兵败卒心境的凄凉。 （4）唐代诗人李贺在《李凭箜篌引》中以声摹声，极具形象感地描绘出音乐清脆、激越、幽怨等特点的句子是：“__________，__________。” （5）南宋诗人陆游在《书愤》中匠心独运地采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是：“__________，__________。” （6）《锦瑟》中“__________，__________”两句，借用庄子和望帝的典故，一方面用美好缥缈的梦境表现亦真亦幻的人生，另一方面也表达了对逝去的美好事物的怀念。 三、语言文字运用（本题共4小题，共计14分) 阅读下面的文字，完成下列各题。 民以食为天，吃是老百姓天大的事；食以味为先，美食是美好生活的标配。古人以食为时，朝食为“饔”、申时进“飧”，贤者与民“并耕而食，饔飧而治”，一饔一飧，日复一日；以春耕、夏耘、秋收、冬藏为序，规划一年的生计，“四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也”。如今人们多以三餐为轴，安排一天的作息。尝的是美味， A ，中华民族创造和享用美食的历史，已经成为传统文化的灿烂篇章。中央广播电视总台《三餐四季》节目的精彩亮相，展示了中华美食文化的魅力，激发了人们对美好生活的向往。 《三餐四季》节目内容绚丽华美、琳琅满目，宛若中华民族的美食菜谱。①距今4000年的青海民和回族土族自治县喇家遗址，世界上的第一晚面条出土了，表明中华面食养育了中华儿女。②古往今来，一道面食，东南西北自有吃法，干湿稀绸、宽窄粗细，各有不同作法，自解个中滋味。地域风情生百味，民族风味有特色，美食地图异彩纷呈，即使并箸遍数，也是挂一漏万，（ 甲 ）。 B ：李白的“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，吃出了生活的趣味，喝出了人生的意境；杜甫的“鲜鲫银丝脍，香芹碧涧羹”，描绘了食物的精美；苏东坡的“秦烹惟羊羹，陇馔有熊腊”“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”，有思念家乡之情，有超脱现实之意，还创制了东坡肘子等美食遗飨后代。文人笔下的美味美景、鲜衣甘醇，把中华诗词与中华美食烩出了色彩、炖出了醇香。 餐桌是苍生承恩天地的台前，厨房是自然馈赠人类的幕后。享用的是美食，咀嚼的是真谛，回味的是人与自然、人与自我、人与社会的关系。纵有盛宴千席，也只能一日三顿，节制是君子，放纵是魔鬼。（ 乙 ），焚薮而田，是对自然的破坏，必定会给人类带来惩罚，不能为图一时之美味，戕害养育了人类的自然和环境。 一道家乡的菜，一生惦念的情。家乡有千万游子，游子只有一个故乡。外面的世界再风光，不忘家乡的一碗汤。炎黄子孙走遍世界，却思念那一桌中国餐。中华美食是世代炎黄子孙的共同回味、天下华夏儿女的集体乡愁，是中华民族的“床前明月”。 18. 请在文中括号里填入恰当的成语。 19. 文中画波浪线的句子中，句①有一处语病，句②有两处错别字，请修改使书写正确，语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 20. 请在文中A、B两处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 21. 文中加点的两句都使用了引号，具有一定的表现力，请指出两处引号的用法并分析其使用效果。 四、基础知识选择（本题共3小题，每题2分，共计6分） 22. 下列各选项中，加点词的注音全都正确的一项是( ) A. 恫吓(dòng) 愆期(qiān) 胡诌(zhōu) 长歌当哭(dāng) B. 吸吮(yūn) 惴惴(zhuì) 砯崖(pīn) 有的放矢(shǐ) C. 晌午(shǎng) 蠕动(rú) 谆谆(zhūn) 渐车帷裳(jiàn) D 一霎(shà) 摒弃(bìng) 谄媚(chǎn) 扪参历井(shēn) 23. 下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是( ) A. 赵树理，山西沁水人，作家，“山药蛋派”创始人。1925年开始写新诗和小说。代表作有小说《小二黑结婚》《李有才板话》《三里湾》等。 B. 易卜生，挪威剧作家，被誉为“现代戏剧之父”。他作品强调个人在生活中的快乐，无视传统社会的陈腐礼仪。代表作有《玩偶之家》。 C. 《蜀道难》是一首古体诗，句式七言为主，又掺杂以四言、五言、六言、八言等，长短不一，错落交接，是诗人自由奔放的语言风格的体现。 D. “总角之宴，言笑晏晏”，“总角”，古代未成年女子将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结，形如两个羊角，故称“总角”，特指少女时代。 24. 下列句中加点字的意义解释不正确的一组是( ) A. 将子无怒（愿，请） 女也不爽（差错，过失） B. 无与士耽（沉溺，沉醉） 犹可说也（同“脱”，摆脱，脱身） C. 危乎高哉（危：危险） 使人听此凋朱颜（使……凋谢） D 以手抚膺坐长叹（空，徒然） 士贰其行（有二心） 五、写作（60分） 25. 根据下面的材料，按要求写作。 社会发展到今天，难题和困境仍然对人构成挑战，但人们正是在思考难题、化解困境的过程中发展了智慧。 这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 新疆实验中学2024-2025学年第二学期高二年级期中考试 语文试卷（问卷) (卷面分值：150分 考试时间：120分钟) 注意事项： 1.本试卷为问答分离式试卷，共10页，其中问卷8页，答卷2页。答题前请考生务必将自己的班级、姓名、准考证号的信息填写在答题卡上。 ⒉.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题卡的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在答题卡上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持答题卡卡面清洁、不折叠、不破损、不能使用涂改液、修正带。 3.考试结束后，请将答题卡交回。 一、现代文阅读（32分) (一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，共计16分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 最近，中国的AI工具DeepSeek横空出世。几天之内，DeepSeek在美国应用商店的下载排名高居第一，超越了AI界的头号老大ChatGPT。 DeepSeek之所以在全球迅速爆红，首先是因为好用。按照全球主流机构的测评，DeepSeek在很多方面的表现和ChatGPT的表现不相上下。在中文领域，DeepSeek的表现甚至更胜一筹。用中文向DeepSeek提问，DeepSeek的回答，完全没有模棱两可的“一眼AI式感觉”。 而更让人吃惊的是，DeepSeek以极低的成本实现了最顶尖的性能。按照DeepSeek披露的数据，其训练成本只有558万美元，还不到ChatGPT等主流AI的十分之一，这才是DeepSeek最具颠覆性的地方。在DeepSeek面世之前，人们普遍认为AI是一个极其消耗算力的产业，全球AI公司都要大批量采购美国的先进芯片。但是，DeepSeek改变了游戏规则。受到美国芯片出口管制的影响，DeepSeek只能使用性能相对较低的芯片，结果DeepSeek通过算法创新、提升硬件利用效率等方式，反而用极少的算力消耗就实现了AI性能的飞跃，打破了AI对于算力高需求的神话，引发了整个AI产业链的价值重估。 DeepSeek对AI的冲击还不止于此。作为一家中国公司，DeepSeek表现出了前所未有的自信，对产品实施开源策略，也就是公开模型的代码和架构等等，允许公众查看、使用和修改。这就意味着，很多中小企业可以直接使用其模型，极大降低了很多企业的研发成本。相比之下，OpenAI和谷歌等旗下的AI产品都是闭源，DeepSeek的开源和低价策略，对于国际上那些高收费的主流AI工具，也将产生极大影响。 DeepSeek最大的冲击力不仅在于迅速给全球AI产业带来了颠覆性效应，更重要的是，对于中国经济也极具战略性意义。 从产业层面来看，DeepSeek将来如果能够做大做强，最终将会逐渐采用更多的国产芯片。在DeepSeek的带动之下，国产芯片就有希望逐渐从中低端走向高端，最终摆脱对美国芯片的依赖。 而从更高的层面来看，DeepSeek还让人看到了中国经济向高科技转型升级的希望所在。 最近几年，中国经济面临一定的增长压力，在房地产、基建投资等传统引擎熄火之后，中国经济到了唯有靠高科技推动，才能迎来新增长的阶段。但是，在中国经济最需要靠高科技突围之际，美国“恰到好处”地开始对中国高科技围堵，实施以芯片为代表的出口管制，这无疑给中国经济转型升级带来极大压力。在美国的围堵战略下，中国经济的未来可能面临两种路径，一是高科技产业失去了发展空间，中国经济无法靠高科技突围，经济增速会逐年放缓。从过去几年美国的围堵战略来看，包括中国最顶尖的高科技公司代表华为在内，很多高科技公司过去几年都感受到了极大压力。 不过，美国的围堵战略，对于中国经济还有可能产生第二种影响，那就是倒逼中国科技摆脱对美国的依赖，加速自力更生，最终反而在夹缝中茁壮成长。和前一条道路相比，这一条道路看上去成功概率更低。但是，DeepSeek的成功让人们看到了这种可能性。如果中国公司能够在最顶尖的AI领域做到全球领先，其他高科技领域同样也大有希望。星星之火，可以燎原，如果能够涌现出更多像DeepSeek一样的高科技公司，中国经济也就看到了希望的春天。 （摘编自谢九《DeepSeek全球爆火“掀翻”美股，会是改变中国经济的国之重器吗？》） 材料二： DeepSeek真正的影响不在AI的技术层面，而在AI的经济层面。拜登政府2022年实施并在此后多次收紧禁止向中国出售最先进芯片及芯片制造设备的禁令，目的是限制中国获取尖端技术。但事与愿违，这或许反而激励了中国研究人员的创新精神。 DeepSeek还可以免费使用，而且是开源的。低成本与开放性的强强联合有助于普及AI技术，让其他国家（尤其是美国以外）的开发者能够入局。当美国公司在为试图进入该领域的竞争对手设置尽可能多的障碍时，中国却在开放这项技术，这确实是一种讽刺。 这或许就是DeepSeek最大的影响所在。它已经撕掉了此前笼罩在AI之上的神秘面纱。硅谷一直将AI技术塑造为一个珍贵且神奇的成就，将埃隆·马斯克、萨姆·奥尔特曼等领军人物描绘成引领我们进入新世界的先知。这项技术本身被赋予了近乎神奇的力量，“通用人工智能”的愿景仿佛触手可及。 去年4月，马斯克预测到2025年底，AI将“比任何人类都聪明”。此类说法与其说是基于技术的可能性，不如说是出于政治和经济的需求。虽然AI技术提供了极为重要的工具，在解决数学难题、识别疾病类型等特定领域能够超越人类，但其商业模式仍依赖于炒作。正是这种炒作推动了数以十亿美元计的投资，也赢得了政治影响力，包括在美国总统就职典礼上谋得一席之地。 这也是一种推进AI发展的方式，即相比于依靠重大科技突破，会更多地采用“上规模”的“大力出奇迹”策略：构建更大的模型，使用更大的数据集，部署更大的算力。DeepSeek的颠覆性在于对这种方式提出了疑问，展示出最优秀的生成式AI模型可以靠不那么大的算力和不那么多的资金投入来实现。 对DeepSeek的恐慌也反映了地缘政治的紧张局势。恐慌的背后是对DeepSeek源自中国且归中国所有的“恐惧”。然而，过度纠结于DeepSeek背后的地缘政治因素可能会扭曲我们从中总结的经验。有关让这项关键技术更加开放可及的承诺正在被担心其中国身份的“恐惧”吞没。 （摘编自[英]凯南·马利克《DeepSeek撕掉了人工智能的神秘面纱，这才是科技圈恐惧它的真正原因》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 有关数据显示，DeepSeek的训练成本约为ChatGPT等主流AI的十分之一，但在实际使用过程中，其表现却有超越ChatGPT的地方。 B. DeepSeek对产品实施开源策略，允许公众查看、使用和修改其模型的代码和架构等，很多中小企业能够受益于此，极大降低研发成本。 C. 马斯克的预测反映出一直以来对AI技术的神化都是出于政治和经济的需求，而DeepSeek的成功恰恰证明这种神化并无实际意义。 D. 如果其他国家过于关注DeepSeek背后的地缘政治因素，恐惧DeepSeek的中国身份，则可能会影响他们对待DeepSeek的态度和方式。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 美国芯片出口管制直接导致DeepSeek在算法上的创新突破，这启示我们危机也可以是机遇。 B. 只要完全依赖DeepSeek这类AI企业的崛起，未来中国经济就能彻底摆脱增速放缓的困境。 C. 在中国开放AI技术之前，美国公司为该领域竞争对手设置的障碍不利于这项技术的普及。 D. DeepSeek的成功说明推进AI发展、促使生成式AI模型的进步不需要模型、数据集和算力。 3. 下列对两则材料论述的分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一主要从产业升级、经济转型两个方面，详细地阐述了DeepSeek的战略意义，具有宏观视野。 B. 材料二剖析了“笼罩在AI之上的神秘面纱”的本质，揭示技术路径的突破对既有行业规则的冲击。 C. 两则材料均围绕DeepSeek，论述了中国在AI领域的技术突破对全球人工智能行业的颠覆性影响。 D. 国籍的不同使两位作者的视角也有不同，相比材料一，材料二更侧重从批判的角度分析DeepSeek。 4. 材料一的标题为何用问句的形式？请根据材料一内容简要说明。 5. 2025年2月6日凌晨，OpenAI突然宣布免费开放ChatGPT搜索，用户无需注册，也可以通过ChatGPT进行简单的信息交互搜索。请根据材料，从DeepSeek的角度分析其对OpenAI开放搜索可能产生的推动作用。 【答案】1. C 2. C 3. D 4. ①通过提问制造悬念，启发读者对于DeepSeek能否改变中国经济进行深入思考 ②保留观点讨论余地：文中既承认DeepSeek 的战略意义，也指出美国围堵下的多种可能影响，问句可以避免直接下结论的独断色彩。 5. ①竞争压力倒逼：DeepSeek的低成本与开源策略是对闭源工具原本垄断地位的挑战，OpenAI通过免费开放搜索功能扩大用户覆盖，应对竞争压力。 ②技术路径重构：DeepSeek打破了OpenAI等企业“大力出奇迹”的行业惯性，促使后者重新评估技术方向，回应市场对技术的需求。 ③地缘政治驱动：DeepSeek作为中国AI代表，它的成功揭露了美国技术封锁的局限性，OpenAI的免费开放既是对中国AI崛起的战略回应，也是抢占新兴市场的用户基础，抵消地缘政治焦虑的需求。 【解析】 【导语】这两则材料围绕中国AI工具DeepSeek展开，分别从技术和经济角度探讨其全球影响。材料一强调DeepSeek的低成本、开源策略及其对中国经济转型的战略意义，展现了其在AI领域的颠覆性突破。材料二则从全球视角分析DeepSeek对AI技术神秘化的解构，揭示其开源模式对国际AI格局的冲击。两则材料共同凸显了DeepSeek在推动AI技术普及与产业变革中的重要作用。 【1题详解】 本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。 C.“都是出于政治和经济的需求”“这种神化并无实际意义”错误。材料二指出马斯克对AI将“比任何人类都聪明”的预测是出于政治和经济的需求，并不等于“一直以来对AI技术的神化都是出于政治和经济的需求”；并且材料二虽然认为AI的商业模式依赖于炒作，但并未完全否定AI技术神化的“实际意义”，并不能得出“神化并无实际意义”的推论。 故选C。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中观点态度的能力。 A.“直接导致”错误。材料一指出美国芯片出口管制使DeepSeek只能使用性能相对较低的芯片，但DeepSeek通过算法创新、提升硬件利用效率等方式实现突破，并非美国芯片出口管制直接导致其算法创新突破。 B.“只要……就”错误。材料一提到DeepSeek的成功让人们看到中国经济转型升级的希望，但中国经济摆脱增速放缓困境不能仅依靠DeepSeek这类企业，还涉及诸多方面。 D.“不需要”错误。材料二原文“最优秀的生成式AI模型可以靠不那么大的算力和不那么多的资金投入来实现”并不等于“不需要模型、数据集和算力”。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。 D.“从批判的角度”错误。材料二作者虽提及西方对DeepSeek的“恐慌”，但并非“批判”DeepSeek；材料一以积极视角论述其战略意义，材料二更偏向客观分析，并无显著批判倾向。 故选D。 【4题详解】 本题考查学生分析文章标题作用的能力。 ①通过提问制造悬念，启发读者思考：文中提到“DeepSeek最大的冲击力不仅在于迅速给全球AI产业带来了颠覆性效应，更重要的是，对于中国经济也极具战略性意义。”这里用问句“会是改变中国经济的国之重器吗？”作为标题，正是为了制造悬念，引导读者深入思考DeepSeek对中国经济可能产生的深远影响。 ②保留观点讨论余地，避免独断：文中在探讨DeepSeek对中国经济的影响时，既指出了其“极具战略性意义”，也提到了“在美国的围堵战略下，中国经济的未来可能面临两种路径”。这表明作者对于DeepSeek能否最终改变中国经济持开放态度，没有直接下结论。因此，采用问句形式作为标题，保留了观点的讨论余地，避免了直接下结论可能带来的独断色彩，使文章更加客观、严谨。同时，“词句”如“DeepSeek的成功让人们看到了这种可能性”也体现了作者对于DeepSeek潜力的认可，但并未断言其必然成功，与问句标题相呼应。 【5题详解】 本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。 ①竞争压力倒逼：文中提到“DeepSeek的开源和低价策略，对于国际上那些高收费的主流AI工具，也将产生极大影响。”DeepSeek通过低成本与开源策略，打破了AI领域的原有格局，对闭源工具如ChatGPT的垄断地位构成了挑战。在这种竞争压力下，OpenAI选择免费开放ChatGPT搜索功能，以“扩大用户覆盖，应对竞争压力”。这一举措可以视为是对DeepSeek等新兴AI工具竞争的一种直接回应。 ②技术路径重构：文中指出“DeepSeek的颠覆性在于对（‘大力出奇迹’的‘上规模’策略）这种方式提出了疑问，展示出最优秀的生成式AI模型可以靠不那么大的算力和不那么多的资金投入来实现。”DeepSeek的成功打破了OpenAI等企业依赖大规模算力和资金投入的“大力出奇迹”的行业惯性。这促使OpenAI等重新评估技术方向，以“回应市场对技术的需求”。因此，OpenAI开放搜索功能可能是其技术路径重构的一部分，旨在通过更灵活、更开放的方式满足市场需求。 ③地缘政治驱动：文中提到“DeepSeek还可以免费使用，而且是开源……当美国公司在为试图进入该领域的竞争对手设置尽可能多的障碍时，中国却在开放这项技术。”DeepSeek作为中国AI的代表，其成功揭露了美国技术封锁的局限性。在这种背景下，OpenAI的免费开放搜索功能不仅是对中国AI崛起的“战略回应”，也是其抢占新兴市场用户基础、抵消地缘政治焦虑的一种需求。通过免费开放，OpenAI可以吸引更多用户，巩固其在全球AI市场的地位。 (二）现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 文本一： 看护 孙犁 一九四三年冬季，日寇在晋察冀“扫荡”了三个月，对在晋察冀的部队和人民来说，这是一段极端艰难的时间。那一两年里，我们接连遇到了灾荒。反“扫荡”的转移，是在“九一八”下午开始的，我们在沙滩上行军，不断地蹚水过河。情况一开始就很紧张，来不及穿鞋，就手里提着。接连过了几条小河，队伍渐渐也就拉散了，我因为动作迟缓，落在了后面。回头一看，只有一个女孩子，一只脚蹬在河边一块石头上，眼睛望着前边的队伍，匆忙地穿上鞋，就很快地跟上去了。 这女孩子有十六七岁，长得很瘦弱，背着和我一样多的东西，外加一个鼓鼓的药包，跑起路来，上身不断地摇摆，活像山头那棵风吹的小树。我猜她准是分配到我们队上来的女看护。 “快跑，小鬼！”我追在后面笑着喊。 “反正叫你落不下！”她回头笑了一下，这笑和她的年岁很不相称。她幼小的生活里一定受过什么压抑。我注意她的脚步，这孩子缠过脚，我明白了为什么过河以后，她总是要穿上鞋。 前面的队伍正蹚过一条大河，爬到对面高山上去。头上是宽广的蓝天。忽然听到飞机的叫声，立时就开始了扫射。我看见女孩子急忙脱了鞋，卷高裤腿，跑进水里去，河水搭到她的腰那里，褂子全都湿了，却用两只手高高举起了药包。她顺着水流斜斜地前进，没走到河心，就叫水冲倒了，我赶紧跑上去，拉起她来，扯过河去。 刚登上岸，我觉得脚上一热，就倒了下来，血冒在沙滩上。 敌人的飞机一直低飞着，扫射着河滩和岩石，扫伤了我的左脚。女孩子低着头，取出一个卫生包，替我裹伤。扎住伤口，女孩子说：“你把东西放下吧，我给你背！” “哪里的话，你这么小的人，会把你压死了哩！”我勉强站立起来，女孩子搀扶了我，挨上山去。 我们在山顶走着，飞机走了，宽大清澈的河流在山下转来转去，有时还能照见我们的影子。山上两旁都是枣树，正是枣熟枣掉的时候，满路上都是渍出蜜汁来的熟透的红枣。我们都饿了，可是遵守着行军的纪律，不拾也不踏，咽着唾沫走过去。 中队上的医生老康跑上来说：“刚一出发你就负伤了！” “可是并不光荣。”我说，“正在用腿用脚的时候，你看多倒霉！” “每天宿营下来，我叫刘兰去给你换药！”他说着替女孩子搀扶着我，刘兰才有工夫坐下去倒出她鞋里的沙土和石块。 “这孩子很负责任，”老康接着小声说，“她是一个童养媳，婆家就在我们住过的那个村庄，从小挨打受气，忍饥挨冻。这次我们动员小看护，她坚决参加。起初她婆婆不让，找了来。她说：‘这里有吃的有穿的，又能学习上进，你们为什么不让我进步？’婆婆说：‘……你吃上饱饭，可不能变心，你长大成人，还是俺家的媳妇！’她没有答话。” 从这天起，每天晚上到村庄找好房子，刘兰就背着药包笑嘻嘻地找了我来，替我洗好伤口换好药，才回去洗脸休息。情况越来越紧，可是我的伤口并不见好，组织上决定要把我坚壁到远处一座高山上去，叫刘兰跟随。我心里有些焦急，望望刘兰，她却没有怨言。 我们按路线出发，天明进入了繁峙县的北部。这是更加荒凉的地方，山高水急，道狭村稀，在阴暗潮湿的山沟里转半天，看不见一个村庄，遇不见一个行人，听不见一声鸡叫。 在苍茫的夜色里我们看到了山顶的村庄，有一片起伏的成熟的莜麦，像流动的水银。还有一所场院。我同刘兰就住在这小小的山庄上。进村以后，她去找上关系，打扫房子，然后把我安排到炕上。接着她又做饭，烧炕，洗净吃饭的锅，煮刀剪，消毒药棉……弄到半夜，她才到对过妇救会主任老四屋里去睡觉。 老四也是一个童养熄，十四岁上成的亲，今年二十四岁了，还没有小孩。老四告诉刘兰，这山顶顶上的人家，就是难得有个娃，要不就是养不下，要不就是活不大！ 刘兰说：“这是因为我们结婚太早，生活苦，又不知道卫生，以前我也是个童养媳……” 因为刘兰还不会做莜面，老四就派了两位妇女来帮忙。她们都穿着白粗布棉裤、黑羊皮袄，她们好像从来没洗过脸，那两只手，也只有在给我们和面和搓窝窝的过程里才弄洁白，那些脏东西，全和到我们的饭食里去了。刘兰对我说：“你身体好些的时候，多教我认几个字吧，我要给她们讲讲卫生课。” 不多几天，她这讲习班就成立起来，每天晚上，有十几个青年妇女集在老四屋里，对刘兰讲的问题发生很大的兴趣。“你看刘兰多干净，”妇女们笑着说，“我们向你学习！” 从此，我看见这些妇女们，每天都洗洗手脸，有的并且学着我的样子，在棉袄和皮衣里衬上一件单褂。我觉得刘兰把文化带给了这小小的山庄，它立刻就改变了很多人的生活，并给她们的后代造福。 不久就下了大雪，接到大队来信，要我转移，当夜刘兰去动员担架。她拄着一根棍子，背着我们全部的东西，头上包着一块手巾，护住耳朵和脸，在冰雪擦滑的路上，穿着一双硬底山鞋，一步一个响声，迎着大风大雪跟在我的担架后面…… （一九五〇年五月护士节于天津，有删改） 文本二： 身为冀中人民的儿子，孙犁先生把对家乡的爱倾注在对小说诗意美的追求上，他不仅是讲故事的能手，也是能够把你带入诗意境界打动你心灵的高手。浓郁的浪漫主义色彩和清新隽永的抒情风格，使他的作品具有“诗化小说”的特征。 孙犁的作品伴随了我这一代人的成长。当我一再重读孙犁先生的作品时，那些女孩子们——年轻的、美好的、鲜亮的生命，有如初春的平原上绯红的朝霞，就会被重新召唤出来，让人惦记，让人怀念。我怀念水生嫂、吴召儿、妞儿们，那是因为，她们身上有孙犁先生一生所信仰和追寻的“美好的东西”。孙犁先生不大写战争的残酷，不追求离奇曲折的情节，也不在人物形象的塑造上刻意雕镂，而是运用类似中国写意画的技法来书写抗日战争时期坚忍乐观的中国军民。那些女孩子们，就是孙犁心目中人民的代表，“美”与“善”的化身。…… 作为晚辈，我受到过孙犁先生的恩泽。1982年夏，我发表了短篇小说《哦，香雪》，并未引起太大反响。我将载有这篇小说的《青年文学》杂志寄给孙犁先生。先生回信中说：“这篇小说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的，始终一致的。这是一首纯净的诗。我也写过一些女孩子，哪里有你写得好！”那是1982年冬。及至1983年春，《哦，香雪》获得全国优秀短篇小说一等奖。 （节选自铁凝《怀抱着胸中那一簇火焰——孙犁先生百年诞辰纪念》，有删改） 6. 下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说题目“看护”，看似普通，实则巧妙，既概括了小说的主要情节，也交代了女主人公的身份，同时暗示了文章的主旨。 B. 小说主要讲述刘兰精心护理伤员的故事。“我”是小说的重要角色，也是故事叙述者，这种叙述视角，增强了故事的真实性。 C. 小说善用日常小事来表现人物，如面对熟透了的红枣，“我”和刘兰不拾不踏，咽着唾沫走过去，就体现了部队纪律的严明。 D. 小说借老康的话，补叙了刘兰的身世经历，既解释了前文她的笑和年纪不相称的原因，也为后面故事情节的发展做了铺垫。 7. 下列对文本二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 画线句子运用比喻的修辞手法，突出孙犁小说艺术形象的独特魅力，蕴含了作者对孙犁的钦敬之情。 B. 水生嫂是孙犁小说《荷花淀》的女主人公，她和铁凝笔下的香雪都是战争年代“美”与“善”的化身。 C. 孙犁先生以其独特的审美理念构筑了一个极具地方特色的文学世界，成为“荷花淀派”的代表作家。 D. 在给铁凝的回信中，孙犁先生对小说《哦，香雪》赞誉有加，这对这篇小说的推介起到了一定作用。 8. 请结合文本一，概括分析刘兰这一人物身上有哪些孙犁所追寻的“美好的东西”？ 9. 孙犁的小说被称为“诗化小说”，你认为本篇小说是否具有这样的特征？请结合文本谈谈你的理解。 【答案】6. D 7. B 8. （1）要求进步，积极进取。部队动员小看护，刘兰不顾婆婆阻拦坚决参加，投身抗日洪流中，在斗争中成为坚强的革命战士。 （2）任劳任怨，尽职尽责。（顽强坚韧，勇于担当）在反“扫荡”的转移中一路搀扶负伤的“我”，并跟我一同到高山上的村庄养伤，悉心照料，没有一句怨言。在组织上两次把我转移时，刘兰在荒凉、凄冷、恶劣的环境里不畏艰险，迎难而上。 （3）传播文化，引领新风。（帮助他人，改变生活）（热心助人，与人为善）虽然有过悲惨的童养媳的人生经历，但她依然主动热心帮助老四等村庄中的青年妇女，给她们讲卫生课，改变她们的生活习惯，给她们的后代造福。 9. 示例一：我认为《看护》具有诗化小说的特征。 ①人物形象的“诗意美”。小说塑造了以刘兰为代表的在艰苦环境中热爱学习，追求进步、不畏困难的女性群体形象，表现百姓对抗日战争的坚定支持以及对幸福安宁生活的向往，充满乐观主义精神，表现人情美、人性美。 ②小说情节简单，不追求离奇曲折的情节，也没有正面叙写紧张激烈的矛盾冲突，不追求情节的波澜起伏、扣人心弦。 ③小说内容情感的“诗意美”。虽是抗战题材的作品，但是不着意写残酷的战争场面，也不着意表现人物的苦难与心灵的重负，而是着意表现农村女性的成长，刻画他们的精神面貌，发掘他们内在的灵魂美、情操美。 ④小说景物的“诗意美”。小说中“满路上都是渍出蜜汁来的熟透的红枣”“起伏的成熟的莜麦，像流动的水银”等景物描写情景交融，意境灵动，富于想象力，充满诗情画意，富有浪漫气息，给人以美好的感受。（这一点也可以从“人物语言”角度来回答，具体如下：④小说语言的“诗意美”。小说语言清新隽永，鲜活优美、凝练简洁。虽然环境恶劣，但几段景物描写的语言使小说具有诗情画意，给人以美好的感受。如“宽大清澈的河流在山下转来转去，有时还能照见我们的影子。山上两旁都是枣树，正是枣熟枣掉的时候，满路上都是渍出蜜汁来的熟透的红枣。”“在苍茫的夜色里看到了山顶的村庄，有片起伏的成熟的莜麦，像流动的水银”。） ⑤小说运用类似中国写意画的技法来讲述故事、塑造人物，没有刻意雕镂，通过平凡的日常生活画面，展现人物的精神风貌。 示例二：我认为本篇小说不具有诗化小说的特征。 ①本篇小说多次描写环境的恶劣，浪漫气息不浓。如环境“坡高水急，道狭村稀，转半天，看不见一个村庄，遇不见一个行人，听不见一声鸡叫”。 ②本篇小说多处描写战争的紧张和抗日的艰难，反映了抗战的现实。如几次写到情况紧急，女孩带着伤员在山中跋涉的艰难。 ③本篇小说有较为激烈的矛盾冲突。如开篇写“日寇对晋察冀扫荡了三个月”及“队伍渐渐拉散”“敌人的飞机扫射着河滩和岩石，扫伤了我的左脚”等。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生分析鉴赏文本内容及艺术特色能力。 D.“补叙”错误。文章整体按照时间顺序叙述，是顺叙，而“刘兰的身世经历”是在文中插入叙述，属于插叙。 故选D。 【7题详解】 本题考查学生理解分析文本内容的能力。 B.“都是战争年代‘美’与‘善’的化身”错，香雪不是战争年代人物。 故选B。 【8题详解】 本题考查学生分析人物形象的能力。 从“她是一个童养媳，婆家就在我们住过的那个村庄，从小挨打受气，忍饥挨冻。这次我们动员小看护，她坚决参加。起初她婆婆不让，找了来。她说：‘这里有吃的有穿的，又能学习上进，你们为什么不让我进步？’”可见，她要求进步，积极进取。 从“敌人的飞机一直低飞着……扫射着河滩和岩石，扫伤了我的左脚。女孩子低着头，取出一个卫生包，替我裹伤”“女孩子搀扶了我，挨上山去”“组织上决定要把我坚壁到远处一座高山上去，叫刘兰跟随。我心里有些焦急，望望刘兰，她却没有怨言”“她去找上关系，打扫房子，然后把我安排到炕上。接着她又做饭，烧炕，洗净吃饭的锅，煮刀剪，消毒药棉……弄到半夜，她才到对过妇救会主任老四屋里去睡觉”“大队来信，要我转移，当夜刘兰去动员担架……一步一个响声，迎着大风大雪跟在我的担架后面”可见，她任劳任怨，尽职尽责，帮“我”裹伤，搀扶“我”，随我转移而毫无怨言等，可见她面对艰难坚韧顽强，勇于担当，毫不动摇。 当她得知山顶上妇女很难养活孩子时，她说“这是因为我们结婚太早，生活苦，又，且“不多几天，她这讲习班就成立起来”“从此，我看见这些妇女们，每天都洗洗手脸，有的并且学着我的样子，在棉袄和皮衣里衬上一件单褂。我觉得刘兰把文化带给了这小小的山庄，它立刻就改变了很多人的生活，并给她们的后代造福”可见，她传播文化，引领新风，帮助他人，改变生活。 【9题详解】 本题考查学生赏析小说艺术特点的能力。 本题开放式作答，可以认为具有诗化特征，也可以认为不具有。 认为“诗化”，可从材料二“那些女孩子们——年轻的、美好的、鲜亮的生命，有如初春的平原上绯红的朝霞”“那些女孩子们，就是孙犁心目中人民的代表，‘美’与‘善’的化身”推知，诗意化包含人物的形象美。本文中的刘兰，就是一个美与善的女性形象，她童养媳出身，却能够坚决跟上部队做看护，任劳任怨地劳动，同情并关心与自己境遇差不多的妇女们，努力学习进步并教给她们卫生知识等，充满乐观主义精神，表现人情美、人性美。 从“孙犁先生不大写战争的残酷，不追求离奇曲折的情节，也不在人物形象的塑造上刻意雕镂，而是运用类似中国写意画的技法来书写抗日战争时期坚忍乐观的中国军民”中对照，本文情节上也不离奇曲折，也不正面描写战斗的激烈与残酷，淡化了情节，只描写平凡的日常生活，仿佛在日常相处中渐渐了解熟悉了人物的精神面貌，这让文章充满写意般的诗意。 另外，“诗歌”本身具有重描写与抒情的特征，文中语言和环境描写充满诗意，如“山上两旁都是枣树，正是枣熟枣掉的时候，满路上都是渍出蜜汁来的熟透的红枣”“一片起伏的成熟的莜麦，像流动的水银”，在艰苦的环境中，也不乏美感，充满诗情画意，让人感到诗意美。 从情感上来说，作者刻画出的刘兰，虽在苦难中成长，但却并不着重刻画人物的苦难，而是展现了她积极进取、乐于成长的一面，对于群像妇女们，也同样写出她们的成长，如“‘你看刘兰多干净，’妇女们笑着说，‘我们向你学习’”“从此，我看见这些妇女们，每天都洗洗手脸，有的并且学着我的样子，在棉袄和皮衣里衬上一件单褂”，她们从前也许有苦难的过往、不好的习惯，但那是因为她们不知道这些知识，一旦她们知道了，便迸发出学习进步的精神，这种内在的灵魂美、情操美，富有诗意。 也可以认为本文不具有诗化小说的特征。因为本文大部分是在紧张艰难的抗战与负伤转移中度过，随处可见环境恶劣，如沙滩行军蹚水过河，转移过去山上“更加荒凉”“山高水急，道狭村稀，在阴暗潮湿的山沟里转半天，看不见一个村庄，遇不见一个行人，听不见一声鸡叫”，再次转移时“在冰雪擦滑的路上，穿着一双硬底山鞋，一步一个响声，迎着大风大雪跟在我的担架后面”，可以认为小说多次描写环境的恶劣，浪漫气息不浓。 情节上大多都是战争形势的紧张和艰难，如“忽然听到飞机的叫声，立时就开始了扫射”“刚登上岸，我觉得脚上一热，就倒了下来，血冒在沙滩上。敌人的飞机一直低飞着，扫射着河滩和岩石，扫伤了我的左脚”“情况越来越紧，可是我的伤口并不见好，组织上决定要把我坚壁到远处一座高山上去”“不久就下了大雪，接到大队来信，要我转移，当夜刘兰去动员担架。她拄着一根棍子，背着我们全部的东西……在冰雪擦滑的路上，穿着一双硬底山鞋，一步一个响声，迎着大风大雪跟在我的担架后面”可以认为小说多处描写战争的紧张和抗日的艰难，反映了抗战的现实。 文中情节虽然没有大的波澜，但背景始终存在着强烈的矛盾冲突，如“日寇对晋察冀扫荡了三个月”“队伍渐渐拉散”“敌人的飞机扫射着河滩和岩石，扫伤了我的左脚”等，这些都冲淡了小说的诗意特征。 二、古诗文阅读(38分) (一)文言文阅读(本题共5小题，18分) 阅读下面的文言文，完成各题。 材料一： 武德九年冬，突厥颉利、突利二可汗，以其众二十万，至渭水便桥之北，遣首帅执矢思力入朝为觇，自张声势云：“二可汗总兵百万，今已至矣。”乃请返命。太宗谓曰：“我与突厥面自和亲，汝则背之，我无所愧。何辄将兵入我畿县，自夸强盛？我当先戮尔矣！思力惧而请命。萧瑀、封德彝请礼而遣之。太宗曰：“不然。今若放还，必谓我惧。”乃遣囚之。太宗曰：“颉利闻我国家新有内难，又闻朕初即位，所以率其兵众，直至于此，谓我不敢拒之。朕若闭门自守虏必纵兵大掠强弱之势在今一策。朕将独出，以示轻之，且耀军容，使知必战；事出不意，乖其本图。制服匈奴，在兹举矣。”遂单马而进，隔津与语，颉利莫能测。俄而六军继至，颉利见军容大盛，又知思力就拘，由是大惧，请盟而退。 （节选自吴兢《贞观政要·征伐》） 材料二： 夫兵甲者，国家凶器也。土地虽广，好战则人凋；中国虽安，忘战则民殆。凋非保全之术，殆非拟寇之方，战不可以全除，不可以常用。故农隙讲武，习威仪也；三年治兵，辨等列也。是以勾践轼蛙，卒成霸业；徐偃弃武，终以丧邦。何也？越习其威，徐忘其务也。孔子曰：“以不教人战，是谓弃之。”故知弧矢之威，以利天下，此用兵之职也。 （节选自唐太宗《帝范》） 材料三： 汉武帝之告匈奴曰：“南越王头已悬阙下，单于能战，可来。”而匈奴远遁。故曰：不战而屈人之兵。”非不战也，战功成于彼，而威自伸于此也。中国之自寻兵也，则夷狄必乘之以讧。汉、唐之始，汉夷秦、项而冒顿益骄，唐平僭伪而突厥方骋。何也？斗不出于其穴，知其力之已疲也。夫夷狄强弱之情势虽辽绝而不相知，抑以其意揣而类推之。谓驰突无制之勇如风飘雨骤而不可御者，彼犹我也。中国能以其长，破其阻，歼其众，得其君长，郡县其部落，则我亦犹彼，而彼何弗惴惴焉？志曰：“先人有夺人之心。”非夺之于方战之谓也，夺之于未战之前。不战而屈，即战而已先馁，其衄败可八九得矣。 （节选自王夫之《宋论》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 朕若闭门A自守B虏C必纵兵D大掠E强弱F之势G在今H一策。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 津，渡口，与《桃花源记》“后遂无问津者”的“津”意思相同。 B. 就，被、受，与《劝学》“金就砺则利”的“就”意思不同。 C. 务，要务、事务，与《过秦论》“务耕织，修守战之具”的“务”意思不同。 D. 郡县，使……成为郡县，与《赤壁赋》“侣鱼虾而友麇鹿”的“侣”用法相同 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 两位可汗率领大军直逼京城，他们派遣的酋长执矢思力在入朝觐见时，通过虚张声势来给太宗施压，借机窥探朝廷的虚实。 B. 对突厥的使者，太宗敢于斥责、囚禁，而萧瑀、封德彝却劝说太宗要好好招待再遣送回去，表明两人对突厥有所畏惧。 C. 唐太宗能够以史为鉴，由越国培养军威而成就霸业、徐偃放弃军备终走向灭亡的史实，认识到“弧矢之威”的重要性。 D. 王夫之认为，夷狄和我方一样，会避免直接面对那些难以抵御的攻势；我方也可以与夷狄一样，凭借强大的武力来征服敌人。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）故知弧矢之威，以利天下，此用兵之职也。 （2）非夺之于方战之谓也，夺之于未战之前。 14. 唐太宗能够“不战而屈人之兵”，得益于其头脑清醒、举措得当。请结合材料分析。 【答案】10. BEG 11. D 12. B 13. （1）因此知道武力的威慑，是用来为天下谋利的，这是用兵的职责。 （2）不是说在正要交战时夺取对方的斗志，而是在还没有交战之前就夺取对方的斗志。 14. ①头脑清醒：洞悉突厥可汗趁唐朝内难与自己初即位而兴兵的心理，明白闭门自守会使突厥纵兵大掠，深知双方强弱形势在此。 ②举措得当：囚禁突厥使者，不使其认为唐朝畏惧；独自一举。出阵，向突厥显示轻视与必战决心；六军继至，以强大军容威慑对方。 【解析】 【导语】这三则材料从不同角度探讨了战争与和平的辩证关系。材料一通过唐太宗与突厥的对峙，展现了“不战而屈人之兵”的智慧，强调以威慑和策略取胜；材料二则从历史教训出发，指出战争虽为凶器，但不可废弃，需通过讲武治兵来保持国家的威慑力；材料三进一步深化了这一思想，认为战争的胜利不仅在于实战，更在于战前的心理和战略准备。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：我如果闭门自守，敌人必定纵兵大肆掠夺，强弱之势就在今天这一决策。 “虏必纵兵大掠”中“虏”作主语，故在“虏”前B处断开； 而且“虏必纵兵大掠”语意完整，故在“虏必纵兵大掠”后E处断开； “强弱之势”作主语，表示强调时应独立，故在“强弱之势”后G处断开； 故选BEG。 【11题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法及对词类活用现象的理解的能力。 A.正确。两个“津”意思都是渡口；句意：隔着河渡口与颉利对话。/后来就再也没有探访桃花源的人了。 B.正确。就：被、受/靠近；句意：又得知思力被拘禁。/刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利。 C.正确。务：要务、事务/致力于；句意：而徐国忘记了武备的重要性。/致力农耕纺织，修缮防守与进攻用的器械。 D.错误。郡县：使动用法，使……成为郡县/侣：名词意动用法，把……当作伴侣；句意：将他们的部落纳入郡县的治理之下。/以鱼虾为侣，以麋鹿为友。 故选D。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容能力。 B.“表明两人对突厥有所畏惧”错，根据原文“萧瑀、封德彝请礼而遣之。太宗曰：‘不然。今若放还，必谓我惧。’”可知，萧瑀、封德彝劝说太宗要好好招待再遣送回去，是出于避免激化双方矛盾的考虑，不能由唐太宗的“今若放还，必谓我惧”推断出二人畏惧突厥。 故选B。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“威”，威慑；“利”，使……有利；“此用兵之职也”，判断句。 （2）“夺”，夺取；“非夺之于方战之谓也”，判断句。 【14题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。 ①根据“颉利闻我国家新有内难，又闻朕初即位，所以率其兵众，直至于此，谓我不敢拒之”可知，唐太宗清楚地认识到突厥可汗之所以敢于兴兵，是因为他们得知唐朝内部发生了动荡（武德九年玄武门之变后的政权更迭），同时认为新即位的皇帝（唐太宗）可能不敢轻易迎战。这种对敌人心理的精准把握，是唐太宗能够采取正确应对策略的前提。 根据“朕若闭门自守，虏必纵兵大掠，强弱之势在今一策”可知，唐太宗意识到，如果采取闭门自守的策略，突厥军队必然会趁机大肆掠夺，这样不仅会损失大量财物，还会助长突厥的嚣张气焰。因此，他明白必须采取积极措施来应对这一危机。 唐太宗在分析形势时，深知唐朝虽然经历了内难，但军力并未大幅削弱，而突厥虽然看似强大，但实际上也有其弱点。唐太宗对双方实力的清醒认识，使他能够制定出符合实际情况的应对策略，避免盲目迎战或一味退让。 由以上可以概括为“头脑清醒”。 ②根据“乃遣囚之。太宗曰：‘颉利闻我国家新有内难……朕若放还，必谓我惧。’”可知，唐太宗决定囚禁突厥使者执矢思力，以防止他回去后向突厥可汗报告唐朝的虚弱情况，从而避免让突厥产生轻敌之心。这一举措显示了唐太宗的果敢和智谋。 根据“遂单马而进，隔津与语，颉利莫能测”可知，唐太宗独自骑马出阵，与突厥可汗隔河渡口对话，这一举动向突厥展示了唐朝的轻敌之意和必战决心。这种以身犯险的勇气，往往能够震慑敌人，使其不敢轻举妄动。 根据“俄而六军继至，颉利见军容大盛，又知思力就拘，由是大惧，请盟而退。”可知，在唐太宗独自出阵之后，唐朝大军随后赶到，以强大的军容威慑了突厥军队。同时，突厥使者被囚的消息也传到了突厥可汗耳中，使其更加恐惧。最终，突厥可汗不得不请求结盟并撤退。这一举措显示了唐太宗对军事力量的灵活运用和战略眼光的独到之处。 由以上可以概括为“举措得当”。 参考译文： 材料一： 武德九年冬天，突厥的颉利可汗和突利可汗率领二十万大军，到达渭水便桥的北面，派遣首帅执矢思力入朝窥探，并虚张声势说：“两位可汗统率百万大军，现在已经到达了。”于是请求返回复命。唐太宗对他说：“我与突厥当面和亲，你却背弃了和亲之约，我没有什么可愧疚的。你为何擅自率军进入我的京畿地区，自夸强盛？我应当先杀了你！“思力害怕，请求饶命。萧瑀和封德彝请求以礼相待并遣送他回去。太宗说：“不行。现在如果放他回去，他们必定认为我们害怕了。”于是下令将他囚禁。太宗说：“颉利听说我国内部刚刚有变乱，又听说我刚刚即位，所以率领他的军队，直接来到这里，认为我不敢抵抗。我如果闭门自守，敌人必定纵兵大肆掠夺，强弱之势就在今天这一决策。我将独自出马，以示轻视他们，并且展示军威，让他们知道我们必定会战斗；事情出乎他们的意料，打乱他们的原定计划。制服匈奴就在此一举了。”于是太宗单骑前进，隔着河渡口与颉利对话，颉利无法揣测太宗的意图。不久，唐朝的六军相继到达，颉利看到唐军阵容强大，又得知思力被拘禁，因此非常恐惧，请求结盟并退兵。 材料二： 兵器铠甲，是国家的凶器。国土虽然广阔，如果好战，人民就会凋敝：中原地区虽然安定，如果忘记战争，百姓就会陷入危险。凋敝不是保全国家的方法，危险不是抵御外敌的策略。战争不能完全消除，但也不能频繁使用。因此，在农闲时操练武艺，是为了熟悉威武的礼仪：每三年整治一次军队，是为了辨别等级秩序。所以，越王勾践抚轼敬蛙，最终成就了霸业；徐偃王放弃武备，最终导致国家灭亡。为什么呢？越国熟悉了武威，而徐国忘记了武备的重要性。孔子说：“不教导人民作战，这叫作抛弃他们。“因此，懂得弓箭的威力，用来造福天下，这就是用兵的职责。 材料三： 汉武帝曾通告匈奴说：“南越王的头颅已经悬挂在宫阙之下，单于如果能来作战，就请前来。”结果匈奴远远地逃遁了。所以说：“不战而使敌人屈服。”这并不是真的不战，而是战斗的功绩在彼处完成，而威势自然在此处得以伸张。中原王朝如果自己主动发动战争，那么周边的夷狄（少数民族）必然会趁机制造混乱。汉朝和唐朝的初期，汉朝消灭了秦朝和项羽，而匈奴冒顿单于却更加骄横；唐朝平定了各地的割据势力，突厥却正在扩张势力。为什么呢？因为他们的争斗没有发生在自己的巢穴之中，由此可知他们的力量已经疲惫了。夷狄的强弱之势虽然遥远而无法直接知晓，但可以通过推测和类比来推断。那些认为夷狄的勇猛如同狂风暴雨般不可阻挡的人，其实他们和我们是一样的。如果中原王朝能够发挥自己的长处，突破他们的阻碍，消灭他们的军队，俘获他们的首领，将他们的部落纳入郡县的治理之下，那么我们也就如同他们一样，他们又怎能不感到恐惧呢？古语说：“先发制人可以夺取敌人的斗志。”这并不是说在战斗中夺取， 而是指在未战之前就夺取。如果敌人未战就已屈服，那么他们在战斗中就已经先失去了勇气，其失败的可能性大概可以达到八九成。 (二）古代诗歌阅读（本题共2小题，共计8分) 阅读下面两首宋诗，完成下面小题。 初见杏花 梅尧臣 不待春风遍，烟林独早开。 浅红欺醉粉，肯信有江梅？ 和梅圣俞杏花 欧阳修 谁道梅花早，残年岂是春？ 何如艳风日，独自占芳辰 15. 下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 梅诗前两句点题，诗人于早春时节雾气萦绕的树林见到刚刚开放的杏花。 B. 梅诗以“醉粉”指代梅花，并以“肯信有江梅”暗示其花事已接近尾声。 C. 欧诗以“岂是”来表示反问，明确反对世人认为残冬里也有春天的观点。 D. 两诗一唱一和，都将杏花与梅花进行比较，也都有意突出早春杏花之美。 16. 这两首诗借花来表达不同的哲理。请结合相关内容简要分析。 【答案】15. C 16. （1）梅诗认为杏花虽早开却浅红，未必美于江梅，暗含美在各有时节，不必相争之意； （2）欧诗认为梅花虽被公认为早春之花，却不及杏花明艳于盛春时日，突出美在盛时的观点。 【解析】 【导语】梅尧臣的《初见杏花》以杏花早开为引，暗示其超越梅花的美感；欧阳修的《和梅圣俞杏花》则通过反问，强调杏花独占春光的独特魅力。两诗一唱一和，既展现了杏花的早春之美，又蕴含了诗人对自然时序的深刻感悟。 【15题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。 C．“反对世人认为残冬里也有春天的观点”错，“残年岂是春”强调梅花虽然在残冬开放，但那并不是真正的春日，而不是反对残冬有春天的观点。 故选C。 【16题详解】 本题考查学生评价作者的观点态度的能力。 （1）梅诗认为杏花虽早开，颜色浅红，未必比梅花更美。诗人通过“浅红欺醉粉，肯信有江梅”暗示杏花虽早，但梅花美也不逊色，表达了“美在各有时节，不必相争”的观点。杏花和梅花各有其美，一个早开，一个迟开，各有其存在的意义，无需争高低。 （2）欧诗则认为梅花虽被公认为早春之花，但它的开放时节并非真正的春天（“残年岂是春”）。而杏花在真正的春天（“艳风日”）开放，独自占据最美的时光，表达了“美在盛时”的观点，即杏花的美在于它盛开于真正的春天，而不是像梅花那样在残冬开放。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，共计12分） 17. 补写出下列句子的空缺部分。 （1）诗人常常以自然景象比喻人物的命运和情感变化，《氓》中以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：“__________，__________。” （2）李白在《蜀道难》中用夸张的手法生动形象地描绘出山势高险、枯松倒挂这一奇险景象的句子是：“__________，__________。” （3）高适的《燕歌行》中“__________，__________”两句，用边塞特色的凄惨景象表现“征战苦”，烘托出残兵败卒心境的凄凉。 （4）唐代诗人李贺在《李凭箜篌引》中以声摹声，极具形象感地描绘出音乐清脆、激越、幽怨等特点的句子是：“__________，__________。” （5）南宋诗人陆游在《书愤》中匠心独运地采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是：“__________，__________。” （6）《锦瑟》中的“__________，__________”两句，借用庄子和望帝的典故，一方面用美好缥缈的梦境表现亦真亦幻的人生，另一方面也表达了对逝去的美好事物的怀念。 【答案】 ①. 桑之落矣 ②. 其黄而陨 ③. 连峰去天不盈尺 ④. 枯松倒挂倚绝壁 ⑤. 大漠穷秋塞草腓 ⑥. 孤城落日斗兵稀 ⑦. 昆山玉碎凤凰叫 ⑧. 芙蓉泣露香兰笑 ⑨. 楼船夜雪瓜洲渡 ⑩. 铁马秋风大散关 ⑪. 庄生晓梦迷蝴蝶 ⑫. 望帝春心托杜鹃 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字词：陨、盈、腓、洲、渡、蝴蝶、杜鹃。 三、语言文字运用（本题共4小题，共计14分) 阅读下面的文字，完成下列各题。 民以食为天，吃是老百姓天大的事；食以味为先，美食是美好生活的标配。古人以食为时，朝食为“饔”、申时进“飧”，贤者与民“并耕而食，饔飧而治”，一饔一飧，日复一日；以春耕、夏耘、秋收、冬藏为序，规划一年的生计，“四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也”。如今人们多以三餐为轴，安排一天的作息。尝的是美味， A ，中华民族创造和享用美食的历史，已经成为传统文化的灿烂篇章。中央广播电视总台《三餐四季》节目的精彩亮相，展示了中华美食文化的魅力，激发了人们对美好生活的向往。 《三餐四季》节目内容绚丽华美、琳琅满目，宛若中华民族的美食菜谱。①距今4000年的青海民和回族土族自治县喇家遗址，世界上的第一晚面条出土了，表明中华面食养育了中华儿女。②古往今来，一道面食，东南西北自有吃法，干湿稀绸、宽窄粗细，各有不同作法，自解个中滋味。地域风情生百味，民族风味有特色，美食地图异彩纷呈，即使并箸遍数，也是挂一漏万，（ 甲 ）。 B ：李白的“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，吃出了生活的趣味，喝出了人生的意境；杜甫的“鲜鲫银丝脍，香芹碧涧羹”，描绘了食物的精美；苏东坡的“秦烹惟羊羹，陇馔有熊腊”“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”，有思念家乡之情，有超脱现实之意，还创制了东坡肘子等美食遗飨后代。文人笔下的美味美景、鲜衣甘醇，把中华诗词与中华美食烩出了色彩、炖出了醇香。 餐桌是苍生承恩天地的台前，厨房是自然馈赠人类的幕后。享用的是美食，咀嚼的是真谛，回味的是人与自然、人与自我、人与社会的关系。纵有盛宴千席，也只能一日三顿，节制是君子，放纵是魔鬼。（ 乙 ），焚薮而田，是对自然的破坏，必定会给人类带来惩罚，不能为图一时之美味，戕害养育了人类的自然和环境。 一道家乡的菜，一生惦念的情。家乡有千万游子，游子只有一个故乡。外面的世界再风光，不忘家乡的一碗汤。炎黄子孙走遍世界，却思念那一桌中国餐。中华美食是世代炎黄子孙的共同回味、天下华夏儿女的集体乡愁，是中华民族的“床前明月”。 18. 请在文中括号里填入恰当的成语。 19. 文中画波浪线的句子中，句①有一处语病，句②有两处错别字，请修改使书写正确，语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 20. 请在文中A、B两处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 21. 文中加点的两句都使用了引号，具有一定的表现力，请指出两处引号的用法并分析其使用效果。 【答案】18. 甲：不胜枚举（数不胜数） 乙：竭泽而渔（涸泽而渔） 19. ①距今4000年的青海民和回族土族自治县喇家遗址，出土了世界上的第一碗面条，表明中华面食养育了中华儿女。 ②“绸”改为“稠”；“作”改为“做” 20. A处：品的是文化（或：悟的是历史/感的是情怀） B处：自古诗人好食贪杯（或：文人笔下美食韵味无穷） 21. 第一句：引用，①这里引用使表述更具历史感。（补充）突出美食在人们生活中的重要性；②通过这种引用，丰富了文章的文化内涵，为后文阐述古人以食为重要生活组成部分的观点提供依据，也增添了文本的文化底蕴。 第二句：特殊含义，中华美食比作引发乡愁的“床前明月”，突出中华美食在民族情感中的重要地位，引发读者对中华美食与民族情感联系的思考。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 甲处，根据前文“美食地图异彩纷呈，即使并箸遍数，也是挂一漏万”可知，此处强调对美食数量多，无法一一列举，故可填“不胜枚举（数不胜数）”。不胜枚举：不能一个一个地列举出来。形容同类的人或事物很多。/数不胜数：数也数不清。形容数量极多。 乙处，结合“焚薮而田，是对自然的破坏”可知，此处应填与“焚薮而田”类似，表达过度索取、破坏自然的成语，故可填“竭泽而渔（涸泽而渔）”。竭泽而渔：指排尽湖水去捕捉鱼，比喻目光短浅，只顾眼前利益，不顾长远打算，符合要求。/涸泽而渔：排干水泽中的水捉鱼。比喻做事不作长远打算，取用不留余地。 【19题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力和识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 句①，中途易辙，第一个分句的主语是“距今4000年的青海民和回族土族自治县遗址”，第二个分句的主语却偷换成了“世界上的第一碗面条”，故可把“世界上的第一碗面条出土了”改为“出土了世界上的第一碗面条”，使前后主语保持一致。 句②，“干湿稀绸”的“绸”应写作“稠”，“绸”是丝绸，“稠”形容浓度，此处语境是与“稀”相对，故应用“稠”；“各有不同作法”的“作”应写作“做”，习惯上一般把具体东西的制造用“做”，抽象一点的、书面语色彩重一点的用“作”，此处语境是说面食的制作，故应用“做”。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 A处：前文提到“尝的是美味”，后文强调“中华民族创造和享用美食的历史，已经成为传统文化的灿烂篇章”，所以此处可从美食与文化、历史、情感等角度来补写，故可填：品的是文化（或：悟的是历史/感的是情怀）。 B处：从后文所举李白、杜甫、苏东坡等文人与美食相关的诗句例子来看，此处是要表达文人与美食的关系，故可填：品的是文化（或：悟的是历史/感的是情怀）。 【21题详解】 本题考查学生辨析标点符号用法和分析标点符号文学表现力的能力。 第一句：引用。①增添历史感：通过引用古代“贤者与民‘并耕而食，饔飧而治’”这样的表述，让读者直观地感受到在古代，饮食就与人们的生活和社会治理紧密相关，突出了美食在人们生活中的重要性具有深厚的历史渊源，使文章对饮食相关内容的表述更具历史厚重感。②丰富文化内涵：引用这一内容，丰富了文章的文化内涵，为后文阐述古人以食为重要生活组成部分的观点提供了有力依据，让读者明白从古代开始，饮食就不仅仅是满足口腹之欲，还与社会治理等方面有着千丝万缕的联系，增添了文本的文化底蕴，使读者在阅读过程中能感受到中华饮食文化的源远流长。 第二句：特殊含义。将中华美食比作引发乡愁的“床前明月”，“床前明月”通常是人们寄托思乡之情的典型意象，这里赋予了中华美食特殊的含义，形象地突出了中华美食在民族情感中的重要地位，它就像那轮高悬的明月一样，无论游子身在何处，都能唤起他们对家乡、对民族的深深眷恋。这种特殊含义的用法，能够引发读者对中华美食与民族情感联系的深入思考，让读者意识到中华美食不仅仅是物质上的食物，更是一种精神上的寄托，是连接炎黄子孙、华夏儿女情感的纽带，使读者对中华美食所承载的文化和情感价值有更深刻的认识。 四、基础知识选择（本题共3小题，每题2分，共计6分） 22. 下列各选项中，加点词的注音全都正确的一项是( ) A. 恫吓(dòng) 愆期(qiān) 胡诌(zhōu) 长歌当哭(dāng) B. 吸吮(yūn) 惴惴(zhuì) 砯崖(pīn) 有的放矢(shǐ) C. 晌午(shǎng) 蠕动(rú) 谆谆(zhūn) 渐车帷裳(jiàn) D. 一霎(shà) 摒弃(bìng) 谄媚(chǎn) 扪参历井(shēn) 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。 A.“长歌当哭”的“当”，应读dànɡ。 B.“砯崖”的“砯”，应读pīnɡ。 C.“渐车帷裳”的“渐”，应读jiān。 故选D。 23. 下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是( ) A. 赵树理，山西沁水人，作家，“山药蛋派”创始人。1925年开始写新诗和小说。代表作有小说《小二黑结婚》《李有才板话》《三里湾》等。 B. 易卜生，挪威剧作家，被誉为“现代戏剧之父”。他的作品强调个人在生活中的快乐，无视传统社会的陈腐礼仪。代表作有《玩偶之家》。 C. 《蜀道难》是一首古体诗，句式七言为主，又掺杂以四言、五言、六言、八言等，长短不一，错落交接，是诗人自由奔放的语言风格的体现。 D. “总角之宴，言笑晏晏”，“总角”，古代未成年女子将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结，形如两个羊角，故称“总角”，特指少女时代。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 D.“‘总角’，古代未成年女子……特指少女时代”错误。“总角”指中国古时少儿男未及冠，女未及笄时的发型，借指幼年。不只指女子。 故选D。 24. 下列句中加点字的意义解释不正确的一组是( ) A. 将子无怒（愿，请） 女也不爽（差错，过失） B. 无与士耽（沉溺，沉醉） 犹可说也（同“脱”，摆脱，脱身） C. 危乎高哉（危：危险） 使人听此凋朱颜（使……凋谢） D. 以手抚膺坐长叹（空，徒然） 士贰其行（有二心） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：请郎君不要生气。/我女子没有什么差错。 B.正确。句意：不要沉溺在与男子的情爱中。/还可以脱身。 C.错误。危：高。句意：多么高峻伟岸！/使人听到这些怎么不脸色突变？ D.正确。句意：用手抚胸惊恐不已徒长吁短叹。/男子行为却前后不一致了。 故选C。 五、写作（60分） 25. 根据下面的材料，按要求写作。 社会发展到今天，难题和困境仍然对人构成挑战，但人们正是在思考难题、化解困境的过程中发展了智慧。 这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 人类文明的永恒辩证法 人类的历史，就是一部不断遭遇困境又不断突破困境的历史。从原始社会的生存危机到现代社会的精神迷茫，困境如同影子般始终伴随着人类文明的进程。而正是在与这些困境的搏斗中，人类才得以积累经验、增长智慧，推动文明向前发展。困境与智慧构成了人类生存的永恒辩证法，二者相互依存、相互促进，共同塑造着人类的精神世界和物质世界。 困境之所以能够催生智慧，是因为它打破了人们习以为常的思维定式。当旧有的方法无法解决新出现的问题时，人们被迫跳出舒适区，重新审视问题的本质。中国古代农民面对土地贫瘠的困境，发明了轮作制；欧洲中世纪工匠面对手工效率低下的问题，孕育了机械制造的雏形。这些创新都不是凭空而来，而是在现实困境的挤压下迸发的思想火花。困境如同一块磨刀石，虽然过程痛苦，却能将人的思维能力打磨得更加锋利。 面对困境，人类发展出了两种基本的智慧形态：技术智慧和人文智慧。技术智慧体现在对物质世界的改造上，从石器到蒸汽机再到计算机，每一次技术革命都是对特定困境的回应。而人文智慧则关乎心灵秩序的构建，当人们在战争、疾病等灾难面前感到无力时，哲学、艺术、宗教等人文领域就会迎来发展高峰。这两种智慧形态如同车之两轮，共同支撑着人类文明的行进。没有技术智慧，人类难以生存；缺乏人文智慧，生存将失去意义。 在当代社会，困境与智慧的辩证关系呈现出新的特点。全球化带来的文化冲突、科技发展引发的伦理困境、经济增长伴随的环境危机，这些问题比历史上任何时候都更加复杂。但正是在应对这些挑战的过程中，人类智慧也在向更高层次发展。生态哲学、科技伦理、跨文化研究等新兴学科的兴起，标志着人类开始以整体性思维看待世界性问题。当代困境要求我们不仅要发展解决具体问题的能力，更要培养系统思考的智慧。 困境永远不会消失，但正是这种永恒的存在，保证了人类智慧的持续生长。每一次突破旧困境的尝试，都可能带来新的问题；而每一个新问题的出现，又为智慧的发展提供了契机。认识到这一点，我们就能以更积极的心态面对困境——不将其视为必须消除的障碍，而是当作磨砺智慧的机遇。当个人或民族能够坦然接受困境的必然性，并将其转化为前进动力时，真正的智慧之光就会照亮前行的道路。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 材料的核心思想可以概括为：人类社会发展过程中始终面临各种难题和困境，但正是通过不断思考和解决这些问题，人类的智慧才得以持续发展。我们可以从三个层面来理解这个命题。 材料揭示了人类发展的基本规律。从原始社会到现代社会，人类始终在与各种困难作斗争——早期要解决生存问题，后来要应对社会矛盾，现在要处理科技发展带来的新挑战。每个时代都有其独特的难题，这些难题推动着人类不断思考和创新。比如工业革命时期的环境污染问题，催生了现代环保理念；信息时代的隐私安全问题，促进了加密技术的发展。 材料强调了思考的重要性。面对困境时，被动承受和主动思考会产生截然不同的结果。历史上那些突破性的进步，往往源于人类对问题的深入思考。爱迪生发明电灯前经历了上千次失败，袁隆平培育杂交水稻时克服了无数技术难关，他们的成功都源于坚持不懈的思考和实践。 最后，材料指出了智慧发展的途径。人类的智慧不是与生俱来的，而是在解决问题的过程中积累和发展的。就像孩子学走路会跌倒，科学家做实验会失败一样，每一次挫折都是智慧的养分。现代社会复杂的国际关系、气候变化等问题，正在推动人类发展出更全面的思考方式和更智慧的解决方案。 这个命题启示我们：困难不是终点，而是新智慧的起点。它鼓励我们用积极的态度面对挑战，在解决问题中提升自己，推动社会进步。 写作时，开头可以从人类文明发展的宏观视角切入，指出“挑战催生智慧”的历史规律。中间部分可采用三层递进：先以个人成长为例，如学习中的错题本、运动员的伤病康复，展现困境如何锤炼思维；再过渡到社会层面，用疫情防控中的健康码研发、航天领域的故障攻关，说明集体智慧在解决系统性难题中的作用；最后升华至文明维度，对比工业革命时期的污染与当代碳中和技术的突破，强调困境推动人类自我超越。结尾可回归人性光辉，指出正是永不言弃的解题精神，让人类在破解宇宙密码、战胜疾病等永恒课题中持续进化，呼应“因难见巧”的永恒主题。 立意： 1.困境是智慧的磨刀石。 2.勇敢应对挑战，促进社会发展。 3.主动拥抱困境者，终将收获破茧的智慧。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$