第9练 连锁定律 《农业生物技术》（高教版第三版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《农业生物技术》(高教版第三版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《农业生物技术》(高教版第三版)一课一练的第9练，内容涵盖项目1 植物遗传的基础知识任务1.2 遗传的基本规律中的连锁定律。 《农业生物技术》(高教版第三版)第9练 项目1 植物遗传的基础知识 任务1.2 遗传的基本规律 连锁定律 一、单选题 1．贝特生(W.Bateson) 等在1906年用香豌豆的两对相对性状亲本做杂交试验时，首先发现了 (　　 ) A．分离现象 B．自由组合现象 C．连锁遗传现象 D．细胞质遗传现象 【答案】C 【解析】贝特生(W.Bateson) 等在1906年用香豌豆的两对相对性状亲本做杂交试验时，首先发现了连锁遗传现象。 2．( )提出连锁定律。 A．孟德尔 B．贝特生 C．摩尔根 D．阿委瑞 【答案】C 【解析】1910年，摩尔根(T.H.Morgan) 等用果蝇为材料进行了大量的试验，提出了连锁定律。 3．贝特生香豌豆两次试验结果基本相同。这个结果（ ）自由组合定律。 A．符合 B．不符合 C．可以验证 D．以上都不对 【答案】B 【解析】从试验一看，在F₂出现了四种表型，但不符合9:3:3:1的分离比例。说明这一结果不符合自由组合定律。贝特生又改换了性状不同的亲本进行杂交，这一试验和第一个试验结果基本相同。也不符合自由组合定律。 4．在减数分裂前期的双线期，在显微镜下能直接观察到同源染色体出现的（ ）现象。 A．联会 B．易位 C．交换 D．交叉 【答案】D 【解析】在减数分裂前期的双线期，在显微镜下能直接观察到同源染色体两两分开所出现的交叉现象。 5.分析下图连锁遗传的解释和验证，叙述不正确的是（　　） A．F1形成的四种配子比例是相等的 B．同一亲本的两个基因C和Sh或c和sh是经常连锁遗传的 C．测交后代表现亲本型的个体数多 D．新组合的个体数目少 【答案】A 【解析】测交结果说明，F₁形成的四种配子比例是不相等的；同一亲本的两个基因 C 和 Sh 或 c 和sh 是经常连锁遗传的。所以，测交后代表现亲本型的个体数多，而新组合的个体数目少。 二、填空题 6．基因在染色体上呈直线排列，各有其一定的位置。相对基因C 和 c,位于一对 的相等位置上，故称为 。 【答案】同源染色体 等位基因 7．非姊妹染色单体之间某些片段在 发生交换。 【答案】粗线期 8．原来为同一亲本所具有的两个性状，在 F₂中常常有联系在一起遗传的倾向，这种现象称为 。 【答案】连锁遗传 9．三大经典遗传学定律是 的理论基础，利用它们可以有目的地组配不同的亲本，确定种植规模，预测后代表现，从而大大提高 。 【答案】杂交育种 育种效率 三、简答题 10.分析下图解释连锁和交换的遗传机制。 【答案】　(1)基因在染色体上呈直线排列，各有其一定的位置。相对基因C和c,位于一对同源 染色体的相等位置上，故称为等位基因。 (2)两对不同的基因，C和Sh,c和sh, 分别位于一对同源染色体不相等的位置上，故称为非等位基因。 (3)在减数分裂前期，随着同源染色体的配对，等位基因也相互配对，因各个染色体已 经通过复制而含有两条染色单体，在染色体上的基因也随之复制了。 (4)非姊妹染色单体之间某些片段在粗线期发生交换。首先，在两基因之间的某一部 位发生断裂，然后重新接合起来，这种交换只涉及同源染色体的非姊妹染色单体之间，而且在同一水平上只发生一个交换。 (5)由于基因交换而产生四种基因组合不同的染色单体，其中包括两种亲本组合(CSh,csh)和两种新组合(cSh ,Csh),经过减数分裂，形成四种不同基因组合的配子。 (6)在减数分裂过程中，并不是所有性母细胞都发生同源染色体非姊妹染色单体的交换，因此，F1形成亲本类型的配子数总是多于新组合的配子数。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《农业生物技术》(高教版第三版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《农业生物技术》(高教版第三版)一课一练的第9练，内容涵盖项目1 植物遗传的基础知识任务1.2 遗传的基本规律中的连锁定律。 《农业生物技术》(高教版第三版)第9练 项目1 植物遗传的基础知识 任务1.2 遗传的基本规律 连锁定律 一、单选题 1．贝特生(W.Bateson) 等在1906年用香豌豆的两对相对性状亲本做杂交试验时，首先发现了 (　　 ) A．分离现象 B．自由组合现象 C．连锁遗传现象 D．细胞质遗传现象 2．( )提出连锁定律。 A．孟德尔 B．贝特生 C．摩尔根 D．阿委瑞 3．贝特生香豌豆两次试验结果基本相同。这个结果（ ）自由组合定律。 A．符合 B．不符合 C．可以验证 D．以上都不对 4．在减数分裂前期的双线期，在显微镜下能直接观察到同源染色体出现的（ ）现象。 A．联会 B．易位 C．交换 D．交叉 5.分析下图连锁遗传的解释和验证，叙述不正确的是（　　） A．F1形成的四种配子比例是相等的 B．同一亲本的两个基因C和Sh或c和sh是经常连锁遗传的 C．测交后代表现亲本型的个体数多 D．新组合的个体数目少 二、填空题 6．基因在染色体上呈直线排列，各有其一定的位置。相对基因C 和 c,位于一对 的相等位置上，故称为 。 7．非姊妹染色单体之间某些片段在 发生交换。 8．原来为同一亲本所具有的两个性状，在 F₂中常常有联系在一起遗传的倾向，这种现象称为 。 9．三大经典遗传学定律是 的理论基础，利用它们可以有目的地组配不同的亲本，确定种植规模，预测后代表现，从而大大提高 。 三、简答题 10.分析下图解释连锁和交换的遗传机制。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$