精品解析：陕西省咸阳市2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

绝密★启用前 陕西省咸阳市2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共6页，满分80分； 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 中国特色社会主义是中国人民的历史选择，是实现中国梦的必由之路。中国特色社会主义最本质的特征是（ ） A. 人民民主专政 B. 全面建成小康社会 C. 中国共产党领导 D. 人民对幸福生活的向往 2. 下图为中学“宪法学习宣传栏”的部分内容： ★在审议英雄烈士保护法草案过程中，全国人大常委会根据宪法序言和人民英雄纪念碑碑文的精神，明确了英雄烈士的范围. ★在刑事诉讼法修订过程中，关于修正草案的法律修改权限和程序，全国人大常委会提出符合宪法精神的审议意见和处理办法。 上述宣传内容集中表达的是（ ） ①通过合宪性审查加强宪法监督，维护宪法权威 ②法律制定和修改不得与宪法的原则和精神相违背 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 ④宪法所规定的内容通常是国家生活中的一般性问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递好声音、展示好形象、诠释好政策，时刻牢记“人民是阅卷人”。在我国，“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ） A. 我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制 B. 国家的一切权力属于公民 C. 我国是人民民主专政的社会主义国家 D. 人民有权直接管理国家和社会事务 4. 我国宪法规定中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。下列选项中不属于国家机构贯彻这一原则的是（ ） ①某居委会组织召开“我爱我家”民主协商会 ②国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略 ③陕西省政协十三届常委会第十次会议西安召开 ④十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. 甘肃某中学八（2）班开展宪法教育，同学们踊跃发言。下列同学对“我与宪法”的发言观点正确的有（ ） ①小林：宪法对“我”享有的权利和履行的义务作了具体规定 ②小毛：宪法是“我”的根本活动准则 ③小沈：维护宪法尊严是“我”的责任 ④小江：“我”要认真行使修改宪法的基本权利 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 为了增强学生对宪法的了解，某校举办了以“‘宪’在行动，‘法’进校园”为主题的宪法知识讲座。据此完成下面小题。 6. 在资料展示环节，张教授为同学们展示了以下资料： 宪法的权威直接关系到国家的政治稳定和发展方向。宪法没有权威将导致法律体系混乱。当宪法的权威得到广泛认同和遵守时，社会各群体之间的关系将更加和谐，人民的根本利益将得到有效维护。 以上资料体现出（ ） ①维护宪法权威需要我们保障宪法实施 ②宪法没有权威，法治的权威就树立不起来 ③我国宪法涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面 ④宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 在案例分享环节，张教授为同学们分享了以下案例： 案例一国有金融企业负责人赖某利用职权，违规决定公司重大项目，越级插手具体项目，为他人谋取不正当利益，危害国家金融安全和金融稳定，社会影响极其恶劣，依据宪法和相关法律被判处死刑。 案例二有全国政协委员提出对收容教育制度进行合宪性审查。全国人大常委会法工委经研究认为该制度已不合时宜，建议废止。 从以上案例中，我们可以吸取的经验教训有（ ） ①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度 ②地方各级人大要依法行使监督宪法实施的职权 ③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正 ④要推进合宪性审查工作，加强对宪法实施情况的监督检查 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 公民人格尊严不受侵犯。下列行为与被侵害的相关权利对应正确的有（ ） 序号 行为 权利 A 同学甲把邻居的照片用做飞镖的靶子 肖像权 B 同学乙经常被人起侮辱性绰号 姓名权 C 同学丙被同学称为最负责的班长 荣誉权 D 同学丁在请假条上冒用老师签名 名誉权 A. A B. B C. C D. D 9. 高女士被诱骗加入“以房养老”项目，结果卖房款被骗走。当地警方成立专案组调查，最后会同相关部门帮助高女士追回钱款，此举维护了高女士的（ ） A. 监督权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 财产权 10. 老刘购买的家具因质量缺陷，要求商家、厂家更换，但均遭到拒绝。经消费者协会和工商部门多次调解未果，老杨将商家、厂家起诉至法院。这表明老杨（ ） A. 不依不饶不值得 B. 运气不徒增烦恼 C. 维护权利讲程序 D. 敢于竞争有追求 11. 吴某常在午休时间进行装修，严重影响其他居民的休息。从权利的角度，你应该如何劝诫吴某（ ） ①要尊重他人的权利②行使权利有界限③法定义务不可推卸④要完善相关法律，维护自己的权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 读图《到此一游》。图中人物没有履行（ ） A. 维护国家利益的义务 B. 遵守宪法法律的义务 C. 受教育和劳动的义务 D. 维护国家安全的义务 13. 某边防团常年驻守在西藏东南部，地处喜马拉雅山脉和横断山脉的交汇处，担负着百余公里边境线的巡逻任务，守卫着祖国的每一寸领土。这些边防官兵履行的主要义务是（ ） A. 保守国家秘密 B. 遵守公共秩序 C. 维护国家安全 D. 保护生态环境 14. 巴黎奥运会后，有人恶意引导舆论网暴运动员，国家依法处理相关违规人员，呼吁人们共同抵制“饭圈文化”。这告诉我们（ ） A. 法律要求做的必须去做 B. 法律禁止做的坚决不做 C. 公民不可以网络发言 D. 公民可以任意行使权利 15. 漫画《挑“担子”》的寓意告诉我们（ ） ①应该先享有更多权利，后履行法定义务 ②应该增强权利意识，自觉履行法定义务 ③坚持权利和义务相统一，两者缺一不可 ④享有的权利和履行的义务必须完全对等 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 16. 【维护宪法权威】 材料一 《民法典》围绕民法典总则编和各分编的核心要义和重点问题，依据民法典的篇章体例，从总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任七个方面，以案例故事配图解说得通俗趣味方式，用100个鲜活的案例故事，阐释解读了老百姓生活中切身相关的民事法律问题。 （1）《民法典》前所未有地关注和保护着每一个人的权利。其实，在我国，人权的主体和内容非常广泛，请你说一说包括哪些方面？ （2）结合材料一和所学知识，从国家机关角度说明我国应该如何尊重和保障人权？ 材料二 任性用权，自食恶果。大量案例表明，党员领导干部任性用权，终将“翻车”，必然受到纪法惩处。防止权力任性，要在思想教育、完善制度、强化监督等方面持续发力、纵深推进，紧紧盯住权力、牢牢管住权力，让权力始终沿着正确的轨道运行。 （3）结合材料二和所学知识，谈谈国家工作人员应该怎样规范权力运行，防止权力任性？ 17. 【公民权利】 材料一 很多公共场所都有免费的WiFi，为“低头族”带来了方便与实惠，却不知这里有很多安全隐患。一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。 （1）不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利？请举出两例日常生活中类似的行为。 材料二 小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，严重影响周边居民正常生活，对此邻居很有意见，多次与小王交涉，小王却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象。” 《中华人民共和国治安管理处罚法》 第七十五条饲养动物，干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，或者放任动物恐吓他人的，处二百元以上五百元以下罚款。 （2）结合材料二，运用所学知识，评析小王的言行。 （3）为有效解决此种困境，请为小王的邻居提出三条正确的维权建议。 18. 【公民义务】 道德与法治课上，同学们围绕“权利义务伴我行”主题开展了一系列探究活动，请你参与完成下列任务。 探究—生活镜头观察 下面是八年级学生小秦生活中的三个镜头，请你运用法律知识，对其进行探究。 镜头 学科解读一 学科解读二 小秦生日时在某照相馆拍了一组写真，照相馆未经小秦同意，擅自将照片作为自己的招牌。 照相馆的做法侵犯了小秦的①____权。 从依法行使权利角度，对照相馆提出劝告②____。 妈妈：“某房产公司把咱们的信息泄露了，每天都接到骚扰信息，我该怎么办？”小秦：“协商不成的话，咱们就去打官司！” 房产公司的做法侵犯了小秦妈妈的③____权。 小秦主张打官司属于④____诉讼。 放学回家后，小秦去超市购物，商家不愿出具购物发票，并许诺可以少收一点费用。 商家应该履行⑤____义务。 小秦正确的做法是⑥____ （1）请将上述表格补充完整 探究二法律观点评析 近年来，中央网信办坚持以清朗网络空间为目标，以人民根本利益为出发点和落脚点，持续开展“清朗”系列专项行动，集中整治网上突出问题乱象，推动网络生态持续向好。2024年“清朗”系列专项行动将紧紧围绕人民群众的新期待新要求，全面覆盖网上重点领域环节，着力研究破解网络生态新问题新风险，重点开展10项整治任务。在班级讨论时，有同学认为：“在网上发表言论，是公民在行使言论自由，不应该被封禁。” （2）请你运用权利与义务关系的知识，评析上述同学的观点。 探究三法律案例启示 案例2024年1月29日，吕某某带着父亲从大连市乘坐火车到达呼伦贝尔市海拉尔区，1月31日，吕某某带其父亲乘坐出租车至陈巴尔虎旗莫日格勒河景区，将其父亲遗弃在一处观景台后离开。因当地气温极低，被遗弃的老人双脚严重冻伤。2月9日，侦查员依法传唤了犯罪嫌疑人吕某某。经突击审讯，吕某某对自己的犯罪事实供认不讳。 法律链接：《中华人民共和国老年人权益保障法》第四十七条暴力干涉老年人婚姻自由或者对老年人负有赡养义务、抚养义务而拒绝赡养、抚养，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （3）阅读上述案例，结合材料及所学知识，谈谈你的感想。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 陕西省咸阳市2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共6页，满分80分； 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 中国特色社会主义是中国人民的历史选择，是实现中国梦的必由之路。中国特色社会主义最本质的特征是（ ） A. 人民民主专政 B. 全面建成小康社会 C. 中国共产党领导 D. 人民对幸福生活的向往 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 A：人民民主专政是我国的国体，属于国家性质，故A不符合题意； B：全面建成小康社会是建党一百年的奋斗目标，故B不符合题意； C：根据所学，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，故C符合题意； D：人民幸福生活是最大的人权，故D不符合题意； 故本题选C。 2. 下图为中学“宪法学习宣传栏”的部分内容： ★在审议英雄烈士保护法草案过程中，全国人大常委会根据宪法序言和人民英雄纪念碑碑文的精神，明确了英雄烈士的范围. ★在刑事诉讼法修订过程中，关于修正草案的法律修改权限和程序，全国人大常委会提出符合宪法精神的审议意见和处理办法。 上述宣传内容集中表达的是（ ） ①通过合宪性审查加强宪法监督，维护宪法权威 ②法律制定和修改不得与宪法的原则和精神相违背 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 ④宪法所规定的内容通常是国家生活中的一般性问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 ①：全国人大常委会在审议英雄烈士保护法草案和刑事诉讼法修订过程中，依据宪法精神进行审查并提出意见和处理办法，这体现了通过合宪性审查来加强宪法监督，确保其他法律符合宪法要求，维护宪法的最高权威，故①正确； ②：英雄烈士保护法草案的审议和刑事诉讼法修订过程中都以宪法为依据，明确英雄烈士范围、提出符合宪法精神的审议意见等，表明法律的制定和修改不能违背宪法的原则和精神，故②正确； ③：材料中未涉及宪法制定和修改程序的相关内容，故③不符合题意； ④：宪法规定的是国家生活中的根本问题，而不是一般性问题，故④错误； 故本题选A。 3. 全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递好声音、展示好形象、诠释好政策，时刻牢记“人民是阅卷人”。在我国，“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ） A. 我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制 B. 国家的一切权力属于公民 C. 我国是人民民主专政的社会主义国家 D. 人民有权直接管理国家和社会事务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的国家性质。 C：根据所学，我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。据此，在我国，“人民是阅卷人”的根本原因在于我国是人民民主专政的社会主义国家，故C说法正确； A：说法正确，但不是“人民是阅卷人”的根本原因，故A不符合题意； B：国家的一切权力属于人民，故B说法错误； D：人民有权间接管理国家和社会事务，故D说法错误； 故本题选C。 4. 我国宪法规定中华人民共和国国家机构实行民主集中制的原则。下列选项中不属于国家机构贯彻这一原则的是（ ） ①某居委会组织召开“我爱我家”民主协商会 ②国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略 ③陕西省政协十三届常委会第十次会议在西安召开 ④十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民主集中制。 ②④：中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面；在中央与地方国家机构的关系方面；在国家机关内部作出决策、决定时。据此，国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略，体现了在中央与地方国家机构的关系方面实行民主集中制；十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》，体现了在国家机关内部作出决策、决定时实行民主集中制，故②④说法正确； ①③：居委会、陕西省政协不是国家机构，故①③说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选B。 5. 甘肃某中学八（2）班开展宪法教育，同学们踊跃发言。下列同学对“我与宪法”的发言观点正确的有（ ） ①小林：宪法对“我”享有的权利和履行的义务作了具体规定 ②小毛：宪法是“我”的根本活动准则 ③小沈：维护宪法尊严是“我”的责任 ④小江：“我”要认真行使修改宪法基本权利 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则；维护宪法尊严是“我”的责任，故②③说法正确； ①：宪法规定公民基本权利和基本义务，故①说法错误； ④：学生没有修改宪法的权利，故④说法错误； 故本题选B。 为了增强学生对宪法的了解，某校举办了以“‘宪’在行动，‘法’进校园”为主题的宪法知识讲座。据此完成下面小题。 6. 在资料展示环节，张教授为同学们展示了以下资料： 宪法的权威直接关系到国家的政治稳定和发展方向。宪法没有权威将导致法律体系混乱。当宪法的权威得到广泛认同和遵守时，社会各群体之间的关系将更加和谐，人民的根本利益将得到有效维护。 以上资料体现出（ ） ①维护宪法权威需要我们保障宪法实施 ②宪法没有权威，法治的权威就树立不起来 ③我国宪法涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面 ④宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 在案例分享环节，张教授为同学们分享了以下案例： 案例一国有金融企业负责人赖某利用职权，违规决定公司重大项目，越级插手具体项目，为他人谋取不正当利益，危害国家金融安全和金融稳定，社会影响极其恶劣，依据宪法和相关法律被判处死刑。 案例二有全国政协委员提出对收容教育制度进行合宪性审查。全国人大常委会法工委经研究认为该制度已不合时宜，建议废止。 从以上案例中，我们可以吸取的经验教训有（ ） ①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度 ②地方各级人大要依法行使监督宪法实施的职权 ③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正 ④要推进合宪性审查工作，加强对宪法实施情况的监督检查 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】6. D 7. C 【解析】 【6题详解】 本题考查宪法的地位。 ①：资料未直接提到“保障宪法实施”是维护宪法权威的途径，而是强调宪法权威本身的重要性，故①不符合题意； ②：资料指出“宪法没有权威将导致法律体系混乱”，说明宪法权威是法治的基础，故②符合题意； ③：资料未涉及宪法内容的广泛性，故③不符合题意； ④：资料提到“宪法的权威直接关系到国家的政治稳定和发展方向”“人民的根本利益将得到有效维护”，直接对应④的内容，故④符合题意； 故本题选D。 【7题详解】 本题考查加强宪法监督。 ①：案例二中全国人大常委会进行合宪性审查，说明需要完善全国人大及其常委会的宪法监督制度，故①说法正确； ②：案例中的宪法监督主体是全国人大常委会，而非地方各级人大，故②说法错误； ③：案例一中赖某因违反宪法和法律被追究责任，体现对违宪行为的纠正，故③说法正确； ④：案例二中通过合宪性审查废止不合时宜的制度，说明需推进合宪性审查工作，故④说法正确； 故本题选C。 8. 公民的人格尊严不受侵犯。下列行为与被侵害的相关权利对应正确的有（ ） 序号 行为 权利 A 同学甲把邻居的照片用做飞镖的靶子 肖像权 B 同学乙经常被人起侮辱性绰号 姓名权 C 同学丙被同学称为最负责的班长 荣誉权 D 同学丁在请假条上冒用老师签名 名誉权 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民人格尊严权。 A：同学甲把邻居的照片用做飞镖的靶子，侵犯了同桌的肖像权，故A说法正确； B：同学乙被人起侮辱性的绰号，其名誉权被侵犯，故B说法错误； C：同学丙被同学称为最负责的班长，没有侵犯他的人格尊严，故C说法错误； D：同学丁冒用老师签名，侵犯了老师的姓名权 ，故D说法错误； 故本题选A。 9. 高女士被诱骗加入“以房养老”项目，结果卖房款被骗走。当地警方成立专案组调查，最后会同相关部门帮助高女士追回钱款，此举维护了高女士的（ ） A. 监督权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 财产权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查财产权。 D：财产权是指公民的合法的私有财产不受侵犯，公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。高女士卖房款被骗走，警方帮助她追回钱款，维护的是高女士对自己财产的权利，即财产权，故D符合题意； ABC：监督权、劳动权和物质帮助权均与本案情不符，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 老刘购买的家具因质量缺陷，要求商家、厂家更换，但均遭到拒绝。经消费者协会和工商部门多次调解未果，老杨将商家、厂家起诉至法院。这表明老杨（ ） A. 不依不饶不值得 B. 运气不徒增烦恼 C. 维护权利讲程序 D. 敢于竞争有追求 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是用法律维护消费者合法权益。 C：材料中，经消费者协会和工商部门多次调解未果，老刘将厂家起诉至法院。老刘这是依法行使权利，并运用合法程序维护自身权益，故C正确； A：这是缺乏维权意识的体现，不利于问题的解决，故排除A； B：这是缺乏维权意识的体现，故排除B； D：材料未涉及敢于竞争有追求，故排除D。 故本题选C。 11. 吴某常在午休时间进行装修，严重影响其他居民的休息。从权利的角度，你应该如何劝诫吴某（ ） ①要尊重他人的权利②行使权利有界限③法定义务不可推卸④要完善相关法律，维护自己的权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 ①②：根据所学，任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。据此，吴某要尊重他人的权利，认识到行使权利有界限，故①②符合题意； ③：题文内容强调依法行使权利，不是法定义务不可推卸，故③不符合题意； ④：完善相关法律，不属于对吴某的劝诫，故④不符合题意； 故本题选A。 12. 读图《到此一游》。图中的人物没有履行（ ） A. 维护国家利益的义务 B. 遵守宪法法律的义务 C. 受教育和劳动义务 D. 维护国家安全的义务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 B：根据文物保护法、治安管理处罚法以及刑法的规定，破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。漫画中的人物在旅游景点乱写乱画，没有履行遵守宪法法律的义务，B符合题意； ACD：与漫画没有体现维护国家利益、受教育、劳动、维护国家安全等内容，不符合题意； 故本题选B。 13. 某边防团常年驻守在西藏东南部，地处喜马拉雅山脉和横断山脉交汇处，担负着百余公里边境线的巡逻任务，守卫着祖国的每一寸领土。这些边防官兵履行的主要义务是（ ） A. 保守国家秘密 B. 遵守公共秩序 C. 维护国家安全 D. 保护生态环境 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的知识点是公民的基本义务。 C：“守卫着祖国的每一寸领土”旨在维护国家安全，边防官兵履行的主要义务是维护国家安全，C正确； ABD：国家秘密、公共秩序、生态环境在材料中不能体现，ABD错误。 故本题选C。 14. 巴黎奥运会后，有人恶意引导舆论网暴运动员，国家依法处理相关违规人员，呼吁人们共同抵制“饭圈文化”。这告诉我们（ ） A. 法律要求做的必须去做 B. 法律禁止做的坚决不做 C. 公民不可以在网络发言 D. 公民可以任意行使权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查行使权利的界限、依法履行法定义务。 B：恶意引导舆论网暴运动员是法律所禁止的行为，国家依法处理相关违规人员，就是在警示人们法律禁止的行为不能做，故B符合题意； A：题干中主要强调的是对恶意网暴运动员等违规行为的处理，没有涉及法律要求公民必须做的事情，故A不符合题意； C：公民依法享有言论自由权，在遵守法律法规的前提下是可以在网络上发言的，故C说法错误； D：公民行使权利要在法律和道德允许的范围内，不能任意行使，否则会侵犯他人合法权益或损害公共利益，故D说法错误； 故本题选B。 15. 漫画《挑“担子”》的寓意告诉我们（ ） ①应该先享有更多权利，后履行法定义务 ②应该增强权利意识，自觉履行法定义务 ③坚持权利和义务相统一，两者缺一不可 ④享有的权利和履行的义务必须完全对等 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民要坚持权利与义务的统一。 ②③：从漫画中左侧人物的挑担行为中可知，权利和义务一肩挑，就能行稳致远；从漫画右侧人物的挑担行为中可知，只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊。漫画的寓意告诉我们应该增强权利意识，自觉履行法定义务；坚持权利和义务相统一，两者缺一不可，故②③符合题意；     ①：漫画启示我们要坚持权利与义务相统一，而不是先享有权利，后履行义务，故①说法错误； ④：“必须完全对等”错误，公民的权利义务相统一，不是完全对等，故④说法错误； 故本题选C。 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 16. 【维护宪法权威】 材料一 《民法典》围绕民法典总则编和各分编的核心要义和重点问题，依据民法典的篇章体例，从总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任七个方面，以案例故事配图解说得通俗趣味方式，用100个鲜活的案例故事，阐释解读了老百姓生活中切身相关的民事法律问题。 （1）《民法典》前所未有地关注和保护着每一个人的权利。其实，在我国，人权的主体和内容非常广泛，请你说一说包括哪些方面？ （2）结合材料一和所学知识，从国家机关角度说明我国应该如何尊重和保障人权？ 材料二 任性用权，自食恶果。大量案例表明，党员领导干部任性用权，终将“翻车”，必然受到纪法惩处。防止权力任性，要在思想教育、完善制度、强化监督等方面持续发力、纵深推进，紧紧盯住权力、牢牢管住权力，让权力始终沿着正确的轨道运行。 （3）结合材料二和所学知识，谈谈国家工作人员应该怎样规范权力运行，防止权力任性？ 【答案】（1）主体：既包括我国公民，也包括外国人；人权保护的对象不仅保护个人，也保护群体。内容：平等权和人身权利、政治权利以及财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 （2）①行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。②监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。③审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。④国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 （3）①宪法不仅设置国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。③人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。④宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。⑤国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 【解析】 【分析】考点考查：我国人权的主体和内容、我国尊重和保障人权的具体要求、规范国家权力运行的要求 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 本题考查我国人权的主体和内容，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国尊重和保障人权的具体要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：民法典从总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任七个方面 阐释解读了老百姓生活中切身相关的民事法律问题→可链接我国尊重和保障人权的具体要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范国家权力运行的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：防止权力任性，要在思想教育、完善制度、强化监督等方面持续发力、纵深推进，让权力始终沿着正确的轨道运行→可链接规范国家权力运行的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【公民权利】 材料一 很多公共场所都有免费的WiFi，为“低头族”带来了方便与实惠，却不知这里有很多安全隐患。一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。 （1）不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利？请举出两例日常生活中类似的行为。 材料二 小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，严重影响周边居民正常生活，对此邻居很有意见，多次与小王交涉，小王却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象。” 《中华人民共和国治安管理处罚法》 第七十五条饲养动物，干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，或者放任动物恐吓他人的，处二百元以上五百元以下罚款。 （2）结合材料二，运用所学知识，评析小王的言行。 （3）为有效解决此种困境，请为小王的邻居提出三条正确的维权建议。 【答案】（1）隐私权。偷看别人的日记、人肉搜索等。 （2）小王的言行是错误的。①他有养狗的权利，但公民在行使权利时不能损害他人的合法权益。他的宠物狗在夜里狂吠，影响邻居正常生活，没有履行尊重他人休息权的义务，割裂了权利与义务的关系。②他不懂得遵守社会规则，没有认识到饲养动物干扰他人正常生活是违法行为，缺乏法治意识。 （3）①可以再次与小王协商，在友好的氛围中沟通，让小王认识到自己的错误，妥善解决问题。②若协商不成，可以向小区物业反映情况，请求物业帮忙调解。③还可以依据相关法律规定，向公安机关报警，让公安机关依法处理。 【解析】 【分析】考点考查：隐私权、依法行使权利、权利与义务的关系、依法维权。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用隐私权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗→可链接隐私权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查举出两例日常生活中类似的行为，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：我有权养狗，狗叫是正常现象。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：他有养狗的权利，但公民在行使权利时不能损害他人的合法权益。 论据②：宠物狗在夜里狂吠，没有履行尊重他人休息权的义务，割裂了权利与义务的关系；缺乏法治意识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用依法维权的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，严重影响周边居民正常生活，对此邻居很有意见，多次与小王交涉→可链接再次与小王协商；若协商不成，可以向小区物业反映情况，请求物业帮忙调解；还可以依据相关法律规定，向公安机关报警，让公安机关依法处理。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【公民义务】 道德与法治课上，同学们围绕“权利义务伴我行”主题开展了一系列探究活动，请你参与完成下列任务。 探究—生活镜头观察 下面是八年级学生小秦生活中的三个镜头，请你运用法律知识，对其进行探究。 镜头 学科解读一 学科解读二 小秦生日时在某照相馆拍了一组写真，照相馆未经小秦同意，擅自将照片作为自己的招牌。 照相馆的做法侵犯了小秦的①____权。 从依法行使权利角度，对照相馆提出劝告②____。 妈妈：“某房产公司把咱们的信息泄露了，每天都接到骚扰信息，我该怎么办？”小秦：“协商不成的话，咱们就去打官司！” 房产公司的做法侵犯了小秦妈妈的③____权。 小秦主张打官司属于④____诉讼。 放学回家后，小秦去超市购物，商家不愿出具购物发票，并许诺可以少收一点费用。 商家应该履行⑤____义务。 小秦正确的做法是⑥____ （1）请将上述表格补充完整。 探究二法律观点评析 近年来，中央网信办坚持以清朗网络空间为目标，以人民根本利益为出发点和落脚点，持续开展“清朗”系列专项行动，集中整治网上突出问题乱象，推动网络生态持续向好。2024年“清朗”系列专项行动将紧紧围绕人民群众的新期待新要求，全面覆盖网上重点领域环节，着力研究破解网络生态新问题新风险，重点开展10项整治任务。在班级讨论时，有同学认为：“在网上发表言论，是公民在行使言论自由，不应该被封禁。” （2）请你运用权利与义务关系的知识，评析上述同学的观点。 探究三法律案例启示 案例2024年1月29日，吕某某带着父亲从大连市乘坐火车到达呼伦贝尔市海拉尔区，1月31日，吕某某带其父亲乘坐出租车至陈巴尔虎旗莫日格勒河景区，将其父亲遗弃在一处观景台后离开。因当地气温极低，被遗弃的老人双脚严重冻伤。2月9日，侦查员依法传唤了犯罪嫌疑人吕某某。经突击审讯，吕某某对自己的犯罪事实供认不讳。 法律链接：《中华人民共和国老年人权益保障法》第四十七条暴力干涉老年人婚姻自由或者对老年人负有赡养义务、抚养义务而拒绝赡养、抚养，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （3）阅读上述案例，结合材料及所学知识，谈谈你的感想。 【答案】（1）①肖像。②要增强法律意识，在行使自身权利的同时不侵犯他人的合法权益。③隐私。④民事。⑤依法纳税。⑥应该告诉商家要增强义务意识，自觉履行依法纳税的义务。 （2）①该同学的观点是片面的，在网上发表言论是公民在行使言论自由，这是正确的，因为宪法规定公民享有言论自由权。②但不应该被封禁的说法是错误的，因为公民的权利和义务是统一的，公民的权利和义务相互依存、相互促进，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，坚持权利和义务相统一，不仅要增强权利意识，也要增强义务观念，公民行使权利不得损害国家、社会、集体和其他公民合法的权利。 （3）要增强权利意识和义务意识，正确行使公民权利，自觉履行法定义务。 【解析】 【分析】考点考查：人格尊严不受侵犯、公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、依法纳税、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用人格尊严不受侵犯、公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、依法纳税、公民要坚持权利和义务的统一的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：照相馆未经小秦同意，擅自将照片作为自己的招牌→可链接照相馆的做法侵犯了小秦的肖像权。 关键词②：照相馆的做法侵犯了小秦的肖像权；从依法行使权利角度，对照相馆提出劝告→可链接要增强法律意识，在行使自身权利的同时不侵犯他人的合法权益。 关键词③：某房产公司把咱们的信息泄露了→可链接侵犯了小秦妈妈的隐私权。 关键词④：房产公司的做法侵犯了小秦妈妈的隐私权；协商不成的话，咱们就去打官司→可链接小秦主张打官司属于民事诉讼。 关键词⑤：小秦去超市购物，商家不愿出具购物发票，并许诺可以少收一点费用→可链接商家应该履行依法纳税义务。 关键词⑥：商家不愿出具购物发票，并许诺可以少收一点费用→可链接小秦正确的做法是应该告诉商家要增强义务意识，自觉履行依法纳税的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：在网上发表言论，是公民在行使言论自由，不应该被封禁。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：在网上发表言论是公民在行使言论自由，这是正确的，因为宪法规定公民享有言论自由权。 论据②：但不应该被封禁的说法是错误的；公民权利与义务的关系；公民要坚持权利和义务的统一；公民行使权利的界限。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公民要坚持权利和义务的统一的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：吕某某将父亲遗弃在一处观景台后离开→可链接要增强权利意识和义务意识，正确行使公民权利，自觉履行法定义务。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$