江西省南昌市南昌县2024-2025学年六年级下学期6月期末道德与法治试题

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2025-06-23
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) 南昌县
文件格式 PDF
文件大小 4.29 MB
发布时间 2025-06-23
更新时间 2025-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-23
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来源 学科网

内容正文:

南昌县2025年六年级学业质量检测试卷 呢位号 6数字时代,人人都可成为“评论员”,面对格点话题,来了解真相就凭感觉随意发 道德与法治 声,常常容易出错。因此,做负责任的网络“小评论员”我们应()。 (40分钟完成) A看到话题就转发,想怎么说就笼么说B,先核实信息真伪,再理性客观发表观点 恩号 三 总分 C跟随多数人着法,别人怎么说就怎么评D利用话恩赠流量,不用关注事情的真相 分值 60 15 25 100分 7.小刚的爷爷领取了政府发放的高龄津贴,这属于公民的( 得分 A物质帮驰权 B选举权 C受教育权 D劳动权 一、学习园地:单项选杯题,(每题4分,共60分) ⑧,江西省“新时代好少年黄释哲,利用课余时间授身公益,在省博物馆等地宜讲红 1.“低多读有学之书,也多读无字之书”,这句话启示我们【 色故事,她用实际行动告诉我们( ①实段出真知,坚持在实截中学习 ②付诸行动,努力实现人生梦想 A只有咸为讲解员才是好少年 丑投身公益、服务社会人人可为 ③培养学习兴。草握正确的方法 ④训节情绪,然面对学习压力 C课余时间应该全部用来学习 D.社会公益活动与小学生无关 L①烟RO网 C.②④ D®④ 9.南昌国际龙共赛别间,组委会倡导市民文明观赛。下列行为中,你赞同的是( 2江西是生老文明先行示花区,拥有半富的绿色生态资源。下列做法对的是( A幅越护老站到著戒区去观看 B为抢占位置转跨在护栏上 A在草坪上魏意煤路、玩要 B随意向赣江领倒生活垃圾 C在观赛区大声喧哗干扰比赛 D.和同净有序到规赛区观看 C参却“保护那阳阁候鸟”的公益活动 血,将辞玻璃扔进“可回收物”垃圾箱 10.班上开展,“我的自面像”活动,以下对话告诉我们( ) 3.小华在数学考试中成鐘不理想,他仔细目顺了自己的复习过程,发现因为沉迷游戏 每个人虾不一样,表关在自已的★观者清,我主骑假听制人的变 导致。他主动制定了新的学习计划,并请妈妈监督。这启示我们( 特燕,记录内心港劝和情越表现 见,合具体情现,“画”出金 高”出敢种的我 面的我。 A反思会让人情绪低落,产生自卑心理品反思帮我们总结经验,指导未来行动 C反思只是浪费时间,对学习没有有助D.反思就是不停地后悔过去的行为 A生命是独特的,要关心身边每一个人B,可通过自我评价和他人评价认识自己 C.要加强沟通,以同学们的意见为标尺D.情绪会相互感染,要用恰当方式表达 4近期。江西省多地市遭通强对流天气,并伴袖有强留电。当我们在上学或放学途中 碰到雷雨天气,下列处理方法正确的是( 1山,考古发现证明,早期中华文明如半坡、仰都等文化遗址主要分布在()。 ①就近立即导找避雷场所 且长江流城 ②到大树下或广告牌下鞭避 九黄河流域 C黄河流域和长江流域 D.辽河流城 ③透免在室外步行或骑行 ④快速奔离并用手机打电话 12:在“绿水青山就是金山银山”主题琉会上,大家困饶家乡蒋巷镇的发展积极建言, A⊙图 B.①② C.②@ D.②④ 5小明在网上购买鞋子时发现商家虚促宜传,他可以( ) 以下建议你赞同的是(): 人为了多产粮食,填湖造田扩大耕地 九自认倒霉,不再购买 B一边种稻一边养虾,赚钱生老两不误 B依据法律依法维权 C在网上发帖驾商家 C.引进工厂多生产,污水黑烟不用管 D找朋友一起抵制该店铺 D.政树意民宿摘旅游。先膜钱再治环境 大年银通薄与法治 大年级道德与法治2 13.“天问”“燃城”“玉兔”“鹊桥”"天宫”“北斗”,这些取名既巧妙地契合了 校园精凌行为 航天器的功能,又充满了中式浪漫。“中式液漫”的航天器命名(), 段打 散布谣言恶意捉弄孤立排挤起外号殿坏财物 脏话辱耳 网络攻击 A没有什么特别的意义 B命名都源自神话故事 (1)请结合以上调查表内容,说说你的理解。(0分) C为了好听而特意取的 D.体现了中华文化博大精深、源远流长 14文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,我们对特世界各国文明的正确态度是 A坚守立场,泪除差异 B.交流互鉴,和而不同 C相互胜合,相互取代 D.独立自主,拒地交流 【应对校园需凌】李警官告诉同学们:校园散凌没有赢家!对于被霸凌者,会造 15.“有一种安全叫粗园接你国家,”近年来,中国先后派出多架次包机、军舰拨海外 成身心的损害,对于款凌者,要受到法律的制裁。预防“校园款凌”,我们应敏到“ 遇险同胞陆上国家的路。影险的澈动、回家的温暖,以及身为中国人的自豪,都浓 不”, 缩成一句“强大的粗国是我们坚强的后盾”,这让我们感受到 () (2)请补充完善以下内容。(15分) A个人命运与国家命运毁有关系 B.中国为锥护世界和平做出了重要贡献 从“秀藏者”到“守护者” C中国为全球治理贡献了中国智慧 D.强大的中国是每个中团人的坚强靠山 ,不做欺凌者,敏到⑦: 二、智慧冲液:正确的填涂“T”,错误的填涂“F”,《每题3分,共15分) 16.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。( 减不嫩受害者,做到②: 17.校园篮球春上,队友因传球失误丢分,小明当着大家的面指责对方“拖后题”, ※不数旁观者,做到③: 18。地晨发生时,住在15楼的小林立刻选择乐坐电梯下楼迷生, 19.小夏在参现博物馆时,用自带的湿纸巾擦拭文物表面。 () 20.每当调到图难和控折,我会告诉自己“我能行”1 三、成长大本营。(共25分) L,某校邀请李警官开展了“预防欺液,护苗成长”讲座,讲座通过以下活动展开: 【认识枚园精凌】为了让同学们以识不同的枚园需凌行为,幸警官在问学们中间 开展了一份对需凌行为认知的调查: 大年损道德与法曲3 大年银建够与法增4

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