嗨同学们，大家好。欢迎来到一本的阅读课堂。我们今天一同学习的是小学语文一年级阅读训练100篇之69篇的内容，快来和老师一起打卡。我们一同学习的是第六十九篇描述，我们将从以下四个方面进行学习和梳理。一知考点，二解文艺三练方法四会总结。首先来看一下第一个方面知考点，本节课有以下重点内容。第一个是联系上下文理解大榕树为什么变成了鸟树。第二个是了解不同种类的鸟。带着这两个重点开启我们的第二个环节解文艺。在本环节当中老师将带领同学们再来读一读文本。在阅读的过程当中，同学们要思考这个文本重点说的是什么。准备好了吗？开始了六十九鸟数，作者是吴然。我们村前有棵大榕树，在这里交代了有一棵树是什么树？大榕树在哪里？在我们村前。那么同学们来思考一下，我们村前有棵大榕树和我们的题目鸟树有什么关系呢？我们一同来寻找一下。圆弧形的树冠绿光闪闪，投下很大一片树荫。第二段交代的是什么？榕树的样子，大家可以结合这张图片来看看，有圆弧形的树冠，还有那绿绿的叶子，在夏天的时候能投下很大的一片树荫。树上还有很多的鸟，我们接下来继续跟着作者的脚步读一读。我们喜欢到树荫下玩耍，这时候我们听到许多鸟儿在树上鸣唱，看到许多鸟儿在枝叶间跳跃。有羽毛鲜艳体型很小的太阳鸟，有戴着花冠穿着花裙子的布谷鸟，还有周身黑的发亮、嘴角淡黄的八哥，他们嘈杂一片的唱着吵闹着。第四自然段讲的是什么呢？我们在树荫下观察到的鸟儿的情况。在第四自然段也交代了我们观察到了哪些鸟呢？太阳鸟、布谷鸟、八哥。后边还有一个省略号，是说明我们观察到的鸟儿多还是少多大蓉树上的鸟数量多，种类也很多。最有趣的是傍晚没有风，晚霞染红了天边，一群一群的露丝从霞光里飞来了。它们在水田里捉了一天鱼，现在飞回来了。它们的巢搭在榕树顶上，它们盘旋着，声音尖细的叫着落在树梢上，整个树冠一片雪白，颤颤悠悠地摇晃起来。那么读到这一段，我们知道观察到的是晚上榕树上的一些特点。傍晚时鸟树有什么特点？首先景色非常美，再一个有什么鸟从霞光里飞来了，露丝非常的热闹。露丝是什么颜色的？通过整个树冠一片雪白，我们知道露丝是雪白的。最后一段，我们村前的大榕树变成了一棵多么美丽的鸟树。通过这一自然段我们就知道了，原来鸟树指的就是大榕树。照应了题目，呼应了开头。好了，文本分析到这里，接下来进入第三个环节，练方法。第一题整体感知题，文章一共有几个自然段？我们通过刚才的分析，文章一共有六个自然段？第几自然段写了我们在树荫下观察大榕树上的许多鸟儿，考察的是什么段落大意？那么我们通过定位树荫下这三个关键的字，回到原文当中来看看。第三自然段，我们喜欢到树荫下玩耍，那么哪一段写的我们在树荫下观察大榕树上的许多鸟儿呢？第四自然段，这时候我们听到许多鸟儿在树上鸣唱，看到许多鸟儿在枝叶间跳跃，所以应该是第几自然段写了我们在树荫下观察大容量树上的许多鸟儿。第四自然段第二题获取信息题村前的大榕树是什么样的，用横线在文中画出来，回到原文当中来看看哪一段是描写大榕树的样子的？第二自然段，圆弧形的树冠绿光闪闪，投下很大一片树荫。这句话是描写大榕树的样子的，所以我们把它画画下来，这道题我们就完成了。第三题，获取信息题，根据文章内容连一连太阳鸟、布谷鸟、八哥，它们是什么样子的呢？周身黑的发亮，嘴角淡黄，羽毛鲜艳，体型很小，戴着花冠，穿着花裙子。回到文章当中找一找。第四自然段有羽毛鲜艳体型很小的太阳鸟，有戴着花冠穿着花裙子的布谷鸟，还有周身黑的发亮，嘴角淡黄的八哥。关键的句子找到了，那么我们一一把它对应起来。太阳鸟是羽毛鲜艳体型很小。布谷鸟带着花冠，穿着花裙子，八哥周身黑的发亮，嘴角淡黄。接下来看一下第四题，形成解释题。阅读第五自然段，回答下列问题。第一小题，为什么傍晚没有风，大榕树的树冠就会摇晃？A因为大榕树顶上搭的鸟巢太多了。B因为大榕树枝叶繁茂，树冠太重了。C因为傍晚成群的露丝都落在了大容树的树梢上。回到原文第五自然段，我们来看一看找到题干中的句子。整个树冠一片雪白，颤颤悠悠地摇晃起来。为什么呢？他们在水田里捉了一条鱼，现在飞回来了。它们的巢搭在榕树顶上，它们盘旋着，声音尖细地叫着落在树梢上，所以大榕树的树冠会摇晃，是因为什么？一群一群的露丝落在了大榕树的树梢上。通过这些关键的信息，我们能把这道题的答案找到，就是选择C选项第四题的第二小题，根据第五自然段中的什么，我们可以猜测露丝的羽毛是什么颜色的，回到第五自然段来看一看，整个树冠一片雪白，颤颤悠悠地摇晃起来，那么通过这个句子，我们知道绿色羽毛是什么颜色的，白色的找到关键的信息了，根据第五自然段中的整个树冠一片雪白，我们可以猜测露丝的羽毛是雪白的或者是白色的第五题形成解释题，联系上文，为什么说我们村前的大榕树变成了一棵美丽的鸟树？我们来看一看，为什么呢？回到原文当中，我们来找一找，因为白天怎么样，傍晚时分怎么样，所以说它变成了鸟数，白天会怎么样呢？第四自然段讲的是白天我们在树荫下观察到的的鸟类。这时候我们听到许多鸟儿在树上鸣唱，看到许多鸟儿在枝叶间跳跃，有什么样的鸟，还有什么样的鸟。所以因为白天怎么样？因为白天有许多鸟儿在大榕树上鸣唱，在枝叶间跳跃，所以大榕树非常的热闹，是一棵美丽的鸟树。那傍晚时分，第五自然段交代的是傍晚时分的景象。最有趣的是傍晚没有风，晚霞染红了天空，一群一群的露丝从霞光里飞来了，整个树冠一片雪白，颤颤悠悠地摇晃起来。通过这一段我们就了解到了傍晚时分有成群的露丝落在大榕树的树梢上。所以傍晚的时候整个的大榕树就变成了露丝的天堂，所以说它变成了鸟数关键的信息找到我们把它填上，那么这道题我们就完成了。接下来进入第四个环节会总结。我们简单总结几个词语，进入词语积累环节。第一个词大家来认一认，树冠第二个绿荫。接下来大家来读一读，嘈杂脘霞，露丝盘旋颤颤悠悠。大家读的准确吗？能否快速读一读呢？再来一遍树冠绿荫，嘈杂脘霞，露丝盘旋颤颤悠悠。很好，那么接下来我们来积累一个句子，好句欣赏描写大榕树样子的是哪一句呢？圆弧形的树冠绿光闪闪，投下很大一片绿荫。小朋友们积累了这个句子之后，如果你再看到大榕树，你也可以用这个句子来描述一下它。好了，接下来老师带来了几张图片，有几只鸟想和你做朋友，快来认识一下它们。大家通过图片观察下这是什么鸟呢？对了，黑天鹅。那这是什么呢？他擅长捕鱼，是捕鱼高手。对了，提湖。这是什么鸟呢？火红的颜色它叫火烈鸟。还有一个是非常漂亮的，是孔雀。看来小朋友们对鸟类了解的还是挺多的。那么大家在去动物园的时候，在看类似的科普书籍的时候，也要认真的来观察一下他们，了解一下他们的生活习性。好了，本次课我们就上到这里了，我们下次课再见，拜拜。