内容正文:
一、选择乐园(共12分,每题2分)
1. C:召开家庭民主生活会,共同讨论家庭事务,能促进家庭成员间的沟通,营造和谐民主的家庭氛围 。
2. A:弱势群体需要社会关怀,维护其合法权益、提供帮助、理解着想都是应做之事。
3. A:应急车道是救援专用通道,抢占会影响救援,破坏公共秩序 。
4. D:保护公共设施是全社会共同的责任,并非仅政府的事。
5. A:1937年卢沟桥事变,日军发动全面侵华战争,中国人民全面抗战开始。
6. B:中国先进知识分子找到马克思主义,为中国革命指明方向。
二、填空题(共15分,每空1分)
1. 行为规范
2. 严格要求;自主决策;自我反思
3. 遵守;维护
4. 践行者;受益者;文明有礼
5. 辛亥革命
6. 遵义
7. 深圳;珠海
8. 主力军;生力军
三、判断题(共20分,每题2分)
1. ×:做善事是出于爱心和责任感,并非为求报酬 。
2. √:有秩序的公共生活能提升生活质量,让社会更美好 。
3. √:应急车道在救援时至关重要,是“生命通道” 。
4. √:家庭幸福需全体成员共同尽责 。
5. ×:公共场所无论是否有人,都应举止文明 。
6. √:王进喜不怕艰难,被称为“铁人” 。
7. √:1965年中国实现石油自给 。
8. ×:1839年林则徐到广州查禁鸦片 。
9. ×:做文明有礼行为应先考虑他人和社会利益 。
10. ×:井冈山开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的道路 。
四、连线题(共10分,每条线2分)
称号 名人
改革开放的总设计师 邓小平
两弹元勋 邓稼先
中国民主革命伟大的先行者 孙中山
禁烟民族英雄 林则徐
地质力学的创始人 李四光
五、明辨是非(共14分,第1题6分,第2题8分)
1. 小强正确,小明错误:图书馆是公共学习场所,需保持安静。小明大声说笑影响他人,应改进。小明应认识到错误,遵守图书馆规定,保持安静;若有交流需求,应小声进行。
2. 小阳说法错误:抗战精神是在抗战时期形成的宝贵精神财富,包含爱国、坚韧、团结等精神品质。在和平年代,弘扬抗战精神仍有重要意义,能激发爱国热情、增强民族凝聚力,助力应对发展中的困难 ,推动国家建设。
六、拓展长廊(共29分)
1. (1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中形成的家庭文化。主要表现为家族长辈言传身教,体现在家庭生活的日常细节、成员的行为习惯和道德准则中。
(2)材料一:勤俭节约;材料二:爱国奉献、舍己为人;材料三:重视家庭、言传身教、品德教育。
(3)示例:诚实守信,答应的事一定做到;尊老爱幼,尊重长辈、关爱晚辈;勤奋努力,对待学习和工作认真负责 。
2. (1)友善 。
(2)赞同。餐馆老板为有困难的人提供免费晚餐,是关爱他人、传递温暖的善举,让受助者感受尊重,体现浓浓的爱心 。
(3)公交车上给老人让座;帮助同学解答学习难题 。
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$$2024-2025学年度第二学期期末考试
五年级道德与法治试卷
(满分100分,考试时间60分钟)
命题人:耿准英
审核人:闻琪
题号
三
四
五
六
总分
时
得分
如
一、
选择乐园(共12分,每题2分)
1.李小阳家每个月都要召开两次家庭民主生活会,一起讨论家庭生活支出、家庭成
员的行为对错,并通过商讨表决,确定家庭事务。你认为李小阳一家采用这样的
方式()。
A有点小题大做
B.不利于家庭团结
如
C.可以营造和谐民主的家庭氛围
D.纯粹是为了好玩
2.我们身边有一些弱势群体,我们应该(
)。
①自觉维护他们的合法权益
②为他们提供力所能及的帮助
③理解他们,为他们着想
A.①②③
B.①③
C.①②
3.下列做法中违反公共秩序的行为是(
)。
A.抢占应急车道
B.参加竞赛活动
C.劝阻他人不要插队
D.扶老奶奶过马路
4.下列表述不正确的是()。
杯
A.应该为残疾人提供捐助和服务
B.不得歧视女性·
C.老人享有社会服务和社会优待的权利
D.保护公共设施是政府的事
5.1937年,日军制造(),发动全面侵华战争,中国人民开始了全面抗战。
新御
A.卢沟桥事变
B.九一八
C.南京大屠杀
6.中国的先进知识分子找到的指路的明灯是()。
A.毛泽东思想
B.马克思主义
C.邓小平理论
D.三纲五常
二、填空题(共15分,每空1分)
,五年级道德与法治期末试卷第1页共4页
1.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的(
)中。
2.(
)和常督促体现着家人对我们的爱;(
).和(
、标志着
我们在逐渐长大。
3.人们设置了公共标志,提示大家自觉(
)和(
)公共秩序。
4.每个人既是文明礼貌的(
),也是和谐美好的(
),需要我们做到
)。
5.(
)推翻了统治中国两千多年的封建帝制,传播了民主共和的理念,促
进了中华民族的思想解放,深刻影响和推动了近代中国的变革。
6.1935年1月,(
)会议确立了毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在
中共中央的领导地位,中国革命从此开始走上胜利之路。
7.为了进一步促进经济的发展,1980年,中央决定设立(
)、(
汕头、厦门四个经济特区。
8.作为新时代的少年,我们是未来建设社会主义现代化强国的(
(
)。
三、判断题(共20分,每题2分)
1.做善事一定要有报酬,真正体现有付出就有回报。
()
2.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,
生活质量的提高。
()
3.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。
(
4.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要我们所有家
庭成员尽贵出力。
()
5.在公共场所里,有其他人的时候自己的举止要文明,只有自己一个人
的时候就不用这样了。
6.王进喜不怕苦,不怕累,勇于献身,被称为“铁人”。
7.到1965年,中国的石油完全实现自给。
()
8.1939年3月,林则徐奉朝廷之命到广州查禁鸦片。他郑重宜布:“若鸦片一日不
绝,本大臣一日不回。”
()
9.在做文明有礼行为之前,我们应该先考虑自己的利益。
()
10.井冈山是中国革命的摇篮,开辟了“城市包围农村,武装夺取政权”的道路。
()
五年级道德与法治期末试卷第2页共4页
四、连线题(共10分,每条线2分)
1.将下列名人与其称呼对应连起来。
改革开放的总设计师
孙中山
两弹元勋
林则徐
中国民主革命伟大的先行者
李四光
禁烟民族英雄
邓稼先
地质力学的创始人
邓小平
五、明辨是非(共14分,第1题6分,第2题8分)
1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个
同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心
提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的
对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
2.小阳说:“现在是和平年代,我们的生活安定幸福,不用弘扬抗战精神了。”你觉
得小阳的说法对吗?说说你的理由。
六、拓展长廊(共29分)
1、阅读材料回答问题
材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句
的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内
容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。
材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中
写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为
天下人谋永福。”
材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重
视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,
都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大
家庭都要重言传、重身散,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好
五年级道德与法治期末试卷第3页共4页
人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。
(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(6分)
(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条,共6分)
(3)优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大
家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些?(至少三个方面,7
分)
2.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐
就行了,找地方坐,吃完走人。”某地有一家餐馆贴着这样一张小纸条。此事一经
报道,网友们纷纷为老板的行为点赞。
(1)餐馆老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?(2分)
(2)有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的晚餐,更是浓浓的爱心。”
你赞同这种说法吗?说说你的理由。(4分)
(3)请举两个例子说明在生活中你是怎样帮助他人的。(4分)
五年级道德与法治期宋试卷第4页共4页