8 红楼春趣-【学海乐园·魔法教程】2024-2025学年五年级语文下册（统编版）

培优攻路 ⊙@ 巧用伏笔照应 伏笔就是预先埋伏下的笔墨，是在前文中为后文所作的提示或暗示。照应，指上下文相互呼 应。巧用伏笔照应，有利于加强情节之间的因果联系，使文章思路清晰、结构严谨。 在本文中，为了使故事情节前后连贯，作者就巧妙运用了伏笔照应。如，开篇写石猴自由自 在的生活，为后文写石猴敢于进洞埋下了伏笔，而后文的石猴敢于进洞又与前文石猴自由自在的 生活形成了照应，更有力地突出了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。 那么，我们要怎样巧用伏笔照应呢？ 有伏必应。如果在开头提到了某物，在后面就要提到该物如何如何，不能只伏不应。如，《景 阳冈》开头写武松“走得肚中饥渴”，后文就照应着写他开怀畅饮。 单 伏笔要用得巧妙，把握好“回应”的时机。切忌刻意显露，要让读者在偶然中看到必然。 元 伏笔和照应，前后不宜紧贴。如果伏笔和照应前后贴得过近，就会使文章显得呆板，读起来 反而枯燥。如，《景阳冈》在开头说到了一家酒店的招旗上写着“三碗不过冈”五个字，为后文写店 家只给武松筛三碗酒埋下伏笔，这里两部分内容就相隔较远，从而增加了文章的生动性。 人课外拓展 关于《西游记》的词语 神通广大心虔志诚摇身一变火眼金睛 腾云驾雾 孙悟空的称号 美猴王一—孙悟空刚出世时，带领群猴进入水帘洞后成为众猴之王，后改名“美猴王”。 弼(b)马温一孙悟空第一次到天界时被封的官职。 孙行者一唐僧所取的称呼，《西游记》中，也以“行者”称孙悟空。 斗战胜佛—一取经任务功德圆满后，如来所封的称号。 8* 红楼春趣 见课本第3引-34页 落学前导团 目标 导 0 认识“屉、嫣”等11个生字，读准多音字“喇”。 2 默读课文，能大致了解故事的内容，并能说出对宝玉的印象。 阅读要木 知识储备 曹雪芹名露，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃，生于江宁（今属南京）。曹雪芹爱好广泛，在金 石，诗书、绘画、园林，中医，织补、工艺、饮食等方面均有涉猎。他早年经历了一段富贵繁华的生 活，因家庭的衰败饱尝人世辛酸，后以坚忍不拔的毅力，历经多年艰辛创作出极具思想性、艺术性 下册·第二单元 63 的伟大作品《红楼梦》。 《红楼梦》中国古典四大名著之一，章同体长篇小说，原名《石头记》。本书以荣国府的日常生 活为中心，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧及其他红楼女子的生活经历为主线，以金陵贵族 名门贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线，揭示了穷途末路的封建社会终将走向 灭亡的必然趋势。《红楼梦》以其曲折隐晦的表现手法、凄凉深切的情感格调、深厚高远的思想底 蕴，在我国古代民俗，封建制度、社会图景、建筑金石等各领域皆有不可替代的研究价值，达到我 国古典小说的高峰，被誉为“中国封建社会的百科全书”。 字词范解 B 生字园地 过⊙ ⑧会认的字 ti T P yan 女 hui H i 屉 8画 半包围 嫣 14画 左右 讳 6画 左右 组词抽屉 笼屉 组词嫣红嫣然 组词忌讳讳言 释义器物中可以随意拿出的 释义美好，鲜艳（本课用于人 释义避忌，有顾忌不敢说或 盛放东西的部分 名) 不愿说 dai D 黑 hui H 日 dun D 土 黛 17画 上下 组词黛色 粉黛 晦 11画 左右 墩 15画 左右 组词晦明 晦暗 组词木墩 桥墩 释义青黑色的颜料，古代女 释义厚而粗的木头、石头等， 释义〔晦气]不顺利，倒霉 子用来画眉（本课用于人名） 座儿 chai C wen W xi X 龙 钗 8画 左右 组词金钗 雯 12画 上下 袭 11画 上下 组词 组词袭击 偷袭 释义妇女发髻上的一种首饰 释义成花纹状的云彩（本课 释义袭击，趁敌人不备给以 (本课用于人名) 用于人名) 攻击（本课用于人名） dian D 土 huò H 谷 1ā L D 垫 9画 上下 17画 左右 12画 左右 组词垫上 垫子 豁 组词豁达 豁免 喇 组词呼喇 哇喇 释义〔豁喇喇)拟声词，形容 释义〔豁喇喇门拟声词，形容 释义放在底下或铺在上面 急速而猛烈的声音 急速而猛烈的声音 多音字 (16)呼喇哇喇 ”等喇”同”等里”，”娃喇”同”哇维” 喇{(1)哈喇子 哈喇子”是方言问，指流出未的口水， (1ǎ)喇叭 喇队”是我们日常生活中比较常见的东西， 64 五年级语文·R版 词语学堂 0⊙⊙ 近义词 精致一精巧欢喜一欢快登时一立刻晦气一倒霉 反义词 晦气一幸运小器一大方七手八脚一整齐划一 ⑧词义辨析 词语 精致 精巧 相同 都有“精美、工巧”的意思 区别 侧重于“细致”，着重描述物品制作得细致细密侧重于“巧”字，着重描述物品制作得精细巧妙 迎春花像用薄金做成的精巧的小喇叭，一 元 例句 这件衣服上的花纹绣得很精致 朵朵开着，直开到枝的尽头 句段全解 层次 梳理 宝琴：大蝙蝠风筝 引起放风筝兴趣 拾风筝 宝钗：一连七个大雁风筝 红楼春趣 放风筝 让晦气随风而去 放飞 宝玉：美人风筝放不起来 风筝 场面热闹 自由幸福 黛玉：风筝随风去了 课文解读 过0 红楼春趣 小说 事价发展的顺序 曹雪芹 想：会认的 字 加黄底：重点 本文选自《红楼梦) 一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一 词语。 第七十回《林笑五 重建桃花杜史湘云 huan 用风筝碰到竹子的 偶填柳系可》.众人 般，众人吓了一跳。丫琴们出去瞧时，帘外丫头子们回声音齐备，吸引读者 当时在林堂玉的住 的阅读兴趣，引出下 处一潇湘馆填柳道：“一个大蝴蝶风筝，挂在竹梢上了。”众丫鬓笑道“好一文。 系词。规定的填写 、"餐"字本音是hun 时间到后·众人在个齐整风筝！不知是谁家放的，断了线，响们拿下他°来。”在丫餐一词中读轻 品论所填之词，故 huan. 文章开头为“一语未 了 宝玉等听了，也都出来看时，宝玉笑道：“我认得这风筝，这 注释 ①〔他(1ā)门这里指风筝。本文有的用字与现在不同，遵照原文，未加改动。 下册·第二单元 65 van “大老爷“指费枚，责是大老爷那院里嫣红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”语言猫写宝玉在 母的长子，他楼承了 一给到蝎红的风等后 荣国府的岳位，核封紫鹃笑道：“难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成？立刻让人拿下未给 为一等将军 她送去，依现了他 的善良和热心。 语言猫写从对不同二爷也太死心眼儿了！我不管，我且拿起来。”探春笑道： 人物的语言猫写中 联上下文可知， 可以看出宝玉的大“紫鹃也太小器。你们一般有的，这会子拾人走了的，也不“之会子拾人走了 气，直率，紫鸡的任性」 调皮，探春的正直， 一的”的意思是控别 hui dai 玉的善解人意， 嫌个忌讳？”黛玉笑道：“可是呢，把咱们的拿出来，咱们也人被走了的风多 hui 放放晦气0。” 朗读指寻用肯定的语气读宝玉的话，用任性的语读紫鹏的 话。读探春的话时语速稍快。读黛玉的话时语速稍缓，语 气轻柔。 第一部分（第1自然段）：写众人因拾到了场红姑娘放的风 文中人物关乐筝，便也想着去放风筝，（起因） 图 “巴不得”“七手八 2丫头们听见放风筝，巴不得®一声儿，七手八脚°，都忙脚忙看“表现出丫 装们通切想要被风 dun 着拿出来：也有美人儿的，也有沙雁儿的。丫头们搬高墩，等的心情。 联系上下文可以猜 yue chai 捆剪子股儿°，一面拨起簍子●来。宝段等立在院门前，头们准备好被风等 ”出之句话的大意丫 的工且， 命丫头们在院外散地下放去。宝琴笑道：“你这个不好看， 联系上下文可以大 概知道这句墙的意不如三姐姐的一个软翅子大凤凰好，”宝钗同头向翠墨笑 思：让丫头们去院 +”三雄姐”指宽探春 子里宽敏的地方放 风等 道：“你去把你们的拿来也放放。” 明读指导重读“搬”“捆”“拨”，读出人物兴奋的心情。 3宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把 昨日赖大娘送的那个大鱼取来。”小丫头去了半天，空手回 联系上下文可 wen 知，一遭儿”指的 来，笑道：“晴雯姑娘昨儿放走了。”宝玉道：“我还没放一遭是一回。-次 注释 ①（放晦气(fàng hui gi)门一种民俗，放风筝时故意④C剪子股儿(jian zi gǔr)门指的是放风等时用的一 剪断扯线，让风筝飞走，认为可以放走坏运气。 种工具，即在竹竿上斜捆一根小棍，假成剪刀形， @[巴不得(bābud迫)门迫切盼望。 以便挑线。 目〔七手八脚(qshǒu ba jiao)形容人多手杂，动 ⑤〔籰子(yu©zi)]指的是缠绕丝、纱、线等的工具，是 作纷乱。 拿在手里放风筝用的。 ⑥C兴头(xing tou)]高兴：得意。 ⑦打发(dǎfa)门派（出去）. 66 五年级语文·R版 儿呢！”探春笑道：“横竖·是给你放晦气罢了！”宝玉道：“再语言描写，照应之 是探春安慰宝玉时 ”美姑娘”即袭人， 名花珍珠，宝玉借花把大螃蟹拿来罢。”丫头去了，同了几个人，扛了一个美人并远的诗，说明探春善 气装人知昼暖”一句 解人意，探春的话与 给她改名为“袭人 前文量玉五所说的话 她是费宝玉的大丫籰子来，回说：“袭姑娘说：昨儿把螃蟹给了三爷了，这一个相照应 餐之一 →”三爷即贵环，发宝 是林大娘才送来的，放这一个罢。”宝玉细看了一回，只见这玉同父异母的弟弟 第3自然段中，大鱼 风筝被睛雯被走了 场蟹风筝又给了费美人做的十分精致®，心中欢喜，便叫：“放起来！” 环，但宝玉并不气 恼，由此可见他没有明医指写读“我还没放一遭儿呢”时语速稍快：读“放起来” 贵族公子的架子，是时语调渐高，读出高兴的语气。用安慰的语气读探春的话。 一个善良，不被李卑 观念束博的人， ④此时探春的也取了来了，丫头们在那山坡上已放起来。 单 元 宝琴叫丫头放起一个大蝙幅来，宝钗也放起个一连七个大 雁来，独有宝玉的美人儿，再放不起来。宝玉说丫头们不会神态描写形象地刻 ◆画了宝玉因被不成 放，自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出风多而十分着急的 样子 来了。众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要动作，语言猫写宝 ,玉国风筝没放成功 心里生气，文国风筝 不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”黛玉笑道：“那是顶线是个美人儿，所以 舍不得珠丝，表现了 神态、语言猫写象不好。拿去叫人换好了，就好放了。再取一个来放罢。” 他率性.纯真的特点 玉及时指出风筝没 效成功的原因，表现朗读指易用生气，不耐烦的语气读宝玉的话。用柔和的语 了她的聪明、细心、气读黛玉的话，语速稍缓。重读“独有”“再”“要不是”。 善解人意， 产铺垫“一时风紫”为 ⑤宝玉等大家都仰面看天上这几儿个风筝起在空中。二下文“风筝随风去了 较断了线做铺垫。 时风紧，众丫鬟都用绢子垫着手放。黛玉见风力紧了，过 huolā 去将簍子一松，只听“豁喇喇”一阵响，登时线尽，风筝随风 去了。黛玉因让众人来放。众人都说：“林姑娘的病根儿都语言描写笔玉自小 写风筝在天空中迅 ,体的多病，国此众人 速去直到清夫的放了去了，咱们大家都放了罢。”于是丫头们拿过一把剪子说放风等是把玉 过程，抓住风筝的塞 的病根儿都放了去 态和在众人眼中样 iigo 了，之也依现了众人 子的变化未写，写得来，铰断了线，那风筝都飘飘飘飘随风而去。一时只有鸡对宝玉的关世 十分生动且体， 注释 0〔横竖(héngshù)]反正. ③[稀烂(xi1dn)门破碎到极点， 图〔精致(jing zhi)精巧细致. ④〔仰面(yang mian)脸朝上。 下册·第二单元 67 蛋大，一展眼只剩下一点黑星儿，一会儿就不见了。众人仰 动作，语言描写写 ◆出了众人目送风等 面说道：“有趣，有趣！”说着，有丫头来请吃饭，大家方散。 飞走时的欢快心情， 明读指得用高兴的语气读众人的话，语速稍快，语调稍高。 第二部分（第2~5自然段）：写众人七手八脚放风筝，最后 大家都把风筝放飞了。 (经过和结果) 篇章通解 人主旨归纳 课文讲的是宝玉和黛玉等人一起在大观园里放风筝的故事，展现出大观园里青年男女放风 筝的热闹场面。 人培优攻路 阅读古典名著的方法 方法 说明 古典名著中塑造了众多个性鲜明的人物形象，通过抓住人物的言行，聚焦动 品读语言文字，作和神态描写，能更好地感受名著中的人物性格。如，阅读《草船借箭》，通过 感受名著中的人对诸葛亮的言行描写，我们感受到了他的神机妙算。阅读《景阳冈》时，聚焦 物性格 武松打虎时的动作描写，我们看到了一位有胆有识的英雄。阅读《红楼春趣》 时，关注对宝玉的语言描写，可以看出他是一个善良、热心、直率的人 古典名著阔读起来有些难度，我们可以联系上下文、结合生活经验，猜测词语 运用多种方法猜的意思：遇到难理解的语句，不用反复琢磨，结合语境大致弄懂意思即可。 读词语的意思 如，《景阳冈》中的“筛一碗酒”。我们通过联系店主人和武松前后的行为可以 猜出它的意思是“倒一碗酒” 如，读《草船借箭》时，通过了解东汉末年的历史概况、“草船借箭”发生的背 借助历史背景 景，我们就能明白周瑜为什么要刻意为难诸葛亮。历史背景资料为我们理解 资料 文章内容提供帮助 人课外拓展 《红楼梦》中的词语 金玉良姻娇生惯养 赞不绝口蜂拥而上 粉妆玉琢无情无义怀金悼玉风流袅娜 无法无天横行霸道 眉开眼笑心神不定美中不足 《红楼梦》相关内容 《红楼梦》的两条主线：一是四大家族由盛到衰的演变过程，二是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱 情悲剧及其他红楼女子的生活经历。 68 五年级语文·RJ版 “金陵十二钗”指的是林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙 凤、贾巧姐、李纨、秦可卿。 《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是：机关算尽太聪明， 反算了卿卿性命。 《红楼梦》中，海棠诗社的社长是李纨。 “四春”指的是贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春。 “绛珠仙草”指的是林黛玉，“神瑛侍者”指的是贾宝玉。 “潇湘妃子”指的是林黛玉，“蘅芜君”指的是薛宝钗。 《红楼梦》中有词“纵然生得好皮囊，腹内原来草葬。潦倒不通世务，愚顽怕读文章”，说的是 贾宝玉。 元 见本质一口语交际：怎么表演课本剧 交际方路 自 1.将同学分成几个表演小组，根据组员的意向从学过的课文中选择最感兴趣、最适合改编成 课本剧的故事，大家一起仔细阅读。 2.阅读过后，根据实际需要对故事进行改编，根据角色的身份、性格及故事发生的背景等设 计各个角色的语言、动作、表情。 3.各组员分配好角色，各角色说、记台词，商量该怎么将改编好的剧本通过自己的表演重现 出来。 4.正式表演前要进行排练，还可以制作或购买一些简单的道具辅助表演，配上背景音乐渲染 气氛。 5.同学们轮流做主持人，听取意见，以便进行修改完善。 ”交际示例 《草船借箭》课本剧 角色：周瑜诸葛亮鲁肃曹操周瑜手下曹操手下众军士 道具：1.羽扇2.草把子（稻草人）3.弓箭玩具4.酒杯（一次性杯子）5.船：纸板做的船 6.鼓、鼓棒7.牌子：小黑板8.纸笔 服装：1.借用2.网购3.租赁 音响：6个耳麦 【剧本台词】 周瑜（上，叹一口气）唉，诸葛亮挺有才千，我真是羡慕嫉妒根啊！怎么才能让他出丑呢？ (背着手踱着步，猛一拾头)有了！（圆场，下） 下册·第二单元 69