2 找春天-【学海乐园·魔法教程】2024-2025学年二年级语文下册(统编版)

2025-06-24
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教辅
江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 2 找春天
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.76 MB
发布时间 2025-06-24
更新时间 2025-06-24
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海乐园·魔法教程
审核时间 2025-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52698877.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

@识记攻略这四组词语都含有本课的会认字,朗读时要读准字音,在了解词义 的基础上,牢牢记住这些词语, 人课外拓展 。 有关乡村生活的词语 鸡犬相闻男耕女织日出而作,日落而息悠然自得 依山傍水 有关柳树的名句 元 无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 韦庄《台城》 红酥手,黄膝酒。满城春色宫墙柳。 陆游《钗头凤》 2找春天 见课本PP.4-5. 落学前导航 不目标导引 认识“脱、袄”等14个生字,会写“冲、寻”等10个字,会写“春天、寻 1 找”等9个词语。 2 正确、流利地朗读课文,能注意语气和重音。 3 能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。 知识储备 0。地 经绍珍 儿童文学作家,他在《人民文学》《少年文艺》等百余家报刊发表童 话、小说、儿歌、童诗等近4000篇(首)。其小说《苦艾》获2009年冰心奖。 人字词范解 各生字园地 y ⑧)会认的字 (注:“寻、姑”见“会写的字”) tuo 月 11画 ao A 9画 xiu X 10画 脱 德脱 鞋 袄 人赞 羞 左右 组词脱衣洒脱 左右 组词夹袄皮袄 半包围组词羞愧羞耻 释义取下,去掉 释义有衬里的上衣 释义难为情,害臊 第一单元 7 zhe 辶14画 yan 11画 tan 11画 遮 掩 探 探 半包围组词遮掩 遮丑 左右 组词掩盖掩护 左右 组词打探 探听 释义掩盖,掩蔽,挡 释义遮蔽,遮盖 释义(头或上体)仲出 nen 14画 fu F 始 11画 jiě 角 13画 嫩 符 解 左右 组词娇嫩 白嫩 上下 组词音符 符号 左右 组词解开了解 释义初生而柔弱,娇嫩, 释义代表事物的标记, 释义〔解冻)冰冻的江河、 跟“老”相对 记号 土地等融化 chu C 13画 du D 木 7画 juan 鸟 12画 触 触 杜 鹃 杜 电 左右 组词触发 触角 左右 组词杜鹃 杜绝 左右 组词杜鹃 释义〔杜鹃〕鸟名,又叫布 释义〔杜鹃〕鸟名,又叫布 释义碰,遇着 谷、杜宇或子规 谷、杜宇或子规 会写的字 (注:释义中,红彩表示该字在本课的意思:画波浪线的表示课内示例) chong 首字母 C 部首 笔画 6画 结构 左右 笔顺·冫》”加冲 收 冲 释义①快速向前闯:冲出|冲锋|冲击|俯冲。②用 开水等浇,水流撞击:冲茶。③向上钻:冲入云霄。 例句 他第一个冲向终点。 冲刺 xun 首字母X 部首 笔画 6画 结构 上下 笔顺?”卫子寻 寻 释义①找,搜求:寻找寻觅寻人|寻求搜寻 ②古代长度单位,八尺(一说七尺或六尺)为一寻。 例句 这是我寻找了很久的一本书。 寻找 年级语文,RJ版下册 gu 首字母 G 部首 女 笔画 8画 结构 左右 宽窄相当竖 笔顺(复女女艹对姑姑 姑 释义〔姑娘)未婚女子的通称 姑娘 例句 我的姑姑是一位医生。 niang 首字母 N 部首 女 笔画 10画 结构 左右 单元 笔顺(复为女”炉炉地婷娘 娘 释义〔姑娘)未婚女子的通称。 姑娘 例句 这是一位善良的老大娘。 首字母 Z 部首 笔画 5画 结构 左右 左窄右宽 笔顺′亻个行仔 仔 释义〔仔细①周密,细致。②俭省。③当心,注意。 横略长 例句做完练习后,我又仔细地检查了一遍。 仔细看书 tu 首字母 部首 口 笔画 6画 结构 左右 笔顺,”。叶吐 短 吐 释义①露出,放出:吐出|吐穗|吐丝。②说出:吐 字。③使东西从嘴里出来:吐痰。 例句 他今天说话吞吞吐吐的。 吐泡泡 iǔ 首字母 L 部首 木 笔画 9画 结构 左右 笔画间隔均 笔顺·十才青术帮书柳柳 柳 释义①柳树,落叶乔木,枝细长,叶狭长,花黄绿色: 竖撇和竖精长 柳枝杨柳柳丝。②星宿名,二十八宿之一。 柳树 例句 春天到了,江南一片桃红柳绿的景象。 第一单元 9 dang 首字母 D 部首 笔画 9画 结构 上下 横要长 笔顺一一艹护护扩芳荡荡 三 荡 释义①摇动:荡秋千|摇荡。②清除,弄光:扫荡。 ③洗涤:涤荡。④浅水湖:芦花荡。 例句平静的水面上,几只小船在轻轻飘荡着。 荡秋千 tao 首字母 T 部首 木 笔画 10画 结构 左右 左窄右宽 笔顺·十才寺书书帮机桃桃 桃 释义①桃树,落叶乔木,花白色或红色:桃花桃树 桃子。②形状像桃子的东西:棉桃儿。 桃儿 例句桃子撑起圆鼓鼓的身子,在微风中笑着。 xing 首字母 部首 木 笔画 7画 结构 上下 搅捺伸展 笔顺一十才木木本杏 杏 释义杏树,落叶乔木,花白色或淡红色:杏花|杏仁 “口”上宽下窄 杏子 杏儿 例句 银杏是植物界的“活化石”。 各词语学堂 )近义词 寻找一寻觅害羞一羞涩 仔细一认真 反义词 运用干枯的(老」树上抽出了(嫩1芽, 脱一穿 嫩一老 笑一哭害羞一大方 一词多义 解冻 ①冰冻的江河、土地等融化。例句:一到春天,江河都解冻了。 ②使冷冻的食物融化。例句:把冰箱里的鱼解冻一下。 ③解除对资金等的冻结。例句:他要去一趟银行解冻资金。 10 二年级语文·RJ版下册 量句段全解 各层次梳理 小草 眉毛 脱掉、冲 出门找 出、奔向 春天 春天的 野花 眼睛 样子 看、 听、 找到了 树木的嫩芽 音符 、 春 找春天 发现春天 溪水声 琴声 元 热爱春天 各课文解现 说明春天的景象尚没有完 全显露出来,是早春时节, 找春天 散文 加粗:会认 会写的字。 经绍珍 加黄底:重点 词语。 感叹句连用 1 春天来了!春天来了! 两个感叹句, 以欢呼起笔, 朗读指导 语调上扬,音调稍高,第二句要比一连串的动词 突出了春天到 第一句读得更急切些,读出孩子们喜悦与激 和四字词语 来时孩子们喜 描绘出一幅动 动的心情。 悦的心情。 感十足的画 面,把孩子们 ②我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向急不可待、像 xun 风一般寻找春 田野,去寻找春天。 天的样子刻画 得生动、传神 朗读指导语速稍快,重读“脱掉”“冲出”“奔 比喻把春天比 向”,读出孩子们去寻找春天时无比急切、激叠词“遮遮掩 作害羞的小姑 动、兴奋的心情。 掩”“躲躲藏藏 娘,暗示春天 既写出了早春的 90 zhe yan 刚刚来到,不 3 春天像个害羞®的小姑娘,遮遮掩掩®, 特点,又让读者 细心观察是找 对“寻春之旅“充 不到的, 躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。 满了遐想 注释 ①〔寻找(xún zhao))为了要见到或得 ③[遮遮掩掩(zhēzhēyǎnyan)]形容 到所需求的人或事物而努力。 遮盖掩藏,不想被人发现 ②〔害羞(hàixiū)门怕难为情。 ④〔仔细(ziXì)门细心。 第一单元 朗读指导“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”读得轻而 缓。重读“找”,语气词“哇”要读得深长,读出 “找哇,找哇”所蕴含的耐心与期待之情。 第一部分(第1~3自然段):写孩子们兴奋地 拟人、比喻 迎接春天的到来, 第4~7自然段 探”字写出了 用相同的句式,丰 小草刚刚长出 4 小草从地下探出头来,那是春天的眉 富的想象,描绘了 时的模样,将 春天的美好 毛吧? ”小草”比作“眉 毛”,写出了早 朗读指寻用温柔绵长的声音轻读“眉毛”, 春小草的样子 比喻将”野花” “眉”的读音拖长,“毛”读得轻而短,尾音上 让人感受到早 比作“眼睛” 扬,表现出小草青青浅浅、稀稀疏疏的样子。 春的美好,生机 突出早春野花 勃勃。 的明媚、珍贵,5 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 表现了早春景 拟人、比喻 象的特点,也让 朗读指寻“眼”的读音拖长,“晴”读得轻而“吐”字生动地 孩子们透过之 短,尾音上扬,读出孩子们发现野花后的喜悦写出了树木发 个"眼睛”联想到 之情。 芽的样子,将 百花盛开、五彩缤 嫩芽”比作“音 纷的春天 6 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 特”, 说明树木 逢春初吐的芽 朗读指导“符”读音拉长,尾音上扬。 苞像音特那样 比喻将溪水的 小巧可爱,表达 声音比作”琴 ding 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴形象生动,体现 声”,写出了早 了春天充满生 春溪水活泼而 声吧? 机的快乐气氛 不张扬的特点 朗读指导“声”的读音拉长,尾音上扬。 “看“听”“闻 触“写出了孩子 第二部分(第4~7自然段):写孩子们找到的 句子承接上文, 们是如何找到 春天的景象, 写出了孩子们 春天的,同时也 说明春天是有 8 春天来了!我们看到了她,我们听到了她, 一寻找春天的乐 色彩、有声音 趣,表现了孩子 chu 有气味,有形体 我们闻到了她,我们触°到了她。她在柳枝上 们发现春天后 的,生动形象 的喜悦之情 荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜 注释 ①〔解冻(jiědòng)〕冰冻的江河、土地等融化。 ②〔触(chù)门碰,遇着。 12 二年级语文,RU版下册 鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑… 省略号,呼应 用省略号结尾 朗读指导重读“看到”“听到”“闻到”“触到”,给人留下了想 读出孩子们喜悦、激动的心情。 象的空间,告诉 大家春天已经 第三部分(第8自然段):写孩子们是如何找 到来,就在我们 到春天的. 身边,快快去寻 找吧,与课题 号篇章通解 《找春天湘呼 元 应 人主旨归纳 这是一篇语言优美、充满儿童情趣的散文。文章通过叙述孩子们寻找 春天的过程,展现了春天的生机勃勃,表达了作者对春天的赞美和对大自 然的喜爱。 人培优攻略 04 学写比喻句 比喻词 示例小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? A事物 →细而弯 B事物 相似点 比喻句一般包括三部分:要描写或说明的A事物、比喻词(表示比喻 关系的词语)及与A事物相似的B事物。 我们在写比喻句时,先找到两个事物之间相似的地方,再借助“好像” “像”“是”“犹如”等比喻词,把一个事物比作另一个事物。比如示例中的 “小草”弯弯的、细细的,就像人的眉毛一样,所以作者就把刚从地下探出头 来的小草比作眉毛。 人课后习题答案 ●朗读攻略见前面的“朗读指导”, 参考答案春天遮遮掩掩,躲躲藏藏。小草是她的眉毛,野花是她的眼睛,树木 第一单元 13 的嫩芽是她的音符,小溪的叮咚声是她的琴声。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾 巴上摇哇摇:她在喜鹊、杜鸭嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…春天无处不在。 ©朗读攻略见前面的”朗读指导”, ⑧选做 参考答案示例一:柳树摆动着柔软的枝条,那是春天的头发吧? 示例二:遍地的野花随风摇摆,那是春天的花裙子吧? 示例三:小雨沙沙沙,沙沙沙,那是春天的歌声吧? 示例四:春天在草地上打滚,在田野里撒欢:春天在花园里舞蹈,在小雨中 痛快地洗澡… 人课外拓展 描写春天的词语 春回大地春暖花开春色满园万物复苏莺歌燕舞鸟语花香 描写春天的句子 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉 的像霞,白的像雪。 朱自清《春》 3开满鲜花的小路 见课本Pp.6-8. 然学前导航 云入目标导引 0 认识“邮、递”等15个生字,读准多音字“啊”,会写“鲜、邮”等10个 字,会写“鲜花、邮递员”等12个词语。 2 分角色朗读课文,读好角色的语气。 a 能根据图画,仿照例句写句子。 能借助插图讲故事,知道“美好的礼物”指什么,并了解生活中还有 4 哪些美好的礼物。 14 二年级语文·RJ版下册

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