7.1 力 --2024-2025学年教科版物理八年级下学期

力 第七章 第一节 引入 人用力推车 人用力拉弹簧 压路机用力压路面 一、力 生活中力的现象 推土机推土 物 体 物 体 作用 力的概念及单位 讨论一下 1．单独一个物体也可以产生力的作用吗？ 2．不接触的物体间一定没有力的作用吗？ 不能 不接触的物体间也可以产生力的作用 如何判断物体有没有受力呢？ 力的作用效果有那些？ 1.力可以使物体发生形变 二、力的作用效果 　　形变包括形状和体积的改变，可以很明显的，可以非常微小的， 有时我们用肉眼看不见的，但是我们可以放大观看。 形变微小 力可以让玻璃瓶发生形变吗？ 手捏玻璃瓶，玻璃细管内水柱上升 手压桌面，可以发现激光柱高度发生变化 转换法 总结：力可以使物体发生形变，有些形变肉眼不可见，但一定发生了形变 力可以使物体的运动状态发生改变 物体由静止变成运动 物体由运动变成静止 物体运动方向改变 物体减速或加速 “物体的运动状态”发生了改变。 传球（改变方向） 力可以改变物体的运动状态。 统称为：运动状态改变 2.力可以使物体的运动状态发生改变 生活中力改变物体的运动状态 动画讲解力作用在物体上会产生什么效果呢？（力的作用效果） 例题精讲 【例1】如图7-1-1表示力的作用效果，其中甲主要是表示了力可以使物体发生_____，乙主要是表示了力可以使物体的___ ___发生改变. 解析　 　 形变 运动状态 甲图弹簧被拉长，形状变了；乙图球的运动方向变了，说明运动状态发生了改变. 举一反三 2. 跳板跳水是我国传统的体育项目，水平居世界前列. 运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的_______，后者主要改变了运动员的_________. 3. 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是(　　) A. 把橡皮泥捏成不同造型 B. 进站的火车受阻力缓缓停下 C. 苹果受重力竖直下落 D. 用力把铅球推出 形状 运动状态 A 影响力的作用效果的因素 2、实验方法是什么? 1、如何判断力的作用效果？ 实验分析 根据薄铁片弯曲的程度 控制变量法 3、实验结论 力的大小、方向、作用点都可影响力的作用效果 三、力的三要素 力的大小、方向和作用点叫做力的三要素，它们会影响力的作用效果。 小结 作图顺序： １、确定受力物体 ２、在受力物体上画出力的作用点 ３、沿力的方向画一条线段 ４、在线段的末端画上箭头，并标出力的大小 四、力的示意图 作用点 F=200N 方向 例题精讲 【例2】请你用力的示意图在图7-1-3中画出下列各力. (1)小明用100 N的力推墙壁，画出墙壁受到的推力. (2)放在水平地面上的砖，对地面的压力为30 N. (3)小车受到与水平方向成30°角的斜向右上方的拉力. 五、力的作用是相互的 作用力 受力物体（墙） 施力物体（人） 反作用力 施力物体(墙) 受力物体（人） 火箭对燃气施加向下的作用力，同时燃气会对火箭产生向上的反作用力 在一艘船上用力推另一艘船，为什么两艘船都向后运动？ 力的作用是相互的 力的作用是相互的 例题精讲 【例4】如图7-1-8所示是运动员在撑竿跳高时的情景，在这个情景中包含一些物理道理，如： (1)撑竿受到力的作用而弯曲，说明 力的作用可以 (2)运动员对竿施力的同时被竿拉起， 说明力的作用是 改变物体的形状 相互 举一反三 1. “以卵击石”，卵破的施力物体是(　　) A. 人 B. 卵 C. 石 D. 手 2. 人踢球时，对球施力的物体是_____，同时____也受到球的作用力，这一事例 说明 C 脚 脚 物体间力的作用是相互的 力 力的三要素 力的作用是相互的 Lavf57.62.100 Lavf60.16.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf57.62.100 Lavf57.77.100 Lavf57.77.100 Lavf57.77.100 $$